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小学四年级主题班会设计方案 第1篇
活动目的:为增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,促使学生健康成长,通过本次主题班会,掌握一些安全常识,逐步提高学生的素质和能力。
作好以下几个方面的安全教育:
1、交通安全;
2、防火安全;
3、在学校注意一些设施方面的安全;
4、家庭生活安全。
活动过程:
主持人谈各方面的安全
一、家庭、生活安全同学们生活爱幸福温暖的家庭里,受到父母和家人的关心和爱护,似乎并不存在,什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要加倍注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
(1)在家不要触动正在使用的高压锅的安全阀,更不要在压力阀上压重物或打开锅盖;
(2)不要乱动煤气罐,发现家里的煤气漏气,应立即关紧总法门,并打开门窗。
(3)不要用湿手触摸电器,不要乱动开关、插座、电灯泡等。
(4)夏天到了,不要用手去摸电风扇的叶面。
二、交通安全上学、放学、假日外出、等,除了步行以外,还要做公共汽车,所以,交通安全个问题是我们必须重视的,要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。
(1)在道路上行走要走人行横道,没有人行横道的要靠右边走,不要在马路上打闹、追逐。横过马路时,要遵守交通规则,红灯停,绿灯行。没有指挥的路口,要左右观察没有来往的车辆以后,迅速安全的通过。
(2)双休日不要在骑自行车,更不要在马路上学骑自行车。
(3)乘坐摩托车是要戴安全帽,抓紧大人,不乘坐无照驾驶人员和酒后开车人员驾驶的摩托车
三、放火安全人们的生活离不开火。但,火使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要。
主要注意以下几个方面:
(1)易燃的物品不要放在炉火旁;不要用电炉取暖;蜡烛要及时熄灭,以免火灾。
(2)在学校打扫卫生,清理的树枝叶、废纸,不要点火烧掉,以免引发火灾。(3)不论在哪发现火灾时,要及时拨打119报警,报警时要说清着火的地点什么物品着火等。
(4)发生火灾以后,小学生应尽快离开火场,禁止小学生去参加灭火行动。(5)不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的游戏。
四、对一些设施方面的安全
(1)学校操场上的体育设施如:单杠、双杠、云梯等,由于年久生锈,不牢固,不能去自由活动,特别是中午在校吃饭的学生要注意:
(2)前后楼栏杆建造不合理,很不牢固,不能靠、倚在楼栏杆上,更不准趴在上面望下看。以防发生不必要的安全事故。
(3)教室内的插座任何学生,不可以乱动,不能随便去插电源。
(4)在教室内不准追逐打闹,桌杌坏了要及时修理,以免发生危险。
五、要学会自护自救。
1、让学生展开讨论,讨论后组长汇报结果。
(1)横跨马路时注意什么?
(2)下雨天注意什么?
(3)放火安全注意哪些?
(4)在家中注意那些方面安全
2、主持人总结:学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。
小学四年级主题班会设计方案 第2篇
活动目的:
1、通过活动,让学生明白父母的爱是最无私,最伟大的。
2、通过活动,让孩子们学会感激、心存感激,并学会赞美自己的父母,敬爱自己的父母,做一个孝敬体贴父母的好孩子。
活动准备:
1、动画媒体《小乌鸦爱妈妈》、《孔融让梨》
2、歌曲《只要妈妈露笑脸》、《世上只有妈妈好》
3、诗歌《感恩父母的爱》
活动过程:
二、活动开始
师:同学们,你们还记得故事《小乌鸦爱妈妈》吗下面老师先请大家再来一起看看这个故事!
(观看《小乌鸦爱妈妈》
师:你觉得这是一只怎样的乌鸦(指名回答)大家说得真好!
(甲)是啊!草木为了感激春的到来而吐露新芽
鲜花为了感激夏的到来而竞相开放
(乙)硕果为了感激秋的到来而挂满枝头
雪花为了感激冬的到来而把大地母亲银装素裹
(合)大自然尚且如此感恩,我们人类更应该具有感恩之心。
一(3)班“我知恩,我感恩,我成长”主题班会现在开始。
(甲)走过春秋,走过冬夏,
是父母的爱,孕育了我们宝贵的生命;
(乙)是父母的爱,给予了我们欢乐的春夏秋冬。
(合)今天,就让我们一起向他们说一声:
全班(齐):我们感谢您--亲爱的爸爸妈妈。
(甲)我们来到这个世界,就有了一个可爱的家
(乙)我们来到这个世界,就有了一个温馨的家
(全班齐说)多少叮咛,多少牵挂,我们在呵护中一天天长大。
(甲)三百六十五个日夜
(乙)三百六十五份关爱
1、我知道妈妈养育我们很辛苦,我在妈妈身体里生活了十个月,吸收了妈妈身上的许多营养,妈妈忍着巨大的痛苦把我生下来。
2、是爸爸扶我学走路,是爸爸教我学说话
3、是妈妈甘甜的乳汁把我喂养大,是妈妈唱着夜曲伴我入眠
4、小时候,我晚上睡不着,是妈妈一直抱着我在房间里走来走去,直到我睡着
5、爸爸妈妈每年都给我过生日,可他们自己却很少过生日。
6、别人说我长得傻,可妈妈常说我长得可爱。
(合)今天,就让我们为亲爱的爸爸妈妈高歌一曲!
(甲)请听《世上只有妈妈好》(全班唱)
(甲)歌声唱不完父母对我们的爱
(乙)歌声唱不完我们对父母的感谢
(甲)悠悠寸草心,愿报三春晖,那你知道自己的爸爸妈妈最喜欢什么颜色最喜欢吃什么菜吗
(指名回答)
(乙)父母的爱是和风细雨
(甲)父母的爱是阳光雨露
(乙)请听诗朗诵《感恩父母的爱》
(甲)是的,爸爸妈妈的爱无所不在,无处不在
(乙)那么,我们应该怎样孝敬我们的爸爸妈妈呢我们的前辈为我们树立了榜样。请欣赏短剧《孔融让梨》
(观看多媒体)
(甲)亲爱的队员们,此时此刻,你最想对你的爸爸妈妈说些什么,做些什么呢
(学生对父母说祝福的话)(指名交流)
(甲)一句问候,一杯热茶,显出孝敬之心
(乙)爸爸妈妈,你们的厚爱,你们的殷殷期望,我们铭记在心,我们将化为无声的行动去求学,去创新。
(甲)请听我们的感恩誓言:(全班齐诵)
(甲)常怀感恩之心的人是最幸福的
常怀感恩之情的生活是最甜美
手语歌曲《感恩的心》
合:感谢一切一切,心存感激,生活会更美好!
“我知恩,我感恩,我成长”主题班会到此结束!
班主任小结
小学四年级主题班会设计方案 第3篇
活动目的:
1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性,初步树立社会主义核心价值观。
2、懂得要从平时的一点一滴做起,用实际行动来体现社会主义核心价值观。
活动形式:
演讲比赛
班会内容:
为学习社会主义核心价值观,通过班会的形式,开展“社会主义核心价值观”主题教育。
班会过程:
主持人开场白:
走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去
回首旅途,胜利的笑容正在蔓延
携手今宵,高歌这一路荣耀感动
展望明朝,伙伴们,让我们携手同行
一曲歌唱出心中挚爱,一段舞跳出热血豪迈,一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。
执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃!梦想从不止步。
社会主义核心价值观引领我们正在茁壮成长。
下面就让我们共同走进主题班会,去领略社会主义核心价值观的意义与伟大。
一、少先队仪式
整队、报告人数
出旗、唱队歌
二、开始活动
活动导入
观“六一”参加少先队活动视频
朗读和讲解对少先队员提出的16字要求(讲解“六一”讲话中的16字要求)“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”(学生要知道基本内容和含义)
小组讨论说一说。
价值观24字我知道——
富强、民主、文明、和谐
自由、平等、公正、法治
爱国、敬业、诚信、友善
学唱歌曲《牢记核心价值观》(出示歌词)
提出少先队组织的新希望——少先队员要积极参加“中队小明星”争章实践活动!
辅导员讲话
三、少先队仪式
呼号
退旗
(四)活动拓展活动课后作业:
以“未来中国梦”为题画一幅画,主题鲜明,内容充实,色彩艳丽。
四:主持人结束语
树立和践行社会主义核心价值体系就要从我做起,从点滴做起,脚踏实地地去奉献。其实奉献是我们的责任,也是我们的义务,还是我们的光荣!作为民主党派的一员,我们必须向费老学习,爱岗敬业,积极探索,无私奉献,在工作和学习中充实和提高自己,真正做到认知上有提高,观念上有更新,实践中有成效。
我宣布,本次主题班会即演讲大赛到此结束。
小学四年级主题班会设计方案 第4篇
教学目标:
1、引导学生了解交通安全问题对我们的重要性。
2、我们要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。
3、培养学生从自己做起,自觉遵守交通规则,做一个优秀的交通小天使。
教学重点:掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。
教学难点:培养学生从自己做起,自觉遵守交通规则,做一个优秀的交通小天使。
教学过程:
一、故事激趣引入活动
1、放故事录音:“丁丁今年刚满七岁可爸爸还是不放心他一个人上街说他不会走路。”丁丁很不高兴撅着嘴说:“谁说的我不但会走路而且会跑呢!不信我跑给你看。”爸爸笑着摇着头:“我不是说你没学会走路是说你还没学会在马路上走路。”丁丁奇怪的问道:”在马路上走路还用学吗?”爸爸点点头说:“是的不但要学而且应该记住一些规定。”
2爸爸让记住的这些规定是交通规则我们应该怎样记住交通规则呢?这就是今天学习的新内容(板书:交通法规我遵守).
二、看说比学掌握规范
1、认识交通信号灯。(出示交通信号课件)同学们你们知道红灯、绿灯、黄灯各表示什意思吗?(学生说出后引导条理语言:红灯停绿灯行黄灯亮了等一等)
2、认识各种交通标线
3、了解走路规范.(课件出示三图)
图一:小朋友背着书包走在马路人行道上。
图二:小朋友走在人行横道上准备过十字路口。
图三:小朋友放学回家走在过街天桥上。
同学们你们看图中的小朋友们走在了什么地方?他们是怎样走的?(学生边看图边比较教师引导学生认识“人行道“、“人行横道”、“过街天桥”)
教唱儿歌认识过街天桥。(过街天桥空中跨横空马路作用大。行人靠右快速过千万不要贪玩耍。)
4、小朋友怎样走路才能最安全?联系身边发生的事与小朋友讨论。
①把小朋友身边的故事讲给大家听增强安全意识。
②小组讨论后得出:走规定路线看交通指挥灯不看书不乱跑不爬栏不玩耍。
5、礼貌候车,学拦“出租车”。
①听故事:《徐特立爷爷排队候车的故事》
②学生听后,说说应该怎样候车?
③情景表演:学拦“出租车”。(引导学生懂得:站在人行道,对车挥挥手,话语要礼貌,双方都喜欢)
三、回顾所学,交流体会
同学们,今天的安全课中,你学会了什么?说给大家听,好不好?
四、明辨是非,认识升华
1、课件出示图,辨别图中的小朋友做得对不对,说说为什么?
a放学路上,小明与小伙伴们边走边踢球。
b红灯亮了,小红从人行横道通过。
c几个小朋友走在马路中央去上学。
五、夸夸同学,发红花
a夸夸咱们班自觉遵守交通规范的好同学。
b给这些同学发交通红花,并评出“安全小天使”。
六、活动总结
通过这次安全课,同学们认识了交通信号灯,还懂得了行路的规定。为了我们的安全,让我们从自己做起,自觉遵守交通规则,做一个优秀的交通小天使,好吗?
小学四年级主题班会设计方案 第5篇
一、教学目标 :
通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,知道时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。
二、教学过程 :
(一)、导入
生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。上星期五,发生了一件谁也不希望发生的事故,葛威,一个可爱的小姑娘,我们一(2)班的一员,她永远地离开了我们。那天早上,就在那个寒冷的早上,她倒在了无情的车轮下,她才7岁啊!
出示主题:、健康成长
(二)、明理导行
1、这位可爱的小姑娘,才7岁,就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多——展示资料
2、在你的生活当中,你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。
(1) 生讨论、介绍
(2) 小结、过渡:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。
3、安全过马路
(1)认识红绿灯
板书:红灯停,绿灯行,黄灯等一等
(2)讨论:没有红绿灯的马路或公路怎么过?
板书:先往左看,再往右看,靠右行
(3)游戏“过马路”
一个学生演汽车,演时手学开汽车的样子,嘴发出汽车开动的声音,几个学生表演过马路的小朋友。
4、 我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则,后果就不堪设想。
说说应该注意哪些不安全行为
(如:爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……)
5 认识特殊作用的电话号码
我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢?
出示: 120 110 114 119
6、了解在家里、在校外自己保护自己的方法
我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况,你会怎么做。
A、有人敲门,称你妈妈受了伤,让他来接你去医院。
B、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;
C、放学回家的路上,两个陌生人强迫你跟他们走;
D、外出活动中,同大家走散了,迷了路。
E、遇到雷雨天气,躲在大树下。
(三)、总结
1、 说说自己学了这节安全课后的感受
2、 在写有“、健康成长”的倡议书上集体签名。
小学四年级主题班会设计方案 第6篇
活动背景:
暑假调整后,孩子们又迎来了新学期,为了明确新学期的集体努力方向,明确个人新学期奋斗目标,因此通过班会让孩子们深刻地领悟到“千里之行,始于足下”的道理。以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去,以期把握新的一年,迎接新的机遇与挑战。
活动目的:
1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。
2、强化常规管理
3、重申遵纪守法的重要性。
活动准备:
(1)部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失
(2)新学期计划
活动过程:
(一)畅谈暑假生活的趣事
1、师:短暂的暑假已过去,我们又迎来一个美好的春天.。暑假生活是非常有意义的。它是我们学习过程中的调节剂,也是培养我们自理、自律和自立的训练场。现在请同学们以小组为单位进行讨论,你是怎样度过一个愉快而有意义的暑假?
2、请几位学生到讲台上说一说。
(二)规范行为习惯,明确规章制度
1、学习《小学生日常行为规范》。
2、学习学校文明礼仪要求,做个文明有礼的好孩子。
3、具体明确本学期各项要求,如:课前准备要求、个人卫生要求、校服穿着要求、作业情况要求等。
4、进行新学期的安全教育。
(三)提出新学期新希望
在新学期里,有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……希望同学们在新的学期中,在学习上有新的进步,付出一份努力才会换取一份收获。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!
活动思考:回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐与辛劳。我们渡过了美好的小学四年时光。在新的学期里,我呼唤所有的班级成员能尽自己的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,共同改变,共同完善我们的这个集体!
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