爱国教育活动方案（集合14篇）

要保证活动的顺利进行,就必须从活动策划入手,从活动内容、活动形式、活动目标、活动意义等方面进行策划。下面是范文狗小编为大家收集整理的爱国教育活动方案，多篇合集，全方面满足您的需求，希望能帮到您！

爱国教育活动方案 第1篇

活动目的:

通过组织本次爱国主义教育主题班会“祖国——我们成长的摇篮”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激励学生珍重中华民族的光辉历史，相信中华民族永远屹立于世界民族之林。树立学生强烈的民族自豪感和自信心。

活动内容：

1、整队、唱国歌，宣布班会开始

2、祖国山河知多少知识竞赛

3、文艺表演

4、教师总结，齐唱国歌

活动形式：

调查、汇报、表演、竞赛

活动准备：

1、黑板上用红色粉笔书写祖国——我们成长的摇篮

2、课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。

3、搜集祖国特有文明和近年来重大成就。

活动流程：

一、教师讲话

1、我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征；战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严；一面国旗，书写着丰厚的内涵；那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任：努力学习吧！祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们！

让我们一起树爱国之心，立报国之志，随时准备着，为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。

2、齐唱国歌

国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。会唱国歌也是爱国的表现“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼

3、为在5.12汶川大地震中不幸遇难的同胞默哀三分钟。

二．男女主持人对白开场

男：起来.......

女：这曲振奋人心的《中华人民共和国》，激励着我们一代人又一代人奋勇前进。

……

三．祖国的大好山河，我们知道多少，我们来比比看谁知道的最多通过知识竞赛，以必答、抢答等形式进行小组间的竞赛，促进学生积极踊跃的了解祖国的大好河山、人文情怀。

四．我们现在的幸福生活来之不易，不能忘记为国家浴血奋战的抗战英雄们，现在请大家回忆过去，演讲英雄事迹。辅导员解释，渲染气氛

五．文艺表演，歌唱爱国主义歌曲，抒发爱国主义情怀

师：（准备录音机），大家喜不喜欢唱歌？

生：喜欢！

师：呀，都喜欢！老师也喜欢。歌声，是人们心声的流露，大家在高兴和忧伤的时候都爱哼上一曲。没有歌声，就好比菜里没有盐，没有味精，生活里没有阳光一样，一切都会显得枯燥无味。因此，我们需要歌声，我们应该放声歌唱。歌唱如此美好的祖国，也希望我们的爱国之情能够通过歌声能够传达到每一个人的心里，你们说好吗？

学生：好！

师：很响亮。那么，同学们，你心里祖国吗？

学生：爱！

师：好！那么，就让我们一齐唱《歌唱祖国》。“五星红旗迎风飘扬……预备——唱！”（播放伴奏带）

（学生齐唱，歌声嘹亮，群情激昂。）

六、改革开放以来，我们的祖国发生了巨大的变化，谁能说说具体有哪些变化呢？

各小组说祖国变化

七、祖国发生了巨大的变化，让我们用歌声了赞美我们美丽的祖国吧！

现在，我们请我们班的小歌星刘沁瑶同学为大家献上一曲，大家欢迎！（鼓掌）

学生刘沁瑶：我为大家演唱一首《灰姑娘的梦》！

师：谢谢刘沁瑶同学为我们带来动听的歌声。（鼓掌）那么，我们自己的歌还有哪些？

学生：《中国少年先锋队队歌》。

师：对。大家一起来唱一下？

学生：“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利，勇敢前进……”

师：这首歌唱出了大家的宏伟志向，满腔热情。这样的歌曲我们应该天天唱、时时唱。我们是华夏儿女、炎黄子孙、是龙的传人，我们都有一颗中国心。现在，老师为大家献上一曲《我的中国心》。（放伴奏带）

师：听了老师唱了以后，我知道有更多的同学想一展歌喉。现在，我有个主意—对歌！用适合我们唱的歌曲对歌！一、二两组为甲队，三、四两组为乙队，比谁唱得好，对得多！现在开始！

甲队：《没有共产党就没有新中国》。

乙队：《党啊，亲爱的妈妈》。

甲队：《祖国啊，我永远爱您》。

乙队：《爱我中华》。

甲队：《妈妈教我一支歌》。

乙队：《大中国》。

甲队：《祝福祖国》。

乙队：《十送红军》。

甲队：《红旗飘飘》。

乙队：《八月桂花遍地开》。

师：好，大家唱的都是歌唱祖国歌唱共产党的优秀歌曲。

这些歌曲时时刻刻激励着我们，鼓舞着我们。今天，我们伟大的祖国正在中国共产党领导下，为实现现代化建设目标和中华民族的伟大复兴高歌猛进！而我们是祖国未来建设的生力军，不管在我们的学习、劳动、锻炼和生活中，遇到多大的困难，我们都要去克服它，战胜它！让我们携起手，一起走进祖国的新时代！

四．宣布名次，并进行颁奖

五．辅导员总结：

真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。无论道何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。

六．全体起立，齐唱国歌。

七．小主持宣布本次活动圆满结束。

爱国教育活动方案 第2篇

每年四月份为“全国爱国卫生运动月”，也是国内很多省份的“健康教育宣传月”，今年四月是全国第二十四个爱国卫生运动月。为切实做好我校的爱国卫生和健康教育宣传工作，营造更加优良的育人环境，学校研究决定在今年四月广泛开展健康教育、文明卫生竞赛等系列活动。特制订本方案。

一、指导思想

为切实贯彻“弘扬健康文化，倡导健康行为”的指导思想，以培养健康体魄、提高文明素养为目标，巩固昌宜市创建全国文明城市成果，以开展各种健康促进活动和文明创建活动为载体，促进学校环境更优美、人群更健康、氛围更和谐。

二、领导小组

组长：

副组长：

组员：

三、工作目标

以爱国卫生月和健康教育宣传月活动为载体，以创建健康文明和谐校园为动力，在全校开展环境卫生整治行动。通过综合整治校园环境、病媒生物防治，宣传健康的生活需要健康的环境理念，倡导健康行为。强化责任，美化保洁全覆盖，不留卫生死角；扎实开展春季灭鼠，使鼠密度控制在国家规定范围内；健康教育进校园，提高师生健康知识知晓率和健康行为形成率，养成健康生活习惯；进一步加强和完善校园公共卫生设施建设，建立健全环境卫生长效管理机制，提高校园净化美化水平和全校师生健康生活意识。

四、活动内容

（一）整治校园环境，突出治理食品带进教学区问题。各班、各部门要以爱国卫生月活动为契机，以流动红旗班级、文明办公室创建为抓手，广泛宣传，发动师生，全面开展环境卫生大扫除活动，认真抓好环境卫生清理，不留卫生死角。严格落实“包干区”责任制，对乱停、乱堆、乱放、乱扔等现象进行规范和清除。学校政教处、工会，开展流动红旗班级、文明办公室等创建活动，通过创建评比，以点带面，推进活动的开展，确保学校爱国卫生月收到实效。

（二）做好重点场所的整治工作。以流动红旗班级、文明办公室创建为抓手，集中开展整洁行动，清扫场地，清理垃圾，规范处理，彻底改变环境卫生状况；组织对校园商店、学校食堂、学生宿舍、教师居住区域、厕所等重点场所进行突击整治，并形成长效管理机制。确保学校整体环境优美靓丽。

（三）积极开展病媒生物防制工作。按照市爱卫办统一部署，扎实开展以灭鼠为重点的爱国卫生运动，坚持以环境卫生综合整治，铲除“四害”孳生地为主，化学药物灭杀为辅的科学防治方法，组织师生开展环境卫生整治行动，清除“四害”孳生地，防止“四害”孳生、繁殖和扩散，避免和减少病媒生物危害的发生。

（四）切实做好健康教育工作。扎实推进健康素养基本知识与技能宣传普及和控烟履约工作，充分利用校园广播、电视台、电子显示屏、网络、展板等大众媒体广泛宣传健康教育知识，采取多种形式，有组织、有计划地开展健康知识普及教育活动，大力普及健康知识，加强健康教育阵地建设，及时宣传季节性预防疾病知识和健康饮食知识，加强健康教育队伍建设，全面提高师生健康素养综合水平。具体安排以下“六个一”活动：一次国旗下讲话；一次主题班会；一期校园电视台节目；一次黑板报评比；一次健康教育讲座；一期健康教育宣传展板。

五、活动安排

（一）宣传发动阶段（4月1日—4月8日）

健全组织，制定爱国卫生月和健康教育宣传月活动实施方案，确定工作重点，明确任务目标，召开会议，全面动员部署全校爱国卫生月和健康教育宣传月活动，积极开展宣传，营造良好活动氛围。

（二）集中整治阶段（4月9日—4月20日）

围绕活动方案，认真开展以“保持教室洁净”为重点的爱国卫生运动，推进环境卫生整洁行动，达到校园净化美化目的；做好病媒生物防制工作；扎实推进健康教育宣传工作，提高师生健康生活水平。

（三）检查验收阶段（4月20日—4月30日）

1、自查阶段。各班、各部门按照全校活动部署要求，进行自查验收，并将自查结果和开展卫生月活动情况总结上报政教处、工会及总务处。

2、检查验收阶段。学校组织人员对各班、各部门开展爱国卫生月活动和健康教育宣传月活动情况进行检查验收，并将检查结果进行通报。

爱国教育活动方案 第3篇

活动目的：

通过组织这次爱国主义教育主题班会，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。

活动内容：

1、整队、唱国歌，宣布班会开始。

2、诗歌朗诵

3、祖国知识知多少

4、讲故事

5、班主任老师小结，齐唱没有共产党就没有新中国。

活动形式：

诗歌、讲故事、竞赛。

活动准备：

1、学生学唱爱国歌曲。

2、学生准备诗歌

3、准备英雄故事。

4、准备祖国知识

5、了解祖国近年来的成就。

6、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。

活动过程：

一、班主任老师讲话。

亲爱的同学们，大家好!今日，我们异常兴奋，因为，我们伟大的中国共产党走过九十四年的风雨，迎来了今日的辉煌!让我们用美的诗歌，最动听的声音，来祝福伟大的祖国繁荣富强。在这九十多年中我们的祖国更是有了翻天覆地的变化，一个个辉煌的成就为全世界人所称赞，在这个特殊的日子里，我们召开这次队会，就是要让同学们加深对祖国的了解，体会到作为一个中国人的骄傲，从小树立远大理想，努力学习科学文化本领，长大成为21世纪合格的建设者。我宣布“没有共产党就没有新中国”主题班队会现在开始。

主持人(甲)：每次唱起国歌我想同学们一定和我一样，心中会涌起那种骄傲。这不禁使我们想起就在六十年前伴着这样的国歌声，五星红旗第一次在共产党前升起，那一刻举国欢庆，那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一个伟大的国家成立了，她的名字叫中华人民共和国!

主持人(乙)：请全体起立，合唱《中华人民共和国国歌》，全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼!

主持人(甲)：在共产党等伟大领导人的'带领下，进行了艰苦卓绝的解放战争，于1949年10月1日建立了新中国。全世界都聚焦在这里，“看，东方的雄狮!”“中国了不起!”请听诗朗诵——《中国了不起》。

主持人(甲)：中华民族，有5千年光辉的历史

主持人(乙)：中华民族，有五千年伟大的成就

主持人(甲)：在漫长的历史长河里

主持人(乙)：在民族发展的征途中

主持人(甲)：我们伟大的人民，用智慧创造了一个个奇迹

主持人(乙)：我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结下累累硕果

主持人(甲)：同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可是你对我们的母亲了解多少呢?

主持人(乙)：下面我们来一个知识竞赛，比一比，谁对祖国了解的多?

主持人(甲)：

1、我们祖国的全称是什么?(中华人民共和国)

主持人(乙)：

2、我们的国旗是什么?(五星红旗)

主持人(甲)：

3.我们的国歌是什么?(义勇军进行曲)

主持人(乙)：

4.被称为中国导弹之父的哪位科学家?(钱学森)

主持人(甲)：

5.你能说出在中国发展，做出重要贡献的共产党员的名字吗?(雷锋…)

主持人(乙)：

我国共有多少个民族?(56个民族)

主持人(甲)：

世界上最长的城墙是什么?(长城)

二、演讲英雄故事。

主持人(乙)：鸟儿选择了天空，因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀;鱼儿选择了海洋，因为它有一条能够游水的尾巴;骏马选择了驰聘千里，因为它有矫健的身姿;历史选择了中国，因为它的民族有团结的力量。

主持人(甲)：一个曾被称为“东亚病夫”的国家，一个曾被列强侵略的国家，一个曾饱经风霜的.国家，但它并不懦弱，它选择了“千锤万凿出深山”，选择了“千磨万韧还坚劲”，正是这种精神，让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡。我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。

主持人(甲)：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。

由事先准备好的学生讲故事，班主任适时解释，渲染气氛。

三、爱国歌曲大家唱。

主持人：有一首歌，照亮我们的岁月;

芬芳我们的生活;

有一首歌，

鼓起理想的风帆;

填平征途的沟壑;

有一首歌，

越唱眼睛越亮;

越唱心胸越阔;

它是前进时的火炬

它是焦渴时的清波;

它是沉闷时的惊雷，

它是迷路时的星座;

它是心上的一轮明月，

它是生命之树的一片绿叶;

这首歌的名字叫做——《没有共产党就没有新中国》

四、大家齐唱《没有共产党就没有新中国》

五、班主任总结：

同学们，热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去创造，未来是美好的，希望你们努力学习，刻苦锻炼，掌握科学文化知识，把明天的祖国建设得更繁荣富强!

主持人宣布主题班队会结束。

爱国教育活动方案 第4篇

一、活动主题：“爱国之旅”主题班会

二、活动目的：

爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。而如今，有太多的人盲目的崇拜外国文化，追随外国文化，渐渐迷失了自我，迷失了那颗民族心。我们希望能借助这次主题班会，培养大家的爱国情操，增强大家的民族意识，唤醒大家的民族魂!

三、活动时间：11月3号 下午2:00—3:00

四、活动地点：原来园1号楼206教室

五、活动组织机构：艺术学院10艺设2班

六、活动对象：艺术学院10艺设2班全体同学

七、活动流程：

1、活动前期：参与人员均要进行及时的排练，在班会开始前，将前黑板进行美化，标上活动主题，材料的准备，相机准备以便拍照留念等。

2、活动期间：

⑴、朗诵：张静同学则将为大家朗诵一首优美的爱国诗篇。

(2)、美声歌唱：由张广达同学以美声的方式唱首爱国歌曲，以此引出本次班会主题----爱国之旅。

(3)、相声——伟人事迹：由倪光明和毛志勇同学共同倾情演出的相声：伟人事迹。二人将以诙谐幽默同时又不乏敬重之意的方式向大家讲述伟人的一些事迹，让同学们能更进一步的了解那些过去的人、过去的事。

(4)、爱国歌曲演唱：毛_与两位同学演唱黄种人、中国心，夏_与李_演唱山歌好比春江水;

(5)、诗朗诵情景剧：沈_、舒_、周_、耿_四位同学将一起合作，以诗朗诵的形式表演一场情景剧，体现其爱国情操。

(6)、爱国知识竞答：此活动由蒋_、金_同学共同主持，以爱国为主线，向同学们提问关于爱国的知识。

(7)、集体签名：艺设2班集体同学以及前来观看的评委老师、学长们在我班制作的爱国单子上签字，表达我们由衷的爱国情怀，以此见证我们那颗炽热的爱国心!

(8)、班会结束语：由主持人简洁明了的总结本次班会。

(9)、主持人宣布本次班会结束。

3、活动后期：

(1)、整理教室卫生。

(2)、整理班会中拍摄的照片，以图文相结合的形式进行活动总结。

八、活动目的：

为了让同学们知道饮水思源，不忘生命之根的情感，热爱国家和光荣学校的道理。让他们学会热爱学习，以后报答国家。为学校添光增彩。

为了积极响应学校开展的爱国系列活动，配合学校加强学生的思想道德教育，针对学生的学习主动性不足够，学习班目的不明确的问题，让学生们了解革命先烈的英勇事迹，珍惜现在，珍惜宝贵的青春年华，勤奋读书，并为实现目标而坚持不懈地努力。

通过这一活动的开展，激发了学生做一名中国人的自豪感，强化了学生民族自豪感和自信心，深化了学生将来报效祖国的雄心壮志。正如今，有太多的人盲目的崇拜外国文化，迷失了那颗民族心。通过这次主题班会活动，培养大家的爱国情操，增强大家的民族意识，唤醒大家的民族魂。

九、活动预计费用：

教室装饰10元;横幅20元;纯净水10元;材料费5元。

十、活动设备：笔记本电脑一台;音响一套。

十一、活动的预期效果：

通过本次活动希望同学们都对“我爱我的祖国”有一个很好的认识，在以后的学习和生活中能切实做到爱国，爱校，爱家，爱自己。时刻以爱国的先辈们为榜样，铭记我国建国以来的光荣与耻辱，争做一名新时期的好青年。同时，也希望班委们能锻炼到组织能力，促进大家更深一层次的交流，做一名当知无愧的爱国大学生。

爱国教育活动方案 第5篇

一、活动主题：

今年夏季公共卫生周和第xx个爱国卫生月活动的主题是：远离蚊蝇鼠蟑，你我同享健康。

夏夏之交是呼吸道传染病、肠道传染病等多种疾病的易发时期，也是传播多种疾病的病媒生物繁殖、生长的高峰期，卫生防病工作任务十分艰巨。通过开展爱国卫生活动，宣传各类预防疾病知识，提高公共卫生意识，养成良好卫生习惯，同时清除各类病媒生物孳生地，完善防范病媒生物设施，从源头上防控夏夏季传染病。

二、活动时间：

20xx年3月最后一周至4月底。

第一阶段：宣传发动阶段（20xx年3月中旬）。各班级、处室要根据活动的要求，研究制定本班级、处室的具体实施方案和防控传染病措施，明确重点，落实责任，并采取多种形式，广泛宣传开展夏季爱国卫生运动的目的、意义和任务，使之人人知晓，营造出良好的爱国卫生运动防控传染病活动氛围。

第二阶段：具体实施阶段（20xx年3月中旬至4月中旬）。各班级、处室要根据实际，按照突出重点、全面整治的原则，认真组织实施，确保任务落到实处。

第三阶段：总结评比阶段（20xx年4月下旬）。各班级、处室对夏季爱国卫生运动开展情况进行总结，学校将对先进班级、处室进行表彰，对整治不力的大会批评，并追究责任。

三、活动内容

1、各班开展一次以“健康知识我知道”的主题班会，了解春夏季卫生与健康相关知识；组织开展卫生与健康的手抄报评比。

2、全面清理环境。各班级、处室要立即开展卫生大扫除，组织广大师生开展室内外卫生整治活动，对卫生死角进行全面清理，生活垃圾实行袋装，定点存放、统一收集，搞好公共场所的环境卫生。各班级、处室每周至少要进行一次彻底的卫生清扫，大队部进行卫生检查和评比活动，使内外环境整洁有序，无卫生死角。

3、清除污水。对部分生活污水要定点集中排放，严禁将污水、生活垃圾直排或倾倒入河。对低洼处污水坑立即进行填埋。

爱国教育活动方案 第6篇

区属各中小学校、托幼机构：

当前H7N9流感防控形势严峻，登革热、寨卡病毒病等蚊媒传染病传播流行风险不容乐观，为及早做好重大传染病防控，省、市、区爱卫会结合冬春季爱国卫生运动工作部署，决定开展“清洁卫生齐动手，预防疾病保健康”为主题的春季爱国卫生清洁整治专项活动。现将有关要求通知如下：

一、活动时间

20xx年2月27日至月日

二、活动内容

1、加强领导，全面整治环境卫生

学校要加强领导，组织开展迎新春爱国卫生运动。采取切实可行的措施，集中开展环境综合整治工作。彻底清除垃圾废物、卫生死角，疏通沟渠，清除积水，清理乱堆放，搞好室内外环境卫生。严防各种传染病的发生和传播，保护师生的身体健康。

2、做好春季病媒生物防治工作

春季是消灭“四害”的最有利时机，对控制全年“四害”种群密度指数至关重要。因此要认真组织开展除“四害”工作，清除蚊虫孳生地，防止蚊虫孳生。要加强灭鼠工作，把鼠密度及“四害”密度控制在最低程度。

开展爱国卫生运动的宣传教育

利用广播、卫生专栏、班会等开展形式多样的卫生科普、防病知识的宣传，特别是做好流感、禽流感、麻疹、水痘、诺如病毒感染、登革热等传染病防治知识的普及，提高师生卫生防病、自我保健意识和参与爱国卫生运动的自觉性、积极性。

爱国教育活动方案 第7篇

每年四月份为“全国爱国卫生运动月”，也是国内很多省份的“健康教育宣传月”，今年四月是全国第二十四个爱国卫生运动月。为切实做好我校的爱国卫生和健康教育宣传工作，营造更加优良的育人环境，学校研究决定在今年四月广泛开展健康教育、文明卫生竞赛等系列活动。特制订本方案。

一、指导思想

为切实贯彻“弘扬健康文化，倡导健康行为”的指导思想，以培养健康体魄、提高文明素养为目标，巩固昌宜市创建全国文明城市成果，以开展各种健康促进活动和文明创建活动为载体，促进学校环境更优美、人群更健康、氛围更和谐。

二、领导小组

组长：xx

副组长：xx、xx、xx、xx

组员：xx、xx、xx、xx

活动办公室设在总务处，xxx兼任办公室主任

三、工作目标

以爱国卫生月和健康教育宣传月活动为载体，以创建健康文明和谐校园为动力，在全校开展环境卫生整治行动。通过综合整治校园环境、病媒生物防治，宣传健康的生活需要健康的环境理念，倡导健康行为。强化责任，美化保洁全覆盖，不留卫生死角；扎实开展春季灭鼠，使鼠密度控制在国家规定范围内；健康教育进校园，提高师生健康知识知晓率和健康行为形成率，养成健康生活习惯；进一步加强和完善校园公共卫生设施建设，建立健全环境卫生长效管理机制，提高校园净化美化水平和全校师生健康生活意识。

四、活动内容

（一）整治校园环境，突出治理食品带进教学区问题。各班、各部门要以爱国卫生月活动为契机，以流动红旗班级、文明办公室创建为抓手，广泛宣传，发动师生，全面开展环境卫生大扫除活动，认真抓好环境卫生清理，不留卫生死角。严格落实“包干区”责任制，对乱停、乱堆、乱放、乱扔等现象进行规范和清除。学校政教处、工会，开展流动红旗班级、文明办公室等创建活动，通过创建评比，以点带面，推进活动的开展，确保学校爱国卫生月收到实效。

（二）做好重点场所的整治工作。以流动红旗班级、文明办公室创建为抓手，集中开展整洁行动，清扫场地，清理垃圾，规范处理，彻底改变环境卫生状况；组织对校园商店、学校食堂、学生宿舍、教师居住区域、厕所等重点场所进行突击整治，并形成长效管理机制。确保学校整体环境优美靓丽。

（三）积极开展病媒生物防制工作。按照市爱卫办统一部署，扎实开展以灭鼠为重点的爱国卫生运动，坚持以环境卫生综合整治，铲除“四害”孳生地为主，化学药物灭杀为辅的科学防治方法，组织师生开展环境卫生整治行动，清除“四害”孳生地，防止“四害”孳生、繁殖和扩散，避免和减少病媒生物危害的发生。

（四）切实做好健康教育工作。扎实推进健康素养基本知识与技能宣传普及和控烟履约工作，充分利用校园广播、电视台、电子显示屏、网络、展板等大众媒体广泛宣传健康教育知识，采取多种形式，有组织、有计划地开展健康知识普及教育活动，大力普及健康知识，加强健康教育阵地建设，及时宣传季节性预防疾病知识和健康饮食知识，加强健康教育队伍建设，全面提高师生健康素养综合水平。具体安排以下“六个一”活动：一次国旗下讲话；一次主题班会；一期校园电视台节目；一次黑板报评比；一次健康教育讲座；一期健康教育宣传展板。

五、活动安排

（一）宣传发动阶段（4月1日—4月8日）

健全组织，制定爱国卫生月和健康教育宣传月活动实施方案，确定工作重点，明确任务目标，召开会议，全面动员部署全校爱国卫生月和健康教育宣传月活动，积极开展宣传，营造良好活动氛围。

（二）集中整治阶段（4月9日—4月20日）

围绕活动方案，认真开展以“保持教室洁净”为重点的爱国卫生运动，推进环境卫生整洁行动，达到校园净化美化目的；做好病媒生物防制工作；扎实推进健康教育宣传工作，提高师生健康生活水平。

（三）检查验收阶段（4月20日—4月30日）

1、自查阶段。各班、各部门按照全校活动部署要求，进行自查验收，并将自查结果和开展卫生月活动情况总结上报政教处、工会及总务处。

2、检查验收阶段。学校组织人员对各班、各部门开展爱国卫生月活动和健康教育宣传月活动情况进行检查验收，并将检查结果进行通报。

爱国教育活动方案 第8篇

一、指导思想

为加强对学生的德育教育和政治思想工作，帮忙学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感，增强他们的凝聚力和向心力，强化未成年人辨别是非的观念，自觉抵制民族分裂主义，进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。

二、活动思路

透过演讲比赛，进一步加强我校未成年人的思想道德教育，增强学生的爱国主义观念。

三、活动对象

全校六个教学班(即：六个中队、六个支部)

四、活动时间

20XX年11月10日X15日

五、演讲比赛具体活动方案

1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为资料进行演讲，演讲题目自拟。

2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。

(1)初赛时间：11月10日、11日下午17：00X18：00

(2)决赛时间：11月14日下午17：00X18：00

3、演讲要求：

(1)参赛者务必站立式脱稿演讲，不能带稿纸上场。

(2)参赛者务必用普通话进行演讲，要求吐词清楚，举止大方，衣冠端正，表情丰富，且富有个性。

(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。

(4)每个支部(中队)负责推荐2X3名同学参加学校的演讲比赛。

4、奖励：

在所有参赛队员中，根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。

爱国教育活动方案 第9篇

活动目的：

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，充分发挥班会课的主阵地作用，加强交流，共同提高育人水平，增强德育的实效性，决定开展主题班会观摩活动。

活动主题：

弘扬爱国主义，共创和谐翠中

活动要求：

（1）主题要做到三个结合：与学校提出的“弘扬爱国主义，共创和谐翠中”相结合；与本班德育实际相结合；与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与，形式不限。

（2）各班制定主题班会设计方案，在活动前将方案交教导处，同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处“主题班会设计方案”文件夹备案。

活动时间：第十周周一下午第三节或第四节。

备注：各班主任应积极参与本次活动，各班派2名学生代表观摩，由年级组长具体安排观摩的班级。

四、评奖办法：

1、书画、小报将评出一、二、三等奖若干名，优秀的作品将在学校橱窗内展出。

2、朗诵比赛将评出一等奖1~2名，二等奖3~4名，三等奖5~8名。

常州市翠竹中学教导处

爱国教育活动方案 第10篇

活动目标

1、回忆交流各自欢度国庆节的经历。

2、仔细观察图片，讲述周围人们庆国庆的不同方式，体验人们庆祝国庆的热闹场面。

3、让幼儿知道节日的时间。

4、感受节日的欢快气氛。

环境创设国庆夜景的图片、三幅庆祝国庆的图片

活动过程：

谈话导入

(1)放假在家，你们玩得开心吗?知道我们为什么会放7天假吗?为了庆祝什么节?(国庆节是中国人民最重要的节日)

(2)国庆节时我们可以看见哪些平时不大看见的东西?国庆时什么东西最美丽?那些地方最热闹?

(3)国庆节你们是怎么过的?什么事让你最难忘?

小结：国庆是全国任命的生日，是我国最重要的日子。

二、逐一将四扇画国庆情景的窗口打开进行观察老师这里有四张人们在家过节的画面第一幅

图1这一家子站在窗口干什么?怎么会有那么多的人?外国小朋友怎么也来了?

图2他们人们不在看灯，国庆的电视有什么好看的节目吗?

图3猜一猜，这个窗口里的人在做什么?然后打开窗说一说，想一想大家在做什么?唱什么歌?

三、交流体验

1各自讲讲你看到的国庆画面，你是从哪里看到的?

价值分析：

第一环节是让幼儿回忆国庆，为后面的看图观察做铺垫。

第二环节是运用图片了解不同的庆祝方式，以此让幼儿对自己的庆祝进行联想。

最后是让幼儿重新回忆热闹的国庆，以此达到感受节日。

爱国教育活动方案 第11篇

第六周主题：了解历史

1、了解中国革命史、荣誉史、祖国之最；

2、认识国旗、国徽，重温国歌，培养学生的自豪感。

第七周主题：做星星火炬下的好少年

1、回顾少先队建队史、了解队知识；

2、学习四好少年要求（四好少年童谣、歌曲等），认识队旗、队徽，重唱队歌；

3、规范队礼，规范红领巾的系法。

第八周主题：喜迎亚运，做文明县小人

1、了解亚运；

2、作为20XX广州亚运东道主，我们少年儿童如何用实际行动做一个文明的倡导者；3、学校将设计“喜迎亚运、告别陋习、文明言行从我做起”签名承诺书，到时将发到每个中队。

第九周主题：祖国发展我成长，红领巾飘扬我自豪

1、感受祖国的变化，看到家乡的变化；

2、爱国歌曲唱起来；

3、评选爱国小队员（每班3名，学校印发奖状。)

爱国教育活动方案 第12篇

一、指导思想：

爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，学校决定在十月份开展爱国主义教育系列活动。

二、领导小组：

组长：

副组长：

组员：

三、活动内容：

1、书画、小报评展。

参加对象：七、八年级全体学生，欢迎九年级的同学踊跃参加。

a.书法分硬笔和软笔两项，字体不限。硬笔纸张由学校统一下发。软笔纸张由自己准备，尺寸要求：104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝，每班选送两份，于10月17日交教导处。

b.小报可以是手工制作或电脑制作，主题反映近年来祖国、家乡的建设成就或百姓安居乐业的精神风貌。纸张由自己准备，尺寸要求：42㎝×30㎝（a3纸）、39㎝×27㎝（8k纸），每班选送两份，于10月17日交教导处。

评委：韩选林，屠国斌，解燕，周序人

2、诗文朗诵比赛。

参加对象：七、八年级每班一个节目；

作品要求：以爱国主义为主题，诗歌或散文；

比赛形式：人数不限，可配乐，磁带自备；

朗诵时间：3分钟以内；

报名时间：10月17日（周一）报教导处；

比赛时间：10月21日（周五）下午第三节

比赛地点：学校阶梯教室

主持人：八（7）班学生卞梦杰

评委：钮美英，殷，勤，孟，艳，张媚孙红，宋华燕，屠俐。

记分：仇燕萍

摄影：解燕

3、主题班会观摩。

活动目的：为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的`若干意见》的精神，充分发挥班会课的主阵地作用，加强交流，共同提高育人水平，增强德育的实效性，决定开展主题班会观摩活动。

活动主题：弘扬爱国主义，共创和谐翠中

参加班级：七（3）（4）（5）（7）（8）（10）、八（3）.

活动要求：（1）主题要做到三个结合：与学校提出的“弘扬爱国主义，共创和谐翠中”相结合；与本班德育实际相结合；与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与，形式不限。

（2）各班制定主题班会设计方案，在活动前将方案交教导处，同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处“主题班会设计方案”文件夹备案。

活动时间：第十周周一下午第三节或第四节。

备注：各班主任应积极参与本次活动，各班派2名学生代表观摩，由年级组长具体安排观摩的班级。

四、评奖办法：

1、书画、小报将评出一、二、三等奖若干名，优秀的作品将在学校橱窗内展出。

2、朗诵比赛将评出一等奖1~2名，二等奖3~4名，三等奖5~8名。

爱国教育活动方案 第13篇

爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，学校决定开展爱国主义教育活动。

一、活动主题：了解新中国建立历史，为祖国立志成才

活动时间：20xx年10月

1、国旗下的讲话：

活动时间：20xx年10月8日

活动地点：教学楼前

参加人员：全体师生

活动内容：

1、7:40师生集中完毕，7:50准时举行升旗仪式；

2、由领导讲话，弘扬爱国主义精神，让广大师生奋发向上，为此次爱国教育活动奠定强有力的基础；

3、请学生代表讲话，表明爱国、爱学校的决心，激发同学们参加此次活动的热情。

2、主题队日：

活动目的：为进一步贯彻落实爱国主义的精神，充分发挥班会课的主阵地作用，加强交流，共同提高育人水平，增强德育的时效性，开展主题班会观摩活动。

活动时间：20xx年10月

活动地点；各班级安排

参加人员：全体学生

活动内容：各班于活动时间开展与“学典型、争先进、树新风”主题有关的活动，并准备做好相关记录。

活动要求：

（1）、主题要做到三个结合：与学校提出的“学典型、争先进、树新风”相结合；与本班德育实际相结合；与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。同时做到突出主题，重在创新。

（2）、主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法及教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。

3、板报活动：

活动时间：20xx年10月

参加人员：全校各年级

活动地点：教学楼前

活动内容：由各班学生出板报，以“爱国主义”为大主题，各班各定小主题进行。

二、活动要求：

（1）此次爱国主义教育活动要做到紧密围绕主题，突出思想内涵。

（2）此次爱国主义活动宣传要做到结合实际，突出特色，着力深化。

和拓展思想教育内容，牢牢把握正确导向，丰富活动形式，进行爱国主义教育，进行社会主义理想信念教育，引导师生既怀爱国之情，又树报国之志。

1、指导思想

根据市文明办、市教育局等五部门《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动通知》要求，为进一步落弘扬革命前辈复兴中华民族的思想，引导学生树立正确的人生观、价值观，使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，值此新中国成立xx周年之际，在我校开展爱国主义教育主题活动。

2、活动目的

围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题教育活动，引导孩子们用社会主义核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。以爱国主义教育为红线，以“五爱”（爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家）教育为基本内容，规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、文明礼仪教育，以爱国主义教育为核心，以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。通过各种爱国主义教育，使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神，增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。

三、活动时间：9月29-10月8

四、活动内容

活动采取网上网下相结合的形式开展。网上，组织学生登录中国文明网、央视网、中国未成年人网等网站，参加网上签名寄语，网下，组织学生观看爱国主义影视、读有关英雄书籍等开展多种形式的教育实践活动。其具体内容为：

1、召开爱国主义教育主题班会。

2、4-6年级利用国庆假安排学生查阅资料做一期爱国手抄报

3、组织学生观看爱国主义影视，读一本爱国英雄人物故事书，并讲“英雄故事”。

4、4-6年级做好网上寄语签名活动

五、相关活动安排

（一）做好爱国教育宣传发动工作：大队部发出爱国教育活动倡议。

（二）开展好爱国主义教育主题班队会。

组织学生学习《中小学生日常行为规范》以及各类规章制度，开展各种爱国主义教育活动（如：讲英雄故事比赛，爱国诗歌朗诵比赛等），使学生从中渗透爱国，体验爱国，达到潜移默化的作用。

（三）举办“爱国主义教育”主题手抄报比赛。要求：

1、各班主任负责组织，美术老师做具体指导；

2、以爱国主义教育主题，内容充实，书写工整，版面设计具有艺术性；

3、手抄报、绘画采用8K纸张，手抄报文字须手写，每份手抄报的编办者不超过3人。

（四）利用班会和课外活动时间，每班要认真组织学生观看有关爱国教育影片、书籍，更直观、更形象地认识爱国，感悟爱国，得到更深刻的教育。

六、要求

1、各班要高度重视本次活动。

2、活动相关材料10月8号之前上交。

爱国教育活动方案 第14篇

设计背景

结合“十一”国庆节，围绕“爱”为中心，引导幼儿感知祖国的美好，激发幼儿爱祖国的情感。

活动目标

1.观察画面，识别“爱、鸟儿、鱼儿、蚯蚓、蜜蜂”等字、词。

2.能用“……爱……”的句式正确地讲述事物之间的关系，并能用此句式仿编诗歌。

3.能遵守游戏规则，学习依次轮流接说，不重复别人说的短句。

4.探索、发现生活中的多样性及特征。

5.培养幼儿敏锐的观察能力。

重点难点

重点：识别“爱、鸟儿、鱼儿、蚯蚓、蜜蜂”等汉字;能用“……爱……”的句式正确地讲述事物之间的关系。

难点：能用“……爱……”的句式仿编诗歌。

活动准备

1.字卡：爱、鸟儿、鱼儿、蚯蚓、蜜蜂、蓝天、江河、泥土、花朵、小朋友、祖国。

2.小图片：鸟儿、鱼儿、蚯蚓、蜜蜂、蓝天、江河、泥土、花朵、小朋友、中国地图。

活动过程

(一)引导幼儿感知图片，初步了解儿歌内容。

1.连线游戏：

教师出示图片鸟儿、鱼儿、蚯蚓、蜜蜂、蓝天、江河、泥土、花朵，请幼儿将有联系的事物进行连线。初步理解儿歌内容，如“鸟儿和蓝天”等。

2.教师把相对应的图片按诗歌的顺序摆放好，引导幼儿按图片说出儿歌的内容。如“鸟儿和蓝天在一起”等。

(二)引导幼儿观察图片，朗诵儿歌，进一步理解儿歌内容。

1.教师有表情地朗诵儿歌《从小爱祖国》。

2.教师带来幼儿看图念儿歌。

(三)教师借助字卡让幼儿阅读汉字，探索运用多用方式朗读儿歌。

1.教师出示字卡“爱“，放在第一排图片的中间，请幼儿猜一猜。

教师：这个汉字表示什么意思?

2.带领幼儿阅读第一排图夹文儿歌。

3.教师出示“鸟儿、鱼儿、蚯蚓、蜜蜂、蓝天、江河、泥土、花朵、小朋友、祖国“，以相应的方法带来幼儿阅读后面的诗句。

(四)启发幼儿仿编儿歌，提高幼儿的语言表达能力。

1.教师：除了鸟儿爱蓝天、鱼儿爱江河等，你还知道“……爱……”呢?

2.教师用简笔画记录幼儿仿编的内容，并带领幼儿一起朗读儿歌。

例：青蛙爱荷叶火车爱轨道宝宝爱妈妈兔子爱萝卜小朋友爱老师公鸡爱虫子小猫爱小鱼。

活动延伸：

1.区角活动：在科学区展示动物和动物的家的相关图片，让幼儿匹配，丰富幼儿的知识经验。

2.将字卡投放语言区，供幼儿阅读。