儿童游戏活动方案（通用9篇）

区域活动方案是体现儿童在“玩”中“学”,在“学”中“玩”,在游戏中“教”的最佳形式和好方法之一。下面是范文狗小编为大家收集整理的儿童游戏活动方案，多篇合集，全方面满足您的需求，希望能帮到您！

儿童游戏活动方案 第1篇

一、指导思想

树立“以人为本”的教育理念，营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围，为建设社会主义新农村培养更多的德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、目标要求

1、提高留守儿童心理素质、开发潜能、培养健康品质、预防心理疾病、促进人格健全发展。增强留守儿童在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的适应、自我调节、适当求助、健康成长的能力，促进学生全面健康成长。

2、在实践及活动层面扎实推进心理健康教育工作，在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“留守儿童心理健康关爱行动”工作机制。

3、进一步加强和推进政教处、少先队组织在学校素质教育中的工作力度，为提高留守儿童综合素质做出应有贡献。

三、具体安排

1、倡导全校师生，为留守儿童献出自己的爱心。开学典礼上，为贫困留守儿童搞一次募捐活动，让他们感受到家的温暖。

2、在师生之间开展“手拉手、同成长”为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。

3、实行代理家长制，满足留守儿童的心理需要。各教师代理两位留守儿童的家长，定期与学生交谈，了解其生活和心理上的需要，给学生以家庭般的温暖，从而使其安心学习。

4、各班组织本班“留守儿童”开展“两地书亲子情”活动，让学生把学习、生活中的乐趣和困难告知父母，能与父母更好地沟通。（学校免费提供信封）学校在五月份将开展一次“给远方父母一封信“为主题的征文活动。

５、打开留守儿童心灵之窗，每月上一节留守儿童心理健康教育课，政教处开设心理咨询，让学生说说自己的心里话，在教学楼下设立悄悄话信箱，每周五开信箱，阅后并给与回复。

6、关注留守学生的生活和学习。每位教师需帮扶两位留守儿童，做到随时与孩子沟通交流，关注孩子的思想、学习、生活等各方面的情况。帮扶教师必须按照“三知、三多、三沟通”的`家长职责和“三个二”的具体要求，主动履行家长义务，正确引导孩子成长。

“三知”即知道留守儿童的个人情况、家庭情况、学习情况

“三多”即多与留守儿童谈心沟通、多参加学校学生集体活动、多到其家中走访

“三沟通”即定期与留守儿童父母、托管人、老师联系沟通

“三个二”即每周与留守儿童联系交流、辅导作业两次；每月与留守儿童父母、任课教师、托管人联系两次；每两月到留守儿童家中走访两次

８、学期末，每位教师结合自己帮扶学生的情况，写一篇经验总结上交政教处备档。对落到实处，认真撰写论文的，期末考核加分；对敷衍了事的者，则在期末考核上扣分。

四、德育成果

经过近一年来全校师生的共同努力，我校的“留守儿童”工作取得了一定的成绩，学生的行为习惯好了，成绩提高了，待人接物礼貌了，自立、自主、自强了……在结对的老师中更是涌现了像张从梅这样的优秀教师，三年如一日，照顾一位来自四川雷波的贫困学生，当起了“知心妈妈”。一直那么默默无闻、不为人知着……

儿童游戏活动方案 第2篇

一、活动主题:

儿童派对主题

二、目标人群:

5—10岁儿童

三、参与人数:

8—16人

四、活动地点:

室内最佳，安全;室外也可，但要注意现场控制

五、活动执行方案:

(一)前期准备

1、邀请卡的购买与发放

尽量购买比较具有童趣的带有卡通画面的邀请卡，因为被邀请人是儿童，更容易接受和被关注。并且用彩色水笔书写邀请文字，由过生日者本人送给被邀请人。

2、活动物料购买:

A、生日蛋糕和蜡烛

B、派对中游戏奖品:如精美笔套、彩笔、绘画本、秒表、零钱包等等

C、根据人数购买点心、水果、饮料;

D、礼花喷罐，会喷出缤纷彩条，增添欢喜气氛，活动高潮时使用。

3、派对现场布置:

A、用气球拼成各种形状的装饰物，如拼成拱门、立柱等形状，制造欢乐的'现场氛围;

B、制作一个条幅或者用一整张彩色纸，上面写上:“_x(过生日者的名字)的生日派对，因为你的参与更加精彩”，把它贴在墙上或者挂在门口。

C、现场音乐播放器的准备，可用DVD，也可使用电脑音响播放庆祝生日或其它儿童歌曲。

D、购买各种卡通头饰，到时给参加的小朋友配戴。

(二)、活动流程

1、邀请参与人

在派对举办的三天前，通过赠送邀请卡邀请客人，上面写上:我的生日派对，有你会更加精彩!真诚欢迎你的到来。

2、购买物料、现场布置

提前一天购买派对所需要的各种物料及道具，在派对三个小时前进行现场布置。

3、活动细节控制:

15:40—16:00 播放音乐，等待被邀请儿童的到来

16:00—16:25 活动正式开始，先进行“抢椅子”游戏:在派对中央位置摆放椅子，椅子 数量比小朋友人数少一个，然后让小朋友去四周的桌子上吃点心、水果和喝饮料，然后播放音乐，当音乐突然停止时，小朋友全部回去占领一个椅子。没有占到椅子的那个小朋友要表演节目,如可以唱首歌，或者跳个舞后退出游戏。然后每次均拿走一张椅子，每次均淘汰一名小朋友，抢到最后那把椅子的小朋友是最后的胜利者，奖励一份奖品.

(三)、礼送客人

联系各个参加儿童的家长，把儿童安全送走。到了晚上，要电话联系被邀请人，再次表示感谢。

六、活动注意事项:

1、在前期准备时，尽可能购买环保、健康和卫生的物料。

2、保证派对活动中儿童们的安全，派对始末都要由举办派对活动的家长现场监控。

3、最好能给每个参与派对的小朋友赠送一份纪念品，千万不要让有的小客人空手而归。

儿童游戏活动方案 第3篇

一、活动主题：

“粽”夏端午 非常6加1

二、活动时间：

5月28日——6月1日(5天)

三、活动地点：

润民服装城、大润民超市、万家福超市

四、活动内容：

促销风暴一：

“粽”夏端午 润民公司“粽”是情

活动时间：20xx年5月28日—30日

1、超市类商品

大润民超市、万家福超市数十种品牌名优粽子大展销，欢迎选购品尝;夏凉商品特惠推出，击穿价格底线，润民购物，感受清凉;

2、服装类商品

夏季商品浓情出击，在一个特殊的节日，感受超值震撼的价格，夏季服装8元起;

促销风暴二：

七彩童年 非常6加1

活动时间：20xx年5月31日—6月1日

1、非常六一 进门送惊喜

活动期间，凡光顾润民公司的顾客朋友，六岁以下的小朋友均可获得礼品一份;

(备注：礼品在卖场儿童专柜或服务台)

2、快乐“六一” 加1送好礼

活动期间购物满60元加1元，到润民公司服务台领取精美儿童玩具一个(备注：玩具为刺球，服务台人员做好登记和发放工作);

3、六一特惠 六一一条街

节日盛宴 特价商品一条街 大润民超市、万家福超市儿童玩具处汇集上百种儿童特价玩具、儿童用品，让小朋友可买、可玩、可读、可乐，尽情释放天真灿烂童年的乐趣，让您留恋忘返。

(市场部及卖场有关负责人做好堆头摆放和特色商品展示，以带动销售)

4、才艺六一 折扣盛宴

为了感谢您对润民公司的支持与厚爱，凡参加六一才艺的小朋友均可领取润民公司提供的九折购物卡，购买儿童服装、鞋大幅折扣，闪亮眼球，享受一场润民六一文化的折扣盛宴

儿童游戏活动方案 第4篇

一、活动背景

临近端午佳节，本当合家团圆，但我校地处农村，留守儿童多达79.4%。他们面临学业失教、生活失助、心理失衡、亲情失落、安全失保的窘境，学校德育工作也面临着巨大的挑战。

二、活动目的

通过开展这项活动，更深入地了解留守儿童的需求，为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围，让他们感受到学校、社会的关怀，激励他们学会自学、自理、自护、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐。

三、活动形式

篝火晚会

四、活动时间

9月20日（农历八月十三）晚

五、活动地点

学校运动场

六、人员安排

总 策 划：

执行策划： 各班主任

主 持：

场地布置：

后勤保障：

灯光音响：

宣传报道：

安全保卫：

代理家长：全校教职工

摄 像：

七、活动内容

1、结合传统文化，进行“讲、读、唱、传”。

2、五个“一”活动。让学生给父母打一次电话，给家长写一封家书，与学生谈一次心，同学生做一次游戏，陪学生吃一块月饼。

3、趣味游戏。

八、活动流程：

18：40 学生入场（运动员进行曲）

18：55 序幕（音乐、明月几时有）

19：00 主持人入场，晚会正式开始

第一项 校长致辞

第二项 政教处魏主任讲话

第三项 节目表演

1、全校大合唱《相亲相爱》。（音乐伴奏）。

2、教师表演

3、班级赛歌（音乐伴奏）

儿童游戏活动方案 第5篇

一、活动主题：

我健康我快乐

二、活动时间：

5月29日

三、活动地点：

xx小学操场

四、活动目的：

通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

五、活动人员：

全校师生

六、开幕式：

(10：00  30分钟)

(一)活动开幕式

1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

2、白校长致六一致辞。

3、六年级毕业演出

七、我健康活动：(集体活动)

(一)学生接力赛(10：40 40分钟)

1、比赛安排

(1)一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。(负责记录教师：黄守坤董瑜友)

(2)参赛人员：低年级组每班抽出学生13名;中年级组每班抽10名;高年级组每班抽12名参加比赛。

(3)每个年级组评出第一名加以鼓励。

(二)、学生拔河比赛(11：30 30分钟)

(1)一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。(负责记录教师：黄守坤董书生)

(2)参赛人员：低年级组每班抽出学生13名;中年级组每班抽10名;高年级组每班抽12名参加比赛。

(3)每个年级组评出第一名加以鼓励。

(4)评比细则见：接力赛评比细则

(三)我是环境小卫士(12：10 30分钟)

(1)各班班主任与科任老师为班级主持人

一年级：xxx

二年级：xxx

三年级：xxx

四年级：xxx

五年级：xxx

六年级：xxx

(注：有两位老师兼任双班级：xxx在具体负责时可零时调节)

(2)活动安排

①主持人：由卫生组董瑜友老师环保小知识题。

②拾垃圾：由各年级带队老师组织各班进行清洁活动，要注意学生安，并将学校区域内的纸屑清扫干净。(注：由于学校区域较少，各班级以自己所划区域为班级活动区域)

③清扫：各班级将环保小知识化作实际行动，对学校区域与教室进行清扫。做个保护环境的小卫士。

八、全体学生就餐

(1：10 50分钟)

九、全校师生集中颁奖与总结

(2：00 50分钟)

1、颁奖典礼由隆君贤老师主持

2、颁奖完后由隆君贤老师对半期学生学习方面进行总结

3、由安全组严小波老师对学生进行安全教育

十、学生各班教室集中，班主任统一发放六一节礼物

(2：50 20分钟)

十一、学生放学

(3：10)

儿童游戏活动方案 第6篇

活动目的：

庆祝六一儿童节，让孩子们过一个轻松快乐的节日，过图书交换、交易，增加学生的趣味性，让学生间能产生友好积极的交换与沟通，学会理财。

活动组织：

学生发展处牵头、各班班主任、学生干部

活动时间：

5月29日（星期五）上午9：50分——11：50分

活动地点：

外小东区后操场

活动对象：

外小东区全体师生

活动情势：

1、摆摊方式：以班级为单位设摊，或以小组为单位、或是个人独立设摊，提早预备海报。

2、交易物品：为学生过剩或闲置的图书、自己制作的手工作品、字画等。

3、交易时突出公平、公正，讲求诚信，学会自己保管好自己的钱物。

活动时间散布：

一、9：50分至11：00为“图书跳蚤市场”活动

二、11：05各班进班观点电影、班级进行庆祝活动。

活动宣传：

任妮拍照、胡俊摄影，各班班主任老师将活动图片搜集发至班级博客。

儿童游戏活动方案 第7篇

一、 活动目的：

为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

二、时间安排：

另行通知

三、活动主题：

“飞扬的旋律、欢快的六一”

四、组织方法：

1、原则上以年级为单位参赛，每个年级出1~2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，定于 5月17日（周三）下午进行一次筛选。

3、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

4、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

5、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

6、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。

7、各班的伴奏音乐，请及时上交到姜xx老师处，或者放到教导处的桌面上。(各班的音乐也要准备好，以防出现意外，播放不出来)

五、注意事项：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。(负责人：班主任加强教育)

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。

4、纪律：学生：统一着校服，戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)

5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。

儿童游戏活动方案 第8篇

1、活动主题：“快乐童年、你我相伴”

2、通过活动让幼儿体验和其他伙伴一起过生日的快乐

3、通过集体生日会活动，为孩子们建立一个互相玩耍的平台，使小朋友们之间友好相处，一起快乐健康的成长，同时在活动中学会动脑筋和相互配合。活动时间：12月31日上午9：00-11：00活动地点：各班教室活动准备：一、环境：1、各班教师于12月30日下午将本班及走廊环境的布置(生日气球背景墙、彩带、灯笼、仿真树叶、气球等)

二、音乐：儿童歌曲(兔子舞、小猫韵律操及各类音乐伴奏)

三、礼物(蛋糕3个、沙画104张、糖果若干、水果若干等)

四、游戏道具(红领巾、板凳、小丑画像、钓鱼材料等)

五、要求学生穿上漂亮的衣服及运动鞋

六、照相机一台(全程照相)

活动过程：

环节一、8：40之前：孩子入园，在操场游玩或在室内玩玩具

1、一位教师负责孩子们的纪律

2、一位教师负责准备需要的东西

环节二、9：00活动开始

1、班主任进行开场白，欢迎各位生日宝宝

2、在生日背景墙前给孩子们留下最美的一面(每位孩子在蛋糕前留影)

3、跳集体舞蹈《兔子舞》及《小猫韵律操》(活动过程拍照)

4、孩子们欢唱儿歌(儿歌展示、音乐准备)(活动过程拍照)《小燕子》、《两只老虎》、《拔萝卜》、《数鸭子》、《打电话》、《小兔乖乖》、《新年好》、《生日快乐歌》、《一只哈巴狗》、《字母歌》、《大头儿子小头爸爸》、《一闪一闪亮晶晶》、《春天在哪里》、《上学歌》、《泥娃娃》等，可一个也可几个小朋友一组进行儿歌演唱。

5、亲子游戏(活动过程拍照)本文由成都生日派对公司小编收集整理

《抢板凳》游戏规则：由孩子跟着音乐围绕凳子转动，当音乐停止，宝宝必须抢到一个凳子坐下来，没抢到凳子的宝宝淘汰，奖励一颗糖果;最后赢的宝宝奖励一个气球。

《贴鼻子》游戏规则：孩子在距离黑板二米远处用红领巾蒙眼原地转一圈，然后走向小丑画像，将手里的圆形吸铁磁贴放在目标图案的鼻子处。吸铁磁贴在指定的红色鼻子范围内即为获胜，可获得一个气球，未贴进的小朋友可获得一颗糖果。

《仙鹤睡觉》游戏规则：小朋友们单脚站立，不借助外物，坚持时间最久者为胜，获得气球一个，其他参与的小朋友获糖果一块。

《钓鱼比赛》游戏规则：四人一组垂钓，钓鱼最多者获胜，奖气球一个，其他参赛者获糖果一块。

环节三：庆祝生日，唱生日歌，许愿，吹蜡烛，切蛋糕(活动过程拍照)

1、由一位老师将生日蛋糕端上来

2、各种餐具准备好

3、放背景音乐《祝你生日快乐》

4、合唱生日快乐歌、吹蜡烛、闭目许愿、切蛋糕、吃蛋糕

环节四：沙画制作(各班教室)

1、教师示范

2、教师与幼儿共同制作

3、每桌安排一位老师进行指导环节

五：活动结束

主持人：各班班主任

活动策划人：王敏音乐负责人;各班班主任

后勤、礼物负责人：副班主任

儿童游戏活动方案 第9篇

一、活动目的

1、通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的共性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个美好、难忘的“六一”儿童节;

2、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿训练的新观念，从而对如何训练孩子有所启发;通过向家长展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题

活动主题：学会合作、展现才能、放飞幻想

三、活动预备

1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(5月30前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣扬标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参与活动的预备：

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动;

(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园预备活动奖品。

四、活动内容

(一)活动倡议：

1、目的：为了使幼儿能度过一个快乐、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，共同鼓舞幼儿主动参加“六一”节的各项活动。

2、时间：5月30日——31日

3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。

4、方法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动：

本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展现”、“户外小能人竞赛”、“亲子绘画展”、“老师与家长才艺展现”等系列活动的形式来进行。

五、活动时间支配

5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午进行庆“六一”活动

六、主要负责人

总体策划：

节目编排：

后勤保障：

场地布置：

现场音响、摄像：

主持人：

七、活动宣扬

目的：通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

时间：5月31日上午

媒介：电视、网络报道、本园家长。

方法：发电视、网络新闻通讯