二年级安全总结(热门15篇)

时间:2023-08-03 15:00:20 范文大全

安全是一切教育、教学工作的前提和保证。每个儿童都是家族的未来。下面是范文狗小编为大家收集整理的二年级安全总结,多篇合集,全方面满足您的需求,希望能帮到您!

二年级安全总结 第1篇

安全工作,正如那句广告一样,没有,只有更好,我也深深地知道,我们班的安全教育管理工作在取得以上成绩的同时,还不许多加强深化的地方,这必将成为我们今后工作的重中之重。

一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。

二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

五、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。

七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。

九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

一个学期结束了,在同学们和我的努力下,全班二十六人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

二年级安全总结 第2篇

安全是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。每一个孩子的背后都是一个家庭的希望。本学期,二年级安全教育做到了常常强调,时时关注,事事规划,安全无死角。

一、在新xx届班委会中,安全委员没有变,一是因为他原来的工作做得比较好,二是因为这个职务的特殊性,但尽管如此,我还是对他进行了安全管理和教育方面的培训,让这个班级安全的防火墙更加百毒不侵。

二、楼内跑闹现象向来是我校的一个老大难问题,但是我却十分自豪于此,因为这是我们班名不见经传的一个亮点。在上学期的教育管理中,我就已把这个问题做得十分完善。学生无论是上课还是下课,都没有跑闹现象,而且秩序井然,大大降低了学生楼内活动方面的安全隐患。在楼外,我还是坚持了以前的老作法,对全班二十七名同学的活动进行了分组,每组一名组长,各个组统一活动,统一作息,进一步强化了学生们的课间安全活动意识。同时也为此项工作上了一把锁。

三、安全教育方面:只有管没有教育的方法对于安全工作好比少了一只手,所以我更加注重安全工作,在按时上好安全教育课的同时,还加强了平时的安全教育工作包括:教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向,放学回家和周末回家禁止学生乘坐无牌无证的机动车辆和骑自行车,摩托车等上学,并作到时时讲周周讲。

禁止学生私自外出,必须经学校和班主任的允许才能离开学校,有病有事要向班主任或学校请假,否则不准离校。在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑,不能私自接电,不能到河边和水库边,山上玩耍,禁止把鞭炮带进学校,禁止玩具有危险性的物品,禁止带有危险性的棍棒,刀具,火等进入校园一经发现将进行责任的追究并没收。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料。养成讲究卫生的习惯。教育学生爱护公共设施,不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。不在上学和放学路上玩耍、逗留。

四、为了使我们的安全工作开展地更好,我们还协同各方面签定了相关安全责任书,再次强化了相关方面的安全责任意识。

五、新学期伊始,我结合实际情况,制定了适合于我们班的安全工作计划,该计划在原有内容的基础上,增加了许多新的内容,涉及到学生安全的各个方面。

六、开学以后,我班以民主选举的方法选出了新的班委会,新的班委会刚上任的第一个任务就是带头在教师的指导下,在全体同学的参与下,对我们班的所有安全隐患进行了一次彻底地摸底清查,清查过程中,也确实发现了不少的问题,我们立即采取了相关措施,程度在保证了同学们的学习和活动安全。

七、在学校举行教学楼应急逃生演练地过程中,我们班认真配合,组织精心,没有出现影响正常秩序的情况发生,对于我校的安全演练的顺利进行起到了至关重要的作用。在强化了学生应急逃生意识的同时,也使得学生的安全感大大增强。

八、我班还利用班会课进行了一次管制刀具的检查活动,由于我们班级平时对于此项工作做得就比较细,检查过程中没有发现违反此规定的同学。虽然如此,但是我们还是觉得活动开展地很成功,很有意义,因为它再一次强化了同学们对于该方面的安全意识。

安全工作,正如那句广告一样,没有,只有更好,我也深深地知道,我们班的安全教育管理工作在取得以上成绩的同时,还不许多加强深化的地方,这必将成为我们今后工作的重中之重。

二年级安全总结 第3篇

我对本班的安全工作高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生还有点小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。回顾这一学期的工作现总结如下:

一、培养学生的安全意识

安全工作常抓不懈,教育学生在学校里不玩危险游戏,出校门时,要求学生慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。

二、培养学生遵守纪律习惯

首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《新小学生日常行为规范》,经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。

三、培养学生文明礼貌习惯

要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的小学生行为规范;衣着整洁,结合各项竞赛评比制度,促使学生自觉自悟。在语言行动上,他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好”。同学之间团结友爱、互动帮助,拾金不昧的事屡见不鲜。

四、做好家校联系工作

教师要教好学生,除了做好校内的教育,还要做好校外的延伸工作——家校合作。利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助。特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下,已经改变了很多,成绩上升很快。

在今后的工作中,还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代的好少年而努力奋斗。

【篇四】二年级安全工作总结

本班共有56名学生,男:34人,女:20人。由于男生较多,活泼、好动的天性使得我们班非常活跃。因此,我对本班的安全工作高度重视,不厌其烦地对他们进行安全教育。通过一学期的努力,孩子们各方面都有了很大的进步,但和好的班级比还有很大的差距,一学期结束了,我对本班的安全工作做如下总结:

一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的安全工作预案,我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,遇到不安全的事情及时制止并加强教育。

二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

三、教室、走廊、校园等教学场所严禁追跑嬉闹,不准故意用桌子、凳子撞他人或故意放倒别人的凳子。不准用棍棒、扫把或其它物品追逐、打闹。不得向窗外抛扔任何杂物,防止砸伤他人和影响校园环境卫生。

四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。不在饮水机上接过烫、过满的水,防止烫伤。

五、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木,爱护公物。

六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不攀爬墙、栏杆、阳台、建筑物顶层等有危险性的地方,不滑楼梯扶手,学会保护自己。

七、开展了“楼道安全”、“突然停电”怎么办等主题活动上下楼梯靠右行,轻步上楼慢步下,不得拥挤,上下楼梯如遇突然停电,不得起哄、推搡、严防挤压等事故发生,教室里如遇突然停电,不吵不闹,应原地不动。

八、开展了冬季安全教育主题活动,教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹,怎样预防煤气中毒、运动伤害等。

九、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园),定期抽查并做好记录。

十、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师,并且指导学生学会使用各种求救电话。

十一、教育学生按时到校、离校,周五做好寄宿生接送安全教育,并由家长签字后方可离校。不能乘坐“三无”车辆,要自觉遵守交通法规,防止交通事故。

看着孩子们健健康康、快快乐乐、平平安安的成长,看着他们脸上洋溢的笑容,听着他们小鸟般快乐的话语,我心里格外的高兴。但是我也知道,我还需努力,我也相信我会做得更好,孩子们会表现得更棒,我们班也会越来越优秀!

二年级安全总结 第4篇

孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份,学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的`幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基矗要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基矗所以我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实,

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、加强检查,及时整改。每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。每天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。

4、家校联系,保障安全。学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”。学生意识到安全第一,健康第一。

二年级安全总结 第5篇

学会珍惜生命是学生学会生存的集中表现。创建高质量的小学教育,促进少年儿童身心全面和谐发展是学校教育改革的共同目标。生存需要珍惜生命,珍惜生命是为了更好地生存。学会生存就必须使学生具有良好的生活习惯、心理素质和各种安全知识和技能。在目前安全教育日趋重视的形势下,学校开展如何做好学校安全教育工作,既有实际需要又有现实的可能。我校地处人民西路路旁,是交通要道,往来车辆多,易发生事故;另外由于校园文化生活单调,学生经常会到河边玩耍,若不具备一定的安全防范知识和技能,是容易出事的。

教育小学生学会珍惜生命,主要体现在学校的安全教育过程之中。安全教育是当今学校教育的重中之重,没有安全就没有教育,没有安全更没有家庭幸福和社会的安宁。

1、懂一点法律、卫生救护常识,对于增强孩子的自护能力非常有利。好动是孩子的天性,他们东抓一把、西摸一下,什么事情都喜欢自己亲身体验,但由于孩子经验缺乏和能力不足,好动常易使他们处于危险之中。为了避免出现意外,一方面要加强对孩子的保护,另一方面更应教孩子掌握一些基本的自我保护的技能。如教给孩子记住家庭住址、电话号码、交通常识;教孩子了解常用药品,消除对药品的新奇感和神秘感;教孩子掌握常用小工具的使用方法,回避陌生人伤害的简便方法等。

2、开展丰富多彩的安全教育活动,多让学生参加类似安全演习的活动非常必要 。通过学生亲身体验,才能让他们把安全知识,自救、求救、逃生等应急技能真正运用到实际生活中,在紧急情况下不

紧张、不惊慌。

3、加强学生体能训练,增强学生体质,对于学生自我保护能力提高是很有帮助。我们观察和调查中发现,小学生的身体发育不够协调匀称,“豆芽型”和“小胖墩”所占的比较较大,抵抗疾病能力差,发病率高,体力弱,经不起足量的运动。只有具备强健的体魄和充沛的精力,增强适应能力,才能杜绝安全事故的发生。因此,我国坚持晨间锻炼,每天保证小学生每天1小时以上的户外活动时间,内容做到兴趣化,注重运动量。提高自我保护能力。开展丰富多彩的体育活动,提高小学生动作的灵活性、敏捷性,以防身体失去平衡而造成身体伤害,增强对疾病的抵抗能力。

4、家庭配备必要的自救、灭火、逃生装备,并教会学生正确使用非常必要。

小学生是祖国的未来,是21世纪的建设者和接班人。从小给他们今后生活的“金钥匙”——珍爱生命,养成良好习惯,是每个教育工作者,特别是和小学生学习、生活接近的父母及小学基础教育工作者的任务。养成良好的行为习惯和心理素质,尤其需要开展珍惜生命的教育活动,这是学生终身受用的财富,是为学生提高生命质量的保障。因此,教会学生热爱生活,珍惜生命已成为教育工作者的重要使命。

二年级安全总结 第6篇

安全是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。每一个孩子的背后都是一个家庭的希望,本学期,安全教育做到每天强调,时时关注,事事规划,安全无死角。

一、指导思想

以学校安全教育的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。

二、教育内容落实

1.开校第一周为安全教育周。做好开学教育,认真分析班级学生的行为和习惯,制定班级安全计划。

2.重视安全教育,经常利用各种时间在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的'要求。

3.经常利用安全课和班队课进行安全教育

4、通过各种渠道,看光碟、黑板报、宣传栏等加强宣传,增强学生学会保护自我,学会生存。

5、严格执行学生安全事故报告制度,做好晨午检,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。

6、课间安全的教育:课间提倡文明休息,做游戏应到操场上,楼内任何学生不许跑动,不大声喧哗,讲文明话,上下课讲秩序不推挤,同学间玩耍讲分寸不跑闹,不在教室追赶,不打架等。做广播操,学生排队时,不要拥挤,前排从前门出,后排从后门出,预防拥挤。

7、交通安全教育:本学期把交通安全教育放在安全教育的首位,做到学期开始集中教育,每周进行经常提醒,以及做好上学、放学路上的安全护导。

8、校内安全:带学生熟悉校园环境告诉学生哪些地方有危险。告诉学生应避免哪些危险游戏,如:不爬树,不玩刀、箭、剑、棍、枪等危险玩具,不在学校围墙钻进钻出,不玩室内插座。

9、生活常识教育:重视同学身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,积极做好运动前的准备,尽量避免运动伤害事故的发生。教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

10、校外活动安全:

主要进行了防溺水教育,防火教育,防触电的教育,防食物中毒的教育,防煤气中毒等的安全教育。做到夏天不到深水处玩耍、冬天不溜冰。不玩火,不参与救火,教给火灾逃生等基本常识。

总之,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

二年级安全总结 第7篇

本班共有30名学生,通过一学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成,但和好的班级比还有很大的差距,针对低年级的特点,我对本班的安全工作高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生还有点小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。

一学期结束了,我对本班的安全工作做如下总结:

一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。

二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

五、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,学会保护自己。

七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首等利器进入校园)不在井口、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。

九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师,并且指导学生学会使用各种求救电话。

十、在冬季要注意取暖安全,不携带易燃易爆物品,不玩火,注意自己和他人安全。

一个学期结束了,在同学们和我们两位老师的努力下,全班三十人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

二年级安全总结 第8篇

一、医务室安全管理

1、学校有关卫生工作人员必须加强学习,努力提高业务水平和工作能力。

2、医务室购买药品必须在卫生局指定的医药公司购买,不得直接跟厂方和药商购买,买药时要逐个进行药品检查,发现有伪劣药品及不合格药品一律退货,并调查追究经办人。

3、每学期初进行药品清理,对过期药品、变质药品进行登记,并注明药品名称、规格、数量、价格,然后经有关部门验证后再销毁。

4、医生不开过期药品,如领药者发现过期药品,立即退回处理。

5、发药时要告诉学生怎样安全使用药品,并在药袋上写明每日服几次,服药时间、药量、分几次服完等。告诫病人不许超常服药,警惕用药过量引起的药物中毒。

6、经常检查医务室电器设备,用电开关及线路若有漏电、断电,应立即报告总务处进行检修,防止火灾的发生。

7、医务室使用高压锅消毒时,谁消毒、谁负责,避免超压发生爆炸事故。

8、医务人员要坚持使用一次性注射器和输管,严防医源性交叉感染。各种常用卫生器械要定期消毒、浸泡,每学期检查1-2次。发现生锈、破裂,功能不全即淘汰。

9、条件不具备时,不要给病人注射青霉素或其他易引起过敏性休克的药品,对危重病人要立即送医院处理。

10、医务室人员每周一次到体育课场地进行体育卫生监督,检查体育场地及体育器械有无不安全因素。

11、医务人员每周一次下食堂和小卖部进行卫生检查和食堂卫生知识宣传,督促采购员不买无卫生许可证、无检疫证的肉类及食品。不使用、销售腐化变质食品。小卖部不许出售“三无”食品及过期食品,监督非食堂工作人员不得进入食堂操作间,买回的蔬菜必须进行四步处理(选、洗、泡、切)再煮,杜绝各种传染病,投毒案、食物中毒事件发生。

二、图书馆安全管理

1、图书、资料严格编目、登记制度,借出收回账册齐全,不定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好。

2、图书、资料分等级存放,特别贵重书刊的借阅实行校长特批制度,贵重书刊要有专人、专橱收藏,保管人应定期核查。

3、门窗要有防盗设施,离开工作岗位,应随手关好门窗,防止书刊被窃。

4、严禁将火种带入图书、资料室,内部消防器材应摆放明显位置,便于救急使用,平时注意检查,保持性能良好。

5、节日、寒暑假期间应切断内部电源,实行封闭式管理。

6、对现有报警器材定期检查,发现报警失灵应及时报修。

7、电子阅览室是电子设备重地,为维护网络安全,上机者不准私自装卸、删除随机软件。不准自带设备入内连机操作,严禁烟火,不准吸烟,不得存放易燃、易爆及放射性物品;严禁在可燃物上使用电热器具,电器易发热部位必须做好隔热处理。室内电器设备及线路安装必须符合安全要求。工作人员应都会使用消防器材。下班前认真清查、关闭各终端机,关好门窗,确认安全后方可离开。

三、体育活动、体育教学安全

1、体育活动

(1)体育活动,实行谁组织谁负责的原则。体育组长要具体负责体育场地器材、设施的管护,定期或不定期进行检查。老师组织学生体育活动,要认真检查体育设备,对已损坏,不符合要求的设备,严禁学生使用,并及时报修并出示警示标志。

(2)开展活动前必须对学生进行安全教育,讲明活动要领,做好示范、指导以及防护工作,运动前做好各项准备活动。

(3)老师不得指导学生开展有危险性的活动,学生不准离开老师自行开展有危险的活动,学生要听从教师指导,学会正确的运动技术和自我保护。

(4)在体育活动中老师有组织、指导的责任,因组织指导过错造成学生身体伤害事故老师要负责任。

(5)不要强行让学生做一些力所不及的运动。

(6)生在参加田径、军训和赛跑及召开校运会时,要事先了解学生病史,身体不适者、特异体质者严禁参加。

2、体育教学

(1)任课教师必须在上课时讲清楚运动注意事项,准备好必要的安全防范措施,严格实行体育用具使用前的安全检查。

(2)学生必须遵守课堂常规,按时上课,听从指挥、不迟到早退。

3、上体育课任课教师必须穿运动服、球鞋。

4、认真做好准备活动。

5、学生要听从教师指导,学会正确的运动技术和自我保护。

6、体操练习要在教师的指导下相互保护、帮助。

7、体育课或课外锻炼中,凡出现受伤情况,应及时送往校医务室或医院,并及时向校长室汇报。

二年级安全总结 第9篇

二年级一班现有学生27名,其中男生14名,女生13名;住宿生一名,走读生12名,乘车上放学的学生14名。20xx年开学以来,我们在以前安全工作的基础上,更加细上加细,把我们班的安全工作开展地更加扎实有效,现就我班本学期以来的安全工作开展情况做如下总结汇报:

一、指导思想

以学校安全教育的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建校园安全氛围。

二、教育内容落实

开展了生活安全教育

1. 知道了什么是身份信息,了解了泄露身份信息的危害,知道如何保护自己的身份信息,并懂得牢记自己的身份信息,必要时学会利用身份信息保护自己。

2. 知道不乱动交通工具,儿童乘车时要有成人陪伴,能认清乘车中的危险行为,知道乱动交通工具可能砸伤自己,或损毁交通工具,严重时还会造成致命的人身伤害。掌握了一些简单的救护常识。

3. 知道迷恋动画、游戏危害大,会让人沉迷其中,造成视力下降,有害健康,影响正常的学习和生活。能正确对待动画和游戏,合理安排时间,健康积极地学习和生活。

开展了卫生安全教育

1. 知道是药三分毒,不能乱吃,乱吃药会带来生命危险。不同药品的性能和作用都不一样,一定要遵医嘱。了解了一些吃错药时的应急处理方法。

2. 了解了不科学饮水的危害,知道水是我们生活中不可缺少的一部分,我们每天喝水的量要与体内的水分消耗相平衡。懂得不能喝生水,不能用饮料代替水,会科学饮水。

3. 学会了健康饮食、科学饮食,认识了垃圾食品,知道了它的危害,能自觉远离垃圾食品。

4. 认识了疫苗的作用,了解了不接种疫苗的危害,知道接种疫苗能够防疾病。能正确区分常见疫苗及其能预防的传染病,明白要按时接种疫苗,知道了接种疫苗前后要注意哪些问题。

5.能说出什么是过敏现象,有哪些过敏现象,清楚过敏的危害,知道应远离过敏源,避免过敏的发生。

6.知道良好的卫生习惯有哪些,了解不讲卫生的危害,能对照自身查找,制定计划,改掉不良卫生习惯。

其他教育

配合学校开展了应急疏散演练教育和防火安全教育,增强了学生的安全意识及预防应急能力。

总之,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安校园”,做到无意外事故发生。

二年级安全总结 第10篇

二年级一班现有学生27名,其中男生14名,女生13名;住宿生一名,走读生12名,乘车上放学的学生14名。20xx年开学以来,我们在以前安全工作的基础上,更加细上加细,把我们班的安全工作开展地更加扎实有效,现就我班本学期以来的安全工作开展情况做如下总结汇报:

一、指导思想

以学校安全教育的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建校园安全氛围。

二、教育内容落实

(一)开展了生活安全教育

1、知道了什么是身份信息,了解了泄露身份信息的危害,知道如何保护自己的身份信息,并懂得牢记自己的身份信息,必要时学会利用身份信息保护自己。

2、知道不乱动交通工具,儿童乘车时要有成人陪伴,能认清乘车中的危险行为,知道乱动交通工具可能砸伤自己,或损毁交通工具,严重时还会造成致命的人身伤害。掌握了一些简单的救护常识。

3、知道迷恋动画、游戏危害大,会让人沉迷其中,造成视力下降,有害健康,影响正常的学习和生活。能正确对待动画和游戏,合理安排时间,健康积极地学习和生活。

(二)开展了卫生安全教育

1、知道是药三分毒,不能乱吃,乱吃药会带来生命危险。不同药品的性能和作用都不一样,一定要遵医嘱。了解了一些吃错药时的应急处理方法。

2、了解了不科学饮水的危害,知道水是我们生活中不可缺少的一部分,我们每天喝水的量要与体内的水分消耗相平衡。懂得不能喝生水,不能用饮料代替水,会科学饮水。

3、学会了健康饮食、科学饮食,认识了垃圾食品,知道了它的危害,能自觉远离垃圾食品。

4、认识了疫苗的作用,了解了不接种疫苗的危害,知道接种疫苗能够防疾病。能正确区分常见疫苗及其能预防的传染病,明白要按时接种疫苗,知道了接种疫苗前后要注意哪些问题。

5、能说出什么是过敏现象,有哪些过敏现象,清楚过敏的危害,知道应远离过敏源,避免过敏的发生。

6、知道良好的卫生习惯有哪些,了解不讲卫生的危害,能对照自身查找,制定计划,改掉不良卫生习惯。

(三)其他教育

配合学校开展了应急疏散演练教育和防火安全教育,增强了学生的安全意识及预防应急能力。

总之,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安校园”,做到无意外事故发生。

二年级安全总结 第11篇

过去一学期,我班的安全工作根据县教育局和中心学校的文件精神,牢固树立“安全第一”的思想,全面推行安全保卫工作责任制,强化校园内部治安秩序和校园周边环境的整治,为学校的教育教学工作提供保障和基础。

一、强化组织领导,落实安全管理责任制。

为了确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展,实现安全工作目标,我班成立了安全工作领导组,落实目标管理责任制。校长统一指挥协调,贯彻执行上级有关部门关于安全工作方面的指示、任务和要求,研究制订活动方案;各班级班主任、辅导教师具体负责一线安全管理,分工明确、职责落实。

坚持“谁主管、谁负责”的原则,并将学校安全管理活动的情况与各班级和个人业绩考评相挂钩,在各类考评活动中实施“除人力不可抗拒的原因外出现安全事故一票否决制”原则,确保活动内容落在实处。

二、强化宣传教育,全面树立安全意识。

我班安全工作的重点是及时消除隐患,防患于未然。因此,我班创建安全学校工作重点之一便是加强全校师生的安全教育,强化安全意识。首先必须消除思想“隐患”,克服“凑合、侥幸、麻痹、粗疏”的心理;其次严格执行活动实施方案,认真制订安全措施,排查安全隐患,及时进行整改,杜绝安全事故的发生。

在安全问题上落实“四不放过”——问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。为使通过宣传,形成人人自觉参与安全管理的良好局面,学校利用校园广播、班级黑板报等多种形式进行广泛的宣传,营造了一个“人人讲安全,处处讲安全”的浓厚氛围。

在强化师生安全意识的同时,学校更注重对师生进行安全知识与法制教育。学校与半岭村相配合,集中力量整顿校园及周边治安,开展维护校园及周边秩序的专项整治活动。全体教师认真学习安全工作文件,进一步提高了全体教师的安全意识。

三、健全各种安全制度,加强班级安全管理。

1、日常岗位安全操作制度。

学校经过多年的实践积累,不断地修订完善,现已形成了的日常岗位安全操作制度。

2、安全工作报告制度。

(1)月汇报制度。

班主任每月5日把各班上月安全工作情况报送学校,学校汇总形成安全工作小结上报中心学校。

(2)严格值班制度。

每天都有一名老师及两名学生值班,严格校规校纪,对违反纪律的学生进行严肃帮教、处理。

3、安全工作检查制度。

学校安全以防为主。我班严格执行校园安全定期检查制度,由学校工作领导组成员对学校安全工作进行每周一次小检查,每月一次大检查,并及时做好检查记录,对发现的安全隐患及时整改。

四、突出学生安全的重点,抓好班级学生安全管理。

1、加强值班,严格校规校纪。

2、加强课间管理,杜绝学生在课余时间滋生事端。

3、加强交通安全法规教育,经常性的进行交通安全常识讲座,教育全体师生注意交通安全。

4、在开学初,加强游泳安全教育,严禁学生私自到野外游泳游玩,严防事故的发生。

5、呼吸道疾病流行时期,严格做好预防工作,保障全校师生的身体健康,并制订了应急预案措施。

总之,我班认真落实安全工作活动的实施方案,努力创建一个安全文明的校园环境。一学期来,我班的安全工作取得了较大的成果,学校也无重大事故发生。

二年级安全总结 第12篇

安全工作的重要性无需赘言,为确保学生安全,学校“安全教育”与“安全管理”应双管齐下。“安全第一,每天一分钟安全教育”,这是我们学校一再强调的,学生的安全问题不容忽视。为此,我们学校所有老师特别是班主任经过不断摸索、尝试,总结出了一些学生乐于接受,效果显著的方法。

在安全教育课上,我考虑二年级学生小,在课堂上,让学生自己提出情境,然后讨论选择正确科学的行为。发言针对自己的行为进行,也针对看到的或听到的行为进行,再给予一定的指导和小结。“安全”真真正正在他们幼小的心灵里具体化了,“安全”找到了生根发芽的土壤。下面我把本学期安全教育教学工作总结如下,以令进步:

一、进行了交通安全教育

1、遵守交通规则,注重乘车安全,不乘“病车”和超载车辆;不在公路上学骑自行车。

2、在公路上行走要注意来往车辆。做到“一停二看三通过”。

3、不爬车、追车,不强行拦车,不在公路上设置障碍。

4、不在汽车的左面招呼车辆或行人。

二、进行了饮食卫生安全教育

1、讲究集体卫生和个人卫生。

2、不吃零食,不喝生水,不吃超保质期的食品。

3、少吃生冷食品。

4、不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。

5、天气炎热要勤洗头洗澡换衣服,饭前便后要洗手等。

三、防溺水安全教育

1、教育学生不去池塘、水库边玩耍,以防溺水。天气炎热,不独自去池塘、小溪里洗澡。外出要告知家长,天降暴雨,不得单独出门或离校。

2、遇到山洪爆发、泥石流要绕道而行或由家长护送到校。

3、预防雷击和触电。遇河水猛涨,不要强行通过,要绕道上学或由家长护送。

4、离校前关好门窗、电灯。保管好学习用具和生活用品,注意防火防盗。

5、积极预防手足口病等流行病的传播;不组织师生集体外出或旅游。

6、防火安全教育:教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。

7、活动安全教育:教育孩子在校活动时,不能你推我拉,不能攀爬单双杠、学校毛竹、树木。在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。

8、放学路队安全教育:每天放学时,需排队到指定位置接送,不能推挤乱跑,乘车同学需在校内等车,不能无故跑出校外。以防车辆超速,造成交通安全事故。

总之,安全无小事,时时警钟长鸣,由于工作到位,一学期来无安全事故,获得各级好评。

二年级安全总结 第13篇

一学期又在匆匆忙忙中溜过去了,这学期既是对我的教学实践经验的一次检验,又是对学生的求知能力的一次检验。有得也有失,现将一学期教学工作总结如下:

一、本学期教学工作中遇到的问题及解决措施。

我主要谈谈在教学中,是怎样监督并帮助学生完成家庭作业——较好地完成——主动地完成——有效地完成家庭作业的过程。

本学期,我沿用了“一天一个组长”,天天任命新组长,周周都有常任组长,具体要求是:只要能完成当天的家庭作业,就有机会当一次小组长,这样一来,就给了许多孩子当组长的机会。果然,孩子们完成作业的积极性被大大地调动起来,每天,只要学习了新课,下午就有孩子拿着作业本找我面批家庭作业,于此同时,孩子们也把那些不完成作业的当成反面教材,一致监督柏须留下补作业,直至补完并检查。当孩子们热衷于完成作业可以当组长的时候,我又提高要求:写得快还要写得好,当组长的机会更多一些!孩子们就开始注意要写工整,我也有意把先完成的家庭作业摆放在一起,让孩子们自己选出忧秀作业,推选组长,这样一来,那些想当组长的孩子就不得不认真来写作业。当然,老师得适时观察,有的孩子书写本来就不好,只要他能认真完成一段时间,就桨励他当一次组长,有的孩子写得慢,可是作业质量高,也桨励他一次当组长的机会。有时,一个小组里6名孩子,有3名可以当组长,我就启发他们给当组长机会少的孩子创造机会,看到他们能互相谦让,有哪个老师不感到欣慰呢?

有时,也会遇到这样的情况:老师我的作业忘在家里了。对于这种情况,原谅学生一次,就会有许多个人出现许多次这样的现象,最终被动的是老师,学生也会把此事做为不写作业的借口。我通常的做法是:现在见不着作业,是你自己的过错,没拿作业是你自己造成的,不过,现在你必须把作业补完,才能证明你写了作业。再委屈的学生,他也会记着下次要把完成的作业装在书苞里。而对于偷懒的学生,则是对他的一次小小的警告,不让他以没拿作业当作没写作业的借口。

总的说来,学生完成家庭作业,不能光靠学生的自觉性,也不能光依赖家长的监督,更需要老师适时的引导和变换方式的监督,才能使家庭作业的有效性大大提高。

二、本学期做得好的方面。

1、要善于学习。

听本校老师的课,总要把老师们的点滴好做法记录下来,然后用在我的课堂认,时间一长,我发现有的做法的确对提高课堂教学效率有好处,就把此做法沿用下来。

2、作业需要一定的模式,要精练精讲。

教学有一定的模式,作业其实也需要一定的模式。当然模式不能一成不变,需要不断地求新求异,才能不断调动学生学习的积极性,更要在变化之中,给学生形成一种模式,以节省更多的时间用于有效教学。如,生字作业,可以让学生写3个生字,带2个拼音,一个小写字母,组2个不同的词,既有对学生生字是否写正确的检查,又帮助学生巩固不易记住的小写字母,还帮助学生进行扩词练习。通过实践证明,单是这样完成课堂鳃字的抄写,并不能使学生真正巩固生字的学习,还需通过书写家庭作业来加以强化记忆,因此,每天学习新课后,只要学习了生字,学生就知道家庭作业一定是写和课堂鳃字同一模式的家庭生字作业,除此之外,只要再读上2遍课文,预习下一课就完成了当晚的家庭作业。通过这样的循环作业,有效抑制了学生“学得快,忘得也快”的遗忘规律,使有效作业落到实处。作业要精练精讲。给学生布置作业,要精挑细选,有的放矢地进行练习。

如:看拼音写词语、形近字组词是每课必不可少的,每课出现的句型、句式都是作业的素材。学生作业中易出现的错误,或者是重点内容,要隔三差五拿出来进行练习加以巩固。讲题是为了以后少讲、不讲,所以讲就要讲得有效果,听就要听得明明白白。通常要求学生做到:(1)、读题目要求,明确题意(2)、认真听清老师的讲解(3)、通读自己做得题目,力求记住(4)、齐读,再次加以巩固。

3、充分利用课堂讲练时间,批阅学生作业。

二年级语文虽没有作文教案,但课时量较多,几乎是每天一篇新课文,每课都有生字、作业、每单元一篇写话、外加《学习之友》、每天一课的课外辅导资料,如何做到一天完成两套作业,并且批改出来,还要完成练习题的讲练,就需要在40分钟的课堂效率上大做文章。学生一边写,我一边讲,一边转着批,讲一题,做一题,批一题,等到下课时,大部分学生做完,我也就批完了,在不知不觉中,学生做作业贪玩的现象减少了,做题的效率提高了。

4、教给学生预习新课的方法并检查。

学生识字记得快,忘得也快,在他们遗忘之前加以复现,能有效抑制遗忘速度。每学完一课,我都会要求学生互相检查读文情况,并要求读下一课的课文,给生字注音,勾画生字或由生字组成的词语。起初,参与预习的孩子并不多,我就采用表扬的方式,等到大部分孩子已经学会预习模式,我便采取点名的方式,批评那些偷懒的孩子,同时,还让预习好的孩子进行表演读课文。榜样的力量是无穷的。孩子们很快能进入角色,步调一致地加入到预习新课的队伍当中来。对于不读课文的,有时进行口头批评,有时留下读通了再回家,有些课文短小,罚抄一、两伴,可以使不读课文的现象,减少到最低点。

三、教学中还存在的问题及改进措施。

存在的问题:

1、对后进生的关注还不够。在日常教学中,对于学习特别落后的学生,仅仅给予了精神上的鼓励和学习方法上的引导,安排学习小帮手去帮助指导,没能够在实际行动上,亲自参与指导、监督。

2、对学生的一些具体要求,不能够严格地一直要求到底,学校工作繁忙时,疏于检查,让个别学生钻空子,养成不良习惯。

改进措施:

1、期末复习要紧扣教材,制定切实可行的复习计划,严格按计划进行复习,及时查漏补缺,指导学生进行系统复习。老师要钻研教材,敢于去粗取精,不进行题海战术。

2、在下学年的教学中,继续向老师们学习并付诸实践好的指导、监督学生学习的方法,发扬本学期好的做法,力争在教学上有新的进步。

二年级安全总结 第14篇

孩子们的健康,快乐的成长是我们每位教师的职责在教给他们科学文化知的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部分。我担任的是二年级的班主任,本班共有50人。一学期结束了,我对本班的安全工作做如下总结:

我对本班的安全高度重视,经常挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生太小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

一、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。 二、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、攀爬楼梯、走廊里奔跑等危险动作。

三、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

四、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的桌椅和花草树木。 五、教育学生不爬围墙,不爬树,不爬学校的体育器材,不玩火、不玩电、不玩爆竹。

六、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。)

不在井沿、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。不在上 学和放学路上玩耍、逗留。

七、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,能及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

八、夏季、只有在家长的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

总之,一个学年的安全工作圆满结束了,在同学们和我们两位老师的努力下,全班无一例安全事故发生。但是,安全工作是班级工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

二年级安全总结 第15篇

一学期的工作即将结束,我们把安全工作做为班级整体工作的重中之重,根据我校所处的地理条件特点,制定各项安全制度,并采取了行之有效的措施,经过我班全体师生的共同努力,我班的安全工作取得可喜成绩,无一例不安全事故的发生。为把此项工作做得更好,特做总结如下:

1、交通安全:

我校对全体学生在上学、放学路上行走及行驶提出了明确要求,并利用专题班会带领全体学生学习交通法规、安全知识讲座,使全体学生对交通安全有了进一步的认识。尤其针对外村学生在上、下学有经过河套、塘坝、沟渠的签定夏季汛期安全责任书。

2、消防安全:

夏季已到,汛期来临,我对全体师生全面做好防暴雨、防洪水、防冰雹、防泥石流、等安全教育和逃生自救安全知识讲座,并且保证校园内安全出口畅通,其次注重用电安全,防止因线路老化,私拉乱接而引起火灾。

3、饮食安全:

夏季气温逐渐升高,学生饮食安全尤为重要。我校严格执行《食品卫生法》的各项要求,针对学校就餐生私自买冷饮的不良习惯,为防止饮食中毒事件发生,又同家长、学生签定了《饮食安全责任书》。

总之,在今后的工作中,要坚持“安全第一、预防为主”的方针,认真贯彻并落实上级的有关文件精神。高度重视、不留死角、不断整改、注重教育,确保全班学生生命财产的安全和学校教育教学秩序的正常进行,形成人人讲安全、人人注意安全的氛围。

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