校园安全工作总结(精选20篇)

时间:2022-12-01 16:22:07 工作总结

时间在不知不觉中溜走了,工作也做完了,最近工作中遇到的问题,很有必要做一个总结,现在我们要做一次自我检讨。下面是范文狗小编为大家收集整理的校园安全工作总结,多篇合集,全方面满足您的需求,希望能帮到您!

校园安全工作总结 第1篇

为落实省市县安全维稳工作会议精神和有关文件精神,推动“三项行动”和“三项建设”活动的有序开展,牢固树立“安全第一、预防为主”的安全责任意识,全面构建学校安全维稳工作长效机制,xx中学始终把安全放在第一位,配合各职能部门,努力把学校综治工作做好。现将近期来我校的综治维稳工作简要总结如下:

一、统一工作思路,建立领导小组

我校在多年的工作中,始终将综合治理工作放在工作的首位,并把其作为一项重点工作来抓。多年来,我校的综合治理工作卓有成效,得到了上级有关部门的一致好评,今年我校更是在以往工作的基础上,做好了全年的规划,并将各项工作责任到人,落实到位。在工作初始,就召开全校领导会议,成立了学校综合治理工作领导小组。

二、抓好硬件环境的排查和建设,防患于未然

我校是一所有着2000多位师生的学校,日常的安全检查工作十分重要。学校每年都要对学校的场地、大楼、教学设施、教师宿舍等进行安全大检查,平时由综治专干定期检查,对检查中发现的问题立即进行整改,确保学生的安全,在今年的检查过程中,我们发现了一些问题,并及时地进行了整改,如:加高加固了教学大楼走廊围栏,更新了教室陈旧的门窗等,对教学大楼内电源线路进行全面更换,大量更新学生课桌椅,针对学校走廊光线较暗的问题,我们全部重新安装了照明灯。在今年的校舍安全检查中,学校前栋女生宿舍被检查存在安全隐患,学校高度重视,采取应急措施,制定应急预案,转移所有女生,抓紧时间对宿舍进行加固、改造,把事故消灭在萌芽状态,杜绝一切安全隐患。

三、加强消防安全意识,防患于未然

为了加强消防工作,学校定期对消防设施进行排查,发现问题及时解决。今年为每幢教学楼配备了灭火器,还有为电教室等有电子设备的场所配备了灭火器,经常检查,确保消防器材能正常使用。学校还成立了义务消防队,并进行了消防演练,以防万一。学校还聘请警官为全校师生进行消防安全讲座,提高了师生的防患意识。今年,学校组织全校学生进行了消防疏散演练,本次活动得到了上级的好评。

四、加强安全教育,让“安全第一”的思想深入人心

要使大家都提高安全意识,经常性的教育工作是必不可少的,所以学校经常组织全校师生进行安全教育。首先,学校开展了安全教育,校长每周一讲,每次讲一个专题,解决一个具体问题。提高了师生的安全意识,杜绝了安全事故的发生。教育学生互相友爱、互相帮助,不骂人、不打架斗殴,不聚众玩耍,不从事危险性的活动(如:玩水、玩火、爬树等)。其次,学校还组织开展了安全教育活动月活动,并在全校召开了“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题班队会,并组织了“安全教育大家谈”的班级讨论活动,进行了“安全大家谈“的征文比赛,获奖文章在校安全教育专栏内展示,使安全意识扎根于学生心中。

另外,我们在每天的晨会上通报前一天的值日情况,对不安全的事情要进行通报,在每周的教师会上,学校也及时对上周的安全问题进行通报,以引起全体教师和学生的重视。遇到有重大活动,我们都要对学生进行安全教育,上级如有有关安全的文件、通知、精神,都认真及时地学习传达,学校经常定期召开师生安全知识讲座,收到了良好的效果。

五、抓好安全维稳宣传工作,重点问题开展专项活动

学校非常重视安全维稳宣传工作,通过学校广播台、文学社、宣传橱窗等校内媒体向全校学生宣传安全稳定工作,宣传爱国主义、反邪教等积极思想,宣传交通安全、食品安全方面知识,宣传防病控病预防甲流专业知识。

由于预防甲流的形势严峻,学校根据上级要求成立了防控领导小组,制定了严格的晨检午检制度,疫情报告制度,责任到人,落实到班,结合广播台、宣传橱窗对疾病防控的宣传,让防病控病意识深入到每个学生思想深处,并通过学生带动他们家庭一起参与到疾病防控工作中来,动员整个社会掀起一轮防病控病高潮,并以此为契机,推动讲究个人清洁卫生、爱护公共卫生工作的开展。

六、加强管理,责任到人,杜绝事故的发生

为了杜绝事故的发生,学校与教师层层签定了责任状,建立了安全工作责任追究制,年终考评一票否决制,学校还制定了一系列相关的制度,如:重大事故上报制度,外出安全规定制度等。更重要的是我们注意了平时的值日工作,每天的值勤教师都要对学校的.安全负责,课间他们要在岗位上进行巡视,放学要站在楼梯口、路口维护秩序,还要对突发事件进行处理,对学生经常进行有关安全问题的询问,时常在校园里进行巡查,以防事故发生。为了在紧急条件下最快地撤离危险地带,我们还制定了紧急疏散方案并进行演练,以便在出现危险时能及时疏散学生。

七、加强法制教育,依法治校执教

真正落实上级有关普法工作的要求,在师生中积极开展各种法制宣传教育活动,本年度我校继续在教师中开展了以教育法律、法规为主的法制宣传教育活动,组织教师学习了《未成年人保护法》、《教育法》、《义务教育法》及《消防法》,增长了教师法律知识,提高了依法从教的法律意识。我校还在师生中大力开展了一系列安全法规教育的活动,在师生中开展专题讲座,增强了师生的安全意识,提高学生的自理自护的能力。我校教师还结合思想品德、语文等学科的特点在教学中渗透法制教育的内容,对学生进行法律知识及守法的教育,如。不参与赌博,不参加邪教组织,不参与联宗祖等非法的活动等。

八、进一步落实校务公开工作

切实加强我校校务公开工作,增强我校各项工作的透明度,学校成立了以一把手挂帅的校务公开领导小组。学校每学期召开一次教师大会,学校工作的安排、管理制度的修订、财务收支的运转情况,都要在大会上经全体教师审议,学校每项重点工作重大决定都要预先征求教师意见,特别是关系到教师切身利益的职称评定、调资等工作,更是全过程透明的,以全体教师的意见为主。同时,我校还善于借助社会及家长的监督,使我校的各项工作都能得到社会的监督,使学校的各项工作有了一个内外监督的机制,所以我校没有群众告状上访等现象,学校工作得到了社会和家长们的好评。

九、关心退休教师的生活

为了让退休教师即时了解党的政策、方针,让正确的人生观思想观占领退休教师的思想阵地,防止退休教师思想松懈的情况发生,切实帮助退休教师解决生活中遇到一些实际困难,学校组织对退休教师进行慰问等活动。定期给老人打一个电话,捎一份问候,送一份祝福。

总而言之,我校始终履行着维护安全稳定的各项职责,始终密切配合政府,配合教育主管部门开展各项安全维稳工作的活动,真正做到了维护社会稳定,确保一方平安。

校园安全工作总结 第2篇

安全保卫科是校园安全、社会综合治理工作的职能部门,全面负责校园安全保卫及安全教育工作,在校长、分管校长的领导下,接受上级业务部门的指导,依据有关法律、法规和学校的有关管理制度,组织开展学校安全教育、管理及综合治理的日常工作。

一、加强门卫管理,规范师生出入

鉴于学门口人员往来比较频繁,我们对门卫和保安进一步明确了工作职责和岗位要求,重申门卫工作要求,划分了详细的职责分工,明确了值班职责,要求着装上岗,维持好外来车辆和人员的出入登记,盘查验证。每周对门卫值班情况一次汇总,及时公布各值班组的值班情况。

二、加强安全教育,人人参与安全

定期组织召开安全主题班会,推广校园安全知识和自救自护技能;发动学生全员参与安全建设,人人排查安全隐患,争做校园安全小主人;师生共同制定安全整改措施,并及时汇报学校处理;由全体师生、家长对学校安全建设提出合理化的建议,共同参与安全管理。

三、加大值班督查,及时公布通报

安全科坚持对校园值班情况进行抽查,内容涉及楼层、餐厅、公寓值班,校园巡查,校舍设施检查等各个方面。还不时进行安全隐患大排查,查除管制刀具等不安全因素。并把安全抽查情况及时在学校的邮箱公布,以起到监督作用。

四、普及安全知识,明确全员职责

安全科利用《牵手报。安全专刊》和安全教育展板,对全体师生进行安全知识宣传,让每一位教师明确自己的安全职责;在学生中坚持利用安全教育课和广播、举办安全板报展评等形式进行安全知识的教育,提高同学们的安全防范意识。组织全体教职工参加安全知识达标测试,增强安全责任意识。

五、组织校园值班,加强校园防护

组织安排日常校园值带班,安排了清明节、劳动节等特殊时段的假期值班,做到每天对校园进行实时监控。划分了学校值带班和级部值带班区域和职责,双管齐下,平行管理,有效预防了校园安全事件的发生。

加大对学校周边环境安全排查。重点对文体中心和校园东围墙加强了巡查,对于发现的一些社会青年未经许可进校打球、玩耍等不利于学校安全的问题及时进行处理。

六、定期安全演练,提高避险能力

定期组织安全疏散演练,提高学生的安全应急避险能力。并把这种演练活动常态化,每周由各级部自行组织一次,学校最少间周组织一次全校范围内的演练,及时总结演练中存在的不足,并制定整改措施,使全体师生警钟长鸣,做到快速反应,提高防范意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

七、宣传报道

学校在安全管理中的经验做法,在_网上得到报道,受到上级的肯定。

校园安全关系学校师生的安危,是社会广泛关注的焦点话题。学校的安全保卫工作没有轰轰轰烈的大事和闪光的荣誉,但在学校领导的指导下,在兄弟科室和师生的配合下,我校得到了平安稳定的健康发展,这就是对我们安保科最大的支持和肯定。我们将一如既往的做好校园安全保卫工作,任劳任怨,无私奉献,积极争创平安校园。

校园安全工作总结 第3篇

本学期,学校安全工作继续贯彻“安全第一,预防为主, 综合治理,宣传为先”的原则,牢固树立社会主义核心价值观、科学发展、和谐发展和安全发展的观念。注重平时,致力防范,狠抓安全管理质量,落实责任,健全工作责任制和责任追究制。按照“谁主管谁负责”的原则,将相关责任签订到各功能室、各责任人,层层落实。加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,营造了一个安全、文明、健康的育人环境,切实保障了师生生命安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,圆满完成了各项安全工作任务目标。具体工作总结如下:

一、成效与做法

(一)主要成效

制度健全、预案完善、校园和谐、师生平安,安全宣传教育到位,安全检查工作全面。在全体师生共同努力下,校园秩序井然,管理规范,成效明显,无任何安全事故发生,得到省、市、区等上级领导的充分肯定和社会群众的好评。本学期,学校获得20__年度__区“学校安全管理工作先进集体”(20__年01月,连续三年)和“第三届全国青少年普法教育零犯罪学校”等荣誉称号。

(二)工作回顾

组织领导成立,健全安全制度

制度的健全使得学校各项日常工作的开展都有章可循、有规可依,为圆满完成各项工作任务提供了有力的保障。安全领导小组每个月召开安全专题工作会议,组织开展各类活动,实行部门负责制,“谁审批、谁负责”、“谁组织、谁负责”,保安人员实行24小时巡逻值班,及时辞退工作不称职的保安人员,全体教职员工齐心协力、形成齐抓共管良好局面。不断改善安全制度举措,对涉及学校安全保卫的各项工作,都能做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。进一步完善学校安全保卫工作的各项规章制度。

(1)学校严格执行安全工作重要情况报告制度。严格执行学校安全保卫工作信息报告制度,随时掌握学校安全动态,如实上报,不隐瞒、不报或迟报、漏报。若因隐瞒不报、漏报或迟报而造成重大损失的,要依法依规严肃追究相关领导或相关责任人的责任。

(2)落实考勤制度,严格履行请假手续。强化对学生上课的考勤和寄宿生宿舍指纹考勤制度的落实,特别是周末留校寄宿生考勤及巡查工作;规范学生请假手续的审批制度,要求班主任认真把关,保安人员细致检查,并做好请假学生的回校登记记录。

(3)落实定期检查制度,排除安全隐患。特别是__会议、党的__大召开期间,把排查作为做好安全工作的一个重要内容,坚持在每月和重大节假日前必查的基础上,针对重点地段或部位,做到日日关注,随时排查,不疏不漏,不留死角,及时整改。

(4)健全资料档案制度,保障工作成效。整理好上级的安全文件、年度计划总结、日常管理安全检查台帐、上报通报等工作资料,并及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。

(5)落实执行领导值班制度。行政人员坚持24小时带班值守,要求通讯畅通,反应快速,一旦发生事故或紧急情况,领导干部和有关人员要按规定迅速赶赴现场组织抢险和处置,切实做到反应灵敏、响应快速、组织得力、施救有效,最大限度减少事件损失,并将有关情况及时、如实地按程序向有关部门报告。校门口严格实行外来人员和车辆登记制度,严禁社会闲杂人员进入校园。加强校内值班巡逻,特别是加强对易发事故、事件区域的夜间巡逻,避免各类针对师生的侵害事故、事件发生。

落实管理责任,完善预警机制

(1)签订安全责任状,明确安全职责。一开学即与学生、学生家长签订安全责任状及特殊疾病和通学生参加晚自修安全责任状,明确学校、家长及学生应承担的责任。同时让各处室、各功能室、全体班主任、任课教师、生管及保安人员明确各自的岗位职责,层层签订安全责任状。将安全教育工作纳入教职员工考核的重要内容,坚持“谁主管,谁负责” “谁在岗,谁负责”和“党政同责,一岗双责,失职追责”的原则,实行一票否决,做到职责明确,责任到人。

(2)应急演练逃生,提高防范意识。学校每月一次定期分析查找学生密集活动场所以及大型集体活动的安全隐患,进行分散与集中演练。9月7日上午,我校为了让学生熟悉楼道路线和疏散的程序,锻炼紧急应变、自救互救的方法,锤炼挑战风险的坚强意志。在周密的会议布置下如期举行全校性安全应急疏散演练,学生们在各有关负责人的指挥下安全有序、冷静快速地按规定的路线撤离。11月24日晚,学校召开三场专题工作会议,部署具体的任务和实施细节,开展全校性学生宿舍消防应急逃生演练,行政人员、班主任、体育教师、宿舍管理员、保安员和全体寄宿生参加疏散演练,通过演练提高了师生对突发公共事件下的应急反应能力,强化了全体师生的安全意识,收到良好的效果。

(3)严抓狠抓防火、交通安全工作。举行一次消防、交通安全、法制教育征文活动,每月开展一次安全紧急疏散演练,出一期消防、交通安全、法制宣传专栏,各班出一期消防、交通安全、法制教育宣传黑板报。各班级召开主题班会大力宣传相关的防火知识,增强防火安全的意识,密切注意火源、电源、气源的使用和控制,切实提高防护自救能力。加强对学生宿舍、教学楼电线、消防设施的排查和管理,严禁使用易引发火灾的电器;疏通楼道及安全出口,畅通消防通道,坚决杜绝因管理不善造成的火灾事故和楼梯踩踏事故;严密监管校内重点处室的安全,加强对校内电脑室、保管室、实验室、图书馆等重点部位的巡查;主动邀请相关部门来校给学生作了相关的交通安全教育报告并举办各种图片展览,正确教育引导学生不乘坐“黑车”等无牌无驾照的车辆,教育他们遵守交通法规,不乘坐超载车辆,严禁学生驾驶摩托车(含电动车)来校,加强对事故多发地段、危险路段护送和告诫教育,防患于未然,切实保障学生交通安全。

宣传形式多样,强化安全意识

以活动为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常重点工作,寓安全教育于活动中,提高安全意识,养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理。

(1)教育活动开展,以赛促知。充分利用“开学第一课”、 “消防日”、“艾滋病日”、“交通安全宣传日“、“法制宣传日”等有利契机,开展主题班会观摩课、征文、手抄报、黑板报、知识竞赛、专题报告会等一系列活动,深化安全宣传教育,丰富师生安全知识。于12月举行“交通安全”、“消防安全”和“法制教育”征文比赛,各年段评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名(结果见汇总表)。学校在“平安校园”专栏上各出一期“安全常识”专栏、各一期“秋冬季常见传染病预防知识”和“人人参与 预防艾滋病”专栏。各班各出一期消防安全日、法制宣传教育日、交通安全教育日宣传班级黑板报,各年段评出班级一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名(结果见汇总表)。各班级召开主题班会大力宣传相关的交通安全、防火知识、防毒安全、法制教育,增强安全意识,密切注意火源、电源、气源的使用和控制,切实提高防护自救能力。

(2)广泛宣传教育,提升安全素养。认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,提高处理安全问题的能力。本学期举办了《交通安全记心中》、《杜绝火患,从我做起》等安全主题班会观摩课,取得很好的效果。以“尊法守规明礼、安全文明出行”为主题,开展第六个122“全国交通安全日”主题活动,增强学生守法安全出行和自我保护意识。利用班会课、广播、黑板报、悬挂横幅、显示屏上滚动、张贴标语等途径,通过讲解、演示和演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防传染病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

通过《致学生家长一封信》(安全x封)、主题班会及观摩课、讲座、国旗下讲话、征文比赛与知识竞赛、短信平台(给家长安全__次)等形式,提高广大家长学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。利用展板在一层大厅展示《安全知识系列挂图》、《中学生防灾减灾教育系列挂图》、《食品卫生安全知识系列挂图》及《普法宣传系列挂图》等普及安全知识,弘扬安全文化,推进校园安全工作的展开。

同时,根据上级安全工作文件精神,结合我校的实际,及时制定了《__第x中学关于切实做好20__年秋季开学初安全教育周工作的通知》(20__年x月__日)、《食品安全常识》(20__年x月x日)、《秋季学校常见传染病的预防》(20__年x月x日)、《__第x中学关于开展学校安全领域专项强化整治行动的通知》(20__年x月x日)、《学校常见冬季传染病的预防要求》(20__年x月__日)、《__第x中学关于做好近期学校毒品预防教育相关工作的通知》(20__年x月__日)、《__第x中学安全大检查第二阶段实施方案》(20__年__月__日)、《__第x中学关于切实加强森林防火安全教育的通知》(20__年__月__日)、《__第x中学关于组织开展20__年“”消防安全宣传教育系列活动的通知》(20__年__月__日)、《__第x中学安全大检查第三阶段实施方案》(20__年__月__日)、《__第x中学关于开展20__年“全国交通安全日”主题活动工作方案》(20__年__月__日)、《关于切实做好20__年“两节”及寒假期间学校安全稳定工作的通知》(20__年x月x日)、《__第x中学关于班主任期末工作要点的通知》(20__年x月x日)(共__份)发至各处室、各年段、各班级,要求全体师生认真学习,遵照执行。

(3)利用网络资源,普及安全常识。充分利用和发挥安全教育信息平台的安全教育资源,利用学校网络资源,检查和督促班主任按时完成授课及学生按时完成技能作业任务,组织学生参加“消防安全”,“交通安全”,“法制教育”专题教育活动,参与率、完成率均百分之百。

(4)利用多种渠道,提高安全意识。充分利用国旗下的讲话、广播、宣传栏、黑板报、电子屏幕、短信平台、展板、举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛、《致家长一封信》等宣传阵地,广泛宣传消防、交通、食品卫生、各种传染病的预防、户外活动注意事项等安全知识,防火、防溺水、防诈骗、防食品中毒、反邪教等安全常识,提高安全意识和自我防护能力。督促家长履行监护人的职责,与学校一起教育、督查子女做好安全防范工作等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日前利用校讯通、微信群等平台安全提醒,学校利用周行事历和周一升旗活动时间,强调安全事项,通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

(5)家校勤联手,保障学生平安。学校为了向家长宣传科学家庭教子知识,11月25日,召开期中考后家长会,采用先集中后分班的方式,即第一议程在校体育馆进行,由副校长__家长会致词,提出家长与学校配合的要求,接下由中国关工委儿童发展研究中心__老师主讲,指导家长如何在深层理解孩子的基础上,发掘孩子内在的潜力,充分调动孩子主动学习的意愿。会后,各家长再赶赴子女所在班级参加班级家长会,与班主任、科任教师做到了很好的互动。本学期给每一位学生家长发放《文明出行交通安全承诺书》、《“珍爱生命,拒绝毒品”致家长一封信》、《就交通安全致学生家长的一封信》、《国庆节致家长一封信》、《关于做好森林防火致全体学生及家长的一封信》和《寒假致家长的一封信》;在节假日等时节充分发挥校讯通短信平台作用,及时与家长联系或提醒家长配合学校做好安全教育工作。正是有了这些举措,使我们和家长的联系更加密切,也填补假期学生安全管理的空白。

4、严格加强管理,确保措施到位

(1)加强保安队伍建设。坚持每周一次对保安人员进行职业道德教育和业务能力的培训,配备必要的防范器材,严格执行校门口出入制度和学生出入校门刷卡制度,对不能胜任或超年龄的保安及时辞退。

(2)加强校舍安全管理。定期进行校舍勘验检查,加强校舍电线、消防设施的排查和管理,严禁使用易引发火灾的电器;定期检查学生公寓楼道、楼梯的各项设施和照明设备;加强寄宿生指纹考勤管理力度,对无故缺勤的学生做到及时跟踪,落实原因;做好家长来访进校思想工作;教育学生养成良好的生活习惯,检查督促学生的内务整理;“文明宿舍”红旗、绿旗按日评比公布,月汇总有序地开展。

(3)加强校园消防安全管理。进行“拉网式”校园火灾隐患排查,整治加强校园内消防设施建设、维护管理,确保消防安全;完成消防站设备建设,组织师生定期开展消防演练,提升师生应对火灾和逃离火场的能力;做好每日防火巡查记录及上报工作;继续开展“清剿火患”战役,强化学校消防工作“四个能力”建设,提高学校防控火灾能力;加大危险化学品管理力度,严控制毒、制暴的发生。学校利用“11·9”消防安全日为契机,开展了全体教职工灭火器使用演练活动,现场由专业人士指导,讲解了灭火器灭火的方法要领,演示了如何使用灭火器灭火,教师们每个人都亲自动手,实际操作,体验了灭火的过程;又于11月22日下午邀请市消防中心专业人士汪晓辉来校为全体教职工举行一次《珍惜生命 远离火灾》消防知识普及专题讲座。

(4)加强校园饮食卫生及预防疾病工作。严格执行《食品卫生法》规定,突出对秋冬季传染病预防知识的宣传教育,严禁食堂购买无检疫证明的鲜、活、冻禽及其产品,确保不发生食物中毒事件和投毒案件;加强防控人员的教育管理,通过展板、广播、宣传栏、黑板报、电子屏幕、短信平台等加大对师生卫生防疫知识的宣传教育力度,教育学生养成良好的卫生习惯,完善异常情况的及时报告制度和处理制度。

(5)加强校园防盗安全管理。加强值班人员岗位职责培训,落实责任,规范值班过程记录制度;加强生管宿舍巡查力度,提高学生防盗意识;严格落实行政人员24小时值班和校级领导带班制度;财务室不超标准存放现金,严防盗窃事件发生。

(6)加强教育教学安全管理。坚持不组织与教育教学无关而又有危险性游戏、化学实验活动,不组织学生参加没有安全保障的社会实践活动,不组织学生参加有危险性抢险救灾等活动;确需组织学生参加校外社会实践活动,须严格执行审批程序后,方可组织开展;切实加强体育课、晨跑、课间活动的组织管理,严格排查特殊疾病的学生,防止发生意外事故;在学生出操、集合、放学时段,组织学生有序下楼,或适当错开逐次下楼,并定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备,严防发生拥挤踩踏事件;注重功能室的教学安全管理,强化校园网络安全管理措施,确保互联网信息安全。

(7)强化交通安全管理。开展以“知危险、会避险”、“守规则、保安全”为主题交通安全宣教活动;坚决实行交通安全“六不”原则,教育引导学生正确乘车;严禁同学们骑摩托车(含电动车)往返学校;对骑自行车的学生,教育他们遵守交通法规;提醒家长时刻关注孩子上学和放学、周末往返学校及假期交通安全、乘车安全。

(8)加大对租住校外学生的管理。规范住外申请的审批手续,严防不符合规定的学生租住校外;对于租住在校外民房的寄宿生,摸排造册,组织有关人员进行实地检查,查看其住宿条件和安全情况,对不符合安全标准的,要求整改或取消其住外申请;要求各班主任要经常与学生家长和房东沟通,通过多种形式,加强安全教育和监督管理,杜绝学生意外伤亡事件的发生,不留漏洞,做到综合治理、常抓不懈、警钟长鸣。

(9)落实校门口进出管理。坚持门卫按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有学生在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。校门口严格实行外来人员和车辆登记制度,严禁社会闲杂人员进入校园。加强校内保安人员值班巡逻,特别是加强对易发事故、事件区域的夜间巡逻,避免各类针对师生的侵害事故、事件发生。

(10)加强宿舍安全督查管理。做好节假日校园安全工作,加强对宿舍、教室电线、消防设施的排查和管理,严禁使用易引发火灾的电器。强化宿舍点名、规范指纹考勤制度,严禁寄宿学生私自离开校园。宿舍照明用电由生管人员按作息时间统一开关,学生宿舍内不安装插座,避免学生违章使用电器。生管人员每晚熄灯前依靠指纹签到清点人数,对无故缺席的学生能及时跟踪,查找原因,并延长巡查时间至晚12点。做好家长来访登记工作,杜绝不明身份的人员进入宿舍区。教育学生养成良好的生活习惯,检查督促学生的内务整理,要求物品摆放整齐,保持室内外环境卫生,防止疾病的发生和流行。每天进行宿舍卫生检查评比,按日评比公布,月汇总,月公布流动红旗、绿旗,宿舍区形成一种文明卫生、健康活泼的生活气息,学生的精神面貌良好。

(11)切实重视学生心理健康教育。充分发挥心理健康中心的作用,每天中午和下午,以及周六上午开放心理咨询室,帮助在成长中有烦恼的学生进行个别辅导让其尽快成长起来,对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导,排解心理困扰,心理行为问题进行诊断、矫治,做好相关的资料整理。

做好重点部位、周边环境排查工作

(1)配合社会职能部门减少隐患。积极配合交巡警、交通部门,大力整顿学校周边的交通秩序,合理规划交通线路,科学设立交通警示牌和社会车辆停放点等安全设施,设置“安全绿色通道”,为创建全国文明城市及全省文明城区做出应有的贡献;积极配合城管、工商、文化、通信、新闻等部门,依法规范学校周边地区的文化娱乐场所,静化周边良好的环境;积极配合公安部门,把侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动作为工作重点,严厉打击针对师生的违法犯罪行为;排查学校周边交通安全设施,设立完善相关警示标志,安排行政领导值班、值日教师导护和保安人员在学生上下学出入校门时进行值班指挥,防止意外交通事故发生。

(2)排查重点部位安全隐患。一是注重学生宿舍日常安全督查管理。强化宿舍点名制度,严禁寄宿学生私自离开校园。加强生管值班巡逻制度,规范寄宿生用电,禁止学生私自安装插座乱拉电线;做好家长来访登记工作,杜绝不明身份的人员进入宿舍区等;二是继续加强食堂饮食卫生安全督查管理;三是对有违反学校规定倾向的特质学生进行建档跟踪。四是每月一次对学生的刀具、电器、用电线路、教室顶部和墙壁、围墙、大门、体育器械、户外体育设施、各处室等排查,检查有记录,即查即治,不留隐患。

(3)排查校园周边的安全隐患。一是对周边的书店、饮食店、网吧、交通状况等安全隐患进行摸底排查,每周、月及时上报排查情况;二是着力做好学生安全乘车劝导工作,排查学生家庭居住分布情况,排查学生上下学交通方式,排查接送学生车辆相关情况。三是对于校门口及周边路段复杂、拥堵的安排保安、值日教师、值班中层行政领导在校门口协助民警或者交通协管员,维持交通秩序;对校门口每次运载学生车辆情况进行排查,及时制止拼装车、改装车运载学生等交通违法行为。

二、存在问题

我们在校园安全方面做了一些工作,安全工作得到加强,学校无责任事故发生,安全事故为零,但是我们感觉安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。

学生中独生子女越来越多,留守孩子越来越多。独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验,留守孩子在家庭中往往隔代教育,家庭教育严重不足。学生作为社会弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作难度。

社会育人环境存在不利因素,通过有关职能部门集中综合整治,学校周边环境有明显好转。但是,社会上不安定因素和不良文化对师生安全影响还比较大,试图干扰学校及学生社会恶势力和人员还存在,社会上黄、赌、毒、非法出版图书对学生影响还非常大,学校周边饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

寄宿生周末没回家时而在校,时而离校,又不办理留校登记手续的时有发生,造成管理困难,易发生校外安全事故。租住校外的学生(39位)较分散,管理有一定的困难,存在一定的安全隐患。

学校不提倡学生带手机进校园,若需要的可由家长向所在班级的班主任申请。学生严禁在教学区使用手机,但学生使用手机现象仍然时有发生,班主任、科任教师忙于教学考试,对安全的渗透教育颇有怨言。

三、思路与对策

加强家校联系,以家长会为平台,传授家庭教育知识和隔代教育误区,真正把“独生子女学生”和“留守孩子”的教育管理提高到一个新水平。

学校周边环境治理坚持整治和巩固并重的工作思路,把集中整治与日常管理有机结合起来。第一,完善学校周边环境治理日常巡查工作小组的职能,发挥其组织协调作用,形成部门间工作合力;第二,建立和完善学校巡查工作小组联动制度;第三,动员社会力量参与治理,形成群防群治工作格局,确保学校及周边安全稳定。将更加重视对学困生的思想教育工作,加快对心理咨询室的升级建设步伐,探索对特殊群体学生的心理健康教育的新途径新方法,牢抓特殊群体学生的思想转化工作。

加强周末进出校门口的管理,督促生管做好周末寄宿生考勤工作,行政值班人员应在岗在位,随时督查保安、生管工作情况,班主任及时跟踪班级学生动态并参与学校周末管理。对租住校外的学生签订合同,签定责任书。

严格执行《手机使用管理规定》(20__年x月__日行政会议通过),进一步优化班主任评价及奖励办法,最大限度地调动工作积极性和创造力。

校园安全工作总结 第4篇

根据关于开展“校园安全月”活动的要求,结合我校具体情况,充分利用各种宣传阵地和资源,开展了丰富多彩的宣传教育活动,提高了师生安全防范能力。特别是重点开展增强师生安全意识,应急疏散演练,防范安全事故发生等宣传教育活动。现将主要工作总结如下:通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立了安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作,增强了广大师生的安全防范意识和提高应对突发事件的能力。

一、高度重视,组织领导有力

牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”的意识,切实加强安全教育月活动的组织领导,工作领导小组召开专题会议拟定工作方案,指导各班做好安全教育活动,努力将活动落到实处并适时督查。

二、加强对学生的安全教育

通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

一是举行了启动仪式。6月5日,举行了学校安全教育月活动启动仪式。通过板报、升旗仪式等营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

二是专题召开一次安全教育课。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。

三是举办了一次安全教育主题班会。各班级召开了“强化安全责任,确保校园稳定”的安全知识教育主题班会。

四是布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展了“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。

五是组织开展了一次以“强化安全责任,确保校园稳定”为主题的应急疏散演练。为做好演练,演练前对学生进行安全教育,确保了演练活动安全、有效。通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

三、台账健全

学校结合“校园安全月”活动,建立健全了安全教育活动月专题教育台账,各班不但强化了安全教育内容的到位,也健全了安全教育台账建设。同时,组织领导小组办公室加强了自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

四、活动成效和亮点

通过开展“校园安全月”活动,我校广大师生的安全教育观念和安全意识大大增强,进一步促进了学校的安全工作管理,为学校的发展奠定了坚实的基础。

校园安全工作总结 第5篇

我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下:

一、组织健全,职责明确。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、加强学校安全隐患排查,落实整改力度。

我校安全领导小组坚持每月一排查,每季度一总结的方式开展学校安全隐患工作的排查及整改。我校排查内容以学校及周边环境安全的隐患为主。

学校校内排查范围包括旧教学楼、礼堂和新教学楼,重点排查消防栓是否破损,灭火器是否过时,消防设备等是否齐全,水电是否存在安全隐患,学校是否存在重大安全隐患等。

学校周边环境排查范围包括学校四周及校外安全隐患,主要检查是否有安全警示,校外是否有流动摊位和无牌照摩托车,校外是否有营业性网吧或舞厅等。

排查出安全隐患的,马上进行整改。学校为确实减少隐患,增强隐患整改力度,落实整改措施,做到及时整改。经过排查与整改,学校的安全隐患得到了进一步的消除。

三、制度保证,实施到位。

门岗制度:坚持门卫按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

护导师值勤制度:值周教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值周教师坚持在校门口协助保安值勤。

课堂点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。

签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。长假前与家长签订告家长书。

建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

四、加强教育,增强意识。

利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。节假前班主任利用早会对学生进行专题安全教育。同时,在校本课中适当地加入了法制教育课,让法制教育进入课堂,提高学生的自我保护能力和安全、法制意识。

学期初,学校组织部分教师对周边水域进行排查,在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。

召开春夏季防溺水安全会,各班班主任向家长就孩子溺水事件进行安全警示,让他们注意放学后,假期学生在家安全,并与学生、家长签订预防溺水承诺书。

月30日是第_个全国中小学生安全教育日。3月30至4月3日,是第8个福建省学校安全教育周,主题为“我安全,我健康,我快乐”。我校结合主题组织老师开展多种活动进行安全教育。

为贯彻落实全国“安全教育日”和我省“安全教育周”活动的通知精神3月28日我校全体师生举行了一次防震安全疏散演练。增强了我校师生震减灾的应急意识,也提高对突发事件的避险逃生能力。

月份开展防溺水专项工作:强化防溺水安全教育,并在水域边设置十二块安全警示牌,落实防范措施;在期中家长会上进行防溺水的宣传,共同做好安全防范工作。

月份以来周边地区手足口病流行,各班严格晨检制度,各班主任和科任老师做好晨检并登记,发现异常学生及时与家长联系带到医院就诊。

月份做好安全管理与安全教育:认真落实安全工作责任制,按照安全大检查要求,加强安全管理,严把校门关;各师就防溺水、交通安全、食品卫生、防控流行性疾病等进行安全教育;并再次巡查水域,及时补上安全警示牌,进一步落实安全防范措施。

5月份为第四个“晋江市学校交通和防溺水安全教育周”,主题是“我安全,我健康,我快乐”,活动时间是5月11日至5月17日。我校结合活动主题开展“十个一”活动。

月份积极开展“安全生产月”活动:根据要求,充分利用各种形式宣传安全知识,强化安全意识,认真开展安全生产宣传教育活动:做好预防溺水专题教育;开展交通安全和食品安全知识教育;在端午节、暑假到来之前集中开展一次安全教育;在暑假前召开家长会,分发《安全告家长书》,专门进行安全宣传工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;通过家校互联平台,给每一个家长发送暑假安全监管信息,落实安全责任。

五、存在问题

学校门口的小巷、路口较多。特别是早上上学时段,家长送小孩子上学,放学接小孩回家时段,看管其他学生注意车车辆。

校门口的食杂店及菜市场流动的小摊小贩还存在食品安全隐患。

学校安全涉及面广,今后我们将进一步加大安全工作的`力度、与家庭、社会密切配合、通力协作,搞好学校周边治安秩序,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。

校园安全工作总结 第6篇

根据县教体局通知精神,我学区召开了 “安全教育周”活动专题会议,认真学习了通知精神,统一了思想认识,并按照通知精神的要求,针对我学区的具体情况,对如何开展“安全教育周”活动作了周密的安排,并制定了具体实施方案,明确了具体分工,使每项活动都有人负责,认真落实,详实记录,使安全教育周活动真正落在了实处,真正起到了教育警示作用。具体活动情况总结如下:

一、指导思想

坚持“预防为主,安全第一”的方针,突出活动主题,通过“安全教育周”活动,营造“人人关注安全,人人关注生命”的良好氛围,加大安全教育宣传力度,提高全体师生的安全文化素质,为建设安全教育长效机制,继续深化安全整治,为推进各项工作的发展奠定坚实的基础。

二、活动主题

“安全第一、预防为主”

三、活动时间

20xx年2月8日----2月12日。

四、活动内容摘要

1、2月8日上午召开全校师生参加的“安全教育周”宣传动员会,进行国旗下讲话,具体安排活动内容,营造“安全教育周”活动的浓厚氛围。

2、2月9日,进行安全隐患排查,分别对教师住室、教室、专用教室、体育设施等重点部位进行了拉网式安全隐患排查,并进行了详实记录,对一些安全隐患进行了认真研究,制定了切实可行的整改措施,消除了安全隐患。

3、2月10日组织各班主任安排布置“安全知识宣传”黑板报工作,要求各班利用后黑板进行安全常识宣传,提高了全校师生的安全文化素质,增强了师生的安全意识

4、2月11日,各班组织学生进行了安全法制知识测试活动,巩固了学生的安全法制知识,增强了学生的安全意识。

5、2月12日组织各班班主任以“增强安全意识,提高自我保护能力”为主题在班会上对学生进行安全宣传教育;组织各班开展安全教育活动,其内容学习行路交通安全,乘车的安全、不随便跟陌生人走、不玩火等常识教育。以讲解,问答模拟游戏和情景表演等形式开展多样的活动,以此加深学生们对安全重在防患于未然的深刻认识。

总之,在上级领导的大力支持下,在我校领导的正确指引下,我学区的“安全教育周”活动,真正落到了实处,真正提高了全校师生的安全文化素质,增强了师生的安全意识。在今后的工作中,我们要时刻对学生进行交通、饮食、消防和意外伤害等安全知识的教育,真正让师生把安全意识从学校带进家庭,从家庭带到社会,为把我校建成一个平安、和谐校园而努力。

校园安全工作总结 第7篇

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一、多方面强化学校食品安全的监管:

今年上学期开学时,对照去年寒假布置的食品安全工作设计表格,将今年食品安全工作的要求用承诺的形式写进开学食品安全检查表,县属学校以自查为主,乡镇由中心学校按照表格的要求进行检查,县学校食安办进行抽查,检查表一式两份,各学校按要求在检查表上进行了承诺,检查表实际上又是承诺书。县属学校的放县学校食安办存档,其他学校放乡镇中心学校存档,学校自己存档一份。以此督促学校加强自我监管。

二、多层次检查,确保监管落实:

1、用打分的办法进行检查:四月中下旬,为认真贯彻落实市教育局、市卫生局、市食品药品监督管理局长教通[20__]075号《关于开展中小学校食品卫生和饮用水安全检查的通知》精神,全面提升学校食品安全管理水平。从教育局天明办公网将市“三局”75号文件全文转发至各县属学校和各乡镇中心学校,各县属学校进行自查,各乡镇中心学校组织对有学生食堂和小卖部的学校进行检查,其他学校进行自查,对存在的问题进行整改。县属学校和乡镇中学、中心小学对照湖南省中小学食品卫生和饮用水安全专项检查表的要求打分,县属学校将检查表从网上发至县学校食安办,其他学校的存中心学校备查。

2、进行了五次食品安全专项检查和整治:

首先是成立专项整治工作领导小组:由教育局局长任组长、局党委副书记,纪委书记、副局长任副组长。县校产办成员和抽调部分乡镇中心学校的食安负责人任检查组成员。

其次是召开了专项整治工作会议:5月12日下午,我们召开了有县属学校、乡镇中心学校校长__县属学校总务主任、乡镇中心学校食安负责人会议。会议由分管食安工作的副局长主持,并就这次专项检查工作进行了周密布置。

同时还召开了全县民办中小学校和民办幼儿园负责人会议,就食堂食品安全专项整治工作进行了周密安排。

再次是认真组织了专项检查:5月13日至5月18日按实施方案要求,对系统内公办和民办中小学和幼儿园进行了地毯式检查,检查分两个层次:

第一个层次,检查对象为县属学校、民办中小学校和有寄宿生以上的乡镇公办中小学校共81所,全县分四个检查组,出动车辆15台次,组织检查人员45人次,按检查表的要求进行检查。采取察看现尝查阅资料、填写表格、发现问题、当场提出整改意见等方式,对上述学校进行了全面彻底检查。

第二个层次,检查对象为没有寄宿生的乡镇中小学校和民办幼儿园397所,由乡镇中心学校按县局的要求,采取县检查组的检查形式进行检查。据统计,全县20个乡镇共出动车辆88台次,组织检查人员309人次,分三天对上述学校进行了地毯式排查。

全县象这样分两个层次进行,规模之大,排查彻底,在近几年是第一次。

二次是“国庆、中秋”两节食品安全专项检查和整治:

一方面抓认真布置:我们结合开学工作,将长县食安办发[20__]11号文件转发至各县属学校和各乡镇中心学校,要求领会其精神实质,认真开展专项清理整治。并对如何开展“开学、两节”的学校食品安全检查进行了布置。县学校食安办还统一印发了表格。

另一方面是抓认真落实:县学校食安办共出动车辆6台次,安排了6天时间对全县有人事变动(主要指校长)的学校,进行了检查,同时对各乡镇中心学校的检查情况进行了抽查,被抽查的乡镇和学校情况良好。全县20个乡镇共组织检查人员228人次,出动车辆76台次,根据《__县月饼及“国庆、中秋”两节食品安全专项整治实施方案》的要求,结合县教育局开学对学校食安工作的要求,对照县学校食安办的表格对406所中小学校和民办幼儿园进行了检查,对发现的问题,提出相应的整改意见,督促落实,效果良好。

三次是地沟油和餐橱废弃物的专项检查和整治:

首先是抓认识的提高:原来对餐厨废弃物的管理认识模糊,认为此项工作与学校食品安全无关,还认为地沟油应从源头抓,学校无从抓起,通过学习国务院办公厅国办发[20__]36号《关于加强地沟油整治和餐厨废弃物管理的意见》文件后,认识到:学校杜绝地沟进入师生食堂是保护师生身体健康的一个重要方面,地沟油对人身体的危害是非常严重的。餐厨废弃物管理不当,不但对环境造成污染,还会给不法分子带来可乘之机,给社会造成危害。所以抓好此项工作,意义重大,责任重大。

其次是摸清情况,有的放矢:县学校食安办制定表格,对各乡镇中小学地沟油专项整治情况进行了统计,从统计和调查的情况看,食用油的采购和管理较好,但也还有学校食用油索证索票不全。餐厨废弃物的管理还存在一定的问题,特别是还有相当一部分的学校对这项工作认识不足

,没有建立餐厨废弃物管理台帐制度。据调查,饭菜屑去向主要有三,一是进入学校猪场,二是专业户收走,三是进入垃圾池。总之,这项工作原来抓得不够,没有规范管理。通过这次清理整顿,将得到明显改善,但完全达到要求,还需一个过程。

四次是米粉专项检查和整治:

一方面下发“关于认真贯彻落实长县食安办发[20__]15号

《__县米粉专项整治行动实施方案》文件的通知”,通知就县食品安全委员会米粉专项整治行动实施方案进行了说明,并按方案要求制订摸底表,要求各县属学校和乡镇中心学校食品安全负责人迅速做好调查,按要求填好摸底表,按时从网上上报。同时还要求各县属学校和各乡镇中心学校掌握情况后,要及时进行整改,特别是对米粉供货商资质有问题的,要迅速更换,并将问题供货商(或黑窝点)的情况及时上报有关部门进行查处。

另一方面认真统计和整改,从统计的情况看,全县共有49所学校食堂使用米粉,有2个县属学校和3个乡镇中小学校没有使用米粉,使用米粉的学校都没有自制米粉,全部购进米粉,全县每周需要米粉27462斤。全县学校米粉供货商有22个,大部分资质完善。对存在的问题,督促学校及时进行了整改。

五次是食盐专项检查和整治:

一是将《__县食盐安全专项整治行动实施方案》全文转发各学校,要求各学校立即进行自查,各乡镇抽查,看所用食盐是否符合食用质量要求,看是否将食盐采购纳入了索证索票范围,且做好了台帐。看卫生健康教育课程是否将食品安全知识、消除碘缺乏危害知识等纳入教育内容。如有问题,立即进行整改。同时还随机抽查了部分学校,发现食盐质量都符合质量要求,食堂采购管理人员、从业人员都知晓食盐安全知识,但如何辨识真假碘盐的方法掌握的不多。没有发现使用散包装食盐现象,也没有发现使用不含碘盐和工业用盐等现象。但食盐索证索票、记入台帐等工作还有待加强。

二是从反馈的情况看,有如下一些特点:

1、高度重视:部分乡镇组织了专项检查,如星沙、黄花、路口、开慧、高桥、榔梨、青山铺等乡镇都组织了检查。

2、食盐质量安全:据县一中、青山铺镇等反映,一般都是使用“雪天”牌加碘精制小包装食用盐。没有发现使用不合格盐的现象。

3、宣传教育工作做得好:很多学校都将食品安全知识、消除碘缺乏危害知识等纳入健康教育内容,有的还开展了宣传活动,如开慧乡要求各校出好一期食品安全及关于碘缺乏危害知识的黑板报,并印发了宣传资料。榔梨镇还在今年消除碘缺乏危害的宣传日当天,配合有关部门在学校进行了食盐安全知识宣传,发放宣传资料等,并在学生中开展了碘盐知识问卷调查测试活动。进一步增强了师生的法制意识和健康意识。

今年专项检查的主要特色有:

1、检查的范围大:有两次检查扩大到了民办学校和幼儿园。2、要求比较高:检查表格是按食品安全管理示范校要求制订的,有的学校达不到要求,但学校可以向这个方向努力。

3、横向配合好:有些乡镇中心学校与乡政府食安办配合检查,横向联动,如“中秋”“国庆”两节检查时,路口镇是由镇政府牵头,组织综合、安监办和中心校、派出所、工商所、国土所、交管站、卫生院等8家单位联合进行检查。还有郎梨镇也是与镇政府食安办等4家单位联合进行检查的。

4、整改力度大:各检查组都对发现的问题提出了整改意见,且整改措施得力,特别是跳马乡中心学校对未配食物留样冰箱的学校将由中心学校组织团购。

三、坚持监管、服务两手抓,以服务促监管:

1、宣传教育促食品安全知识普及:

今年6月1日是《食品安全法》正式实施一周年,当天,我们组织人员制作了《食品安全法》实施一周年的彩色宣传匾,印制了1000多份宣传资料,参加了县政府在“步步高”前坪举办的广场宣传活动。受到了县食安委的好评。同时在各学校开展了进一步学习和落实食品安全法的活动,增强了广大师生员工的法律意识。通过食品安全知识进学校、进课堂的活动开展,使广大师生员工的自我保护意识、抵制不合格的食品、原料进入学校的能力大大增强。

2、三项举措抓服务监管

二是抓资料信息服务:今年上半年共向学校发送服务资料信息6次:即元月对去年12月报纸报道某学校集体食堂食用“四季豆”而引起食物中毒的案例加案语的通知;如何填写进货台帐的说明;食品安全法的宣传资料;今年上学期学校食品安全工作的要求;米、肉类、食用油的索证要求及方法。如何防止食物中毒的方法资料等。这些信息都是通过教育局天明办公网发送,深受学校欢迎。

三是抓工作机制完善:学校食品安全责任层层分解落实,各单位一把手为第一责任人,后勤总务为直接责任人,各乡镇和各学校明确一名联络员,建立县学校食安办与各乡镇中心学校、各县属中学以及各中小学之间的联系制度,形成了学校食品安全工作网络。同时将学校食品安全管理作为对学校监督评估的重要内容和绩效考核的重要考核指标。

以上是我们今年食品安全工作方面所做的点滴工作,为全县学校未出现食品安全事故作出了一定的贡献,但离上级的要求和学校的期待还有一定的差距,明年我们一定发奋努力,使这项工作做得更好。

校园安全工作总结 第8篇

我们××小学为了创建安全校园做了许多工作,现在总结如下:

1、设立学校交通安全岗:学生在学校每天都要进行做体操,每周一也要进行聚会举行升旗仪式,每当这些大聚会的时候,是学生统一上、下楼梯的时候。对于小学生来说,自控力较差,"中華勵志网"为了学生的安全,学校给每位教师分了安全责任区,在学校的楼梯口、拐弯处,学校的每一个存在安全隐患的地方,学校都安排有专职教师进行安全监督,发现学生在什么情况立即处理,这样,教师和学生一起配合,每次学校聚会我们都能够安全地进行。学校大队上也安排了学生进行安全监督,学生教师双重进行安全检查,保证了学生聚会的安全。

2、每天放学时,是学生集中出入学校的时间,是学校门口人数最多的时间,为了保证学生安全,学校由各班班主任和副班主任带队,把学生安全送到学校门口,在校门口再次进行整队后,把学生安全地送到家长手里,受到了家长的好评。

3、为了使学生了解交通知识,学校定期请辖区交警给学生讲解交通方面的知识以及安全安全注意事项,使学生对交通安全认识深刻,也在交警叔叔的传授中掌握了许多交通标志和交通安全知识。

4、学校充分利用黑板报对学生进行交通方面的宣传,学校的黑板报经常宣传交通安全的事项。使学生在校园内也能学到交通安全知识。

5、为了使学生对交通安全铭记在心,学校美术课上,教师经常让学生办有关交通安全的手抄报,学生为了办好手抄报纷纷上网查资料,学到了很多交通安全知识。

6、为了激励 学生注意交通安全,学校经常评选安全小卫士,在评选中把那些能够自觉遵守交通安全,并能主动帮助其他人,及时提醒其他同学的小榜样给选出来,这样就给学生树立交通安全小榜样,使学生为了荣誉人人争当交通安全员。

为了学生的安全,我们学校还做了许多的努力,在我们的努力下,我们的学校几年来没有发生一起交通安全事故,保证了学生的正常生活和学校的正常秩序。为了学生的交通安全,我们还要不断地努力 。

校园安全工作总结 第9篇

校园安全工作事关青少年学生的健康成长,事关每个学生、家庭的幸福。一年来,在学校管理过程中我们把安全工作放在各项工作的首位,牢牢树立“安全无小事,职责重于泰山”的理念,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,把师生的生命安全放在第一位,进一步完善和落实各项安全政策和措施,努力提高安全管理水平。透过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护潜力。透过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,各班主任具体分工负责组织实施。

校长负责学校全面安全工作,书记负责教职工和学生安全教育工作,校长负责教学安全工作。德育主任具体班主任、学生的安全检察工作,师生安全演练及各种大型活动等。教务主任具体负责教职工教学安全教育工作,总务主任具体负责学校各项设施和后勤保障工作,电教主任具体负责电教设备安全工作。

校内人员及设施安全检查分工:

德育主任:负责检查学生放学、放学、课间、两操、体活等。

德育副主任:胡负责检查校园暴力,校园周边环境等。

教务主任:负责检查课堂教学、各实验室等。

电教主任:负责检查各种多功能教室等。

总务主任:负责检查食堂卫生安全等。

总务副主任:负责检查学校防火、防盗、用水及各种设备安全等。

校医:负责各种疾病预防及教学卫生安全等。

二、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。

由学校党支部书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。

2、签订职责书。

学校与班主任层层签订职责书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要资料,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,职责到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。

建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生群众服用药品和保健品,严禁组织学生从事不贴合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们用心与解放街道、解放派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

1、宣讲安全知识、普及安全常识。

邀请了学校法制校长、派出所指导员、消防大队领导讲解交通安全知识,用电、用气及安全逃生等知识,普及家用电器的正确使用操作方法。

2、召开安全教育的主题班会。

由德育处统一印发安全教育材料,包括安全知识,安全警报等。班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用vcd光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。

3、定期反馈各时段的学校安全工作,及时查找问题排除隐患。

每个月末学校组织各部门对自己所辖的部门进行一次安全排查,反馈学校的主要安全工作记录,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

4、学生签订《学生安全工作承诺书》。主要资料有:

(1)不私自游泳,以防溺水事故。

(2)不进网吧、酒吧、歌舞厅等娱乐场所。

(3)不骑摩托车和驾驶其他机动车辆。

(4)不乘坐“三无车辆”。

(5)外出告知父母,不在外住宿。

(6)注意饮食卫生以防传染病。

(7)注意用电安全,防火防盗。

(8)不惹事生非、不打架斗殴。

(9)不买“无证商贩”的食品。

5、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。暑假、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要资料是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。

6、认真做好预防流行病和常见病的工作。用心做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生习惯,对校园定期进行消毒清洗,防止细菌滋生。对学生适时进行流行病的防疫,个性在今年流行荨麻疹,我们在州防疫站调集药品,及时防护,我校没有一个人感染此病,有效维护了学校的正常教学秩序。

四、加强教育,提高自我保护潜力

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以交通安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,个性是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好交通安全教育月工作。

学校安全教育以珍爱生命为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。

利用班会、队会活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,透过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校用心推行一月安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。透过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。透过教育提高广大学生的安全意识、安全防范潜力和自我保护潜力。

总之,今后我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,加强管理和防范,务求消除安全隐患。要充分认识安全工作的艰巨性、长期性,力戒形式主义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,尽快建立起安全工作的长效机制,不断提高我校安全工作水平。

校园安全工作总结 第10篇

我校在上级的领导下,进一步加强了校园安全工作的管理和防范,确保了全校师生员工生命和财产安全,现总结如下:

一、加强领导,强化管理,使安全工作稳步推进。

建立一套得力的安全管理队伍,成立了以陈崇伙校长为安全领导小组组长,苏伟劲为副组长,领导小组成员有各班主任,形成一套安全管理网络。进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。

我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

(5)行路安全:加强送路队的'管理,强化交通法规教育。

二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。

我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。红领巾广播站每日都对安全知识,以及与安全方面的事和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防雷、防溺水和防火灾”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。

1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训,配备必要的防范器材,使其不仅能防偷防盗,还具备一定的防暴抗暴能力。二是严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。

2、对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

3、加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查

学生的体质和有无传染疾病的发生。利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

4、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。

5、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

四、加强校内外联系,健全管理网络,使学校安全工作社会化。

为了让每一个孩子能够安全学习,我校充分利用社会各界力量,分年级召开家长会,加强对安全工作的宣传与管理。

我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度,杜绝一切社会闲散人员进入校园,以明确责任,确保学生安全。

学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循,以章办事,违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

当前,学生中独生子女越来越多,他们在家庭中受到的保护多,缺乏生活经验,自我保护意识和安全防范能力低。但社会治安问题日益严重,这就大大增加了学校安全工作的难度。安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程。

今后,我们将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。

校园安全工作总结 第11篇

实验幼儿园在深受家长信任、累积办园经验的同时,逐步发现现园的设施设备、室内格局、户外场地已不能满足孩子们的发展需要,为了给孩子们创设更加安全、童趣的生活学习空间,经上级部门同意,于上学期迁园至北岭小学临时过渡。为保证工作的顺利开展,确保幼儿在新环境中安全、快乐的成长,我园在安全方面做了大量的保障工作,现总结如下:

一、加强领导,严格管理,明确责任,抓好幼儿园安全工作

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由幼儿园园长亲自负责,将安全保卫工作列入日常工作中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。

2、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,并根据新环境安全保卫工作现状,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、午休巡逻、防火防灾、食品卫生管理、健康体检等规章制度。

二、加强后勤服务建设,确保良好安全育人氛围

1、加强园内房屋、场地、防火、用电、设施的安全

开学初,主要对幼儿园临时新址房屋、幼儿活动场所、活动室、食堂等重点防火场所进行重点排查:为使学校卫生间更改后符合幼儿使用标准,特将洗手池高度更改为60厘米,便于幼儿操作;将小便池重新整修变窄;安装换气扇;去除有棱角的设施设备;一层排房安装防护网;维修护栏;并在重要时段将小门加锁。对电源、电线进行改装处理,蒸饭车、热水器等用电设备安装漏电保护器,食堂用气无泄漏现象。对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座隐藏,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消毒灯开关和电开关做好标记,严格分开,消除一切不安全的隐患,检查消防器材的使用情况,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

2、加大卫生保健安全检查力度

晨检是幼儿园安全工作的第一项,北岭小学院内有两个小门,幼儿很容易有漏检和不检现象,目前我们进一步加大了晨检力度,每个门口各一名保健员严格晨检,以防止幼儿流感、手足口病等。幼儿在园一日生活,消毒工作尤为重要,要求生活老师要做到:餐具、餐桌餐餐消毒,口杯毛巾天天消毒,玩具周周消毒,寝室、活动室一日两次消毒,保持开窗通风,保健大夫定期不定期的对各个班级卫生进行检查,绝对不留死角。

3、加强食堂食品卫生安全

食堂在本次临时装修改造中,严格按照城区食药局餐饮业布局分布示意图的标准进行合理布置,严格按照《中华人民共和国食品卫生法》的规定,加强对幼儿园食堂工作的管理,严把食品采购关、加工关,不购买过期、腐烂、变质的食品;无关人员不得随意进入食堂;加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传播疾病;食品贮存已分类、分架、离地存放,并定期检查、及时处理变质或超过保质期限的食品,坚决杜绝“三无”食品进入幼儿园,建立食品进货查验台帐,严格索证制度,实行食品留样有记录。

4、加强门卫治安防范安全

在治安防范工作方面,我们在完成正常安全检查外,着重加大对外来闲杂人员、车辆停放和接送幼儿人员的管理,严把门卫关,不持接送卡的家长一律不准接走幼儿,要求家长必须遵守幼儿接送制度,禁止闲杂人员入内,同时,我园及时采取措施,加强门卫值班制度,加强巡视力度,如幼儿楼梯口由专人负责悉心照顾,教育幼儿上下楼梯靠右行,不得推打玩耍,注意安全。

5、踩踏的事件防范

我园每次在集体活动时,都按照固定的顺序进出,每个班级都有老师跟班负责幼儿有序进出,总体由值班教师负责看管监督,以确保安全。

三、严格按照上级部门提出的整改意见及时整改

1、上级部门在检查中发现小院有装篮球的两个小笼有尖角,存在安全隐患后,我园立即作出处理。

2、食堂灭火器放于方便取放处,不应置于角落里。

3、应临时场所,使用液化气不符合安全标准,我园尽可能做好安保措施,罐与灶台保持2米远距离,于今年年底装修完毕立即停止使用。

结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

校园安全工作总结 第12篇

一、目标的实现

切实让学校安全工作的法律法规成为工作的准绳,认真贯彻了各级关于加强安全工作的有关文件,做到了以“以人为本,安全第一、预防为主”的核心体现,以校园安全,交通安全,饮食卫生安全为重点的各项工作,进一步完善了校园安全防控工作机制,增强了师生员工的安全预防意识,消除了安全众多的隐患。

二、主要工作成绩

(一)提高了认识,加强了宣传,构成了常规

学校安全工作不可忽视,关系到师生的健康成长,关系到社会的持续发展,所以我们牢固树立了“安全第一”的思想,坚持做到“教育在前、预防为主、常抓不懈”的策略,把安全工作“五个一”落实到位。做到了安全措施的落实,安全警钟的长鸣。

学校要透过各种途径与场合加强安全工作的宣传教育,使师生增强了安全常规意识,构成了长效机制。

(二)领导重视、落实了各项制度、强化了各方面管理

1、各学校进一步完善以校长为组长,分管人员为成员的学校安全工作领导组,坚持“分级管理、分级负责”及“谁管理、谁负责”的原则,全面贯彻落实了《中小学幼儿园安全管理办法》等规章文件,层层签订落实目标职责,做到了各负其责,各司其职,齐抓共管。

2、完善了各类安全工作管理制度,建立健全了安全管理机制,以制度的贯彻落实,推进了学校安全工作管理。

(1)切实落实了安全工作职责制。学校各部门制度中要渗透了安全资料,全体班主任在工作总结中要体现了安全工作。构成了人人有职责,人人有压力,人人讲安全的氛围。

(2)完善并落实安全工作检查制度。学校定期(每学期三至四次)对校舍(含教室、食堂等)、教学设施、生活设施、食品卫生的安全状况,安全预防设施,安全警示标志和各班级开展的安全教育工作等进行了全面检查,并有记录,发现问题与不足,及时整改及上报中心校,并且都得到了相应的整改。

(三)把握住了规律,抓住了重点,落实了措施

1、学校安全教育

学校安全面广职责大,各校把安全工作做得细想得全无遗漏,并且构成文字材料按要求进行了整理分类存档。

学校安全工作已成为涉及师生家庭幸福和社会稳定的大事,全员认清了学校安全工作形势,把握其规律,突出了重点,狠抓了落实。把安全教育同校风、学风、班风建设和日常行为规范养成教育结合起来,渗透到教育教学活动的各个层面,每周的班会、国旗下讲话和中队、少先队活动等应渗透了安全教育资料。针对学校安全教育的薄弱环节,各校确定了相关活动主题,开展安全教育活动。透过各种措施,切实加强了学生交通安全、法制、治安、饮食卫生、疾病防控、自救自护的宣传教育,寓教于乐,寓教于管,寓教于行,使安全意识深入人心,筑牢学生安全思想防线。重视教师职业道德建设,严禁体罚和变相体罚学生。重视学生心理健康教育和心理障碍疏导工作,个性是对留守家庭、单亲家庭、困难家庭和学习困难、思想后进等学生,帮忙他们克服心理压力,防止和减少他们因心理问题而引发自伤和伤人等事件的发生。

2、校内活动安全有了保障

(1)用电、用火安全方面:学校定期对电源线路,电器设备等进行检查,防止因漏电或线路老化等问题引发事故。能够经常提醒教师员工在校园确保安全地用电、用火,没有在校人员自行接线安装各类电器。学生在教室用火桶取暖的,班主任负起了校园和校外消防安全监管职责。

(2)体育活动安全方面:加强了对体育课教学及校内体育活动的组织工作,加强了运动技术指导与安全的保护,防止了意外伤害的发生,活动、教学遵循了学生身心发展规律,贴合新课标要求,贴合学生年龄、性别的特点。学校的体育器材、设备能够做到定期检修。

(3)饮食安全方面:学校认真执行了《食品卫生法》、《学校食堂与学生群众用餐卫生管理规定》等法律法规,加强了饮食卫生安全教育,防止了食物中毒和传染病的发生,后勤部门也严把食品质量关,严查“三无”食品进校园,防止过期、变质、有害、有毒及污染的食品进入校园,非工作人员不得进入灶房、工作间的关卡。各寄宿制学校都能够定点采购,坚持了食品采购索证制,保证食品的质量。加强了“三关制”:进货关、操作关、留样关(执行了食品24小时留验制度)。

(四)各部门的配合,齐抓共管、抓出了实效

1、各校与公安部门能够经常沟通、联系,健全警校共建制度。开展了多种形式的警校共建活动,协助民警加强了对学校周边地区的安全工作,协助公安民警打击了危害人身安全的各类违法犯罪活动。

2、加强了与交警部门的联系,使学校每一天放学,师生出入校门高峰时的交通秩序平安顺畅。各校与全体学生家长、车主签订安全了职责书,每周放假,寄宿制各校在学校周边进行严格检查,发现不合格车辆及时进行了制止,对于情节严重又不听劝阻得能够向中心校和交警中队汇报车牌号、车主姓名等详实状况。

3、与电力部门的配合,加强用电安全管理,禁止了各类用电器在无人状况下继续工作,没有由于粗心大意而造成事故的。

(五)今年的甲流工作形势严峻,我乡教育人口众多,但我们工作细心,防范到位,没有发生广泛的流行和传播。

虽然安全工作取得了点滴成绩,但是仍有不足和遗漏,在以后的工作中,汲取成功经验,弥补不足,使安全工作再上新台阶。

校园安全工作总结 第13篇

学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,我校认真贯彻上级领导关于各项安全工作要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将一年来的工作总结如下:

一、领导重视,措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管组长具体抓,教导主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、各项安全制度,实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、情节和后果严重的,追究法律责任。

2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的.各项规章制度,建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组,制定了安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的火灾事故、食物中毒事故、自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

三、社会学校家长齐动员,群防群治群利。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极于本地卫生所积极配合防流感通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,交通安全知识竞赛活动。上好安全知识教育课,取得了良好的教育效果。

四、加强思想教育,提高自我保护能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周,安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动如(六一、元旦各种演练)等的安全教育。对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不得擅自与同学结伴到河塘等地嬉戏玩耍,同学之间要相互提醒,劝阻和制止,与学生家长的联系,通过家长会等形式,增强家长安全意识,提醒家长履行监管责任,将防止溺水事故的有关事项告知家长,建立家校齐抓共管的管理机制。

开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、等安全知识和技能教育。还利用校园广播网、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛组织学生观看《小学生安全教育专题影片》、组织学生学习《中小学生安全教育读本》、利用安全教育月学校全体师生做了十个一活动等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例,增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

五、强化安全检查,及时整治整改。

加强学生校纪、校规教育,安全知识教育,全面提高学生法制观念和安全意识,自我保护能力。学生处多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念,安全知识教育。开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围墙、车棚等进行了详细的检查,同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。

六、存在的问题及下一步打算。

我校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,黄、赌、毒、非法出版的图书、音像和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边还存在安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

3、学校处于交通要道,严重威胁着师生的安全,对学校财产保卫工作有一定的隐患,对学校管理构成一定的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。

校园安全工作总结 第14篇

按照上级部门工作安排,我校认真组织开展了“安全生产月”活动,活动内容丰富,形式多样,取得了较好的效果。

一、营造安全生产月宣传氛围,利用学校的LED屏对“安全生产月”主题进行宣传,使本次专题活动深入人心。

二、组织学习。召开“安全生产月”专题会议,组织全体教师集中学习安全生产政策法规,落实“一岗双责”。

三、学校组织师生观看《》电视专题片。

四、开展防震应急疏散演练。演练活动计划周密、预案完善,取得良好效果。通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

五、班会教育。学校以安全生产月为契机,利用学校微信公众号向全体师生及家长进行“防溺水”宣传培训,各班召开“防溺水”班会次对学生进行防溺水教育。

六、组织师生参与“回顾安全生产月x年”网上展览和“测测你的安全力”知识竞赛;开展“接力传安全—我为安全生产倡议”等活动。

七、组织检查,安全教育。校安全领导小组对学校围墙、大门、厕所、外用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。利用班会课、地方课等途径加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗等安全知识和技能教育活动,将安全落在实处。

安全常系心中,警钟时刻长鸣。校园安全工作直接关系到学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。在今后的工作中,我们将进一步加大安全工作的力度,学校各处室通力合作,齐抓共管,使学校安全工作进一步经常化、制度化、常态化,着力构建和谐校园,加快推动我校教育又好又快的发展,提供更加和谐稳定的校园环境。

校园安全工作总结 第15篇

半年来,我校牢固树立“安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度,确保了学校财产和师生生命安全,学校财产万无一失,两千余名学生和100多名教职员工平平安安。下面将所做的工作总结如下:

一、进一步完善制度确保安全措施落实到位

我们建立了在校长直接领导下,以专职安全员为轴心,以学校各部门为主线,横向到边,纵向到底的安全工作网络,对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理,做到责任层层落实,信息及时互通反馈。认真制定学校安全工作计划,三月份设立了xx市实验学校警务室。制定岗位安全责任制,并将岗位责任制悬挂到各岗位办公室,实行安全工作与岗位工作月考核并举。从而使安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。

二、认真做好各种值班工作切实抓好学校安全防范

认真制定各种值班的制度与职责,严格值班纪律,采取双管齐下和多管齐下的安全管理措施,如:节假日值班有门卫值班、后勤值班、领导值班、夜巡逻值班。平时值班有各年级教师值班,学校行政值班和学生值勤。各种值班均有记载,发现问题,及时处理解决,有些萌发性的问题,我们及时利用晨会时行教育,把问题处理在萌发阶段。值周教师每天早上6点钟前到岗,晚上21点后离岗,跟踪掌握学校的教育教学情况和学生的学习活动情况。学校的安全管理达到一环扣一环,环环紧扣。

学生的安全教育做到有的放矢,学校的安全检查和食堂食品卫生督查做到常抓不懈。我们多次召开临时工会议,使他们提高安全防范意识。多次召开食品从业人员会议,做到警钟长鸣,严格要求。

对食品加工和食堂采购建立了一套规范的管理制度,以《食品卫生法》为依据,要求认真做好食堂内的环境卫生,严格食品卫生制度,切实执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理》,炊事人员做到分工明确,责任到人,严格采购、贮存、保管和消毒制度,严格实行生熟食分开,切实保证食品卫生,严防食物中毒。要求教师常学习勤检查,始终绷紧安全这根弦,切实做到安全工作时时讲、处处讲、人人讲。我们还制定了各类安全工作预案,确保各类灾害事故处理在第一时间。

三、强化教育,增强防范意识

1、对上级有关安全方面的文件和会议精神,能做到及时地贯彻和学习,并根据其精神结合学校工作的实际,认真组织检查落实,提出一些防范的具体措施和要求,将各个环节的责任落实到人。

2、以“安全教育周”为契机,加强安全教育。为提高安全教育周的实效,我们专门成立了组织领导机构,制定了安全教育周活动的实施方案,开展了以下内容的活动:

①开展以逃生避险为主题的安全演练日活动。请柯城消防大队的消防官兵给师生宣讲消防知识和实地演练,使师生掌握了消防的一些基本知识和技能。

②邀请下街派出所给学生作以“防拐骗、敲诈、绑架”为主题的安全知识讲座。

③全校各班开展一次以安全为主题的大讨论,主题围绕:

a、寻找身边的不安全因素。

b、每个同学应该怎样自我保护。

c、每个同学应该怎样提高自救自护能力。

④每班刊出一期以“安全教育”为主题的黑板报。

⑤每班召开一次以“安全教育”为主题的班队会,组织学生学习《xx市学校安全工作手册》。

⑥组织学生观看VCD安全教育碟片。

⑦邀请市防疫站专家进行“食品卫生”知识讲座。

⑧开展自护、自救安全知识竞赛。在安全教育周期间做到每天有教育活动,形式多样、丰富多彩,收到良好的效果。

四、毒品预防教育富有成效

我校在市教育局、市禁毒办的关怀指导下,在预防毒品教育方面取得了一定的成绩。我们的做法是:

1、健全组织,加强领导。

根据工作需要,我们学校组建了禁毒教育工作领导小组,聘请市禁毒队张同志为顾问,xx校长担任领导小组组长,副组长由分管校长担任,组员由学生管理处负责人、安全保卫处负责人、团队负责人、年级组长和担任禁毒教育教学工作的老师担任,学校禁毒教育工作在组织上得到了有力的保证。学校非常重视禁毒教育工作,把禁毒教育工作列入整体教育范畴,把禁毒教育工作列入学校的重要议事日程,多次召开工作会议,研究禁毒教育计划、方案、措施等,并保持与市禁毒办、教育局禁毒办的联系,培训担任禁毒教育教学任务的教师,选派人员外出学习、观摩禁毒教育示范课,参观禁毒教育基地,提高师资队伍的素质,做到人员落实,队伍稳定。学校划拨经费,购买有关图书资料等物品,做到经费有保障。

2、提高认识,落实责任。

我们组织教职工学习有关禁毒教育方面的法律法规和条例、学习国家禁毒委等四委办《关于进一步加强中小学生毒品预防教育的通知》,我们将每年国际禁毒日6月26日所在的星期确立为我校禁毒教育周,使禁毒教育工作做到常规化、制度化,我们建立健全中小学生毒品预防教育责任制,学校领导充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责,继学校与市教育局禁毒办签定了《创建无毒校区目标责任书》,学校禁毒领导小组分别与全校8个年级47个班级签订了《创建无毒班级目标责任书》,将禁毒教育列入年级、班级考核内容和衡量班级工作的标准,作为考核评比、晋级的条件之一,全面完成责任目标方可参加先进班级评比,创建未达标的班级班主任要以书面形式说明原因,并给予通报批评,限期整改。

3、寓教于乐,知法守法。

根据中小学生生理、心理特点和课业安排,针对不同年龄段青少年的不同特点,我们开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动。坚持从小抓,重在防,把普法教育与禁毒教育有机地结合起来,利用现有的普法教育阵地,强化禁毒法制教育。加强对弱势学生群体、特殊儿童、学困生、困难家庭子女的帮教工作,使他们健康快乐成长。充分发挥课堂教学主泄道作用,安排好课堂教学,增强教育的针对性、科学性和时效性。密切学校与禁毒、公安部门的联系,互通情报,共商对策,保证教育的具体性和社会性。开展教育实践活动,调动青少年拒绝毒品的自主性和积极性,让广大青少年充分认识到禁绝毒品是每个公民义不容辞的责任,积极主动的参与禁毒斗争。

我们还充分发挥学校青少年教育活动阵地作用,开展“六个一”活动,即阅读一本禁毒教育书籍、撰写一篇禁毒教育心得体会、观看一部禁毒防毒影视片、编制一分禁毒小报、书写一封禁毒防毒宣传信、进行一次禁毒实践活动。4月16日,学校组织学生参观禁毒教育基地和禁毒图片展,举办禁毒征文比赛和演讲比赛,寓禁毒教育于丰富多彩的活动中,通过各种形式的宣传教育和社会实践活动,使学生在喜闻乐、富教于乐的课外和校外活动中接受毒品预防教育,了解毒品危害,掌握预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,帮助学生知法守法,确立“珍爱生命,拒绝毒品意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。6月3日,全市禁毒教育现场会在我校召开,我校作为浙江省禁毒教育示范学校在现场会上作经验介绍并上示范课。

禁毒教育关系千秋万代,绝非朝夕之事,禁毒教育任重道远,我们将把过去取得的成绩当作今后工作的基础,向兄弟学校学习,与兄弟学校探讨,不断积累经验,忠诚实效搞好禁毒教育。

学校的安全工作方方面面,涉及面广。我们将不断研究新情况、新问题,探索新方法,从讲政治的高度,以对党对人民高度负责的态度,警钟长鸣,常抓不懈,把学校的安全工作做得更好。

校园安全工作总结 第16篇

学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,学校开展正常的教育教学工作的基础保障。我校认真贯彻省市教育主管部门关于学校安全工作的要求,依据浑南新区教育局的关于学校安全工作的部署,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使学校安全工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识

其它安全意识显着增强。现将一年来的工作总结

一、加强领导,完善制度,落实责任

完善学校安全工作领导小组,加强对安全工作的领导。学校成立了由校长张宝忠为组长,相关领导为成员的安全工作领导小组。

我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的各种安全工作制度以及防控、应急处理预案,并将相应的安全制度的执行责任一一落实到全体教师,形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。

为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,增强“安全第一,预防为主”意识,提高教师对安全工作的责任意识,我校校长与全体教师签订安全工作责任状。做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

二、这学期主要开展了以下工作:

九月份:

(一)、制定本学期安全工作计划。完善各项制度。

(二)、开学初由主管安全工作的教师向各班布置安全教育各项内容。

(三)、开学初对学生进行了一次安全教育,主要对学生进行了下面十项要求:学校安全教育要求学生做到10个方面:

1、 严禁攀坐上下楼护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹、以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗**解散时不要拥挤,推搡,按顺序和学校规定的分流要求上下课、间操、升旗、放学,以防发生。

2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

3、严守交通规则,注意交通安全。出入校门步行,放学后不要在校门外逗留;上下学途中步行要注意安全。严禁野浴。

4、克制自我,禁止打架伤害行为的发生。(不要把与学习无关的物品带入校内。如刀具、棍棒等)

5、妥善保管好个人钱物,将个人随身所带的钱币不要放在教室。

教学楼内一旦发生火;灾地震等以外事情时要按演练逃生方法去撤离出教学楼。

6、实验课、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥,严守操作规范,严禁擅自行动,防止各种危害安全的现象发生。

7、培养坚韧、顽强的意志,克服心理上的软弱;学会自我调解和放松,缓解过重的心理压力,最终战胜自我,取得成功。

8、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。在学校操场活动时禁止到西侧树墙里去玩耍,以防雷电击伤。

9、预防各种传染病。各班要注意开窗,有病早报告,早治疗。

10、参与学校安全管理工作,发现存在的问题,及时提出,以便学校安全工作越做越好。

(四)、对校门前小商贩及占道车辆进行整顿。维护校门前的秩序,保证学生出入安全。

(五)、对校舍、体育器械进行安全检查。发现体育器械和护栏有问题及时进行维修。

(六)、对乘坐校车的学生进行安全教育,并和学生家长签订安全责任书。

(七)、在九月份为了搞好校园周边环境,对学校操场及周围树墙里的垃圾进行清理。(这学期共计清理了7次、小院清理了6次)

十月份:

(一)是“安全教育活动月”。做到有计划,有总结。积极开展安全教育活动。

(二)在“安全教育活动月”中我校主要开展以下活动:

1、在国庆长假前发了《致家长一封信》督促家长配合学校让学生度过一个愉快、舒心安全的假期。在国庆60周年之际制定安全保卫工作预案。

2、10月9日对学生上学带来的有关与学习无关的用品如管制刀具、棍棒等危险品的现象进行一次全面派查。

3、各班以安全教育为主题,开一次班会。

4、开展校园安全大检查,对校舍的设施、校园内的所有体育设施、用电线路、消防设施严格进行检查一次,发现隐患及时整改。

5、利用学校广播站宣传学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。

6、在交通安全安全方面:

①、由于我校楼内楼梯狭窄,为了防止拥挤、的发生,针对中午放学人员集中的特点,值周学生和值周教师必须按时到位来指挥学生。

②、严守交通规则,注意交通安全,不得火车站和在公路上玩耍,追逐打闹,搞各类活动,任何教师不得组织学生到马路上开展体育活动。严禁学生骑机动车、电动车、助动车到校上课。

③、各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定,上学、放学要求骑车的学生横过马路的必须要推车走过马路,然后上车,在校门口两侧要求学生在二十米范围内不得骑车。要求坐校车的学生必须遵守坐车的要求,统一由带队教师安排指挥。

十一月份十二月份:

主要进行冬季安全教育,由主管安全工作教师布置安全教育内容,重点强调冬季用电用火安全。对学生进行冬季安全教育,要求学生注意以下几方面内容:

防寒保暖教育。学校要求学生适时增加衣服、穿好棉鞋棉袜,戴好手套,防止冻坏身体、冻伤手脚。遇到温差大的天气,要求班主任及时提醒学生添减衣服,防止学生感冒。

校园安全工作总结 第17篇

为贯彻落实上级部门关于学校安全工作会议的精神,我校暑假安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,切实做好师生暑期安全工作,使广大师生过一个祥和、愉快、安全的假期.

1、根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,建立健全假期门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防盗安全管理等规章制度.对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不出漏洞.

2、暑假前,学校对各室进行全面的安全检查,并针对部分假期不使用的教室及实验室及贵重实验器材进行封存.做好艺术室、图书馆假期装修的相关安全工作,认真排查各类教学、生活设施是否安全,发现安全隐患,利用暑假时间克服一切困难设法解决.

3、暑假期间实行24小时值班制,每日由一名行政人员和一名教师值班,值班人员做到了认真负责,工作期间无空岗、漏岗现象,定时对学校的办公室及实验室等重点部位进行检查,并做好录像监控的检查登记,设立24小时值班电话,值班老师要确保通信畅通,发现异常情况及时上报.

4、扎实开展安全教育,让师生了解并掌握防火防电、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤气中毒等知识和技能.暑假是交通事故和溺水伤亡事故的高发期,每位学生分发了暑假安全告家长书,与家长签订安全责任书,向全体学生讲清、讲透私自下水游泳、自行车违章行驶等的危害.

5、加强与社区协作,对社区危险部位和交通事故易发地带再次进行拉网式排查.

6、引导学生合理安排暑假学习生活.鼓励学生参加富有意义的文体活动.教育和引导学生文明上网,不进网吧,不沉迷网络游戏.发动学生利用假期到博物馆、图书馆等场所进行学习活动,让学生过一个有意义的假期.

我校始终绷紧“安全”这根弦,把安全工作放在首位,警钟长鸣,常抓不懈,保证校园平安.在暑假强化学校安全工作中,我们主要做了以下几点:

一、高度重视,认真落实各种安全规章制度.

学校从领导到教师都高度重视安全工作,建立健全各项安全制度,并逐项加以落实.我校平时就十分重视安全工作,做到逢会必讲安全,时刻提醒师生安全责任重于泰山,做到警钟长鸣.

二、提前谋划,精细安排,确保学校财产安全.

在学生正式放假离校后,学校召开了全体教师大会,会上要求教师假期内要做到遵纪守法,不违规办班、补课,加强学习充电,过一个有意义的暑假.特别是安排好假期教师护校值班表,要求每位教师签字确认,以示对学校财产安全负责.

三、进一步加强暑期里对孩子的监管,加强宣传教育,积极开展放假前学生安全教育活动.

在放假前夕,我校各班集中开展一次安全教育专题班会,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,努力保障假期内学生安全.教育学生做到以下几点:

1、暑假里,无家长、监护人在场不下水游泳,防溺水;

2、假期内注意交通安全,不乘坐没有安全保障的车辆,不在公路边追逐、打闹、玩耍或骑车等;

3、注意饮食安全,不吃不干净的食物、饮料等;

4、假期里注意用水、用电、用火等安全;

5、开展防疾病宣传教育,教育学生讲究个人卫生和公共卫生,严防疾病感染;

6、教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处,严防恶性纠纷事件的发生;

7、教育学生注意人身安全,假期里不和陌生人搭讪,不吃陌生人的食物,在家长不知情的情况下不乘坐陌生人的车或和其外出;

8、假期内的其他安全事项等.

四、进一步加强暑期里对孩子的监管,家、校联合,齐抓共管,确保安全.

1、我校在放假前发放了《致家长一封信》,信中向家长通报当前安全形势及其我校的具体做法,号召家长积极配合学校,进一步加强暑期里对孩子的监管,特别是加强暑期对孩子的安全教育.

2、我校针对各地学生溺水事故时有发生的严峻形势,及时通报了防溺水的'严峻形势,提醒、教育家长一定要提高认识,进一步加强暑期里对孩子的监管,严防溺水悲剧的发生.

暑假已过,在上级领导的精心布置和指导下,在我校全体教职工的共同努力及每位家长的积极配合下,我校圆满的完成了暑假的安全工作.

校园安全工作总结 第18篇

交通安全是我校长期抓不放的一项重点工作,目的是通过对学生进行安全教育,使学生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。把学校交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。

一、我们学校充分利用“交通安全教育周”组织学生开展了交通安全教育系列活动

1。利用升旗仪式,做开展“交通安全教育讲话,并且对全校各个班级和全体师生提出了一些具体要求。

2。在交通安全教育宣传活动之初,制定了活动计划及活动安排。组织本班学生认真学习《中小学生交通安全教育读本》,强调各班组织全体学生开了“交通安全教育”主题班会,提高了学生的交通安全防护意识。

二、深入扎实地开展学生交通安全知识宣传活动

1、组织学生观看了交通、行路话安全等系列教育短片,教育学生做一个遵守交通规则的好少年。

2、各班班主任老师开展了以“增强交通安全意识。提高自我保护能力”为主题的出黑板报活动以及充分利用宣传橱窗、墙报栏进行了交通安全、用电安全、防火安全等方面的图片展览,来增长学生的安全防护和自救知识。

3、围绕《中华人民共和国道路交通安全法》的内容,以加强中小学生道德建设,促进儿童的健康成长,倡导青少年开展《中华人民共和国道路交通安全法》的宣传教育活动为主题,教育学生不乘坐无牌、无驾驶证、拆装等违章的车辆。

通过活动的开展,学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

今后我们还要把交通安全教育进行到底,持之以恒,确保学生把“安全”两字牢记于心,并以行动来体现。

校园安全工作总结 第19篇

学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,现将本学期的安全工作总结如下:

一、组织健全,职责明确。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,全体教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长全面抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、制度保证,实施到位。

1、门卫制度:坚持门卫按时值班,做好来访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

2、教师值勤制度:值周教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值周教师坚持在校门口协助保安和门卫值勤。

3、晨检制度:班主任老师早晨晨检时间必须做好学生的出勤点名工作,发现问题及时与家长联系。

4、坚持课间巡视检查制度,减少了意外伤害事故的发生。课间十分钟,我校各个楼层都安排了领导、教师执勤,认真进行检查,促进学生良好行为习惯的养成。

5、建立健全了各种安全管理制度及意外事故处理预案。结合学校实际,制定了校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

6、签订了安全责任书。开学初,学校与任课教师签订了安全工作责任书,明确了各自的岗位职责。

三、加强教育,增强意识。

1、利用晨会、国旗下讲话、班队会、安全宣传栏、LED、微信群等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、防震减灾、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。利用国旗下讲话和晨会时间对学生进行专题安全教育。

2、我校开展了安全手抄报评比竞赛活动。为了进一步加强学生的安全教育,提高学生的安全意识,我校组织开展了一次以“安全”为主题的手抄报评比竞赛活动。要求版面美观合理,内容丰富,图文并茂。

本次活动共收到学生作品500多份。孩子们或动手绘制,或电脑打印。用自己灵巧的双手绘制出了一幅幅主题鲜明,立意新颖的手抄报。把自己对安全的理解通过图画、文字等形式表达出来。内容涵盖消防安全、交通安全、食品安全、地震逃生等各种安全知识。这次活动不仅给学生提供了一次锻炼和展示自己的机会,也让全校师生受到了安全知识教育,进一步增强了安全防范意识。

3、组织开展了应急逃生演练活动。为提高同学们抗击突发事件的应变能力,我校于10月18日进行了逃生演练,这项活动的开展,使同学们更加深入地了解了逃生常识,增强了安全意识,提高了自救互救的能力,掌握了逃生的方法。同学们从小掌握一些必要的安全常识,学习一些自护自救知识,一旦发生危险,能够果断地采取措施,机智勇敢的应对遇到的各种异常情况。演练很成功,达到了预期的效果。

学校安全是一切工作的前提,是学校工作的重中之重。今后,我们将继续把学校安全工作抓紧抓细抓落实,让学生舒心,让家长放心,让社会安心。

校园安全工作总结 第20篇

我校在市教育在教育办的领导下,认真学习贯彻新《安全生产法》,落实“一岗双责”,健全管理机构,详实记录安全档案,制定可行的各种预案,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视,措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,坚决贯彻落实上级安全会议精神,学校校长申江伟直接抓,分管副校长陈素刚具体抓,学校各班班主任、各专室负责人具体分工负责组织实施。

二、制度保证,措施到位

1、建立健全各项应急预案,实行安全工作领导相关责任人责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全工作列入学校年终的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制 第 1 页 共 5 页度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与每一位教职工和班主任与本班学生签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了上下学安全责任书、乘车协议,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责。谁出事,追究谁”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、交通安全教育等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动报批上级同意,校长带领要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

5、学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与阳邑派出所、市检察院、市法院、村治安保卫组等部门通力合作,做好学校安全法治教育工作,学校协同相关部门组织开展三次道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

三、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以全校师生安全会为总领,安全课为延伸,日常教育为抓手,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好上下学交通、课余活动等的安全教育。

1、认真做好安全课工作。学校安全教育课一周不少于20分钟,教师有备课,学生有作业、有批阅。组织好安全教育周,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防流行疾病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校电子屏、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周日例会和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。周一进行危险品清缴,隐患排查上报,安全教育,周二进行集中处理与整改。周三进行卫生彻底打扫,周四安全再教育与矛盾化解,周五学校领导大检查。通过一系列的专项活动,增强师生的安全意识。通过评比提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑自行车、电动车、摩托车上学。住宿生课余时间出校门需向班主任请假,放假离校听安排让教师送上车。

四、加强检查,及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学初,学校对校舍及各种设施进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局、教育局卫保所对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和教学区生活区进行防火安全检查。 第 4 页 共 5 页六、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。一年来,在各级的领导下,有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会闲杂人员、已经毕业离校的无业青年通过各种方式影响着学生,有时竟成了学生模仿的对象,社会上的黄、赌、毒、非法视频、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边还存在一定的安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,在学校老师管理方面却是强势群体,家长的溺爱与袒护让孩子犯错肆无忌惮,教师要采取适当教育逐步学会自我保护意识和安全防范能力,从而促进学校安全工作的推进。

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