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校园十佳歌手大赛策划书 第1篇
一、活动主题
“歌声与梦想”:让歌声与青春对话,让歌声与梦想齐飞
二、组织机构
策划主办:湖南环境生物职业技术学院
赞助单位:
三、参赛对象
全校学生
四、赛程安排
1、初赛(海选)
时间:xx年11月9日
地点:大礼堂
评委:学校领导、学生处/团委老师、各部门代表
赛制:1、内容包括:自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等
2、初赛时参赛选手可以选择清唱或者伴奏,伴奏请自行准备且提前与文娱部联系。
3、初赛根据评比排名选出15人进入复赛
4、各系推选出5~8名进入复赛
2、复赛
时间:
地点:北校体育馆
评委:学院领导、学工处领导、团委领导(赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。)
赛制:见复赛流程
五、复赛流程
(一)开场(18:30前,各班拉拉队入座)
主持人开场白,介绍评委、嘉宾,宣布比赛规则。每个环节结束,主持人公布上一个环节选手得分。
(二)比赛
第一环节:闪亮登场(限时每人一分钟)
要求:按抽签顺序同时上场进行自我展示。形象展示包括自我介绍呵参赛格言,可以选择格言,也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。
第二环节:个性空间(限时每人四分钟)
要求:十五位选手进行现场自选歌曲演绎,时间限定在四分钟以内,歌曲内容必须积极向上。选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。选手可以演唱自创作品,也可以选择拿手曲目。选手根据自己的风格选择不同唱法,如民族、通俗、美声唱法等。
第三环节、评选
评委打分,工作人员统计结果,同时20名大众评审上台投票选出“大众评审(最具人气奖)”。
(四)公布结果、颁奖
六、评比方法
(1)初赛(100分制)
形象谈吐(20分);歌曲演绎(50分);才艺展示(30分)
(2)复赛(100分制)
由评委现场打分,去掉最高分个最低分,取平均分,保留小数点后两位
舞台形象(10分);歌曲演绎(20分);歌曲难度(10分);
才艺展示(20分);现场效果(10分);语言表达(10分);
创意及综合素质(20分)
七、奖项设置
1、十佳歌手:冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。
2、单项奖:最具人气奖(大众评审)、最佳台风奖、最佳潜质奖。
3、各个部门评选出一个最佳组织奖。
根据比赛成绩给获奖选手在北校颁发证书和奖品。
校园十佳歌手大赛策划书 第2篇
一、活动背景:
为繁荣校园文化,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,特举办第三届校园十佳歌手大赛。本次歌手大赛秉持“公平公正公开”的宗旨,以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体,弘扬时代精神,激发青春激情。师生共聚一堂,表达学院对同学们的关心与期望,让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院,尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,通过本次大赛发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,提供一个展现个人魅力的舞台。
二、活动目的:
丰富校园文娱生活,给同学更多展现自我的机会。
三、活动主题:
“唱响青春旋律,展现个性自我”。
四、活动主办单位:
长沙商贸旅游职业技术学院
五、活动承办单位:
院学生会文体部、院团委会素质拓展中心
六、活动地点和时间:
地点:
初赛:德业楼A304
复赛:德业楼A304
决赛:体院馆
时间:
初赛:12月5日
复赛(待定)
决赛:艺术节期间
七、活动参与对象:
长沙商贸旅游职业技术学院全体20xx届大一学生
八、大赛形式:
1、进行海选报名
2、初赛(评委:20xx年校园十佳选手及学生干部)
3、复赛(评委:在校特长学生与院学生会学生干部及院团委学生干部)
4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。)
九、活动整体要求:
(1)着装要求:
1、外表:青春、健康、积极向上、大方
2、服饰:服装大方得体,不得过分暴露
(2)表现要求:
1、歌手充满活力,积极向上。
2、表现力丰富,富有激情,感染力强。
(3)音乐制作
负责人:院学生会文体部干事
晚会前拷贝选手的参赛曲目,并在录音室制作光碟
十、活动的整体开展:
(1)前期组织报名工作
1、报名方式:各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名,也可以到各系学生分会文艺部报名,最后由各系汇总上报承办方。
2、报名时间:12月5日之前
3、报名要求:认真填写报名表;
(2)中期组织初赛工作
1、初赛地点:A304
2、初赛时间:12月5日
3、初赛评委:院学生会文体部,院团委会素质拓展中心相关人员
4、初赛结果:选出若干名选手进入复赛并筹备复赛交代工作事项安排
5、主持人联系、台词、评分表等准备工作
6、筹备决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)
7、活动场地申请工作
(3)后期组织决赛工作
1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。(注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。
2、决赛工作布置
十一、活动总决赛的具体安排:
1、决赛时间:艺术节期间
2、决赛地点:体育馆
3、决赛评委:各专业老师及相关领导
4、决赛事项如下:
分两轮演唱:
第一轮演唱完毕后由评委老师打分后决出前3名进入第二轮。
第二轮采取抢擂,攻擂形式。
第一选择出列的选手为擂主,其他选手自由选择攻擂。
演唱完毕后。由评委老师打分,分数最高者为冠军候选人之一。剩余两为选手由20位大众评委投票,票高者进入冠军争夺战。
冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲,由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。
十二、活动流程(总决赛):
1、活动大赛开场秀
2、由主持人致辞,宣读开场白,介绍评委以及嘉宾等
3、大赛正式开始
4、按照事先安排的顺序进行演唱,每几个演唱穿插一个表演节目。
5、评委打分,统计分数,公示最后结果(此期间由特约节目演出)
6、选出前三强,进行守擂夺冠巅峰时刻
7、宣读大赛获奖情况,颁发奖品
8、主持人致结束辞,活动结束
十三、大赛设奖:
一等奖一名(冠军)
二等奖两名(进入第二轮选手)
三等奖三名(分数排名4、5、6名者)
十四、活动注意事项:
1、场地布置工作:院学生会文体部成员
院团委会素质拓展中心成员
①悬挂横幅、彩旗、气球、音箱调试、碟片到位
②评分表、奖品等用品到位
③评委、参赛选手、现场观众的席位安排
2、比赛进行安排:
①现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入席等)
②主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时,安排工作人员催台)
③现场评分工作:安排一个工作人员收集各评委打分,两名工作人员对分数处理。间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。
④奖品发放:待最后一组成绩出来后,迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书,礼仪组开始准备,主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。
主持人宣布比赛结束,工作人员拧开礼花炮。
3、比赛结束:现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)
4、资金来源:
①学院拨款
②赞助商的提供
校园十佳歌手大赛策划书 第3篇
一、 活动名称
用歌声点亮青春 用自信成就自我--校园十大歌手大赛
二、 活动目的
通过歌手大赛,活跃校园气氛,增强校园活力,丰富同学们的课余生活,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。
三、参加对象
XX级全体学生
四、活动时间及地点
(1)初赛:10月29日 A区会议室234
(2)复赛:11月08日 C区315教室
(3)决赛:11月18日 C区101报告厅
五、参选手目要求
参赛选手心态健康向上,并能反映当代大学生的优秀品质。
六、活动亮点
本次比赛采用决赛“导师制”,经过海选及复赛,只有10名选手可以进入决赛,决赛时将请出5名第九届学生会主席团、部长成员成为选手导师,导师将为选手抽出5位助唱嘉宾(将由去年十大歌手中选出)及决赛第一轮演唱曲目风格,并与助唱嘉宾一起负责选手的决赛前培训及舞台包装。
七、活动流程策划
(一)比赛前准备
1、由文艺部讨论此次十大歌手的具体安排,并上交策划。
2、通知各班级,让文艺委员积极鼓励同学参加。
3、提前申请教室,布置好比赛场地。
4、召开会议,做好人员安排。
5、文艺委员统计各班参赛人员信息,并于海选(初赛)前交给学生会。
(二)初赛流程:
1、各选手提前15分钟到达初赛场地做准备。
2、各选手依次出场,首先进行一分钟自我介绍,随后唱自己准备的的歌曲,两分钟左右,自备伴奏。评委可为了解选手唱功情况进行点唱,由评委定夺。
3、从海选中选出20名同学进入复赛,并统计他们的个人资料和联系方式。
(三)复赛流程:
1、选手顺序由抽签决定,分为五组,每组4人。
2、选手提前半小时到达场地进行准备,帮忙人员提前一小时到场布置场地,评委提前半小时到场。
3、复赛分为两轮,第一轮为分组独唱,一组一组进行,每一组结束后统计分数,小组内第一名直接晋级决赛,最后一名直接淘汰,剩余两名进入PK席。
4、第二轮为现场抽签PK制,由主办方准备抽签球,抽到同样数字的抽签球的成员一组PK,由评委决定谁直接晋级,另一位淘汰。
5、比赛结束后,准备导师和助唱嘉宾的抽签,安排信息部录制选手视频及导师寄语。
(四)决赛流程
1、由文艺部准备一只开场舞,及中间串场节目
2、为选手录制视频及培训提供便利。
3、参赛人员每人准备4首曲目,一首为导师抽签决定主题的助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目4分钟;一首为选手第二轮的独唱曲目3分钟;一首PK清唱曲目1分钟;一首总决选金银铜奖曲目。
4、学生会人员及帮忙人员与决赛一天布置好比赛场地。
5、所有进入决赛人员于正式决赛前进行彩排,决赛前一晚进行简单彩排,决赛当天上午进行带妆彩排。
6、所有帮忙人员与比赛前四小时到达场地进行准备,参赛人员与比赛前两小时到达场地进行准备。
7、比赛分三轮进行
(1)第一轮以导师抽签决定主题的助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目(4分钟),第一轮结束后,插入串场节目,串场节目由XX级辅导员黄建勋老师演出。同时统计人员进行分数统计。
(2)第二轮以个人独唱为主,若选手有新颖表演形式则计入创意分数。第二轮结束后,请评委上台点评,同时统计人员进行分数统计,第一轮与第二轮分数总和为选手总分,总分前2名直接晋级,其余八人进行清唱PK,由大众评审投票选出3人晋级,淘汰其余5名选手,由评委宣读淘汰名单,并请导师上台读出比赛前写好的寄语。同时淘汰的五名参赛者将获得优秀奖。
(3)第三轮以展现自我为主,展现竞技精神为主,剩余选手可随意准备歌曲进行比拼。最后一轮结束后,由嘉宾进行互动抽奖。同时统计人员作最后统计并得出比赛结果,有总评委宣读比赛结果,前三名分别为金、银、铜奖,其余两名将获得最佳人气奖,最具台风奖的获得者。
8、三轮比赛结束后,进行颁奖仪式,最后主持人说结束词,全体参赛人员上台谢幕,合影留念。
(五)评分标准
1、音质(20分)可沙哑声,可圆润声(要符合个人风格)
2、唱功(30分)
(1)吐字清晰度;
(2)字、句间连续是否自然;
(3)换气是否自然
(4)重厚音,轻柔音的转换及区分是否自然;
(5)乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。
3、形象(20分)
(1)着装打扮;
(2)精神状态及气质;
4、台风(10分)
(1) 动作(是否自然是否与曲风相配);
(2) 神态表情;
(3) 互动能力。
5、观众反应( 10分) 即助威团
6、创意印象( 10分)
(六)后期工作:
比赛结束后,由各部门帮们人员进行现场清理。事后各部门进行经验总结。
八、注意事项:
1、各部之间必需加大沟通,确保活动无误进行。
2、台上一个节目演出时,后两个节目必须在台下候场,以确保活动流畅进行。
3、必须重视并做好彩排工作。
4、比赛开始后各人员必须坚守岗,不得擅离职守。
校园十佳歌手大赛策划书 第4篇
一、活动背景:
为继承和发扬“五四”精神,纪念五四运动xx周年,并在毕业之际纪念我们即将逝去的美好校园生活,缅怀我们曾经的汹涌澎湃的无限激情。丰富广大同学的课余生活,陶冶同学们的艺术情操,提供给爱音乐的同学一个展示自我的平台,并且通过音乐的这个平台,让艺术这个和谐氛围的载体充裕我们的校园,在文体精神上也得到提高。经研究,学校决定开展“五四”系列活动之一校园十佳歌手,现将通知如下:
二、活动主题:
寻梦·踏歌·守望·远行
三、活动宗旨:
激发当代青年强烈的历史使命感和社会责任感,教育和引导他们认清自己肩负的历史重任,自觉把个人的成长成才与祖国的发展进步紧密联系起来,自觉争当符合中国新时代具有梦想的新一代青年。
四、活动对象:
全校学生
五、活动安排:
1、歌曲要求:曲目内容健康向上,以歌颂党、歌颂祖国、歌颂青春为主旋律的朝气蓬勃的青春歌曲。
2、时间:报名截止4月17日(每班至少报一个)
暂定初赛20xx年4月18日下午(初赛一律用清唱,无需配伴奏)。
复赛20xx年4月25日下午(时间如有更改请注意通知)。
决赛20xx年5月4日下午(需要提前上交伴奏,歌曲伴奏不带原唱)。
3、地点:漳州一职校礼堂
4、活动流程:初赛——复赛——决赛
六、活动要求
1、各班至少有一个同学报名大赛。
2、各学部要重视本次活动,充分利用五四运动xx周年的契机,对广大团员青年进行爱国主义教育和理想信念教育。
3、各班要紧密围绕主题,充分调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性,广泛动员,精心准备,认真排练,充分展示当代学生积极健康向上的精神风貌。
4、注意排练安全。
校园十佳歌手大赛策划书 第5篇
一、活动背景及目的:
“校园十佳歌手”大赛是我校传统活动,每次都会培养大批的校园明星,在同学中有良好的口碑。这次我们要把传统做成经典,再将同学们的校园生活建设的更加充满活力的同时,为同学们提供一个展示自我的舞台。
二、活动内容
1、活动名称:心语相约,校园之星
2、活动项目设置:初赛 复赛 决赛
3、活动安排:
初赛:以院、系为单位,由各院系文艺委员组织报名选手按既定规则在班级选拔前三名。于11月11日将名单上交文艺部,以确定复赛人员。
地点:各院系组织
时间:11.8—11.11
比赛内容:参赛选手自己准备演唱歌曲
复赛:由主席团部分成员、各院系选派1人担任评委,按既定规则进行复赛选拔。
地点:图书馆一楼礼堂
时间:11月12下午4:00
比赛内容:由参赛选手自己准备演唱歌曲,伴奏演唱。
决赛:由老师(暂定)、学生会主席团部分成员、各系领选派1人担任评委,按既定规则进行决赛选拔。
地点:图书馆一楼礼堂
时间:11月19晚6:30
比赛内容:参赛选手自己准备演唱歌曲,伴奏演唱,以及才艺展示,现场即兴问答。
4、活动原则:公平、公正、公开
5、活动奖励:十佳歌手有机会直接进入校艺术团;前三名可以直接参与元旦晚会的表演。
三、活动宣传:
A、海报宣传(2份),由宣传部制作
从主席团报批开始,在宿舍楼底、食堂外的宣传栏张贴海报
海报内容:决赛入围选手名单、比赛时间、比赛地点
海报要求:个性、创新
B、校广播站:
由校广播站及时面向全校发出通告,广播稿由宣传部负责提供
C、下发活动通知到各个院系,由文艺部负责
四、经费预算:
1、宣传费用:
海报:2张 共计 元
2、场地布置:胶带、气球、彩带、便利贴、矿泉水 共计 元
五、活动影响及可行性分析:
歌手比赛是广大青年喜闻乐见的一项赛事活动,而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而“十佳歌手”比赛也是我校一年一度的娱乐盛宴,必将受到广大学生的欢迎。
校园十佳歌手大赛策划书 第6篇
一、活动背景:为繁荣校园文化,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,特举办第三届校园十佳歌手大赛。本次歌手大赛秉持“公平公正公开”的宗旨,以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体,弘扬时代精神,激发青春激情。师生共聚一堂,表达学院对同学们的关心与期望,让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院,尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,通过本次大赛发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,提供一个展现个人魅力的舞台。
二、活动目的:丰富校园文娱生活,给同学更多展现自我的机会。
三、活动主题:“唱响青春旋律,展现个性自我”。
四、活动主办单位:长沙商贸旅游职业技术学院。
五、活动承办单位:院学生会文体部、院团委会素质拓展中心。
六、活动地点和时间:
时间:
七、活动参与对象:
八、大赛形式:
1、进行海选报名
2、初赛(评委:xx年校园十佳选手及学生干部)
3、复赛(评委:在校特长学生与院学生会学生干部及院团委学生干部)
4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。)
九、活动整体要求:
(1)着装要求:
1、外表:青春、健康、积极向上、大方。
2、服饰:服装大方得体,不得过分暴露。
(2)表现要求:
1、歌手充满活力,积极向上。
2、表现力丰富,富有激情,感染力强。
(3)音乐制作
负责人:院学生会文体部干事
晚会前拷贝选手的参赛曲目,并在录音室制作光碟
(4)评分细则---(见附表1)
十、活动的整体开展:
(1)前期组织报名工作
1、报名方式:各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名,也可以到各系学生分会文艺部报名,最后由各系汇总上报承办方。
2、报名时间:12月5日之前。
3、报名要求:认真填写报名表。
(2)中期组织初赛工作
1、初赛地点:a304
2、初赛时间:12月5日
3、初赛评委:院学生会文体部,院团委会素质拓展中心相关人员
4、初赛结果:选出若干名选手进入复赛并筹备复赛交代工作事项安排
5、主持人联系、台词、评分表等准备工作
6、筹备决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)
7、活动场地申请工作
(3)后期组织决赛工作
1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。
2、决赛工作布置。
十一、活动总决赛的具体安排:
1、决赛时间:艺术节期间。
2、决赛地点:体育馆。
3、决赛评委:各专业老师及相关领导。
4、决赛事项如下:
分两轮演唱,第一轮演唱完毕后由评委老师打分后决出前3名进入第二轮。
第二轮采取抢擂,攻擂形式。
第一选择出列的选手为擂主,其他选手自由选择攻擂。
演唱完毕后。由评委老师打分,分数最高者为冠军候选人之一。剩余两为选手由20位大众评委投票,票高者进入冠军争夺战。
冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲,由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。
十二、活动流程(总决赛):
1、活动大赛开场秀
2、由主持人致辞,宣读开场白,介绍评委以及嘉宾等
3、大赛正式开始
4、按照事先安排的顺序进行演唱,每几个演唱穿插一个表演节目。
5、评委打分,统计分数,公示最后结果(此期间由特约节目演出)
6、选出前三强,进行守擂夺冠巅峰时刻
7、宣读大赛获奖情况,颁发奖品
8、主持人致结束辞,活动结束
十三、大赛设奖:
一等奖一名(冠军)
二等奖两名(进入第二轮选手)
三等奖三名(分数排名4.5.6名者)
十四、活动注意事项:
1、场地布置工作:院学生会文体部成员
院团委会素质拓展中心成员
①悬挂横幅、彩旗、气球、音箱调试、碟片到位
②评分表、奖品等用品到位
③评委、参赛选手、现场观众的席位安排
2、比赛进行安排:
①现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入席等)
②主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时,安排工作人员催台)
③现场评分工作:安排一个工作人员收集各评委打分,两名工作人员对分数处理。间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布
④奖品发放:待最后一组成绩出来后,迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书,礼仪组开始准备,主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品
主持人宣布比赛结束,工作人员拧开礼花炮
3、比赛结束:现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)
4、资金来源:
①学院拨款
②赞助商的提供
5、所有工作人员的具体职责(各部门细则)
校园十佳歌手大赛策划书 第7篇
一、活动时间:
xx年11月27日
二、活动地点:
中南大学铁道校区大礼堂
三、主办:
中南大学铁道校区团工委、学生会
承办:中南大学铁道校区学生会文艺部
四、晚会主题:
弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。
立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。
积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。
五、思路阐述
1、 社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。
2、 整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。
3、 多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。
4、 本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。
六、组织形式
1、 本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。
2、 学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。
3、 组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。
七、工作安排:
办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。
节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。
舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。
宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)
外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。
校园十佳歌手大赛策划书 第8篇
一、活动目的
为表现大学生青春活力,发展学校文化事业,满足学院歌唱爱好者的激情与欲望,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,为歌唱爱好者建立起一个相互交流,学习的平台。
二、活动主题
星光闪耀
三、参与对象
信息系全体学生
四、主办单位
第十届信息系团总支学生会文艺部
五、活动准备
1.提前进入各班进行宣传,鼓励大家积极参与。
2.请宣传部做好宣传板。
3.提前确定好比赛时间和场地,联系评委,比赛相关工作人员以及参赛同学。
4.由宣传部编辑主持人串词。
六、活动宣传
1.在活动策划交由老师审核过后,我们将及时通知宣传部进行对本活动板报的绘制,并将板报置于人流量较多的地方进行宣传工作。
2.由班长及其他班委在班上进行大力宣传,鼓励大家报名。
3.由文艺部成员到各班进行宣传工作。
七、活动流程
本次十佳歌手大赛分为四个阶段:报名、初赛、复赛、决赛。
1、报名时间:10月21日-23日中午
在10月21日晚上6:30 的时候,文艺部所有人一起去大一各班进行宣传以及下发报名表,向班上同学讲明比赛有关事情,并向各班班长说清楚报名截止时间,最后统一收齐报名表并通知初赛时间。
2、初赛
比赛时间:10月27日晚(星期二)
比赛地点:教学楼大教室
赛前准备:
1.提前确定好点
2.找几个评委(暂时未定)
3.复印评委打分表以及选手表
比赛形式:先进行简短自我介绍,请诸位参赛同学清唱自己选的歌一分钟左右
评分标准(百分制):
a.以选手的音质与音准的优劣打分(50分)
b. 以自信程度(20分)、语言表达能力(15分)及形象气质打分(15分)
赛前准备:参赛成员提前将歌单上交, 对人员进行编号,依次演唱。
3、复赛
比赛时间:10月30号(星期五)
比赛地点:KTV
赛前准备:
1.提前确立地点
2.晋级选手提前备歌
3.话筒等设备测试
4评委选择
比赛形式:选手选歌,背对屏幕,打开伴奏,进行演唱
评分标准(百分制):个人表现力(20分),是否忘词冷场(15分),对曲目节奏的把握(50分),音色音质(15分)等综合评分
4、决赛
比赛时间:11月8号晚
比赛地点:学府食堂三楼
赛前准备:
1.提前确定场地
2.评委(暂时未定)
3.会场布置(话筒试音及灯光效果检查)
4.及时整理好初赛结果并速度告知进决赛的选手
5.复印决赛评委打分表以及选手
6.提前要选手准备歌曲。
7.证书制作。
5、比赛形式
A.比赛将以晚会的.形式进行,首先由主持人致开幕词,比赛细则以及评分标准,然后介绍评委以及嘉宾。
B.参选选手按照自己的号码牌依次入场站成一排,依次向前一步进行简短自我介绍,然后选手依次下台,主持人上台宣布比赛正式开始。
C.1.本次决赛将采取选手抽签方式选择对手进行两两PK,由选手商量唱同一首,胜出者晋级总决赛
2.届时会增加复活赛,pk下的选手上去演唱拉票,由各评委及班级代表投票复活1名选手参加总决赛
3.胜出者再独自演唱进行pk(此时由选手自己选唱完整的曲目),评委进行打分,评出名次
D.最后所有决赛选手一起共同为大家带来一首歌(暂时未定)作闭幕节目。
E.最后得出一等奖、二等奖二名、三等奖三名,人气奖一名,最具魅力奖一名,最具创意奖,最具潜力奖。
F.颁奖仪式。
评分标准:(百分制),评分内容包括5个项目:歌曲内容(15分),音色音质(15分)演唱技巧(15分),仪表仪态(15分)综合素质(40分)
注:决赛开始前学生会干事需确定参赛人员曲目。
赛前准备:在11月8号那天,上午7点所有学生会成员到场,对场地进行打扫以及布置装饰,挂横幅等,还需要调试音响到最佳,提前通知选手进行试音。
八、奖项设置
1.本次比赛将设置一、二、三等奖及人气奖等。(对各参赛选手颁发获奖证书)
2.本次比赛对应名次将奖励及学分。
九、注意事项
1.比赛现场是否存在安全隐患,如火灾,必要时需维持秩序。
2.音响设备及话筒是否存在问题。
3.比赛前后的人流隐患。
十、善后工作
1.整理资料(比赛情况统计)。
2.公布比赛的结果(以板报的形式),对晋级同学给与奖励(进入决赛的同学给与学分和奖状证书)。
3.清理现场。
4.调查问卷,吸取本次的不足之处。
校园十佳歌手大赛策划书 第9篇
为了丰富我校大学生的校园文化生活,展现我校学生的综合能力,挖掘同学们的艺术潜质,促进和谐校园、欢乐校园建设,经校团委会办公室研究决定,并报学校懂事会领导批准,特举办“青春杯”卡拉OK大赛暨校园十佳青年歌手大赛。
一、活动主题:
弘扬青春主旋律,唱响校园和谐曲
二、主办单位:
怀化市振华职业学校
承办单位:校团委
三、比赛原则:
本次大赛将本着公开、公平、公正的原则进行,比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。
四、比赛方式:
比赛分班内海选(每班不限人数)、初选(20强进18强)复赛(18进13)、总决赛(进13)。海选阶段每班各设一个赛区,时间及海选,海选时间(4月27日)初选(x月8日)复赛(x月9日)决赛(x月13)最终评选出“校园“十佳”青年歌手”,颁发荣誉证书及物质奖励。
五、报名方式:
每班不限参赛人数。参赛选手须填写报名表,请在4月20日前上交校团委文艺部王凤处,逾期未上报者,视作班级放弃比赛资格。团委会将作弃权处理。报名后,原则上不得更改审查通过的曲目。
六、比赛日程及地点:
海选阶段:校工会舞厅 x月x日
在经历了初、复赛后,各选手进入决赛的选手名单将用类似海报的形式公此 资 料 布出来(即要求进入决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的鼓励话语和拉票话语),我们会在名单公布后,带动全院参与十佳歌手大赛,能在决赛时候来为自己喜欢的十佳歌手加油。决赛当天会在第二餐厅和一教门口拉横幅。
初赛阶段:校工会舞厅 x月x日
(5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。
复赛阶段:校文明大道 x月x日
决赛阶段:校文明大道 x月x日
七、参赛歌曲内容要求:
参赛曲目内容积极向上,体现当代大专生积极向上的精神风貌,提倡校园歌曲,弘扬青春旋律,唱响和谐校园。
八、比赛规则:
1、海选、复赛阶段比赛限于独唱,参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种,其中民族、美声类歌曲在平均分基础上加0.1分。
个人奖:大赛设校园十佳歌手奖10至12名。其中非专业组冠军1名、亚军1名、季军1名,专业组冠军1名、亚军1名,最佳人气奖1名。
2、参赛选手一律用普通话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲,总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。
3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏,也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞,但伴舞者不参加演唱,有伴舞的选手在平均分基础上加0.2分。
4、各参赛选手要在比赛前10分钟到达比赛现场签到处签到,到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员,并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的CD、VCD必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负。
5、选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求,应于比赛前一天与承办单位工作人员联系,协商解决,否则责任自负。
九、卡拉OK大赛评分标准:
社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。
(3)所有选手演出结束后,嘉宾为校园文化艺术节子活动获奖者颁奖。
1.歌曲内容健康、积极向上(1分)
2.吐字清晰、发音标准,对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理(3分)
3.有自己的演唱特点,对所演唱的曲目有较好的表现力(2分)
4.台风好、舞台效果(2分)
5.演唱感情丰富,有激情,听众反映情况热烈(2分)
评分采用10分制,评委打分保留小数点后一位小数,并去掉一个最高分和一个最低分,取平均值作为选手卡拉OK大赛的综评得分。
十、校园“十佳青年”歌手评选方法:
根据评委打分综评后得分,由高到低排出名次,综评得分前10名者即荣获校园“十佳青年”歌手称号。
十一、所评奖励:
1、卡拉OK大赛设最佳人气奖,最佳台风奖,最佳实力奖,最佳创意奖,最佳组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。
2、大赛最终评出20xx年 “校园十佳歌手”颁发校级“校园十佳歌手”荣誉证书并颁发奖品。
海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。
十二、参赛人员
歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动,而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事,每年一届,现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。
整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。
有参赛选手的个人,班级以及服务组的全体成员。
校园十佳歌手大赛策划书 第10篇
一、活动介绍
活动主题:
活动目的:十佳歌手大赛是我院校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设
大赛主题:弘扬优秀文化艺术,倡树现代文明新风,展示灿烂青春风采,塑造我校青年形象丰富的校园生活为同学展现自己提供了一个渠道挖掘具有文艺特长的同学,培养大批的校园歌手,实现梦想完成自我价值的升华。
二、宣传工作
1.在十佳歌手比赛即将开始报名时,先用十佳海报在人流较多的地方用展板展示(如,第一、二餐厅);再通过广播报道宣传《校园十佳歌手大赛》。
2.召集各系文艺部向各班级的文艺委员宣传,再由各文艺委员向自己所在班级宣传的方式,并且向各班文艺委员派发有关十佳歌手的宣传单和报名单,让所在班级详细了解十佳歌手比赛的情况和及时报名参与。
3.在经历了初、复赛后,各选手进入决赛的选手名单将用类似海报的形式公布出来(即要求进入决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的鼓励话语和拉票话语),我们会在名单公布后,带动全院参与十佳歌手大赛,能在决赛时候来为自己喜欢的十佳歌手加油。决赛当天会在第二餐厅和一教门口拉横幅。
4.由电台摄影部负责把活动的全程用相机记录拍摄下来,再选择一些有代表性的相片,用张贴到展板的方式向全院展示十佳的激励战况和校园生活的多姿多彩
决赛
活动流程:由院学生会文艺部负责,其他各部协助。会场装扮。
(1)时间:20xx年XX月XX日
地点:中学部体育馆
(2)形式:
采用晚会的形式,除了选手的表演外还有其他类型的节目,并邀请老十佳献艺。开场节目由15位参赛选手表演,出场顺序是在将要比赛的前一天,由参赛选手本人亲自来院文艺部负责人处统一抽取,之后在比赛当天.就按照自己的号码执行演出的顺序。
(3)比赛内容:各位选手在第一带来的是PK演唱,之后是按照自己的特色,带来自己的.才艺秀表演,按照两者,综合给分。
(4)窜插节目:由前期在各部门,各系,各社团中挑选的高质量的节目.比如:(舞蹈秀,街舞秀,小品,魔术)等,还有就是前院十佳歌手带来的精彩表演。
(5)抽奖环节:在比赛过程中会设置3场抽奖环节,在各位观众进入会场的时候,每个人将会在礼仪小姐地方领取一张对奖票,在抽奖中,大家可以凭借这张票与主持人或抽奖人员手中的票号码相对。
(6)评比:校内领导、老师及老十佳及相关艺术专家组成评委会在欣赏完各位选手的表演后,根据其演出的台风,质量等综合给予分数,满分为10分,最后根据分数的高低,评比出院十佳歌手。
总体活动流程:
⒈主持人开场白;介绍评委嘉宾与选手序号。比赛正式开始
⒉所有选手上场合唱一首歌(一人一段)相当于歌曲串烧
⒊第一组选手演唱:才艺展示
⒋评委提问,互动,抽奖
⒌第二组选手演唱:才艺展示
⒍评委提问,抽奖
⒎第三组选手演唱:才艺展示
⒏评委提问,互动,抽奖
11.前十佳歌手上台表演
12.选手拉票环节
13.投票选出人气奖
14.主持人宣布本届十佳歌手及其他单项奖项
15.嘉宾为十佳颁发奖状和奖杯
16.谢幕
三、活动奖项及相关事项预算
校园十佳歌手大赛策划书 第11篇
一、活动背景:
为繁荣校园文化,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,特举办第三届校园十佳歌手大赛。本次歌手大赛秉持“公平公正公开”的宗旨,以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体,弘扬时代精神,激发青春激情。师生共聚一堂,表达学院对同学们的关心与期望,让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院,尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,通过本次大赛发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,提供一个展现个人魅力的舞台。
二、活动目的:
丰富校园文娱生活,给同学更多展现自我的机会。
三、活动主题:
“唱响青春旋律,展现个性自我”。
四、活动主办单位:
长沙商贸旅游职业技术学院。
五、活动承办单位:
院学生会文体部、院团委会素质拓展中心。
六、活动地点和时间:
时间:
七、活动参与对象:
xxx
八、大赛形式:
1、进行海选报名
2、初赛(评委:xx年校园十佳选手及学生干部)
3、复赛(评委:在校特长学生与院学生会学生干部及院团委学生干部)
4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。)
九、活动整体要求:
(1)着装要求:
1、外表:青春、健康、积极向上、大方。
2、服饰:服装大方得体,不得过分暴露。
(2)表现要求:
1、歌手充满活力,积极向上。
2、表现力丰富,富有激情,感染力强。
(3)音乐制作
负责人:院学生会文体部干事
晚会前拷贝选手的参赛曲目,并在录音室制作光碟
(4)评分细则---
十、活动的整体开展:
(1)前期组织报名工作
1、报名方式:各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名,也可以到各系学生分会文艺部报名,最后由各系汇总上报承办方。
2、报名时间:12月5日之前。
3、报名要求:认真填写报名表。
(2)中期组织初赛工作
1、初赛地点:a304
2、初赛时间:12月5日
3、初赛评委:院学生会文体部,院团委会素质拓展中心相关人员
4、初赛结果:选出若干名选手进入复赛并筹备复赛交代工作事项安排
5、主持人联系、台词、评分表等准备工作
6、筹备决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)
7、活动场地申请工作
(3)后期组织决赛工作
1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。
2、决赛工作布置。
十一、活动总决赛的具体安排:
1、决赛时间:艺术节期间。
2、决赛地点:体育馆。
3、决赛评委:各专业老师及相关领导。
4、决赛事项如下:
分两轮演唱,第一轮演唱完毕后由评委老师打分后决出前3名进入第二轮。
第二轮采取抢擂,攻擂形式。
第一选择出列的选手为擂主,其他选手自由选择攻擂。
演唱完毕后。由评委老师打分,分数最高者为冠军候选人之一。剩余两为选手由20位大众评委投票,票高者进入冠军争夺战。
冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲,由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。
十二、活动流程(总决赛):
1、活动大赛开场秀
2、由主持人致辞,宣读开场白,介绍评委以及嘉宾等
3、大赛正式开始
4、按照事先安排的顺序进行演唱,每几个演唱穿插一个表演节目。
5、评委打分,统计分数,公示最后结果(此期间由特约节目演出)
6、选出前三强,进行守擂夺冠巅峰时刻
7、宣读大赛获奖情况,颁发奖品
8、主持人致结束辞,活动结束
十三、大赛设奖:
一等奖一名(冠军)
二等奖两名(进入第二轮选手)
三等奖三名(分数排名4、5、6名者)
十四、活动注意事项:
1、场地布置工作:院学生会文体部成员
院团委会素质拓展中心成员
①悬挂横幅、彩旗、气球、音箱调试、碟片到位
②评分表、奖品等用品到位
③评委、参赛选手、现场观众的席位安排
2、比赛进行安排:
①现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入席等)
②主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时,安排工作人员催台)
③现场评分工作:安排一个工作人员收集各评委打分,两名工作人员对分数处理。间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布
④奖品发放:待最后一组成绩出来后,迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书,礼仪组开始准备,主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品
主持人宣布比赛结束,工作人员拧开礼花炮
3、比赛结束:现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)
4、资金来源:
①学院拨款
②赞助商的提供
5、所有工作人员的具体职责(各部门细则)
校园十佳歌手大赛策划书 第12篇
一、活动主题:
xx
二、活动目的:
为了丰富校园生活
三、活动过程:
1、宣传及报名
(1)活动宣传方式:
A、海报B、拉横幅
C、各班班级干部宣传
3)报名方式:填写报名表,上交学生会文娱部。
2、比赛规则:
A、初赛:选手用伴奏带演唱,清唱也可。评委打分,取前20名进入决赛。(具体说明:报名者首先在确定时间内演唱,根据情况,确定20~30人的参赛者。形式不限,组合或个人均可,舞蹈动作及是否伴舞、由报名者自主选择。)B、决赛:采用晚会的形式,比赛在有选拔性的同时具有表演性。评委打分,取前十名获奖。(注:选手必须用伴奏带演唱)
3、比赛细则A、初赛:假如几位选手的得分相同,则采取“多人PK半数淘汰“的方式,再次进行选拔,最终选择20名选手进入决赛。
B、决赛:要求选手展示自己的风格,增加表演的成分。表演有创意着可酌情加分。
4、评分标准
(1)大赛本着“公平、公正、公开”的原则,评分力求严肃、公平、公正。
(2)组委会将聘请校内相关艺术专家组成评委会,负责大赛的评审工作。
(3)评委应严格按照评分标准进行评分,严禁人情分。
(4)本评分标准最终解释权属于本次大赛组委会
(5)各项评分标准具体说明如下:(以10分为总分)
A、音乐基础:2分。即参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等
B、艺术表现:2分。即参赛选手对音乐的表现力以及台风台纪等。
C、现场感染力:2分。即参赛选手快速反应能力和特殊情况下的应急、应变能力。
D、参赛态度:2分。即参赛选手的化妆与服装反映出选手对待比赛的态度。
E、综合印象:2分。即参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。
四、工作具体内容:
A:初赛
1、参赛同学报到各班长处,再汇总到文艺部负责人。也可直接在报名点报名。
2、初赛前一天进行比赛顺序的抽签。
3、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。
4、主持人在初赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。
5、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对初赛进行总结。
6、赛后张贴决赛宣传海报,并附有进入决赛的选手名单。
B:决赛现场环境布置:
1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。做好赛场出入口,和其它物品发放的准备工作。
2、设计一个以青春为主题的布景。
3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
4、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时,可邀请其他系表演嘉宾客串演出。
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