自查总结范文(精选7篇)

时间:2023-07-23 16:44:06 范文大全

时光荏苒,日月如梭,这段时间以来的艰苦工作已告一段落,回头看去,成绩斐然,但也有不足之处,十分值得总结,完成自我检查报告。下面是范文狗小编为大家收集整理的自查总结范文,多篇合集,全方面满足您的需求,希望能帮到您!

自查总结范文 第1篇

一、总体要求

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、十八大系列讲话精神为指导,全面落实从严治党、依法治国要求,坚持“标本兼治、纠建并举”的方针,以履职尽责、督促检查工作为抓手,着力解决医院存在的损害群众利益的突出问题,切实加强医德医风建设,促进医院健康发展,努力为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗服务。

二、督查范围

全院各临床科室、医技科室、行政、后勤职能科室,全体干部职工。

三、督查内容

1、严格依法行政(医)方面。主要督查执行卫生政策、法律法规和医院各项规章制度情况,是否存在有法不依、执法不严、违法不究、以权代法、以权压法、越权行政、违法行医等行为。

2、服务改善民生方面。主要督查医疗服务是否优质;医疗服务收费是否规范;预防接种服务是否合规;是否严格执行药品网上采购、高值设备医用耗材阳光采购规定;新农合资金管理是否严格;打击“两非”工作措施是否落实等情况。

3、转变工作作风方面。主要督查是否严格执行中央八项规定、省委六条意见和市委六点要求,切实加强医院作风建设;“三严三实”活动是否扎实有效推进、是否制定相关措施;着力解决“门难进、脸难看、事难办”问题;是否存在公款吃喝、公款旅游、公车私用等问题;是否认真纠正医务工作敷衍应付、执行不力、不敢担难担责等“不作为、怕作为、乱作为”问题;是否存在上班迟到、下班早退、外出不请假、串岗聊天、上网玩游戏炒股及工作日午餐禁酒规定不落实等问题。

4、落实主体责任方面。主要督查是否严格遵守《廉政准则》,认真履行领导班子和领导干部“一岗双责”规定;领导班子是否以身作则、以身示范,发挥表率作用;抓学习、抓作风、抓党建、促改革发展“三抓一促”活动是否真正落实;党风廉政建设主体责任是否认真履行,权力运行监督制约机制是否完善;党员干部个人事项报告制度是否严格执行;是否存在违规发放津补贴和福利;是否存在医疗服务中违规收费,收受红包、礼品、购物卡等突出问题;是否建立健全具有医疗行业特色的政风行风建设责任考评体系并有效实施;是否切实做到严守政治纪律和政治规矩,做局中人、明白人、清醒人。

5、收集和解决问题方面。主要督查信访首访责任制是否落实;群众路线教育实践活动整改问题是否落实到位,服务对象、社会各界对整改结果是否满意;是否开展公开承诺并认真践诺兑现;医务服务中是否存在“中梗阻”、“最后一公里”的问题;是否完善健全履职尽责长效机制。

四、督查方式

1、组织明察暗访。医院聘请政风行风监督员,定期不定期开展明察暗访,着力发现问题,并抓好督办问责。

2、开展挂点推动。院领导班子成员根据院分工安排,指导联系各科室开展履职尽责督促检查工作,发挥示范作用,推动这项工作内容有效落实。

3、委托第三方监督。结合本院实际,聘请党代表、人大代表、政协委员、新闻媒体、群众代表对医院履职尽责情况进行监督。对群众反映强烈的突出问题,开展直面问政,倒逼各科室认真履职尽责。适时组织委托第三方机构开展履职尽责抽查调查、服务对象电话抽访。

4、实行点题监督。对发生在医院群众反映强烈的重点问题、社会关注的焦点问题、长期得不到解决的难点问题,要逐一督办整改。

5、强化查案追责。对自查整改不认真、搞形式、走过场的科室,问题整改不到位、工作不扎实的问题,群众投诉举报问题不核查、不处理、不反馈的问题,被电视问政和政风行风热线曝光的突出问题等,将进行问责,严肃追究相关责任人的责任。

五、督促检查工作

1、组织部署阶段(xx月底~xx月上旬)。

层层召开动员会议,组建工作机构,制定活动方案,细化工作措施,分解工作任务,明确时间进度,抓好各阶段工作任务落实。

2、自查自纠阶段(xx月中旬~xx月下旬)。

要充分依靠群众,通过设立意见征集箱、公布热线电话及网络邮箱等多种形式,广泛征求人民群众及服务对象对本院各科室人员履职尽责方面的意见和建议。

要对照督促检查内容深入开展自查自纠,建立问题台账,制定整改方案,明确整改措施、整改责任和整改落实时间,并就群众反映强烈的突出问题和重点事项在本地主要媒体公开承诺,选择一至两个突出问题开展专项整治。要认真处理群众投诉,将处理结果适时向社会公开。要组织参与电视问政及全省卫生计生系统“五万”活动(万人调查问卷、万名卫生计生行政干部下基层、万名卫生计生人员大签名、万名医师大义诊、万名监督员评议),深化自查自纠工作。

3、督促整改阶段(xx月~xx月)。

要按照边部署边自查、边自查边整改、边整改边落实的原则,认真开展督促检查和整改工作。对自查自纠发现的问题开展销号式整改,能马上整改的,要迅速整改到位,让服务对象和当事人看到实实在在的整改成效;对一时不能整改到位的,要积极研究办法措施,创造条件加以整改,或者向服务对象和当事人说清楚,及时给以满意回复。要边查边建,以制度建设为切入点,对纠正整改中形成的好经验、好做法,各地各单位要及时建章立制,形成按制度办事、靠制度管人、用制度约权的长效机制。

4、总结提高阶段(x月)。

对督促检查工作进行全面总结,进一步健全工作制度,完善本院健康发展和队伍作风建设的长效机制。

六、工作要求

1、加强领导,精心组织。

为切实加强履职尽责督促检查工作的领导,医院成立了以程正清同志为组长、班子成员为副组长、各职能科室负责人为成员的领导小组和工作专班,各科室负责人为科室的责任人,要各负其责,认真履行“一岗双责”制,使履职尽责督促检查工作规范有序进行。各科室要正确处理此项工作和业务工作的关系,要把履职尽责督促检查工作与加强医院管理各项工作相结合,与“三严三实”活动相结合,以履职尽责督促检查工作促管理、促改革、促发展。

2、加强宣传,提高认识。

医院是直接面向广大老百姓、与人民群众利益关系密切、关乎民生问题的窗口行业,我们的服务质量和服务态度直接影响到医院在人民群众中的形象。我们要高度重视履职尽责督促检查的正面宣传工作,运用简报、医院网络等媒体,营造督促检查工作的良好氛围。对此,全院职工要充分认识这次履职尽责督促检查活动的重要性和必要性,要认真履行岗位职责、自觉抵制行业不正之风,切实维护人民群众的利益。

3、突出重点,务求实效。

各科室要对群众反映强烈的热点、难点问题进行收集、梳理,并制定出整改意见,认真落实,取信于民。要坚持把解决群众反映的突出问题,规范医院管理,培育良好医德医风,办人民满意的医院,作为此次活动作的出发点和落脚点,作为检验督查工作成效的标准。凡是能解决的都要及时解决,一时不能解决的也要做好解释工作,取得群众的谅解;对严重违反职业道德、败坏行业风气的问题,要坚决查处,决不手软。职能科室要利用业务考核、科主任考核、绩效考核,进一步规范化管理科室,优化专业技术队伍,提高临床服务水平。

4、纠建并举,构建长效机制。

履职尽责督促检查工作是新时期加强医院建设的一项长期性工作,各科室要在这次督查活动的基础上,认真总结、宣传活动中涌现出来的先进经验、好的典型,以推动履职尽责工作的深入开展。

各科室要对医疗质量、护理质量、医疗服务和后勤服务等方面存在的问题进行自查,特别是在解决群众“看病难,看病贵”方面,认真查摆问题,找准存在的原因,提出相应的解决办法。同时要结合本院实际,在评议过程中,主动征求本院干部职工、服务对象、病人及家属的意见和建议,加强制度建设,强化监督管理,构建具有我院特色的行风建设长效机制。

5、积极参与,密切配合。

各科室要按医院的要求,积极参与履职尽责督促检查工作,加强科室之间的沟通与联系,密切配合院履职尽责督促检查办公室的工作,接受上级督查组的工作检查,虚心接受评议代表、社会各界的评议和监督,认真对待评议代表的质询、意见、建议,对评议中反映出来的问题,要认真查找原因、深刻剖析,并落实各项整改措施,保证医院履职尽责督促检查工作取得实效。

自查总结范文 第2篇

20xx年,我园教代会工作在上级的领导下,在本校教代会工作实践的基础上,对如何提高教代会工作质量,规范教代会工作程序,加强教代会制度建设等问题作了有效的探索,保障了教职工通过教代会实施民主管理权利的落实,有效地调动了广大教职工积极性,促进了学校事业的发展。现将我校教代会工作作如下汇报:

一、思想重视

1、学校领导依法治校意识的强弱以及对教代会重视支持与否是教代会工作能否顺利进行的根本保证。我们新班子上任以来,坚持做到坚持依靠教职工办学,把教代会工作列入工作议程,结合学校中心工作,研讨每学期教代会的主要内容与形式,使教代会工作有声有色。每次召开教代会,确保2/3以上代表出席。

2、 能定期向教代会通报工作,做到条条有交代,件件有着落。能认真研究和吸收代表意见和建议,及时调整、补充,保证参与权落到实处,真正做到源头参与,既把维护教工的合法权益融于新的规章制度和改革方案的制定之中,把教职工的情绪和呼声作为第一信号,想他们所想,急他们所急,办他们所需。

二、职权落实

1、教代会作为学校民主管理的基本形式,应赋予教代会真正的民主管理权力:每年不少于听取2次校长工作报告,能审议学校年度工作计划、学校财务工作报告、学校发展规划、改革方案、队伍建设问题等学校的重大问题有知情权和参与权。在学校的重大改革措施和各项内部规章制度修改、完善过程中给予审议通过权,教代会所通过的决议、章程和各种规章制度、实施办法等具有一定的合法性和约束力。例如行政制订,教代会审议通过的规章制度是保障学校工作正常运行的机制,是实行校务公开的基础,是全体教工行为规范的准则,更是领导干部依法行事、依章行事的准则和依据,减少工作上思想上的随意性。

2、教代会是广大教职工行使民主权利参与民主管理和民主监督的基本形式和制度,是学校管理制度的重要组成部分。它担当着维护教职工合法权益,保障教职工投身教育教学改革等各项任务,凡是文件中规定的,应由教代会审议和决定的事项,都向教代会报告,交教代会审议、通过或决定,用好教代会这个载体,是维护教职工的政治民主权益的具体体现。因此我们工作中坚持做到多请示,多汇报,多沟通,多争取,自觉接受和维护党支部领导,把支部意见贯穿于教代会的每项工作。这样,既保证了教代会主动围绕学校中心工作开展活动,不偏方向,又使教代会依靠党支部这棵大树,工作有底气,形成良性循环。

三、教代会工作规范

本校工会坚持做到教代会每次工作都按程序操作,规范到位。

1、制定教代会工作实施细则,每年定期向大会报告教代会工作,让他们有充足的时间去思考,写提案,保证了提案的质量。所以份份提案提的实在,针对性强,整改措施清楚,可操作性强。

2、我校能按规定选举教代会代表,教师代表比例不少于60%。

3、代表组讨论有记录,大会所有书面材料能整理装订成册,主要文件能做到存档。

4、通过大会决议及学校改革方案一般用举手表决进行,牵涉到人的表决用无记名票决制方式。

四、教代会工作机构

1、能制订代表选举方案,主持选举工作,有目的有计划地对代表进行专门培训,为了提高代表的整体素质,提高参与能力和水平,及时培训代表。

2、能召集各专门小组活动,召集代表组长会议,能召集临时教代会代表会议。

3、能依据教代会条例,受理代表有关投诉,对大会通过的决议,征集提案,有专人督促办理并及时向代表汇报。

五、做好校务公开工作

1、完善领导机制与工作机制。学校及时调整充实校务公开领导小组、工作机构和监督机构,制定详尽的年度工作计划和具体措施,切实把校务公开工作列入学校的重要议事日程,加强研究部署,抓好检查落实。进一步完善规章制度,制订校务公开制度,明确操作规程,健全考评制度,严格工作责任制及责任追究制度,真正形成学校行政主持,工会组织协调监督,业务部门各负其责,教职工积极参与的工作格局。

2、规范公开内容。按照“公开是原则,不公开是例外”的要求,我校除法律法规和党纪规定的保密事项不得公开外,凡社会和群众普遍关心、与师生员工切身利益密切相关的重要事项都要向社会公开或在校内公开。

学校收费情况。严格执行“一费制”,做到“四公开”,即公开教育收费政策、公开教育收费项目、公开教育收费标准、公开学校收支账目。留存好收费通知书。代办服务项目收取规范。

其他师生员工普遍关心的事项,我校也进行了公开。包括:师生评先评优、专业技术职务评定、学校干部选拔任用考核情况、学校财务预决算、贫困生资助、预备党员入党前公示等事项。学校校务公开栏内容及时更新。

下一步我们在继续强化校务公开的同时,着重做好以下几项工作: 加强教师的主人翁意识。校务公开是关系到教职工切身利益和学校民主化建设的大事,需要全校教师的关心和支持。我们在做好校务公开的同时,要更加广泛的吸收教师和家长对校务公开工作的建议和要求,尽可能的扩大校务公开的范围,给教师、家长更大的知情权,以进一步促进学校的民主化建设。

培养广大教师的主人翁意识。校务公开的最终结果是全校教师的广泛参与,目前还有一部分教师认为校务公开参与意识不强,使学校的校务公开效果不强。我们希望随着校务公开工作的深入,让全校教师都能参与到学校的校务公开当中,让校务公开真正落到实处,让全校教师和家长体会到校务必须公开,真正认识到校务公开是学校民主化建设的重要组成部分,是学校和社会沟通的桥梁。

自查总结范文 第3篇

我校通过这次“重民生、排民忧、转行风、树形象”专项活动教育,对师德师风的重要意义有较明确的认识,对教师职业道德规范内容也更熟悉了。教师是“人类灵魂的工程师”,是人之师表。教师肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。为了不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,为了更好的完成党赋予的培养人才的责任,必须提高教师的师德师风建设。为了进一步强化教师师德师风建设,树立教师“敬业爱生,为人师表”的良好形象,结合县教育局的要求进教体字【20XX】100号文件精神的安排,我校专门成立了以张志华为组长的“重民生、排民忧、转行风、树形象”专项活动工作领导小组。

为加强“重民生、排民忧、转行风、树形象”专项活动我校采取了以下一些措施:

1、校长和教师签订了池溪中学“重民生、排民忧、转行风、树形象”专项活动工作承诺书,其内容包括师德师风学习、教师品质、收费、班主任工作、值周工作等。

2、学校和教师签定了“重民生、排民忧、转行风、树形象”专项活动工作责任追究制目标管理责任书,其内容包括教师道德品质、收费、班主任工作、其他工作几个方面。对规定违反红线责任的,校内根据情节进行处理,并与学校绩效考核挂钩,对造成重大影响的及时上报教体局。

3、学校和教师签订了池溪中学安全责任书,其目的是为了全面贯彻师德师风建设,确立育人为本的思想理念,保证学生安全健康的发展,促进校风、学风的根本转变。对对违反规定的教师,学校考核时扣分,对有悖师德师风的行为不包庇、及时予以制止,清洁严重的上报教体局。

4、每学期召开两次家长会,把家长会和民主评议行风活动结合起来。在家长会上,广泛征求家长意见,家长评价教师和向学校与教师提意见。同时我们向师德检查工作小组征求对学校对教师的意见。

5、组织全体教师公正对待,实事求是地填写《师德师风自查自纠表》,查找不足,限时整改。

通过以上措施,我校的师德师风建设有了进一步的提高。在师德师风建设工作小组和师德检查工作小组的认真工作下,我校就以下几个方面进行了自查自纠:

一、在加强学习、依法执教方面

教师都忠诚于人民的教育事业,愿意在教育战线上兢兢业业,默默无闻地奉献自己的一生。在教育、教学工作中,能同党和国家的教育方针、政策保持一致,没有违背党和国家教育方针政策的一言一行。教师都能经常钻研业务知识,不断充实自己,在完成本职工作后,能自觉阅读其他书籍,以丰富知识、开阔视野,增强教书育人的本领,教师也能自觉更新教育观念,改进教育教学方法,不断提高教学水平,在工作中勇于探索创新。

二、在爱岗敬业、教书育人方面

教师都认为教书育人就是太阳底下最神圣的事业,能自觉参加学校组织的各种学习活动,并做到不无故缺席,并积极撰写学习心得体会,如在“重民生、排民忧、转行风、树形象”活动学习中,教师都有笔记,很少发现一位教师带着消极情绪上课或在课堂上发牢骚。

三、在热爱学生、和谐发展方面

所有教师在教育教学活动中能坚持面向全体学生,不歧视学困生,以发展眼光看待每位学生。各班对学困生都有帮助措施,如:搭配好同桌、安排其他学生进行帮扶、做好师生结对工作等。教师都能爱护学生,尊重学生人格,对学生既严格要求,又耐心指导,使学生生动活泼、积极主动地得到发展。学生学习有困难,教师是热情辅导,尤其是几位年轻教师经常利用午休时间对学生作业面批,耐心指导,学生家长都较满意。万中华等老师被家长誉为池溪中学最优秀的教师。校园内没有教师使用尖刻的语言辱骂、训斥、讽刺、挖苦学生,也没有以罚抄、罚站等手段变相惩罚学生的现象。教师都能注重学生个性发展。对家庭特别困难的学生,都能进行帮扶,对家庭特别困难的学生的帮助。

四、在与时俱进,严谨治学方面

教师备课时能吃透教材,认真挖掘其思想内涵,把握知识切入点,针对学生实际设计教案。尤其是车轰雷、朱珊珊、张云飞等老师的课别具一格,特别生动。他们学习杜郎口教学模式,让学生课堂上自主参与,课堂上绝大部分时间留给学生,老师仅用极少时间实施“点拨”。教为主导,学为主体,师生互动,共同发展,教学中能让学生有动脑、

动手、动口的机会,多给学困生创造多练习的机会。并充分利用多媒体教室进行教学工作。大部分的家长认为作业布合理。在收费方面没有一位家长对学校或教师有意见。在以后的工作中,学校要求老师要继续努力,争取让每一位家长满意我们的教学。

五、在尊重家长、服务人民方面

班主任大都能积极与学生家长联系,认真听取家长的意见和建议,主动争取家长的支持与配合。在与家长谈学生的情况时,能做到多肯定学生的成绩、进步和闪光点,对学生的缺点客观地,实事求是地指出。但是在积极指导家长进行科学的家庭教育方面做的不深,在以后的工作中要继续加大与家长交流的力度。

六、在谦虚谨慎、团结协作方面

教师都能在他人的教育工作有了成绩或教学突出时,努力学习,下决心超越,没有心理不平衡、说三道四,甚至做出有损于学校荣誉的现象。与别人有了误解或听到了什么意见,教师都能与他人交流谈心,对学校的事情,都能发表意见、积极建议。能自觉维护其他教师在学生中的威信,背后不议论其他教师的长短,做到“校荣我荣、校耻我耻”,自觉维护学校荣誉。

七、在廉洁从教、不谋私利方面

目前学校没有发现一位家长反映有教师巧方名目向学生乱收费。也没有发现一位教师违反国家的收费政策。

八、在加强修养、为人师表方面

教师都能衣饰得体、整洁大方无浓妆艳抹现象。教师的言谈举止

文明,无随地吐痰或大声喧哗的不良现象。教师的办公室里和办公桌上的物品摆放基本整齐。为了督促教师搞好办公室的卫生和摆放好办公桌上的物品,我们决定学生会值周小组检查卫生时要检查教师的室内卫生及物品摆放。没有发现一位教师在上班时间在办公室打牌,或从事其他娱乐活动。但仍有个别教师在公共场所抽烟。

个别存在的问题:

1、现代教育理论、政策法规学习不够深入。

2、爱心没有很好的培养和树立,因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。

3、缺乏刻苦耐劳精神和态度,提高教育、教学的水平不够快。

4、缺乏协作精神,因而依靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢方面就软弱。

5、降低了自我要求的标准,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

九、我就以上存在的问题的改进措施:

对照中小学教师职业道德规范、如何树立的师德师风和对优秀教师的要求,学校拟定如下几项整改措施:

1、思想上清醒、坚定;理想信念不动摇,理论要强。为此,我必须做到:切实加强党教育理论学习,约束自己,认真整改,继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。2、完善学校教育管理,增强制度的严肃性。注意加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和建议,增强自己对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。

3、转变作风,积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观、效率观、质量观,严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。

4、加强业务知识学习,努力提高综合素质。

加强业务知识的学习:

一是从实践中学,

二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。

三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

通过认真学习,认真反思,扎扎实实的检查,多方反馈,及时纠正,我校的师德师风建设制度逐步完善,教师“敬业爱生,为人师表”的良好形象逐渐树立,社会对学校的满意率渐渐提高。我们相信,在县教体局和正确领导下,在“重民生、排民忧、转行风、树形象”专项活动工作领导小组的认真督促下,我校教师的师德师风会更上一个台阶,池溪中学必将成为一所社会、家长、学生都满意的学校。

自查总结范文 第4篇

师德师风工作已经开展到第二阶段了,通过这段时间的学习与整改,我在教师这个岗位上用实践深刻的体会到了教师这一职业的`重要性,同时也使我对自己的岗位有了更进一步的了解。

作为一名教师,肩负着培育祖国后备军人才的神圣使命。教师,不仅要教好书,还要育好人,各方面为人师表。在日常生活中,教师的言行举止都潜移默化地影响着自己的学生,可见,师德师风建设非常重要。

作为一名教师,要想做好自己的本职工作,培育出优秀的后备军,最基本的首先要经常的进行自查、自省,因此,我对照着《教师职业道德规范》,结合自己在工作中的表现,进行了一次深刻的自我反思。

在工作中,自己还是有很多的不足,许多的事情自己做得不够好。作为一名幼师,必须具备着一颗爱心、耐心、责任心,在这一方面,我认为自己不够有耐心。

幼儿园的孩子,特别是中班的孩子,思想还是具体形象化的`,这一代的孩子,大多数是独生子女,在家里犹如“皇帝”一般受宠,要什么给什么,而到了幼儿园,到了这一个小集体里,许多东西不是想要就有的,这个时候,他们就会耍赖、哭闹。而我就是在这点上处理得很不好,我不能够很有耐心的去教育、劝说孩子,自己总是在劝了一会儿无果后,就开始心气急躁起来,有点不耐烦了,表情也开始变得严肃起来,甚至会有大声训斥的行为,这样使孩子们的心灵受到了惊吓与伤害,同时会使孩子有样学样的模仿,对孩子以后的成长有偏向的危险。

对此,我做了深刻的反省,自己要时刻注意自己的语气,不让急躁的心态有机会出现,提高自己的耐心,用心去做好人和事情,做一名合格的、有爱心、有耐心、有责任的心的默认。同时也要加强学习教育理论知识,专业知识,在工作中严于律己,虚心求进,时刻为人师表,力争做一名师德高尚,教育精湛的人们教师。

自查总结范文 第5篇

日前,綦江区打通镇在松藻煤电公司广场隆重举行第29个爱国卫生月宣传活动,活动的主题是“历史与展望——为了人民健康的65年”,旨在动员广大群众迅速行动起来,大力开展爱国卫生运动,以城乡环境综合整治为重点,切实改善城乡卫生状况,全面提高群众文明卫生素质,预防和控制传染病的发生和流行,保障群众身体健康。

此次活动的内容是“清洁垃圾、清洁卫生死角及牛皮癣广告、绿化环境”,参加的人员有全体机关干部、部分村居干部、环卫工人、爱在打通志愿者服务队队员共300余人。深入辖区大街小巷、楼栋院落、沟渠河道进行了一次全方位拉网式的清理清除,辖区单位、社区工作人员和居民群众融洽接触,打成一片,清理场面紧张有序,热火朝天。活动中共清理乱贴乱画虚假广告200余处,清理卫生死角20余处,清运生活垃圾约2吨。

通过此次整治活动,进一步增强了居民群众的文明意识、爱卫意识和环保意识,使辖区环境面貌变得更美、更靓,受到了广大居民群众的积极响应和大力支持。

自查总结范文 第6篇

南桥中学开展20xx年防汛防风准备工作 为确实做好20xx年防汛防风准备工作,确保我校安全度汛,根据省政府安委会办公室《关于做好汛期安全工作的紧急通知》(鲁安办明电﹝20xx﹞4号)和省防汛抗旱总指挥部《关于做好20xx年防汛检查工作的通知》(鲁汛旱总字﹝20xx﹞5号)文件的精神,南桥中学严格按照文件要求,落实早发现、早报告、早处理的工作方针,把汛期安全作为当前教育工作的一项重要任务来抓,通过组织防汛工作进行专项检查,重点排查校舍设施、围墙、厕所、用电线路及防汛组织机构、应急预案、队伍建设等,克服侥幸心理和麻痹思想,把防汛工作做深、做细、做实,确保了全校师生人身和财产安全,为实现学校的各项工作目标奠定了坚实的基础。现将有关工作总结如下:

一、工作重视、责任明确

南桥中学对开展xxxx年汛前防汛防风准备工作大检查十分重视,成立汛前防汛防风工作准备大检查工作领导小组,由张校长任组长,副组长由两位副校长担任,成员包括中层行政、级组长、学校安全保卫干部、学校保安队长、学校电工,领导小组通过召开专门工作研究会议,学习有关文件精神、明确分工、布置工作、落实检查和排查隐患工作措施。会议确立校长是本次大检查工作的第一责任人,负责安全工作的校级干部是直接责任人,由学校安全干部具体负责落实检查、排查隐患工作,学校其他部门协助开展检查。

二、落实检查、创新形式

1、完善三防预案体系。南桥中学以本次汛前防汛防风准备工作大检查为契机,以《南桥中学安全应急预案》为基础,完善了洪涝、台风、山洪灾害等防御应急预案,并根据上级工作要求和学校实际,通过国旗下讲话、主题班会、致家长的一封信、宣传栏等形式,广泛开展汛前防汛防风安全宣传教育,提高全校师生防汛防风安全意识。南桥中学在每学期均开展一次以上的应急逃生疏散演练,切实提高全校师生的应急逃生意识。

2、加强三防建设。南桥中学以市、县三防建设标准为依据,切实开展三防指挥机构和三防办事机构建设。学校安全工作领导小组兼任汛前防汛防风工作领导小组,学校政教处负责日常的教育工作,学校安全干部、学校电工负责具体的安全隐患排查工作,学校保安负责日常的在岗带班值班工作;学校根据要求,购置了必要的办公设备和防汛设备,制订了三防工作制度,并做好值班工作记录。

3、做好学校用电、排水防涝检查。以这次大检查准备工作为契机,学校以办公室牵头,组织学校各部门、工作领导小组成员、电工全面排查学校各级的课室、办公室、专用场室的电路以及校内道路、运动场、易浸点等场所的排水防涝设施。对存在的用电、防涝方面的安全隐患,落实应急措施和责任人、工作台帐,做好抢险物资的储备,加强应急抢险队伍建设。

三、措施得力、效果显著

1、南桥中学通过加大检查力度,加强对校园及周边防汛防风安全隐患的排查力度,落实每月一次的排查工作,并做好相关资料的存档工作;配合相关职能部门对三防安全的整治。

2、强化宣传教育。学校各部门通过进一步深入进行安全宣传活动,广泛开展交通三防安全教育。同时发挥教育主阵地作用,利用校讯通、家长会、致家长的一封信等形式,集中宣传三防安全知识、政府开展三防情况,迅速形成了强大宣传声势,营造了良好氛围。

3、落实三个责任。南桥中学通过强化组织领导,加强统筹协调,加大投入保障,按照“谁主管、谁负责”的原则,切实落实部门的主体责任,各部门各司其职、协作配合,不推诿、扯皮。

4、严格责任追究。认真做好影响三防安全隐患的排查工作,及时发现隐患,及时提出整改防范措施,严肃追究有关责任人的责任,用制度推动工作的落实。

南桥中学通过突出重点,全面开展三防安全宣传教育工作,在全校营造了浓厚的三防安全教育氛围,形成了学校各部门联动长效机制,落实了三防安全教育责任;全校师生的三防安全意识增强,防汛防风安全隐患基本消除,确保我校汛前防汛防风安全,为学校各项工作的稳步推进创造了良好的安全环境。

自查总结范文 第7篇

我校2015这学年开展学习师德师风以来,在县教育局,教育办领导的重视下,在全体教师的共同努力下,狠抓师德师风建设,采取形式多样,内容丰富的宣传教育活动。师德师风建设取得了实质性的进展,现将我个人学习师德师风情况总结如下:

一、思想认识

在政治思想方面,能坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,遵守社会公德。把忠诚于人民的教育事业,看成最高美德,时时激励我,工作上勤勤恳恳,兢兢业业服从领导,不打折扣,认真完成领导交给的各项工作任务,并用“学为人师,行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的“三满意”教师。在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。

二、学习教育阶段

学习教育活动在学校的统一安排下,采取相对集中学习与个人学习的方式。学习教育的主要内容,除有关的政治理论外,重点学习《教师法》、《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》等。

三、对照检查阶段

对照检查阶段的主要任务是认真学习,提高认识的基础上揭示问题,找准主要矛盾。我通过教师之间的谈心,加深对师德教育,并对照自己的过去,检查自己在工作上的许多问题和不足之处,向老师们畅谈,通过学校召开的师德师风的研讨会,开始自查自我批评,态度诚实,也乐于接受教师们的批评,认真分析问题的原因,加以纠正,以便今后工作上的开展。

四、整改提高阶段

根据自己对照检查发现的主要问题,针对性地采取措施,建立健全有关的条款,使自己师德师风建设逐渐走上正常化,制度化的轨道。根据自己在师德师风方面突出的问题,热点问题提出整改意见并接受教师监督检查,力争使自己比较强烈的问题得到明显的改善,使师德师风整体状况得到明显的好转,也改善了工作,生活上的缺陷,调动了自己的积极性和主动性。

五、今后努力的方向

1、要加强学习,切实提高自己思想境界和工作水平。

2、要从严治教,加强自身建设,进行教学上的改革,努力教育好我们的学生。

3、要振奋精神,以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。

4、要更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动,积极地建立一种民主,平等和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。

5、要树立4个意识

(1)树立“育人先做人,正人先正已”的意识,要求别人做到自己坚决要做到。

(2)树立“学校无小事,事事都育人。教师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生,教师的表率。

(3)牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感,紧迫感和危机感。

(4)树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。

6、积极调整心态,明确自身的“责,权,义”正确处理奉献与索取,集体与个人,名利和道义之间的关系。

以上是我个人的学习心得。通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,以及对学生要有慈母般的爱心,做让学生喜欢的好老师。

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