励志总结(集锦23篇)

时间:2023-03-16 21:44:05 范文大全

在平凡的学习,工作,生活中,每个人都离不开好的格言,格言是对人生,对世界的概括和总结,简简单单,却饱含深意。下面是范文狗小编为大家收集整理的励志总结,多篇合集,全方面满足您的需求,希望能帮到您!

励志总结 第1篇

自x月份满怀激情与梦想入司以来一直伴随着公司一起成长至今,随公司南征北站,从从化转战中山,公司也从 大厦到 中心,从之前的三个项目部到现在五个项目部,队伍不断的在壮大,团队实力和战斗力也不断在增强,公司规模也不断在扩大,可以说是非常不平凡的一年,今年也是我国房地产市场有史以来最不平凡的一年,是房地产的政策年,政策越来越紧,各种手段层出不穷,经历史上最严厉的一年,面对国家政策的不断干预,对我们房地产销售工作带来了巨大的影响,不断的挑战我们的生存极限,我们的生存空间显得越来越渺小,身边的同事被政策打压而被迫不断离职,而我觉得越是在这艰难的市场环境下,越能锻炼自身的业务能力和素质,也是体现自身价值的时候,因我坚信凡事总会雨过天晴的,值此不禁为他们的离去而表示遗憾和惋惜,他们之中不乏有些比较优秀的同事,不知他们是抱着什么想法进入公司的,怎么经不起折腾呢,而我坚信逆境能给予我们宝贵的磨练机会,只有经得起考验的人才能算是真正的强者,自古以来的伟人大多是抱着不屈不挠的精神,坚韧不拔的意志,从逆境中挣扎奋斗中过来的。鉴于此,我由衷的感谢公司给予我这次工作及锻炼的机会,我也很荣幸的成为华南旅游地产网的一员。同时也感谢公司在逆境时不抛弃,不放弃我们,毕竟我已经很久没出业绩了,再次感谢公司对我们的栽培和帮助及鼓励和支持!

自入公司以来从一个对房地产一无所知的门外汉,到现在从一个专业的投资置业顾问的不断迈进,在这大半年的时间里收获颇多,同时对公司的发展性质及房地产市场及工作模式及战略政策也有一定的见解,做为房地产一线销售员及销售主管的我深知自己责任的重大。

因为我代表着公司窗口,自己的言行举止都代表着公司的形象,不仅要做好本职工作而且还要带好自己的销售团队,促使我必须提高自己的素质,加强自己的专业知识和专业技能,只有以身作则才能服众。平时还要保持一颗良好的心态,良好的心态是一个销售人员应该具备的最基本的素质。特别是在派单上,碰到的是行行色色的人和物,能控制自己的情绪以一颗平稳的心态坦然去面对。

思想上积极进步,不断进取,热爱销售行业尤其是房地产销售行业,因为只有干一行,爱一行,才能通一行,精一行,平时能够保持一颗积极向上的心态,立足本职,安心工作!

工作上乐观自信能吃苦耐劳,认真务实,服从管理,听从安排,适应能力强,有团队协作精神,富有责任心自觉性强,领导在与不在都是一个样,能自觉的完成好手头上的工作!并能遵守公司的各项规章制度!

心态上能都端正自己的态度,毕竟销售也是服务行业,正所谓“一流的置业顾问卖的不是产品而是服务”平时能够保持一颗积极向上的心态,以及良好的从业服务意识,能制动调节自己的情绪!

生活中与同事们相处友善,为人诚恳并善于助人!

工作中不善于不自我总结,自我反思,自我检查,剖析问题根源,查找客户未成交原因以至于数月都没有销售业绩,当然这包括外在和内在因素,外在体现的房地产市场的不景气,内在体现的个人身上,我想个人因素才是主要的因素吧。

思想上有时不够端正,不能及时纠正自己的航向,意志不坚定,自控能力差。总认为这是由于市场环境引取应理所当然,自己比别人比起已经够努力了。

工作中没有一个明确的目标和详细的工作计划。做为一名销售员如果没有目标,会导致销售工作放任自由,无紧迫感和压力,自会导致工作效率低,工作时间得不到合理安排。

派单时自诩“注质不注量”导致客户量抓的少,平时约客时跟进不及时及客户资源管理混让,导致出团量少,从而影响成交。

平时和客户沟通不够深入,未能把项目知识及楼盘卖点清晰的传递给客户,及及时的满足客户的需求,不能及时的发现客户对对项目的优势,劣势的看法及了解到什么程度。

平时在工作中发展的问题未能及时的请教领导及同事。

谈客能力还有待提高及增强,逼定存在优柔寡断。

下步工作中需要得到的改进及帮助:

完善的工作计划及个人目标,并严格落实及执行。

对客户间的交流并学习新的知识,掌握新的方法。

单注重质与量的双管齐下,约客跟进几时及做好客户分类。

用平时工作休息时间阅读房地产相关书籍,及其它相关销售知识,提高自己素质。

日常工作中发现问题及时反映,并及时得以有效解决。

正思想,保持一颗积极上进心,以良好的精神面貌和积极的心态投入到下步工作中。

习掌握团队建设方面知识,充分调动组员的积极性,创造性,上进心,进取心,打造一支王牌销售队伍,并不断强化和完善自身的各项能力。

望公司加强相关专业培训,使我们的综合能力和素质得到全面提高。

希望在工作中好的方面给予保持,不足之处在下不工作加予克服及改进! 以上是我入司以来的工作总结,不足之处恳请批评指正,从而更好的成长进步。

最后祝公司在新的一年里业绩蒸蒸日上辉煌腾达,领导和同事们身体健康,工作顺利!

励志总结 第2篇

每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

自弃者扶不起,自强者击不倒。

莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法)

昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

只要路是对的,就不怕路远。

不管心情如何,不论今天过得怎么样,无论身在何方,请记得…微笑。人生没有彩排,只有现场直播,所以每一件事都要努力做得最好!

志不立,天下无可成之事。赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。自古成功在尝试。

征服困难,就是荣耀。

不要因为一点瑕疵而放弃一段爱情,毕竟在爱情里,需要的是真情,而不是完美。很多时候,我们视为刻骨铭心的记忆,而别人却早已忘记,与其纠结于心,不如看淡,看轻。

你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

生活中会发生什么,我们无法选择,但至少,我们可以选择怎样面对。所谓的幸福,就是一个笨蛋遇到一个傻瓜,引来无数人的羡慕和嫉妒,一起风风雨雨,平平淡淡。

只有千锤百炼,才能成为好钢。

你脑子里东西的多寡,就关系着你将来的前途。你希望掌握永恒,那你必须控制现在。

宁可慢些,不要太急而错误;宁可笨些,不要太巧而败事。

做的技艺来自做的过程。

励志总结 第3篇

考试对高三的学生来说,可以说是家常便饭,每个月的月考在一定程度上反映了学生进入高三以来的学习情况。因此需要我们慎重的总结,因为后面还有很长的路要走。

明确考试目的

这个道理每次考试前后提及到,可是现实中多数学生拿到成绩后的表现可看不出是自我完善之后的那种静心、理性、更有效率的学习。而是一种焦虑、急躁、甚至对自己失望。当然这样的“靠后综合症”仅仅持续了几天时间,他们又被卷入都茫茫的备考大军中去了,依然没有效率,甚至盲目的复习,随波逐流,甚至迷失了自己,这样一来,一直到高考,都是这样循环着到学习到紧张到考试到失落到学习到紧张到考试到失落。虽然现在高校招生录取率相对比较高,但是想去好学校,好专业难度还是很大,因此说高考之后,绝大多数人对自己成绩还是有失落感。那么我们回过头来,是不是我们不能做得更好,当然不是。因为每一次考试都给我们提供了一次机遇,如果说仅仅为了考试而考试,有可能失去了机遇。

建立高考备考日志

一份完整的《备考日志》做好包含以下内容:

(1)考试的心态变化

有的学生越到临近考试,越紧张,甚至在考上外还加班加点的看书,打算考试的时候能对到一些题目,心理不断的暗示自己”临阵磨枪不快也光“,其实抱有这样想法的人,往往都是对自己丢失信心。有的考生考试之前盲目的士气高涨,觉得:”反正考试还没有考,什么都可以发生,我这次考试肯定能打翻身仗。“结果很多人事与愿违。还有的指望通过这次证明自己,也有人觉得这次没有复习好,考试肯定完了,考试之后再好好努力吧,那么你是哪样的心态?每个人都有自己特殊的一面,那么就在考试之后把它写下来吧,把几次考试的日志放在一起比较一下,你会收获得更多。

(2)考试时的感觉

几乎每个人都有自己相对优势的学科,特别时自己最拿手的一科,有时候却没有得到令自己满意的分数,那么考试时对试卷的认知最为重要,是不是你考试中对某科,某个题目意识决定了你考试中出现的一些不足?所以说不管你每科成绩怎样,你在考试中肯定对每科都有不同的认识,那么在考试之后就应该把这些认识记录下来,看看在接下来的复习中,你能发现些什么?

(3)考试结束后的感觉

考试结束之后,学校一般都会放两天假,那么在这两天的时间里,你是否忘记了考试?如果没有忘记,那么你最担心的是什么?为什么会担心?如果你能忘记考试给你带来的不快乐,是哪些方面给你的力量?不管你是否忘记这次考试,你肯定属于自己的感觉,下一次考试还会如期的到来,为了有更多的收获,你也应该把考试结束后的感觉写下来。有人心里没有底气,有人怕第一时间见到分数,也有人盼望着早点知道成绩,更有人对成绩抱有幻想

(4)拿到分数的感觉

拿到各科成绩了,每个人的情况不一样,感觉肯定不一样,考好的人往往春风得意,一切在眼里都是美好的,考不好的人对自己灰心失意,不知怎么面对才好。都说分数是命根子,在现实中往往有一些人拿到分数的时候,对自己不满意,发誓学习,结果没有坚持几天,就忘记了这事情,下次考试一样如此,结果高考败得很惨。你是否有一种”在成功的喜悦中欢天喜地,不在失败的苦痛中呼天抢地“然后不断的进步,不断的完善,最后做一个真实、的自己,那么也就拥有自己了。因此说,拿到分数之后,你应该记录下你的感觉。

(5)备考状态

这一条很重要,学习过程中,最摧残人的就是做了很多无用功,并且找不到做有用功的方法。例如很多学生都把时间留给作业,把自己折腾的身心疲惫,结果学得东西考试没有考,考得东西没有学到。还有用一些资料,都是一些老题、旧题甚至错题,那么你就在这次考试过后有新的认识了,知道什么资料好,什么作业好,平时做哪些事情才能有益于学知识,同时适应考试。很多人考不好,就想找课外辅导班,或者找一对一,其实你不对你的实际情况进行总结,并且没有从自己实际情况出发,那么盲目的报班,请老师,效果肯定不好。

(6)对下一次考试有什么期待

很多人都期待下一次考多少多少分,而不去想下一次考试绝对不能出现哪些错误,同时在现实中一些学生眼高手低,制定的学习计划,还有下一步的目标很不合理,到头来什么愿望都没有实现。那么你对下次考试有什么期待?在这次考试之后详细的写下来,下次考试验证一下,看看你制定的计划和目标是否合理,这能折射出你备考过程是否合理。

励志总结 第4篇

面对90后的孩子们,相信很多的教师和我一样,存在着这样的困惑,他们给家长和老师的总是疏远和倔强的眼神甚至是背影,但他们相互之间或者对于家长老师之外的人却是另外一番模样,所谓“看我时很远,看云时近。”便是这种感觉吧。这样的状态让我们很困惑。而《学记》曰:“亲其师,信其道,尊其师,奉其教,敬其师,效其行”,学生和老师之间的亲近和互动,才能让学生愿意并乐于和老师一起构建高效课堂,提高教学效果。励志教育给教室和学生提供了一个很好的平台,在这里,学生每天在成长册上记录进步和收获,肯定自己的一点一滴的进步,而导师则根据学生反映出的学习和生活上的问题,及时的做出反馈和引导,当然,学生有什么意见建议心里话都可以通过成长册和导师进行交流,导师变身为贴身的“知心姐姐”,和导师的倾诉让学生能用正常渠道解决心里困扰,并在导师的引导下学会控制和调控自己的心情和学习状态,以更加积极的心态面对未来的挑战!作为14名学生的导师,在批改成长册的过程中,我体味到了和学生心心相通带来的好处,让让学生更加的亲近我,也使教学变得简单易行。

他们的内心可爱而强大,有脆弱也有渴望。

我们班级里有个成绩很好的女生,每天认真的记录学习状态,但期中考试之后,稳居第一名的小骄傲让她浮躁,成长册里她自己也提及,但不知怎么改进,我给她批阅到:“阶段性的成功,老师祝贺你!这说明你的学习方法是对路的!但笑到最后的才是最终的胜利者呀!你看赛跑比赛时,人群之中跑到前面很容易,但要争夺前三名前十名就不容易了,因为越是在前面的人越是有实力,你的眼界应该放的更宽广,不要局限在班里,看看年级里自己的位置,那才是目标!”她第二天的成长册里立志到:老师,我会尽快调整自己,向年纪前98进军!嚯嚯嚯!!!从90后网络化的语言里,我体会到了她珍惜老师的善意的提醒和叮咛,并转化成自己的学习的动力,回头看她上课时眼中的坚毅,更让我体会到了语言的强大,我还鼓励她“为学正如撑上船,一蒿不可放缓”这个学生一直坚持乱中取静,成为带班风的学习标兵。

也有学生在别人玩乐是控制不住自己,成长册中记述在校园里“游荡”时所见的花花草草,如此反复避重就轻的不记述学习和收获,我没有批评,毕竟有双发现美得眼睛是好事,我们多长时间没好好看过蓝天白云,可他们在紧张学习时每天看流云看树叶未免有点太浪费时间了,于是我批阅到:“学习之余,到院中去走走看看,你会发现坐在教室里发现不了的道理,花儿树木每年沐浴阳光,默无声息的生长,没有喧哗,只有沉默的拔节开花,我们的学习和成长不也应当如此,一点一滴的积累和沉淀,对自然地欣赏,不仅愉悦身心,反过来它也是一种力量,希望你能读懂并体会,因欣赏而生热爱,因热爱而倍加努力!”后来,学生羞涩的小字回应“老师,我知道了,花草树木每天都在生长,我们看到他们只不过是它们的一个阶段而已,正是因为默无声息的积累,才有绚烂如霞的花朵和深沉的绿,我想我也应努力,不让青春浪费在悠闲之中”写到最后是决心和力量!我想这样比当面批评他每天晃晃悠悠无所事事要更直击心灵!

班里还有另外一名男生,因为重大违纪而受处分,他当时情绪冲动没有料到有这么严重的后果,而严重的后果也让他对世界和周围的人和事产生了很消极的情绪,成长册里流露出很强烈的负面情绪,低沉而厌倦,我细致谨慎的询问他,试图教会他调整:“从老师的理解来看,人总是要经历点什么才能成长,成长往往都是要付出惨痛的代价,它不仅仅只是身体上的长大,更多是你能成熟理智的面对周围的食物,尤其是你不如意时,成熟的人扬起的是笑脸而不是尖刀!”“插曲会过去,一切都会过去,时间是弥合痛楚的良药,你要坦然面对,谁没错过,错了改正就好,别人也犯过错误,别人也有经历和过往,只不过大家的不一样而已。平和的对待周围的人和事,永远保持真诚,友爱,宽容,健康的心态”“老师希望你记录日常的小小快乐事,学会调控自己心情,让自己快乐起来,”还建议他画一画心情的晴雨表,毕竟男生和女教师交流不会太直白,但第二天,这个男生就在成长册上画上了心情的函数表,他听进去了我的劝慰,他在努力!当我看到成长册上歪歪扭扭的心情函数表,惊讶的在人群熙熙攘攘的大街上听到他从街对面一群男孩子中羞涩而真诚的老师好,看到炎热的天气里坚持听讲背单词他的低垂的眼脸,觉得自己的劝慰真的起了作用!

更有学生在成长册里关心我的嗓子,关心我的孩子六一儿童节快乐,融洽的关系也让我的教学很顺利,更有一次,班级值周,我到班里上课,班里很多同学还没到,一个女生热情的招呼我,老师,你上课吧,我听,你讲什么我都听!我心里一热,不由想起市里教研室周老师的一句话:“一个学生因为一个老师而喜欢一门学科,因为这门学科,世界给他打开一扇门,门后的世界是他无法相信的精彩,对于老师来说这是何等荣幸!”

我希望我也是那样的老师,通过每天成长册的交流,直视学生的眼眸和心灵,达到“看云看我”都近的状态,让学生体会到老师的关怀和希冀,相信励志教育就是那“微笑之后,言语之前”的金钥匙,用它,教师和学生走近,抚触彼此的心灵,得到彼此的信任和认可,欣赏保留个性的同时,尊重理解对方。

励志总结 第5篇

年华一去不复返,事业放弃再难成。——白郎宁

当人们感到自己没有能力获得巨大的成功时,他们会鄙视伟大的目标。——沃维纳格

振兴世界的唯一办法是人人都做好眼前工作。切不可好高骛远,只求大功。——查·金斯莱

爱情是一个不可缺少的、但它只能是推动我们前进的加速器,而不是工作、学习的绊脚石。——张志新

在这个国度里,唯一能通往最高权力的道路就是从事律师工作。——威·琼斯

经验显示,成功多因于赤忱,而少出于能力。胜利者就是把自己身体和灵魂都献给工作的人。——查尔斯·巴克斯顿

真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。——巴尔扎克

不是每一个都要站在第一线上的,各人应该做自己份内的工作。——赫尔岑

在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。——爱因斯坦

只靠信念虽然可以做出奇迹,但这只是表面。意志,不错,意志越坚强,工作越能完成。——杜伽尔

有远大抱负的人不可忽略眼前的工作。——欧里庇得斯

只有经过长时间完成其发展的艰苦工作,并长期埋头沉没于其中的任务,方可有所成就。——黑格尔

欲尽致君事业,先求养气工夫。——陆游

人们在年青的时候,谁也不知道自己年青。——切斯特顿

对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事。——俾斯麦

励志总结 第6篇

XX年7月10日,xx师范学院化学系三下乡服务队走进了xx市xx区xx镇的xx小学。作为服务队里的一员,从走进学校的那一刻起,我就感觉到,我肩负着的不仅仅是传授知识给他们这一任务,更重要的是那份责任。

从7月1日开始,我们义教组的组员就开始精心备课,几个老师之间不短交流、讨论,最终确定了授课内容。8号晚上,在系办公室,所有的老师们进行试讲,对授课内容和方式方法不短进行完善,为求课程的高质量。

10号那天下午,我们一行人经过一个小时的车程,抵达xx小学,校长热情地接待了我们,之后便开始整理宿舍。

11号早上,我们举办了三下乡的开幕式。校长在会上致词欢迎我们的到来,这使我们对这次三下乡活动充满更多的激情。

在此次三下乡活动中,我被分配到六年级(2)班担任班主任,与我搭档共同管理这个班级。小学生对于新鲜事物总是充满无限的激情,在课堂上有着永远用不完的精力。一个上午三节课下来依旧那么活跃。

在担任班主任的过程中总会遇上一些小插曲。由于年龄特点,六(2)班的男生显得格外活跃,带有一些小调皮,这让我和我的搭档在管理纪律上没少花精力。

此次三下乡活动,我除了担任六(2)班的班主任,还是义教组的健美操的老师。三年级至六年级都有上健美操课。我和其他两位小伙伴商量好上课内容和方式,让同学们感受到健美操的青春和活力。

一个星期很快过去了,上课内容如期完成,我们培训了三年级的学生,在闭幕式上,健美操节目作为开场给所有师生带去了青春和活力。

离别总是带有些小感伤,三下乡的队员们和xx小学的学生已有了深深地感情。这一个星期,带给南侨的学生们的不仅仅是知识,还有那份队员们的祝福和深深地眷恋。留给我们的,是小学生们那一张张童真的笑容,让我们时刻牵挂着。

励志总结 第7篇

一直以来,教师被视为勤劳的园丁,默默奉献的`的蜡烛——蜡炬成灰泪始干,我并不否认这种说法,因为老师在教学过程中,的确是勤劳而又默默奉献的。然而,似乎大多数人,忽略了教学是一个双向的过程,忽略了教学的另一主体——学生,忽略了学生带给教师的一些东西。而此次支教,最大的心得就是——教学相长是最佳的教育状态。

在最初来到xx中心小学之时,我惊讶于这的硬件设备,倒也不在于它有多么大的规模,而是在于麻雀虽小,五脏俱全。而后,对学生慢慢了解,学生们的多才多艺更令我折服——腰鼓的气势、口风琴的悠扬、街舞的动感、相声小品的幽默。这儿,我想是我学到的更多,要多方面地发展自己。掌握一些基本的乐器、才艺是多方面发展的基础。在参与小朋友们的排练中,我看到了他们身上的那份专注与执着,纵使骄阳似火,汗如雨下,也不像大人们那么功利,为的只是自己能好好展示。他们身上有纯洁,有梦想,有简单,有容易满足,有对未来的无限憧憬等优秀品质。似乎,这些东西在我们身上早已寻不见,即便,我们才20岁。我想,这是这些孩子交给我最珍贵的东西,我想让这些东西以文字的方式被记录下来,沉淀下来,再慢慢内化为我的品质。无疑,这将是最最珍贵的宝藏。

我在此次支教活动中负责科普的教学。体会较深刻的是,小学的课程设置过于单调,以语文、数学、英语为主体,其它课程为辅助。所以,孩子们接触科学方面的知识比较少,因而对科普的课程产生了极大的兴趣。当然,科普包括了许多方面,诸如地理、物理、生物、化学之类的,但我们能教给小朋友的很少很少,而努力做到的就是贯穿一种理念——兴趣是最好的老师。由此引发我的一些思考,是否能使小学的课程设置更加丰富、更加多元化呢?是否能使老师们改变刻板的面孔而成为孩子们的朋友呢?希望如此吧。

不久前看见了一段话,老师不应该成为园丁,把祖国的花朵修剪成他们想要的样子,而应该是阳光,指引花儿们向上恣意生长成自己的模样。我想,这个概念应该被老师们所接受,并在教学实际中积极实践。这样出来的才是万花齐绽的花园,而非朵朵花儿一模一样。

教学相长,是我们不断追求的目标,是教育的最佳状态。而路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

励志总结 第8篇

几乎就在整整一千年前,我的偶像苏东坡先生曾在一首词中,如此发问:“人生底事,来往如梭?”。

每回到了年底,这八个字就魔咒一样,直戳我的心窝。一番思量,恐怕也还是只能说,我也不知道是因为什么。

我同样不知道,这样的感受,与在座的诸位有没有一点共通?真心希望大家是收获满满的。

这一年里,我奉命到了校办公室,做一些拟写文稿、接待来客的工作。这些,包括别的一些办公室日常杂活,我历来身负教职的同时,也都或多或少地在做,所以也不太想在这种场合,老套地对大家多说,免得占用大家所余无多的20XX年的时间。

这里提几句通过会议明确安排给我的重大一些的任务,比如协助某影视文化传播有限公司,拍摄我校的招生宣传片。

从最初制作方的选择,到宣传方案的确定,直至一个点一个点地去拍摄,我得到了各位校领导、各部门领导和各位同仁的悉心指教、大力支持和热情配合。在此,请允许我对您诸位深深地道一声:谢谢,谢谢大家!

一部10分16秒的短片,历时3个多月的时间方告完成,我也不得不说,这其中确实是经历了一番又一番不大不小的波折。我腆着脸各处奔走,更仰赖大家的护持,终于算是没因此耽误了招生工作。

有同事事后善意地戏称,这是我的一部作品。阿弥陀佛,真不能这么说。我充其量也就是个在摄制组里跑堂子的货色。惭愧的是,我也从来没给“参演”的诸位发过哪怕一个盒饭。不过,我想您要是知道,我因为这项工作还被人批评为“刺头儿出风头”,那您恐怕就不会责怪,而只是同情我了。您看,有时为了采到一朵美丽的花儿,还得忍受毛毛虫的扎。

今年年中的时候,刘校长还布置给我一项工作——给大家做一次有关传统文化的讲座。后来因为招生工作全面铺开,学校人员不能齐整;另外,也因为我所要谈的一些问题,可能比较敏感,校长出于对我的保护,叫停了这次讲座。在此也就不展开多说了。

就像我老早就对大家剖白过的那样,我的心里从来都燃着一股有关教育的火苗。当年之所以在接近而立之年的时候辞职去读研,也不过就是因为我心中那份念兹在兹的教育理想。当很多人都认为我的所作全然没有什么意义,“甚至是飞蛾扑火”时,我在心底总是对自己这样说:“如果那些作为完全是徒劳,也让这徒劳发生。总不能什么也不做,任由我们自己和我们的后人随着现实的惯性,被一路推搡吧。”

——凭着这样的内心,我一步一步走到了今天。在学校的五年多时间里,我做过很多 “吃力不讨好”的事,惹了不少的麻烦。但如若在这个年终岁尾的节点上回望一番,我恐怕还是得说:没有办法,从事教育,就必须得,也只能是,本着良心。

昨日已远,来日方长。谢谢每一位真心关爱我的人!有生之年,我们既然有缘相遇,就让我们一路温暖相陪吧。

祝大家新年快乐、工作顺意!

励志总结 第9篇

根据惠州市教育局《关于在惠州市中小学开展励志教育活动的通知》文件指示精神,我校在十一月份进行了“心怀感恩、励志成才”主题教育系列活动,活动总体来说是比较成功的,达到了预期的效果,让学生学会了“知恩、报恩、施恩”,培养了培养学生发奋学习、不断进取和强烈的社会责任感及奉献的精神。

具体情况如下:

1、在11月5号的升旗仪式上,利用国旗下讲话《学会感恩》,进行感恩励志教育的宣传发动工作。

2、各中队出好一期以“感恩教育”为主题的黑板报。

3、各中队在11月9日前分别开展了一次主题班队活动,并上交了活动文字资料。

4、各班在音乐老师的指导下利用音乐课学唱了感恩励志歌曲《感恩的心》并学会了做手语操。

总之,此次活动得到了各位老师的高度重视,充分调动了同学们的积极性,确保活动收到了实效。

惠州市惠阳区沙田镇雅中小学

20xx年11月14日

励志总结 第10篇

尊敬的领导、各位同事大家好!

春回大地,万象更新!新的一年开始,又到了我们总结过去,展望未来的时候。首先,我谨代表公司全体管理人员和我个人向为辛勤工作在各岗位的全体员工致以衷心的感谢及新年的祝福!

在这辞旧迎新之际,回首**公司一年来的发展历程和风风雨雨,我们有过挫折,有过困惑,更有希望和喜悦。今天,我想感谢和**公司一路走来的每一位员工,为了工作,很多员工主动放弃休息,加班加点,甚至通霄达旦地工作,经过大家的共同努力和奋斗,我们公司取得了可喜的成绩。这些成绩的取得,离不开全体员工的努力,更离不开在座的各位在平凡岗位上默默奉献和埋头苦干的精神。很多时候,我们的员工在工作中所面临的困难和艰苦程度,往往是超出我们做领导的估计和想象的。在此,我想借这个机会,向你们说一声:“谢谢你们!你们辛苦了!感谢你们的努力和坚持,也感谢所有的员工对我的支持和信任!拥有你们,我感到非常地骄傲!

回顾过去的一年,公司在张董的带领下,在全体员工的艰苦奋战下,以产品订货、产品研发、技术创新、教育培训、和现场5s管理为工作重点,完成了各项经营指标,本年度共生产高低压成套设备2863 件(套),高低压框架产品1300件,共完成生产合同订单成套合同100笔,框架合同151笔。与之20xx年相比,我公司的生产计划性、产量完成率及质量等级都有显著提升。在我们共同渡过的一个个难忘的日子中。无论是工作氛围和团队协作。都在不停的发生着变化,时至今日,**公司正逐步的走向健康稳定发展之路。

成绩是有目共睹的,是值得肯定的,但成绩只能代表过去。在看到成绩的同时,我们也要去发现我们的不足,以便我们今后加以改正促进我们各项工作的进步。在以往的工作中,我们部门领导的作用表现得就不是很突出;员工行为还不够规范,没有按照标准流程操作,这也致使我们出了一些错误;此外,员工与管理人员之间的信赖度还不够。今后,我们将通过细致的工作,解决沟通的问题,建立一种相互信赖的氛围;进一步规范生产流程,实行生产现场管理;加强部门领导与成员的沟通、互动,明确工作目标,并且制定目标有依有据。

我希望在新的一年里,每个员工都能够从我做起,从小事做起,刻苦学习,努力工作。多学习别人的优点,多关注别人身上的闪光点,取人之长补己之短。用正确的心态对待工作和同事,提高个人的综合素养,争取在新的一年里干好本职工作,搞好团队合作,并提高自己的执行力,这样的话,我们个人水平提高了,整个团队的水平就会提高。争取在明年的今天,我们再聚首的时候,我们的脸上有更多的笑容,心里有更多的骄傲。

在客观总结成绩和经验的同时,我们也要清醒地意识到公司在发展过程中仍有很多需要进一步整改完善的地方,我们的制度建设还不够全面、机构设置还不够科学、行政还不够完善、员工业务技能参差不齐、团队整体创新意识不够突出。因此,我们要进一步改革和完善企业管理体制和经营机制,根据项目及公司发展的需要及时调整经营班子,合理调整和完善现行机构设置及人员力量的配置。进一步加强公司内部管理,加大各项规章制度的贯彻执行及监督检查力度,使公司日常工作更加合理有序,同时,也要强化对全体员工的教育和业务培训,切实提高员工的思想意识和业务技能水平,提升公司的整体战斗力,实现20xx年质的飞跃。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。昨日的成功带来了今天的喜悦,今天的努力昭示着明天的辉煌,我相信,有公司作为我们坚强的后盾,只要我们全体员工能够统一思想、齐心协力、努力拼搏、扎实工作、与时俱进,就一定能够圆满完成新的一年公司下达的各项工作指标及目标任务。

最后,在新春佳节即将到来之际,我再一次衷心地祝愿大家新春快乐,阖家幸福,工作顺利,健康平安!

谢谢大家!

励志总结 第11篇

尊敬的各位领导、亲爱的各位同事们:

大家晚上好:

今天是一个辞旧迎新的日子,我们都满心欢喜,我们公司的所有人每年都会在这一天团聚,这样的年终大会,让我们的心靠得更拢。今天,我的心情很激动,因为我能站在这里发言,我感到很荣幸,作为一名优秀员工的获得者,我很自豪。在这里,我代表所有优秀员工获得者向大家表示感谢,感谢领导的厚爱,感谢同事们的支持。

我来到公司已经有×年了,在这几年里,我明显感觉到了单位的发展,也感觉到了自身的成长。记得刚踏入公司时,我还是个懵懵懂 懂的小姑娘,没有任何的经验,这几年来,多亏了领导的悉心教育,也多亏了同事们的支持与帮助,我已经获得了很多经验,我的人生也在逐渐成长,我的头脑也日益丰富,我的生活也越来越丰富多彩。

今年,我能获得优秀员工,首先,我认为这个荣誉是属于大家的,我取得的成绩和成长与领导的关心和同事们的帮助是分不《资料库》开的,在此,我真诚的说声谢谢,谢谢单位给我就业与表现的机会,谢谢领导的谆谆教诲,谢谢朝夕相处的同事们给我的鼓励与支持,谢谢你们。

其次,我认为我取得的这些成绩与公司的大环境有着密切的关系,在我们单位,有一批兢兢业业的员工,员工们的素质个个都很强,我们单位的企业 文化业在日益的鼓励着我们,我们的办公设备也越来越先进,办公环境也越来越舒适。在这样的工作 环境中,我们的业务逐渐精湛,我们的技术越来越专业,我为此感到自豪,我为自己能在这样的环境中工作而倍感激情,我愿意将我的每一份精力都奉献给我最钟爱的工作。

20xx年即将过去,20xx年即将到来,过去的成绩我不沾沾自喜,在以后的工作中,我会再接再厉,脑勤、腿勤、手勤,完成 好公司交给我的各项工作任务,尽职、尽责!同时向公司里的老员工们学习,学习他们的优良品质和熟练的工作业务! 我相信,我一定会通过努力获得更好的成绩,我相信,在大家的齐心协力下,我们单位的明天将会越来越好。

最后,我还是要感谢,感谢公司、感谢领导、感谢同事,祝愿你们在新的一年里身体健康 ,万事如意!

谢谢大家!

励志总结 第12篇

月考已经不知不觉地过去了,成绩也出来了,有些考得好,有些考得不好,这真是几家欢喜几家愁啊,而我就是那愁家。

这次考试总分600,我考了508,平均算下来每门要扣11。5分,没有达到自己的理想成绩。这次除了物理比较满意,其他的都不满意,特别是数学,考了个73分,和班长比比,她一共考了578,我一门数学都比她8门都扣得还要多,真的是不敢想象啊。

分析一下数学,从整体看,都错在了全等三角形那一块,后面的大题目,难度大的需要想一会才能做出来,说明我全等三角形的知识还没有完全地掌握,有一些类型的题目都没见过,这也说明我课外拓展的题目还不够,做的练习太少。所以,以后要多做些课外拓展,增加知识面,这样才能在考试中考出理想的成绩。

英语这一次也考砸了,85分,这一次2卷的基础题错得很少,但是1卷做得太差了。仔细地分析了一下,大部分都错在了完形填空和阅读理解上,这里将近扣了10分。语文一直以来是我的弱项,我书看得少,也给了我回击,我课外书看得也少,阅读理解也给了我回击。一分耕耘一分收获,说得一点都没有错,付出多少努力,就得到多少回报,没有付出努力的人,永远得不到回报。所以,从现在开始,我得多看看课外书和书,提高自己的语言能力,不落后别人。

小四门就不用多说,都是背和理解,同样也是要花时间和付出努力,政史90分,地生89分,都一般般,这也说明自己知识记得不够熟练,从而考试的时候怎么想也想不出来,分数也就一分一分地扣掉。

这次月考,我虽然给力周子涵一个回击,打破了他十分骄傲的话,但自己没能发挥好,考出理想的成绩。过去的也都过去了,无法再更改,但下一次的期中考试,我会以自己最好的状态去面对,前面的同学你们要小心了。

励志总结 第13篇

人生的烦恼,多在于知道的太多,而做的太少。

能把在面前行走的机会抓住的人,都会成功。一天的工作总结励志的话语。

有时候我们放不开不是因为失去,而是心疼自己的付出。遗忘的好处是:也许会后悔,也许会难过,但是心却不会再疼。曾经看不惯,受不了的,如今不过淡然一笑。成熟,不是看破,而是看淡。

征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

于千万人之中,遇见你所遇见的人;于千万之中,时间的无涯荒野里,没有早一步,也不晚一步,刚巧赶上了。

生活不是一场赛跑,生活是一场旅行,要懂得好好欣赏每一段的风景。不要只因一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的。

人如果没有诚信,就算有聪明能力,永远只是个危险人物。

知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。

生命中一道道仓促的划痕都会成为我们刻骨铭心的记忆。沉默,不代表自己没话说。离开,不代表自己很潇洒。快乐,不代表自己没伤心。幸福,不代表自己没痛过……

最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。

人生最精彩的不是成功的那一瞬间,而是回头看,那段漆黑看似没有尽头、苦苦摸索的过程。其实,我只是很在意,在意在我所在意的人的心里,我,在哪个位置。

生活再不如人意,都要学会自我温暖和慰藉,给自己多一点欣赏和鼓励。生活就是童话,只要心存美好,结局就会是美好。

旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

只要我们能梦想的,我们就能实现。

励志总结 第14篇

生命如同寓言,其价值不在与长短,而在与内容。――塞涅卡

读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理

书籍是不可分离的生活伴侣和导师——高尔基

天才就是无止境刻苦勤奋的能力卡莱尔

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

书籍是人类知识的总统――莎士比亚

莫等闲,白了少年头,空悲切――岳飞

发奋识遍天下字,立志读尽人间书――苏轼

时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。——鲁迅

不读书的人,思想就会停止——狄德罗

理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰

书是奇迹——高尔基说:“书,要算要人类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”

熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。――孙洙

发奋识遍天下字,立志读尽人间书。――苏轼

少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向

书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果

书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯

对骄傲的人不要谦逊,对谦逊的人不要骄傲。———(美杰弗逊

书是益友——臧克家说:“读过一本好书,像交了一个益友。”

书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游

励志总结 第15篇

20xx年12月5日下午,中国时代感恩励志教育宣讲团到我校对我校全体师生进行感恩教育,我校1100余名师生和600多名家长聆听了此次演讲。

中国时代感恩励志教育宣讲团老师针对当前学生存在的普遍问题,梳理引导。通过心灵对话的方式,用感人的语言和身临其境的音乐,从人性的本质出发,以治心扶志为本,用他的心语引领大家重温过去。从爱国、爱老师、爱父母、爱自己动情的阐述了感恩的真谛,使得全体学生认识到只有懂得感恩,才能赢得别人的关心和爱护,只有感恩别人,才能赢得别人的尊重和爱护。为感恩老师,全场学生起立为老师的恩情深深的鞠躬。为感恩,与父母、老师深情相拥。更有数十名学生走上讲台进行了心灵独白。最后,校长做了总结,感谢梁老师精彩的讲演。

在历时3个小时的报告中,全场秩序井然,全体师生和家长聚精会神,都自觉投入到了梁老师的精彩演讲中,积极参与了感恩励志的互动活动。校园内激情洋溢,掌声经久不息。 整个活动期间,歌声回荡在校园内,同学们斗志昂扬,激情澎湃,精神面貌焕然一新。此项活动在潜移默化的过程中激励着同学们,让他们以一个积极向上的心态面对生活、学习上的困难。宣讲团老师的演讲,别开生面、催人泪下、感人至深,对于学生怎样立志、做人都起到了很好的教育效果。 感恩,是一种生活态度,是一种心态;感恩,是一种美德,是一种境界;感恩,是为人之本,立身之德;感恩是精神力量的源泉,是成功之母……师生开始懂得什么是感恩,又应如何感恩。鱼校长在大会上也做了热情洋溢的讲话,充分肯定了这项活动的重大意义,并要求在全校推广。

此次活动之后家长纷纷感言:宣讲团老师的讲课很生动很感人,学生也有了新的变化,变得懂事、听话。他们很感谢学校举办的这次

活动,他们也将这份感动化成感恩回报社会。

通过这次的感恩教育活动,使同学们认识到了:感恩并不那么遥不可及,感恩也并不那么复杂。感恩无处不在,感恩就在你身边。感恩,要从生活中的点点滴滴做起。

20xx年12月10日

励志总结 第16篇

又到年终做总结的时候,每当此时,感慨颇多。

我来达文东方,转眼就是四年时间。每年做总结,我很少总结成绩,今年破例,回顾一下过往。

20XX年,我在石家庄的大半年,服务了3个项目,其中一个是被公司很多人称之为奇葩项目的奥北公元项目,但我服务的还不错,虽然有个人喜欢投诉我的固执,但在专业上还是比较认可我的。

20XX年,我做万科新里程,竟然被投诉,但是投诉我的那些人一个个早不知飘向何方,而唯有我,到现在还在服务万科。万科之后,我做中建长清湖项目,这也是一个屡出问题换了多任总监的项目,我接手后竟然一切比较顺利,没再让老板操一回心,重要的是还屡受表扬,20XX年中建长清湖还给评了个突出奉献团队奖。这一年还服务了其他几个项目,比如燕玺台也是成效初显。并且这一年年底被公司评为最佳事业部,当时仅有一个名额,不是现在这么多。当时我感觉在达文东方已经到了顶点,该急流勇退了。再不退,20XX年就要走下坡路了。那样。面子上多过不去啊。

没想到,20XX年,我又有了新的成绩,中建长清湖给了一个最佳合伙人的称号,屡受表扬,给公司挣了不少面子,也给自己长了不少脸。另一个重磅角色——燕玺台,在这一年也是风生水起,楚总的江湖,风起云涌,多少人现在还在谈论它的传说,甲方自己也认为是济南豪宅推广教科书的范本。这一年还服务了万科城、天齐等项目。不谦虚地说,我是没想到,这一年竟然还能百尺竿头更进一步。

这些成绩给我不小的压力,突破自己很难,我不知道如何面对20XX,我曾经想过离开,如果20XX做不好,真的很丢人。早点滚蛋为佳,识时务者为俊杰嘛。

谁知道,20XX,又有新的突破,新的成绩。我们做了济南至少数年内可能都无法超越的项目——明湖七院,这是一个以后可以吹牛的资本,在济南地产圈不知道这个项目的恐怕不多,听说很多项目还让学习这个项目的做法。我们还拿下了济南万科第一个尊享系作品麓城项目,并且做的还挺受甲方认可,年底竟然还被评为济南万科20XX年度最佳广告作品奖。

我们在没有任何外援的情况下,还拿下了万科龙湖紫郡和万科龙湖城市之光项目,我们做出了非常规的提报方案。服务过程中,像紫郡项目,虽有折腾,但是甲方领导亲自说还不错,有些稿子都是主动转发,给了我很大的鼓励。城市之光临近年尾才开始,但是也逐步得到甲方认可,很多前期工作已经完城,有些已经进入执行阶段。

当然,这些都是成绩相对突出的项目,我们还有服务了三个多年头的天齐项目,还有新接的海尔项目,还有中途接手的大华项目,还有目前已清盘的万科城项目。

总之,20XX年的成绩,是之前三年加起来也无法相比的,这也是我没有想到的。包括回款,我想,在公司所有项目里面,综合回款速度没有比我们回款更及时的。

对于过往的成绩,有人说我读书多,有人对我竖起大拇指,有人说我喝酒喝的好……我听到过很多种说法,但我可以拍着胸膛说,我们受到过得每一个表扬,没有一个是我们主动要求的,没有说过给我们写封表扬信吧之类,都是甲方发自肺腑的认可。

当然,这不是我这个人多么牛逼,如果说谁牛逼,我认为是我们的团队很牛逼,今天获奖的成绩大家也看到了,7个奖项,我们五部拿下5个。而我这个人,只是运气好而已,遇上了好的团队,并且这四年还总是遇上好项目。

除此之外,还有什么值得一说的吗,当然有,这就是我今天要说的重点:即,我常有忧患意识,常思考自己的价值所在。这也是今年在年终总结的时候,我想和大家分享的重点所在。

关于价值问题,我曾在20XX年的时候写过一篇文章,叫《请思索:你在行业中还有利用价值吗》。在今年的万科年会上,济南万科的于总也提到这个话题,除了挣钱,还要想想怎么提高一下自己的价值。看来这个存在价值是很多人所关注的,也是很多人都在思考的。

我认为我们每个人的价值,应该从三个层面去思考:

第一个层面就是在公司里面,我们要常常思考自己还有没有价值,你的价值是一般的,还是随时可以被人替代的,你的价值能给公司创造多少价值。如果你没有价值,你在公司的存在就会被老板甚至各位同事所忽视,你就没有找老板加工资的资本,甚至没有这碗饭吃。不谦虚地说,我这个人是天天追求进步,天天想想自己有没有存在的价值,大家都知道,你们很多人都比我年轻,比我长得帅,比我口才好,比我学历高,我再不努力奋进追求进步,很容易被你们干掉,被公司淘汰。我常有此忧患意识。

第二个层面就是在行业里面,要常常思考有无存在的价值,你在公司没有价值,你还可以在行业里面发挥价值,有更大的价值,比如你就是销售水平高,你不在广告公司可以去销售代理公司,挣钱比我们还多。所以,你在公司没有价值,不吃公司这碗饭可以,但是你不能在行业里没有价值。因为没有价值的结果就是被行业抛弃。我个人是常常思考,也在逐步提高自己在行业里的存在感,尽可能让自己有点价值,如果能推动行进步或者对别人有什么裨益,那自然更好不过。

第三个层面是在社会上,你要思考自己有没有价值。当今社会,活着不容易,竞争更是尤为激烈,如果在社会上没有价值,我们就会被社会淘汰。你可以在公司没有价值,可以在我们这个行业没有价值,但你在社会其他行业很有价值,也是可以的,比如我天生就是当工程师的料,我可以当一个很好的建造工程师,也很好啊。如果你在社会上都没有存在的价值,真的很容易就被这个社会所淘汰了。我一想到这个,就彻夜难眠,于是看书写作,加倍努力,好让我有一点点价值,不被社会所抛弃。

我想,正是因为我有以上三点的思考,所以,这些年我一直诚惶诚恐的去工作去生活,这些年我也是一直在追求进步奋发向前,我才有了在达文东方的这一点点小小成绩。

我希望在20XX年,我能做的更好。

我也祝愿大家,在20XX年能让自己更具价值,做得更好,挣得更多。

大家都做的很好了,公司自然也会更好,在行业才有更多的地盘,更大的价值。

励志总结 第17篇

你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作最大的资产。

目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

该来的都会来,该走的全会走,别抗拒,别挽留,别贪恋,别不舍,别担心。学着看淡一些事情,才是对自己最好的保护。

那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

做对的事情比把事情做对重要。

最足以显示一个人性格的,莫过于他所嘲笑的是什么东西。

最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。

伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

年轻时躺在玫瑰上,年老时就会躺在荆棘上。

回避现实的人,未来将更不理想。激励人的话

人的后半生是让前半生点亮的。一天的工作总结励志的话语。

生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。

错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的情就办得好一些。任何政党,任何个人,错误总是难免的,我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正,改正得越迅速,越彻底,越好。

含泪播种的人一定能含笑收获。

哪怕是最没有希望的事情,只要坚持去做,到最后就会拥有希望。

够大声,终会把人唤醒的。

没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

只要热情犹在,哪怕青春消逝。

你可以这样理解impossible(不可能)——I'm possible(我是可能的)。

励志总结 第18篇

为进一步加强学院学风建设,正确指导学生科学定位大学生活,进而引导学生树立明确的奋斗目标和远大理想,激励学生珍惜大学时光、奋发图强、励志成才,努力做中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人,我系成立包括分管领导和辅导员在内的领导小组,在全系学生中广泛开展了以“励志教育”为主要内容的主题活动。

活动内容

1.扎实开展入学教育,引导学生科学定位大学生活,明确阶段性奋斗目标。

通过开展爱国主义教育、理想信念教育、大学理念教育、专业认识教育、学校、学院基本情况和发展教育、校规校纪、文明规范和法制教育等入学教育活动,帮助引导一年级学生建立合理生活秩序、养成良好学习习惯、规范个人行为,确立明确的大学理念和努力方向。教育过程中,要指导大学生由模糊人变为清醒人,就要使一年级学生对大学生活有一个宏观认识和总体把握,要使他们在正确客观认识自我的基础之上,在系辅导员、班主任、专业老师的指导下,制定出学期、学年学习、工作计划,确定明确的阶段性奋斗目标,科学合理地规划大学生活。

2.开展分阶段专业教育,使学生逐步明确专业成长和发展方向,做到专业励志。

通过开设专业概论、专业指导老师辅导等方式帮助引导 一、二年级学生重点学习基础知识和大类专业知识,为巩固专业成长和专业发展夯实基础。使三年级学生明晰专业方向和发展目标,并把专业发展与职业生涯结合起来,通过组织学生积极参与生产实习,拓展学生的知识面,增强学生的实践能力,培养学生的创新意识和创新精神,做到专业励志、目标明确,发展方向准确。

3.通过开展“读励志书、写励志报告、作励志演讲、弘扬励志典型”等活动,使励志内化成学生的行为。

第一,由辅导员、班主任以班为单位组织学生认真诵读关于学校在“中工在线”网站上建立励志教育专题栏目,分年级、分阶段向学生推荐国内外经典的励志书籍,指导每个学生的行为。第二,充分挖掘本系学生和往届优秀校友在励志成才方面的先进典型,利用学院自身的励志教育资源积极为学生开展励志成才专题讲座。班级、团支部等学生组织要广泛开展励志演讲、知识竞赛、读国学经典等活动,引导学生多读书,读好书,在校园内掀起学习新知识,掌握新技能的高潮,提高学习运用新知识的能力,营造浓厚的励志教育氛围。第三,在全系范围内广泛宣传励志典型的人和事,通过典型示范作用,以点带面,全面推动学生励志成才活动的深入扎实开展,要让学生真切地感受到“学”有对象、“赶”有目标、“比”有希望。

4.努力搭建心理指导和学生资助两个服务平台,促进学生健康成长。

积极开展心理健康教育,使学生首先做到心理励志,进而构建和谐人格,塑造成功人生。通过开展学生人格测量、心理咨询、专家讲座、心理健康知识普及等心理健康教育活动,培养大学生良好的个性心理品质,以健康积极的心态面对克服学习生活中遇到的困难,提高学生适应社会生活的能力,健康成才。

开展学生资助活动,使所有立志成才的学生有良好的成材条件和环境。通过“奖、助、贷、补、减”等五位一体的学生资助体系,为家庭经济困难的学生提供尽可能多的资助,鼓励和帮助他们积极参加勤工助学等活动,使他们做到人贫志坚,全面发展,励志成才。

5.完善主题班会制度,使励志教育制度化、经常化。

以班级为单位,坚持每两周召开一次主题班会,围绕励志教育,通过主题演讲、经验介绍、优秀事迹报告、同学互助等形式,对学生开展教育和引导,帮助学生及时调整、合理

修正学习计划和阶段性发展目标,通过自我教育、自我管理、自我服务,使学生在不断认识自我、合理评价自我、逐步完善自我的过程中,逐步内化自己的行为,在潜移默化中常励志,立长志。

活动意义

通过这次“励志教育”活动,端正了学生的学习态度,增强了学生的学习兴趣,提高了学生的学习质量,激发他们拼搏进取、奋发向上的热情,为提高学校人才培养质量和实现学校跨越式发展贡献力量。

励志总结 第19篇

四月,是我们xx小学的励志主题教育月,是纪念先烈、励志成长的月份。作为新时代的先锋,我们应该学习革命先烈们“爱祖国高于一切”的爱国热情;“国家兴亡,匹夫有责”的爱国精神……

四月份,我们开展了许多丰富多彩的活动,走进清明节,我们了解了许多清明的习俗,建立了家乡英雄人物的小档案,制作了精美的摄影日记,记录下了许多成长的美好瞬间;为了增强纪律意识,提高自我控制能力,锻炼勇敢、自信、坚持和不怕困难等良好的个性品质,我们在上周联合淄博市消防支队特勤中队进行了xx小学“第一批队列训练”;本周四下午又赴七一三四五部队参观了战士的宿舍,观摩了精彩的队列及捕俘技术展示,了解了所向披靡的红军师199旅的光辉历史。一张张精美的手抄报,一份份沉甸甸的英雄档案,一篇篇赏心悦目的摄影日记,一次次训练和参观,孩子们深深地感受到了幸福生活的来之不易。

励志总结 第20篇

一、纠原因

我的原因:把全班当一个人。

我认为我的责任在于没有具体的去分析每一个人的特点,而只是把大家当作一个整体去教育和指导。现在我想,每一个人的基础不一样,需要我用不同的方法去指导你们,需要我用不同的态度去对待你们,在今后的工作中我将更加注重对每一个人的具体指导,我想我们一定能够在今后的学习中越来越好的。

你们的原因:把个人当全班。

什么是“把个人当全班”啊?这指的是,总有些同学太以自己个人为中心,为了自己的安逸而不顾班级的利益,如有的人迟到,有的人上课讲小话,有的人上课走动等等都影响了班级的整体学习效率。

同时,在月考过后为了找到班级成绩问题的原因,我分析了本班同学近段时间学习的状况的不好现象

①上课进入状态慢

②上课犯困

③坐姿不端正,下巴放在桌子上或者用手托着着下巴;双手放在桌下或者口袋⑨注意力不集中,门外的脚步声,容易受同学或老师之间的谈话干扰

④不善于记笔记。我听过我们班的语文数学课,我以后还会听其他的课发现有的同学不会做笔记,好记心不如烂笔头。那么究竟怎样记笔记呢?老师讲的很有规律性的知识应该记的却没有记,举个例子,我讲到巴尔干地区曾经是一些大的帝国的管辖区,这个是书上没有总结的,也不是考试的重点,但是却是一些细节,可以帮助我们以后的复习或者联系古代史,专门史。我认为笔记就是要:记不懂的;记规律的;记重点的;课本没有的;自己的想法;

⑤文科科目的整理,有的同学做了,但是却不是有针对性的,不是针对自己的学习的,是完成任务式的,整理笔记可简可繁,可粗略可细致,可文字可图片,还可以是总结性的语言,比如数学做大题:要永远记得我要求什么。

⑥自习课由着自己的性子来,没有计划,想到什么做什么。累了趴一下,想起什么就问一下,

有句话是说,“心中有丘壑”,你每天的学习都是在你的规划范围内的吗?

在这里,我还想问你们几个问题:你在谁早读?你学习的激情在哪里?你在为谁而娇贵?

二、找差距

我们与年纪成绩优异的同学的差距:

1、基础的差距

2、时间的差距

当别人在认真上课时,我们却可能在讲话,我们却可能在追逐打闹嬉戏。而在周末他们学习的时候我们却可能在睡觉,在看电视,我们的学习时间比他们少的很多。

3、目标的差距

我们很多同学都有远大的志向,这都非常好;也理解“不积跬步,无以至千里”,但是这个一步一步的规划却不清晰,还很茫然,盲目。我建议那些注意力不集中的同学,生活学习不是很有规律的同学,每天晚上都要写好第二天的计划,比如:4月8日周五晴待完成的任务:

1,记诵文言文《岳阳楼记》,查清字词的意思,并归纳常用词语的意思

2,数学试卷

3,历史练习册同步

4,对在自己说的话:人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。

三、定目标

1、年级前50名:26人;年级前100名:50人;年级后100名:0人;2、养成良好学习习惯,学习效率明显提升。3、增添班级学习氛围,4、平时注意锻炼身体四、改变从这一秒开始

1、你还在应付老师的作业吗?

2、上课你积极思考积极回答问题了吗?(发言次数、发言质量)

3、如果你困了,多动笔或者站起来听课?

4、你还在浪费自习课吗?

5、你写过计划吗?哪怕就是五分钟的事情

6、每天你感到无事可做吗?请写好计划吧。、你用了比别人更多的时间吗?

8、尊重老师的劳动成果,如老师精选的例题,范文,精心准备的课堂计划9、尊重同学的劳动成果(不抄袭、不随地扔垃圾)

同学们,如果每天你按时、有质量的完成作业;如果你提高了上课的效率;如果自习课安静了;如果你感到学习的责任了;你的成绩不会差到哪里去!

励志总结 第21篇

礁石因为信念坚定,才激起了美丽的浪花;青春因为追求崇高,才格外地绚丽多彩。

成就心态,成功人生的心理支柱。

每个故事都需要一个结局,但没有结局的,叫做人生。

真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。

努力的向前飞,再累也无所谓,黑暗过后的光芒有多美。

懂得如何掩藏自己的能力,是一种了不起的能力。

我想要自由飞翔,这一刻,我对自己说,我不在胆怯。

生死不由命,富贵全在勤。

要有力争上游的勇气,也要有能够低头的大气。

每一分收获,都是你坚持不懈的努力。

一个人能够获得多大的成就,在于他对业余时间的运用。

所有的惊艳,都来自长久的努力。所有的幸运,都源自不懈的坚持。

上学换座位的时候,和喜欢的人一桌,是最幸福的事。

梦想很娇贵,得先向现实妥协,然后才有资格谈梦想。

人不应该像走兽那样活着,应该追求知识和美德。

不是“我想要”成功,而是“我一定要”成功。

加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。

马在松软的土地上易失蹄,人在甜言蜜语中易摔跤。

向好的方面学习,积极努力地奋斗,每一天都要进步。

人生不能太过圆满,求而不得未必是遗憾。

励志总结 第22篇

时间在不经意中从指间划过,转瞬间又是一年,回顾20xx年的工作,在公司领导的正确指导和同事的大力配合下,我的各项工作都能够按部就班的正常开展,现就20xx年的工作情况总结如下:

一、用心锻炼自己的销售基本功。

人生何处不行销,我觉得任何工作都与销售有关,就连美国竞选总统,总统们都要四处演讲,销售自己。优秀的导购不但要拥有良好销售及服务的心理素质,更是一位优秀的销售心理学家,在日常工作中我学会了通过顾客每一个细小动作,每个细微的面部表情,分析出顾客的心理变化及需求。

二、在工作中培养自己的心理素质。

在工作中每天都与行行色色的人打交道,他们来自不同的行业、不同的层次,他们有不同的需求、不同的心态,如果我们想把每一位顾客服务好,无论买不买东西,都能让顾客满意而归,那就需要当我们面对失败、面对别人说“NO”时表现一流的心理素质。所以我要感谢工作,让我在工作中学会了察颜观色、眼观六路、耳听八方的本领,让我的心理素质在工作中得到了良好的锻炼。

三、口才方面有了大幅提升。

要做一个优秀的导购就必须要要拥有一流的口才,通过语言才能表达出自己的思想,在日常的工作中,我每天都要与不同的顾客沟通、交流、介绍产品、久而久之,口才及沟通技巧都有了大幅的提升。

四、在20xx年的工作中努力拓展自己知识面。

我认为做导购就好象在读免费的MBA课程,它让我学到了许多无法在大学校园里学到的知识与技能。现在的顾客越来越理智,越来越精明,所以我们要更好的销售产品,更好的说服客户,必须学习更多,更专业的产品知识,所以久而久之,就成了某个领域的专家,之前我连化妆品方面一些基本的问题都回答不出来,更不要说成为什么专家了。我认为问题出现在两个方面:一方面公司培训不到位;另一方面自我学习成长的意识太差。我想如果这样继续干下去,十年以后我依然还是一名平凡的小人物,成功永远与我无缘。在XXXX年我参加了好几次公司组织的专业培训,在平时闲暇时也自己去网上查找各种化妆品及美容方面的知识来充实自己,现在我已经可以自信的说自己是美容保养、皮肤护理的专家了。

作为一名导购除了学习专业的商品知识外,还要学习一系列与商品相关的外围知识,这样才能让我表现得更自信,更有专家水准,成交率更高。于是,我利用业余时间,大量参与公司其它部门的工作,向同事学习。就这样一个不经意的行为让我的业务越做越顺,让我成为公司销售业绩最好的导购之一。做得比别人多一点,学得比别人多一点,于是经验就会比别人多一点,这样我的成长速度也就会比别人快一点,收入就会比别人多一点。学习是为自己、为财富、为成功、为快乐、所以作为一名优秀的导购不但是某些产品的专家,他的知识也应是全方位的。

五、培养人脉,增加顾客回头率。

在销售过程中我们每天都在与人打交道,所以是学习如何与人沟通、如何建立信赖、如何赢得他人认同的最好机会。而我,充分把握住了这个机会,通过优质的服务把一个陌生的顾客变成一个知心的朋友,让各种各样的顾客都能喜欢我,为未来的成功做好的充分的准备。而之前我从来都没有意识到这些,工作只是为了工作,从没有想到我还能为未来做些什么准备。

当然,我在工作中还存在许多不足和困难,因此在这些收获面前我不会骄傲,我将不断提高业务素质,加强业务训练和学习,不断改进工作中的'不足,以更加热情,优质的工作服务于公司,服务好顾客。我们一天的大部分时间都是在工作岗位上度过的,只有使工作真正的快乐起来,我们的生活才能真正的快乐。很庆幸我找到了一份能使我快乐和充实的工作,我非常热爱自己的工作。新的一年里,我会以更加饱满的热情投入到工作当中,为公司贡献出我的光和热!

励志总结 第23篇

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,切实提高学校德育工作的针对性和实效性,激励学生奋发向上,磨练意志,刻苦学习,培养良好的心理品质和行为习惯,根据市教育局的工作部署,结合学校实践,决定在校开展励志教育活动。

“六个一”励志系列活动内容:

1、唱一首励志歌曲

各年级要加强励志教育工作宣传,营造励志教育氛围,将主题教育实践活动宣传到每一位教师,每一个学生。要重视校园文化建设,充分利用校园广播,通过唱一唱励志歌曲《我相信》,使同学们受到熏陶和激励,效果很好,同学们哼着歌曲,形成积极向上的人生态度。

2、每日一个格言。以“我最喜爱的一句格言”为题的演讲、每天由值日班长写在教室的右侧。通过格言宣传励志事迹,树立励志典型,张扬励志理念,弘扬励志文化。

3、开展一个读书活动。通过读励志书,让学生在阅读中增长见识同时继承优秀传统文化,使学生充分认识到古往今来人生成功从励志开始的道理,学会制订个人成长规划,学会有计划有目标地生活,挖掘自身潜力。

4、出一个“黑板报”。以“刻苦学习 、励志成才”为主题出的黑板报,使校园充满励志氛围。

5、观看一场电影。充分利用学校的多媒体功能,组织学生开展青春感恩励志影视教育,通过精彩影视强大的感染力,让学生接受心灵的洗礼,效果很好。

6、讲一个故事。通过引导学生收集、自编、交流励志故事,这不仅宣传励志事迹,树立励志典型,而且张扬励志理念,弘扬励志文化,使校园的每一个角落、每一块墙壁都富有教育意义。

通过励志教育活动,提高学生的自我激励能力,不断完善学生的意志品质,促使班班奋发向上,人人刻苦奋进,真正使励志教育取得实效。

20xx年11月8日

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