儿童健康管理工作总结(汇总9篇)

时间:2023-07-11 11:22:15 工作总结

幼儿园承担着保育和教育的双重使命,保育和教育是一个有机的统一体,而幼儿园的健康状况对儿童的发展有着直接的影响。下面是范文狗小编为大家收集整理的儿童健康管理工作总结,多篇合集,全方面满足您的需求,希望能帮到您!

儿童健康管理工作总结 第1篇

为了促进儿童的身体健康,根据《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》要求,托幼机构的幼儿每年必须进行一次全面的健康检查,我园于xx年xx月6-7日组织了全园幼儿一年一次的健康检查。xx月6日上午7:30分,昌邑区妇幼保健站的医生们在金城站长的带领下来到我园,认真、细致的给每个孩子进行了本年度体格检查。

一、体检内容及项目

基础内科、耳鼻喉科、身高、体重、口腔科、肝功能检测等项目。

二、体检结果

本园今年9月共招新生5人。5名幼儿全部持有市妇幼保健院“儿童入园体检表”,新入园体检率达00%。本次体检共应检幼儿339人,实检339人,受检率00%。在体检过程中未发现严重疾病及肝功能异常的幼儿。体检结果全部参检幼儿的身高、体重都在发育中等以上,无营养不良、配胖、贫血等疾病。其中体重评价在上的有0人,占88%。体重评价在中上的有88人,占5.4%。身高评价在上的有4人,占.5%。身高评价在中上的有8人,占3.3%。乙肝无抗体的97人,占8%。查视力全部正常。体检没有发现传染病患儿。幼儿还检查了体内微量元素的含量,我园参检的339名幼儿的微量元素的含量全部在正常值范围内,但是其中锌、钙的含量都在正常值的偏下。体检完毕,保健教师根据每位孩子的检测结果对其进行分析、评价。幼儿园将每位孩子的体质状况及时告知家长。

三、今后措施

1、应加强对幼儿卫生保健工作的落实,认真抓好每年一次幼儿健康体检工作,体检中发现患病学生及时通知家长,防止疾病加重。教幼儿积极参加体育锻炼,上好健康教育课,培养良好的个人卫生习惯和饮食习惯,坚持“五要”、“六不”和防治近视“三要三不要”原则。

2、对体检出来有问题的幼儿,幼儿园还将采取措施,与老师、家长沟通、交流,制定合理的有针对性的解决方案并加以实施,详细记录,保存档案,以便下一次体检进行比对,看这部分幼儿的体质是否得到改善。体检活动的开展,让家长得以及时了解孩子生长情况,受到众多家长的'欢迎和支持。

3、乙肝无抗体的幼儿要督促其尽快去社区服务站接种乙肝疫苗。

4、针对幼儿体内微量元素锌、钙的的含量都在正常值偏下这个问题,教育孩子要多吃苹果、各种豆类、肉类,、蔬菜、牛乳和各种鱼类食品。

5、要加强相关防治知识宣传。同时,请家长朋友们在家也要督促孩子早晚刷牙、饭后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育贫血的孩子不要挑食,要多增加瘦肉、动物肝脏、深色蔬菜等含铁类食物的摄入量。保健医生和各班生活老师多关照那些体弱的孩子,希望他们能和其他的孩子共同健康成长。

儿童健康管理工作总结 第2篇

在上级领导部门的指导及单位领导的关心下,通过我科室人员的共同努力,我中心儿童保健工作与上一年相比有了很大的进步,但同时也存在一些问题有待完善。为了回顾过去一年来的工作经验,以便在将来能够更好地开展儿童保健工作,现将我科室工作总结如下:

一、总体概况:

本辖区包括新垵村以及霞阳、祥露、兴旺三个居委会。辖区内现有0—7岁本地(包含省外来厦居住满1年)儿童1104人,其中新垵777人,霞阳236人,祥露63人。现有注册幼儿园所9所,其中市级幼儿园1所,区级幼儿园5所。儿童保健科现有工作人员4人,其中本科学历3人,医师2人,助理医师1人。现配备有WZR—EC型儿童保健电脑2台;儿童电子身高体重测量仪1台;杠杆式磅秤2台;Hb—1002型血红蛋白仪1台;儿童检查床2张,儿童保健资料柜2个,移动式紫外线消毒车1台。

二、儿童的系统保健管理工作:

在过去的一年里,根据儿童保健相关规定,我科室下大力气完善各项儿童系统管理制度。现已纳入7岁以下儿童系统保健管理人数1104人,5岁以下儿童系统保健管理人数1034人,3岁以下儿童系统保健管理人数764人。

在今年《建立健康检查记录卡》的本地儿童已经做到了《村级出生月报表》、《儿童系统保健卡名册》、《儿童系统管理记录簿》和《儿童健康检查记录卡》之间的一一对应,做到了“一人一卡一编号”,实现了本地儿童的生长发育保健及健康体检的及时通知和追访,督促在册儿童在规定时间内前来进行儿童保健体检,同时对儿童家长进行儿童保健指导。

在7岁以下儿童中,广泛开展眼保健以及口腔保健工作。现管理体弱儿83人,3岁以下儿童中体弱儿管理人数33人,“五病”管理人数10人。并为其建立《体弱儿管理记录》,便于及时追访在管儿童,掌握其健康状态,及时进行保健指导及干预。

在日常儿童保健门诊工作中,严格规范儿童体检操作常规,认真做好一般儿童体格检查,并以此为契机,向儿童家长宣传正确的儿童喂养常识,倡导平衡膳食以及母乳喂养。在今年建立《建立健康检查记录卡》的443个儿童中进行调查,其中母乳喂养总人数达411人,母乳喂养率为92.7%。同时积极做好手足口病儿童的预检分诊和其他患病儿童的疾病保健宣教和转诊工作。

今年,在厦门市妇幼保健院的指导下参加“全国散居婴幼儿生长发育监测(肥胖干预)”工作,累计为50名儿童建立记录表。

三、托幼园所儿童保健指导工作:

在20xx年11月和20xx年5月对辖区内各托幼园所进行了儿童健康体检,累计体检儿童2660人次。及时了解在园儿童的健康情况,并将体检结果及时反馈给幼儿园及儿童家长。定期召开幼儿园保健老师工作例会,并开通辖区幼儿园儿童保健工作,提高幼儿园保健老师的整体素质,为学龄前儿童的保健工作奠定了一定基础。现在园儿童中发现体弱儿50人,在册管理体弱儿50人。

在20xx年4月至7月间,组织人员参加辖区内各幼儿园“手足口病专项督导工作”,并配合健教科下到幼儿园对在园老师及儿童家长进行手足口病、禽流感等主题宣讲。提高了幼儿园老师发现疾病处理疾病的能力及儿童家长的防病意识。为辖区内儿童疾病的一级预防添砖加瓦。

四、存在问题:

1、由于流动人口资料的不确定性较大,至今本辖区内流动儿童系统保健管理率仍较低,列入管理的流动儿童中,《建立健康检查记录卡》有相当一部分无法做到标准的“四、二、一”规范记录。给流动儿童的系统保健管理和流动儿童体弱儿管理工作增加了相当难度。

2、在儿童系统保健管理工作中,由于其在一定程度上与中心防疫工作的相关性,在1岁以上的儿童中,由于疫苗接种针次的减少,使得部分家长失去了对儿童保健体检的重视,在及时提醒的前提下,仍无法做到按时前来体检,为中心儿童保健工作带来了一定难度。

3、在儿童保健门诊工作中,医生自身素质有待进一步提高以适应辖区内日益增长的`儿童保健工作需要。

4、在儿童保健门诊量较大的情况下,门诊公共秩序容易出现混乱现象,大大降低了工作效率。

5、由于各项客观因素,我科室至今未开展儿童听力及心理保健工作。

6、在托幼园所体检工作中,体检结果未能做到及时汇总,缺乏流行病学和统计学分析资料。同时也为年终各项工作报表的统计添加了难度。

7、由于我中心目前尚未开展临床门诊和检验科工作,所以,儿童的“五病”管理中的肺炎、腹泻、外伤这3部分工作存在一定的漏洞。

五、工作计划:

在接下来的工作中,我们除了要夯实原有工作成果外还应该从以下几方面着手:

1、以当地街道办、公安局以及辖区内各大医院加强联系和配合,同时讲究解决具体问题的方法,加大流动儿童保健工作力度。

2、与中心防疫科以及各村委会加强合作,加强儿童健康保健工作的宣传,提高健康体检知晓率和关注率。

3、加强自身队伍建设,积极参加上级组织的各项培训,努力提高医生的自身素质。

4、设立固定人员在门诊量大的情况下维持良好的工作秩序,以提高日常儿童保健门诊工作效率。

5、设立《托幼园所儿童体检统计汇总表》和《托幼园所儿童体检记录登记本》对托幼园所的体检工作进行及时汇总和分析。

相信,在接下来的工作中,我们将以最好的状态和饱满的热情去对待儿童保健工作,注重效率和方法,努力为辖区内儿童健康保健工作而奋斗!

儿童健康管理工作总结 第3篇

柳城县2013年幼儿园"六一"儿童健康体验工作,在县卫生行政主管部门领导下,在幼儿园教职员工积极配合下,在广大幼儿家长理解支持下,通过凤山卫生院工作人员辛勤努力,于2013年6月12日圆满完成了体检任务。为了发扬成绩,查找不足,现将体检情况总结如下。

一、卫生行政主管部门领导支持是做好儿童体检工作的重要前提

"六一"儿童健康体检工作是党和国家关心儿童健康成长的一个重要举措,旨在通过全面系统的健康检查,以期发现有碍儿童生长发育的隐患,达到无病早防,有病早治,促进中华民族整体健康水平之目的。但是,随着国家市场经济体制的建立,部分幼儿家长对儿童健康体检收费理解不到位,幼儿园领导也想避嫌"乱收费"影响,因而对儿童体检存在顾虑。开展儿童健康体检工作是县妇幼保健院的重要工作内容,所以开展儿童健康体检工作之前,县妇幼保健院院长杭顺河主动给县教体、卫生行政主管部门领导说明情况,征得县教体局主管局长毛干国及卫生主管领导的大力支持,也是做好儿童体检工作的重要前提。

二、幼儿园、保健院积极配合是做好儿童体检工作的根本保证

"六一"儿童健康体检工作既是幼儿园的责任,也是县妇幼保健院的重要工作,因而工作起来积极配合。凤山卫生院抽调保健人员,儿科临床医生,检验人员业务骨干5人。积极准备测量器材,听诊器具、检验试剂、记录表册、预防幼儿晕针的药物,顶烈日战高温往返幼儿园,给每位幼儿认真仔细、全面系统的检查检验。对个别儿童出现疑难问题进行会诊及再次检验,直至确诊。幼儿园园长亲自挂帅,教职员工全力以赴,认真填写儿童班级、姓名、出生年月,教师们像家长一样带领每一位儿童有序进行。个别幼儿害怕血检总是后退哭闹,而老师更是有足够的耐心,用表扬鼓励的方法确保每位儿童全面检查,园长不时到检查处关心检查情况,业务院长、保健医师负责检查工作,及时通知待检查班级,并为检查人员提供茶水、毛巾、香皂等物品,两家积极主动地配合给做好儿童体检工作提供了根本保证。

三、幼儿家长的理解支持是做好儿童体检工作的坚实基础

"和谐"是党和国家积极倡导的社会目标,任何工作要想"和谐"开展都需要多方面的互相理解和支持。我们幼儿园为了促进儿童体检工作"和谐"顺利开展,积极做好家长思想工作,在体检之前印发家长明白书,告之家长儿童健康体检的目的意义、鼓励自觉自愿的积极参与。

让家长明白,其实"六一"儿童健康体检是卫生院给儿童送去的一份最实惠的节日礼物。得到了家长的理解支持,部分家长还抽调工作、休息时间到检查现场观摩,咨询儿童生长发育过程存在的问题,让儿童家长充分理解支持是做好儿童体检工作的坚实基础。

四、儿童缺点疾病检出率较高,家长保健知识匮乏彰显儿童健康检查及宣教工作亟待加强

凤山卫生院对幼儿园儿童体检及时进行了统计汇总。检出轻度贫血人数4人。佝偻病1人。这次总体检人数为41人。

五、整体分类指导,个案反馈保健信息,促进儿童健康茁壮成长

"以人为本"与"和谐社会"一样倍受人们的关注,也是妇幼保健院一致倡导的服务理念。儿童体检结束后,以班为单位,通过老师直接告知家长,并在个案的保健手册中,反馈保健指导意见,既保护了儿童及家长隐私,又得到了相应指导,做到"以人为本"优质服务。同时,在幼儿体检中发现的缺点疾病,对病人不对人地张贴指导意见,此举深受幼儿园及幼儿家长的赞同,促进了儿童身心健康茁壮成长。

儿童健康管理工作总结 第4篇

20xx年我院在上级主管理部门的指导下,按照安卫[20xx]35号《安溪县20xx年基本公共卫生服务项目实施方案》文件要求,加强内部管理,严抓公共卫生服务项目工作,充分调动全院职工的工作积极性和主动性,20xx年在0—6岁儿童健康管理工作中做出了一定的成绩,现将我院20xx年0—6岁儿童健康管理工作总结如下:

(一)20xx年目标完成情况

1、0~6岁儿童免疫规划合格接种率≥95%。

2、0~6岁儿童扩大国家免疫规划疫苗合格接种率≥95%。

3、新生儿访视781人,共计781人次,访视率100%。

4、0~6儿童系统管理5146人,共计5146人次,管理率100%。

(二)工作方法与内容

一、服务对象

辖区内居住的0—6岁儿童。

二、服务内容

1、新生儿家庭访视

新生儿出院后1周内,医务人员到新生儿家中进行,同时进行产生访视。了解出时情况、预防接种情况,开展新生儿痢疾筛查的地区了解新生儿疾病筛查情况等。观察家居环境,重点询问和观察喂养、睡眠、大小便、黄疸、脐部情况、口腔发育等。为新生儿测量体温、记录出生时体重、身长,进行体格检查,同时建立《0—6岁儿童保健手册》。

根据新生儿的具体情况,有针对性地对家长进行母乳喂养、护理和常见疾病预防指导。如果发现新生儿未接种卡介苗和第1剂乙肝疫苗,提醒家长尽快补种。如果发现新生儿未接受新生儿疾病筛查,告知家长到具备筛查条件的医疗保健机构补筛。对于低出生体重、早产、多胎或有出生缺陷的新生儿根据实际情况增加访视次数。

2、新生儿满月健康管理

新生儿满28天后,结合接种乙肝疫苗第二针,在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行随访。重点询问和观察新生儿的喂养、睡眠、大小便、黄疸等情况,对其进行体重、身长测量、体格检查和发育评估。

3、婴幼儿健康管理

满月后的随访服务均应在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行,偏远地区可在村卫生室、社区卫生服务站进行,时间分别是3、6、8、12、18、36月龄时,共8次。有条件的地区,建议结合儿童预防接种时间增加随访次数。服务内容包括询问上次随访到本次随访之间的婴幼儿喂养、辅食添加、心理行为发育、意外伤害预防、口腔保健、中医保健、常见疾病防治等健康指导。在婴幼儿6、8、18、30月龄时分别进行1次血常规检测。在6、12、24、36月龄时使用听性行为观察法分别进行1次听力筛查。在每次进行预防接种前均要检查有无禁忌症,若无,体检结束后接受疫苗接种。

4、学龄前儿童健康管理

为4—6岁儿童每年提供一次健康管理服务。散居儿童的健康服务应在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行,集体儿童可在托幼机构进行,服务内容包括询问上次随访到本次随访之间的膳食、患病等情况,进行体格检查,生长发育和心理行为发育评估,血常规检测和视力复查,进行合理膳食、心理行为发育、意外伤害预防、口腔保健、常见疾病防治等健康指导。在每次预防接种前均要检查有无禁忌症,若无,体检结束后接受疫苗接种。

5、健康问题处理

对健康管理中发现的有营养不良、贫血、单纯性肥胖等情况的儿童应当分析其原因,给出指导或转诊的建议。对口腔发育异常(唇腭裂、高鄂弓等)、龄齿、视力异常或听力异常儿童应及时转诊。

(三)存在的问题与不足

1、宣传力度不够导致一部分管理对象不合作或不重视;

2、管理人员不足导致管理质量不符合要求;

3、目前技术与设备不能满足部份体检项目导致体检项目不全。

(四)明年的打算

针对存在的问题,明年我们将采取以下措施弥补不足:

1、加强宣传力度,重点开展居民健康教育。

2、加强人员培训,鼓励有资质的医务人员参与公共卫生服务。

3、增加设备,开展适宜技术培训。

儿童健康管理工作总结 第5篇

健康既是幼儿身心和谐发展的结果,也是幼儿身心充分发展的前提;健康是幼儿的幸福之源;离开健康,幼儿就不可能近尽情游戏,也不能专心学习,甚至无法正常生活;幼儿时代的健康不仅仅能够带给幼儿期的生命质量,而且为一生的健康赢得了时间。因此,我认为健康教育要充分思考到本班孩子的年龄特点和个别差异,无论是进行幼儿健康教育还是试图改善幼儿的周围环境、都要依据幼儿身心发展的特点,否则不仅仅不能促进健康,而且可能有损健康。本学期我们中班组在教育活动中把促进幼儿身心健康成长当成首要任务。促进幼儿身心健康发展既是幼儿教育的根本目的也是幼儿健康教育的终极目标,《纲要》中对幼儿健康发展提出几点:

(1)身体健康,在群众生活中情绪安定、愉快。

(2)生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理潜力。

(3)明白必要的安全保健知识,学习保护自己。

(4)用心参加体育运动,动作协调、灵活。

这也为我们中班组的健康教育活动提出了明确的培养目标。本学期主要做法如下:

第一树立明确的指导思想。

一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。《纲要》再三强调让幼儿主动活动,健康教育的第一条件就是尊重主体、用心、创造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的,其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害,然而日常生活中与之背道而驰的现象却司空见惯,值得我们反思。因此我们十分注意在幼儿的整日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和用心性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合。幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。

第二设计多样化的健康教育形式与途径。

幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,群众教育、小组活动与个别交谈相结合。目前,幼儿健康教育实践中存在着一些误区,有人认为幼儿健康教育就仅仅是日常生活中的卫生习惯培养,对于这些片面的认识我们就应加以注意和防范。我们尽量多与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持、和主动参与,并用心支持、帮忙家长提高教育潜力。同时我们还重视幼儿园课程的潜在影响,环境是重要的教育资源,因此我们通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。在幼儿健康教育实施中,我们不仅仅重视幼儿园物质环境的创设,而且应重视幼儿园心理环境的创设,本着幼儿身理和心理的需求,我园于本学期购置了超多的幼儿可选取的活动器材,以此来引导、鼓励幼儿大胆、用心地参与活动,同时还培养了幼儿大方友善的交往潜力。

第三实施适宜的教育方法。

给幼儿自由选取、讨论、合作的空间,让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体,锻炼意志。

儿童健康管理工作总结 第6篇

20xx年我院在上级主管理部门的指导下,按照安卫[20xx]35号《安溪县20xx年基本公共卫生服务项目实施方案》文件要求,加强内部管理,严抓公共卫生服务项目工作,充分调动全院职工的工作积极性和主动性,20xx年在0—6岁儿童健康管理工作中做出了一定的成绩,现将我院20xx年0—6岁儿童健康管理工作总结如下:

(一)20xx年目标完成情况

1、0~6岁儿童免疫规划合格接种率≥95%。

2、0~6岁儿童扩大国家免疫规划疫苗合格接种率≥95%。

3、新生儿访视781人,共计781人次,访视率100%。

4、0~6儿童系统管理5146人,共计5146人次,管理率100%。

(二)工作方法与内容

一、服务对象

辖区内居住的0—6岁儿童。

二、服务内容

1、新生儿家庭访视

新生儿出院后1周内,医务人员到新生儿家中进行,同时进行产生访视。了解出时情况、预防接种情况,开展新生儿痢疾筛查的地区了解新生儿疾病筛查情况等。观察家居环境,重点询问和观察喂养、睡眠、大小便、黄疸、脐部情况、口腔发育等。为新生儿测量体温、记录出生时体重、身长,进行体格检查,同时建立《0—6岁儿童保健手册》。

根据新生儿的具体情况,有针对性地对家长进行母乳喂养、护理和常见疾病预防指导。如果发现新生儿未接种卡介苗和第1剂乙肝疫苗,提醒家长尽快补种。如果发现新生儿未接受新生儿疾病筛查,告知家长到具备筛查条件的医疗保健机构补筛。对于低出生体重、早产、多胎或有出生缺陷的新生儿根据实际情况增加访视次数。

2、新生儿满月健康管理

新生儿满28天后,结合接种乙肝疫苗第二针,在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行随访。重点询问和观察新生儿的喂养、睡眠、大小便、黄疸等情况,对其进行体重、身长测量、体格检查和发育评估。

3、婴幼儿健康管理

满月后的随访服务均应在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行,偏远地区可在村卫生室、社区卫生服务站进行,时间分别是3、6、8、12、18、36月龄时,共8次。有条件的地区,建议结合儿童预防接种时间增加随访次数。服务内容包括询问上次随访到本次随访之间的婴幼儿喂养、辅食添加、心理行为发育、意外伤害预防、口腔保健、中医保健、常见疾病防治等健康指导。

在婴幼儿6、8、18、30月龄时分别进行1次血常规检测。在6、12、24、36月龄时使用听性行为观察法分别进行1次听力筛查。在每次进行预防接种前均要检查有无禁忌症,若无,体检结束后接受疫苗接种。

4、学龄前儿童健康管理

为4—6岁儿童每年提供一次健康管理服务。散居儿童的`健康服务应在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行,集体儿童可在托幼机构进行,服务内容包括询问上次随访到本次随访之间的膳食、患病等情况,进行体格检查,生长发育和心理行为发育评估,血常规检测和视力复查,进行合理膳食、心理行为发育、意外伤害预防、口腔保健、常见疾病防治等健康指导。在每次预防接种前均要检查有无禁忌症,若无,体检结束后接受疫苗接种。

5、健康问题处理

对健康管理中发现的有营养不良、贫血、单纯性肥胖等情况的儿童应当分析其原因,给出指导或转诊的建议。对口腔发育异常(唇腭裂、高鄂弓等)、龄齿、视力异常或听力异常儿童应及时转诊。

(三)存在的问题与不足

1、宣传力度不够导致一部分管理对象不合作或不重视;

2、管理人员不足导致管理质量不符合要求;

3、目前技术与设备不能满足部分体检项目导致体检项目不全。

(四)明年的打算

针对存在的问题,明年我们将采取以下措施弥补不足:

1、加强宣传力度,重点开展居民健康教育。

2、加强人员培训,鼓励有资质的医务人员参与公共卫生服务。

3、增加设备,开展适宜技术培训。

儿童健康管理工作总结 第7篇

20xx年我院在上级主管理部门的指导下,按照安卫[20xx]35号《安溪县20xx年基本公共卫生服务项目实施方案》文件要求,加强内部管理,严抓公共卫生服务项目工作,充分调动全院职工的工作积极性和主动性,20xx年在0-6岁儿童健康管理工作中做出了一定的成绩,现将我院20xx年0-6岁儿童健康管理工作总结如下:

(一)20xx年目标完成情况

1、0~6岁儿童免疫规划合格接种率≥95%

2、0~6岁儿童扩大国家免疫规划疫苗合格接种率≥95%

3、新生儿访视781人,共计781人次,访视率100%;

4、0~6儿童系统管理5146人,共计5146人次,管理率100%。

(二)工作方法与内容

一、服务对象

辖区内居住的0-6岁儿童。

二、服务内容

1、新生儿家庭访视

新生儿出院后1周内,医务人员到新生儿家中进行,同时进行产生访视。了解出时情况、预防接种情况,开展新生儿痢疾筛查的地区了解新生儿疾病筛查情况等。观察家居环境,重点询问和观察喂养、睡眠、大小便、黄疸、脐部情况、口腔发育等。为新生儿测量体温、记录出生时体重、身长,进行体格检查,同时建立《0-6岁儿童保健手册》。根据新生儿的具体情况,有针对性地对家长进行母乳喂养、护理和常见疾病预防指导。如果发现新生儿未接种卡介苗和第1剂乙肝疫苗,提醒家长尽快补种。如果发现新生儿未接受新生儿疾病筛查,告知家长到具备筛查条件的医疗保健机构补筛。对于低出生体重、早产、多胎或有出生缺陷的新生儿根据实际情况增加访视次数。

2、新生儿满月健康管理

新生儿满28天后,结合接种乙肝疫苗第二针,在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行随访。重点询问和观察新生儿的喂养、睡眠、大小便、黄疸等情况,对其进行体重、身长测量、体格检查和发育评估。

3、婴幼儿健康管理

满月后的随访服务均应在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行,偏远地区可在村卫生室、社区卫生服务站进行,时间分别是3、6、8、12、18、36月龄时,共8次。有条件的地区,建议结合儿童预防接种时间增加随访次数。服务内容包括询问上次随访到本次随访之间的婴幼儿喂养、辅食添加、心理行为发育、意外伤害预防、口腔保健、中医保健、常见疾病防治等健康指导。在婴幼儿6、8、18、30月龄时分别进行1次血常规检测。在6、12、24、36月龄时使用听性行为观察法分别进行1次听力筛查。在每次进行预防接种前均要检查有无禁忌症,若无,体检结束后接受疫苗接种。

4、学龄前儿童健康管理

为4-6岁儿童每年提供一次健康管理服务。散居儿童的健康服务应在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行,集体儿童可在托幼机构进行,服务内容包括询问上次随访到本次随访之间的膳食、患病等情况,进行体格检查,生长发育和心理行为发育评估,血常规检测和视力复查,进行合理膳食、心理行为发育、意外伤害预防、口腔保健、常见疾病防治等健康指导。在每次预防接种前均要检查有无禁忌症,若无,体检结束后接受疫苗接种。

5、健康问题处理

对健康管理中发现的有营养不良、贫血、单纯性肥胖等情况的儿童应当分析其原因,给出指导或转诊的建议。对口腔发育异常(唇腭裂、高鄂弓等)、龄齿、视力异常或听力异常儿童应及时转诊。

(三)存在的问题与不足

1、宣传力度不够导致一部分管理对象不合作或不重视;

2、管理人员不足导致管理质量不符合要求;

3、目前技术与设备不能满足部份体检项目导致体检项目不全。

(四)明年的打算

针对存在的问题,明年我们将采取以下措施弥补不足:

1、加强宣传力度,重点开展居民健康教育;

2、加强人员培训,鼓励有资质的医务人员参与公共卫生服务;

3、增加设备,开展适宜技术培训。

儿童健康管理工作总结 第8篇

一年的时间很快过去了,在这一年中,在区卫生局、区妇幼保健院的精心指导下,认真完成了各项工作任务,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,现将本年度以来的工作情况总结如下:

一、政治思想方面

坚持科学发展观,认真开展“创先争优”活动,积极参加各项活动。尊敬领导,团结同志,工作任劳任怨,在工作期间,积极围绕妇幼卫生工作方针,贯彻了以保健为中心,保健与临床相结合。面向群体、面向基层、以降消项目为契机,重点抓好0-6岁儿童健康管理、新生儿疾病防治工作和母子平安的创建工作。

二、规范儿童系统管理,提高儿童保健服务质量

儿童保健按上级要求实行3.2.1体检制,重点加强对0-3岁儿童系统管理,我乡共有7岁以下儿童数777人,管理人数660人,管理率为85%,三岁以下儿童数370人,管理人数369人,管理率为99%,五岁以下儿童进行了营养评价,实查人数为320人,全年无婴儿死亡率,五岁以下儿童死亡率为0。

三、加大健康教育工作力度,提高群众自我保健意识

做好妇幼保健工作,把妇幼保健知识真正普及到广大人民群众中去,使他们知法、懂法、守法、从而提高自我保健意识。自觉参与保健,另一方面发放宣传资料1400多份,开展讲座4次,现场咨询4次,出版板报4期,制作宣传条幅14条,对整个妇幼卫生工作实施起到了巨大的推动作用。

四、存在的问题

村级妇幼保健员底子相对薄弱、且男同志多,并不行使保健员职责,群众落后的思想仍然存在,随访工作量大,许多家属不理解,不支持、不配合、另外也存在着我们宣传不到位,导致工作中所存在的问题。

今后我区将加强0-6岁儿童保健管理提高业务水平,强化服务意识,明确服务范围,认真做好辖区内儿童摸底健档工作,积极开展儿科业务、拓展服务范围,把保健与临床紧密相结合,努力做好本辖区内妇幼公共卫生服务项目,为妇幼卫生事业上一个新的台阶。

儿童健康管理工作总结 第9篇

鉴于本学年的健康教育计划,我们事无巨细地把健康教育提至到重要位置上来,全园职工目标一致,群策群力,通过以下各种措施全力保障幼儿的健康。

一、制定周详的计划

每学年全园要制定一份总的健康教育计划,各班再针对幼儿的具体状况,年初制定学期计划、养成计划,并有条不稳地落实到月计划、周计划、日工作计划表中。为了体现我们计划的周详性,各班可根据季节、疫情的变化,随时调整。做到计划在心中,皆以健康为本。

二、职责落实到人

幼儿园的健康工作能够说事无巨细,为了更好地执行计划,到达预期效果,务必职责到人。幼儿健康教育分成幼儿身体保健与身体锻炼两大部分。身体保健除了安排适宜的保健人员,还专门成立了伙委会,全面保障幼儿的营养摄取,限度地促进幼儿身体的生长发育,为孩子们的成长补充足够的营养。

在幼儿健康教育过程中,除了合理卫生的膳食条件,还务必要丰富幼儿的健康知识,改善幼儿对增进健康的态度,教给幼儿出金健康的方法,训练幼儿持续健康的行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯、卫生习惯和体育锻炼的习惯,而这些务必依仗于教师的知识素质和传授知识的态度。我园不因为孩子们带给了良好的发展空间,同时注重提高教师的教育教学理论,鼓励全体教师参加大专进修,定期开展园本培训。

三、勤抓勤管,持之以恒

幼儿健康教育在幼儿园涉及的范围较广,有时教师虽然三番五次地说教,但幼儿由于其他原因还是不能很好地执行。若针对不同幼儿的个别问题逐一进行群众教育,未免浪费时间,故务必教师在进行群众健康行为指导的同时对幼儿进行有的放矢的健康行为的个别指导。如对某个常常尿湿裤子的孩子多谢关心和爱护,多提醒他及时入厕:对喜欢用衣袖擦鼻涕的或者强调要用手帕等等。因此,幼儿健康教育要勤抓勤管,持之以恒。

四、家园共育

幼儿健康教育的资料与家庭教育的资料密切相关,幼儿园中有个人与公共卫生问题、饮食问题、安全问题,这些问题在家庭中同样存在。因此,我园用心通过家长学校定期地向家长宣讲健康常识,并通过各班班主任与家长的口头与书面交流、家长园地等多种形式与家长取得一致。所以我园的健康教育已取得了较好的发展,以后我们会在今后的各种中,汲取教训,不断进步。

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