年国庆节活动方案(汇总24篇)

时间:2023-05-11 20:00:02 范文大全

为了保证活动的顺利开展,我们必须预先设计好活动计划,这样才能对活动有一个大致的了解。下面是范文狗小编为大家收集整理的年国庆节活动方案,多篇合集,全方面满足您的需求,希望能帮到您!

年国庆节活动方案 第1篇

为庆祝第xx个国庆节,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、乡情的相关知识,在校园内营造热烈的节日气氛。特举行本次国庆庆祝活动,现将具体事宜通知如下:

一、 活动主题:

我是中国娃

二、 活动时间:

x月x日上午第四节课

三、 活动对象:

全校师生

四、 活动内容

1、小小演唱会活动

演唱爱国主义歌曲,老师引导或邀请同学上台带领大家演唱如《中国人》、《中国娃》、《五星红旗》等熟悉的歌曲。通过歌声唤起学生的民族自豪感,以音乐的方式振奋学生的精神。

2、放眼看奥运活动

老师通过选取一些有特色的奥运冠军,如:xxx等,由学生抢答,并说出其姓名、参与的项目和感人的故事。对表现优秀的同学予以奖励。通过奥运冠军的感人事例来激励同学们。以此培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。

3、“八仙过海,各显神通”表演活动

学生通过查找资料,准备活动,更了解我国的伟人和英雄人物的事迹并通过小品表演或演讲等形式表现出来。进一步培养学生的爱国情感,激发自我奋发的斗志。

4、“查一查,找一找”活动

学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找“中国之最”,并上台向大家介绍。通过活动让学生进一步的了解国情、乡情,增长学生的综合知识。

五、 活动要求

1、 以上活动各班级可以任选一项开展,也可自设主题、形式、内容开展活动;

2、 希望各班级能认真组织,积极开展本次活动。让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。

3、 活动结束后,各班级需认真总结。做好本班教室的清洁卫生与安全检查后,学生方可离校。

年国庆节活动方案 第2篇

一、主题导引:

从古到今,爱国主义一直是永恒的主题,热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感,特别对于年龄小的孩子来说,应该将爱国主义教育寓教于乐,贯穿于一日生活之中。因此,本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解,增强民族自豪感,萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪。

二:环境创设:

(一)室外环境(走廊):长卷画《我们是一家》材料:布条、卡纸、彩笔、剪刀。

(二)主题版面:1、以安全为主创设《假日安全我知道》

2、以民族、习俗为主创设《中国之最》

(三)室内环境:1、在室内悬挂各个民族习俗的图片(特产)。

2、悬挂自制的五星红旗、服装、乐器。

3、悬挂中国地图,引导幼儿了解祖国的伟大。

三:区域活动:

(一)线描:《青花瓷》:材料:硬的白色卡纸、蓝色记号笔

(二)线描:《中国结》:材料:小型碟片、红色记号笔

(三)水粉画:《不一样的京剧脸谱》:材料:吹好的气球、报纸、白乳胶、不同颜色的水粉。

(四)美工:《北京天安门》材料:各种衣服上的挂牌、素描纸、剪刀。

(五)手工:《五星红旗》材料:立体的五角星

(六)抽象画:《假日旅行记》材料:素描纸

(七)美工:《我给祖国妈妈过生日》材料:卡纸、刮画纸

(八)水粉:渲染《我设计的丝巾》材料:宣纸、水粉

(九)创意:《我设计的民族乐器》材料:各种小型盒子、一次性纸杯、大碗面盒等等。

(十)益智区:拼摆《中国地图》

(十一)创意:《我设计的民族服装》布条、报纸、剪刀、各类包装纸。

(十二)泥工区:《特产小吃》材料:橡皮泥

(十三)积木区:搭建长城

四:家园互动:

1、 通过看电视、上网、图书等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向幼儿介绍各民族的风土人情和节日习俗。

2、引导家长在家中可以和幼儿一起自制一些不同民族的特色小吃。品尝特产。体验一下各民族的'饮食文化。

3、收集不同民族人们日常生活的图片、地区自然风光图片和书籍,首都天安门的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并认真回答幼儿的问题。让幼儿从不同的角度了解伟大的祖国。

4、利用书报、网络、参观市博物馆等方式,扩展幼儿对祖国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。

5、在家中利用废旧物品和幼儿自制一件民族的服装(自选一个),带到幼儿园中。

6、在家可以和幼儿一起制作民族的特产小吃,带到幼儿园中一起分享的吃。

五:集体活动:

(一)了解十月一的由来,以及国庆节成立的时间。

(二)知道祖国有不同的民族(56),每个民族的不同(衣服、特产小吃、注意的事情)。

(三)绘画:《祖国真美丽》。

(四)了解祖国的特色(青花瓷、脸谱等等)。

(五)儿歌:《我爱国庆节》《我的家》。

(六)知道祖国最基本的知识:

1、祖国的全名《中华人民共和国》。

2、主题国歌《义勇军进行曲》。

3、国家的特征代表:《五星红旗》。

4、祖国的首都:北京。

5、根据地图的提示了解中国的各大省份以及自己居住的声在哪里。

6:知道中国文字的演变、以及四大发明。

年国庆节活动方案 第3篇

一、主题名称:

欢腾的国庆

二、设计意图

每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过国庆节主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

三、主题目标:

1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。

3、激发幼儿热爱祖国的情感。

四、活动安排:

活动一:

庆祝国庆节

活动准备:

1、炮竹的图片(没有烟花)人手一份。

2、中国地图一张、五星红旗一面。

3、关于人们庆祝国庆节的场景图片。

4、解放军阅兵视频一段。

活动过程:

一、谈话:观看解放军阅兵视频。

为什么到处有鲜花?

二、介绍国庆节。

1、过几天就是国庆节了,国庆节是谁的`节日呀?

2、学说:十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

3、大家会怎样庆祝呢?

4、欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

5、引导幼儿观察中国地图,认识祖国的首都和国旗。

三、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

1、教师介绍背景图。

2、边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花。

3、幼儿作画:添画烟花。

要求:

(1)要用漂亮的颜色画礼花,要画满。

(2)蜡笔不要涂在桌子上。

四、将作品送给“祖国妈妈”。

把自己的礼物送给祖国妈妈,并对“妈妈”说:“祖国妈妈,生日快乐!”。

活动延伸:

请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

活动二:

爱祖国,爱妈妈

活动目标:

1、知道国庆节是祖国的生日。

2、激发热爱祖国的情感。

活动准备:

网上搜集人们欢庆的场面的资料;欢快的音乐磁带

活动过程:

1、了解国庆节是祖国妈妈的生日。

(1)师:你们知道国庆节是谁的生日?(学说:国庆节是祖国妈妈的生日)

(2)请幼儿观看人们欢庆的场面

师:人们都在干什么?

2、通过“过生日”活动激发幼儿热爱祖国的情感。

(1)再次观看欢庆场面,教师向幼儿介绍这是大人们为祖国妈妈准备的礼物。

(2)师:我们小朋友可以送什么礼物给祖国妈妈呢?

(3)幼儿自由讲述。

请个别幼儿上前大胆讲述自己的想法。教师小结。

(4)游戏:做礼物

根据大多数幼儿的意愿提供一些轮廓的纸,让他们利用画笔涂色等活动。

年国庆节活动方案 第4篇

一、活动时间:20xx年10月1日至12月31日;

二、活动对象:中国xx银行xx省分行企业电子银行客户;

三、具体活动内容

1、企业电子银行服务签约奖

凡活动期间,签约网上银行高级版的企业客户(含存量简版网银与电子对账客户升级成高级客户)均可参加抽奖,共600名,各奖价值300元的移动充值卡;签约短信银行的单位客户均可参加抽奖,共200名,各奖价值约100元的移动充值卡;同一企业客户不重复中奖。

2、高级客户交易动户奖

活动期间,首次通过网上银行(含重客,下同)办理日常款项结算业务(包括转账、代发)的且达到一定笔数的客户,实施动户奖励措施。

对象:活动期间新开通网上银行服务或活动以前开通但未通过网上银行办理结算交易的客户

奖励规则:活动期间通过网上银行办理结算交易三笔以上的客户(不含查询)

满足条件的客户名单均可参加交易动户奖抽奖,奖品设置如下:

一等奖20名,各奖价值800元的移动充值卡;

二等奖40名,各奖价值400元的移动充值卡;

三等奖400名,各奖价值100元的移动充值卡。

3、代发代扣交易奖

对于今年新开通代发代扣服务的客户,在活动期间使用网上代发(代发工资或财务报销)、代扣业务交易笔数满100笔的客户,就有机会获得代发代扣幸运交易奖,中奖名额100名,每个客户奖励价值200元的移动充值卡。

备注:客户有多个代发代扣项目的,应合并计算,对于批量代发,按代发人数计算笔数。

以上两个交易奖项,同一企业客户不重复中奖。

4、电子对账回签奖

凡是我行电子对账客户(含活动期间新发展的电子对账客户),在20xx年9月、10月、11月三个对账周期内,均按时办理电子对账回签的客户,均可参加抽奖,共500名,各奖价值约100元的移动充值卡。

5、“xxxxxxxx”企业电子银行服务热线体验奖

活动期间拨打“xxxxxxxx”客服热线咨询企业电子银行服务的,并留下客户信息及联系信息的,均有机会参加抽奖,拨打次数越多,中奖机会越大。中奖名额共100名,各奖价值约100元的移动充值卡。

年国庆节活动方案 第5篇

一、活动宗旨:

以“感恩伟大祖国,营造尊老氛围,建设和谐社区”为主题,在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境,进一步深化社区居委会服务体系,促进社区的和谐发展。

二、时间和地点:

时间:20xx年9月24日(星期六)

上午9:30—11:30、

地点:xx社区文化广场

三、活动单位:

主办单位:xx社区居委会

协办单位:xx物业管理公司、xx学校

活动主题:感恩伟大祖国营造尊老氛围、建设和谐社区。

四、参加人员:xx社区居民;特邀有关领导、嘉宾。

五、组织机构:

总策划:

策划:

成员:

主持:

六、活动分工:

(一)资料组:

(1)主持稿、节目单。(xx)

(2)发放入场券、《节目单》、小礼品等物品资料。(xx、公司员工)

(3)现场饮用水、标识,活动方案报辖区民警中队。(xx)

(4)现场环境(横幅、嘉宾台、观众座位等)布置。(物业管理公司)

(二)统筹:

(1)节目的流程监控。(x)

(2)全场录像、拍摄。(x)

(3)现场音响。(x)

(4)交通、安保。(xx)

(5)老年人专座、演员、嘉宾座位安排。(xx)

(三)活动流程:

1、8:30—9:00时工作人员就位,做好准备工作。

2、9:00—9:30时暖场,播放音乐。

3、9:30时主持人介绍领导和嘉宾。

4、主持人宣布活动开始。

5、活动期间穿插抽奖。

6、活动结束,演职人员和领导嘉宾合影留念。

备注:

1、xx负责活动后剩余礼品的保管和活动报道。

2、xx负责演出服装、道具、音响的安置与保管。

3、xx负责嘉宾礼品的发放。

4、xx负责配合公司人员做最后清场。

年国庆节活动方案 第6篇

一、指导思想

为了加强爱国主义,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆节到来之际,组织全体学生开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的教育活动。

二、活动目标

1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。

2、选择自己喜欢的方式(写诗、、等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习有关资料。

三、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料。

3、教师准备祖国风光录像(包括长城、故宫、长江、黄河、_等祖国风光及各族人民载歌载舞的录像)。

4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的、灯饰,电视里呈现的_广场上的花坛等。

四、活动设想

对于如何过国庆节,学生都比较熟悉,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,国庆节的由来及对祖国的理解,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的制作手抄报入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,通过说对国庆节的了解弄清学生的未知,针对学生的未知开展下面的教学,并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,并在收集资料、观看十一庆典。用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热爱。

年国庆节活动方案 第7篇

为了歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大同学爱国,爱校,爱家乡的情感,繁荣校园文化生活,提高综合素质。特举办此次“爱祖国、爱家乡、爱学校”为主题的国庆实践活动。

一、征文活动

(一)活动要求

1.参与对象:全体学生。

2.内容要求:征文以真人真事为内容,可以歌颂祖国的繁荣昌盛、人民的幸福生活;可以描绘祖国山川的美丽;可以展现人们在构建社会主义和谐社会的历史时期所表现出来的积极向上的精神风貌;可以表达对祖国的深切热爱。

3.题目自拟。围绕主题,结合实际,说真话,写真情,述真事。

4.体裁不限。故事、散文、随笔等均可。字数在800字左右。

5.征文须为作者本人创作,严禁剽窃抄袭;一经发现,即取消参赛资格。

(二)评比办法

各班初选3幅作品,以级部为单位,于10月9日前交团委崔海峰老师处,这次比赛将在全校范围内评选出一、二、三等奖。

二、手抄报比赛

(一)制作要求

1.统一用图画纸,且手抄报的规格为8开纸,凡不符合规格的一律不予评选。

2.要有明确的中心内容,选用有一定意义的题目(围绕本主题,题目自定)。

3.注意长短文章穿插和横排竖排相结合,排版整齐。

4.插图应根据内容及版面装饰的需要进行设计,突出活动主题。

(二)评比办法

本次手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准,各班初选3幅作品,以级部为单位,于10月9日前交团委崔海峰老师处,学校将统一评出一、二、三等奖。

三、摄影比赛

(一)作品要求

1.作品应为学生自己拍摄作品,打印或冲洗照片。

2.要有明确的立意,可以以组图的形式出现,张帖在八开的纸张上上交作品。

3.作品应拟好题目,并附以简要的文字说明。

(二)评比办法

本次摄影比赛根据作品立意及美观程度进行评比,各班初选2-3幅作品,以级部为单位,于10月9日前交团委崔海峰老师处,学校将统一评出一、二、三等奖。

年国庆节活动方案 第8篇

一、活动目的

通过国庆节的促销活动及广告宣传来聚集人气,为旺季经营奠定基础。

二、活动主题

迎国庆庆中秋,xxx火锅100店同庆“四喜临门”。

三、活动时间

x月x日—x月x日。

四、活动内容

1、由于很多加盟店在夏季天气比较炎热,顾客在夏季到火锅店用餐的机会不多,对“xxx”品牌有所淡忘,因此人气显得不旺,针对这种现象,公司建议加盟店采取直接打折的形式以吸引顾客的注意,吸引更多的顾客到店来消费,具体活动内容如下:

x月x日—x月x日菜品6.8折;

x月x日—x月x日菜品7.8折;

x月x日—x月x日菜品8.8折。

2、对于部分受天气影响不大的加盟店,人气一直比较好,公司建议加盟店采取返券的方式以留住老顾客,与老顾客之间维持良好的关系,提高回头率,具体活动内容如下:

在x月x日—x月x日对顾客进行返券,凡菜品消费满100元送30元代金券,满200元送60元代金券,以此类推。赠送的消费券在x月x日开始即可使用,有效期为1个月。当然,具体返券的金额与消费金额加盟店可根据实际情况调整。

3、因为国庆节是一个较为休闲的长假,加盟店在做以上活动时,还可以辅助性的做一些活动,如送些小礼品,也可以与当地的动物园、公园、电影院等联系,以相对较低的价格购回,在客人消费金额达到一定标准后赠送门票,让客人感觉到店内消费还可获得更多实惠。

五、注意事项

1、采取打折形式的加盟店,一定要注意培训员工提高服务速度,解释工作要到位,特别是打折的项目一定要清晰,一般情况下锅底、味碟、纸筷、酒水、包房费等不打折。

2、采取返券的加盟店,则不需要对外宣传,只是由店经理或大堂经理对每桌顾客悄悄进行回报式的赠送,让顾客感觉到只有自己是尊重,是得到酒楼重视的客人,也提高他们对酒楼的信任与好感。

3、返券之后,加盟店必须做好登记,由谁发放,金额多少,编号多少,顾客姓名、电话等信息必须留下。并由经办人签字确认。

4、店内必须组织员工进行培训,让员工了解详细的活动内容,并能向顾客解释。

5、消费券必须认真设计制作,不能出现漏洞,一定要在消费券上写明使用须知,如盖章生效、使用期限、不兑换现金、不外卖等。

六、宣传方式

1、采取打折的加盟店可以制作单由员工发放或采取夹报的形式发放,店外可制作水牌、横幅等宣传,店内员工也可进行口头宣传。如果条件允许的加盟店,还可以在城市里寻找位置较佳的大型户外广告牌对品牌、活动内容进行为期一月或短期宣传。

2、采取返券的加盟店则不需要进行大面积的宣传,可悬挂横幅,如“迎国庆、庆中秋,xxx火锅百店同庆”、xxx荣获“xx影响力品牌”称号等。

年国庆节活动方案 第9篇

一、活动目的

通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

二、活动主题:“祖国在我心中”

三、活动对象:全体师生

四、活动时间:xx年xx月xx日

五、活动准备

各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干

六、活动内容

1、出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于x月x日前完成。

2、全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为x月x日下午两点。

3、评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

七、活动具体要求

1、以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。

2、诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

3、1—3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4—6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

4、活动主要负责人及分工:

评委:x

统分员:x

会场布置:x(音响)

年国庆节活动方案 第10篇

为了庆祝中华人民共和国建国--周年,丰富社区广大居民的假日生活,----特举办庆国庆系列文化活动。

----庆国庆系列文化活动之——夕阳无限美

时间:-月-日

地点:游泳池旁边篮球场

对象:----中老年人

项目:(1)文艺表演类:

由----各个小区居委会选拔后推荐出由中老年人排演的文艺节目,反映中年人的精神风貌,老年人老有所乐,老有所为,节目形式不限,曲艺、歌舞均可,能够反映社区中老年人的精神面貌即可。

为了调动整个会场的气氛,可以考虑邀请市内一些知名的曲艺演员穿插表演,如:--、---、---等。

常青花园各小区居委会于9月25日前将所选送的文艺节目报送活动组委会,每个小区可推荐1—3个文艺节目。

(2)书法绘画类:

参赛人员将自己的参赛作品递交到各小区居委会,在作品后面注明姓名、联系电 话。所有作品一律不退。由活动组委会评选出相应奖次,在文艺表演活动中颁发奖品及证书。

各小区居委会于9月25日前将推荐作品递交到活动组委会,活动组委会将选择优秀作品在10月2日当天在现场进行展览。

时间安排:上午8:30——11:30文艺节目表演

下午2:00——6:30参观书画展

----庆国庆系列文化活动之——成长快乐

时间:10月4日

地点:游泳池旁边篮球场

对象:3—12岁小朋友

项目:

(1)、文艺表演类:

唱歌、舞蹈、乐器演奏等均可;

所在小区居委会将与9月25日前将参赛节目推荐到活动组委会选送。组委会将评出优秀节目。

(2)、现场绘画类:

在现场布置部分桌椅及遮阳伞,准备同类尺寸大小一样的绘画纸及绘画笔(一套),按免费(或按成本价)发放给小朋友,同时参赛的小朋友可以免费领取一个纸品卡通造型的遮阳帽。

画完的小朋友在递交绘画作品后可领取一瓶饮料,同时作品在现场进行布展。

纸张和文具以及的准备根据预计参加小朋友人数而定。

时间安排:8:30——11:30现场绘画,随到随领取绘画工具,交稿时间不受限制,但不迟于11:30;

9:00——11:00文艺节目表演

----庆国庆系列文化活动之——与时代同步让青春飞扬

时间:10月6日

地点:游泳池旁边篮球场

对象:青年人

项目:

(1)文艺表演类:

时尚动感,唱歌、舞蹈、乐器演奏均可。

节目由各小区居委会筛选推荐,于9月25日前报送到活动组委会,组委会将评出优秀节目。

(2)户外大型攀岩:

按两人赛制,每两个人分为一组,根据抽签的办法决定攀左右岩壁,在攀岩墙的最顶端设置一铃铛,当选手攀到顶端触摸到铃铛时为胜,可奖品一份,另外选手可获得纪念品一份。

同时可设助威团用锣鼓为选手助威加油,调动现场气氛。

时间安排:8:30——11:00文艺表演

9:00——11:30攀岩比赛

本次活动基本上是由活动组委会牵头,基本上以各小区居委会为单位参与宣传和组织的模式,因此本次活动主要以各小区组委会为主,在整个活动结束后组委会将评出相应的居委会优秀组织奖。

各小区居委会于9月25日前将参赛项目,节目名称、人员等报送活动组委会。

年国庆节活动方案 第11篇

一、活动目标

1、通过此次国庆活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3、初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

二、活动准备

开国大典、大阅兵纪录片片段

三、活动过程

1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。

集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国妈妈生日快乐!”

提问:小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)。

国庆节是几月几号,这是一个社会节日,人们在这个节日里举行一些什么活动?

2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。

(1)观看影片“开国大典”片段

教师提问:你在电脑里看到了什么?教师讲解,引导幼儿了解宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。

(2)再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段

教师提问在片段中都看到了什么,与刚才看到的有什么区别,引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。

3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝,说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国

4、各班集体儿歌朗诵,以加深幼儿爱祖国的情感。

年国庆节活动方案 第12篇

一、晚会主题名称:《xx》

二、活动时间:20xx年x月下旬7:30~9:30。

三、地点:xx

四、主办:xx

五、协办:xx

六、晚会目的:

1、一年一度的国庆晚会,让我们在校学生时刻铭记祖国的伟大成就,时刻以祖国为荣。

2、锻炼学生的舞台的表现力,增强勇气,提升自信。

3、加强师生之间的交流,构建和谐社会。

七、晚会形式及内容:形式不限,可单人或团体表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、等舞蹈、相声、小品,节目题材要求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻等不同风格。

八、晚会筹备工作管理方式:项目式管理。

九、晚会基调:积极向上,和谐雅致,温馨喜庆。

十、节目分配:(每个节目各设一个负责人,负责节目的纪律和安排)。

1、第一乐章:春潮激情篇——以新中国成立以市民富国强、万象更新的音乐歌舞为主。表达盛世明月光芒,玩家团圆喜庆的欢乐之情。

2、第二乐章:江魂豪情篇——以国庆xx华诞,为祖国自豪和骄傲的节目为主,表达四海笙歌、普天共庆,盛世和谐的豪迈之情。

3、第三乐章:花信温情篇——以表达对祖国的热情之情的节目为主,其中可包括自创歌曲、小品等节目。

4、第四乐章:温情深情篇——爱是人类恒古永恒的主题,以此章传递人与人之间爱的传递,让世界充满爱。

十一、具体活动分工:

项目组晚会组织委员会主任:xx

副主任:xx

委员:xx

十二、项目组:

第一项目组:xx

节目组组长:xx

副组长:xx

组员:xx

任务:

a、x月x日晚完成第一次彩排;

b、x月x日早晨将晚会节目定下来,并把节目单发到个班手中。

c、x月x日之前准备好主持人的形象设计及台词。

d、晚会之前准备好晚会所需的一切服装道具。

e、晚会之前联系好演员化妆单位。

年国庆节活动方案 第13篇

一、活动主题

庆祝国庆,时尚烫染,大礼包。

二、活动目的

1、针对十一的烫染顾客和剪发顾客的回笼,并为以后的节假日活动作基础,稳定业绩。针对十一顾客回笼,并控制顾客的消费周期。为脱离同行商圈的高争压力,造就更稳定而成长的业绩。帮助员工造势,创造客数,产生不断的烫染客户。

2、使我们掌握和控制客人的消费周期。让员工认识到,唯有会员卡的保护,才有真正的指定客人重复消费,固稳业绩。激励员工,使全体员工都能增加凝聚力,建立团队精神,创造个人和团队高业绩。使员工和客人都拥有一颗感恩的心。

三、活动日期

待定。

四、活动主推

烫发,代金卷,会员卡等。

五、活动内容

1、烫发,护发一律3折,吸引顾客,创造大量烫发客群。

2、内部设立烫发套餐,剪发卡销售责任目标数,创造高单价业绩。

(1)水能高弹理疗烫:烫发+天然醋疗精华原价现价;烫发+染发原价现价;染发+天然醋疗精华原价现价;烫发+染发+天然醋疗精华原价现价。

(2)凡单项满元,均送一张价值元的母亲感恩卡,可以任意消费。母亲感恩储值卡原价元现价元,可任意消费。凡购买倒膜一套原价元再送元的储值卡一张。凡到本店消费者一律送价值元的天然精华倒膜。凡购买我店任意产品的,均送价值元的剪发。

3、凡烫发顾客在当日护发一律同价免费。

4、剪发卡优惠办卡大活动:洗剪吹三次特价元,并赠送价值元的倒膜1次凡在当日购买贵宾卡的客人,可免当日消费。凡做烫发套餐的顾客,可购买烫发,只需花元(不含洗剪吹,有效期至月日)顾客的利益:认识好的产品是由专业人员来操作完成的。令顾客真正感到高品质,低消费,高享受待遇。令顾客安心,信心满意的服务。超值价值,超值服务。

六、活动前置要点

1、促销产品的备置,不可以是店内日常销售的',一定要是市场买不到的。对于烫发的操作流程,每位员工务必用熟。店内的POP布置及技术质量,语气沟通训练是否到位。最新流行图片收集是否以全。顾客资料卡的整理,并拟定可控名单做检查。预约卷发放区和分配是否划分清楚。

2、发型师对商圈的住家拜访预约成果和工作分配情况,并制定可控名单。现场销售话述,文字整理,如何让单剪变为烫染护客人,让烫染护客人如何变为高单客户。精神动员早会,提前营造时间1个小时每天早晚会检讨前1日营业状况

七、任务奖励方式

发型师套餐比赛;推卡比赛;总业绩及单项业绩;助理套餐比赛;助理推卡比赛。

年国庆节活动方案 第14篇

一、活动目的

(1)丰富广x学的课余生活,培养爱国情操,树立坚定的爱国主义信念,抒发对祖国的热爱之情,体现当代中学生的.时代风貌,激励青少年学生立志成才,报效祖国。

(2)锻炼同学们的语言表达能力并提高同学们的演讲水平。

(3)加强各班同学的联系,达到相互学习、交流、促进和共同提高的目的。

二、参赛办法:

各班选送1—2名选手报校团委,校团委将组织相关评委进行总决赛。

三、设奖办法:

一等奖:三名(颁发奖状和奖品)。

二等奖:五名(颁发奖状和奖品)。

三等奖:六名(颁发奖状)。

四、比赛时间:

初赛:(各班选拔赛):10月20日前

决赛:初定在10月底,具体时间另行通知。

五、比赛要求:

1、各班级积极组织报名和初选,在规定时间内将选拔出的参赛同学名单交到团委

2、要求运用普通话,语言表达流畅,着装大方,举止高雅,感情丰富,富有感染力等。

3、选手演讲时间如果少于3分钟或超过5分钟,评委酌情扣分。

附:“我爱我的祖国”演讲比赛评分标准:

1.稿件内容:2分。

(1)紧扣主题;(1分)。

(2)文笔流畅,真情流露;(0.5分)。

(3)题材新颖,内容丰富;(0.5分)。

2.语言表达:5分。

(1)脱稿演讲,语言规范,口齿清晰;(2分)。

(2)普通话标准,发音准确,表达流畅;(2分)。

(3)事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬。(1分)。

3.仪态表情:1分。

(1)衣着整洁,仪表大方;(0.5分)。

(2)表情自然,举止得体。(0.5分)。

4.时间把握:1分。

演讲限时3—5分钟,超过5分钟时,开始扣分(0.2分/10秒),直至扣完为止。

年国庆节活动方案 第15篇

一、活动背景

一年一度的中秋节和国庆节即将来临,在这个喜庆的日子里,使得每个商场、大街小巷都人来人往。金九银十是车市的黄金时间,中国人喜欢在过节之前消费嘛。买完车之后可以利用节假日自驾游,再加上平时工作太忙了,难得找一段时间一家家店的看车、试车,国庆的话时间比较充裕,还可以带上家人、朋友一起看车,比较容易选上喜欢的车。我们可以充分利用车市金九银十的优势,抓紧黄金销售月的机会提高各卖场的业绩,为此淘车无忧营销部为各卖场制定了一系列的促销方案。

二、活动目的

1、以“国庆节、中秋节”为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业的知名度和美誉度。

2、通过中秋、国庆八天长假,限度的提高人流量、提升人气、扩大专卖店的销售业绩。

3、累积客户信息资源,等项目做好铺垫;也为以后对新客户的挖掘工作做好了铺垫。

4、通过十一国庆的活动,吸引到店客户进行精品的消费,争取到店客户参加活动100%。

5、锻炼可卖场的服务团队,提升团队接待能力和专业性,改善和提供服务意识和服务水平。

三、活动主题

本次活动主题为“情动中秋,乐在国庆”。

四、活动时间

活动宣传时间20XX年_月_日——20XX年_月_日

活动进行时间20XX年_月_日——20XX年_月_日

_月_日——_月_日以情动中秋为主题。

_月_日——_月_日以乐在国庆为主题。

五、活动内容

1、一重礼:进店免费礼

无需购物,进店就有礼。活动期间内所有顾客进店登记并扫描微信公众号二维码后均可免费领取精美礼品一份。(促销说明:活动期间礼品发放时间为每天上午8:30——11:30,控制礼品数量可由卖场自行选择,建议卖场在中秋前可用月饼代替礼物)。

2、二重礼:中秋团圆礼

(特价车除外)

月饼是中国人中秋不可或缺的象征团圆的礼物,可以以月饼作为礼品,更显得贴近时节和氛围。各卖场可和一些超市和商店协商,购车时以月饼为礼物送出,到活动结束后再结账。也可由卖场自己视情况而定。月饼档次不能太低,在利润范围内尽量保持月饼的档次,根据店里面的低利润车型送月饼。

3、三重礼:国庆特价礼

每天推出两款特价车,不参与其他礼品及服务活动。本数量仅供参考,卖场可以根据自身情况自行申请。

4、四重礼:以车换车送千元“豪”礼(特价车除外,且客户的车要符合公司收车标准)所有的客户,在活动期间享受以车换车的优惠:凡在活动期间置换的客户,可减免过户费、上牌费等,在利润范围内,也可为其赠送300元加油卡。

5、五重礼:老客户关怀

电话邀约已成交的老客户到店领取礼品,老客户介绍新客户到店买车的送老客户500元加油卡一张。

6、六重礼:当日成交大礼包

凡是在_月_日到_月_日成交的所有车辆将获得一个月的免费质保(符合淘车宝要求)并再赠送300元油卡(各卖场可视具体谈判情况和利润大小自行决定)。

六、活动前期宣传

1、发放彩页可从活动前6天至7天发放一直延续到活动结束。先确定发放人员,对其进行必要的培训,使其能够正确理解活动的各项事宜。其中包括时间、地点、主题、优惠活动、有关促销礼品如何发放等信息。为使其宣传覆盖面广,信息传达要精准有效。有条件的可进入小区、社区进行发放宣传。

2、海报:在_月_号开始,在人流量比较大的广场、街道、社区旁边粘贴海报。海报内容包括时间、地点以及能够吸引消费者前往的促销礼品和活动内容。

3、微信公众平台宣传:从_月_号开始,个卖场开始在微信公众平台的头条上宣传活动内容。

4、QQ群:从9月18号开始,卖场所有人员都要在当地卖场的QQ群里和客户聊天,告知每一位客户我们的活动内容,并积极邀约客户到店。

5、各分类网站:从_月_号开始,我们在各分类平台上发布二手车信息时将本次活动的内容同步,扩大宣传范围。

6、短信宣传:充分利用好短信群发平台告知客户,目前店进行的促销活动;为老客户发送国庆、中秋相关活动信息,同时挖掘潜在的消费者。如:_月_日到店的客户,意外惊喜等着你?吸引客户的好奇心。

7、结合当地的实际情况,也可以采取其他行之有效的方法来进行宣传。比如在活动期间可以地推宣传,只要可以烘托十一、中秋喜庆的气氛和达到广而告之的目的均可。

店外布置建议:

彩旗、地毯、条幅、气球、等传统方式都可以采用。气势一定要大,譬如多个拱门,一字排开等,才能够真正做出气氛来,目的一个是吸引前来参观的顾客的注意,能够准确找到位置;也是对现场氛围的营造也是一个补充。

具体细节:

(1)店外:大门口上方悬挂大红灯笼。设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告,增加节日的喜庆气氛。

(2)门外陈列标示企业LOGO的沙滩旗,门外设置大型拱门,店前设立大型主题展版一块,发布活动主题或张贴海报,门口用气球及花束装饰。海报由策划部提供设计模板,卖场在做活动时候自行组织填写和张贴。

(3)门口设立明显标示立马LOGO的接待处,条件允许的话可以设立迎宾。设立导示系统,设立明显标示企业LOGO的指示牌。

店内布置建议:

十一期间人员流动量大,店内相关区域应设立休息处,配备服务人员并进行礼品和宣传品的发放。店内相关位置设立业务宣传台,摆设相关礼品、宣传品展示品,并提供咨询服务。

精心卖场环境,活动期间人流量比较大,应当针对此次活动做出相应调整,整洁、宽敞为宜。尤其柜台必须醒目、干净,布置大方、得体。

具体细节:

(1)进门处可悬挂促销横幅,如:“庆中秋,迎国庆,精品二手车促销活动风暴”。

(2)礼品发放处布置处放好打印好的表格和笔,登记购买顾客的一些个人资料(姓名、工作单位、家庭住址、联系电话(领取礼物后邀请顾客填写),利于回访。

(3)宣传资料、此次活动内容的单页和_展架等相关资料要准备充分。

(4)工作人员要求统一着装,避免较大人流时找不见自己的人,造成不便。

(5)店内建议配备音箱设施,但声音不宜过大,以免产生噪音。

(6)车身顶牌设计:附注此车为时尚安全版车型,并将促销信息明确。

年国庆节活动方案 第16篇

一、主题说明

国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,-是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

二、主题目标

1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。

三、环境创设

1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京-”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

2、动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。

3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。

四、家园共育

1、识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。

3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都-的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。

4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。

5、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。

五、主要活动

1、国庆前夕

2、首都——北京

3、欣赏《国歌》

4、领奖台上

5、“参观”-

6、歌舞——我爱北京-

7、我是中国小娃娃

8、画个中国娃娃

9、看灯笼

10、节日礼花真好看

11、造长城

12、登长城

年国庆节活动方案 第17篇

活动名称:快乐的国庆节

教学目标:

1、看看、找找、说说,知道“十月一日是中国的国庆节”。

2、知道自己是一个中国人,通过图片感受国庆节的喜庆气氛,初步萌发爱祖国的情感。

教学准备:

(认知准备)认识五星红旗、听过国歌

(材料准备)相关课件、五星红旗一面、国歌音频、5副标有中国主要标志的`图片。

重点:掌握中国的主要标志(首都北京、天安门城楼、五星红旗、国歌)

教学过程:

一、五星红旗飘起来

提问:出示国旗,说说在哪些地方能看到它?它为什么叫五星红旗?

提问:为什么这张照片里到处都挂着国旗呢?你知道我们中国的国庆节是哪一天吗?

小结:每年的十月一日都是我们的国庆节,在这一天所有的中国人都要来庆祝节日。

二、我是一个中国人

提问:那些人要过国庆节?

我们班级的小朋友都是哪里人呢?

结合地图小结:我们班级的小朋友有的人是上海人,有的人是温州人,在我们上海还有很多山东人、四川人、河南人……那么多人都是住在中国,我们的国家可大了,住着许多许多的中国人。

三、听着国歌找中国

1、在国歌的背景音乐中分组观察图片,找找自己熟悉的有中国特征的景点或物品。

2、每组请一个小代表,说说我们找到的“中国”。

3、集体验证,答对奖励一个五角星,最后比比哪组的五角星最多。

提问:刚才一直围绕着我们的音乐你觉得熟悉吗?是首什么歌?

小结:这首歌就是我们中国的国歌,在升国旗的时候、在运动员获得冠军领奖的时候都会播放这首国歌。

年国庆节活动方案 第18篇

国庆节活动策划方案

一、活动目的:

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立59周年,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的群众荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“庆国庆,心向党”系列活动。

二、活动资料及要求:

(一)举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。

请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。

比赛时间:9月22日至9月28日

评比时间:9月29日中午1:30

评委:学校少先队大队部、三——五年级各班检查员

评比细则:

1、评分表:

(1)评比项目:字体资料色彩排版图案

(2)评比资料:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

(3)各项分值:各占20分,总分100分

2、评分统计:学生评委自我班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

(二)各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。

时间:9月26日周一的班会活动课

各班主任于国庆节前上交相关活动方案。

(三)3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止时间:9月27日

要求各班主任认真组织活动,用心开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动状况进行检查评比。

年国庆节活动方案 第19篇

一、活动目的

通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

二、活动主题:“祖国在我心中”

三、活动对象:全体师生

四、活动时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日

五、活动准备

各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干

六、活动内容

1、出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于x月x日前完成。

2、全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为x月x日下午两点。

3、评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

七、活动具体要求

1、以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。

2、诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

3、1—3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4—6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

年国庆节活动方案 第20篇

七天的国庆节假期在一定程度上对消费者的消费热情造成影响,同时去年开始的物价上涨加大了美发店铺的经营成本。因此本店制定了理发店国庆节活动方案。

一、活动主题

“缤纷国庆节,五大惊喜大放送”。

二、活动日期

-月-日至-月-日。

三、活动目的

利用国庆节期间活动吸引更多的新顾客进店消费,从而扩大顾客群,提高店铺的整体营业额;同时通过一系列的促销活动适当引导顾客向高附加值的项目消费或多项目消费,提高客单价及利润;让顾客产生好感,提升品牌形象。

四、活动内容

(一)天天前5名,低至折

想烫就烫,活动期间每天前5名顾客消费原价---元的数码烫可享受折优惠。

(二)消费满---送--,消费满---送---

一次性消费满---元(或充值---元)送--元的现金券;

一次性消费满---元(或充值---元)元送---元的现金券。

(三)加“--元”=“--元”

活动期间消费--元(或充值---元),加--元可购买原价--元的产品,即省--元;购买--元以上其它美容/美发产品可以优惠--元,详细参与活动产品请向店员咨询。

(四)夏日套餐精选,漂亮更出色

1、美容超值体验套餐:原价---元,体验价---元(每人限体验一次),皇室SPA松筋驻颜术(---元)+中医经络祛黑眼圈(---元)+全息身体理疗=---元。

2、--烫+--染+--护理+水木年华高效润发,原价---元,活动优惠价---元美一天。

(五)“新”的选择,特惠放送

--式洗护--元,活动期间尝新体验价--元

五、活动内容操作细则说明

主要以折扣优惠吸引顾客入店,创造销售机会;具体--烫及原价多少请根据本店实际情况设定;本打折项目只是吸引顾客进店的吸引点,尽量不拿本店主推项目来打折,顾客入店后,只需告知顾客有此项活动,可以向顾客推荐更高端的项目或套餐。

注:部分生意比较差的分店可以以此方式设定有一定利润受欢迎的项目为主推。

(1)--元面值的现金券不能使用于洗剪吹及特价项目/套餐,每次限用一张,不能兑现金,不设找赎,不能与其它优惠活动同时使用,有效使用期:-月-日至-月-日;

(2)---元面值的现金券不能使用于洗剪吹及特价项目/套餐,每次限用一张,不能兑现金,不设找赎,不能与其它优惠活动同时使用,有效使用期:-月-日至-月-日。

(3)消费满---或---均指顾客结帐时的金额,送券时如顾客不能接受---元面值的现金券时,可以送三张面值--元的现金券代替---元面值的现金券。顾客进店消费。

年国庆节活动方案 第21篇

活动目标:

1、增进和谐的亲子关系,给家长一次与孩子共同游戏的体验。

2、知道国庆节的来历,知道国庆节是祖国妈妈的生日;教育孩子,没有母亲就没有宝宝,让宝宝,感恩父母!

3、知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

4、体验节日的快乐氛围。

活动准备:

1、提前与家长沟通,告知家长活动的时间,请家长自行调节时间,参加我们的活动。

2、国旗一面、国歌、白纸、彩纸、胶水、彩笔、幼儿用书,剪刀

活动流程:

一、介绍本次活动的目的和意义

大部分家长都没有时间与孩子进行沟通,更没有时间与孩子共同游戏;有时,我们有时间了,想跟孩子一起创作,但没有合适的创作材料、合适的游戏。今天我们为大家准备了这次机会,请各位家长细细品味。

二、引导幼儿了解国庆节的常识

1、再过几天就是国庆节了,你知道国庆是什么意思吗?爸爸妈妈可以代替回答!(庆祝国家的生日)

2、说一说,我们国家的全称是什么?我国的国庆是几月几日?今年是我国成立多少周年?

三、观察国旗,讲述五星红旗的主要特征

1、观察国旗,说说国旗的特征,体会国旗代表的涵义:国旗上的五颗星在国旗的左上角,一颗大星代表中国---,四颗小星代表全国各族人民,四颗小星围绕在大星周围,象征着全国人民团结在党的周围和对党的拥护。

2、你知道升旗时周围的人是怎样做的?

四、你是怎么过生日的,引出,人们怎样庆祝祖国妈妈的生日

五、引导幼儿自己动手布置环境,庆祝祖国妈妈的生日。

1、确定制作内容。讨论我们以什么样的形式来庆祝祖国妈妈的生日,协商确定制作灯笼、拉花、国旗等营造节日气氛。

2、幼儿分组制作。教师提供拉花、灯笼、五角星的制作方法。

3、请家长帮助布置环境,营造节日气氛。体验成功的快乐。

年国庆节活动方案 第22篇

国庆节活动策划方案

活动背景:在建国以来,加强大学生爱国思想教育,理解爱国文化熏陶。我们比较今昔,深入体会大学生在社会中的位置,明确我们的使命,将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代应对挑战应对机遇,我们大学生应利用科学发展观,肩负起身上的社会职责,用自我的实际行动,发展自我完善自我,为祖国的明天做贡献。

活动的目的及好处:为了使班级同学更加了解我国建国XX周年以来在政治,经济,文化,人民生活水平发生的巨大变化,深入理解“一国两制”,科学发展观等方针,明确大学生的目标以及青春使命,从此刻开始努力奋斗,为建立祖国完美的明天做好充分的准备。活动名称:祖国六十周年成就班级演讲比赛

活动主题:弘扬爱国主义精神展现大学生风采,我与祖国共奋进

举办单位:教科系09小教3班

活动时间:国庆期间(初步定在10月5日上午)

活动地点:湖南第一师范学院

活动资料:

一、观看影视《建国大业》,重温历史爱国精神

《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片,它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中,包含了众多敌强我弱的历史画面和写照,以及敌人对中国共产党的用心迫害。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会,努力学习科学文化知识和思想道德知识,为把我国建成富强、民主、礼貌、和谐的社会主义国家献出自我的力量。

同时,透过对毛泽东等领袖的全面了解,感受领袖的人格魅力,从而提高大学生的政治素养,激励大学生用心系统的学习以科学发展观为核心的党的先进理论知识。

二、举行祖国六十周年成就班级演讲比赛

活动宗旨:

1、让大家体会群众的凝聚力,加强班级的团结

2、让每一位班级成员都贡献力量

3、锻炼部分同学组织策划协调潜力

4、向大家宣传爱国主义精神风貌。

活动要求

1、将全班同学一一编号,采用随机抽样的方式;分五组

2、每组采用ppt展示的方式参与祖国六十周年成就班级演讲比赛。采用4+2时间分配模式,四分钟展示,两分钟评委问答。

评判标准

从八支队伍中各选一名成员担任裁判,采用去最高分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为:材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥状况(25)、问题回答状况(25)。

奖项设置

1、按最后各组得分状况,评出冠亚季军,给予不一样等级实物奖品奖励比如:一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。

2、用数码摄像机将活动全程拍下来,发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间完美的经历

年国庆节活动方案 第23篇

1、为迎接祖国妈妈70岁生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。

3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

二、活动时间

__月__日下午__——__。

三、活动地点

媒体演艺厅

四、活动人员

班级师生及家长

五、活动准备

教师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。

家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。

六、活动过程

1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍国庆节。

3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国的热爱之情,演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》,为庆祝祖国的生日送上自己亲手制作的礼物。

4、教师现场示范教授制作几类物品。

5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。

6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

7、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。

七、注意事项

1、本次活动的组织者为本班三位教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。

2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。

3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

年国庆节活动方案 第24篇

国庆节活动策划方案

活动时间:9月29日(周一)—10月5日(周日)

活动主题:缤纷国庆惊喜多开心购物乐洋洋

活动范围:某商城、某购物广场、某八一店、某北园店、某华信店、某金牛店

活动资料:

(一)“实惠先到手,开心再消费”(超市及特例品牌除外)

活动时间:20XX年9月29日—20XX年10月5日

活动资料:先抽优惠再消费,提前送您大实惠,国庆佳节好手气,满减活动同时用,重重优惠惊喜多。

活动期间,每日10:00—11:00,14:00—15:00可先免费抽取优惠卡再消费,最高价值30元,每人限抽一张。每日在门店总服务台或者活动区抽奖处放置抽奖箱供顾客免费抽取优惠卡。

活动细则:(抽奖箱内按比例放置优惠卡,各店自行准备抽奖箱)

1、抽奖可设为优惠卡,金额分别为5元,10元,20元,30元,比例分别为:20%、50%、20%、10%。

2、抽奖时间为20XX年9月29日—20XX年10月5日(每一天10点—11点、14:00—15:00)

3、优惠卡限当天使用,过期作废。

4、优惠卡使用说明:

凡当日购物满300元(即同于满减活动基准金额)即可使用一张,对于参加满减活动的品牌,可累计使用,同品牌谈判时参加两个活动的品牌按照满300减110协商承担(两个活动累加),不参加满减的品牌应尽力动员参加优惠卡活动,统一按照300减30协商承担。

5、优惠卡部分不找零

即商品350元,顾客先抽到一张30元的优惠卡,可使用240元现金和30元的优惠卡,基本相当于6。9折扣,如购物基准大于300元,折扣力度实际达不到这个折扣。

6、优惠卡不累计,只能单张使用

7、使用范围:仅限部分穿着类、箱包、床品。

印刷优惠卡费用:210000张×0。06元=12600元

(二)部分穿着类、床品、箱包满300元减80(超市及特例品牌除外)

活动期间,凡单店当日购买部分穿着类、床品、箱包商品单张***满300元减80,多买多减。

活动期间,会员卡暂停积分打折功能。

原则上参加品牌范围要广,参加活动品牌数量不少于80%,济南6店相同品牌要保证相同力度。

(三)购物某,尽享意外惊喜—“幸运返还等你拿”(超市除外)

时间:20XX年10月1日—3日

凡当日单店购物满500元的顾客,可凭购物***参加抽奖,有机会获得该票全额和半额消费返还。

操作细则:

各店设置一个抽奖箱,内有20个乒乓球(其中全额返还1个,半额返还2个,18个纪念奖,可选取超市商品,价值不超过5元),工作人员需要在参加活动顾客***上加盖“L”章,即时开奖。

(四)超市送惊喜,开心换不停

(某北园店、某华信店、某金牛店)

加一赠三:

当日超市累计购物满58元,加1元即可获赠3件商品,推荐市场价格透明,敏感度较高的日用品,如:日用调味品,酱油,醋,盐等低价值商品。加购商品由门店自行确定。

(五)黄金周旅游商品大展销

活动时间:20XX年9月30日—10月6日

活动资料:活动期间各店推出以户外旅游小食、护肤品套装等为主的特价商品集中陈列,突出国庆旅游特价商品的优越性,促进销售。门店自行确定展销商品和位置,并落实现场布置与场内外的宣传。

(六)九州同庆国庆日

活动时间:10月1日至10月3日

各店正门和店内悬挂国旗以活跃国庆节日气氛。

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