总结练习题（实用7篇）

工作到了一定的阶段,要回顾过去的工作,进行认真的思考,并进行工作总结 ,以获得更多的工作经历,并在以后的工作中不断完善工作方式。下面是范文狗小编为大家收集整理的总结练习题，多篇合集，全方面满足您的需求，希望能帮到您！

总结练习题 第1篇

除数是一位数的除法笔算系列练习(一)(5分钟)

65÷5= 906÷3= 870÷4= 716÷5=

80÷6= 783÷3= 804÷2= 148÷8=

246÷7= 750÷5= 103÷3= 123÷3=

144÷9= 97÷3= 352÷5= 296÷4=

860÷2= 220÷9= 153÷5= 357÷6=

除数是一位数的除法笔算系列练习(二)(5分钟)

64÷2= 128÷8= 446÷2= 911÷9=

405÷7= 76÷8= 325÷4= 155÷4=

718÷6= 350÷8= 871÷6= 220÷9=

618÷4= 654÷5= 622÷8= 451÷3=

900÷6= 677÷6= 192÷7= 120÷4=

除数是一位数的除法笔算系列练习(三)(5分钟)

75÷5= 425÷3= 615÷5= 874÷5=

740÷8= 50÷6= 200÷7= 121÷4=

375÷5= 392÷3= 638÷8= 627÷3=

441÷5= 412÷3= 624÷4= 260÷4=

375÷5= 60÷6= 468÷5= 357÷6=

除数是一位数的除法笔算系列练习(四)(5分钟)

510÷3= 194÷2= 516÷6= 100÷2=

43÷8= 125÷5= 415÷4= 453÷6=

705÷3= 921÷3= 874÷5= 870÷3=

352÷5= 429÷3= 524÷8= 594÷7=

97÷3= 87÷4= 412÷3= 512÷8=

除数是一位数的除法笔算系列练习(五)(5分钟)

103÷3= 444÷6= 121÷4= 645÷3=

966÷7= 728÷8= 315÷7= 720÷6=

919÷6= 88÷4= 756÷9= 254÷3=

728÷8= 83÷5= 919÷6= 496÷4=

308÷7= 427÷5= 98÷8= 269÷6=

除数是一位数的除法笔算系列练习(六)(5分钟)

19÷2= 432÷8= 368÷5= 451÷3=

804÷2= 941÷9= 157÷2= 873÷5=

315÷3= 45÷3= 826÷4= 654÷3=

800÷6= 98÷7= 267÷7= 716÷4=

825÷5= 132÷2= 285÷6= 267÷3=

除数是一位数的除法笔算系列练习(七)(5分钟)

67÷3= 434÷8= 375÷2= 567÷6=

569÷4= 498÷7= 197÷2= 974÷5=

483÷8= 320÷2= 408÷2= 890÷6=

48÷2= 368÷5= 708÷6= 980÷4=

692÷4= 796÷9= 148÷4= 500÷3=

除数是一位数的除法笔算系列练习(八)(5分钟)

147÷9= 960÷5= 347÷5= 52÷4=

348÷3= 486÷4= 396÷3= 497÷8=

490÷5= 873÷3= 507÷3= 516÷5=

284÷7= 137÷4= 718÷5= 937÷4=

96÷8= 480÷4= 128÷5= 486÷9=

总结练习题 第2篇

1、 直线：可以向两端无限延伸；没有端点。读作 ：直线AB或直线BA。 线段：不能向两端无限延伸；有两个端点。读作：线段AB或线段BA。 射线：可以向一端无限延伸；有一个端点。读作：射线AB（只有一种读法，从端点读起。）

2、画直线。 过一点可画无数条直线；过两点能画一条直线；过三点，如果三点在一条线上，经过三点只能画一条直线，如果这三点不在一条线上，那么经过三点不能画出直线。

3、直线、射线可以无限延长。因为直线没有端点，射线只有一个端点，所以不可以测量，没有具体的长度。如：直线长4厘米。是错误的。只有线段才能有具体的长度。

4、在同一平面内，永不相交的两条直线叫做平行线

5、平行线的画法。

（1）固定三角尺，沿一条直角边先画一条直线。

（2）用直尺紧靠三角尺的另一条直角边，固定直尺，然后平移三角尺。

（3）沿一条直角边在画出另一条直线。

6、当两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。这两条直线的交点叫做垂足。（两条直线互相垂直说明了这两条直线的位置关系：必须相交，相交还要成直角。）

7、 画垂线：

（1）过直线上一点画垂线的方法。 把三角尺的一条直角边与这条直线重合，直角顶点是垂足，沿着另一条直角边画直线，这条直线是前一条直线的垂线。注意，要让三角尺的直角顶点与给定的点重合。

（2）过直线外一点画垂线的方法。 把三角尺的一条直角边与这条直线重合，让三角尺的另一条直角边通过这个已知点，沿着三角尺的另一条直角边画直线，这条直线就是前一条直线的垂线。注意，画图时一般左手持三角尺，右手画线。过直线外一点画一条直线的垂线，三角尺的另一条直角边必须通过给定的这个点。

8、由一点引出两条射线所组成的图形叫做角。角是由一个顶点和两条边组成的。

9、认识平角、周角。 平角 ：角的两边在同一直线上，（像一条直线），平角等于180°（读作180度），等于两个直角。 周角：角的两边重合，（像一条射线），周角等于360°（读作360度），等于两个平角，四个直角。

10、角的分类：小于90度的角叫做锐角；等于90度的`角叫做直角；大于90度小于180度的角叫做钝角；等于180度的角叫做平角；大于180度小于270度叫做优角（此为补充内容）；等于360度的角叫做周角。

11、将圆平均分成360份，把其中的1份所对的角叫做1度，记作1°，通常用1°作为度量角的单位。

12、认识量角器。量角器是把半圆平均分成180份，一份表示1度。量角器上有中心点、0刻度线、内刻度线、外刻度线。 量角器的使用方法。“两合一看”，“两合”是指中心点与角的顶点重合；0刻度线与角的一边重合。“一看”就是要看角的另一边所对的量角器的刻度。

13、用量角器画指定度数的角的方法。 画一条射线，中心点对准射线的端点，0刻度线对准射线（两合），对准量角器相应的刻度点一个点（一看），把点和射线端点连接，然后标出角的度数。

总结练习题 第3篇

1、除数是一位数的计算法则

除数是一位数，从被除数的高位除起，先除被除数的前一位，如果不够除，再除被除数的前两位，除到被除数的哪一位，商就写到被除数那一位的上面。除到被除数的哪一位不够商1，用“0”占位。每一次除得的余数必须比除数小。

2、0乘任何数都得0

0除以(任何不是0的)数都得0。 (注：在除法算式中，0不能做除数)

3、笔算除法：

(1) 余数一定要比除数小。

(2)除法验算：→用乘法

① 没有余数：商×除数=被除数;

②有余数：商×除数+余数=被除数

4、判断商的位数：

先看被除数的最高位，被除数最高位大于或等于除数，则商的位数与被除数相同;如果被除数最高位小于除数，则商的位数比被除数少一位。

总结练习题 第4篇

如图所示，家庭电路中的电灯突然熄灭，李明用试电笔分别测试连接灯头的两根输电线，发现氖管都发光.据此推断该电路的故障可能是()

零线断路

火线断路

灯泡断路

开关断路

某家庭电路中的保险丝熔断后，换上新的保险丝又立即熔断，则下列因素中不可能造成的故障的是()

电路中某处发生断路

电路中某处发生短路;

电路中的用电器总功率过大

保险丝的额定电流过小

在检查家庭电路上某盏电灯不亮的原因时，将灯头盖打开，用测电笔分别接触两个接线头时，发现测电笔氖管都是亮的，那么故障原因是()

引向灯头的零线断了

短路了

开关失控了

灯丝断了

如图是某家庭电路，闭合开关S1、S2，L1 灯发光，L2 灯不发光.用试电笔分别接触c、d 两点，氖管都发光.若电路中只有一处故障，则()

短路

间断路

断路

间断路

下列做法符合安全用电要求的是()

家庭电路因故障导致保险丝熔断，更换保险丝后立即合上闸刀开关，恢复供电

在没有保险丝的情况下可以用铜丝代替保险丝

微波炉的金属外壳要接地

电灯开关可以接在火线上，也可以接在零线上

小茜家新购住房刚装修完毕，家中部分照明电路如图所示.验收工程时，小茜闭合了开关S(家中其他用电器均处于断开状态)，白炽灯L亮了一段时间后熄灭了，她用测电笔分别测试了图中插座的两个孔，发现测电笔都发光.她断开开关S，再次用测电笔测试插座的两个孔，她将观察到()(假设故障只有一处)

测试两孔时测电笔都发光

测试两孔时测电笔都不发光

只有测试左面的孔时测电笔才发光

只有测试右面的孔时测电笔才发光

如图所示，闭合开关S后，发现电灯L不亮，且保险丝没有熔断.某同学用测电笔测试灯头的左右两根电线，发现这两处都能使测电笔的氖管发光，再用测电笔测试插座的两个孔时，氖管都能发光.那么可以判定故障是()

火线和零线短路

电灯L短路

灯L断路

进户零线断路

如图所示，闭合开关S后，发现电灯L不亮.某同学用测电笔测试灯头的两接线处C、D，发现这两处都能使测电笔的氖管发光，再用测电笔测零线B时不发光.那么可以判定故障是()

电线BD段某处断路

电灯L短路

电线AC段某处断路

火线和零线短路

闭合室内照明电路开关，发现灯泡不亮，但灯座完好，用测电笔测试灯座两接线柱，发现测电笔氖管发光，由此可以判断()

火线断路

零线断路

灯泡灯丝断了

和B都有可能

(20XX•鸡西)如图所示的电路.开关闭合后.灯不亮.用测电笔测试A、B、c、D四处时，发现只有在B处时氖管不发光.那么故障可能是()

火线、零线短路

灯开路

进户线零线开路

之间某处开路

王同学用所示的电路做实验，检查完电路后，接通电源.当闭合开关后，发现灯不亮，但熔断器没有熔断，用测电笔测试导线接头a、b、c、d四处，氖管都发光，测试e，处，氖管不亮，则故障是()

进人插头的火线开路

开关b、c间开路

电灯c、d间开路

导线d、e间开路

如图所示，当开关S闭合后，发现电灯L不亮，用测电笔测试c、d两点时，氖管都发光，测试a、b两点时，只有a点氖管发光，则故障可能是()

火线与零线短路

、d之间某处断路

、c之间某处断路

电灯的灯丝断了

(1)晚上小刚在家学习时，他妈妈正在用电热器做饭，突然他所在房间的电灯不亮了，其他房间的电灯也不亮了，电热器也没电了，分析可能的原因，说出这时小刚应如何去做：.

(2)晚上小明在家要学习，他开灯的一瞬间，灯亮了一下就又灭了，发现灯丝断了，分析为什么电灯在开灯的一瞬间灯丝容易烧断

(3)晚上小王在家学习，发现电灯灯丝断了，决定换一个新灯泡，换灯泡时先要.

(4)晚上小英在家学习，她所在房间的电灯不亮了，利用测电笔检查，如图所示开关S闭合后，用测电笔测试a、b、c、d点时，a、c、d氖管都发光，则故障可能是.

家庭电路中电流过大的原因：一是___________，一是

用测电笔可辨别火线和零线，使用时手一定要接触____________，笔尖接触电线.如果氖管发光，表明接触的是小明同学在闭合开关后，发现电灯不亮，他用测电笔测试图中的a、b、c、d四点，只有a点不发光，那么可能发生的故障是

答案

原因是电路总功率过大，使得电路中的电流过大.这时小刚应关闭家中的其他用电器，减小电路中的电功率电灯在开灯的一瞬间灯丝电阻较小，此时灯的电功率较大断开开关bc之间某处开路

电路中发生短路电路中用电器总功率过大

笔尾金属电极火线a、b间断路

总结练习题 第5篇

一、选择题

1、个、十、百、千、万……是（）。

A、计数法B、数位名称C、计数单位

2、个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位……是（）。

A、计数单位B、数位C、七位数

3、一个数的最高位是十万位，这个数是（），下面哪种说法对

A不小于十万B不大于二十万C等于十万D一定大于十万

二、比一比：

989898（）101010356000（）3549000

50140（）563140194500（）1945000

500400（）50400069740080（）69730968

总结练习题 第6篇

一、基础知识梳理

(一)家庭电路的组成

供电线路

家庭电路的低压供电线路有两根线，一根叫火线，一根叫零线，它们之间有220V的电压。

电能表

位置：供电线路在接其它元件之前，首先接电能表，也可以说电能表要接在干路上;

作用：测量用户在一定时间内消耗的电能;

铭牌数据含义：220V是指电能表的额定电压，10A是指电能表允许通过的最大电流，1500r/kWh是指每消耗1kWh的电能，电能表的表盘转1500转;

读数方法：记下起始时间的值，再记下结束时间的值，两次的差就是这段时间消耗的电能，注意最末一位数字为小数部分，单位为千瓦时，也叫度。

总开关

位置：在电能表后，保险丝之前;

连接方法：有时用双刀开关同时控制火线和零线，有时用单刀开关只控制火线。

保险丝：

作用：在电路电流过大时，自动熔断，切断电路;

材料：电阻率较大而熔点较低的铅锑合金制成;

原理：根据焦耳定律Q=I2Rt可知，保险丝的电阻比较大，通过的电流较大，在相同时间内产生的热量就比较多，温度上升的较高，而保险丝的熔点又较低，所以会迅速熔断;

选择：保险丝的熔断电流稍大于家庭电路允许通过的最大电流，不能用更粗的保险丝，更不能用铜丝或铁丝代替保险丝。

用电器

位置：在保险丝后;

连接：各用电器之间并联连接，既保证了用电器之间互不影响，又使用电器两端的电压均为220V;

控制开关位置：用电器的控制开关要放在用电器和火线之间，不允许放在用电器和零线之间。

插座

作用：在家庭电路中插座是为了给可移动电器供电;

种类：分为固定插座和可移动插座，又分为两孔插座和三孔插座;

三孔插座的作用：三孔插座的两个孔分别接火线和零线，另一孔是接地的，这样在把三脚插头插入时，把用电器的金属外壳和大地连接起来。

(二)测电笔

作用：辨别火线和零线，或检查物体是否带电。

构造：笔尖金属体、阻值很大的电阻、氖管、弹簧、笔尾金属体。

使用方法：用手接触笔尾金属体，笔尖金属体接触待测物体，如果氖管发光，说明接触的是火线，或与火线接通;如果氖管不发光，说明接触的是零线，或与火线没有接通。

(三)家庭电路中电流过大的原因

发生短路是电路中电流过大的原因之一

(1)短路：就是电流没有经过用电器而直接构成通路。

(2)原因：发生短路时，电路中的电阻很小，相当于导线的电阻，电路中的电流会很大。

(3)实际情况：在安装时致使火线和零线直接接通，或用电器内部火线和零线直接接通;电线或用电器的绝缘皮由于老化而破损，致使火线和零线直接接通。

用电器的总功率过大是造成电流过大的另一原因

(1)原因：电源电压一定，用电器的总功率过时，根据公式I=P/U可知，电路中的电流会过大。

(2)实际情况：多个用户集中同时使用多个大功率的用电器;一个插座上使用多个大功率的用电器。

(四)安全用电

(1)安全电压：不高于36V的电压。

(2)不要接触火线或与火线连通的导体，特别注意原来绝缘的物体导了电。

(3)不要靠近高压带电体，因为高压触电有两种类型：高压电弧触电和跨步电压触电，不接触也可以触电。

(4)触电处理：有人发生触电事故，绝不用手拉触电人，应赶快切断电源，或用干燥绝缘体把线挑开;高压触电，宜赶快通知专业人士。

(5)急救：触电人如果昏迷，应做人工呼吸，并送医院;如发生火灾，应先断电，再灭火。

二、重、难点知识辨析

(一)用电能表测用电器的电功率

电能表是测量电功的仪表，也可以利用它的参数来测量用电器的电功率。在电能表的表盘上标明每千瓦时的转数，根据在一段时间内的转数，就可以求出用电器在这一时间段内做的电功，从而求出电功率。

具体做法：单独让待测用电器工作，从某一时刻开始计时，并数表盘转的转数，到某一时刻结束。这种方法测量不精确，在测量大功率的用电器的大体功率时可用。

(二)为什么金属外壳的用电器要接地?

有金属外壳的用电器一般带三脚插头，对应插入三孔插座时，把用电器的金属外壳和大地连接起来，这是为什么呢?原来有金属外壳的用电器在内部由于火线绝缘皮的破损或失去绝缘性能，致使外壳与火线接通而带电，人触摸外壳就会触电。当把外壳与大地连接起来，外壳带的电会通过地线流到大地，人触摸就没有危险。

(三)家庭电路的常见故障

断路

当电路某处断开，电路中无电流通过，用电器不能工作，就是断路。包括：用电器内部断路、火线断路、零线断路。造成断路的主要原因：电线断开、线头脱落、接触不良、用电器烧坏等等。

短路

电流没有经过用电器而直接构成通路就是短路。包括：用电器外导线的短路和用电器内部的短路。造成短路的主要原因：火线和零线用导线直接连接。

过载

当同时使用的用电器过多，用电器的总功率过大，使电路中的电流过大，超过电路允许通过的电流，致使保险丝熔断或烧坏电能表或造成用电器两端电压低于额定电压而不能正常工作。

漏电

用电器由于长期使用或接线不当，造成火线和其它不能带电的导体直接或间接接触，就是漏电，容易造成触电事故。

(四)一种家庭电路常见故障检修方法

在家庭电路常见故障中，过载和漏电容易检查，而短路和断路比较难检查，我们可以用一检验灯泡对各个支路进行检修。如上图是其示意图：在火线干路上(一般在保险丝附近)接一额定电压为220V的灯泡，断开其它支路，只闭合某一支路，就可检查这一支路。如图：断开S2，只闭合S1，如L检验不发光，则L1所在支路断路;如L检验不正常发光，则L1所在支路短路;如L检验发光，但较暗，则L1所在支路正常。用同样的方法可检查其它支路。

总结练习题 第7篇

必考：副词1个、连词1-2个、动词2-4个

副词

1、常考结构：

(1)be+副词+ done，如be (official)given…

(2)动词+名词+副词，如we take short breaks (regular).

give out that heat (slow)…

(3)连词+副词+动词，如which (gradual) turned into

(4)名词/代词+副词+动词，如it (actual) caught fire…

the crowd of strangers (sudden) became…

it (regular) arranges…

2、考法：形变副

3、考过的单词：actually (actual), suddenly (sudden), slowly(slow), earlier/before, officially (official), regularly (regular), gradually(gradual)

连词

(1)考法：并列连词 and , or 从属连词(定语从句、状语从句、宾语从句)

(2)考过的连词：

①2次考查and，如 There were many people waiting at the bus stop, and some of them looked very anxious…

…Korea, and Vietnam…

②or，如：a few days or even a few months

③4次考查定语从句连词，如

…show in the mid-1980s, when I was the first Western TV reporter…

…Confucius, who lived from roughly 551 to 479

…the Li River that/which are pictured by…

…a habit that/which is driving…

④how+副词或形容词，如 …figured out exactly how thick the adobe walls needed to be…

⑤as 形容词/副词 as，如：…be as productive as possible before

"随着"或"当……时", 如As/When the population grew, people began cutting food into small pieces…

动词

(1)考法：涉及主谓一致、时态、语态、非谓语。简称一致二态三非

(2)考过的动词：其中提示词be出现5次，make 出现2次，use 出现2次。

①动词原形，如…make(make)sure it’s a relief…

②第三人称单数，如：This cycle goes (go) day after

③过去式， 如：…when I arrived (arrive) in Yangshuo…

A boy on a bike caught (catch) my

④Be动词考查，如：

Leaving the less important things until tomorrow is(be)often

Confucius believed knives would remind people of killings and were (be) too violent…

It was (be) unimaginable…

Yangshuo is (be) really

⑤被动语态：如 …I was allowed(allow)to get up close to…

Truly elegant chopsticks might be made (make) of…

⑥现在分词：主要位于介词或后接doing的动词之后，如…will include introducing(introduce)British visitors…

Still, the boy kept riding (ride).

People probably cooked their food in large pots, using (use) twigs (树枝) to remove

without using (use) electric equipment

…worried about being (be) late for

…for people living (live) in Shanghai and Hong

⑦过去分词作后置定语。如：

I was the first Western TV reporter permitted(permit)…

A study of travelers conducted (conduct) by the website TripAdvisor names Yangshuo…

The adobe dwellings (土坯房) built (build) by the Pueblo Indians of the American Southwest are admired…

⑧不定式，表目的或用于固定结构中(It took years of work to do; refuse to do, be+形容词+to do , be likely to do)，如：

…you’ll be less likely to bring(bring)your work

Skilled workers also combine various hardwoods and metal to create (create) special

…are now cold enough to cool (cool) the house…

It took years of work to reduce (reduce) the industrial pollution…

…but he refused to stop (stop)…

⑨助动词用于疑问句， 如“ Did anyone lose a suitcase at the last stop?”

名词(20XX年全国II卷没考)

(1)名词考查结构：

①冠词(the)+名词+动词(be);

②形容词性物主代词(their)/形容词(top/many/few/recent)+名词;

③冠词(the)+名词+介词(of);

④介词(of)+名词：

(2)考查方式及考过单词：

①名词单数变复数【changes(change), paintings (painting)，studies(study)】

②动词变名词单数【achievement (achieve)，development(develop)，attraction (attract)】

③形容词变名词【ability (able)】

形容词(20XX年全国I卷，20XX全国I卷、II卷没考)

(1)主要考查：形容词作定语修饰名词，形容词作表语

(2)形容词考查结构及考过的单词：

①比较级，如…greater (great) and less

…is cleaner (clean) than

②名词变形容词：

如：natural (nature) architects

Just be patient (patience).

③分词作形容词【过去分词(修饰人)作表语、现在分词(修饰物)作定语】，如：

…amazing (amaze) stories…

…some of them looked very anxious and disappointed(disappoint)…

介词(20XX年全国I卷没考)

(1)主要是考查固定搭配，其中to 出现了2次

to (next to , go back to)

by (by bus)

at (at the same time)

on (focus on)

with (eat with hands)

冠词(20XX年全国II卷，20XX年全国I卷，20XX年全国III卷没考)

(1)the出现3次：the (2次后接most, 1次后接other)

(2)a (for a while)

代词(20XX年全国I卷，20XX年全国II卷, 20XX年全国II卷，20XX年全国III卷没考)

(1)its出现2次：

作定语 如…its (it) mother…

…with its (it) choking smog…

(2)作表语 如：“Oh dear! It’s me/mine (I).”