暑假总结1000字(合集13篇)

时间:2022-12-07 11:00:07 范文大全

在体验了一次有意义的活动之后,你从中得到了怎样的启示?我们觉得有必要对这次活动的情况作个概述。下面是范文狗小编为大家收集整理的暑假总结1000字,多篇合集,全方面满足您的需求,希望能帮到您!

暑假总结1000字 第1篇

一、 工作目的

1、了解社会、接触实际,初步体验职场生活,增强创业与创新意识;

2、参与社会生产,服务社会,培养劳动观念,提高实践能力。

二、 工作内容简介

作为暑期实践的学生,公司对我们的要求主要以教育和培训为主。

思想上,公司人员展示给我们社会工作应有的心态,这贯穿于整个社会实践的工作中,我们通过了解整个公司工作人员的日常生活感受工作氛围和企业文化。从工作中的一点一滴来培养我们快乐学习快乐工作的良好心态,培养我们积极的人生观、价值观。从平台建设中感受世界大学城大家帮大家,找到你想学习的一切的理念,培养我们服务社会,奉献社会的奉献精神。此外,公司还安排我们参加暑期实践的学生与一些教授、海外人士进行座谈,让我们感受大家风范,学习他们的人生观,了解他们的成功历程,并从中学习。公司还组织我们观看了电影《唐山大地震》,从中感悟生活,启迪人生。

技术上,公司给我们安排了培训,派专人教我们用摄像机进行拍摄,使用会声会影软件、 photoshop软件、可牛照片制作软件、格式转换软件等进行简单的视频或图片的编辑。

具体工作上,公司给我们安排了一些与我们学习使用软件进度相适应的一些简单工作,例如视频的拍摄,编辑,logo图标的制作等等。

网站建设方面,学习了世界大学城这个平台的九大创新特点,通过自己空间的建设以及学习大型机构平台的建设深入了解了世界大学城九大创新特征、感知了互联网发展的新趋势,接触到前沿技术与理念。

三、 工作经历简介

第一周:学习企业文化,了解的特征,了解世界大学城网站各部分的内容,并完善个人空间。

完成了个人空间测试《学习研修技术考核标准之功能测试》的全部内容。详细策划并创建空间“北航女生宿舍_girls in 256”。

第二周:学习摄影及视频编辑;完成了自拍、自导、自演、自编视频的制作,并发表到个人空间,还制作了陈灏老师上课视频的片头和片尾。通过了功能测试的检查;与中科院潘云唐教授进行了交流,学到了很多书本之外的知识。

第三周:学习使用photoshop,学习完成制作一个logo;学习了世界大学城的九大创新特点,并根据自己的学习和理解准备了ppt,对世界大学城的介绍进行了第一次演讲,之后听取了潘总及余秘书长的评价及宝贵意见。学习了屏录软件,制作了自己的作品并发表。参与在世界大学城注册的湖南省大中职院校的机构等级评价;参与了英文版网站的翻译工作。

第四周:学习建设大型机构的相关知识,完成大型机构建设的相关任务并通过检查;初步学习使用可牛软件;参加了单位同事关于大型机构的演讲,并听取了朱秘书长、潘总的意见;深入学习世界大学城九大创新特征;编辑了一个婚礼片头;参加了刘利主任召开的暑期实践学生会议(两次),再次深入学习世界大学城的精神。

第五周:观看了湖南省职业教育网络学习的平台推进会的视频,听取了湖南省教育厅几位领导的讲话中对世界大学城的理解、对网络教育发展前景的展望,学习到世界大学城建设是一项前无古人暂无来者的伟大事业;编辑了微距拍摄视频的片头和片尾;完成实习后期的工作,包括实习报告,完成实践手册等。

四、 工作心得

经过五个星期的实践学习,我收获颇丰。不管是生活上、工作上还是思想上,公司上上下下的领导、员工都给了我很多的支持、鼓励,传输给我乐观工作心态、严谨认真的工作态度,让我切实感受到了公司“公正”“公平”“透明”的企业文化,也让我了解到一些先进的理念和经营模式。

暑假总结1000字 第2篇

这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种.种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

暑假总结1000字 第3篇

再过几个月就要毕业了啊,虽然学校对我们催的不是很紧,可我自己内心里早就着急的不行了,毕竟我们学习了这么久不就是在等工作的这一天嘛,所以在学校结课之后,我便开始寻觅起了实习工作,经过长达一个多月的徘徊后,我总算是得到了一个不错的实习机会。

一、实习目的

这一次实习,我主要是为了检验自己的个人能力,尽管我在学校里待了好几年,但是我也自知自己的专业基础比较薄弱,而且各方面的素质相比那些本科院校毕业的学生没有太多的优势,所以我得比别人更加努力才行,当然了,这一切还得从正式工作中才能看出差距。

二、实习过程

我所学的专业是和互联网相关的,所以找起工作来也不算太难,只不过想找一份满意的实习工作的确有点难度,因为我发现自己甚至都达不到别人招人的最低门槛,所以我也意识到了自己必须得好好地提升一下自己的专业水准才行。等到我进入了公司之后,我发现公司里其实招了不少的实习生,一是因为实习生比较好管教,二也是因为实习生比较便宜吧,但这都不重要,重要的是我在这里能学习到什么,能让自己得到多大的提升。

在我经历了一段时间的入职培训后,我对于公司的了解也是加深了不少,也明了了公司里面的主要业务是什么,随后我便投身到了自己的工作中去了,此时我也发现了自己在处理一些简单的任务时还行,但是一旦遇到了一些稍微难一点或者陌生一点的问题时,我就只能去网上寻找答案了,或者问一问自己身边的同事,但是老是麻烦别人也不太好,所以我只能一边工作一边自己去琢磨。等我回到宿舍后,我也没有心情去娱乐了,我开始把时间都花费了在了提升个人的专业能力上,所以我不断地在网上寻找一些教学视频,还加入一些论坛看看别人是怎么处理工作上的困难。渐渐地,我工作的效率是越来越高了,解决问题的方式也是越来越多了。

三、实习心得

工作和我们的学习是有着很大不同的,在工作的时候我们必须要保持着一颗敬业认真的心态,除了要做到每天准时上班,还要处理好工作中的各项事宜,毕竟工作不是单打独斗就能做好的,这是一个团体配合的任务,所以我得严格按照流程来办事情并听从领导给我的建议。

这一次实习还没有结束,接下来我还会面临着更多更复杂的任务,但是我相信自己一定能处理好这些事情。

暑假总结1000字 第4篇

为贯彻落实__对当代大学生提出的“以青春之我,创建青春之民族、青春之国家”、深入推进“中国梦”主题教育活动、紧密联系青奥会,充分发挥大学生的时代先锋作用,充分运用所学知识服务社会、回报社会,同时响应国家惠农政策,针对基层经济社会发展和人民群众生产生活中的实际需求,以科技支农为重点,生命科学学院“青春__”暑期社会实践服务团的8个本科生和4个博士研究生在学院副院长赵__教授、学院讲师__博士和学院辅导员__、__老师的带领下在__省__市__县和__省__市开展了为期12天地暑期社会实践活动。在这一过程中,大家在实践中思考,有着自己的感悟与收获:

一、前期筹备阶段

“青春__”科技支农服务团为学校的省级重点团队,学院领导及老师对此次大学生暑期“三下乡”社会实践活动给予了高度的重视并全力支持。团队成员先后联系了相关领域专业专家、__县相关企业及园区负责人,经团队全员讨论确定实践的核心内容以及流程安排,落实了该方案。

而后团队成员多方搜集资料,在活动前期准备阶段完成了相关问卷、和访谈问题的设计。同时讨论并完成了相关宣传材料的设计与制作,并有团队成员整理并制作赠予园区各厂家的知识手册《食用菌常见微生物类病害及无公害防治手册》。最后联系相关媒体,对纸媒、网媒等各种形式的宣传进行最后的确定。

二、实践开展阶段

1、企业参观与实践

实践服务团队参观了__省香如食用菌有限公司、友和情食用菌有限公司和__县联农食用菌有限公司,在__市菌类生产园区开展了社会实践暨就业见习活动。几天来,团队成员深入食用菌养殖一线,在企业技术人员的指导下参观、学习食用菌原料准备、装袋、灭菌、制种、接种、养菌、出菇等生产环节,在参观学习中了解到不同生产环节的不同注意事项以及不同的控制条件。在整个过程中,团队成员对生产中各流程提出了自己的看法和对污染的防控以及污染后处理提出了自己的看法和合理化建议,与企业技术人员进行了分析与讨论,提高了自身专业知识技能和理论联系实际的水平。

在参观的第三天团队成员深入车间进行装袋的实践,真正参与到食用菌的工厂化生产流程中去。在参观的最后对菌种的废物再利用进行了解释与思考,并向企业赠送了由队员编写的《食用菌常见微生.物类病害及无公害防治手册》。

2、参观苏北菌菇文化展馆

在园区参观的最后一天,我们在园区主任的带领下对苏北菌菇文化展板进行了参观。苏北菇菌文化展览馆位于____现代农业示范区。展馆分上下两层,第一层主要是各种菇的种类及判断,第二层是有关菇的文化。馆内收藏了大量的菇的图片、标本以及许多的电子介绍设备,充分地表现了菇文化展览馆的人文魅力和__县培养食用菌的悠久历史。

团队成员在参观苏北菇菌文化展览馆过程中,了解了菇菌知识,也体会了菇菌魅力。在讲解员的介绍中对菌类辨别以及毒性判断展开讨论,并根据菌类特性以及药用、使用价值对其菌类应用前景以及产业链的扩展提出了合理化建议。

3、菇菌知识的科普宣传

根据活动地点以及受众,我们开展了以辨别菌类毒性、常见菌类的药用营养价值以及有机转基因食品的调查科普宣传活动。

活动受到了许多市民的关注,得到了县政府有关部门的褒奖。在活动过程中,团队成员也实现了自我价值,虽然很累但是充满了成就感。

宣传过程中,我们将多种宣传平台有机结合,从彩色宣传单的发放、展板内容的讲解以及展示、调查问卷的整理分析,当地人民在横幅上签等形式,与群众互动、调查与讲解。并根据宣传时间为市民晨练时间,队员们细心地为参与人群准备了贴有“青春__”队标的面巾纸,得到市民的一致好评。

三、活动总结阶段

“一份耕耘,一份收获。”本团队此次暑期社会实践活动历时12天,在__县活动5天,行程安排十分紧凑。半个月来,虽然辛苦,但队员们也收获颇丰。具体有以下几个方面:

科技支农,将技术带到基层

“青春__”科技支农服务团,本着实践学习、科普宣传的理念来到__。参观了企业的生产机械设备,亲身参与到工厂化生产流程中去,在实践中学习、发现问题,并提出问题进行讨论,大家在实践中相互学习。在科普宣传中服务大众。

2、走进社会,实践求得真知

“立足书本,走进社会”,在学校学习理论知识的我们,真正参与到生产实践、面对企业相互交流的时候,体会到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,真正参与到工厂化流程才会体会到专业知识与实践相结合的重要性。

3、团队协作,增强团队意识

通过此次社会实践,队员们变得更加成熟、更加自信,大家有困难一同面对、商量对策、有成果一起分享,整个团队到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。这几天的社会实践不仅增强了我们的团队凝聚力和协作精神,更收获了这份难得的友谊。

4、以小我带动大我,树立南农学子良好形象

本团队在__县的社会实践活动也引起了当地媒体的关注,受到了__电视台、中青网等多家媒体的报道,扩大了活动的影响力。

队员们以自身实际行动树立了当代大学生的良好形象,通过有力宣传,带动社会正义之风,呼吁更多大学生以及团体参与到科技支农服务中来,真正实现了“小我带动大我,树立良好风气”的目标。圆满完成了此次任务。

“青春__”科技支农服务团

年7月

暑假总结1000字 第5篇

时间过得真快,一转眼一个月的实习时间就过了。在这段时间里,我学到了很多在学校学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,受益匪浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及自己的心得体会。

首先,我想谈一下实习的意义。

对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

再次,我要总结一下自己在实习期间的体会。

一是自主学习

工作后不再象在学校里学习那样,有课堂,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;

二是积极进取的工作态度

在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做多问来积累经验。

三是基本礼仪

步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。

四是为人处事作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。

最后,通过这次实习让我认清了自己的很多不足和缺点。第一就是缺乏工作经验。第二是工作态度仍不够积极。第三是工作时仍需追求完美,在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的。第四是专业知识不够扎实。

我坚信通过这次实习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。

通过本次实习我不但积累了许多经验,还使我在实践中得到了锻炼。这段经历使我明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的真正含义——从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去躬行实践。

暑假总结1000字 第6篇

经过在银行的1个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容,主要是第三方存管业务,其他一般了解的有储蓄业务、信用卡业务、贷款业务。工作包括最先简单的录入、统计和后来的前台营销、接待工作。

一、实习内容

在实习的前两个星期,我在五角场支行的电子产品部学习银行的最基本工作,如录入、统计、制表、复核等。通过这些简单的工作,我了解了银行卡业务的基本操作流程,未接触银行工作前看似简单的一张信用卡,是必须经过评估、审核、录入、复核、存档、编制、打印等一系列完整严密的手续才能完成的。

当中任何一个环节出了差错,都会带来繁琐的纠正工作。刚开始认为对于简单的电脑操作完全可以胜任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是准。除了银行卡的操作流程,在做一些杂事,如电话联络各所业务人员、大堂经理等工作时,我也深刻体会到银行不是简单的存款取款的渠道,而是一个具有权威性的完整的金融机构。银行的后台业务也包罗万象,每个部门都有自己工作的操作流程,而我这次接触的是电子产品部,主要学习的是第三方存管业务。

经过两个星期的学习,我有幸有机会被分配到__所营业网点进行前台的第三方存管业务处理。每天我和一名银行操作人员还有三名实习生一组人来到营口路上的中心建投证券所,推广第三方存管业务。“第三方存管”是指证券公司客户证券交易结算资金交由银行存管,由存管银行按照法律、法规的要求,负责客户资金的存取与资金交收,证券交易操作保持不变。对于这个国家刚出台的新型业务,我们要做好介绍和营销工作。

在证券所,接触到的大部分人都是退休离职人员,年长的不在少数。我们除了需要耐心讲解外,还会根据他们的需要为他们提供各种便利帮助他们申请和使用。介绍、答疑、填表、复印、装订、跑上跑下这些看似简单的活拼凑在一起,比起在办公室里的电脑录入工作可是辛苦多了。不过这样的“亲民”实习让我学习到了很多,收获颇丰:要做好一份工作甚至一个业务,要从顾客的角度切实为他们着想,要用诚心感动他们,尤其是银行这样一个公立的角色,更要时时以认真严谨的态度要求自己服务大众。

第三方存管作为一个新出台的业务,不仅给了证券市场一股新的气象,也给了我全新的力量,让我收获的不仅仅是简单的业务操作方法,且是工作背后那份深刻的认知体会—该如何做好一个银行人员。

二、实习收获与体会

这次实习,除了让我对__银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班。如果不小心出现了错误,也必须负责纠正。

其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。

比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。

最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。

因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会,让我学习很多、成长很多、收获很多。

暑假总结1000字 第7篇

今年暑假我一开始,我开始了紧张的暑假实践,准备和同学一起去打工,以便补贴生活,减轻家庭负担和提高自己的实际动手能。。当我告诉父母说要去打工时,

他们都感到惊讶:在他们眼中我还是孩子,平时又不太爱说话,况且我还没有出过什么远门,还能一个人出去打工?肯定吃不了苦,干不了几天就会回家。我也没想到自己在他们眼中居然是这个样子。没办法只得在我家附近找一份合适的工作。

“没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们积极参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定今年要真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。

经过几天的奔波,在亲友的介绍下到了xxxx国际建筑公司工作。xxxx国际建筑公司在xx港xx栋商业住宅楼。

我的工作主要是负责材料的进出登记。为了做好工作,老板给我引荐了工地的项目经理。

我让项目经理给我做了简单的上岗培训,经理给我讲了许多关于施工方面和安全方面的经验。随着经验的积累,我的工作能力提高不少,这些提高可以说对我是一个很大的帮助。每当一车材料运进来登记好,每当一天的工作结束,我的自信心也就无形中加强了。

记得打工的第一天,我都不怎么开口说话,和工地上的工人也没什么话说,很是放不开。暑假打工第一天的工作就在我的激情和疑问中结束。有的时候做得不好,老板还要批评你。夏天天气很热,工地条件,伙食也不是很好,我有几次都想不干了,但我还是坚持了下来,认认真真做事。原来坚持下去,生活可以更加充实,原来“自力更生”是挑战与乐趣并存的我敢保证从此我可以生活得比以前任何时候都好,都充实!

在我的打工生活中,我也明白了许多:在工地的管理中责备下级是不可避免的。责备也要用适当的方式,既要与工人打成一片,也要保持自己的威严。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的,可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。

我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。

现在想来,暑假的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一份财富吧。现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的1个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。

面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

暑假总结1000字 第8篇

20XX年暑假期间,在校团委的号召下,为社会建设贡献一份力量,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,,我到秦皇岛市青少年活动中心进行了为期半个月的实习,实习的项目是作为科普试验班的老师给三十几个小学生讲课,讲课期间我感觉学到了很多东西,下面将实习期间个人工作总结报告如下:

我是七月十五号去的,到八月六号结束,期间我一共讲了十五节课,讲课的内容是电子积木、物理世界、生物世界、天文世界,共四门课程。而我是个文科生,对这几门课程早已忘的精光,更不用说给别人讲了,为了把握这次难得实践机会,我便一边自学,一边讲课,虽然是累了一些,但是感觉挺充实,尤其是看到那些天真烂漫的小孩子,瞪着眼睛问我问题的时候,我感觉特别的欣慰,毕竟这也是一份体验,一种为人师的体验,也许以后自己并不从事这方面的工作,但回忆起来,也是自己的一笔宝贵的财富。

讲课期间,我跟许多孩子的家长交流过,从他们身上,我看到了家长望子成龙的心是多么强烈,更看到了父母对自己的孩子那分无私的爱,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然产生一种敬意,在跟家长交流期间,其中一个孩子的母亲跟我谈了许多,她说把孩子就交给我了,使我很感动,同时也感到了自己责任的重大,自己现在的身份是一名老师,既然为人师,就应该对学生负责,虽然自己现在的身份更确切说还是一名大学生,但早晚也要走向社会,现在学会对自己所做的事勇于负责任,才能对自己几年之后真正踏出校门打下一个良好的基础。

七月十五号下午三点,我第一次蹬上讲台,那天是讲生物世界,刚走上讲台是,望台下扫视一下,那么多眼睛在看着自己,感觉真有点紧张,事前背好的“台词”全都忘了,脑子里一片空白,上家教的时候自己那么有感觉,为什么一上大课,自己竟不知所措了呢?这样跟学生“对峙”了几分钟,心想自己既然走到了这个位置,就临场发挥吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓门,开始讲课,也不知怎么的,一讲课,仿佛感觉又回到了我身上,也许是没有什么思想包袱的缘故吧,那节课结束后,我得到了同学们和听课老师的热烈掌声,试讲顺利过关,事后我都觉的不可思议,心想自己身上还有不少潜力可以挖掘呢,不禁会心的笑了。

之后的日子,讲课慢慢步入正规,再没有第一次蹬上讲台的拘谨,也敢于放开讲了,在这短短的十五天里,认识了不少小朋友及他们的家长,建立了比较真诚的友谊。

最后一节课,开家长会的时候,看到那些小学生天真的脸庞,及家长们满意的笑容,我感觉我的付出没有白费,因为我得到了别人的认可,没有什么比别人对自己的认可最让人高兴的,我坚信这一点,我也有信心在以后的日子里做的更好。

实践结束之后,我感到自己有很大收获:

一、待人要真诚

踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。


暑假总结1000字 第9篇

今年暑假我参加了学校组织的暑期社会实践活动,固然x天的时间活动让我觉得很累很辛劳,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过x天的实践,使我有了些关于社会下层建设的心得体会。第一次全方位、近间隔的进出自己的专业知识。通过假期中的社会实践工作,使自己的思想和意志都得到了一个质的奔腾。社会是个大课堂,对我们涉世不深的大学生来讲,我们只有主动的往接触它,了解它,才能更好地往适应它。未来的社会布满剧烈的竞争,心得体会这向我们广大大学生提出了严重的挑战。为此我们在紧张的学习之余要多多参加社会实践。

多多向社会学习,在学习中发现自己的不足,以而完善自己,进步自己,只有这样我们才能在未来的社会中立于不败之地。社会在发展,时代在进步,我国也在不断地变化着,作为当代大学的我们也在不断地发扬参加社会实践精神;晓得科技、晓得创业、更是现今大学生更趋势的社会实践项目。夏日列日当头。正是由于有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在卑劣的环境中有能力依托自己的双手和大脑维持自己的保存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才华,培养自己的韧性,更加重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用。

自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。社会实践活动给生活在都市的大学生们提供了广泛接触下层、了解下层的机会。深切下层,同下层领导谈心交换,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,罗致了丰富的营养,理解了“从大众中来,到大众中往”的真正涵义,熟习到只有到实践中往、到下层中往,把小我的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年景长成才的正确之路。“艰辛知人生,实践长才华”。通过展开丰富多彩的社会实践活动,使我逐渐了解了社会,开阔了视野,增长了才华,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足。

对本身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一位大三学生,即将走上社会,更应当提早走进社会、熟习社会、适应社会。“纸上得来终觉浅,尽知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的结合点。特别是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,常常在实际工作岗亭上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和进步。就是紧密结合本身专业特点,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,本来理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对根基原理的理解和消化在几天实践中。

我们也从老师那学到了很多,不只是知识,还有做人的道理等等,这次的社会实践丰富了我们的生活,充实了现在的年轻人。大家一起努力把,首创我们美好的未来。

暑假总结1000字 第10篇

暑假对于我们大学生来讲是个难得的假期,因为在这段时间里我们可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又没有时间做的事。满满当当的安排假期生活,快乐又充实。很多大学生都会选择抓住机遇,做一些社会实践活动,积极投入到社会这个圈子里,既锻炼能力,又能增长见识,何乐而不为呢?

两个月的暑期生活就这样匆匆结束了,还有我的这次社会实践。让整日呆在象牙塔的我,尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是最宝贵的收获。

整个八月份的时间我都在打工,这次选择的工作地点是在xxxx店,因为九月份开学的来临,所以选择做xxx文具的暑期促销工作。八月份这个时候,面临孩子们的开学,几乎每家大型超市都会有这个学讯的促销,商场里的各大文具厂商也会开始降价,以便吸引学生和家长的眼球。

刚开始没上班的时候,我原本以为这个工作应该会很轻松。可是不然,上班之后,不久要按xxxx员工的上班时间,早班从早上八点钟开始上班,到下午四点钟结束。晚班在九点半的时候下班,因为住家隔上班地点还是有点远,所以晚班下班之后回到家都十点半了,在路程上每天坐公交车还是有点辛苦。去年我在xxx店给某个服装品牌做促销工作的时候,还是比较轻松的,只用负责自己份内的工作就好了,可是在超市里,每个厂商的促销员不仅要负责本厂商的促销工作,每天还要帮助xxxx负责本课其他的商品。

例如给在文具区域的商品打价格标签,定时查价,看是否降价或是涨价。如果有新的商品,还要帮忙上货,整理花车,负责整理散货的归类。每天晚班的同事,还要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不仅要向顾客介绍公司的商品,还要做很多除此之外的事情。刚开始的时候,我对帮助其他的商品上货和整理花车之类的工作是不理解的,因为我觉得我只是给一个厂商做促销工作,其他的工作不应该我负责。可是工作几天之后,我也明白了这些好像都是超市里面的规矩,作为促销员不仅要为厂商工作,同时还要为商场工作。现在的超市其实也是在节约成本。所以这些我每天都已经习惯了,忙忙碌碌的,也很充实。

超市里每天都会碰到各种各样的顾客,偶尔也会碰到外国的`朋友,这个时候正好是练习自己英语口语的机会。大多数时候还是一些家长呆着孩子来买开学的学习用具,这样的场合,可以培养自己的沟通能力,和自己的表达能力,这些都是在学校里学不到的,是靠自己在社会上的积累得来的。现在的我们赚钱不是主要的,作为学生,应该一种学习的经验来看待工作,不管是什么工作总会有值得我们学习的地方,这种学习和实践社会的机会是很珍贵的。也是以后自己找工作,实践社会的资本。

暑假总结1000字 第11篇

——手牵手,心连心,志愿风,阳山情

为了深入学习实践科学发展观,贯彻中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联关于开展主题为“高扬爱国主义旗帜投身科学发展实践”的“三下乡”社会实践活动的精神。华南师范大学历史文化学院青年志愿者协会在学校、学院领导的大力支持下,组织了赴清远市阳山县的暑期社会实践服务队。

本队伍在陈果老师和张彩莲老师指导下,于7月17日——25日到清远市阳山县开展了为期九天的社会实践活动。

本次活动结合了历史专业的特色和青年志愿者服务社会的特点,以“手牵手,心连心,志愿风,阳山情”为主题,将科技、文化、卫生知识传播到清远阳山,旨在于弘扬传承志愿服务精神;宣传新中国成立60年我国社会主义现代化建设取得的巨大成就;落实流行性疾病防治和基本医疗卫生知识宣传;通过实际志愿服务活动,丰富留守儿童的课外生活;为清远阳山敬老院的老人家带去华师学子的问候。本次活动受到受到当地的政府、学校和敬老院的一致认可,他们纷纷致以感谢信以示感谢。现将本次活动总结如下:

一、精心组织,广泛动员

(一)踩点“早”:历史青协于今年3月份就到阳山县踩点。了解阳山当地可提供的物资、场地和媒体资源,并成功地联系到当地阳山县爱心义工队、阳山县岭背镇镇政府、岭背第二中学、阳山县敬老院等单位,获得了他们的大力支持。另外,在当地进行前期的宣传,获得了当地德州汉堡为我们提供资金的赞助和横幅的宣传,扩大了本次暑期社会实践活动的影响力。

(二)动员“广”:1、对学校学生:从三月份开始在历史青协博客和各大q群、各支部进行广泛地宣传,鼓励同学参加历史青协暑期社会服务队队员的面试。很多同学踊跃参与面试。2、对阳山爱心义工队:很多义工队员对我们的活动很感兴趣,热情到活动现场充当翻译和提供其他帮忙。

(三)方案“细”:本次三下乡的方案集全体同学的智慧,对实践活动的主题、服务内容、服务方式都做出了精心设计和安排,同时也增强了学生参与的主动性和针对性;本次方案不仅详细撰写开幕式、祖国六十周年图片展、趣味亚运会、爱洒敬老远、“一份信、一份情”等主要活动方案,而且细致到每个同学每节课的课程,都有详尽的教案,同时对于班级建设,都要确实可行的班级班规。

(四)培训“全”:全方位的培训内容于6月份开展,以07带08的开展试讲培训,各以4人为一小组开展,落实到每个人教案的实施;并发放丰富培训资料,如班主任的工作任务、试讲的要求、甲流预防和各种突发事故的处理方法等;同时也广泛地对三下乡的队员进行文体培训。

二、以时政切入,结合社会热点

(一)高扬爱国旗帜,宣讲建国60周年

1、加强队员理论学习:本次宣传组的队员共制作了五十多张反映中国60周年变迁的系列图片,通过对图片筛选、资料的搜集和精心地制作,队员从中充分学习、了解、感受祖国六十周年所取得的伟大成就。此外,支教组的同学为了开展建国60周年手抄报比赛的主题班会,也大量搜集建国以来的图文资料,为当地学生提供100张学习资料,在做好宣讲准备的同时,更好地了解了中国60周年的发展历程和巨大的变化。

2、携手群众回首六十周年巨变:

回首祖国六十载:本次暑期社会实践活动分别在阳山县县城的广场、阳山县岭背镇犁头村市场举行,图片展的现场都有队员的现场宣讲,现场还播放了“爱我中华”“春天的故事”“走进新时代”等歌颂祖国的赞歌,营造了热爱祖国的良好氛围。活动现场还设置有关建国发展历程的知识问答,引导群众认真地观看和听取讲解,从中更深感受祖国60周年所取得的巨大成就。此外,我们还设置“为祖国送祝福”的活动,当地的老人、青年和儿童都踊跃地写下对祖国的祝福,“祝祖国越来越昌盛”“我爱中国,愿中国越来越强大” ……从这些祝福中,看出我们的活动取得了实际的效果。

忆阳山六十年变迁:本次暑期社会实践活动调研组实地调查了“阳山县六十周年来的生活变迁”,通过在县城、乡村发放调查问卷,以及采访阳山县岭背第二中学的退休老师麦在和、阳山县岭背镇退休干部袁兴镇长和统战部黄兴部长、阳山县居民和当地农民等。从各个方面了解阳山县60周年来发生的翻天覆地的变化。从调查问卷的结果显示,90%的老年人认为阳山60周年来的变化非常大,有50%认为阳山当地经济建设发展最好,也有38%的人认为当地的学教教育有很大的发展。从实际的调研中,了解到当地大部分人对目前的阳山公共设施建设、居民住房、平均收入等,都有较高的满意度。其中以阳山岭背镇第二中学麦在和老师参与工作后的工资增长为例。从当地的实际调研中,我们的队员深刻感受到祖国的社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代旋律。

3、与学生一起为祖国献贺礼:

本次暑期社会实践活动在岭背第二中学的四个班都开展“祖国母亲,祝您生日快乐——手抄报比赛”,三下乡授课的队员在课堂上向学生们讲述祖国60周年来走过的曲折而又辉煌的道路,以及介绍了建国六十周年来人民生活的变化,通过图片展示和讲解介绍我国四代领导人(、、__、__)的伟大思想与主要成就;介绍建国六十周年来我国人民生活(包括服饰、食品、交通工具与家用电器)的变化介绍六十周年来的国家大事:①介绍香港、澳门回归的相关情况;②介绍建国六十周年来我国在航天事业上的进步;③介绍建国六十周年来我国体育事业的进步与成就;④介绍我国在面临灾难与挫折(如1998年大洪水、__年非典、__年四川大地震)时坚强应对的感人经过;在学生对祖国六十年的发展道路认识的基础上,引导学生通过制作手抄报和向祖国母亲说句心里话,为祖国献上60周年的贺礼。学生的作品非常丰富和具有特色,有关国家大事、风云人物与人民生活特色专题的等内容都体现在他们的手抄报中,其爱国之情流露在其里行间之中。从调查问卷结果显示,祖国母亲,祝您生日快乐——手抄报竞赛是学生最喜欢的历史课。由此可见,我们的活动取得了实际的效果。

a:走近传统节日

b:辨别历史剧常识错误

c:从工业革命中学会合作

d:台湾之旅,我们共同参与

e:祖国母亲,祝您生日快乐

f:茶韵飘香

(二)传播亚运,全民参与

1、亚运知识课堂:为了将亚运的知识传播到阳山,我们在课堂上介绍了亚运会的有关知识,包括中国参加亚运会的历史与成绩,广州__年举行亚运会现在筹备的最新情况等,并教授学生有关亚运会专有的英语名词。2、广播站的时事直通车——亚运专题。让学生从多角度、多方面直接了解__年广州举办亚运会的启动仪式、亚运会志愿者招募等有关广州亚运会目前相关的进展情况。3、亚运笑脸征集:在阳山县当地的暑期社会实践活动中,我们积极征集了张张灿烂的笑脸,为__年广州亚运会送上最真挚的祝福。4、快乐健身,喜迎亚运——体育锻炼:鉴于当地体育课程实施形同虚设,本次服务队伍在当地开设了太极、健美操、军体拳等体育兴趣班,提高学生体育健身意识,并加深学生对亚运会体育锻炼精神的认识。5、趣味亚运会:本次服务队伍举行趣味亚运会,通过“过杆舞”“足式保龄球”“亚运知识问答”等项目,将亚运会的一些比赛项目,进行趣味性的改变,让学生在趣味亚运会,提高其公平竞争、团队合作和集体主义精神等优良品质的培养,同时加强学生对亚运会知识的认知,扩大亚运会的传播力度。

(三)预防流行疾病宣传

年3月首先在墨西哥爆发甲型h1n1流感,疫情迅速地蔓延全球,人人自危。因此,本次服务队在此情形下,在暑期社会实践活动过程中举行关注食品安全,预防流行疾病的图片展,由服务队宣传组同学制作26张展板,从搜集资料、制作预防流行疾病海报的过程中,增强其疾病预防意识。另外,本次预防流行疾病宣传活动在岭背镇犁头村卫生站开展时,通过有奖问答的灵活方式,让群众在图片上寻找流行疾病预防的知识,引起了当地群众的关注,从中让群众了解甲流等流行疾病的传播途径、预防方法等知识。此次开展流行性疾病防治宣传、基本医疗卫生知识普及活动,具有重要现实意义。同时也受到岭背镇犁头村卫生站的一致好评。

三、奉献爱心,传承美德

(一)携手城乡,创建三味书屋:本次服务队伍在6月份向华师附小和高教村师生募捐了600多本书籍,师生们了解我们的“携手城乡,创建三味书屋”——爱心捐书活动,是将募捐的书送往岭背镇第二中学,于当地创建“三味书屋”,都非常支持我们的活动。本次共募捐的600多本书,涵盖名著、文学、自然科学知识等读物。当我们暑假将募捐而来的书籍,在岭背第二中学创建三味书屋时,学生都非常欣喜。本次活动不仅落实丰富学生的课外生活,并且传播科学知识,让学生从中学习到优秀的人物品质,养成其健康向上的生活习惯。同时,在各班设置流动书屋时,我们也设置图书管理员,教授学生如何爱护书籍,正确管理书籍的流通。真正落实开展读书活动和文明新风的宣传,同时也用实际的行动传播爱心。

(二)爱洒敬老院:本次下乡队伍分别到清远市阳山县县城敬老院、阳山县岭背镇犁头村敬老院看望老人,队员们为老人们带去西瓜、香蕉等水果,为老人们送上夏日的清凉。此外,服务队员也与老人们,谈家常,聊健康,同时,还不忘为老人按摩,松松筋骨,让老人得到身心的放松。我们的队员们虚心请教一些老人,请他们为我们讲述建国六十年来阳山的社会变迁历史,介绍当地的情况。老人们都非常乐意跟我们讲述过去发生的事情,我们在服务的同时也开展了社会调研活动。尽管由于受到地方音的影响,队员们与老人交流上有一定的困难,但是,在阳山县爱心义工队的队员以及敬老院的院长的帮助下,基本上能够很好的与老人进行交流。在最后的离别时,大家都非常的不舍。许多老人都表示:希望队员们有机会还要去看他们,陪他们聊天、谈心,讲外面的新鲜事物。虽然到敬老院为老人服务的活动看起来很平凡,但是它的意义却非常的大,不仅给老人们带去了欢乐,本队伍也希望自身的实际行动能够来号召社会上更多的人关注老人们的生活,给他们带去精神上的慰藉。

(三)播撒感恩种子,塑造健康人格:针对当地大部分的父母外出打工,很多孩子缺乏家长的教导,而形成叛逆、自卑的性格和不良的习惯。因此,我们通过开展相关的主题课程进行引导。1、走进父母,真心了解——一封信,一份情”的主题班会,旨在加强学生对父母亲的了解,达到亲子交流,互相尊重爱护的目的。课程以《感恩的心》的故事导入,并通过生动《逃学风波》的小品,从小品中揭示当地当地的家庭情况,父母在外工作甚少回家,引发学生的思考。通过提问学生对父母的了解,拉近学生与其父母之间的距离。引导学生了解父母的艰辛,并将自己的内心想说的话,写成一封信送给自己的爸爸妈妈。班会课的最后,以一曲《感恩的心》手语表演结束。这次主题班会,取到良好的效果。学生们在课堂上受到触动,纷纷表达出自己对父母的感情,不少学生也流下感动的泪水。通过这次主题班会,使得学生们能够学会更好的去理解父母,关心父母。2、扬帆自信的主题班会:本次主题班会旨在于提高学生自信心,通过毛遂自荐的成语故事导入,并让学生写下自身的优点和他人的优点,引导其认识自己,接受自己,提高自己。让他们既懂得挖掘自己的优点,也能向其他人学习。3、男女健康交往的主题班会:由于初中生处于成长的转折期,且当地又有很多父母不在身边。因此,对于身边的男女关系不懂得如何正确地处理。我们开设男女健康交往的主题班会,在班会的过程中,通过改编的《西游记》的轻松小品导入,缓解男女生尴尬的气氛,并从课室大扫除的现实例子,引导学生认识到男女搭配,齐心协力,能够更好地完成一件事情。此外,以实际的例子教导学生,男女之间的相处要把握度,注意分寸。最后以男女生互相写下对彼此的心里话,由老师读出男女同学对双方之间的看法,化解了男女双方彼此的隔膜。本次男女健康交往主题班会也取得圆满的成功,引导男女生健康地交往,从而构建一个更团结的集体。4、报答社会,服务社会:本次服务队用实际行动践行志愿服务社会的理念,我们通过在学校设置三味书屋,到敬老院开展服务,用实际的行动和经验告诉学生。他们是幸福的,受到别人的关爱,但也应学会用自己的行动去关爱他人,反馈于社会。很多学生都纷纷表示,以后长大也要和我们一样当志愿者。此间,我们也教授他们唱志愿者之歌《一起走》,让优美的歌曲时时叮咛他们“当风雨终于变成彩虹,付出就是一种拥有。”

四、结合专业特色

结合当地的历史教育资源缺乏的因素,我们借助自身历史专业的特色,在当地开展了丰富多彩的历史教学课程,如“回溯节日源流,彰显传统韵彩——走近传统节日”、“火眼金睛,明辨真伪——辨别历史剧常识错误、“从工业革命中学会合作”、“走近台海,了解两岸关系”“祖国母亲,祝您生日快乐”“茶韵飘香”等,引起学生学习历史的兴趣。同时,本次服务队将历史与现实紧密相连,将课程与学生平时接触电视剧、新闻和当地的风俗联系起来,让他们认识到在生活中也可以学习很多的知识。从调查问卷结果显示,同学们在我们设置的语文、数学、英语等课程,最喜欢的是历史课,也证明这次历史课程设置的成功。此外,本次服务队开辟了历史广播专栏——明朝那些事,让学生从风趣幽默的语言中,感受历史的魅力。并且,我们还开设了学习方法交流课程,让学生了解学习历史和其他科目的方法,以便于他们更好地提高自己的学习能力。为了提高学生学习热情,本次服务队伍在最后一天活动开展知识风云竞赛,模拟了百万富翁的问答方式,考察历史课程以及其他课程的掌握情况,让学生在以后学习投入更多的激情。此次,同学们踊跃的回答以及取得的优秀成绩,是对我们三下乡义教活动的最大肯定。

五、收获的成果

历史青协赴阳山的暑期社会实践活动极大地锻炼了队员们的实践技能,让大家从中更加了解自己,并树立自己的今后的目标,并为之付诸努力。其中,本队的梁志生同学写下了自己内心的感受,“在这9天里,我学到了很多,感受了初为人师的滋味,渐渐地,我喜欢上了这个职业。走的一刻,觉得心好难受。不过,这只是开始,我作为老师的路会继续走下去,总有一天,我会成为一名出色的老师。”

对于本次于岭背第二中学开展的活动,从问卷调查反映的信息来看,90%以上的学生非常喜欢支教老师的上课方式,认为老师的上课内容很充实,上课的方式多样,能够很好地与学生互动,上课的态度较好。调查结果显示,让他们印象最深的一节课是“走进父母,真心了解”,由此可见,这节课真正落实到让学生了解到父母为自己的努力和辛苦,内心真正受到触动。对于本次的活动,在采访岭背第二中学的学生陈炳坚,他说:“这次三下乡的支教老师给我带来了许多知识,这些知识是平时上课也无法获得的,让我开阔了视野。老师也带来了很多的文体课,我最喜欢的就是军体拳,只是我从来没有接触过的。特别是老师非常注重我们的动手能力,通过手工课,我学到了要自己开动脑筋。最重要的是,在拔河比赛中,我学到了团结合作的精神和魅力。”当我们离开时,很多学生都依依不舍,问我们下年还会不会来,从他们的眼神和期盼,看到了他们对我们这次暑期社会实践活动的肯定。

历史青协本次赴清远市阳山县的暑期社会实践活动,受到了阳山县爱心义工队的宣传报道,并且分别收到了阳山县岭背镇政府、阳山县岭背镇犁头村敬老院、阳山县岭背第二中学的感谢信。本次服务队的活动也受到了广州《信息时报》、清远阳山《阳山日报》、新浪网和中国青年网的报道。同时,队伍也撰写了6篇实践报告,开辟历史青协博客三下乡活动的报道专栏,举行了历史青协三下乡成果展示,撰写九天的活动日记、经验总结、教学笔记,制作了活动视频等,为今后积累素材和经验。相信我们通过这次的锻炼,将有利于以后更好地服务社会,为社会主义现代化建设奉献自己的一份力量。


暑假总结1000字 第12篇

暑假实习是每个学生必须拥有的一段难忘经历,它使我们在实践中慢慢了解社会,让我们学到了很多在学校里课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,同时也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。我刚开始的工作并不忙,没有感觉到很累。只是每天都要守在电话和电脑旁边,接电话,算账,收钱。第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。但是过了几天就稍有点习惯了,每天向厂里的的阿姨学习一些办公知识。开始工作才发现自己有很多都不懂的。现在在办公室,有闲的时候就会看一些资料。我上班大概一个星期的时间,在这短短一个星期中,曾有几次想过干完一个星期不干了。但既然是工作就应该踏踏实实的干好自己的事情,虽然没有工作经验,但现在有机会了就要从各方面锻炼自己,不然,以后干什么都会干不好的。我现在的工作,相比其他人来说待遇挺不错的了,也不是和其他人比,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少,我现在这方面还有欠缺。现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。

我现在没别的什么奢求,现在当然是把磨练自己放在第一位。在这一个多月中,我学到了一些在学校学不到的东西,即使都明白的事,可是刚开始有时还做不好。现在做事,不仅要持有需心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是“忍”了,也就是坚持不懈。现在,我工作的时间虽然不久,可是我发现自己真的变了点,会比以前为人处事了。

人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生。针对自己的职位特点,具体到挫折时,不妨从调整心态来舒解压力,面对挫折。遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。工作要求办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说每天都要记一些销售,顾客打来电话留言,记下这些东西时,用词要准确,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

暑假总结1000字 第13篇

为了加强学生的思想教育,深化素质教育,结合本校的实际情况,我们立足学校、依托乡村,依靠家长,引导学生开展形式多样的实践活动,利用假期休息时间读书、看电视、开展兴趣活动,培养学生爱国、爱科学的优秀品质、培养学生自立、自主、自强的品质,树立为人民、为社会奉献的人生观、价值观、世界观,强化安全意识法制观念,真正发挥学校工作的作用,要求学生,在社会上做个好公民,在家庭中做个好孩子,在学校中做个好学生,使学生过一个“健康、有益的、愉快、充实、安全”有意义的学校和家庭生活。回顾3个月工作,我们引以为豪。我校认真部署安排学生在校和家庭生活,是学生“学会做人、学会劳动、学会审美、学会健身、学会生活”。

一、学校方面,加强领导,制订计划,认真部署。

学校成立工作领导小组,由校长担任组长、领导小组制订了工作计划。将计划分两条途径部署。一是7、8月的暑假工作。二是9月份后的开学工作。假期工作,召开班主任会议,部署暑假工作。给学生和家发放了一份告家长书,安排了学生暑假生活。开学工作,以联校工作为重点,以“三个一活动”为轴心。正常开展教学、教研。

二、教师层面,严格管理,规范行为,提升素质

1、利用假期时间对教师进行了培训。

2、利用假期时间对教师开展了“知敬畏明底线守规矩”思想教育活动,提升了教师的本人素质和思想水平。

3、9月开学在抓好疫情防控的基础上,下大力气搞好教研和教学。

三、学生层面,加强学生的安全教育和法制教育。

不论是假期还是开学后,学校在加强对学生的安全教育上,动脑筋,下功夫,以提高学生的自我保护能力。学校牢固树立“安全第一”的思想,充分认识到做好假期中学校和师生安全工作的重要性,把学生的安全教育和学校安全工作作为假期工作的重中之重来抓。

1、放暑假前,学校对学生进行了安全教育和假期生活自理方面的辅导,特别是要求所有学生要注重游泳、交通、外出、旅游、上网、卫生等方面安全常识。学校并要求班主任主动与学生家长联系,要求家长做好学生暑假期间的安全防范工作。

2、学生暑假旅行、交通、游泳、用电、用气等方面的人身安全,利用微信群召开家长会、学生会和告家长书的形式宣传教育,让学生增强自我保护意识。

3、假期中对学生开展了宪法学习和宪法演讲活动,使学生在过好假期生活的同时,提高自己的法律意识。通过实实在在的活动,对学生进行法制教育,使学生知法、懂法、守法。

4、开学后,抓疫情防控,搞网络安全,重安全教育,保师生平安。

四、安全方面,严防死守,查缺补漏,及时整改,消除隐患

我校认真落实了值班、值守、值周制度,确保校舍和校产安全。暑假中一是防范学生不进电脑网吧、游戏机房或其他学生不宜去的地方。二是多次排查汛期学校安全,我校利用暑假及时整改校舍漏雨现象。三是开学后着重消杀做好防疫防控工作。

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