廉洁活动总结(实用21篇)

时间:2023-06-28 15:00:26 范文大全

不知不觉中,一场精彩的比赛已经落下帷幕,想必大家也收获颇丰,那么,就让我们一起来总结一下这次比赛的收获,并对未来进行展望吧。下面是范文狗小编为大家收集整理的廉洁活动总结,多篇合集,全方面满足您的需求,希望能帮到您!

廉洁活动总结 第1篇

根据上级法院部署,我院于近期组织开展了廉洁司法警示教育。通过学习文件、通报,观看反腐倡廉警示教育片《蜕变与悔悟》,让我获益匪浅。直面阴暗固然令人痛心,但以史为鉴乃强基所必需。在当前推进政法干警核心价值观教育实践活动中,乃至今后长期的'司法活动和社会生活中,作为国家工作人员,特别是作为一名正义化身的人民法官,我应当“后师不忘前车之鉴”,善于从反面典型中吸取教训,时时刻刻警醒自己,努力提升自己的精神境界和道德素养。

一要始终保持良好的学习习惯。在倡导终身学习的当今社会,学习几乎成为全民的自觉行动,故对于一名党员干部来说,尤应把学习作为必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。不学习,思想就无法进步,能力就无法提高,方法就无法改进,做出的决策可能失之偏颇。说实话,我们也常常看到一些党员干部在学习上静不下心来,总以工作忙为借口推三阻四,走形式主义,结果是“只闻学习口号响,不见学习水平涨”。好多东西,只有静下心来细细研读,细细体味,才能有所思,有所获。大量反面的案例告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就容易浮躁,静不下来;而心不静,欲望就容易膨胀,就会拒绝不了诱惑,乱方寸,最终被诱惑的绳索绊倒。综观好多“倒下”的干部,在反省时都痛心疾首地提到把精力过多地用在“应酬”和“社交”上,而没有潜心攻读政治和业务书籍,以致最终迷失自我,迷失方向。因此,作为法院干警,必须要坚持认真学习,从书本上学,从实践中学,既要努力钻研法律、钻研业务理论,更要脚踏实地,认认真真学政治、学做人,这样才能求得真实学,增长真才干,在经济建设和社会发展的大海中常葆一帆风顺。

二要始终坚守廉洁自律的行为规范。一心为民、两袖清风,公正审判、清正廉明,这是一名法院干警最基本的行为准绳。组织上一直教育我们要廉洁奉公、严格自律,也时常为大家敲警钟,我们一定要铭记在心。党员干部不廉洁,不仅会破坏党群关系,败坏党在人民群众心目中的形象,更会严重损害党和国家的利益。有些党员干部并非学识不高,能力不强,就是因为未能廉洁自律,最后跌入犯罪深渊,给自己,给家庭,给社会,给党和国家造成了无法弥补的巨大损失。因此,作为法院干警,特别是党员干警,一方面我们要积极投身实践,在实际工作中加强党性修养、增强群众观念、改造精神世界,勇于到艰苦的工作环境和生活环境中打拼磨练,到最基层、最困难、群众最需要的地方锤炼自己,干出一番业绩,增长自己才干。另一方面,要时时记得警钟长鸣,慎独慎微。“千里之堤,溃于蚁穴”。如果一个人在生活上不拘小节,在思想上放松警惕,就会不自觉放纵自己,在错误的道路上越滑越远,最终一失足成千古恨。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们应始终坚持自重、自省、自警、自励,自觉用党章党纪严格约束自己,用先进的思想道德对照检查自己,正确对待组织、正确对待群众、正确对待自己,排除非份之想,常怀律己之心,常修为官之德,筑牢思想道德防线,始终保持共产党人的浩然正气。

三要正确行使手中的审判权,努力为人民把好秤,掌好舵。从历史渊源来看,我国是一个“官本位”社会,“学而优则仕”、“升官发财”等传统观念在百姓心中根深蒂固。有鉴于此,作为一名新时期法院干警,我们非常有必要从内心深处来抵御和摒弃腐朽思想的侵扰,始终践行全心全意为人民服务的宗旨,真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。首先是要从根本上清楚手中的权力究竟从何而来。我国宪法明确规定,“一切权力属于人民”。任何一名干部,不管是由选举产生,还是由上级委任,都是受人民的委托或授权。因此行使审判权时要主动接受组织监督和群众、社会监督,真正做到公开、公正、公平。其次要懂得如何正确行使手中的权力。人都说,不受羁束的权力会导致腐败,绝对的权力容易产生绝对的腐败。正因为如此,所以近年来我们党特别强调以法治国,强调在党的领导下依法审判,以及对审判权运行的监督。对于领导和权力的问题,邓小平同志曾精辟指出,“领导就是服务”,形象地表明权力只是为人民服务的工具,掌权只是为人民服务的机会,用权是为国家为人民造福祉谋利益。因此,我们要始终把“做官先做人,万事民为先”作为自己的行为准则,廉洁司法,艰苦奋斗,尽职尽责,鞠躬尽瘁,真心诚意为党、为人民审好每一个案件。

廉洁活动总结 第2篇

根据院党组的统一部署和院纪检组监察室的具体安排,我庭结合实际,精心组织、认真开展,以排查整改为突破口,以教育效果为着力点,活动取得了预期效果。现将活动总结如下:

一、 精心组织、及时动员,全庭干警从思想上深入活动

接到院纪检组监察室的通知后,我庭立即行动起来,结合实际制定了《行政庭开展司法廉洁教育活动细化安排》,及时动员部署,做到目标、任务、时间三落实。

二、深入抓好学习,提高思想认识

根据《活动安排》,主要采取自学与集中学习结合的方式,以领导干部和审判人员为重点,以排查整改为突破口,分别进行了集中学习和讨论,主要学习了《中华人民共和国法官法》、《中华人民共和国公务员法》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》、《最高人民法院“

五个严禁”规定及违反“五个严禁”规定处理办法》等法律法规、党纪党规。通过学习和讨论,每位同志对自身思想作风上存在的问题和不足有了客观、深刻的认识,明确了努力的方向。

三、活动形式多样,教育效果显著

采取了多种活动形式,确保活动取得实效:

1、上一堂党课。在主题教育活动中,结合“八荣八耻”教育和社会主义法治理念教育,由庭长给全庭干警上一堂党课,重温党章要求,增强干警对“遵章守纪、廉洁司法”的重要性和必要性的认识,奠定了本次主题教育活动的思想基础。

2、搞一次警示教育。全庭组织观看警示教育片,用发生在我们身边的案例教育、警醒大家,深刻认识违法违纪行为对党和国家、对人民法院以及对个人造成的危害,使干警从中受到感悟、吸取教训,从思想上架设高压线,变“要我廉”为“我要廉”,在审判工作中自觉抵制各种诱惑,始终保持清正廉洁本色。

3、写一篇心得体会。要求全庭干警结合审判工作和自身实际,撰写一篇既有理论高度、又有实践做法的心得体会。

通过本次司法廉洁教育活动,全庭干警坚定了理想信念,增强了宗旨意识,认识到坚持党的优良传统、改进工作作风是一项长期性的工作,必须持之以恒。我庭将认真按照党组的要求,抓住本次司法廉洁主题教育活动的契机,继续开拓思路、扎实工作,巩固活动成果,推动以审判工作为中心的各项工作取得更大的成绩。

廉洁活动总结 第3篇

通过我校这次师德师风的学习教育,我进一步明确了师德师风教育的重要意义,更加熟悉小学教师职业道德规范内容。对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己二十一年来的教育工作生涯,经过跟大家一起学习、讨论和评议,自我剖析如下:

一、我在职业道德规范和树立良好师德师风方面表现如下:

对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我认识到,教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。自我剖析如下:

1、在依法执教方面,我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行,但还要进一步学习和宣传教育政策,依法治教就是要求教师从严格守法的高度,在全部职业行为中始终坚持正确的方向,这是教师职业道德的首要准则,我们决不能放松或不注意这个准则。

2、在爱岗敬业方面,我更好地做到了热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。我对待工作尽职尽责;在备课、上课、批改作业等方面,从没有敷衍塞责现象。每天总是早来晚走,出满勤、干满点,尽心尽力做好每一项工作。

3、在热爱学生方面,我关心爱护每一个学生,尊重每一个孩子的人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。平等、公平地对待每一个学生,特别是在要求学生方面,非常严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。

4、在严谨治学方面,我树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;师德的基础是爱,核心是专;我注意严谨治学,提高业务水平;认真探索教育教学规律,教育教学方法灵活性有力度,很快地提高教育、教学和科研水平。教师自身的学识与道德水平即师德,在潜移默化中直接或间接的影响着学生,也影响着学生对我的看法,进而影响着师生关系,所以我必须不断地学习。

5、团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面,我能够做到谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助;我能够关心集体,积极维护学校荣誉,更好地建创文明校风。

6、尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面,我积极听取学生家长意见和建议,取得他们的支持与配合,共同教育好每一个孩子。

7、廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则,是市场经济条件下教师应当注意保持的'品德。在廉洁从教方面,我坚守高尚情操,讲奉献,不谋取私利,不从事有偿家教,从未向学生摊派过教辅资料。

8、在为人师表方面,我模范遵守社会公德,注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则,衣着整洁得体,语言健康,举止文明礼貌,以身作则;注重身教,严格律己,语言规范。

二、我就以上存在的不足采取以下改进措施:

对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我拟定如下整改措施:

1、树立远大的理想,更加坚定教书育人、为人师表信念。

2、进一步完善自己的教育教学工作,增强教书育人的效果。

3、进一步转变作风,更加积极工作。

4、进一步加强语文业务、理论知识的学习,努力提高自身的综合素质。

——只拣儿童多处行

读过林清玄的文字,人生是写在水上的字。似水流年,生命不过是一次单程旅行,我们是生命之旅的乘客。走到半途,来了一群天真纯洁的孩子,我们共同牵手走过人生中最重要的一段旅程,所过之处,幸福流淌。冰心说:爱在左,情在右,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香迷漫……这段时光非常美妙,让我们亲历了懂得了世间最美好的感觉,那就叫!

记得初为人师的时候,我和许多人一样,对未来有着美好的憧憬,教师只是作为一门职业,一只赖以生存的饭碗。直到有一次在网上闲逛,我看到浙江张祖庆老师在他的教学日记中写道:当你35岁时还无法跳槽的话,那就干好教师这门职业吧。一语点醒梦中人,是呀,既然只能当教师,那就快乐地当吧,心态也就平静了。尤其是来到石岩公学这座博爱之园以后,更让我感受到“赠人玫瑰,手有余香”的愉悦,每天都有新的发现,每天都有新的领悟,每天都有新的收获。

与孩子同行,常常会有莫名的感动。

初来公学,我接手五年3班的班主任工作。记得刚接班主任的第一天晚上,当孩子们得知曾朝夕相处的马老师即将离去,他们在感情上难以接受,个个情绪激动号啕大哭,对我冷漠而敌对,来到宿舍,孩子们见我就躲,一扇扇门在我面前无情地关上。尽管一来就吃了个闭门羹,可我却心生感动,这是一群心存感恩的孩子,他们挚爱着自己的老师,这种情感让成年人相形见绌。此时的哭闹只是他们宣泄情感的途径,老师的紧张和严肃反倒会弄巧成拙,强化矛盾,这时老师只要当好缓冲剂就够了。于是,我耐心等待他们哭累哭完,才说:“你们都是好孩子,你们哭告诉老师你们是有情有义的人;不过我们要正视这种离别,人生长河中这样的情况还会经常遇到,有时亲人因不可抗力离开我们,这时我们应该送上最美好的祝福。你们可以把心语写下来,由老师转交。“听了我的话,教室里哭声渐停,有人开始动笔,纸成了他们最好的倾诉对象。孩子们那泪迹未干的小脸上时而沉思时而释然,我知道我的话打动了他们,我向前迈出了成功的一小步。

日子一天天过去,一个孤独的香港男孩薛毅彦进入了我的视野,他因自身瘦弱而倍感自卑,总是独来独往。他爱幻想,爱看《诛仙》,憧憬自己能成为力大无比的超人。我试图接近他,但他对我总是不冷不热。一次写周记,他写了自己的爸爸,篇幅并不长,字里行间却流溢着对爸爸的爱,他在文中写道:“我觉得我的爸爸是独一无二的。不只是我的爸爸,其实每一个人的父母都是独一无二的,所以要学会珍惜。”作文评讲课上,我朗读了这篇文章。我的话音刚落,班上就响起了热烈的掌声,久久不息,大家都向薛毅彦投来钦佩的目光,孩子的脸上第一次绽放出开心的笑容,他也自豪地为自己鼓起掌来。突然,有个孩子说:“老师要哭了。”我说:“是的,我被他的文字打动了,我看到了他爱爸爸的心。”此后,在我的鼓励下他完成了自己的第一部幻想小说(未命名),班上的同学都成了他书中的主人公,我又利用班会专门为他开了作品朗诵会,从此,他信心大增,走路总是把腰杆挺得直直的,瘦有风骨!更可喜的是他与同学之间的关系改善了,看人不再偏颇,大家也都乐意同他玩,乐意帮助他了。

爱是回音壁,在给予的同时,他们懂得了接受,折射回来又有更大的回报。终于,有学生说:“余老师,我喜欢您!”我去镇里上课,离开了半天,孩子们一个个都追着问我:“老师,你到哪里去了?怎么也不跟我们说一声!”

孩子们发现老师爱看书,就悄悄地把书放在老师的桌子上,然后用命令的口吻说:“你必须看完哟!”

一个平素很腼腆的女孩张海婷悄悄对我说:“老师,你发现你的抽屉是不是变整洁了?是我帮你整理的。”

像这样的感动实在太多,它无时无刻不充斥着我的心灵,无时无刻不激励着我。我感激孩子们的接纳,感激孩子们让我在这个过程中得到了提高,细细想来,人世间好多事情都是如此,你在帮助别人的同时,自己已经得到了帮助。

雅斯贝尔斯曾说:“教育本身就意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”真教育是心心相印的活动,有了春风化雨,润物无声的细节,师生的感动就有了最好的记忆。

与孩子同行,让我们的心灵永远活泼似清泉

陶行知先生曾经说过这样一段感人的话:您不可轻视小孩子的情感!他给您一块糖吃,是有汽车大王捐助一万万元的慷慨。学生的世界纯真而透明,充满了爱与梦想,是一个与成人世界大不一样的天地。人世间没有什么比自然更美、更坦诚的了。与孩子相处,您需要小心翼翼地踮起脚尖来,才能向他们的感情高度看齐。

这是一群一年级的孩子。女孩与男孩坐同桌,男孩走路不稳,两条胳膊摆起来就如失控的钟摆一般。在列队出操的时候,总能听见雅惠提醒男孩的声音:“陈浩楠,眼睛看前面。”“陈浩楠,把手给我,别摔跤了。”女孩说这话时总是一本正经,一脸的慎重,好象自己就是男孩的保护神。而男孩从不顶嘴,总是不好意思地一笑,乖乖地把手伸给女孩。两小无猜,多纯洁的友情!

我正在台上讲课,胖胖的小男孩张智泓突然离座急匆匆地跑到讲台前,大声地说:“老师,这个字我不认识。”他一脸的焦急,全然不顾教室里被打断了的同学,显然,在他的心目中,“有一个字不认识”的问题简直太严重了,必须马上解决,他决不会以无知为耻,更不会顾及周遭人的反应。

班会课上,我教育孩子以后要做到语言文明。第二天课间休息的时候,我要一个学生去办公室帮我拿支笔来,站在一旁的陈华泽冷不丁冒出来一句:“余老师,你犯了一个错误。”我有些莫名其妙,不知自己做错了什么,他很严肃地说:“您刚才没有说‘请’字。”我连忙向他承认错误,他很大度地挥挥手,说:“下次改正就可以了。”在他眼里,老师的话就是圣旨,任何人不得违抗,这其中也包括老师自己。

教师在与儿童相处的过程中了解了儿童,理解了童稚,才能正确引导学生,从而达到“大道无痕”的境界。

教室里新添置了书架,书摆上去后顿觉蓬壁生辉,书香味很浓,孩子们发出由衷的赞叹:“好美呀!”蔡雅惠自告奋勇:“老师,我来整理书架,好吗?”不一会,所有的书一律按照她的意愿横躺在书架上。最初我以为她是心血来潮,做事情没耐性,就让另一个同学重新整理恢复原貌,谁知第二天书架上的书变成了横放,不用问也知道是谁干的。恰逢黄校长来检查工作,她蹦到校长面前得意地炫耀:“校长,您看我摆的书漂亮吗?”我说:“要是整齐一点就更好了。”“哦。”她快乐地答道,又兴冲冲地跑到书架前继续从事她的辉煌事业。在她看来,书横着放就是比竖着好看。面对如此神圣的认识,我选择了尊重,于是,在若干个日子里,书架上的书都舒舒服服地横躺着,尽管睡相有的时候极不雅观。一周过去了,我把雅惠叫到书架前,让她看看我是如何整理书架的,当我把书分门别类放好后,小姑娘脱口而出:“真好看。”我装作毫不在意的样子说:“那你以后就这么摆,好吗?”她用劲点点头说:“好,老师,我会改掉坏毛病,明天您看!”看着如今快乐可爱的雅惠,我感到很欣慰,因为初入学的 雅惠可不是现如今这个样子。那时的她聪明可爱却非常任性,父母老来得女,对她宠爱有加,也助长了她骄纵跋扈的威风。在雅惠的世界里只有一个信念:天下唯我独尊!高兴起来是天使,不论做什么都有模有样;不高兴的时候是魔鬼,任凭你千呼万唤,她就是耍赖不动,要是把她惹恼了,她会恶狠狠地对你说:“你讨厌!”就是这个集天使与恶魔于一身的小女孩自从来到公学后,一天天发生着变化,天使在她身上驻留的时间越来越长,家长非常满足,说:“我的孩子简直变了一个人,这个学校简直太神奇了。”

每个学生都像一座休眠的火山,蕴藏着巨大的能量,教师走进童心,用仁爱之心就能将其唤醒。喜欢和孩子们在一起相处的时光,让我们有机会重拾童心,重温童真、童趣。他们像一个个淘气的小精灵藏在我内心深处,教我用一颗童心来享受生活;用一颗童心来笑看花开花落。拥有童心,让我感悟到:快乐如此简单。

与孩子同行,让我们感到生活的美好与充实

去年9月,我从六年级下来带一年级,角色跨度非常大,尽管以前曾经带过,但几年没教了,能不能带好?我心里没底。此时,四面八方伸来了爱的橄榄枝。学部领导伸来了援助之手。学部专门召开了一年级教师大会,对我们进行疏导帮扶,传授兵法,指导策略。我在那天的教学日记里记下了黄校长的话:爱心是根本,方法是关键,细节见质量,凝聚在文化。它让我懂得教育不仅需要爱,还是一门科学一门艺术。主抓德育的领导负责一年级蹲点工作,出现问题及时帮助解决。主管教学的领导多次深入听课,指导我迅速调整角色上好每一节课。年级组长年龄比我小,低段教学经验却十分丰富,热心善良。我班的生活老师经验丰富责任心强,是孩子们的好妈妈,常常为我分忧解难。所有的科任老师团结协作,和谐共处。正是缘于对孩子的爱,大家走到一起来。爱在老师之间,师生之间、学生之间传递,组建了一个博爱向善的大家庭。皮格马利翁用他真诚的爱使石雕变成了活生生的少女,而我们把爱的种子撒播在每个人的心田,生根发芽。

与孩子同行,让我知道自己拥有的知识是多么地浅显,我只有逼迫自己不断学习,总结,提高。一些看来非常细琐、微不足道的小事,由于他们的经过,你能从中嚼出生活的真髓。这一路走来,他们的欢笑,碎语,顽皮,渲泄……串成了美丽的记忆花环,将永远系挂在我的心头,收藏在我的心底。从04年开始,我陆续写起了教学随笔,我把这些随笔发在教育论坛上和网络中未曾谋面的同行交流,得到了他们无私的鼓励和帮助。有的时候还把自己的随笔念给学生听,让他们知道学习永无止境。

的确,如今要想把工作做好,实在不容易。做一名教师,作为一个班主任,每天处理的事务实在太琐碎,可以说劳心又劳力,有的时候甚至吃力不讨好,但我们注定要做下去,那就像荷兰科学家列文虎克那样“一生磨一镜”吧。人就这么一辈子,这七个字说来容易,写起来简单,想起来却很深沉。我既没有靓丽的外表,也没有骄人的业绩,但我愿意去努力,每天学习一点点,思考一点点,就会进步一点点。人就这么一辈子,你可以积极面对它,也可以泰然对待它,尤其是与孩子相处的时候,你无法不对未来充满想象,充满希望。我们面对的是一个个纯洁,鲜活的小精灵,你不能不被他们的真诚和幸福所感动,从而反省自己,警醒自己,提高自己。 “只拣儿童多处行”,让你感到,生活总是那样的充实和充满希望!

廉洁活动总结 第4篇

“家庭是社会的细胞,是构建和谐社会的重要基础;家风,是一个家庭传承的风气与风格,领导干部要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家……”这是3月9日下午,一三一团纪委、妇联联合向全团党员干部家庭发出的《树立清廉家风、建设幸福家庭》倡议书的内容。自此,拉开了该团“树立良好家风、弘扬廉洁齐家”主题教育活动帷幕。

为进一步加强党员干部的廉洁教育,贯彻落实《中国共产党廉洁自律准则》,把廉洁齐家的思想观念渗透到党员干部家庭,实现党风政风与社风民风的良性互动,不断筑起反腐倡廉的家庭防线。从3月9日开始,一三一团以“树立良好家风、弘扬廉洁齐家”为主题,在全团300余名副连级以上党员干部家庭中开展一系列主题教育活动,即:

广泛开展“好家风、好家训”征集宣传活动。要求全团37个基层单位要充分发挥兵团屯垦戍边特色,结合建党96周年和红军长征胜利80周年,开展各种以“红色记忆”为主题的“好家风、好家训”活动,使广大党员干部群众更加自觉地把家庭建设和国家发展结合起来,抒发家国情怀,以家庭幸福梦托举国家富强梦、民族振兴梦。

充分利用公民道德建设月、廉政文化宣传月和党风廉政建设教育月活动,广泛开展家书手札征集活动。动员党员领导干部与家人互赠手写家书,如党员干部给父母写,回忆当年家教点滴;夫妻之间写,分享家庭幸福感悟;党员干部给子女写,用经历和见闻教导子女崇德向善;子女给党员干部写,畅想家庭美好未来等等。

广泛开展“廉洁齐家”主题实践活动。组织召开党员领导干部家属主题座谈会;组织党员领导干部及家属参观七师警示教育基地;与300余名副连级以上党员干部家属签订《“与廉洁同行、当好廉内助”承诺书》;向300余名副连级以上党员干部家庭发出《树立清廉家风、建设幸福家庭》倡议书;邀请优秀“廉内助”开展主题演讲活动;通过QQ群、微信、手机等平台,发送廉政提醒短信;开展主题征文活动,观看主题廉政电影等活动。并将家庭助廉教育融入到各种文艺作品中,通过快板、舞蹈、歌曲、小品等形式,大力宣扬好家风、好家训,提醒党员领导干部时刻绷紧“廉洁自律”这根弦,始终做到严以律己,带头反腐倡廉、建设和谐家庭、争做廉洁模范,自觉把廉洁当做一种习惯、一种风尚。

廉洁活动总结 第5篇

中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教。历史上见诸典籍的家训并非鲜见,为后人称颂的也很多。而“不成文”,也是我国家规家训的一大特点,成为日常生活行为规范的有机部分。去其糟粕,取其精华,一些家风家训中的精华融入新的道德建设中,许多脍炙人口的家训,已经是“家家之训”,形成家家之风。

家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今,颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等,同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点,如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围,造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。

家风建设的`关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人,才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风,使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好家风建设,带头教育好子女。人们习惯于上行下效,领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。

在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设,有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。

廉洁活动总结 第6篇

“作为父母,能帮助子女养成优良品格,远比给子女留下百万家财更为重要;作为配偶,能识大体明大义,远比徒有外表、爱慕虚荣更为重要!”近日,在某某县开展的好家风助推廉洁建设活动中,许多党员干部家属纷纷感言。

家是最小国,国是千万家,家风是党风的第一道防线。德安县纪委监委在党员干部家属队伍中开展好家风助推“廉洁德安”建设为主题教育,激励党员干部家属常吹“廉洁风”,在当好“贤内助”之时,筑牢“廉洁关”,以家助廉、以家促廉,营造家风好、党风正、政风清的良好氛围。

他们到党员干部家中进行政治家访,在党员干部家属中建立“廉内助”家属微信群,加强与党员干部家属的沟通,发挥家庭的监督作用,掌握党员干部“八小时以外”活动情况,在家属队伍中发出“助廉信”、推送宣传廉洁从政知识,举办“廉内助”培训班、家风论坛及“晒家训话家风”等活动,向党员干部征集家风故事,组织心得体会交流,增强党员干部家属“以德齐家、以廉保家”的思想和行为自觉。

此外,他们组织党员干部家属参观廉洁教育馆、观看警示教育专题片、听违规违纪对象现身谈纪说法,通过以案释纪进行警示教育,引导党员干部家属常吹“廉洁风”,绷紧“廉洁弦”,筑牢“廉洁关”。

“开展好家风建设活动,加大对党员干部的‘八小时之外’有力监督,让干部时刻绷紧制度和纪律这根弦,把党员干部家庭打造成抵御腐败的坚强屏障。”某某县纪委监委负责人表示。

廉洁活动总结 第7篇

根据院党组的统一部署和院纪检组监察室的具体安排,我庭结合实际,精心组织、认真开展,以排查整改为突破口,以教育效果为着力点,活动取得了预期效果。现将活动总结如下:

一、精心组织、及时动员,全庭干警从思想上深入活动

接到院纪检组监察室的通知后,我庭立即行动起来,结合实际制定了《行政庭开展司法廉洁教育活动细化安排》,及时动员部署,做到目标、任务、时间三落实。

二、深入抓好学习,提高思想认识

根据《活动安排》,主要采取自学与集中学习结合的方式,以领导干部和审判人员为重点,以排查整改为突破口,分别进行了集中学习和讨论,主要学习了《中华人民共和国法官法》、《中华人民共和国公务员法》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》、《最高人民法院“

五个严禁”规定及违反“五个严禁”规定处理办法》等法律法规、党纪党规。通过学习和讨论,每位同志对自身思想作风上存在的问题和不足有了客观、深刻的认识,明确了努力的方向。

三、活动形式多样,教育效果显著

采取了多种活动形式,确保活动取得实效:

1、上一堂党课。在主题教育活动中,结合“八荣八耻”教育和社会主义法治理念教育,由庭长给全庭干警上一堂党课,重温党章要求,增强干警对“遵章守纪、廉洁司法”的重要性和必要性的认识,奠定了本次主题教育活动的思想基础。

2、搞一次警示教育。全庭组织观看警示教育片,用发生在我们身边的案例教育、警醒大家,深刻认识违法违纪行为对党和国家、对人民法院以及对个人造成的危害,使干警从中受到感悟、吸取教训,从思想上架设高压线,变“要我廉”为“我要廉”,在审判工作中自觉抵制各种诱惑,始终保持清正廉洁本色。

3、写一篇心得体会。要求全庭干警结合审判工作和自身实际,撰写一篇既有理论高度、又有实践做法的心得体会。

通过本次司法廉洁教育活动,全庭干警坚定了理想信念,增强了宗旨意识,认识到坚持党的优良传统、改进工作作风是一项长期性的工作,必须持之以恒。我庭将认真按照党组的要求,抓住本次司法廉洁主题教育活动的契机,继续开拓思路、扎实工作,巩固活动成果,推动以审判工作为中心的各项工作取得更大的成绩。

廉洁活动总结 第8篇

教师以廉育人是中华民族的优良传统,廉洁文化是校园文化的重要组成部分,校园文化中提倡的勤俭节约、爱校如家、以身作则、为人师表等优秀品质,都是廉洁文化的应含之意。为此,在廉洁文化进校园的一年活动期中,我校开展了一系列活动,努力使“廉洁文化进校园”活动真正落到实处,让“廉洁文化”深入师生的大脑。

一、成立活动领导小组,提高组织活动的有效性。

1、首先,我们成立了“廉洁文化进校园”活动领导小组,定期召开活动的'有关会议,针对不同年龄段学生身心特点,探讨并制定适应学生接受能力的廉洁教育的具体活动方案,使廉洁文化进生心前先入师心。

2、在全体教师中开展“廉洁从教”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动,与教师写一份《我要做廉洁从教的教师》。通过活动促进我校教师依法执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表,做一名人民满意的教师。

二、丰富“廉洁文化进校园”形式,整合活动实效性。

为了大力推进校园廉洁文化建设。我们通过各种生动活泼的廉洁宣传教育方式,让廉洁思想和廉洁知识进校园、上课堂、进家庭,培养广大教师及学生、家长的廉洁理念和廉洁行为,形成“以廉为荣,以贪为耻”的校园廉洁文化氛围。

1、周一升旗时,学校进行了主题为“以廉育人、诚信守法”的宣传教育。

2、开展了一次“树师德师风、倡廉政从教”为主题的班会,在学生中召开了以“讲廉政故事”学生通过收集格言又一次受到了廉洁文化的教育和熏陶。

3、一个个鲜活的、生动有趣的故事,提高了学生对社会中腐败现象的认识,提高了他们自觉抵制不良风气的警觉性,帮助他们在头脑中根植了“廉洁公正”的理念,帮助他们树立了“廉洁光荣,腐败可耻”的意识,达到了我们宣传教育的目的。

4、在学科教学中,不同层次渗透敬廉崇洁思想。充分利用现有校园文化平台,加载精神境界、价值观念、道德修养、人格品德、廉洁操守等知识,切实在思想品德相关课程中溶入廉洁教育内容,使小学生一边学知识,一边学做人,进一步扩大校园文化的内涵,提升校园文化品位。

5、组织一场主题班会,活动中渗透敬廉崇洁思想。为进一步深化敬廉崇洁主题,切实让敬廉崇洁思想深入到孩子们心中,各班级都开展了“廉洁文化进校园”主题班队活动。孩子们积极参与,充分准备,活动形式丰富多彩,有讲故事的,有唱歌的,有小品表演的?孩子们以各种形式诠释了廉洁的意义,通过活动,孩子们明白了,敬廉崇洁应从小事做起,从身边事做起,从我做起。

总之,廉洁文化进校园活动是一项长期的,坚持不懈的工作,我校将把此项活动继续深入开展下去,抓住一切可教育的机会,利用一切可教育的时间,扎扎实实地推进廉洁文化进校园主题教育活动,努力培养一批清正廉洁,正气高扬的社会主义事业接班人。

廉洁活动总结 第9篇

根据上级法院部署,我院于近期组织开展了廉洁司法警示教育。通过学习文件、通报,观看反腐倡廉警示教育片《蜕变与悔悟》,让我获益匪浅。直面阴暗固然令人痛心,但以史为鉴乃强基所必需。在当前推进政法干警核心价值观教育实践活动中,乃至今后长期的司法活动和社会生活中,作为国家工作人员,特别是作为一名正义化身的人民法官,我应当“后师不忘前车之鉴”,善于从反面典型中吸取教训,时时刻刻警醒自己,努力提升自己的精神境界和道德素养。

一要始终保持良好的学习习惯。在倡导终身学习的当今社会,学习几乎成为全民的自觉行动,故对于一名党员干部来说,尤应把学习作为必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。不学习,思想就无法进步,能力就无法提高,方法就无法改进,做出的决策可能失之偏颇。说实话,我们也常常看到一些党员干部在学习上静不下心来,总以工作忙为借口推三阻四,走形式主义,结果是“只闻学习口号响,不见学习水平涨”。好多东西,只有静下心来细细研读,细细体味,才能有所思,有所获。大量反面的案例告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就容易浮躁,静不下来;而心不静,欲望就容易膨胀,就会拒绝不了诱惑,乱方寸,最终被诱惑的绳索绊倒。综观好多“倒下”的干部,在反省时都痛心疾首地提到把精力过多地用在“应酬”和“社交”上,而没有潜心攻读政治和业务书籍,以致最终迷失自我,迷失方向。因此,作为法院干警,必须要坚持认真学习,从书本上学,从实践中学,既要努力钻研法律、钻研业务理论,更要脚踏实地,认认真真学政治、学做人,这样才能求得真实学,增长真才干,在经济建设和社会发展的汪洋大海中常葆一帆风顺。

二要始终坚守廉洁自律的行为规范。一心为民、两袖清风,公正审判、清正廉明,这是一名法院干警最基本的行为准绳。组织上一直教育我们要廉洁奉公、严格自律,也时常为大家敲警钟,我们一定要铭记在心。党员干部不廉洁,不仅会破坏党群关系,败坏党在人民群众心目中的形象,更会严重损害党和国家的利益。有些党员干部并非学识不高,能力不强,就是因为未能廉洁自律,最后跌入犯罪深渊,给自己,给家庭,给社会,给党和国家造成了无法弥补的巨大损失。因此,作为法院干警,特别是党员干警,一方面我们要积极投身实践,在实际工作中加强党性修养、增强群众观念、改造精神世界,勇于到艰苦的工作环境和生活环境中打拼磨练,到最基层、最困难、群众最需要的地方锤炼自己,干出一番业绩,增长自己才干。另一方面,要时时记得警钟长鸣,慎独慎微。“千里之堤,溃于蚁穴”。如果一个人在生活上不拘小节,在思想上放松警惕,就会不自觉放纵自己,在错误的道路上越滑越远,最终一失足成千古恨。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们应始终坚持自重、自省、自警、自励,自觉用党章党纪严格约束自己,用先进的思想道德对照检查自己,正确对待组织、正确对待群众、正确对待自己,排除非份之想,常怀律己之心,常修为官之德,筑牢思想道德防线,始终保持共产党人的浩然正气。

三要正确行使手中的审判权,努力为人民把好秤,掌好舵。从历史渊源来看,我国是一个“官本位”社会,“学而优则仕”、“升官发财”等传统观念在百姓心中根深蒂固。有鉴于此,作为一名新时期法院干警,我们非常有必要从内心深处来抵御和摒弃腐朽思想的侵扰,始终践行全心全意为人民服务的宗旨,真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。首先是要从根本上清楚手中的权力究竟从何而来。我国宪法明确规定,“一切权力属于人民”。任何一名干部,不管是由选举产生,还是由上级委任,都是受人民的委托或授权。因此行使审判权时要主动接受组织监督和群众、社会监督,真正做到公开、公正、公平。其次要懂得如何正确行使手中的权力。人都说,不受羁束的权力会导致腐败,绝对的权力容易产生绝对的腐败。正因为如此,所以近年来我们党特别强调以法治国,强调在党的领导下依法审判,以及对审判权运行的监督。对于领导和权力的问题,邓小平同志曾精辟指出,“领导就是服务”,形象地表明权力只是为人民服务的工具,掌权只是为人民服务的机会,用权是为国家为人民造福祉谋利益。因此,我们要始终把“做官先做人,万事民为先”作为自己的行为准则,廉洁司法,艰苦奋斗,尽职尽责,鞠躬尽瘁,真心诚意为党、为人民审好每一个案件。

廉洁活动总结 第10篇

“家庭是社会的细胞,是构建和谐社会的重要基础;家风,是一个家庭传承的风气与风格,领导干部要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家……”这是3月9日下午,一三一团纪委、妇联联合向全团党员干部家庭发出的《树立清廉家风、建设幸福家庭》倡议书的内容。自此,拉开了该团“树立良好家风、弘扬廉洁齐家”主题教育活动帷幕。

为进一步加强党员干部的廉洁教育,贯彻落实《中国共产党廉洁自律准则》,把廉洁齐家的思想观念渗透到党员干部家庭,实现党风政风与社风民风的良性互动,不断筑起反腐倡廉的家庭防线。从3月9日开始,一三一团以“树立良好家风、弘扬廉洁齐家”为主题,在全团300余名副连级以上党员干部家庭中开展一系列主题教育活动,即:

广泛开展“好家风、好家训”征集宣传活动。要求全团37个基层单位要充分发挥兵团屯垦戍边特色,结合建党xx周年和红军长征胜利80周年,开展各种以“红色记忆”为主题的“好家风、好家训”活动,使广大党员干部群众更加自觉地把家庭建设和国家发展结合起来,抒发家国情怀,以家庭幸福梦托举国家富强梦、民族振兴梦。

充分利用公民道德建设月、廉政文化宣传月和党风廉政建设教育月活动,广泛开展家书手札征集活动。动员党员领导干部与家人互赠手写家书,如党员干部给父母写,回忆当年家教点滴;夫妻之间写,分享家庭幸福感悟;党员干部给子女写,用经历和见闻教导子女崇德向善;子女给党员干部写,畅想家庭美好未来等等。

广泛开展“廉洁齐家”主题实践活动。组织召开党员领导干部家属主题座谈会;组织党员领导干部及家属参观七师警示教育基地;与300余名副连级以上党员干部家属签订《“与廉洁同行、当好廉内助”承诺书》;向300余名副连级以上党员干部家庭发出《树立清廉家风、建设幸福家庭》倡议书;邀请优秀“廉内助”开展主题演讲活动;通过QQ群、微信、手机等平台,发送廉政提醒短信;开展主题征文活动,观看主题廉政电影等活动。并将家庭助廉教育融入到各种文艺作品中,通过快板、舞蹈、歌曲、小品等形式,大力宣扬好家风、好家训,提醒党员领导干部时刻绷紧“廉洁自律”这根弦,始终做到严以律己,带头反腐倡廉、建设和谐家庭、争做廉洁模范,自觉把廉洁当做一种习惯、一种风尚。

廉洁活动总结 第11篇

4月1日,供销合作总公司农资公司召开“树立良好家风、弘扬廉洁齐家”职工座谈会,相互交流在“树立良好家风、弘扬廉洁齐家”方面的心得体会。

会上,农资公司领导带头发言,并传达了总公司纪委办文件通知要求以及农资公司活动实施方案,农资公司领导要求大家认真贯彻落实习近平总书记“注重家庭,注重家教,注重家风”的指示精神,结合寻找“最美家庭”活动,最大限度扩大群众参与面,会议还宣读了“争创做一个良好家庭、廉洁齐家”的模范倡议书。

农资公司员工纷纷表态发言,一致认为:家庭是社会的细胞,只有从自我做起,从现在做起,把家庭家风树好,把家料理好,单位风气,社会风气才会好。

廉洁活动总结 第12篇

20xx年3月8日,兵团水利局举办了庆祝“三八”国际劳动妇女节“树立良好家风、弘扬廉洁齐家”为主题的座谈会。座谈会由张幸福巡视员主持,田克军局长作了重要讲话,局领导徐雪红及全局女同志参加了会议。局监察处惠占法处长作了“开展树立良好家风,弘扬廉洁齐家”专题多媒体讲座,随后妇女同志展开热烈讨论,最后张幸福巡视员作了总结讲话。

田克军局长首先向女同胞表示了节日的祝贺和慰问,对女干部职工爱岗敬业、独当一面,为水利事业付出的辛勤劳动给予充分肯定,并对妇女同志和妇委会的工作提出了殷切希望和建议。

座谈会上,女同志们积极踊跃发言,针对如何营造良好家庭氛围,树立文明家风,家庭助廉等方面各抒己见。

水利局党组、妇委会围绕“三八”节精心策划、组织开展了一系列活动,丰富了女干部职工的生活,增强了机关凝聚力和影响力,营造了团结和谐、奋发向上的良好氛围,也激励女干部职工以更加饱满的热情投入工作,为水利工作做出更大贡献。

廉洁活动总结 第13篇

为认真贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,20XX年,我校以“八荣八耻”社会主义荣辱观教育、廉洁教育和师德教育为核心,以教育教学活动为依托,以育人为宗旨,教育为主线,遵循学校教育教学规律和青少年学生成长成才规律,结合中学生思想道德教育的整体规划,充分发挥廉洁文化的教育、示范、熏陶、导向作用,多渠道多角度开展工作,积极推进廉洁教育进课堂、进校园、进学生头脑,取得了一定的成绩。现汇报如下:

一、领导重视,措施到位。

根据苏州市关于廉洁文化进校园活动的指示精神,我校积极发动,把思想统一到活动部署上来。校行政党支部召开会议,商讨20XX年“廉洁文化进校园活动”事宜。利用周一的政治学习时间,召开了全校教职工廉洁文化进校园动员会,贯彻了《赵市中心小学20XX年开展廉洁教育实施方案》,要求全校教师在此项活动中一定要以严肃认真的态度,以对祖国未来人才负责任的态度积极行动起来,把廉洁教育活动抓紧、抓好、抓出成效。学校成立了廉洁文化进校园领导组。支部书记、校长任组长,各科室负责人为领导小组副组长,成员由各年级组长、各班班主任担任,德育组、大队部负责此项工作的联系、协调和落实。同时,为保证活动的有效开展,支部制定了《赵市中心小学党员廉洁自律制度》、《赵市中心小学领导干部廉洁自律制度》等制度。活动中,校主要领导、党员教师以身作则,带头做“廉洁文化进校园”教育活动的组织者和实践者,全校广大党员、教职工和青少年学生都积极地参加到此项活动中来,为进一步开展“廉洁文化进校园”活动提供了可靠的保障。

二、活动开展,形式多样。

为了把廉洁文化进校园活动扎实、有效地推向深入,我校提出了分层教育原则。

(一)在领导层面。学校在中层以上干部中开展“率先垂范,廉洁从教”为主题教育活动,进一步落实学校的党风廉洁责任制,做到严守党纪、廉洁从政,正确行使人民赋予的权力。通过教育活动提高学校领导干部的廉洁意识和反腐防变的自觉性,促使领导干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,努力办好人民满意的教育。

(二)在教师层面。在全体教职员工中,学校开展了“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的教育活动。与教育系统行风建设、社会满意工程、师德创优活动、教师职业道德建设相结合,全体教师在教师层面已开展的活动有:

1、一次师德、师风廉洁从教公开承诺。

2、一次学廉洁知识、读廉洁诗篇、唱廉洁歌曲系列活动。

3、举行了班主任、青年教师沙龙活动。

4、两次师德师风教育讲座。

5、开展了一次“廉洁从教、服务学生”征文。

6、党员教师创先争优公开承诺。

(三)在学生层面。“廉洁文化进校园”教育活动,学生是主体。为了使廉洁意识深入到学生头脑中,我校积极开展了以“敬廉崇洁”、“诚信守法”、“勤俭节约”、“三心教育“即责任心、感恩心、进取心等为主题的教育活动,把“廉洁文化进校园”教育活动融入校园德育工作和校园文化建设,与校园文化教育、加强未成年人思想教育有机结合起来,以浅显的事例、生动的形式,开展基础道德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制教育,培养学生尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感和以廉为荣、以贪为耻的道德观念,努力成为有理想、有道德、有知识、有诚心、守纪律、崇勤廉的社会主义新人。

具体开展的活动有:

1、利用每周一早晨升国旗仪式上的“国旗下讲话”活动,组织学生学习以诚实、正直、节俭和有责任心为基本内容的有关资料,开展基础道德教育。

2、以班级为单位举行以廉洁文化为主题的课外阅读活动。阅读,如历史上名人清官的故事、廉洁警句、对联等。

3、班主任、品德教师上好廉洁专题课,利用晨会课、班队课品德课,开展“崇廉憎腐”道德教育。

4、举行了不同主题的教育讲座,让学生接受廉洁文化的熏陶,在内心深处播下廉洁的种子。

5、开展了以“如何做一名敬廉崇洁的好学生”为主题的主题班队会,引导学生联系社会实际,从而认清腐败现象的本质、根源和危害,自觉反腐倡廉。

6、各班出版了一期以廉洁文化内容为主题的黑板报,营造良好的学习氛围,让学生自己动脑思考,动手制作。

7、组织全校学生观看了常熟市第十二届中小学生爱国主义影片展的有关影片,同时参加了征文活动,有多人次获奖。

通过廉洁文化进校园活动,师生自觉抵制各种腐朽思想侵蚀的廉洁守法意识明显增强,党员廉洁自律意识明显提高,一个积极向上,廉洁和谐的气氛正在我校形成。

廉洁活动总结 第14篇

为了深入贯彻落实习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上的讲话及关于家庭家教家风的指示精神,切实发挥家庭家教家风在廉洁教育中的作用,引导党员干部崇德向善、崇俭尚廉,筑牢拒腐防变的道德防线,根据区纪委《关于开展“廉洁从家出发”家庭家教家风教育活动的实施意见》的有关要求,我院开展“廉洁从家出发”家庭家教家风教育活动,并且取得了良好的效果。现将活动总结如下:

一、加强领导,精心组织。

接到上级法院和区纪委的活动通知后,我院立即行动起来,及时召开党组会,结合我院工作实际,制定了《关于开展“廉洁从家出发”家庭家教家风教育活动的实施方案》,在监察室设立活动办公室,负责活动的筹划布置、督促检查、整改验收和总结上报等工作,做到目标、任务、责任、时间四落实,确保活动取得实效。

二、认真组织学习,提高思想认识

根据安排,我们以本院全体党员干部特别是党员领导干部及其家庭成员为主要对象,以严格家庭成员教育管理、弘扬清正廉洁家风为主要内容,以党组织为依托,通过向科级以上党员发放《廉洁家风承诺书》、组织领导干部家庭观看一次廉政戏剧、开展党政主要负责人上一次廉洁家风党课活动和组织全院党员干部观看一次《周恩来的家风家规》专题片及学习习近平同志的家风家规事迹等活动,引导广大党员干部从自身做起,从家庭做起,讲廉洁、重家风,带头抵制各种不良风气,弘扬中华民族传统家庭美德。

三、分析廉政形势,进行警示教育

1、深入分析廉政建设形势。院党组召开了一次党组会,结合本院当前党风廉政建设和反腐败工作现状,专题分析廉政建设形势,结合最高人民法院下发的《最高人民法院关于结合违纪违法案件开展警示活动的通知》,认真查找在廉洁司法方面特别是家庭廉洁对我们政法干警的重要作用方面存在的突出问题和薄弱环节,研究部署改进的具体措施。

2、向干警家属发放家庭助廉倡议书。我院精心制作了家庭助廉倡议书并向全体干警家属发放,并向科级以上党员领导干部发放了《解放区党员干部廉洁家风承诺书》,将廉政教育和提醒监督延伸到每位干警家庭,激发干警家属参与廉政监督的积极性,共同构筑拒腐防变的家庭防线。并将科级以上党员干部的家风承诺择优公开于我院工作群中,和全体干警一同学习共勉。

3、组织观看廉政戏剧和警示教育录像片。组织全体干警观看《周恩来的家风家规》专题片,学习习近平同志对家风家规的重要讲话,形成“廉洁从家出发”的浓厚氛围。

通过开展“廉洁从家出发”家庭家风家教教育活动,进一步强化党员领导干部不想腐的意识、促进了作风严实清廉,传承和弘扬了优良家风,提高了党员干部家庭成员反腐倡廉意识,充分发挥家庭在维护干部廉洁自律方面的基础作用,通过严格的家风、家教构建起党员干部拒腐防变的第一道防线。

廉洁活动总结 第15篇

为帮助青少年树立正确的人生观、世界观,促进孩子健康成长,学校开展了“廉政文化进校园”活动,全校师生共同参与,思想上受到一次深刻洗礼。

一、在全体教师中开展“弘扬正气、廉洁从教、教书育人”主题教育活动。

1、把廉洁从教作为师德师风建设的重要内容,开展了“怎样做一名灵魂工程师”的大讨。首先在组内讨论、交流,然后写出自己的认识和改进的措施,并发在教育博客中,相互学习、共勉。

2、在党员教师中开展争先创优的活动,要求党员同志积极争当优秀共产党员。学习局党委文件,写出承诺书,并发在博客上,向群众和社会公开承诺。同时在自己的岗位上做好示范作用。

二、在学生中开展“敬廉崇洁”主题教育活动。

1、要求每学期每班至少上3节廉政教育课,各班均采用学生喜闻乐见的讲故事、唱童谣、吟诵古代廉洁警句等形式,帮助学生树立“廉洁光荣、腐败可耻”的意识。

2、在各项比赛中融入诚信教育。本期我校开展了多种比赛活动,如“我是小小发明家”、科技比赛、电脑制作等,学校都专门开展了诚信教育内容,让学生在各种比赛活动中文明有礼,诚实守信,收到良好的效果。

3、廉洁教育与学科教学相结合。学校充分挖掘学科内容中的廉洁教育资源,在学科教学中强化廉洁教育。在思想品德课上,结合教学内容讲述中国历史名人的廉洁故事;美术课上,老师让学生以廉洁文化为主题进行绘画创作;在体育课上,老师让学生在运动和比赛中学会遵守规则,公平竞争等。

4、校园廉洁文化建设与学生身心特点相结合。根据学生的身心特点和认知水平,我校有针对性地开展了多种形式的廉洁教育活动。在低年级开展了注重“身边事例判断”、“不向别人要东西、不要别人的东西”等教育。针对高年级学生在班干部选举中出现“贿选”、帮助同学写作业等问题,组织开展讨论活动,激励学生诚信崇廉。

三、廉洁教育与家庭、社会教育相结合。

我校努力构建学校教育、家庭教育和社会教育三位一体的廉洁教育体系,通过给家长一封信、家长会、办家长学校等方式,向家长宣传廉政教育的意义,请家长为孩子作出正面示范,在工作中廉洁自律、在家庭中诚信待人;同时请家长适时地对孩子进行廉洁教育,让孩子正确认识在生活中的腐败现象和不正之风,在互动教育中放大“廉洁文化进校园”社会效应。

以“廉洁文化进校园”活动为契机,我校秉承“教育一个孩子,影响一个家庭,辐射整个社会”的理念,寓廉洁教育于教育教学全过程,收到较好的效果。我们还将一如既往的将此项活动开展下去。

廉洁活动总结 第16篇

为进一步加强党员干部的廉洁教育,贯彻落实《中国共产党廉洁自律准则》,把廉洁齐家的思想观念渗透到党员干部家庭,不断筑起反腐倡廉的家庭防线。从3月9日开始,十三团纪委以“树立良好家风、弘扬廉洁齐家”为主题,在全团党员干部家庭中开展一系列主题教育活动。

广泛开展“好家风、好家训”征集宣传活动。要求全团基层单位要充分发挥兵团屯垦戍边特色,开展各种以“红色记忆”为主题的“好家风、好家训”活动,使广大党员干部群众更加自觉地把家庭建设和国家发展结合起来,抒发家国情怀,以家庭幸福梦托举国家富强梦、民族振兴梦。

充分利用公民道德建设月、廉政文化宣传月和党风廉政建设教育月活动,广泛开展家书手札征集活动。动员党员领导干部与家人互赠手写家书,如党员干部给父母写,回忆当年家教点滴;夫妻之间写,分享家庭幸福感悟;党员干部给子女写,用经历和见闻教导子女崇德向善;子女给党员干部写,畅想家庭美好未来等。

广泛开展“廉洁齐家”主题实践活动。组织召开党员领导干部家属主题座谈会;通过QQ群、微信、手机等平台,发送廉政提醒短信;开展主题征文活动,观看主题廉政电影等活动。并将家庭助廉教育融入到各种文艺作品中,大力宣扬好家风、好家训,提醒党员领导干部时刻绷紧“廉洁自律”这根弦,始终做到严以律己,带头反腐倡廉、建设和谐家庭、争做廉洁模范,自觉把廉洁当做一种习惯、一种风尚。

该团纪委高度重视主题教育活动开展,统筹做好活动的提前谋划和具体落实,广泛动员全团力量,共同推动主题教育活动顺利开展,详细制定活动实施方案和主题活动进度推进表,使主题教育活动入脑、入心,让全团各单位党支部在做好规定动作同时创新开展自选动作。

廉洁活动总结 第17篇

一、活动目的

学生传承着中华民族的希望,担负着建设未来的重任,无论我们今后从政、经商还是从事其他职业,都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值,在头脑中根植“清正廉洁”的理念,使“清正廉洁’’成为其立身立业之基,使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国安邦之源。通过这次主题活动,就是要使同学们了解反腐倡廉的有关知识,树立“廉洁光荣,腐败可耻"的意识和反腐败斗争必胜的信心,培养明确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

二、活动过程

1、主持人(班长)致词:反腐倡廉对我们来说似乎还过早,但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段,最容易受外来不良思想的侵袭,及早进行廉洁教育,就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”,让廉洁“植根”在我们的心田,让我们扬起敬廉崇洁之风,立下勤廉报国之志。

2、班级同学发言:由抽签的方式随机抽出十名班级同学发言同学上台讲自己听过的有关廉洁的小故事,感受古往今来高尚的思想,走近廉洁,走进崇高。

3、班长总结:对同学的发言进行小的总结,引导大家讨论身边的腐败现象,点评自己与他人。

4、分组讨论:随机将同学们分成七组,五至六人一组。小组对发言环节听到同学们激烈讨论的各个廉洁小故事抒发自己的见解,谈论自己对于廉洁的看法。

5、班长总结:对“我谈廉洁”主题班会进行总结,引导大家思考自己在维持社会廉洁之风不倒的事业中能有什么作为。鼓励大家从一点一滴做起,做一个敬廉崇洁的好学生。

三、活动效果

“公生明,廉生威。”这是清朝李惺在《西沤外集冰言》中豪语。廉是清廉,就是不贪取不应得的钱财:洁是洁白,就是指人生光明磊落的态度。清楚一点的说,廉洁就是说我们做人要有清清白自的行为,光明磊落的态度。

为了响应党员的号召,我们组织进行了以“我谈廉洁”为主题的班会。此次班会上,班级同学们踊跃发言,从身边的小事说起,评论自身与他人,并提出如何改正自身,完善他人。同时,同学们也讲了许多有关廉洁的故事。有人说道周恩来总理的一件睡衣穿了二十多年,破了补,补了再补(有许多补丁),已经磨得无绒了仍舍不得丢弃。一件衬衣已经旧得换了袖口领子,一件衣服补得颜色已经不一了,他还在穿,当别人要求他换新的时候,他总是说:“旧的还可以再穿。”又有人提到东汉时,一位叫刘宠的人任会稽太守,他改革弊政,废除苛捐杂税,为官司十分清廉。后来他被朝廷调任为大匠之职,临走,当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠,刘宠不受。后来实在盛情难却,就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。他因此而被称为“一钱太守”。另外,还有同学在班会发言时展示出自己再网上找到的反腐倡廉的图片,表达自己追崇廉洁的坚定决心。这些有关廉洁的故事和图片深深打动了我们,激励着我们在未来未知的生活中保持反腐倡廉的决心。

我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。在5000年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。

中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界,它要求人们诚信、廉洁、正直。

清政廉洁是一种个人修养,也是一种道德行为。只有遵纪守法、不贪婪,才能善待父母,善待朋友。

清政廉洁既是一个人的立身之本,也是一个集体、一个民族、一个国家的生存之基。清政廉洁的人,才能心智清明,择善而从。

廉洁活动总结 第18篇

本学期,学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁文化有了很深的认识:

加强学习,坚定信念。学习是每一名党员干部的必修,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。因此,我将坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策水平和理论水平。作为党员教师,还要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念。党员干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,提高自我约束能力,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑。

二、自我约束、廉洁从教。通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我加深了对廉洁的认识:廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。再则教师要公正从教,也就是教师在教育教学活动过程中要公平、公正地对待每一个学生,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别、民族、智能差异,家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。这是教师道德和教师法规对教师的重要要求,它体现的是教育的公平性、公正性。

三、严以律已,以身作则。作为一名人民教师,一名党员,要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,真正体现出真善美的形象,用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进行,进而促进社会道德水平的提高,促进社会主义精神文明建设。“俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用爱为学生撑起一片蓝天的天空。

廉洁活动总结 第19篇

为进一步加强党员干部的廉洁教育,贯彻落实《中国共产党廉洁自律准则》,把廉洁齐家的思想观念渗透到党员干部家庭,不断筑起反腐倡廉的家庭防线。从3月9日开始,十三团纪委以“树立良好家风、弘扬廉洁齐家”为主题,在全团党员干部家庭中开展一系列主题教育活动。

广泛开展“好家风、好家训”征集宣传活动。要求全团基层单位要充分发挥兵团屯垦戍边特色,结合建党95周年和红军长征胜利80周年,开展各种以“红色记忆”为主题的“好家风、好家训”活动,使广大党员干部群众更加自觉地把家庭建设和国家发展结合起来,抒发家国情怀,以家庭幸福梦托举国家富强梦、民族振兴梦。

充分利用公民道德建设月、廉政文化宣传月和党风廉政建设教育月活动,广泛开展家书手札征集活动。动员党员领导干部与家人互赠手写家书,如党员干部给父母写,回忆当年家教点滴;夫妻之间写,分享家庭幸福感悟;党员干部给子女写,用经历和见闻教导子女崇德向善;子女给党员干部写,畅想家庭美好未来等。

广泛开展“廉洁齐家”主题实践活动。组织召开党员领导干部家属主题座谈会;通过QQ群、微信、手机等平台,发送廉政提醒短信;开展主题征文活动,观看主题廉政电影等活动。并将家庭助廉教育融入到各种文艺作品中,大力宣扬好家风、好家训,提醒党员领导干部时刻绷紧“廉洁自律”这根弦,始终做到严以律己,带头反腐倡廉、建设和谐家庭、争做廉洁模范,自觉把廉洁当做一种习惯、一种风尚。

该团纪委高度重视主题教育活动开展,统筹做好活动的提前谋划和具体落实,广泛动员全团力量,共同推动主题教育活动顺利开展,详细制定活动实施方案和主题活动进度推进表,使主题教育活动入脑、入心,让全团各单位党支部在做好规定动作同时创新开展自选动作。

廉洁活动总结 第20篇

为了培养学生良好的思想品德和高尚的道德风范,我校从加强校园文化建设入手,把廉洁教育纳入思想道德教育系列活动之中。通过深入扎实地开展廉洁教育系列活动,营造出了“崇尚廉洁”、“以廉为荣”的文化氛围,促进了和谐校园建设,收到了良好的教育效果。

一、高度重视,统一认识,统筹部署

为确保活动开展的深入扎实,收到实效,学校成立了“廉洁文化进校园”活动领导小组,制定了廉洁教育活动实施方案,党、团、队负责人亲自参与活动,精心部署,狠抓落实,抓出实效。

一是学校党团组织、少先队大队部多次召开会议,研究部署开展廉洁教育工作。二是在国旗下讲话时,大队辅导员向全校师生宣读廉洁教育活动实施方案及开展廉洁教育活动倡议书,营造教育氛围。三是利用广播、黑板报、宣传栏、思想品德课、班队课、主题队会等形式宣传廉洁教育的意义并通过一些敬廉崇洁事迹的宣传,提高全体师生自觉抵制不良风气的自觉性。针对学校领导干部、教师、学生及学生家长不同对象,我们区别对待,分别要求。提出:校领导要“廉洁从政、勤俭办学”;教师要“廉洁从教、服务学生”;学生要“敬廉崇洁、诚信守法”;家长要“树立良好家风为孩子做出榜样。”学校、家庭、社会合力营造良好的廉洁育人环境。

二、开拓渠道,积极探索,努力实践

我们本着以人为本、从实际出发的原则,积极探索开展廉洁教育的有效途径和方法。通过开展丰富多彩的主题教育活动,使广大师生轻松愉悦地接受廉洁教育。

(一)大力宣传,营造良好的敬廉崇洁氛围

1、充分发挥共产党员先锋模范作用。鼓励先进青年教师接受时政学习,带动全体教职工加强学习,努力提高政治觉悟和业务水平,树立敬业爱岗,拼搏奉献的精神。党支部抓好党员思想教育,把廉洁教育同保持党员先进性教育结合起来。开展以“率先垂范、廉洁从教”为主题的廉洁教育活动。提高党员干部的崇廉尚洁意识,以身作则,守廉践廉,自觉接受群众监督,从教为民、勤政廉洁,成为师生的楷模。

2、结合师德师风教育,开展“廉洁从教、服务学生、我喜爱的教师”评选活动。学校与每个教职工签定了师德师风责任状。通过廉洁教育促进全体教师依法执教、廉洁从教、敬业爱岗、服务学生、为人师表,做学生喜爱的教师。老师们撰写了“廉洁从教格言”、“廉洁教育心得体会”、各班级制定了“廉洁教育活动方案”。廉洁从教、敬业奉献、教书育人已成为全体教师的共同追求。

3、推行校务公开,促进民主管理。教师评先、评优、评定职称等,实行量化考核、民主评议,做到公开、公正、公平。建立了教职工(代表)会议制度、校务会议制度、校务公开制度、财务民主管理制度、学校财务、教务、政务落实财产检查等制度,努力做到“五个透明”。即:政策透明、标准透明、决策透明、财务透明、结果透明。

4、把廉洁教育融入和谐校园建设。开展党团员与贫困生、学困生结对帮扶活动。一个党团员帮扶一名学困生和贫困生,不仅关注学生的学习成绩,更关注他们的`思想和生活情况,使他们重新树立自信心,努力学习以优良的成绩回报社会。每逢重大节日,学校都要向贫困生赠送学习用品和过节物品。我校扶贫助学工作受到学生、家长和社会的高度赞扬,新闻媒体也进行了报道。为促进青年教师更好地把廉洁教育融入常规教学之中,我们采取新老教师师徒结对帮教措施,师徒互相听课、评课,互相交流。老教师,以深入课堂听课,辅导教学等形式积极帮助年轻教师提高业务,使他们早日成为合格的人民教师。

(二)挖掘课程资源,积极开展思想道德教育

我们注重挖掘现有的课程资源,充分运用现有材料,在学科教学中落实廉洁教育。一是提倡各学科教师积极参与,使各科教学成为廉洁教育的主阵地。精选教师收集的各种资料,汇编了《廉洁教育校本教材》,作为对学生进行廉洁教育的资料。通过教学,让学生在课程学习中领悟,在生活中体验。二是开展读书思廉活动。为学生推荐读书目录,鼓励学生撰写廉洁话题的读书心得,讲述历史清正廉明故事、老一代革命家的高风亮节的事迹、背诵廉洁格言、廉洁诗歌,自办小报、书画作品展评等形式,做到既学知识又学做人两不误。

(三)加强廉洁文化阵地建设,增强崇廉敬洁意识

我们一方面抓好廉洁文化长廊、宣传栏、黑板报等校园文化建设。将廉洁文化长廊、宣传栏、黑板报、校园文化建设、开展教育活动等多项功能于一体。在校内建立了廉洁文化长廊及廉洁文化墙。廉洁文化长廊以廉洁警句、名人名言为主要内容,廉洁文化一面墙以廉洁故事、图片资料、书画作品为主要内容。内容紧贴时代主题定期更换。在宣传栏上,开辟“廉洁教育园地” ,广泛宣传新时期廉洁奉公、清正廉明的先进典型,各班级利用黑板报宣传廉洁文化知识。在水池边、花坛和草坪中,设置廉洁警示牌,内容既有廉洁格言警句,又有宣传图画。充分利用校内有线电视,开辟《廉洁在我身边》专题栏目,及时宣传报道身边的先进人物和典型事迹,弘扬正气。另一方面将廉洁文化阵地建设与校园文化建设和德育教育相结合。校内设立了松风园、竹韵园、梅馨园。校园绿化以松树、翠竹、梅花为主体,凸现其高洁傲霜、坚韧挺拔的品格,以培养学生不怕困难、勇于战胜困难的坚强意志。组织广大师生积极参与“廉洁文化”建设的各项活动,使他们在引导参与和参与互动中受到教育和启迪,从而培养 “崇廉尚洁”,“以廉为容、以贪为耻”的意识。

三、以活动为载体,加强廉洁教育

我们充分利用现有校园文化平台,加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉洁操守等教育内容,进一步扩大校园文化的内涵,提升校园文化品位。广大教师发挥主力军作用,认真开展廉洁教育活动。各班经常组织学生召开主题班会,出专题黑板报、宣传栏,收集廉政格言、名言,使大家沐浴廉洁之风,促使学生养成“以廉为荣、以贪为耻的道德观念。重点开展了“3+10”活动。即着重进行三方面教育:①勤俭节约教育,引导学生从小事做起,从我做起,每天节约一滴水、一度电、一张纸,养成良好的节约习惯,争做节俭小卫士;②诚实守信教育,说到做到、有责任感和自信心、有分辨是非的能力,讲文明话、走文明路、做文明人;③廉洁奉公教育,学习廉洁奉公榜样故事,古代的包公、当代的焦裕禄、现代的孔繁森、任长霞……。 认真开展“十个一”活动。向全校发出一份倡议,组织教师收看一批警示片,上好一节廉洁教育专题课,组织部分学生到青山教育基地参加一次社会实践活动,举办一次主题队会,讲述一个廉洁故事,办好一批廉洁小报,写一篇读书心得,背会一句廉洁名言,参加一次校外义务劳动,使学生在多种形式的活动中潜移默化地接受廉洁教育。

通过开展廉洁文化进校园活动,学生“以廉为荣、以贪为耻”的廉洁意识有了显著提高,学习积极性、主动性和良好行为习惯得到明显增强,“不浪费、不攀比、诚实守信、廉洁俭朴”的良好习惯在我校已经形成。廉洁文化进校园活动,犹如一股清风滋润着广大师生的心田。它不但提高教师素质,推动了教师自身的成长,而且培养学生的综合素质,有力地促进了我校师生思想道德建设和学校教学质量的稳步提高,促进了和谐校园建设。

廉洁活动总结 第21篇

为深入贯彻落实各级关于加强廉洁文化建设和区教育局制定的“廉洁文化进校园”工作方案,xxx中学积极开展“廉洁文化进校园”工作。

一、学校总体情况

xxx中学是xxx先生于xxx年倡议并支持创办的现代化普通高中。学校现有60个教学班,师生3400余名,是国家级示范性普通高中,教育教学工作均取得优异成绩。学校创优争先,追求卓越,以“你行我也行”为学校办学理念,砥砺师生形成“尊重个性,激扬志气,和谐心理、敦厚品德,友好环境,发掘潜能、成功人生”的优秀品格。建校25年来,学校时刻以加强廉洁教育为党政工作的核心,在“廉洁文化进校园”工作中取得显著成效。

二、“廉洁文化进校园工作”的特色亮点

(一)制定具有本校特色的“廉洁文化进校园”教育理念。

学校制定了“三结合两提高”的廉洁教育理念和措施:一是坚持以德治校和廉洁治校相结合;二是坚持常规教育与廉洁教育相结合;三是坚持在活动中渗透教育与自我教育相结合。全面提高行政管理人员廉洁从政的能力和水平,全面提高教职员工廉洁从教的能力和水平。

(二)成立“廉洁文化进校园”领导小组,建立健全“廉洁文化进校园”管理制度。

形成以党组织为政治核心,学校党支部为领导的,学校各部门、教师代表、学生代表充分参与的“廉洁文化进校园”领导小组。

学校的各项规章制度健全、可操作性强,各方面管理风清气正。日常管理民主化,重视召开教代会。创新校务公开的形式,加强“校务公开栏”建设,并通过手机短信、学校内部OA公布,及时、快捷。同时确保学校与家庭沟通渠道畅通,主动接受家长和社会各界的监督。

(三)创新开展“廉洁文化进校园”主题教育活动的载体。全面有效凸显“廉洁文化进校园”效能。

着重以学生业余党校为载体,广泛开展社会主义核心价值观为内容的“道德讲堂”活动,让师生读清正廉洁从书,讲清正廉洁故事,看清正廉洁影片,写清正廉洁心得体会。

活化廉洁教育形式,通过国旗下讲话、班会课、黑板报、宣传栏、广播站等形式开展廉洁文化专题教育。在党员教师、青年团员中开展收集古今中外清正廉洁故事、格言、图片和漫画活动。

“廉洁文化进校园”是学校长期坚持的工作,我们将常抓不懈,促进领导干部廉洁从政,为建设幸福番中,创办人民满意的优质教育做出更大的贡献。

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