高考英语知识点总结(汇编11篇)

时间:2023-09-15 21:22:02 范文大全

本文为大家分享高考英语知识点总结相关范本模板,以供参考。

篇1 高考英语知识点总结归纳

英语阅读理解答题套路:推测生词的意思。在阅读文章时,难免会碰到不认识的词,这个时候千万不要慌张,根据上下文的意思及整篇文章的主旨,来合理推测生词的词义。

英语阅读理解答题套路:培养良好的阅读习惯。理解一篇文章,必须学会速读和精读相结合。如果不管不顾,只是一味的对文章进行精雕细琢,首先时间上不允许,其次也未必就能取得好的理解效果。速读是为了把握文章大意,精读是为了找寻关键细节,二者有机结合,才能达到比较理想的效果。

篇2 英语高考知识点总结

【典例】—Look! This is .

—Very When did she take it?

my mother‘s picture my mother in the picture

a picture of my a picture of my mother‘s

错因分析:考生可能受汉语思维的影响,错选A或B;也可能受英语双重所有格的影响,错选根据语境可知,正确答案选

my mother‘s picture,意为“我妈妈所拥有的照片”,暗含“照片上不一定是我妈妈”; a picture of my mother‘s意为“我妈妈所拥有的照片中的一张”,同样,暗含“照片上不一定是我妈妈”; a picture of my mother意为“我妈妈的照片(照片中是妈妈)”;my mother in the picture意为“照片中我的妈妈”,暗含“不是真实的妈妈”。

20XX年高考英语知识点:名词的误用

【典例】—Where does your sister work, Jack?

—She works in a .

shop of cloth‘s shop with clothes shop

错因分析:有些考生会因为对名词作定语的用法运用不当而错选其实,clothes“服装”只有复数形式,而单数形式“布店”应用shop for cloth或cloth shop,因此,根据语境可知,正确答案选

名词作定语时一般用其单数形式,然而,名词parents, clothes, sports等,作定语时必须要使用其复数形式。另外,man, woman作定语时,如果中心词是单数,则用其单数形式;如果中心词是复数,则用其复数形式。

易错点4对不可数名词的应用判断失误

【典例】—I find it very difficult to read novel you lent me last

— It‘s necessary to have good knowledge of

the;不填 a;不填 the; a; a

错因分析:考生可能以为第一空是特指对方上周所借给“我”的小说,故应填定冠词;第二空后面是抽象名词,为不可数名词,不填冠词,于是错选然而,此处knowledge之前须用不定冠词,have a good knowledge of意为“对……很了解”,是固定搭配,故正确答案选

英语中,有些抽象名词,如knowledge, history, failure, success, help, pleasure, surprise, honour等表示抽象概念时,其前面不用不定冠词,如:with pleasure, in surprise等。但是,当表示具体的概念时,其前面须用不定冠词,也可以用其复数形式。

易错点5对专有名词的应用判断失误

【典例】—Do you know Li Ming?

—Li Ming? Which one? I know Li Ming in our class very He is Lei Feng of our

不填;不填 a; a; the the; the

错因分析:有些考生可能以为两个空后面的名词都是人名,前面不用冠词,于是错选然而,联系语境可知,答话者至少认识两个李明,而特指他班上的那个李明时前面须用定冠词;后一空的Lei Feng由of our times修饰,说明是我们时代的特征,须用定冠词,故正确答案选

人名前面加定冠词,指特定的某个人或某个人的主要特征。地名前面一般不用定冠词,但是当指特定某时期的地方或某地的主要特征时,须用定冠词。如:China → the China (of) today; America → the America of last century; the New York of China等。表姓氏的复数名词前面用定冠词表示夫妇两人或全家人,如:the

英语高考知识点总结相关

篇3 高考关于英语考试的知识点总结

助动词

1)协助主要动词构成谓语动词的词叫助动词。被协助的动词称作主要动词。助动词自身没有词义,不可单独使用。例如:

He doesn′t like 他不喜欢英语。

(doesn′t是助动词,无词义;like是主要动词,有词义)

2) 助动词协助主要动词完成以下功用,可以用来:

表示时态。例如:

He is 他在唱歌。(北京安通学校提供)

He has got 他已结婚。

表示语态。例如:

He was sent to 他被派往英国。

构成疑问句。例如:

Do you like college life?你喜欢大学生活吗?

Did you study English before you came here?你来这儿之前学过英语吗?

与否定副词not合用,构成否定句。例如:

I don′t like 我不喜欢他。

加强语气。例如:

Do come to the party tomorrow 明天晚上一定来参加晚会。

He did know 他的确知道那件事。

3) 最常用的助动词有:be, have, do, shall, will, should, would等。

3 助动词be的用法

1) be +现在分词,构成进行时态。例如:

They are having a 他们正在开会。

English is becoming more and more 英语现在越来越重要。(北京安通学校提供)

2)be + 过去分词,构成被动语态。例如:

The window was broken by 窗户是汤姆打碎的。

篇4 英语高考知识点总结分享

1.定义:用作主语的从句叫做主语从句。

2.构成:关联词+简单句

3.引导主语从句的关联词有三类:

(1)从属连词that。如:That they were in truth sisters was clear from the facial resemblance between them.

很明显,她们确是亲姐妹,她们的脸型很相似。

(2)从属连词whether。如:

Whether he’ll come here isn’t clear.他是否会来这里还不清楚。

(3)连接代词who, whom, whose, what, which, whoever, whatever, whichever

连接副词where, when, how, why。如:

What she did is not yet known.她干了什么尚不清楚。

How this happened is not clear to anyone.这事怎样发生的,谁也不清楚。

Whoever comes is welcome.不论谁来都欢迎。

Wherever you are is my home ---- my only home.你所在的任何地方就是我的家----我的家。

解释:

1.主语从句能用it作形式上的主语。常以it作形式主语的句型有:

A. It+be+形容词(obvious, true, natural, surprising, good, wonderful, funny, possible, likely, certain, probable, etc.)+that从句。如:

It is certain that she will do well in her exam.毫无疑问她考试成绩会很好。

It is probable that he told her everything.很可能他把一切都告诉她了。

B. It+be+名词词组(no wonder, an honour, a good thing, a pity, no surprise, etc.)+that从句。如:

It’s a pity that we can’t go.很遗憾我们不能去。

It’s no surprise that our team should have won the game.我们没赢这场比赛真意外。

C. It+be+过去分词(said, reported, thought, expected, decided, announced, arranged, etc.)+that从句。如:

It is said that Mr. Green has arrived in Beijing.据说格林先生已经到了北京。

It is reported that China has sent another man-made earth satellite into orbit.

据报道中国又成功地发射了一颗人造地球卫星。

D. It+seem, happen等不及物动词及短语+that从句。如:

It seems that Alice is not coming to the party at all. Alice似乎不来参加晚会。

It happened that I was out that day.碰巧我那天外出了。

E. It+doesn’t matter (makes no difference, etc.)+连接代词或连接副词引起的主语从句。如:

It doesn’t matter whether she will come or not.她是否来这无关紧要。

It makes no difference where we shall have the meeting.我们在哪里开会毫无区别。

F.当that引导的主语从句出现在疑问句中时,要以it作形式主语,而把主语从句后置。如:

Is it true that the scientist will give us a lecture next week?下周那位科学家将给我们作报告是真的吗?

Does it matter much that they will not come tomorrow?他们明天不来很要紧吗?

G.当主语从句出现在感叹句中时,要以it作形式主语,而把主语从句后置。如:

How strange it is that the children are so quiet!孩子们这么安静真奇怪!

2.注意连接代词whoever, whatever, whichever等引导主语从句的含义

Whoever comes will be welcome. (whoever=the person who)来的人将受到欢迎。

Whatever he did was right. (whatever=the thing that)他所做的事情是正确的。

Whichever of you comes in will receive a prize. (whichever=anyone of you who)你们当中不论哪个进来将会得到奖

篇5 高考英语关于数词的知识点总结

all the same仍然,照样的

all the time一直,始终

angry with sb at/about sth生气,愤怒

anxious about/for忧虑,担心

anything but根本不

apart from除

appeal to吸引,申诉,请求

applicable to适用于

apply to适用

appropriate for/to适当,合适

篇6 高考英语知识点总结归纳

第二部分 阅读理解(共两节,满分40分)

第一节(共15小题:每小题2分,满分30分)

21~35,单选

A、21~24题

B、25~28题

C、29~31题

D、32~35题

做高考英语阅读理解时,先通读全文,重点读首段、各段的段首段尾句,然后其他部分可以略读,再审题定位,重叠选项,选出答案。要有把握文章宏观结构、中心句的能力。

篇7 高考英语语法与知识点总结

一般现在时、一般过去时用be +及物动词的.过去分词,be有人称、时、数变。

完成时态have(has)done,被动将been加中间。

一般将来shall(will)do,被动变do为be done。

将来进行无被动,shall(will)be doing。

现在完成时,被动 have(has)been done。

现、过进行be doing,被动be加being done。

情、助、有、是妥安排,一律随新主语变。

否定助后加not,疑问一助置主前。

主语恰是疑问词,直陈语序主在前。

一般情助加be done,双宾多将间宾变。

复合宾语宾变主,宾补、主补相应变。

第二句“be有人称、时、数变”即be有人称、时态和单、复数的变化。“情助”是指情态动词和助动词“must,may,can,shall,will”等一律随新主语(多是主动句中的宾语)来变化。“疑问一助置主前”是说有两个助动词的话,应把主语放在第一助动词之后或把第一助动词置于主语之前。

篇8 英语高考知识点总结分享

1.mean doing sth.意味着;mean to do sth.打算或企图做某事;

mean sb. to do sth.打算让某人做某事be meant for打算作……用;为…而有2.take place发生;举行3.of all kinds各种各样的

4.starve to death饿死be starved of缺乏, starve for sth, starve to do,渴望

5.plenty of大量;充足6.be satisfied with感到满意to one’s satisfaction感到满意是7.do harm to sb.=do sb. harm伤害某人8.in the shape of呈…的形状,以…的形式9.in memory of/ to the memory of sb.纪念某人10.dress up穿上的衣服;打扮,化装11.award sth.(to sb.)和award sb.sth.(for sth.)给予、颁奖

reward sb. for sth.因…奖赏某人; reward sb. with sth.用某物酬劳某人

12. admire sb. for sth在某方面钦佩某人13.look forward to期望,期待,盼望14,have fun with(与某人)玩得开心;过得快乐( have a good time, enjoy oneself.)

15. turn up.来;出现;把(收音机等)音量开大些turn down拒绝; turn off关掉; turn on打开; turn out结果是...... turn to sb. for help向某人求助16.keep one’s word守信用; break one’s word,失信17.It be obvious that-clause显而易见;一目了然

18.set off动身,出发;使(地雷、炸弹)爆炸; set in开始;

set up建立,创立;set out to do = set about doing sth.着手做set down写下,记下19.remind sb. of sth.提醒,使想起

篇9 高考英语语法知识点总结

用于复数名词前

复数名词泛指某类人或物时,其前通常用零冠词。 Students should obey the school 学生应该遵守校规。 复数名词若需特指,则要加定冠词。 The students are too 这些学生太懒。

用于不可数名词前

不可数名词表示泛指时,其前通常用零冠词。如: Bread is made from 面包是用面粉做的。

Wood is a poor conductor of 木头是声音的不良导体。 不可数名词若需特指,则要加定冠词。

He sawed the wood into three 他把木头锯成三块。

用于专有名词前

在通常情况下,专有名词前要用零冠词。如:

Mr Smith is our English teaches us 史密斯先生教我们英语。 在特殊情况下,若专有名词需要特指,也可加定冠词。如: The Smith you‘re looking for no longer lives

用于抽象化的可数名词前

有些可数名词抽象化后表示表示的活动,其前通常零冠词。 Jim has gone to 吉姆已上床睡觉了。

She goes to church every 她每周星期天都去做礼拜。

这类主要涉及bed, church, class, college, school, university, work, hospital, prison, market, sea, town等。另外,这类名词前用不用冠词有时与英美英语的表达习惯有关。如:―住院‖在英国英语中通常说成 in hospital,而在美国英语中则通常说成in the hospital;类似的还有go to university (英)上大学 / go to the university (美)上大学;at table (英)在吃饭 / at the table (美)在吃饭。

用于职务及头衔前

当表示职务及头衔的名词用作表语、补足语及同位语时,其前通常用零冠词。如: Wilson became President of the 威尔逊当了美国总统。 He will be made captain of the football 他将被选为足球队队长。

在表示学科、语言、三餐、月份、季节、节假日、星期等名词前,通常用零冠词。

We are all interested in 我们大家都对物理感兴趣。

用于某些固定结构中

go to sea 去当水手 at home 在家 at night 在晚上 at least 至少

at most 至多 at first 首先 at last 最后 in bed 在床上

on foot 步行 face to face 面对面

篇10 英语高考知识点总结

since从句的用法

Since从句为非延续性动词的过去时或现在完成时,时间的起点应该从从句动

作完成时刻算起。例如:

Things have changed a lot since I wrote to you last

自我上次给你写信之后,情况已发生了很大的变化。

She has lived with us since she has come

自从她来到这里,就一直和我们住在一起。

Since从句为延续性动词的一般过去时,表示动作或状态的结束。其含义与动

词的词义恰好相反,具有否定意味。例如:

All has changed since he was at

自从他离开家以后,这里的一切都变了。

I haven’t written to her since she lived in

自从离开伦敦以来,我还没有给她写过信。

He has never been to see me since I was

自从我病愈以来,他一直没有来看我。

Two years have passed since I last

我戒烟已经两年了。

但如果since从句是延续性动词的现在完成时,则表示动作由开始延续至说

话的时候,具有肯定意味。例如:

He has never been to see me since I have been

自从我生病以来,他一直没有来看我。

She has talked little since she has stayed at

自从她呆在家里以后,就很少讲话。

Since we have owned a car, we have gone camping every

自从我们有了汽车后,年年都去野营。

在现代英语中,since从句是延续性动词的一般过去时,有时候也可以表示肯

定意味。此时,多半用ever来加强since的语义。例如:

She has known me ever since she was a

她从小就认识我了。

I have live here ever since I was

我生下来就住在这里。

在it is+时间+since从句结构中,since从句是非延续性动词的一般过去时,

含有肯定意味。例如:

It is three years since her husband left

她丈夫离开她已经3年了。

It is over sixty years since the People’s Republic of China was

中华人民共和国已经成立60多年了。

在it is+时间+since从句结构中,since从句是延续性动词的一般过去时,含

有否定的意味。例如:

It is three years since she stayed

她离开这里已经3年了。

How long is it since you were a league member?

你退团有多久了?

在it is+时间+since从句结构中,since从句是现在完成时或过去完成时,均

含有否定意味。例如:

It is five years since we have seen

我们已经5年没有见她了。

It was years since I had seen

在那之前,我已经有好久没有见到她了。

It’s been a long time since I’ve seen

我已经很久没有见到你了。

另外,①根据英语惯用法,since从句不可以否定形式出现。例如:

It is four years since I have smoked a 我已经4年不抽烟了。

不可说:It is four years since I haven’t smoked a

但由于下句中的since不作“自从”解,所以从句可以用否定形式。例如:

I haven’t been out anywhere since I don’t know how

也不知多久了,我哪儿也没去过。

②Since从句通常不与非延续性动词的现在完成时的肯定式连用。例如:

Her mother died when she was a

她小时候母亲就去世了。

不可说:Her mother has died since she was a

③Since前不可加表示时间的词语,但可以与ago连用。例如:

She has lived with us since her mother died three years

自从她母亲3年前去世,她就一直和我们住在一起。

不可说:She has lived with us three years since her mother

④在It was five years ago since his father 一句中的since用错了,因为在含有ago的时间范畴里,已经有了从过去的一个时间点以来的时间,即已有了since的时间范畴,所以再用since是多余的。改为:

It was five years ago that his father

他父亲5年前去世了。

It is five years since his father

他父亲去世已经5年了。

篇11 高考英语知识点考点总结归纳

强调句

强调句型用于强调陈述句;

强调句型用于强调一般疑问句;

强调句型用于强调特殊疑问句;

强调句型用于强调not…until…句型;

强调句型与状语从句、定语从句、祈使句的混合考查。

替代

替代动词;

和not分别代替肯定和否定的从句.

省略

主语的省略;

谓语或谓语的一部分的省略;

宾语的省略;

不定式的省略;

宾语从句和状语从句中的省略;

虚拟条件句中if的省略。

倒装句

部分倒装;

完全倒装

常考的几个重要句型:

So +be/情态/助动词+主语

Neither+be/情态/助动词+主语

So +adj/adv …+that …

Neither …, nor …

Not only …, but also …

Not until …

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