学校法制宣传月活动总结(热门13篇)

时间:2023-07-23 10:00:12 范文大全

经历了一系列有意义的事件,我相信都是满满的感激和记忆,收获和体验,此时此刻,你对此有何感想?现在,你不知道该如何总结活动了吗?下面是范文狗小编为大家收集整理的学校法制宣传月活动总结,多篇合集,全方面满足您的需求,希望能帮到您!

学校法制宣传月活动总结 第1篇

为配合全国法制宣传教育活动的开展,进一步推动“四五”普法教育,结合市区有关文件精神,我园将进行法制宣传教育,具体活动计划如下:

1、营造良好氛围

结合“平安校园”活动的开展,进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作,努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们还将在宣传橱窗、家园小报中设立相应的栏目,向家长社会进行宣传,增强大家的法制观念。

围绕安全教育工作的开展,引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作,使全园形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职,依法诚信,树立良好的人民教师形象,不但能够依法行使权力、履行义务,更要以自己的实际行动来引导幼儿,感染家长。

2、加强思想建设

在全园教师中开展“学法、守法,做文明市民活动”。结合我园教育工作实际,利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教师学习上级下发的《法制教育读本》等有关书籍,配合上级组织教师进行法律法规知识答卷,要求教师观看中央电视台的“12.4”全国法制宣传月特别活动,并开展“学法、守法,从我做起”讨论会,引导教师将法律法规与实际工作相结合、与生活实践相结合,谈自己的感受。

3、进行教育实践

将法制教育宣传融入园本课程中,在各班开展“我做学法、守法小公民”活动。组织各班教师结合班级幼儿年龄特点从幼儿生活入手,从身边入手进行法律法规的宣传与指导,在中大班开展“我是安全小卫士”、“走在马路上”等主题活动,使幼儿对“法”有比较具象地认识,知道“法”就在我们身边,并初步形成从小做起遵守法律法规的意识。

结合上级指示精神,有计划有步骤地进行法制教育宣传活动,并根据实际情况进行调整,将法制宣传教育推向深入。

学校法制宣传月活动总结 第2篇

按照县教育局法制教育工作计划要求,我镇小学轰轰烈烈地开展了第xx个法制宣传日活动,并且取得了实质性的效果。

一、灵活多样,开展了法制教育活动

在法制宣传日的活动过程中,各完小、教学点以“维护社会治安,推动科学发展”从12月中旬开始分层次,分阶段,有重点地开展了灵活多样的系列教育活动,使学生喜闻乐见,强化了教育效果。

(1)法制教育与课程教学有机结合。

我镇小学一直坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动等对学生进行系统的法律知识传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行《治安处罚法》教育和法制意识的培养。

(2)听法制教育专题报告。

一方面,我们利用红领巾电视台,小广播组织学生学习《治安处罚法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生明确各种常规要求。另一方面,学校邀请了法制副校长李大祥同志为广大师生作《治安处罚法》专题报告。教育学生要知法懂法,做一个遵守法律的小公民。通过一系列的法制教育活动,使学生受到了系统的法律知识教育,培养了良好的心理素质,也得到了高尚的道德引导。

(3)开展教育竞赛活动。

我们开展了师生同学法的活动和法制教育竞赛活动。学生一头,我们举办了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等法律法规知识竞赛,加大了普法的推动力。将有关法律知识的宣教融入班会,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。我们组织了教师“四五”普法知识竞赛。通过这样的竞赛活动,全方位推进了我校依法治校的水平。中心小学利用早操时间抽查学生对《学生公约》知晓度,全校师生都能背诵理解《学生公约》并认真执行。

(4)组织开展社会、校园考察活动。

组织学生开展自评互评的社会、校园考察活动,中心小学实行公约树见证学生履行公约情况,对遵守公约突出的学生把带有照片、姓名的卡片悬挂在学校的公约树上,使公约树见证学生的成长,让学生在丰富多采的活动中受到纪律法制教育。

二、互动协调,营造了法制教育氛围

(1)加强校园环境建设。加强校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;利用好橱窗布置,使校园环境更具有激励作用;开辟法制教育专栏,使校园内处处见法;利用红领巾电视台定期播出法制宣传教育内容。建设规范化校园的环境,形成浓郁的法制教育氛围。

(2)充分发挥少先队的组织作用。对学生进行纪律法制教育;通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动,把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。

(3)积极指导家庭教育。一是利用家长学校,进行家庭教育知识讲座,帮助家长提高家教水平;二是定期召开家长座谈会,及时沟通信息;三是建立家校通,广泛征求家长对学校教育的意见和建议。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导,促进学校教育与家庭教育的协调一致。

学校法制宣传月活动总结 第3篇

根据未xxx号《未央区教育局关于开展xxx年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神,我校领导高度重视,组织全体师生开展了法制宣传活动,现将具体情况总结汇报如下:

一、学习文件,引起重视

教育局关于法制宣传的文件收到后,我们利用周一例会时间,组织全体老师进行了学习,使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求,为这次活动的开展打下了良好的基础。

二、制定方案,全面部署

为了使整个活动有序进行,我校根据教育局的文件精神,结合我校的工作实际,制定了《团结小学法制宣传活动方案》,并组织全体教师学习了方案,对我校的法制宣传活动进行全面部署,对工作任务进行了分工,要求各班主任积极搜集资料,大力宣传我区法制建设的成功经验,宣传推进依法治区建设的重大举措和成就,宣传行政执法、司法和法律监督等方面的发展,宣传我区创建“法制未央”全力提高公民法律素质、推进社会法制化管理水平方面的重大发展。要结合贯彻落实“五五普法”规划,将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。

三、按照方案,开展活动

1、利用板报进行宣传,共办法制宣传板报12块。

2、利用班队会进行宣传

12月3日,在全国法制宣传日的前一天,我校各班开展了法制教育主题队会,由于学校提前进行了安排,各班班主任非常重视,因此效果特别好。

六二班,主题是《学法用法健康成长》。每个学生都搜集了资料,搜集了一些案例,让学生把自己搜集到的内容讲给全班同学听,同学们深受教育。在搜集资料的过程中,同学们就进行了交流,并且能交换自己的看法,达到了法制教育的目的。

六一班,主题是法制宣传,由中队长主持,中队长讲案例,然后让学生判断正误,并说出原因,效果非常好;

五一班,主题是学法、知法、懂法---------做遵纪守法的好少年

为了保证班会的质量,班主任老师和全班同学齐动手,共同搜集资料,他们搜集的材料有:《少年弑母,心灵饥荒迸出的恶果》、《15岁少年玩游戏劫杀两老人》、《怎样预防青少年犯罪》等,通过全班交流、讨论,通过谈感受,使学生的心灵得到洗涤。黑板布置好,准备充分,得到全体评委的一致好评。

四二班,黑板布置好,学生自己搜集材料,材料内容广泛,包括对《义务教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等的宣传。

一二班,主题是《从小要知法》,老师根据学生年龄小的特点,搜集了许多法制教育方面的'儿歌、顺口溜等,一边讲一边读,一边读一边做动作,学生兴趣非常高。

这次法制教育宣传活动,由于学校和老师都特别重视,准备充分,参与的人多,受教育的人多,达到了法制宣传的目的。

3、集会宣传

为了把这次法制教育活动推向高潮,12月4日,我校召开了“做遵纪守法的小公民”法制教育报告会,校长给同学们做了法制教育报告,通过大量案例的讲解剖析,使全体学生受到了一次深刻的法制教育。

法制教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更,我们必须清楚地认识到仅仅靠法制教育月活动是远远不够的。我们只有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保我们的身边无犯罪事件发生。

在学生中开展法制教育,是时代发展的必然要求,任重而道远。我们有决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。

学校法制宣传月活动总结 第4篇

20XX年是实施“六五”普法规划的第二年,是现行宪法颁布实施30周年。为了认真贯彻上级“六?五”普法精神,我园根据晋治市办(20XX)14号文,关于开展20XX年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知精神和工作要求,结合本园实际,紧紧围绕“弘扬宪法精神,服务科学发展”这一主题,深入开展了一系列法制宣传日教育活动,取得了良好的效果,现将活动情况汇报如下:

(1)12月3日周一利用国旗下讲话——“深入开展普法教育,提高教职工法律素质”,对全园师生一次进行法制宣传教育,营造浓厚的普法教育氛围。

(2)积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用滚动频幕等形式营造浓郁的法制教育氛围,使“12.4”法制宣传深入人心。

(3)组织全园教师认真学习实践。

学园组织全体教师认真学习贯彻《转发中国共产党泉州市委教育工委 泉州市教育局关于全市教育系统认真学习贯彻党的十八大精神的通知》、学习福建省教育厅关于印发《福建省幼儿园管理规范(试行)》等3个文件的通知、学习《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件。在学园中营造了科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的良好环境;积极引导广大师生掌握基本法律常识,提高法律意识,营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。

(4)收看专题片:组织全园教职员工观看“生死一瞬间,您看哪一边”交通安全警示教育片,在观看过程中,全体观看人员被一幕幕事故惨剧深深震撼,深刻体会到“关爱生命,安全第一”的重要性,以及交通事故对公共安全、家庭生活的巨大危害……

看后,大家纷纷表示一定要严格遵守有关行车安全的各项规章制度;不仅保证本人带头模范遵守好交通法律、法规,还要结合教育片主动宣传、教育,引导身边亲属、朋友及辖区内的广大群众遵守交通法规,全力预防和减少道路交通事故的发生。希望所有人都能够珍爱生命,谨慎驾驶,自觉遵守交通法规,履行文明交通行为,摒弃交通陋习,养成文明的交通习惯。

总之, “12.4”法制宣传日活动我园能始终做到领导重视,全员参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,使法制教育工作真正成为我园德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合,共同做好全园师生的法制宣传教育工作,为学园的稳定,为社会的稳定,为幼儿的健康成长继续做出我们最大的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和谐校园。

学校法制宣传月活动总结 第5篇

青少年学生是国家的未来和希望,正处在生理和心理的生长发育阶段,可塑性很强。从小培养法律意识,进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。为推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设,我们努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,学生的基础道德水平有了明显的提高,文明行为习惯得到基本养成,未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。

一、加强领导,明确分工,落实任务

在法制教育中,成立了法制教育工作领导小组,由书记任组长负总责,抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施。德育主任为副组长,做好各项具体的安排、组织和教育工作,班主任等其他老师工作者充分认识了法制教育的重要性,引导青少年学生自觉遵守社会秩序,依法维护自身权益,预防和减少违法犯罪。德育处、教务处、班主任、少先队等各方面,形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育的一致性。

二、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质

通过各种政治学习,业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德行为规范》等法律法规的学习,广大教职工增强了依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优等生更重要的意识,加强帮教转化工作。在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份爱护,为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。

三、学生法制观念不断增强,出现了护法典型

我们先后组织学生认真学习了《宪法》、《刑法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律、法规。通过讲解,使学生了解了我国已步入法制化轨道,我们要自觉地用法律法规来约束自己、保护自己。同时,利用课堂教育,配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。

通过学校法制教育,广大学生的法制观念进一步提高,遵纪守法观念,权利义务观念,特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立,出现了护法典型。

四、组织丰富多彩的活动,实施立体化教育

继续探索法制教育方法和途径,力求形式多样。

积极组织对学生家长的法制宣传教育,提高他们的法律道德素质和社会责任感,积极引导家庭开展各种学法活动,充分发挥好家庭在青少年法制教育中的积极作用。

在校进行“交通法规和交通安全知识”的图片展示让每个学生了解《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的有关内容,知道两法赋予自己的权利、义务和责任,增强辨别是非和自我防范的能力。使学生听课后,知道了什么行为是合法的,什么行为是违法的;懂得了什么事应该做,什么事不应该做。

我校坚持法制教育与思想政治教育相结合,利用晨会、班会活动,以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法律知识学习,培养学生学法、守法、用法的意识。

总之,在上级主管部门的指导下,我们将不断努力,扎实开展具体工作,勇于开拓创新、探索。加强青少年法制教育工作的新途径,以提高工作的实效,确保我校的违法犯罪率为零,争创平安学校。

学校法制宣传月活动总结 第6篇

法制教育是学校德育工作的重要抓手。我校以“12月4日”全国法制宣传日为契机,努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,使学生的基础道德水平有了提高,文明行为习惯得到基本养成,不良行为得到了及时的预防和矫治。为推进学校的两个文明建设发挥了推波助澜的作用。

一、加强领导,责任明确

我们成立了法制教育工作领导小组,由校长负总责,聘请派出所民警马俊担任法制副校长。充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监督、协调等作用,形成法制教育网络。法制副校长和政教主任做好各项具体的安排、组织和教育工作,班主任等其他德育工作者充分认识了法制教育的重要性,引导学生自觉遵守社会秩序,依法维护自身权益,预防和减少违法犯罪。政教处、教务处、班主任、少先队等各方面,形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育的一致性。

二、加强队伍建设,提高教师素质

通过各种政治学习,业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德行为规范》等法律法规的学习,广大教职工增强了依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优等生更重要的意识,加强帮教转化工作。在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份爱护,为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。

三、增强法制观念,普及法律知识

根据学生不同年龄阶段的特点,我们加强分类指导,因人施教,注重实效。通过学校法制教育,广大学生的法制观念进一步提高,遵纪守法观念,权利义务观念,特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立。我们在今年法制宣传日前夕特别邀交警队的交警来学校做了一次交通安全知识讲座,向学生传递了有关交通法规方面的知识,增强了全体学生“遵守交规,珍爱生命”的意识。

另外,我们还广泛利用周一升旗仪式、周队日活动、宣传栏等平台,让学生们了解有关《未成年人保护法》等方面的知识,通过黑板报、校园小广播、演讲比赛、知识竞赛等多种生动活泼的教育方式,使学生了解了我国已步入法制化轨道,我们要自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。增强学生的国家观念、道德观念、法制观念。

学校法制宣传月活动总结 第7篇

在全国法制日到来之际,我校依照市教育局《关于开展xx区教育局20xx年法制宣传教育活动方案》的文件精神,弘扬法治精神,加强广大教育工作者和青少年学生的法制教育,提高学生的法制意识,全面提升学生法律素质,进一步推进依法治校,构建和谐校园,结合学校实际,广泛开展法制宣传活动,认真贯彻落实,取得一定的成效,现总结如下:

一、活动内容

活动一:法制教育宣传月系列活动启动仪式暨“法伴我成长”国旗下讲话、宣誓活动。

12月2日,我校开展了“法伴我成长”国旗下讲话暨宣誓活动。活动形式先由李子慧同学做“法制伴我行”为主题的国旗下演讲,接着雷校长进行校园法律文化节进行倡议是的讲话,最后升旗仪式主持人邱天同学组织全校同学宣誓。

活动二:法制教育宣传活动

结合学校的实际,以学校广播站、宣传栏、黑板报为窗口,在12.4法制宣传周期间,开展了法制宣传活动,提高了学生的法律意识和法律素质,加强了校园的法制宣传教育。

活动三:“法伴我成长”主题板报比赛。

12月3日,各年级组开展了“法在我心中”主题板报比赛。分低、中、高三个年段,评出了一等奖4名,二等奖10名,三等奖24名,并加量化分表彰。

活动四:法制教育知识讲座

12月4日下午,小学部、初中部分别开展了法制教育知识讲座,邀请了法制辅导员曾志荣同志(官田派出所)到学校分别分析了典型的事件和当前青少年犯罪的主要原因,预防青少年犯罪的措施和依法维护自身合法权益等方面的问题。

活动五:“法伴我成长”手抄报比赛

学生手抄报的形式重塑对法律、法规的认识,通过收集资料等方式去了解法律知识,然后把法律知识进行通俗化、形象化,进而让更多的学生通过手抄报学法、懂法,知道怎么用法维护自己的合法权益。同学们的热情参与也说明校团委找准了切入口,让法制教育走进了学生。

活动六:“法伴我成长”主题班会

12月2日上午第一节课班会课,各班开展了以“法伴我成长”为主题的班会课,使学生了解我国的法律法规,特别是关于青少年的法律,了解我国现在青少年对法律意识薄弱的事例及有关案件以及发生的原因。

二、活动效果

本届法制教育宣传月活动,有54个班级参加,共2400多人,参与率100%,宣传力度大,教育范围广,教育效果强。

通过采用不同的`活动形式,对学生传播法制知识,宣传法治理念,提高法律意识,增强法治观念,使学生深刻认识到,法律与每个人的生活、工作、学习息息相关,生活之中无处不法,没有法就没有自己的安宁,也就没有大家的和平,从而提高了学生学法、用法的积极性,明确了学法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。

由于我校一直以来扎扎实实的开展法治宣传教育活动,开办以来没有出现学生违法犯罪行为。

学校法制宣传月活动总结 第8篇

在全国法制日到来之际,我校依照市教育局《关于开展XX区教育局20xx年法制宣传教育活动方案》的文件精神,弘扬法治精神,加强广大教育工作者和青少年学生的法制教育,提高学生的法制意识,全面提升学生法律素质,进一步推进依法治校,构建和谐校园,结合学校实际,广泛开展法制宣传活动,认真贯彻落实,取得一定的成效,现总结如下:

活动一:法制教育宣传月系列活动启动仪式暨“法伴我成长”国旗下讲话、宣誓活动。

12月2日,我校开展了“法伴我成长”国旗下讲话暨宣誓活动。活动形式先由李子慧同学做“法制伴我行”为主题的国旗下演讲,接着雷校长进行校园法律文化节进行倡议是的讲话,最后升旗仪式主持人邱天同学组织全校同学宣誓。

活动二:法制教育宣传活动

结合学校的实际,以学校广播站、宣传栏、黑板报为窗口,在12.4法制宣传周期间,开展了法制宣传活动,提高了学生的法律意识和法律素质,加强了校园的法制宣传教育。

活动三:“法伴我成长”主题板报比赛。

12月3日,各年级组开展了“法在我心中”主题板报比赛。分低、中、高三个年段,评出了一等奖4名,二等奖10名,三等奖24名,并加量化分表彰。

活动四:法制教育知识讲座

12月4日下午,小学部、初中部分别开展了法制教育知识讲座,邀请了法制辅导员曾志荣同志(官田派出所)到学校分别分析了典型的事件和当前青少年犯罪的主要原因,预防青少年犯罪的措施和依法维护自身合法权益等方面的问题。

活动五:“法伴我成长”手抄报比赛

学生手抄报的形式重塑对法律、法规的认识,通过收集资料等方式去了解法律知识,然后把法律知识进行通俗化、形象化,进而让更多的学生通过手抄报学法、懂法,知道怎么用法维护自己的合法权益。同学们的热情参与也说明校团委找准了切入口,让法制教育走进了学生。

活动六:“法伴我成长”主题班会

12月2日上午第一节课班会课,各班开展了以“法伴我成长”为主题的班会课,使学生了解我国的法律法规,特别是关于青少年的法律,了解我国现在青少年对法律意识薄弱的事例及有关案件以及发生的原因。

活动效果

本届法制教育宣传月活动,有54个班级参加,共2400多人,参与率100%,宣传力度大,教育范围广,教育效果强。

通过采用不同的活动形式,对学生传播法制知识,宣传法治理念,提高法律意识,增强法治观念,使学生深刻认识到,法律与每个人的生活、工作、学习息息相关,生活之中无处不法,没有法就没有自己的安宁,也就没有大家的和平,从而提高了学生学法、用法的积极性,明确了学法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。

由于我校一直以来扎扎实实的开展法治宣传教育活动,开办以来没有出现学生违法犯罪行为。

学校法制宣传月活动总结 第9篇

在全国法制日到来之际,我校依照市教育局《关于开展XX区教育局20xx年法制宣传教育活动方案》的文件精神,弘扬法治精神,加强广大教育工作者和青少年学生的法制教育,提高学生的法制意识,全面提升学生法律素质,进一步推进依法治校,构建和谐校园,结合学校实际,广泛开展法制宣传活动,认真贯彻落实,取得一定的成效,现总结如下:

一、 指导思想

活动内容

活动一:法制教育宣传月系列活动启动仪式暨“法伴我成长”国旗下讲话、宣誓活动。

12月2日,我校开展了“法伴我成长”国旗下讲话暨宣誓活动。活动形式先由李子慧同学做“法制伴我行”为主题的国旗下演讲,接着雷校长进行校园法律文化节进行倡议是的讲话,最后升旗仪式主持人邱天同学组织全校同学宣誓。

活动二:法制教育宣传活动

结合学校的实际,以学校广播站、宣传栏、黑板报为窗口,在12.4法制宣传周期间,开展了法制宣传活动,提高了学生的法律意识和法律素质,加强了校园的法制宣传教育。

活动三:“法伴我成长”主题板报比赛。

12月3日,各年级组开展了“法在我心中”主题板报比赛。分低、中、高三个年段,评出了一等奖4名,二等奖10名,三等奖24名,并加量化分表彰。

活动四:法制教育知识讲座

12月4日下午,小学部、初中部分别开展了法制教育知识讲座,邀请了法制辅导员曾志荣同志(官田派出所)到学校分别分析了典型的事件和当前青少年犯罪的主要原因,预防青少年犯罪的措施和依法维护自身合法权益等方面的问题。

活动五:“法伴我成长”手抄报比赛

学生手抄报的形式重塑对法律、法规的认识,通过收集资料等方式去了解法律知识,然后把法律知识进行通俗化、形象化,进而让更多的学生通过手抄报学法、懂法,知道怎么用法维护自己的合法权益。同学们的热情参与也说明校团委找准了切入口,让法制教育走进了学生。

活动六:“法伴我成长”主题班会

12月2日上午第一节课班会课,各班开展了以“法伴我成长”为主题的班会课,使学生了解我国的法律法规,特别是关于青少年的法律,了解我国现在青少年对法律意识薄弱的事例及有关案件以及发生的原因。

二、活动效果

本届法制教育宣传月活动,有54个班级参加,共2400多人,参与率100%,宣传力度大,教育范围广,教育效果强。

通过采用不同的活动形式,对学生传播法制知识,宣传法治理念,提高法律意识,增强法治观念,使学生深刻认识到,法律与每个人的生活、工作、学习息息相关,生活之中无处不法,没有法就没有自己的安宁,也就没有大家的和平,从而提高了学生学法、用法的积极性,明确了学法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。

由于我校一直以来扎扎实实的开展法治宣传教育活动,开办以来没有出现学生违法犯罪行为。

学校法制宣传月活动总结 第10篇

按照县教育局法制教育工作计划要求,我镇小学轰轰烈烈地开展了第xx个法制宣传月活动,并且取得了实质性的效果。

一、灵活多样,开展了法制教育活动

在法制宣传月的活动过程中,各完小、教学点以“维护社会治安,推动科学发展”从12月中旬开始分层次,分阶段,有重点地开展了灵活多样的系列教育活动,使学生喜闻乐见,强化了教育效果。

(1)法制教育与课程教学有机结合。

我镇小学一直坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动等对学生进行系统的法律知识传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行《治安处罚法》教育和法制意识的培养。

(2)听法制教育专题报告。

一方面,我们利用红领巾电视台,小广播组织学生学习《治安处罚法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生明确各种常规要求。另一方面,学校邀请了法制副校长李大祥同志为广大师生作《治安处罚法》专题报告。教育学生要知法懂法,做一个遵守法律的小公民。通过一系列的法制教育活动,使学生受到了系统的法律知识教育,培养了良好的心理素质,也得到了高尚的道德引导。

(3)开展教育竞赛活动。

我们开展了师生同学法的活动和法制教育竞赛活动。学生一头,我们举办了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等法律法规知识竞赛,加大了普法的推动力。将有关法律知识的宣教融入班会,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。我们组织了教师“四五”普法知识竞赛。通过这样的竞赛活动,全方位推进了我校依法治校的水平。中心小学利用早操时间抽查学生对《学生公约》知晓度,全校师生都能背诵理解《学生公约》并认真执行。

(4)组织开展社会、校园考察活动。

组织学生开展自评互评的社会、校园考察活动,中心小学实行公约树见证学生履行公约情况,对遵守公约突出的学生把带有照片、姓名的卡片悬挂在学校的公约树上,使公约树见证学生的成长,让学生在丰富多采的活动中受到纪律法制教育。

二、互动协调,营造了法制教育氛围

(1)加强校园环境建设。加强校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;利用好橱窗布置,使校园环境更具有激励作用;开辟法制教育专栏,使校园内处处见法;利用红领巾电视台定期播出法制宣传教育内容。建设规范化校园的环境,形成浓郁的法制教育氛围。

(2)充分发挥少先队的组织作用。对学生进行纪律法制教育;通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动,把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。

(3)积极指导家庭教育。一是利用家长学校,进行家庭教育知识讲座,帮助家长提高家教水平;二是定期召开家长座谈会,及时沟通信息;三是建立家校通,广泛征求家长对学校教育的意见和建议。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导,促进学校教育与家庭教育的协调一致。

学校法制宣传月活动总结 第11篇

20XX年是实施“六五”普法规划的第二年,是现行宪法颁布实施xx周年。为了认真贯彻上级“六五”普法精神,我园根据晋治市办(20XX)14号文,关于开展20XX年“12.4”全国法制宣传月宣传活动的通知精神和工作要求,结合本园实际,紧紧围绕“弘扬宪法精神,服务科学发展”这一主题,深入开展了一系列法制宣传月教育活动,取得了良好的效果,现将活动情况汇报如下:

(1)12月3日周一利用国旗下讲话——“深入开展普法教育,提高教职工法律素质”,对全园师生一次进行法制宣传教育,营造浓厚的普法教育氛围。

(2)积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用滚动频幕等形式营造浓郁的法制教育氛围,使“12.4”法制宣传深入人心。

(3)组织全园教师认真学习实践。

学园组织全体教师认真学习贯彻《转发中国共产党泉州市委教育工委泉州市教育局关于全市教育系统认真学习贯彻党的十八大精神的通知》、学习福建省教育厅关于印发《福建省幼儿园管理规范(试行)》等3个文件的通知、学习《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件。在学园中营造了科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的良好环境;积极引导广大师生掌握基本法律常识,提高法律意识,营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。

(4)收看专题片:组织全园教职员工观看“生死一瞬间,您看哪一边”交通安全警示教育片,在观看过程中,全体观看人员被一幕幕事故惨剧深深震撼,深刻体会到“关爱生命,安全第一”的重要性,以及交通事故对公共安全、家庭生活的巨大危害……

看后,大家纷纷表示一定要严格遵守有关行车安全的各项规章制度;不仅保证本人带头模范遵守好交通法律、法规,还要结合教育片主动宣传、教育,引导身边亲属、朋友及辖区内的广大群众遵守交通法规,全力预防和减少道路交通事故的发生。希望所有人都能够珍爱生命,谨慎驾驶,自觉遵守交通法规,履行文明交通行为,摒弃交通陋习,养成文明的交通习惯。

总之,“12.4”法制宣传月活动我园能始终做到领导重视,全员参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,使法制教育工作真正成为我园德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合,共同做好全园师生的法制宣传教育工作,为学园的稳定,为社会的稳定,为幼儿的健康成长继续做出我们最大的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和谐校园。

学校法制宣传月活动总结 第12篇

为积极响XX县教育局开展法制教育宣传月的号召,开展以加强宪法和社会主义法治理念宣传教育和加强与社会和谐稳定相关法律法规宣传为主要内容的法制宣传教育,进一步贯彻实施我校德育计划,借助法制教育宣传月的契机,在全校开展形式多样的法制宣传教育活动,引导广大学生理解法律精神、增强法律意识、尊重法律权威,不断提高自觉履行法定义务、维护合法权益的素质.我们在全校进行了法制教育活动,教育学生知法、懂法、人人争做守法小公民。

一、明确分工,加强对法制教育内容的落实

加强对学生进行法制教育,提高学生法制意识是新时期教育工作的需要,是培养新世纪人才的`需要,是推进素质教育的需要。为了把我校的法制教育落到实处,我们成立了以校长为组长、德育教导、大队辅导员为副组长的法制教育领导小组,班主任为法制教育活动的具体组织者。明确分工、各负其职。形成了法制教育的合力,通过共同探讨统一思想,确保了法制教育的一致性。

二、有条不紊,扎实开展法制教育

为了有效开展法制教育,校领导制定了详细的法制教育工作活动方案,使法制教育工作有条不紊地进行。

学校充分利用法制教育读本、图片等各种宣传资源,充分利用校园广播,各班充分利用班会、晨会等多种形式,积极开展活动。以黑板报、手抄报和法制教育讲座等形式多样的宣传教育活动,创设良好的青少年法制教育宣传氛围。主要开展的活动内容有:

1、召开一次法制教育主题班会

以班为单位分别举行一次“法制教育”主题班队会,通过演讲、小故事、模拟法庭等形式大力宣传法律,让学生知法、懂法、守法,做一个合法的好公民。

2、办一期法制教育主题手抄报

学校进行了“法制教育”手抄报比赛,此活动的进行培养了学生的动手动脑的能力,同时又增强了学生的法纪意识。

3、办一期法制教育主题黑板报

围绕法制安全这一主题,发动各个班级出好一期黑板报,并进行年级组内评比。抓住教育契机,落实法制教育。

4、召开法制教育讲座

生动的讲座犹如一场思想道德教育的“及时雨”,增强了学生明辨是非、自我保护的能力,学生纷纷表示:今后要多学一些法律知识,坚决抵制社会不良风气的影响,把主要精力放在学习上,为有朝一日成为祖国的栋梁之才打好基础。

5、出好一期法制教育校园橱窗

围绕法制安全这一话题,以打造绿色、安全校园为主旨,结合学生的生活实际,图文并茂,内容具体,推出一期法制宣传的橱窗,让学生在闲暇和出入校门时耳闻目染法制安全的重要性。

通过开展法制教育活动,唤起每位同学的守法意识,让每位同学认识到法律无处不在、法律无时不在,遵法、守法是我们日常生活的重要规则。今后我们将持之以恒,有的放矢的开展各项教育活动,使我校德育工作再上新台阶。作为育人基地的学校,我们将义不容辞的担负起“普法”的重任,为我国的法制建设贡献一份力量,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

学校法制宣传月活动总结 第13篇

依据上级指示精神,三月份我们开展了轰轰烈烈的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断加强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进建设平安水茜,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。

一、统一思想,明确目标,深入开展“法制教育宣传月”活动。

根据教育系统法制教育宣传月的工作目标,我们认真制定了活动月工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中,我们重点做了以下几方面的工作:

一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,德育处主任、班主任、少先队辅导员等同志为成员的领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以德育处为主体,以法制教育教师、班主任为骨干,以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地派出所的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请法制副校长来学校开法制讲座,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥广播台、校园网、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。

三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。

二、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效。

随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。法制教育活动月中,广大教职员工重新学习了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》等法律法规。通过学习,进一步增强了法制观念和法律意识,遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。

(二)加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。

1、加强合作,注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。

一是邀请法制副校长到学校进行法制讲座,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;

二是争取当地执法机关和村委的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;

三是通过致家长的一封信等形式,与家长建立联系,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。

在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥少先队等教育阵地的作用,充分利用课堂、红领巾广播台、黑板报、晨会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象0记录。

2、立足课堂,提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外,还充分利用队活动时间及每周的国旗下讲话时间或周末排路队时间,对学生进行法制教育。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

3、普治并举,突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。因此,在法制教育过程中,学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》,学校严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性,我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视,措施扎实,青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。

随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校教育事业的蓬勃发展发挥了积极的作用,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

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