我与阅读演讲稿(汇编13篇)

时间:2023-06-02 10:00:04 演讲稿

当你仔细地阅读一本书之后,我相信你的心里一定会有很多的想法,而这个时候就有必要写一个读后感 !您是否希望了解如何撰写读后感 ?下面是范文狗小编为大家收集整理的我与阅读演讲稿,多篇合集,全方面满足您的需求,希望能帮到您!

我与阅读演讲稿 第1篇

老师们、同学们:

大家好!

今天,我们成功地举办了“我读书,我成长,我快乐”的演讲比赛。刚才有24位同学讲了他们在书香中快乐成长的故事,他们废寝忘食地读书,读书让他们获得了知识,读书让他们获得了自信,读书让他们更加坚强,读书让他们无比聪慧,读书让他们更加快乐。他们读书的故事令我们感动,他们读书的精神令我们佩服。

伟大的教育家苏霍姆林斯基曾经说过“有书的学校才是一个真正的学校,爱读书的孩子才是一个有发展的孩子。”我们要把“书香满校园,好书伴成长”作为我们的办学理念之一,把“营造书香校园,让读书成为习惯”作为各校的特色活动。

书籍是人类最宝贵的财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是通向未来的基石。读书是人类最重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。

老师们,同学们,让我们从今天开始,捧起书本,遨游书海,吮吸书香,和大师对话,为人生奠基;我们要学会读书,养成良好的读书习惯,学会用独特的视角选择适合自己的书籍,用巧妙的构思撰写读书的体会,带着火热的激情分享读书的快乐。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,只有勤奋而不畏劳苦的`人才有收获的喜悦。在中华民族的读书史上,苏秦“锥刺股”,孙敬“头悬梁”,孙康“映雪”,车辙“囊萤”,这些故事虽已离我们越来越远,但是,古人珍惜时光,刻苦读书的精神值得我们学习。如果我们把别人玩乐的时间都用在读书上,读书的种子将会在你心中生根,读书会给你的人生增添最亮丽的色彩。

老师们,同学们,爱书吧!以书为友,与书相伴。我们坚信在不久的将来,读书定会成为师生的习惯,书声定会充满整个校园,书香定会溢满每一个家庭,让我们共同感受文字之美,尽情享受读书之乐,让我们沐浴在浓浓的书香中快乐成长吧!

我与阅读演讲稿 第2篇

大家好!

今天我演讲的题目是《阅读是一种快乐》。

阅读,这是多么美好的一个字眼。每当看到它,我们的耳畔便会响起书页翻动声、朗朗读书声,以及读的入神时小心的呼吸声。是的,阅读正是这样一种快乐——那是一种心灵的宁静,从而让我们获得一种思想上的快乐。阅读可以陶冶人的情操,滋润人的思想,洗净人们污秽的灵魂。一本好书,可以带领我们辨别真善美或假恶丑。它记录了伟大人物的一切谆谆教导,还有一些深深浅浅的世间真理。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话的意思大概是“阅读书籍能使人从感性认识上升到理性认识,然后彻底认识世界,最后才能改变世界,这样人类才能进步。”由此可见,阅读对全人类来说是一件多么重要的事情。

古今以来,中外名著的数量数也数不清,优秀的作者也是“代有才人出”,他们“各领风骚”。中国名著风格素雅、内涵丰富、耐人咀嚼;西洋文学色彩浓烈、强烈抒情、感染力强。中国名著是一种符号,而西洋文学则是一张永不褪色的照片。怎样体味这两种类型名著的含义呢?答案很简单,就是阅读。倘若我们徜徉在书的海洋中,并且轻轻地阅读,仔细地回味。那么,我们便可以循着九曲连环的江湖、弯弯曲曲的小溪,寻找到知识的源头。在那里,我们既可以倾听大师们的教诲,又可以寻找世间万物所蕴含的浅显哲理。同学们,请你们想象一下,假如你们身处一座雪山山脚,面前就是清亮宛转的小溪,而莫言,这样伟大的一位作家,此时此刻就在你的身边,手握一枝兰花,向你阐述在它身上所蕴含的哲理,这一切将会是多么的妙不可言。而这种奇妙的感觉,是只有通过阅读才能够感受的到的。

让我们一起阅读,一起迈进书籍的世界,让那里的主人带领我们一起畅游一番吧。菲利亚。福克先生会带着你用仅仅八十天时间环游地球;夏洛克。福尔摩斯会让你见识种种奇特的案件,而在那些案件的背后,是当时英国社会的黑暗;苏菲会让你参观她的哲学小世界;汤姆。索亚会让你进入他快乐的童年;威尼斯的商人会让你见识被自私自利的“铁公鸡”压迫的情况下,鲍西亚用她的智慧与这些“铁公鸡”们抗争……。这一个个奇妙的故事,是只有通过阅读才会知道的;那一个个睿智的哲理,也只有通过阅读才能领悟到。

阅读,是一次与伟人的对话;

阅读,使人的情操得到陶冶;

阅读,使人的情感得到升华。

同学们,请记住阅读是一种快乐。真的,只有这样,我们才能逐渐喜欢上阅读。因为只有广泛地阅读,我们才能领悟到一些成功的道理,从而勉励自己,向着正确的方向远航。

我的演讲完毕,谢谢大家。

我与阅读演讲稿 第3篇

亲爱的老师、同学们:

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过,:“书是营养面包。”书陪伴着我们成长,带给了我们许多快乐。我爱书已经“走火入魔”了。我的房间不够用,连书房也被我占 用了。在书的海洋里,有小说,童话,漫画,作文书等等陪伴着我。

在童话书中,有白雪公主,灰姑娘给我们作伴;在作文书中,让我们领会作文的魅力;在漫画书中,大脸妹阿衰让我们开心一笑;在小说中,杨红樱阿姨的淘气包马小跳带领我们进入一个又一个 的新天地。

我因为读书发生过许多趣事,下面我就来讲一个吧!

记得有一次,爸爸妈妈都上班去了,只有我自己在家。妈妈走之前还叮嘱我,:“你要把作业写完哦。”当时我正看一本书看的津津有味头也没抬就说了声:“知道了。”

那本书可真有趣!讲的是一个小仙女从天上来到人间的故事……就这样不知不觉得到了中午。

妈妈回来了,问我,:“你的作业写完了吗?”“糟糕,我一点还没写呢!”我因为看书看入迷了,忘记写作业了。怎么办?妈妈一看我这副模样,就知道为什么了。于是问我,:“你是不是又 忘了写作业?”我红着脸低头说:“是。”妈妈开玩笑的说:“那你只好下午补了。”

经过这件事情,我得到了教训;以后再也不会在学习时间看书了。但,我还是那么喜欢读书。

我与阅读演讲稿 第4篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我与书,一直有一个美好的约定。我从来都不会辜负它,只要我有空闲的时间,我都会赶去“赴约”。像辛勤的蜜蜂一样,我总爱在书海中遨游,总爱在书海中享受那份独一无二的乐趣。

著名的作家高尔基曾经说一句话:“一本好书,犹如同高尚的人谈话”被誉为“民族魂”的鲁迅也有个精妙的比喻:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”是的,读书不能只挑选自己爱读的地方,停在一处读。

相反,我们要广泛地阅读,博览群书。只有这样,才能有所收获,有所成就。

书,是我人生中最亲密的朋友。在我受到困难与挫折的时候,是它鼓励我振作起来;在我伤心难过的时候,是它给予我“阳光”;在我获得成功的时候,又是他默默地、静静地向我露出欣慰的笑。哦!是它!是它使我懂得了许多道理,是它使我度过了人生中一个又一个的难关。

读书就像在与母亲谈心一样。书籍像是伟大的母亲,教导孩子一些大的小的道理,使孩子终生受益。

其实,人生也像一本五彩缤纷的书。每个人一生中发生的事情,都是一幅幅图画:有的绚丽多彩,那是你人生中快乐的时光;有的黯淡无光,那是你人生中的失败与挫折;有的……总之,每一幅图画,都有着它其中的含义。它记录了人生中的点点滴滴。

读着朱自清先生写的《匆匆》,我回想起自己虚度的日子,惭愧、后悔,难道我真要白白走这一遭吗?当然不!所以,我以后要好好珍惜时间,多做一些有益的事。翻开《鲁滨逊漂流记》,我又深深地被鲁滨逊的精神打动了……每一本书,都像一位老师教导了我人生哲理。

我要畅饮这“源头活水”,登上这人类进步的阶梯,逐渐走向成功。

我与阅读演讲稿 第5篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在移动互联网大为发展的今天,我们的生活逐渐都被碎片化了——碎片化阅读、碎片化购物、碎片化社交等已经广泛地步入到我们的生活当中。碎片化的生活无时无刻不在影响着我们的心态和认知。

作为当代的学子的我们,空余时间都被形形色色的辅导课程瓜分得所剩无几,没有了充足的课外阅读时间,所以同学们都被动地选择了碎片化阅读。碎片化阅读十分便捷,可以随时随地充分利用每天的零碎时间。无论是在作业完成后的空闲时,还是饭前等待的间隙,再或者是外出公交车上打发时间等等,我们都可以选择碎片化阅读。在碎片化阅读中,我充分利用空闲时间阅读文章,补充常识;在碎片化阅读中,我寻找书籍,在书的海洋里随心所欲地遨游;在碎片化阅读中,我搜索资料,快速了解了更多国家大事和地理知识……

碎片化阅读固然方便快捷,但在碎片化阅读中,像微信、微博等碎片化信息经常会打扰我们的阅读,有时更会使我们放弃宝贵的阅读时间。

那天学习间隙,我正在用手机阅读软件观看着《你若安好,便是晴天》这本书,作者那优美的语句让我感觉如痴如醉,仿佛身临其境一般。就在这时,手机消息铃声突然响起,把我从书中拉了出来,原来是一位好久都不曾上线的好友给我发了条消息:“在吗?”看到这条消息,我顿时陷入了矛盾心理:千万不能点进去,我这正看得带劲呢,好不容易有的阅读时间;可是我都很久没有和她一起聊天了,聊一会应该也没关系,可以一会再继续看呀!于是我的手便不由自主地打开了聊天窗口,“在的!”我回复道。就这样我与这位多年未见的挚友聊得不亦乐乎,我们仿佛有说不完的话题,同学、学校、伙食、老师等等都成了我们的话题。聊着聊着,我就把阅读这件事抛到了九霄云外。不知不觉,一个小时如流水一般过去了,我最终还是错过了阅读的时间。碎片化阅读不仅影响我们阅读的专注力,而且对我们学生来说,长时间用电子产品进行阅读对视力的伤害也很大。为此,我决心做一些改变!

我决定控制碎片化阅读的时间,尽可能的选择传统纸质阅读。后来的阅读时间里,我总是远离手机,拿起纸质读本,看到兴致时,我还可以在书上进行备注或者写下自己的感想,我可以专心致志地阅读,再也不怕被打扰了。我想这是碎片化阅读所不能达到的!

正如学者费勇所说:“我不排斥碎片化时代,我们该考虑怎么样才能把自己修炼得更完美。”大家可以选择合适自己的碎片化生活方式,而我的选择,便是把碎片化阅读与传统纸质阅读相结合,打造一个更完美的自己!

我与阅读演讲稿 第6篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”书是茫茫大海中的指南针,书是黑夜里的灯塔,书是我成长路上的风向标。

记的小时候,我躺在被窝里,一遍又一遍地听妈妈给我讲故事。渐渐地我长大了,可以认得一些汉字了,我最早看过的书籍是《中国经典神话传说》和《一千零一夜》,这些书我十分喜欢看。阅读时我仿佛进入了书中的世界,“女娲补天”“夸父追日”“精卫填海”使我看到了中华民族固有的英雄气概、崇高美好的追求以及为真、善、美献身的精神理想;阿里巴巴和四十大盗的故事,启示我们为人要忠厚,要心存善良,对付那些邪恶的人应该善用智慧。

上小学后,渐渐地我又迷上了《三国演义》,其中关羽的故事脍炙人口,他千里走单骑,过五关斩六将,义释曹操,水淹七军,单刀赴会,他是我们中华民族的圣人,对孔子和关羽的喜爱体现了中华民族对仁义的追求。伴着阅读,我慢慢理解周总理的“为中华之崛起而读书”是何等的情怀,我也慢慢理解人的一生应该努力奋斗,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”我要继承前辈们的这种中国精神,长大后努力做到有功于国家、有功于人民!

现在的我,更喜欢读书了。《探索地理》中说不尽的美利坚、寒冷的西伯利亚、神奇的东非大峡谷,让我领略地球的神秘。《奇趣大百科》让我明白大自然的奥秘是可以探知的,《少年发明与创造》让我知道了许多现在还没有解答的新奇事物,将来我要用行动去赞美大自然。

书,给了我信念;书,给了我正气;书,给了我快乐。书是我的良师益友!

我与阅读演讲稿 第7篇

各位老师,各位同学:

大家好!

今天我讲话的题目是《今天,你读书了吗?》

同学们,你们听过《喝墨水》的故事吗?陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才察觉到。陈毅爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗?开学到现在,你们读了几本课外书呢?

我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爷爷,都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的`。

同学们,你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章……只要有书的地方,就要有你们的身影。

选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;

选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫——读书吧,同学们!

我与阅读演讲稿 第8篇

教育家说,书是智慧的钥匙。史学家说,书是人类进步的阶梯。政治家说,书是时代的生命。文学家说,书是人类的营养品。学生说,书是不开口的老师。那我们这些培养人的人该说书是什么呢?是挚友?是恩师?是灯塔?是导航仪?是友情的行囊?是心灵的港湾?说它是什么都不为多。书是我们自己成长和帮助别人成长的扶手和阶梯。因此,我们教师更要常读书。

常与书籍对话,与书中人物交谈,与作者进行思维的撞击。

只有书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你,区区五尺之躯,短短几十年光阴,居然驰骋古今,经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读。

阅读,使我们和孩子们的人生更加丰厚。激发孩子阅读的兴趣,指导孩子科学的阅读,是我们每一位教师的责任。语文需要阅读,数学需要阅读,英语需要阅读,科学,思品,社会,美术,音乐,体育都要阅读。只是有的读文字,有的读图形,有的读肢体,有的读音符。人在一生中要读的书很多很多,不仅要读有字的书,还要读无字的书。我们只有学会阅读才会理解。阅读水平的高低将决定理解的对与错,深与浅。

阅读可以开启我们的心智,阅读可以展开我们联想的翅膀,遨游古今,畅游中外。在我们的心灵深处升腾起一个个美好的梦想。

最是书香能致远。书,是前人智慧的结晶。书,让人学会思考。思考过去的得与失,对与错,功与过。思考未来,思考未来的计划与举措。思考现在,思考现在该做什么,不该做什么。作为新时期的教育者,我们理当静下信来读书,潜下心来研究。从书中汲取营养来滋润和提升自己的素养,以饱满的精神投入生活和工作中去。以脚踏实地地做好每一件细小的工作为乐趣,从而成就学生的成长,书写自己的人生。

最后,我想把"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"改为"书山有路趣为径,学教无涯乐作舟"送给大家。与君共勉。

我与阅读演讲稿 第9篇

亲爱的同学和老师:

大家好!

俗话说:读书破万卷,下笔如有神。是的,读书不仅能使人了解许多知识,丰富我们的词汇量,还能让人掌握许多好词好句和名人名言。

当你写作时用上一些你看到过的好词好句,会使你的文章更加生动。如果再运用上一两句名言或古让,那就更好了,它会使文章增色不少,起到画龙点睛的作用。

读书能使人有渊博的知识,读不同类的书,就会了解不同的知识,博览群书就能锋得许多的知识。当你在和别人谈话或以后找工作时,你就可以侃侃而谈,会使人对你留下很深刻的印象。

读书能使人知道做人的道理。从书中,我们能发现自己做的不对的地方,从而改正自己的错误,驶向胜利的彼岸。

多读书,也能使你的心情变得快乐。读书也是一种休息的方式。当你厌倦了玩电脑或看电视时,坐下来看一本书,邀游在书的海洋之中,是一件多么快乐、舒服的事呀!

古人云:书中自有黄金屋。可见,古人也对读书很感兴趣。其实,对任何人而言,读书都是很有用处的。所以,我们要多读书,充实自己的生活,多读书,会让你受益无穷。

我与阅读演讲稿 第10篇

同学们:

大家好!

“请爱上阅读吧”,这是我们401班图书角上一句温馨的提示语,而制作精美的书架上则摆放了几十本课外读物,有中外名著、艺术绘本、科幻丛书等等。每当下课铃一响,同学们就一窝蜂似地跑到图书角前选择自己喜爱的图书,特别是我们学校最近掀起了全学科阅读的热潮,更让大家兴奋不已。

看着书架上不断增加的一本本新书,我们读书的'热情更高涨了。瞧,我们班的那群淘气包乱七八糟的课桌里可能一下子找不到一本陈老师需要的作业本,但保证能找到一本课外书。至于我,以前竟可笑地祈求天下要是没有书该多好啊!现在也变得爱看书买书了。我看的书挺杂的,有《爱的教育》、《名人成才故事》、《论语》、《科幻故事》等,还有我妈妈称它们为闲书的《淘气包马小跳》、《多啦A梦》。

足不出户,而卧游千山万水;素不相识,却可以促膝谈心。这就是读书的好处,所以我想跟大家再说一遍:请爱上全学科阅读吧!

我与阅读演讲稿 第11篇

闲时沏上一壶茶,在缕缕轻雾中捧起一本书,品着茶香,嗅着书香,反复咀嚼,品味着每一个字,每一句话……这便是我闲时的最大乐趣。有人说,读书是一种艺术。是的,读书实在如此。

读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。

读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。

读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的.文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

我与阅读演讲稿 第12篇

亲爱的老师、同学们:

生活是个万花筒,有很多东西都使我们着迷,有的人为画画而着迷,有的人为运动而着迷,还有的人为种花而着迷,而我却因读书而着迷。

从我刚识字的时候开始,妈妈就让我读一些连环画。上小学的时候我就开始读一些童话、寓言故事,直到现在,我还是坚持每天读书。高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。没错,书就像我的伙伴一 样无时不刻地陪伴着我。

记得有一次,妈妈带我去图书馆,妈妈说这里有许多书,你可以在这片“书海”里无限的畅游了!一时间看到那么多的书,惊喜之余,我竟不知如何下手了。我找了一本小说津津有味地读了起来。我就 像是一匹饥饿的狼,一页页贪婪的读着,仿佛忘记了时间,书中的情景就像许多磁石一样牢牢的把我吸引住。直到图书馆下班的时候,我才依依不舍地把那本书放回去,这时候,天空下起了雨,我被浇 了个“落汤鸡”,不过我的心里却暗暗自喜,因为我读到了书,收获了知识与智慧。

我不仅对书情有独钟,而且书还对我有极大的帮助呢!

还有一次,我在读一本书,读过之后觉得毫无启发,于是我整天都在翻来覆去地读那本书,终于明白了一些知识与道理,是我幼小的心灵得到了启发,日积月累,年复一日地读书使我的作文水平也在不断地提高。

读书真是太令我着迷了!我爱读书!

我与阅读演讲稿 第13篇

亲爱的老师、同学们:

很小的时候,我就爱上了读书,并和书结下了不解之缘。

我一读起书来就着迷,因此家里人给我起了个绰号“书迷”,每当妈妈给我买到一本新书,我总想一口气读完。记得那一次,妈妈给我买了《笑猫日记》,我迫不及待地坐在车子后面看了起来(尽管妈妈一再叮嘱我不能在车子上看书)。

一回到家,我赶紧跑进屋里又看了起来,笑猫,球球老老鼠和小白的真挚友谊深深地打动了我,那曲折有趣的故事情节,将我带进了这本书的世界。时间就像个淘气的孩子,悄悄地从我身边溜走,不知过了多久,一声“吃饭了”把沉浸在书中的我唤醒,可我似乎没在意,又一头埋进书里,这时候,妈妈皱着眉头走进来说:“快去吃饭,不然,就没收它。”说着指了指我手中的书,我一听吓坏了,这才恋恋不舍的放下了它。

现在,我的书橱里摆满了书,只要一有时间,我就会坐在椅子上,抱着书,静静地享受着它带给我的快乐,《窗边的小豆豆》让我体会到了和平的宝贵;《爱的教育》告诉我要去关爱身边的每一个人;《夏洛的'网》告诉我夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,挽救了威尔伯的生命。

书,是我的好朋友,伴我度过了许多美好的时光;书,就像一把金钥匙,帮我打开了知识的大门,让我欣赏了世界的每一个角落的每一处风光。

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