为新一代的大学生,尤其是市场营销专业的学生,提供了一个交流、磨练的平台,体现了他们的朝气蓬勃和敢于创新的精神,同时也丰富了社团的文化生活、活跃了社团的气氛、拓展了市场营销的思路。下面是范文狗小编为大家收集整理的大学生辩论赛策划书,多篇合集,全方面满足您的需求,希望能帮到您!
大学生辩论赛策划书 第1篇
“励翱杯”辩论赛现在已经成为中国地质大学江城学院一品牌学术活动。为了给同学们营造一个良好的学习氛围,给他们提供一个展示自我的舞台,校学生会学习部在今年继续举办第六届“励翱杯”辩论赛。并借此加强我校的人文气息,提高大学生的个人综合素质,锻炼团队的组织能力和协作能力。希望通过以辩会友,以辩明理,将我校的精神文明建设推动到一个新的台阶上。相信今年十月至十一月必将再度在我校掀起一股辩论热!
一、活动目的
1、为中国地质大学江城学院辩论队培养发掘辩论人才,成立“励翱辩之队”。
2、让此次“励翱杯”辩论赛作为一品牌活动走出学校,在临近各大高校间打响知名度。
3、开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。
4、成立“励翱辩之队”,本届为我校江城辩论队成员选拔的第二届,旨在成立江城学院自己的队伍,为紧随其后的校际赛做准备。
二、活动宗旨
通过学术活动带动校风建设
三、主办单位
中国地质大学江城学院学生会学习部
四、承办单位
中国地质大学江城学院学生会外联部
中国地质大学江城学院学生会文艺部
地质科学与工程学部学习部
艺术与传媒学部学生会学习部
经济与管理学部学生会学习部
外国语学部学习部
机械与电子信息学部学习部
继续教育学院学习部
五、参赛队伍
艺术与传媒学部代表队(1支)、经济与管理学部代表队(1支)、机械与电子信息学部代表队(1支)、外国语学部代表队(1支)、地质科学与工程学部代表队(1支)、继续教育学院代表队(1支)
每支队伍由一辩、二辩、三辩、四辩四位成员组成,同时由各队队长进行队伍介绍。
六、活动时间
20xx年10月13日——20xx年11月16日
七、赛事日程安排:
20xx年10月13日召开各学部学习部部长例会,宣传开始,大赛正式启动。
20xx年10月14日—20xx年10月26日
初赛,六个学部进行各学部代表队辩手选拔赛
20xx年10月27日—10月31日择日进行一次选手培训,具体时间再定。
20xx年11月1日—20xx年11月2日
复赛“六进四淘汰赛”
20xx年11月4日半决赛“四进二淘汰赛”
20xx年11月16日总决赛(报告厅)
八、参赛要求:
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员的安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
5、参赛方与主办方签定合同,服从组委会合理的要求。
九、辩论赛细则:
(一)初赛阶段
初赛阶段为各学部学习部自己举行,需在校学习部规定时间范围内选拔出各学部的辩论团队。团队共包含4名辩手及一名替补辩手。各学部在初赛截止日期前必须完成全部选手选拔工作,并上交选手资料表。
(二)复赛、半决赛、决赛
1、破题立论
由双方一辩陈述各方观点。立论要求逻辑清晰,言简意赅。每方2分30秒。
2、攻辩
攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
(1)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。
(2)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。
(3)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方坐落视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发文)。
(4)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。
(5)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。
3、评委老师提问
由两位评委老师分别对双方提出一个问题,双方可由任意一名辩手回答,时间1分钟。(仅决赛设置此环节)
4、自由辩论
这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然不妨的,适当扣分。限时正方4分钟,反方4分钟,总共8分钟。
5、结辩
辩论双方四辩针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。限时正方3分钟,反方3分钟,总共6分钟。
(三)校际赛
本次校际赛的辩论成员将根据各学部辩手在励翱杯校内赛期间的综合表现,从各学部选拔出最终入围校队的辩手。校际赛具体安排另附。
十、评委团设置:
1、组成:团长:张成老师
评委顾问:王宗廷教授
成员:语文基础课部老师、思想教育基础课部老师
2、评委团工作:
①辩论赛的论题设置
②比赛的评分
③选手培训
,励翱杯”大学生辩论赛活动策划
十一、大赛宣传:
1、前期宣传:
校学习部:海报、横幅、宣传板、10级学习委员动员大会
分团委学生会学习部:宣传板(10月15日前完成)、宣传点
2、追踪宣传:海报、校园网、彩喷
3、后期宣传:校园网
十二、奖项设置:
1、集体奖:冠、亚、季军各一支代表队
2、单项奖:最佳辩手
中国地质大学江城学院学生会学习部
大学生辩论赛策划书 第2篇
一、活动目的:
1、加强各班级间的交流,促进各班级同学之间的相会了解,从中体验大学生活;
2、提升同学们的思辨水平,并锻炼其逻辑思维能力及口头表达能力,以提升同学们的日常交际能力;
3、通过在建筑学院举办这类活动,挖掘优秀的辩论人才,组建一支优秀的辩论队伍,为以后的辩论比赛注入新的力量。
二、活动时间:10月29日——10月30日
三、活动地点:教学楼D—101——D—104
四、工作安排:
(一)学习部首先组织干事通知各个班级的学习委员比赛的相关事宜,要求选出班上4名比赛队员并将名单上报学习部,进行抽签排赛;
(二)组织各班级被选人员,进行统一的培训学习,让其充分了解辩论规则,能够在赛场上有条理的进行比赛;
(三)组织干事在活动举办前10日联系宣传部,请宣传部做好相应的展板,并在比赛日邀请宣传部为比赛书画黑板,美化赛场;
(四)在新生每班出十个观众观看比赛。组织干事与比赛前几日联系记者团(由各个部门的宣传部组成),请其提前做好准备工作,并在比赛举办时日做好记录工作和编写赛后的新闻稿;
(五)文明督导队组织好会场纪律,维护会场秩序;
(六)写好邀请函,邀请学院相关老师作为嘉宾或评委,同时邀请其他学院的辩论队负责人作为嘉宾观看比赛,同时在赛前负责辩题的编写,做好相关的准备工作。
五、活动总流程:
比赛采取抽签淘汰制,一起开展比赛。
1.比赛双方由抽签决定,获胜一方晋级下一轮;
2.在淘汰制(输掉比赛的一方也就不具有下一场比赛的参赛资格)下,角逐出最后的获胜方,并给予奖状等精神奖励。
3.为保证比赛的公平公正,要求每场比赛至少3名评委,每次比赛结束后都要对本场比赛进行点评并对评分作出相应解释。
六、辩论赛程序
1.开场白
2.介绍评委及嘉宾
3.宣布辩题
4.介绍参赛队伍,队员及所持立场
5.比赛开始
6.观众自由提问
7.评委评议,宣布比赛结果,嘉宾点评
8.比赛结束,组织退场
大学生辩论赛策划书 第3篇
一、 活动背景:激情飞扬,辩出自我
二、 活动目的:
1,为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台
2,通过本次活动 提高广大中专生的口才表达能力和交际水平
三、 活动时间:优良校风月期间(3.5~4.5)
四、活动地点::预赛:各班教室 决赛:阶梯教室
五、主办班级:
承办班级:
协办班级:
六、比赛要求:
参赛队伍:中医药系
辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备
主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方
七、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)
(一)辩论资格赛
在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题
(二)复赛:
在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题
(三)半决赛
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题
(四)决赛:
注: 每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。
八、比赛规则
(一)、 比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)
1、陈词共6分钟
正、反方一辩发言各3分钟
2、 攻辩阶段:
(1) 正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒
(2) 反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒
(3) 正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒
(4) 反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒
(5) 正方一辩做攻辩小结,用时1分钟
(6) 反方一辩做攻辩小结,用时1分钟
注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)
4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)
5、 公布结果,评委点评
(二)、评判标准
团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分
(1)按辩论阶段评分,计200分
陈词:30分
攻辩:40分
攻辩小结:20分
自由辩论:60分
回答观众提问:20分
总结陈词:30分
(2)综合印象分,计100分
语言风度:50分
团体配合,临场反应:50分 每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支.
(三)评分原则
1、团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
(四)胜负判定
1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)
2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。
(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
九、奖项设定
一、团体奖
1、辩论赛亚军奖(一个) 奖品:待定
2、辩论赛冠军奖(一个) 奖品:待定
3、辩论赛季军奖(一个) 奖品:待定
二、个人奖 1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。
备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。
附录
比 赛 须 知
一、 请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。
二、 请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。
四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。
六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的'行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
组队须知
⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队,可弃权。
⑵每队人数为4人,4名辩论选手,每队必须在第一轮比赛前设计一个属于自己队伍的标志。
⑶参赛同学必须先到各班班长处报名,由各班班长将名单交往辩论赛负责人处,全体参赛成员应留意最新通知(教学楼、饭堂、各栋宿舍一楼),收到组织方通知后务必尽快回复,认真参与辩手培训,保证出席每次活动会议,无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。
⑷参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。
⑸严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。
⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。
⑺比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。
⑻比赛结果将在比赛日第二天公布(教学楼、饭堂)。参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人,主办单位需给出一个真实合理的解释。
⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时,当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止,并在1天内予以公告(教学楼、饭堂)。
具体事宜:
1、 抽签事宜
第一条. 初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)
第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。
第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。
第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。
2、比赛服务
为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、,以便保证比赛的完美顺利进行。
3、比赛程序(由主持人完成)
(1)、宣布辩题
(2)、宣布比赛规则
(3)、介绍参赛代表队及所持立场
(4)、介绍参赛队员
(5)、介绍规则,评委及点评嘉宾
(6)、比赛开始
(7)、观众自由提问(暂定)
(8)、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)
(9)、评委团入席,由点评嘉宾评析赛事
(10)、宣布比赛结果
(11)、辩论赛结束
大学生辩论赛策划书 第4篇
活动背景:新生是锐利的,他们就像是一把刚磨砺出来的剑——需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散,才思敏捷,有满腔的热情可以在唇枪舌剑之中爆发。“SHOW出自己”新生杯辩论赛在上一学年已经举办过一次,比赛为“睿智杯”比赛中外经贸学院的队伍选拔了优秀的人才。
活动目的:为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、反应能力的平台。活跃新生的课余生活,让他们可以在比赛中挑战对手,挑战自己。在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“睿智杯”比赛选拔人才。
活动时间:九月末(具体可讨论)
活动地点:教学楼(根据具体情况而定)
活动负责人:xxx
工作安排:
指导组:
组长:xxx
组员:xx人(上届“睿智杯”参赛选手或辩论赛资深人士)
要求:
1、为新生介绍辩论赛形式,若新生有要求也可作为他们小组比赛时的指导;
2、在决赛队伍比赛之前提供赛前指导,保证决赛队伍的高水平发挥;
3、在决出名次之后,对优秀辩手集中进行培训,培训形式由指导组自行商定;
4、指导组同时作为比赛的评委组,每次小组赛至少有两人参与。
活动组:
组长:xxx
组员:理论学习中心成员,外联部,宣传部
要求:
1、组长赛前整合辩论赛的相关工作人员开会,确定工作;
2、理论学习中心,制作辩论赛报名表,负责收集报名表,联系参赛队伍抽签(抽签内容含有两项,分别为对手和辩题),记录抽签情况;
3、外联部,申请活动教室,确保活动顺利进行;
4、理论学习中心,确定辩题,要求题目要合情合理,让参赛队有话可说,希望拟题小组可以与指导组多商量沟通,辩题的好坏对辩论来说也是至关重要的。
宣传组:
组长:xx
组员;宣传部
要求:
1、活动期间提前制作海报横幅,海报内容要简洁明了,突出本次活动,横幅争取挂到显眼的地方;
2、安排摄影人员
3、在比赛抽签结束后做一个看板,明确辩论的双方队伍,与比赛次序;
4、提前制作些简单的海报,根据当天比赛情况公布获胜队、当天的最佳辩手
活动安排:
1、在活动工作分配会议结束后各小组马上行动。拟题、出海报、申请活动教室等一系列相关活动要在报名工作结束前完成。
2、在班长会议上向各班班长介绍本次辩论赛,鼓励多多参与,发放报名表。
3、收集报名表(收集时间以工作分配会议所定的时间为准)。在收集当天组织各班负责人开会,由指导组详细介绍辩论形式,如有需要可以细节影印出来交给各班负责人。指导结束后安排抽签,抽签纸上应注明:序号、辩题、正反方;
4、活动组应将比赛信息及时告诉各班负责人,通知内容有:比赛时间、地点、对手班级;
5、在赛前安排一场表演赛。表演赛的队员为“睿智杯”选手,邀请参赛选手到场;
6、比赛进行(每场比赛都应安排主持人与计时员)
7、决出决赛的参赛队伍,对决赛队伍进行赛前指导。邀请嘉宾(讨论决定)作为决赛评委。
8、对获奖队伍与个人颁发荣誉证书
活动后期:
1、宣传部:针对本次比赛做一个图文展示
2、指导组:选出优秀辩手,集中培训
大学生辩论赛策划书 第5篇
一、活动宗旨
拓宽眼界,提高素养
二、活动主题
“魅力师苑”新生辩论赛
三、活动目的
作为演辩部一项特色的活动,辩论赛致力于展示大学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。给予广大同学一个展示自我,挑战自我,锻炼自我,提高我院大学生综合素质的舞台。在丰富大家课余生活的同时,增强班级之间的交流,加深同学感情,提高能力。
四、活动时间:
3月下旬开始,为期一个月左右;
具体时间(暂定):初赛3月30日、31日、四月1日、2日。
复赛4月8日,4月9日。
决赛4月16日
五、活动地点:
初赛(职师院老院办二楼)
复赛(职师院老院办二楼)
决赛(大学生活动中心演辩厅)暂定。
六、活动对象:
辩论赛由大一的各班同学以班级为单位报名参加,共8组队伍,对决均由抽签分组决定。
赛制安排:8组队伍,两两对决。胜出者进入下一对决。比赛分为初赛,复赛,决赛。即8进4,4进2,决赛。
七、比赛详细流程:
比赛分为:知己知彼、有问必答、短兵相接、烽火再起、一锤定音几个环节。
八、奖项设置:
一等奖:一名;二等奖:一名;三等奖:一名;团体奖一名
每场比赛优秀辩手及大赛最佳辩手
九:决赛流程
1,主持人开场白
2,介绍评委嘉宾
3,宣读辩论主题
4,介绍双方队伍及所持立场
5,比赛正式进行
6,评委投票
7,评委点评
8,颁奖
特此通知
附件:“师苑杯”辩论赛比赛规则
大学生辩论赛策划书 第6篇
办单位:华中科技大学武昌分校学生团体联合会
承办单位:华中科技大学武昌分校演讲队
协办单位:华中科技大学武昌分校各系学生会
活动目的:提高学术氛围,活跃校园文化.黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行,本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,并以此牢牢把握高校的文化阵地,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。
展现个人魅力风采:世界威力的三大武器:口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能,能提高对问题的审思,更能实现跨越灵感界线的沟通。校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生,为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,实现“辩手”梦的飞跃。
发掘人才:以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量,提高辩论队的实力及水平。
活动背景:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
活动时间:十一月中旬
活动地点:11栋教学楼以及学术报告厅
活动主题:文明修身,你我同行
参赛对象:华中科技大学武昌分校各系辩论队
活动报名方式:以院系为单位组队,每队4人(男女不限)。报名表
辩论赛报名表
说明:
1、请按辩手次序认真填写相关内容;
2、如报名人数较多,请自行添加;
3、对辩题有何建议,请在备注中写清楚;
比赛流程安排:比赛分为3轮,初赛、复赛和总决赛,安排
(1)比赛采用抽签分组的方式,将各系参赛队伍分成a、b两组,每组采用单循环赛制,决出第一名进入复赛,每组以胜负计,如遇胜负场次相同,则计算总分,总分高的胜出。
(2)复赛采用淘汰制,a组第一名对决b组第二名决出c1、c2;b组第一名对决a组第二名决出d1、d2.
(3)决赛在11-106举行,首先由c2对决d2进行3、4名争夺战,决出辩论赛第三名、第四名,然后由嘉宾在荣誉证书上签字,并进行颁奖;
之后由c1对决d1进行1、2名争夺战,决出辩论赛第一名、第二名,然后由嘉宾在荣誉证书上签字,并进行颁奖;
最后由团委进行颁发奖品
具体安排
时间:11月20日开幕式,地点:11-106
流程:1、趣味辩论赛
2、团委老师致辞
3、介绍参赛队伍
4、介绍评委并为校辩论队队员颁发聘书
5、评委代表发言
6、辩手代表发言
7、抽签分组
8、第一场比赛辩题抽签
此次比赛参赛队伍分别为:计算机与电子系代表队、信息科学与技术系代表队、自动化系代表队、城市建设系代表队、外语系代表队、经济管理系代表队、新闻与法学系代表法学代表队、新闻与法学系新闻代表队、艺术设计系代表队
根据抽签,将计算机与电子系代表队等九支队为分为两组,分别为a1、a2、a3、a4;b1、b2、b3、b4、b5
大学生辩论赛策划书 第7篇
一、活动主题:优雅、文明
二、活动宗旨:
为了进一步加强大学生精神文明建设,推动校园精神文明建设,体现我校大学生的文明素养,促进广大学生健康成长,营造良好的校风、学风氛围,宁夏理工学院委员会决定举办“第九届‘理工杯’大学生校园辩论赛”。本次比赛以“争做文明大学生,共建和谐校园”为口号,希望通过此次比赛发扬我校不断实践、不断创新精神,并借此提高同学们的学习实践能力,丰富同学们的课余生活,锻炼同学们逻辑思维和语言表达能力,培养创新和团队精神,展示我校新时代大学生积极向上的精神风貌,营造文明的的校园文化氛围,促进和谐校园的建设,让文明之风吹遍理工的每一个角落。
三、主办单位:共青团宁夏理工学院委员会
承办单位:经济管理系学生会
四、活动对象:宁夏理工学院全日制在校学生
五、活动时间:
初赛:20xx年4月10日─20xx年4月30日
复赛:20xx年5月4日─20xx年5月11日
半决赛:20xx年5月11日─20xx年5月18日
决赛:20xx年5月18日─20xx年5月25日
六、活动地点:
教学楼大合一和学术报告厅(暂定)
七、总负责:经济管理系学习部
八、组织原则及活动要求:
本次活动由宁夏理工学院学生处、共青团宁夏理工学院委员会负责总体的组织协调,邀请评审团成员和特别嘉宾;由宁夏理工学院学生会学习实践部确定比赛辩题;由经管系学习部负责辩论赛的各项事宜:赛前的宣传工作,现场的安全工作,辩论赛场的筹备工作等,由各协办单位配合、支持、协办;在院学生处、院团委、院学生会主席团总体领导下完成整体工作。
承办单位及各系部学生会须高度重视,加强领导,广泛发动,注重实效,加强宣传,营造氛围。认真负责,精心备赛,使各参赛队在活动过程中赛出水平、赛出风格、赛出友谊、赛出榜样,充分展现我校新一代大学生积极向上的精神风貌和个
性活力的青春风采。
九、参赛须知:
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛活动通知,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比场准备工作的顺利进行。超过比赛规定开始时间5分钟,视为放弃。
3、各参赛队应遵守赛事各项时间安排,如遇特别情况,请各参赛队伍提前三天与承办方联系,以便协调,保证赛事的顺利进行。
4、请各辩手在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于在比赛中发挥出自己的最高水平。
5、各参赛队必须遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与承办方联系。
6、各系可组织同学观看比赛,本系可组织啦啦队,但要遵守赛场秩序,所有影响比赛正常进行的行为,工作人员都有权阻止并要求其离开比赛现场。
7、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。
8、每场比赛,各参赛代表队辩手着装要统一,辩论过程中要求辩手用普通话表述。
9、在自由辩论阶段,同一方辩手必须等同方辩友落座之后再起立进行辩论。
十、组队形式:
1、本届辩论赛共有6个系组队参加,共计6支代表队。
2、以系部为单位每支代表队由10人组成,每队由一位领队,一位特邀嘉宾,四位辩手(辩手中必须要有异性,英语系除外),四位预备队员组成。
3、各队参赛辩手必须是本校09、10级,外型、仪表端正,口齿清晰,思维敏捷的在籍学生。
4、参赛队不得要求更改已经抽签确定的辩题。在特殊情况下,如果主办单位认为有必要更改辩题的,各参赛队必须配合。每场比赛的出场辩手次序可以变动,但必须在比赛前一天告知承办单位。
5、辩论赛进行期间各队领队将处理与该队有关的所有事务以及和承办单位的联络工作。
6、参赛队伍:
(1)化学工程系代表队;
(2)机械工程系代表队;
(3)经济管理系代表队;
(4)电气信息工程系代表队;
(5)土木工程系代表队;
(6)英语系代表队。
十一、比赛规则:
(一)赛制
本次辩论晋级赛为四对四团体辩论赛,采取淘汰制(以每场代表队分数高低裁定:六进四,四进二,二取一),分复赛、半决赛、决赛,共计六场。
(二)辩论赛流程
1、主席宣布辩论赛开始(初赛开赛前进行开幕式)
2、参赛队辩手入席,开场白,宣布辩题
3、介绍评委及到场嘉宾
4、介绍参赛代表队及所持立场
5、正式辩论比赛(每环节开始前主席必须说明辩论程序要求、限时和注意事项)比赛总用时40分钟
6、评委退席评议,点评嘉宾评析发言
7、评委入席,宣布比赛结果
8、辩论赛结束
(三)辩论赛细则
1、自我介绍:提倡辩手即兴结合辩题作自我介绍,每人限时30秒。
2、开篇立论:由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩,所以开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰,引经据典恰当,言简意赅。每队限时2分30秒。
3、攻辩:
(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
(2)正反方二、三或四辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方:辩方由攻方从对方二辩、三辩或四辩中任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。
(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。
(4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内可任意发挥(陈词或继续发问)。
(5)每一轮攻辩阶段限时1分30秒,攻方每次提问限时15秒,采用一问一答的对阵形式。辩方每次回答限时30秒。用时满时,必须终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。
4、攻辩小结:四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时2分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。
5、自由辩论:这一阶段,正反方辩手自动轮流发言,每一位辩手至少发言2次。发言辩手落座为发言结束既为另一方发言开始的计时标志,另一辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意请求放弃发言,但不影响团体得分。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
6、观众提问:正反方各回答观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答,一个问题回答限时1分钟,如果一位辩手的回答用时未满,该队其他辩手可以补充。
7、总结陈词:结辩、辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词,限时3分钟;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。
(四)其他细则
1、时间提示:在此次辩论赛中采用电脑技术软件计时,比赛时由银幕上的计时器直接显示各相关坏接的用时情况,计时器显示用时满时由主持人提醒各参赛代表队,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
2、各代表队四位预备队员组成智囊团,主要职责是在观众提问这一阶段向对方辩论队提问,问题可事先整理好,但要求所提问题要与辩题相关,简洁明了,不得故意刁难辩手,每个问题提问限时15秒,且每方问题限数2个。
3、此次辩论赛将依次评出冠军队(1队)、亚军队(1队)、季军队(2队),且每一场晋级赛中评出一名优秀辩手。
4、此次辩论赛过程中,每个环节前,主席应先强调各环节相关事宜。
5、比赛中辩手必须遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重对方辩友、赛事主席及评委评判,不可无理取闹。比赛过程中,辩手无权指出对方是否违规,若出现不可预见的事故,导致比赛不严肃或不公平,参赛队有权于比赛结束后要求评申团予以解决,并给出满意答复。
6、辩论赛过程中观众要遵守比赛规则,服从大会工作人员安排,不得扰乱赛场秩序。
7、为体现公平公正,本次辩论大赛每场将邀请11位评委组成评审团,由参赛队的系部评委、学生委员会委员、院级领导组成。每场比赛的胜负判断依据评审团所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的平均分来判断,辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。每场胜队晋级(注:三场复赛优胜队和余下三队团体平均分最高的一支队伍晋级)。
8、此次比赛规则的最终解释权归院学生会学习实践部所有。
十二、评判标准:
1、比赛期间将以“公正、公平、公开”的原则进行评判,每场比赛安排的十一名评委和一名点评嘉宾,点评嘉宾不参与比赛评分。
2、辩论立场由抽签决定,评委所给分数是对辩手和辩论队的辩才、辩论素质、辩论技巧和辩论效果等方面综合评定。(勿将个人感情渗透于评判中)
3、赛前,每位评委将得到一份的评分表作正式填写用,一张草稿用纸备用。
4、比赛结束后,评判团将进行联合评议。退场前,每位评委需将正式填写的评分表签名后,由工作人员收齐进行统分。(注:评分表不能再作修改。)
大学生辩论赛策划书 第8篇
一、主题:爱国、修德、求知、创新
二、活动目的:
辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班级之间,学生之间互动。
本次辩论赛是主题辩论赛,更希望同学们在参加活动的同时得到良好的精神教育以及陶冶自身的情操。
三、比赛时间:
初赛:20xx年4月3日星期日(四场)
复赛:20xx年4月10日星期日(四场)
半决赛:20xx年4月17日星期日(两场)
决赛:20xx年4月24日星期日(两场)
四、比赛地点:
初赛:待定
复赛:待定
半决赛:待定
决赛:数理学院会议室
五:参赛人员:
学院大一、大二两个年级,以班级为单位,以自愿为原则,每班选出四名选手,代表班级参赛。其余同学可以到场观赛。
六、赛制及赛程安排:
比赛分为四轮,对手班级由每班宣传委员抽签决定。前两轮采取淘汰制,最后一轮为循环赛制。
第一轮抽取八个班级对抗,选出四个优胜班级和另外四个班级进入下一轮。第二轮共八个班级对抗,胜出四个,参加第三轮。第三轮确定出争夺冠亚军的两个班级。第四轮为冠亚军争夺赛。每轮比赛间隔一周,辩题提前一周公布,以供选手充分准备材料。
七、比赛进程:
1.主持人的开场白
2主持人介绍参赛队及其所持立场
3.主持人介绍参赛队员
4.主持人介绍评委及点评嘉宾
5.比赛开始
6.评判团离席评定结果,递交评分表
7.嘉宾点评
8.公布结果
八、比赛程序:
第一阶段,陈辞立论:首先是正方一辩陈辞三分钟,然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。
第二阶段,补充立论(反驳对方并对本方观点补充陈词):首先是正方二辩陈辞三分钟,然后是反方二辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。
第三阶段,补充立论(反驳对方并对本方观点补充陈词):首先是正方三辩陈辞三分钟,然后是反方三辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。
第四阶段,自由辩论:首先由正方提问,双方累计时间各七分钟。一问一答,以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。剩余三十秒时,记时员举牌提示。
第五阶段,总结陈辞:首先由反方四辩总结,然后由正方四辩总结。双方各四分钟。对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。
九、比赛要求:
1、自由辩论时,双方辩手轮流发言,发言辩手落座为发言结束,即为另一方发言开始的计时标志。
2、自由辩论阶段,如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主持人示意放弃发言,放弃发言不影响评判结果。
3、参赛辩手不得在辩词中杜撰事实,捏造数据,进行人身攻击。
4、辩手的辩词不得从网上照抄。
5、在规定用时全部耗尽时,辩手必须结束发言,否则作违规处理。
6、在辩论时不要随意打断别人的话。
十、评判标准
(一)团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
(二)个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
(三)胜负判定
1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜
3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定最佳辩手的人选
(四)点评每场比赛,有一位点评嘉宾作现场点评。
十一、评委及主持人、计时员选定
初赛:本院学生会主席朱征胄、办公室主任方兴、学习部部长黄建彪、生活部部长王林、
女生部部长王艳茹、文艺部部长段微微、科技部部长严帅、外联部部长吴洋、心理
部部长殷倩倩、体育部部长盛灿
复赛:本院学生会主席朱征胄、办公室主任方兴、生活部部长王林、文艺部部长段微微、
外联部部长吴洋
半决赛:本院学生会主席朱征胄、信082钱敏、三个外院的最佳辩手
决赛:数理学院老师
主持人:从宣传部干事及宣传委员中选出合适的两个人员;
计时员:从宣传部干事及宣传委员中选出合适的两个(或四个)人员;
十二、奖项设置:
第一名:一个班级;
第二名:一个班级;
第三名:一个班级;
每班选出一个最佳辩手,一个全场最佳辩手。
十三、比赛宣传:
宣传工作由宣传部全权负责,及时公布比赛结果及相关事宜。
主办单位:数理学院宣传部
策划者:李娇、周君、徐进
时间:20xx年3月18日
十四、活动预算:
每个班级一份材料,每份四张,十二个班级,共四十八张;
宣传部负责人共七人,每人一份,每份四张;
每个评委各一份,预计二十份,每份两张;
材料由办公室打印;否则宣传部打印,则预算十一块六。
每个评委一支笔,白纸若干。
半决赛评委各送纪念品一份。
大学生辩论赛策划书 第9篇
一、活动背景:保护资源
二、活动目的:
1,为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台
2,通过本次活动提高广大中专生的口才表达能力和交际水平
三、活动时间:12月底
四、活动地点:AP105
五、主办班级:
承办班级:文秘12
协办班级:无
六、比赛要求:
参赛队伍:文秘12各个寝室
辩手要求:每支队伍由4人组成,要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备
主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方
七、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)
(一)辩论资格赛
在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题
(二)复赛:
在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题
(三)半决赛
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题
(四)决赛:
注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。
八、比赛规则
(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)
1、陈词共6分钟
正、反方一辩发言各3分钟
2、攻辩阶段:
(1)正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒
(2)反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒
(3)正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒
(4)反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒
(5)正方一辩做攻辩小结,用时1分钟
(6)反方一辩做攻辩小结,用时1分钟
注意:
1、每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。
2、正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)
4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟,反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)
5、公布结果,评委点评
(二)、评判标准
团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分
(1)按辩论阶段评分,计200分
陈词:30分
攻辩:40分
攻辩小结:20分
自由辩论:60分
回答观众提问:20分
总结陈词:30分
(2)综合印象分,计100分
语言风度:50分
团体配合,临场反应:50分每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支。
(三)评分原则
1、团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
(四)胜负判定
1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)
2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。
(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
九、奖项设定
(一)团体奖
1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定
2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定
3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定
(二)个人奖1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。
备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。
附录
比赛须知
请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。
大学生辩论赛策划书 第10篇
策划部:电子信息系
组织人:甘晨(辅导员)黄秀娟(辅导员) 人员分配
主持人:杨磊(09通信)朱海涛(09动漫) 宣传组:各班生活委员 后勤组:各班生活委员
裁判组:常帅(09计1)程婷(09计2)罗检查(09计3)刘博(09动漫)周洪波(09电子 ) 拍摄人:王海(09计2)
组队方式:09计1、09计2、09计3、09通信为一队,09电子、09动漫队一队,每队四名选手。 注意事项
1、辩论赛活动中辩论手不能冒名顶替
2、各负责人及参赛选手必须前10分钟到场
3、辩论比赛过程中队员必须遵守主持人指挥
4、辩论赛活动和画展活动中不得出现不文明现象,不乱丢垃圾,各班不准大声喧哗 预备流程
1、主题:大学生谈恋爱的利与弊
2、主旨:本着友谊第一比赛第二的理念充分展现当代大学生的风采。
3、各队代表就位,分成正方反方,各班观众团就位(观众团人数为每班10~15人)裁判入席。
4、策划人宣布比赛开始,主持人按照规则进行比赛。
5、由正方一号陈述自己的观点,再由反方一号陈述。
6、进行攻辩,由各队提出问题让对方回答并可以指明让哪位选手进行辩答。
7、自由辩论
8、由双方4号辩手进行本方辩论总结,裁判宣布比赛结果 奖项。
大学生辩论赛策划书 第11篇
活动背景:
新生是锐利的,他们就像是一把刚磨砺出来的剑——需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散,才思敏捷,有满腔的热情能够在唇枪舌剑之中爆发。
“SHOW出自我”新生杯辩论赛在上一学年已经举办过一次,比赛为“睿智杯”比赛中外经贸学院的队伍选拔了优秀的人才。
活动目的:
为大一新生带给了一个展示自我口才、思辨潜力、反应潜力的平台。活跃新生的课余生活,让他们能够在比赛中挑战对手,挑战自我。在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“睿智杯”比赛选拔人才。
活动时间:
九月末(具体可讨论)
活动地点:
教学楼(根据具体状况而定)
活动负责人:***
工作安排:
指导组:
组长:***
组员:***等人(上届“睿智杯”参赛选手或辩论赛资深人士)
要求:1、为新生介绍辩论赛形式,若新生有要求也可作为他们小组比赛时的指导;
2、在决赛队伍比赛之前带给赛前指导,保证决赛队伍的高水平发挥;
3、在决出名次之后,对优秀辩手集中进行培训,培训形式由指导组自行商定;
4、指导组同时作为比赛的评委组,每次小组赛至少有两人参与。
活动组:
组长:***
组员:理论学习中心成员,外联部,宣传部
要求:1、组长赛前整合辩论赛的相关工作人员开会,确定工作;
2、理论学习中心,制作辩论赛报名表,负责收集报名表,联系参赛队伍抽签(抽签资料内含两项,分别为对手和辩题),记录抽签状况;
3、外联部,申请活动教室,确保活动顺利进行;
4、理论学习中心,确定辩题,要求题目要合情合理,让参赛队有话可说,期望拟题小组能够与指导组多商量沟通,辩题的好坏对辩论来说也是至关重要的。
宣传组:
组长:***
组员;宣传部
要求:1、活动期间提前制作海报横幅,海报资料要简洁明了,突出本次活动,横幅争取挂到显眼的地方;
2、安排摄影人员
3、在比赛抽签结束后做一个看板,明确辩论的双方队伍,与比赛次序;
4、提前制作些简单的海报,根据当天比赛状况公布获胜队、当天的最佳辩手
活动安排:
1、在活动工作分配会议结束后各小组立刻行动。拟题、出海报、申请活动教室等一系列相关活动要在报名工作结束前完成。
2、在班长会议上向各班班长介绍本次辩论赛,鼓励多多参与,发放报名表。
3、收集报名表(收集时间以工作分配会议所定的时间为准)。在收集当天组织各班负责人开会,由指导组详细介绍辩论形式,如有需要能够细节影印出来交给各班负责人。指导结束后安排抽签,抽签纸上应注明:序号、辩题、正反方;
4、活动组应将比赛信息及时告诉各班负责人,通知资料有:比赛时间、地点、对手班级;
5、在赛前安排一场表演赛。表演赛的队员为“睿智杯”选手,邀请参赛选手到场;
6、比赛进行(每场比赛都应安排主持人与计时员)
7、决出决赛的参赛队伍。对决赛队伍进行赛前指导。邀请嘉宾(讨论决定)作为决赛评委。
8、对获奖队伍与个人颁发荣誉证书
活动后期:
1、宣传部:针对本次比赛做一个图文展示
2、指导组:选出优秀辩手,集中培训
活动经费:
项目横幅荣誉证书总计
大学生辩论赛策划书 第12篇
一、活动目的:
本届新生杯辩论赛主要为丰富新同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力
二、活动宗旨:关注校园的发展和社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我
三、主办单位:xxxx学院成教院学生会
四、承办:各系学习部宣传部
五、活动时间:20xx年11月14—26号
具体安排初赛一场11月20日11:30—13:30(前4组)地点:教学楼三栋202、201
初赛二场11月21日11:30—13:30(前4组)地点:教学楼三栋202、201
初赛三场11月22日11:30—13:30(前4组)地点:教学楼三栋202、201
复赛11月23日11:30—13:30(最后4组)地点:教学楼三栋202、201
半决赛与决赛11月26日19:00——21:30(最后2组)地点:三栋201
六、参赛要求:
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前10分钟到达比赛现场,以利于工作人员对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。
七、赛事安排
(1)大赛主题
1人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处
2个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握
3天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕
4道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大
5大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利
6文才比口才更重要口才比文才更重要
7合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步
8大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利
9在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利
10美丽是福不是祸美丽是祸不是福
11钱是万恶之源钱不是万恶之源
三、辩论赛程序
1、主持人介绍参赛队及其所持立场
参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********”正方,观点是“*****”;反方,观点是“*************”。
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序
5、主持人宣布比赛开始、主持人宣布比赛结果。
6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
7、主持人宣布比赛结果
8、主持人宣布辩论赛结束(然后老师和评委先离开现场)
(3)赛制
1、正方一辩发言,时间为三分钟;
2、反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;
3、反方一辩发言,时间为三分钟;
4、正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;
5、正、反方二辩发言,时间各两分钟;
6、正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒;
7、正、反方三辩将进行盘问环节;(耗时三分钟)
8、正、反方三辩须针对盘问环节进行小结
9、观众发问时间,台下的班主任/啦啦队可选择对方选手进行提问(观众提问时间是十秒钟、辩手作答时间为三十秒)时间为5分钟
10、自由辩论,时间各三分钟分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间受限制。(各方队员提问时间是十秒钟、作答时间为三十秒)
11、反方四辩总结陈词,时间为三分钟;
12、正方四辩总结陈词,时间为三分钟;
13、评判团代表评述;
晋级规则
以班为单位,4人/组(一辩、二辩、三辩、四辩)、本次比赛采取淘汰赛制,预计本次参加预赛的队伍为四各系。小组之间的对抗分组采取抽签方式,第一轮淘汰赛,采用积分方式,取积分的4支队伍晋级下轮,并考察是否有个人能力得分较高的赛手,若有,则留下穿插在留下的四支队伍中。第二轮比赛采取依然采取淘汰制,取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍,并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。
三、评委邀请:
1、初赛:由3名老师+2名学生组成;
2、复赛和决赛:由5名老师组成
十、奖项设置:
1、团体冠军一队(团体荣誉证书×4+u盘2g×4)
亚军一队(团体荣誉证书×4+u盘1g×4)
季军一队(团体荣誉证书×4+钢笔×4)
2、辩手每场一名,共4人;(颁发个人荣誉证书+钢笔2个)
3、组织奖一名。(团体荣誉证书+钢笔1个)
4、三个班级荣誉相框
5、条幅一个预祝xx新华学院成教院“新生杯”辩论赛取得圆满成功
大学生辩论赛策划书 第13篇
一,活动背景:
为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立x周年,嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水平。
二,活动介绍:
此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。我们将在x周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。因此,本次邀请赛将引起全校的关注。
三,活动主题:
嘉兴学院演讲与辩论者协会成立x周年---对外邀请辩论赛
四,活动时间
20XX年11月9日至11月11日
五,活动地点:
嘉兴学院TCL国际学术报告厅
六,活动内容
1,活动起动 地点:TCL国际学术报告厅 时间:11月9日参加者:各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表
2,活动流程 A,致词 B,介绍邀请赛队伍 C,评委介绍 D,规则介绍 E,介绍各方立场 F,评委代表发言 G,参赛代表发言 H,开始比赛 备注:比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式
七,活动策划主办单位
嘉兴学院演讲与辩论者协会
八,协助单位
各分院学生会及社团组织
九,活动邀请单位
浙江工商大学
十,活动对象
上海大学辩论队 浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队
十一、宣传方案
海报 规格 数量 〔待定〕
张贴时间:开始活动前一周到活动结束
张贴地点:各分院宣传栏
大学生辩论赛策划书 第14篇
一、活动目的:
本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着公平竞争,力争第一的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力
二、活动宗旨:
活跃文化生活,锻炼口才,锻炼反应能力
三、参赛对象:
全校学生
四、主办单位:
口才协会。阿Q幽默协会
五、活动时间与地点:
xxxxxxxxxxxxxxx
六、参赛要求:
1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
比赛前期流程:
1、外联部拉赞助
2、做好宣传工作,鼓动更多人员参赛
3、挑选主持人(准备稿件,尽量脱稿;能调动气氛,富有感情;胆大,发音清晰标准)
4、挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责签到和计分的干事
5、申请活动使用的课室(建议二教)
6、向评委发出邀请,并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请
7、再次通过网络。短信。打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛。
8、准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。
9、所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场的音响正常工作;摆放好位牌和招待品。
大学生辩论赛策划书 第15篇
一、活动目的:
随着x大学x学院“校规校纪教育月”活动的开展,我们积极展开有关校纪校规建设的辩论赛。通过这次辩论赛,我们旨在让广大师生能够深刻的认识到校纪校规的重要性,以及广泛了解校纪校规的内容。
通过此次活动,我们不仅要让同学们知道校纪校规同时也让学校了解学生们的思想动态,参考学生们的思想看看哪些校规需要建立,哪些校规不够人性化,需要更改。做到学校和学生的意见能够有机的结合。
二、活动时间:
20__年x月x日至20__年x月x日
三、活动地点:
主场:x大学x学院x楼某教室(待定)
分场:x大学x学院x楼某教室(待定)
四、具体活动方案;
主办单位:共青团x大学x学院委员会
承办单位:x大学x学院学生会
比赛形式:以年级为单位
五、参赛对象:青海大学昆仑学院x、x、x级学生
六、辩论主题:见附表
七、赛前准备:
1、在x月x号召开班长会议,由各班班长推荐参加年级辩论赛的选手,之后由学生会以及相关老师共同决定参加比赛的选手。
具体评选方式:
a)各班均推选出一名选手。
b)各选手在3分钟之内进行简单自我介绍及演讲。
c)根据各选手表现,各年级最终选出4名参赛选手。
2、比赛开始前,学生会宣传部将以海报的形式公布比赛具体时间及比赛地点。
3、邀请朱丹冰等老师作为本次辩论赛的评委,并由学生会文艺部选出一名主持人。
八、比赛流程:
由于此次比赛采取以年级为单位进行比赛,共有三支参赛队伍,所以大赛采取抽签形式进行循环比赛,共进行三轮比赛。比赛队伍经过抽签分为A、B、C组。
(一)、具体比赛日程如下:
x月x日A组VSB组
x月x日B组VSC组
x月x日A组VSC组:
(二)、具体比赛流程如下:
1、主席致开场词,介绍该场参赛队员及其所持立场、评判团成员,介绍评委。
2、开篇立论开始,正反两方一辩依次进行,时间各3分钟。
3、攻辩时间共12分钟:
正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);
反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内)。
4、自由辩论20分钟,每队累计各10分钟。
自由辩论规则:
①如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。
②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。
③在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。
④当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声笛声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声笛声提示,该队应立即停止发言。
5、反方四辩总结陈词,时间3分钟。
正方四辩总结陈词,时间3分钟。
6、观众提问
7、评分团进行评判,工作人员计分作统分工作。
8、请评委老师点评辩论赛。
9、主席宣布本场比赛各队的得分情况、辩手及最后结果。
10、本场比赛结束,退场。
九、评判标准:
1、审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。(15分)
2、展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。(15分)
3、辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。(15分)
4、配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。(15分)
5、语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,现国语的优美。(10分)
6、辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。(10分)
7、形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。(10分)
十、胜负判定:
1、最后得分为所有队员分数相加取平均值。
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜
3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
4、根据各队员分数的高低决定辩手人选
5、每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评
十一、奖项设置:
(一)团体奖:
辩论赛冠军奖(一个)
辩论赛亚军奖(一个)
辩论赛季军奖(一个)
(二)个人奖
十二、经费预算:
__大学__学院学生会
大学生辩论赛策划书 第16篇
一.活动背景
作为中国当代大学生,我们意气风发,拼搏进取。我们在努力提高自己成绩的同时,也不忘记提高我们的综合素质,我们渴望成长,渴望飞翔,渴望在这片沃土之上倾洒我们的热情,激扬青春!为此,泉州纺织服装学院商贸协会举办本次大学校园活动策划大赛暨石狮市大学生辩论赛.它将成为你展现自我,张扬个性的舞台.来吧,没有什么不可以,梦想从这里起飞。
二.活动主题:张扬个性展现自我
三.活动时间:xx年4月~5月
四.活动地点:
初赛及分区决赛:1.泉州纺织服装学院大礼堂2.泉州光电信息学院
总决赛:泉州纺织服装学院大礼堂
五.主办单位:泉州纺织服装学院团委承办单位:泉州纺织服装学院商贸协会
协办单位:
六.活动形式及赛程图解:
初赛及分区决赛泉纺赛区1.选拔塞2.淘汰赛3.竞技赛选出分赛区
“10强”选手
光电赛区1.选拔赛2.淘汰赛3.竞技赛选出分赛区
“10强”选手
总决赛总决赛赛区
泉纺学院
大礼堂
1.淘汰赛
2.竞技赛决赛出
“3强”选手
3名”优秀选手”
七.活动具体安排:
两个赛区的各社团、学生会(包括二极学生会)自行组织开展初选活动,选派出参赛代表,各代表队人数指定为3人。
初赛:
1.选拔赛:通过笔试的方式,考察选手对活动策划基本知识的理解层次,要求比赛现场书写策划书一份(选出2/3选手进入下一环节的“竞技赛”)。
2.淘汰赛:随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,进行主题论述辩论赛,意在考察选手的辩论口才及临场应变能力。
3.竞技赛:模拟拉赞助竞技.随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,分别饰“赞助商”及“策划者”的身份,进行模拟拉赞助.角色反串进行.考察选手对商家及对自己的了解和分析层次及选手的应变能力。
★初赛时,两个分赛区分别选出分赛区“十强”选手进入总决赛,并颁发分赛区荣誉证书(作为进入总决赛的凭证和通行证,总决赛现场需出示该通行证方可进入比赛现场)。
总决赛:
1.淘汰赛
2.竞技赛
★总决赛最后竞选出本次大赛“三强”、“三优秀”,颁发本次大赛专属荣誉证书及奖品。
八.宣传效果及活动商机:
宣传方式包括横幅、海报、展销等。
海报、横幅是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传形式。
根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划:
1.初期:本期为大赛的准备期,也是选手征集时期。为了尽量地达到全面征集到全院优秀选手,全面挖掘策划精英的目的,我们要充分加强两个赛区及各团体各部门的联系及合作交流,加大宣传力度。
我们还将在两个赛区的人流量最多的地方张贴海报,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性和关注赛事的热情。并在学院各个消息处张贴赞助商的宣传海报,使同学们了解商家的产品,同时在两学院人流量最大的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入人心。
2.展销
决赛将在泉州纺织服装学院大礼堂举行。商家可以在大礼堂入场处做产品展销,并可发放海报、传单,解答同学们关于产品的疑问等。
3.其他
定期为商家在各学院寝室发放传单,使同学们更多地了解商家的产品。
★本次大赛在泉州纺织服装学院和泉州光电信息学院两个赛区同时展开进行。
九.经费预算:
1.本次大赛总预算为3500元;
2.该预算包括大赛所需的证书、纪念品、奖金及奖品等花费(两个赛区);
3.该预算包括大赛所需道具的购置费用、竞赛广告材料印制等;
4.该预算不包括活动宣传所需的横幅、传单等费用。
(注:本次活动最终解释权归泉州纺织服装学院商贸协会所有!)
大学生辩论赛策划书 第17篇
一、活动前言
本届辩论赛主要为丰富职场风云社团全体成员的课余文化生活,活跃生活气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和奋发上进、超越自我的精神面貌。本着“公平竞争,团结协作,力争第一”的原则,提高社团成员的思辨、视听、演讲、职场和团队的组织协作能力。培养发掘社团内部辩论人才,促进社团各部门成员之间的交流与了解,以及信息的交流和资源的共享。同时让更多的人了解职风社,了解职场,积累应聘经验,展现职场风云社团为大学生提供应聘以及就职所必要的知识、经验、机会的出发点。
二、活动主题
锻炼口才,推销自我。活跃思维,追求创新。合理分配,团队协作。关注职场,未雨绸缪,辉煌人生事业的起点。
三、举办单位
主办方:职场风云社团
策划人:组织文艺部所有成员
四、活动时间
辩论规则培训:10月28日
物资筹备:10月27日~10月31日。
比赛时间:
预赛11月2日19:00—22:00
半决赛11月8日19:00—22:00
决赛10月17日19:00—22:00
五、举办地点:
吕梁学院综合教学楼
六、参赛人员:
场风云社团所有成员以及其他社团及全校人员
七、活动流程
(一)活动前期准备阶段
1、宣传工作
宣传形式:社团部门内部传达
2、人员安排
①由外联部负责拉赞助,提供活动一切经费需要。负责维护现场秩序和保持现场纪律,保证辩论赛顺利进行。
②秘书部须在赛前购置或借用比赛所需物资(奖品以及活动所需设备,如:相机、暖壶、纸杯、抽签号、评委牌、邀请函、计时员牌、签到表以及评分表),购买物资后收好发票。结合参赛人员以及评委的空闲时间来提前预定比赛场地,并通知各部门具体比赛时间、地点。同时在比赛的前一个星期告诉每组参赛人员比赛辩题。
③策划部须提前一小时到场,开始布置会场,首先进行会场的卫生清理,然后是桌椅的摆放,并且在黑板上写上参赛方以及辩题,并摆放好评委牌,评分表格、笔和纸杯。
④组织文艺部选拔多名(3—5)优秀的主持人主持现场,礼仪人员准备接待观众、队员和评委。然后一部分人进行倒茶,一部分人进行计时并且组织安排所有部门出文艺节目。
⑤宣传部负责辩题的收集,辩题紧紧围绕大学校园和职场方面,同时搜集一些比较新颖的辩题。进行辩论赛的宣传工作。
⑥编辑部负责编写主持人的开篇演讲辞以及结束语,并且进行每一场活动的记录(有关参赛人员的表情举止以及经典语句的记录)。
⑦社长以及副社长负责邀请评委嘉宾。
⑧比赛当天工作人员以及参赛人员必须穿正装。
(二)活动阶段
(1)比赛形式
1、比赛采用积分与评议相结合的办法,在比赛的过程中评委根据辩手在各个环节的各项表现打分,同时结合在场观众的投票选择他们自己喜欢的团队以及佳辩手和宣传手来最终确定最佳辩手和获胜方。
2、本次比赛每组成员有五个人组成,人员由社团部门各自推举,一个部门三组,共20组。
3、本次比赛分为预赛、半决赛、决赛三部分。
4、预赛十场,按抽签结果进行一对一比赛,胜出者可以进入半决赛。
5、半决赛五场,按抽签结果进行一对一比赛,胜出者可以进入决赛。
6、决赛两场,选出最终胜利团队以及最佳辩手和宣传手。
(2)比赛要求
1、所有参赛人员必须穿正装。
2、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
3、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
4、每组队员在拿到辩题后做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
5、计时人员分别在各队的对面,用黄牌或者后红牌进行时间的提示,并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中,举黄牌表示用时剩余20秒的提醒,举红牌示意辩手用时完成,辩手必须停止发言并立即坐下,否则酌情扣分。
6、参赛人员须注重所有相关礼仪举止,做到合格规范,文明礼貌。
7、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
(3)辩论具体流程
1、主持人欢迎到场观众、评委及嘉宾并宣布比赛开始。
2、主持人依次介绍本场比赛的评委及嘉宾。
3、主持人宣布文艺表演(关于辩题的情景模拟文艺展出),并介绍本场比赛参赛队伍及所持立场。
4、主持人宣读比赛规则,现场安保条例以及突发事件应急预案。
5、主持人请两方代表上台抽签,然后确定其中一方先开篇立论,辩论正式开始。
6、辩论环节结束后,主持人请嘉宾对比赛作点评。然后让双方的宣传手分别对自己一方选手的表现进行宣传,最后让现场观众进行投票。
7、现场观众投票后,工作人员从评委处领取比赛结果,然后结合观众的投票得出(最佳辩手和获胜方),递送给主持人。
8、主持人宣读本场比赛最佳辩手和获胜方。
9、主持人对评委、嘉宾及观众致感谢词,并宣布比赛结束。
10、退场,工作人员清理打扫现场,装好物品,负责人清点物品。
八、辩论细则
1、正(反)方队长开篇立论(3分钟)
2、反(正)方队长开篇立论(3分钟)
3、自由辩论阶段:由两队进行自由辩论(反方先开始),每队各8分钟不限制几辩。
4、巅峰对决:
由双方辩手进行一对一攻辩(由正方开始),每人各两分钟。
①由反方一辩迎接正方一辩的挑战
②由正方二辩迎接反方二辩的挑战
③由反方三辩迎接正方三辩的挑战
④由正方四辩迎接反方四辩的挑战
5、正方一辩进行结束陈词(3分钟)
6、反方一辩进行结束陈词(3分钟)
注:自由辩论过程中,各方辩手可以请求观众团,陈述己方观点,但是每一组只有一次现场求助机会。
8、宣传手对各自的队员表现进行宣传。(3分钟)
九、辩论要求
1、开篇立论
提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。
2、自由辩论
⑴辩论发言必须两队之间交替进行,各用时8分钟。
⑵自由辩论开始时,先由反方的任何一位队员起立发言完毕后,正方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。
⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制。
⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间。
⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。
⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。
⑺倡导良好的辩风,注重普及知识,启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。
3、巅峰对决
此环节为双方一辩,二辩,三辩,四辩之间的对话,提问、回答都必须一一对应,其他辩手不得代替或补充,但是可以以纸条方式提醒己方队友。提问应贴近辩题,不宜过分刁难。回答应针对问题,切忌答非所问。
4、总结陈词
应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。
十、经费预算
评委牌6张——90元
时间提示牌4个(红黄各2个)——20元
白纸、评委打分专用表50张——10元
笔6支——6元
矿泉水——48元
胶棒、剪刀——10元
相机1个——社长负责
荣誉证书15份——75元
笔记本以及其他小奖品——50元
钢笔、中性笔——40元
小计:329元
大学生辩论赛策划书 第18篇
一、赛会组织机构
主办单位:资源学院团委、学生会、新闻传播中心
承办单位:资源学院组织部、学建部、记者站
策划组组长:
筹备组副组长:
筹备组成员:
顾问组成员:
二、赛会宗旨
新学期,新机遇,新挑战,新希望。为促进“辩论”这一文化在矿大的传播和发展,丰富同学们的大学生活,提升学生综合素质,展示大学生的卓越的精神风貌,展现资源学院风采,为校园文化建设贡献一份自己的力量,赛事将注重“思辩与文化”,本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。
三、活动目的
①、促进“辩论”文化在矿大的传播和发展,引发学生对热点问题的思考,促进思辩精神在矿大的传承和发扬,为校园文化建设和大学生精神文化构建努力,
②、增强同学们爱祖国、爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步;
③、通过辩论,明确大学生的努力方向,对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度;
④、通过辩论,增强知识储备,用理论武装自己,练就本领,肩负强国富民的历史使命;
⑤、展示大学生精神面貌,对学院内外展现资源学院风采;
⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。
三、赛会时间安排:(详见附件六)
筹备时间:XX年10月16日—XX年11月4日
XX年10月29日:专业表演赛
比赛时间:XX年11月4日—XX年12月2日
11月4日:辩论赛开幕仪式及揭幕战
11月5日:预赛
11月11日:半决赛
11月25日:季军争夺战
11月26日:决赛及颁奖仪式
11月27日—12月2日:挑战赛预留时间
四、辩题主题思想:待定
五、参赛对象:团体组:团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛(8支)
挑战赛:学生自由组队参赛
六、参赛要求:
团体组;每组由七人组成,其中一名领队,四名上场队员,两名替补,各队可在不同场比赛中要求换人(在七人以外),但需报经组委会同意,换人不得超过两人,各场辩论中不得换人。
挑战赛:每队由六人组成,一名领队,四名上场队员,一名替补,各场比赛之间不得换人。
七、赛会人员组成:
组委会:
评判团:
1.表演赛由本院老师组成,揭幕战请辅导员老师参加;
2.预赛由本院的专业辩手及部长组成,并由专业辩手进行点评;
3.半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加;
4.季军争夺赛邀请各院辅导员老师,决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。
承办班级:12级两个班级(待定)
主持人:12级两名
记时员:两名
记录员:每场一名
大学生辩论赛策划书 第19篇
一、赛会组织机构
主办单位:资源学院团委、学生会、新闻传播中心
承办单位:资源学院组织部、学建部、记者站
策划组组长:
筹备组副组长:
筹备组成员:
顾问组成员:
二、赛会宗旨
新学期,新机遇,新挑战,新希望。为促进“辩论”这一文化在矿大的传播和发展,丰富同学们的大学生活,提升学生综合素质,展示大学生的卓越的精神风貌,展现资源学院风采,为校园文化建设贡献一份自己的力量,赛事将注重“思辩与文化”,本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。
三、活动目的
①、促进“辩论”文化在矿大的传播和发展,引发学生对热点问题的思考,促进思辩精神在矿大的传承和发扬,为校园文化建设和大学生精神文化构建努力,
②、增强同学们爱祖国、爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步;
③、通过辩论,明确大学生的努力方向,对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度;
④、通过辩论,增强知识储备,用理论武装自己,练就本领,肩负强国富民的历史使命;
⑤、展示大学生精神面貌,对学院内外展现资源学院风采;
⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。
三、赛会时间安排:(详见附件六)
筹备时间:XX年10月16日—XX年11月4日
XX年10月29日:专业表演赛
比赛时间:XX年11月4日—XX年12月2日
11月4日:辩论赛开幕仪式及揭幕战
11月5日:预赛
11月11日:半决赛
11月25日:季军争夺战
11月26日:决赛及颁奖仪式
11月27日—12月2日:挑战赛预留时间
四、辩题主题思想:待定
五、参赛对象:团体组:团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛(8支)
挑战赛:学生自由组队参赛
六、参赛要求:
团体组;每组由七人组成,其中一名领队,四名上场队员,两名替补,各队可在不同场比赛中要求换人(在七人以外),但需报经组委会同意,换人不得超过两人,各场辩论中不得换人。
挑战赛:每队由六人组成,一名领队,四名上场队员,一名替补,各场比赛之间不得换人。
七、赛会人员组成:
组委会:
评判团:
表演赛由本院老师组成,揭幕战请辅导员老师参加;
预赛由本院的专业辩手及部长组成,并由专业辩手进行点评;
半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加;
季军争夺赛邀请各院辅导员老师,决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。
承办班级:12级两个班级(待定)
主持人:12级两名
记时员:两名
记录员:每场一名
大学生辩论赛策划书 第20篇
一、活动背景:
为了深入贯彻党的十八大和十八届四中全会精神,丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,提升校园文化水平,营造良好的学习氛围,展现当代大学生蓬勃、积极向上的精神状态,提高大学生的阅读、口头表达、团结协作、思辨等能力,特举办以“共筑青春中国梦,践行核心价值观”为主题的xx学院第九届大学生辩论赛。
二、活动主题:共筑青春中国梦,践行核心价值观
三、主办单位:共青团xx学院委员会
xx学院教务处
承办单位:xx学院学生委员会
四、参赛对象:
我校在读的本、专科生。
五、参赛方法:
以各学院为单位组队参赛。每个学院推荐参赛队伍一支。每支队伍领队1人,成员4人。
六、辩题:
复赛:
正方:网络语言有利于语言文化的发展
反方:网络语言不利于语言文化的发展
七、复赛赛程安排:
复赛参赛队由初赛胜出的六支代表队组成,分成三组。参赛次序、比赛对手以及辩论的正反方均由抽签决定。
八、活动时间及地点:
4月15日18:00(周三,三场,信息楼)
九、辩论赛具体细则
(一)以学院为单位,由各学院选派能代表本学院实力的辩手参赛。
(二)参赛队伍由四名辩手组成,各队均不设置候补。
(三)比赛时要求各队伍服装整洁,注重仪表。
附件:
1.赛制规则
2.微博辩论环节细则
3.评判规则
4.评判标准
附件1:
赛制规则
第一阶段:陈词(共7分钟)
每方的陈词3.5分钟。由一辩一次完成。按正→反顺序进行。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止。
第二阶段:质询(共10分钟)
质询设为两轮四次,为一对一质询。第一轮质询由质询方二辩提问,第二轮质询由质询方三辩提问。被质询方每轮可自行确定二三辩中的一位队员应答,两轮由二位不同的队员应答,中途不得换人。质询按正→反→正→反顺序进行。每次质询时间为2.5分钟,2分钟时有铃声一次提示,2.5分钟有铃声两次,此轮质询必须停止。质询方必须控制时间,必须提出与题目有关的合理而清晰的问题,并且可以随时打断被质询方的回答,并继续询问其他相关问题,直到时间用尽。被质询方没有固定的回答时间,当质询方要求被质询方停止回答,被质询方就应该停止回答,让质询方继续问下一个问题。当质询方提问进入逻辑循环或悖论时,被质询方可以跳出逻辑循环或悖论阐述观点。被质询方不得进行反问。
第三阶段:小结(共5分钟)
每方可任选一位辩手负责针对已经进行的质询进行小结。小结由正方先开始,每方限时2.5分钟。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示,时间用尽时两次铃声提示,发言必须停止。
第四阶段:自由辩论(共8分钟)
正方先开始,此后正、反方自动轮流发言。每位辩手在此期间至少发言一次,每位辩手发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制。当某一方辩手发言结束之前另一方任何一位辩手不得再次发言。
双方各有时间4分钟。一方辩手发言落座时该方计时暂停,另一方计时开始。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止。此时如某一方尚有时间,可继续发言,也可向主席示意放弃剩余时间。
第五阶段:总结陈词(共8分钟)每方总结陈词由四辩进行,时间为4分钟,由反方先发言。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止。
第六阶段:老师提问(共4分钟)在总结陈词这一阶段结束后,评委老师可现场向比赛双方提出问题。评委老师先向正方提出问题,正方必须在规定时间内(2分钟)回答评委老师所提出的问题。正方回答结束,评委老师继续向反方提出问题,反方必须在规定时间内(2分钟)回答评委老师所提出的问题。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止。
注:比赛中出现以下几种情况时,评委可酌情扣1-2分
1.在质询环节中出现中途换人
2.每阶段比赛中选手用时超时30秒
3.在各阶段出现某一方抢先发言情况
4.在自由辩论环节出现有辩手没参与辩论
附件2:
微博辩论环节细则
一、参与方式
决赛之前承办单位将会把话题发布到xx学院学生委员会的`新浪官方微博上,各学院观众届时可以通过XX微博关注“xx学院学生委员会”,转播并评论承办单位发布的话题,“#话题# 学院 内容”即可参与。
二、参与要求
1.各院系观众的参与平台必须是通过XX微博。
2.微博上发表的言论内容必须围绕“xx学院第九届辩论赛决赛的辩题题”为话题发表微博,数量不限
3.发表格式为:“#话题# 学院 内容”,长度不超过140个汉字(包括标点符号)
三、注意事项
1.此次观众参与微博辩论环节占台上选手比赛总得分的10%。
2.为了保证比赛质量,请各院(系)团委提前做好准备,届时微辩评审团将结合院(系)参与微博互动的人数比例和参与质量来进行统一评审。
3.此次微博辩论环节运用网络较多,相关技术问题请及时向承办单位相关人员咨询联系,联系人:吴小真:xxxx
附件3:
评判规则
第一条 初赛、复赛评判组由5人组成,决赛评判组由10人组成。
第二条 评委打分时,不得将个人观点带入,评判过程严格遵循中立。
第三条 每位评委在正方结辩结束后即刻打分判定本场各方得分,打分不受评委退席评议影响。
第四条 计分在评委评议时进行,各学院可派员监票。
第五条 比赛全过程用分数制。若出现同分数的情况则采取:复赛同分数,由评委老师退席商议晋级下一场的队伍
第六条 在比赛中,主办方就每一个评分板块均邀请针对性的专业评委老师分工进行判定。在比赛中,评委均以举牌方式进行现场评分。
第七条 每场比赛评委给出各个队伍得分后离席商议最佳辩手。
第八条 比赛结束后点评嘉宾对本场比赛进行评述。评述应包括辩题的知识背景、比赛裁判理由以及标准、正反双方的立场观点与比赛中的交锋情况、双方的优点与不足。
附件4:
评分标准
最佳辩手评判标准
a、论点明晰,引证丰富、恰当,分析的角度和层次具有说服力和逻辑性。
b、能迅速抓住对方观点及失误,驳论精当,切中要害。
c、反应敏捷,应对能力强。
d、语言流畅,语速恰当,表达清晰,层次清楚,逻辑严密。
e、形象良好,表情举止自然,有风度,尊重对方辩友、评委及点评嘉宾。
团体得分评判标准(100分)
a、辩手的着装、礼仪、台风10分
b、陈词阶段(包括创新性、合理性、逻辑严密性)10分
c、质询阶段(包括创新性、命题设置的连贯性、系统性)15分
d、小结阶段(语言表达清晰、感染力、丰富性、严密性、逻辑性、表达效果及技巧)10分
e1、自由辩论阶段(应变能力)25分(用于初赛、复赛、决赛)
f、总结陈词阶段(归纳总结能力、分辩力)10分
g、老师提问阶段(选手的个人风格及心理素质)10分
h1、团队合作精神(包括团队的默契度、整体协调互补性)10分(用于初、复赛)
h2、院系观众微博辩论环节(参与度、数量、质量)10分(用于决赛)
大学生辩论赛策划书 第21篇
一、活动目的
为了丰富同学们的课余生活,,加强学校人文建设,提高学生综合素质,为学生营造一种健康向上、积极进取的学习氛围,活跃校园文化,也给那些喜欢辩论想学习辩论的同学一个展现自我的平台,我部欲将在校园内开展一次辩论演讲活动。
二、活动意义
给广大学生一个展示自己辩论才华的舞台,增强大家的逻辑思维,提高大家的语言组织能力,语言应用能力,实践能力,以及思辩能力,丰富大学生活。
三、主办单位:鄂州职业大学社科部
承办单位:思想政治理论课实践教学团
四、活动时间:XX年11月29日下午6:3
活动地点:图书馆学术报告厅
五、活动口号
重塑自我,放飞梦想
六、活动安排
评委团:初赛和复赛带班的思政老师;决赛为思政实践教学团的主要成员
比赛要求:
参赛队伍:可采用自愿报名自愿方式
辩论要求:要求辩手思维敏捷,表达清晰,观点鲜明,论证充分。
活动流程:宣传阶段。请思政实践教学团的老师在班级里宣传
报名结束后进行比赛
七、决赛程序:
1)开场白
2)介绍参赛队伍及其所持立场
3)介绍参赛队员及评委
4)介绍点评嘉宾
5)比赛开始
6)嘉宾点评
7)公布结果
8)颁奖
9)演讲结束
八、思想政治理论课实践教学团人员安排
策划部做策划
主持人秘书处出一个和一个老师,秘书处统计分数(去最高分与最低分)
组织部和宣传部负责:迎宾,维持现场纪律,给十个评委老师发矿泉水,同校报记者拍摄照片。
赵宁负责:制作ppt,播放开场轻音乐及颁奖礼仪音乐
每个成员都得带工作证,六点左右组织选手到场,每个选手要求带十五个同学观赛。
组织部负责颁奖过程
教师队伍全是社科部成员,不用拿牌子
演讲过后主持人宣布评分细则,余主任点评
会后获奖选手与评委合影
下周二中午组织选手抽签,打印出评分表,带上证书与笔记本。
比赛完后现场组织两三个老师在获奖证书上签名字
请余主任做点评
大学生辩论赛策划书 第22篇
大学是一个充分展示我们才华的平台,在校园里莘莘学子指点江山,激扬文字,挥斥方遒。散发出青春的活力,展露出丰富的学识。为积极响应校团委加强学风建设,浓厚学习氛围,繁荣校园文化的号召,也为在各班选手中选出一支辩论团队,我们将以比赛的形式在城市管理学院内部进行淘汰选拔。值新学期开学之际,我部门特策划组织本次活动。
活动主题:“走近大学生”辩论赛
一、活动目的
丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。组织城管院辩论队。
二、活动对象
大一新生,每个专业派出两个队。
三、活动时间
观看辩论赛录像:3月6日(即举办辩论赛观影学习交流会)
活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。
抽签:3月8日
评委培训:3月12日晚自习
初赛:第四周(13号、15号每天分别两场)
复赛:第五周(16号进入复赛的班级抽签,22号复赛两场先后进行)
决赛:第六周(23号进入决赛的班级抽签,29号决出冠军队)
四、活动地点
教学楼
五、比赛评委
1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团(共四名)
2、每班学习委员为大众评审(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。)
六、活动流程
初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。
复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。
决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。
七、辩论赛程序
1、主持人介绍参赛队及其所持立场
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序(总计28分钟)
开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟
攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题
(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)
1分30秒
攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题
(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)
1分30秒
小结攻辩阶段正方三辩1分30秒
小结攻辩阶段反方二辩1分30秒
自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各5分钟
总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟
5、主持人宣布比赛开始
6、主席宣布比赛结束
7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分
8、主持人宣布比赛结果
八、奖项设置
比赛决出前3名,优秀辩手3位,优秀班级组织奖1个。颁发证书,给予适当的物质奖励。
九、经费预算
十、工作人员分工
十一、活动可行性评估
1、湖南城市学院是益阳市一所综合性大学,学生具有较高的素质。城市管理学院是城市学院新校区第一大院,师生众多,本次活动对于提高学生的综合素质和增强学生的临场发挥能力有较强的效果,所以定能吸引广大学生参加。
2、湖南城市学院城市管理学院团总支学生会学习部是非常正式具有高度合法性的'学生机构,作为活动承办方能够在校内得到学校领导老师的支持与帮助。同时以严谨的工作态度,负责务实的工作作风能够提供本次活动最可靠的保障。
3、此类活动在城市管理学院不是第一次举行了,我们具有丰富的经验来承办此次活动,大一新生在经过了一个学期的历练后具有高度的热情来投入校园活动展现自己的才华,因此我们有理由期待本次活动取得巨大的成功。
学生以学为主,但是也不能只关注课本知识,所以我们学习部希望做城市学院同学们在求学路上的益友,我们在青春和汗水中挥洒着自己的热情,铸就辉煌。城市管理学院学习部将以服务同学,努力认真作为宗旨,以求真务实的态度接受每一次挑战。我们有能力有信心承办好湖南城市学院城市管理学院__辩论赛,并做到始终如一。
城市管理学院学习部
大学生辩论赛策划书 第23篇
一,活动背景:
为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年,嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水平。
二,活动介绍:
此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。因此,本次邀请赛将引起全校的关注。
三,活动主题: 嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年---对外邀请辩论赛
四,活动时间 20XX年11月9日至11月11日
五,活动地点:嘉兴学院TCL国际学术报告厅
六,活动内容
1,活动起动 地点:TCL国际学术报告厅 时间:11月9日参加者:各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表
2,活动流程 A,致词 B,介绍邀请赛队伍 C,评委介绍 D,规则介绍 E,介绍各方立场 F,评委代表发言 G,参赛代表发言 H,开始比赛 备注:比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式
七,活动策划主办单位 嘉兴学院演讲与辩论者协会
八,协助单位 各分院学生会及社团组织
九,活动邀请单位 上海大学 浙江工商大学
十,活动对象 上海大学辩论队 浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队
十一、宣传方案
1,海报 规格 数量 〔待定〕 张贴时间:开始活动前一周到活动结束 张贴地点:各分院宣传栏
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