后勤安全工作总结(汇编12篇)

时间:2022-12-25 11:44:21 工作总结

“创建平安校园”活动是对我校近一年来的安全工作进行总结和评估,是对我校安全工作的检验。下面是范文狗小编为大家收集整理的后勤安全工作总结,多篇合集,全方面满足您的需求,希望能帮到您!

后勤安全工作总结 第1篇

学校食堂、食品卫生安全工作关系到全体师生生命与健康,关系到学校的稳定和发展,抓好学校食堂、食品卫生安全工作,预防和控制细菌滋生食物源疾病和各类传染病,确保我校师生的饮食卫生安全,预防食物中毒或其它食物源性疾病事故在我校发生,现就我校食堂、食品卫生安全开展自查情况总结如下:

一、建立健全学校食堂、食品卫生工作

领导组组长:胡刚(校长)副组长:罗吉刚(副校长)

成员:张仲渠(校安全办主任)、曾明英、雷洁(政教办主任)及各村校负责人。

二、提高认识

认真贯彻县食品药品监督管理局、县教育局富食药监发【20XX】16号文件精神,按《食品卫生法》、《食品卫生工作条例》、《学校师生食堂管理规定》的要求,切实加强了对我校饮食、饮水、食品卫生工作的管理,进一步落实、抓好了我校食品卫生安全教育工作,优化我校育人环境。学校行政和教职工对食品卫生安全工作高度重视,将学校食品卫生安全工作纳入学校日常工作的管理中,通过广播、板报、班队会、国旗下的讲话及饮食、食品知识竞赛等向师生宣传饮食、食品卫生、疾病预防等方面的知识,宣传和推广健康的饮食方式,使全体师生养成健康向上的生活方式,为食品卫生安全工作的落实奠定了坚实的基础。不断提高我校师生的饮食、食品卫生知识与自我保护意识,使人人养成良好的饮食卫生习惯。

三、营造活动氛围,加强对师生食品卫生安全教育

我校利用开校店里、国旗下讲话、周会、专题黑板报、悬挂标语、班会、师生食品卫生安全知识竞赛等多种形式,组织师生学习有关食品中毒的案例,学习《饮食卫生与健康》、《怎样预防食物中毒》、《食物中毒的抢救》等内容;使师生饮食卫生安全警钟长鸣;学习相关食物中毒的知识,师生自我防范意识明显提高。

四、食品安全管理工作

1、健全了学校食品安全卫生管理机构。

2、完善各项制度:结合学校实际情况,进一步完善了《食品卫生安全责任书》、《服务部食品进货管理登记制度》、《食物中毒应急预案》、《饮食安全责任追究制度》、《炊具消毒管理制度》、《从业人员患病报告制度》、《从业人员个人卫生要求》、《饮用水管理意见》及建立了以校长为第一责任人的学校食堂食品安全责任制等,做到食品卫生安全,事事、处处、时时有人管,堵塞漏洞,环境卫生不留死角。

五、具体措施

1、严禁“三无”食品和不合格食品进入校园,我校食品实行采购索证、原料、成品查验、登记台账等相关制度以及责任追究;由于我校现有校舍条件限制,基本配齐了清洗消毒设施,消毒程序规范;我校是一所小学,无师生食堂,只建立学校职工厨房一个,有20余名职工在厨房就餐,根据部分学生家长的强烈要求现有70余名学生在厨房蒸饭用餐;在食品留样方面,留样设备容器规范,留样标示清楚规范,留样记录符合要求;确保我校饮食、食品卫生安全工作不出差错,有效化解学校安全工作风险责任。经过一系列积极有效的工作,我们欣喜地看到学校食品卫生工作得到了各级领导的高度重视,工作状况得到了明显改善。

2、加强师生饮用水安全管理力度,我校师生统一使用镇自来站供给饮用水,要求每一季度向学校出示水质检验报告,保证了师生放心使用饮用水。

总之,学校通过一系列还礼措施使全体师生的饮食、饮水安全意识得到了明显提高,自我防范能力有所加强;食堂、小卖部从业人员思想有了较大的提高,各项操作加工更加规范,卫生状况有了很大的改善。管理水平也有了较大的提高。使我校饮食、食品卫生安全达到了预期的效果。饮食安全关系到每一个人的健康与生命,我校在以后的工作中,按上级的指示精神,对食品、饮水卫生安全常抓不懈,确保我校师生身体健康、生命安全。

后勤安全工作总结 第2篇

后勤工作繁琐且零碎,它是教育工作顺利开展的重要保障。我园人手紧缺,给后勤工作带来极大的困难,但我们迎难而上,挤时间、挤人力,努力给教师创设一个舒适的工作天地,为幼儿创造一个健康的快乐家园。

一、狠抓安全手劲足

1、重教育。本学期我们的安全教育做到了月月有重点、周周有内容。在幼儿一头,有119消防安全系列教育活动;有适合幼儿年龄的分组安全健康教育活动,如:10月大班的“从小谨记,病从口入”、12月小班的“保护眼睛,健康宝贝”、1月中班的牙齿白花花,我们笑哈哈,通过这些活动,让孩子们从小就知道安全健康对成长的重要性。在保教人员一头,我们逢会必讲安全、9月开展了消防知识讲座、10月对食堂人员进行了“规范操作为健康安全护航”的知识培训、11月进行了“杜绝传染 预防在先”的保教人员秋冬季节传染病知识讲座,1月又组织教师对一日活动细节中安全问题研讨。做到了对教职员工安全职责明确、安全警钟长鸣的有效管理。

2、重自查。由各班主任负责完成每月一次班级安全隐患自查,园部对于各班发现的安全隐患及时排查、妥善解决,有些无法解决的上报中心领导,同时对隐患作出恰当的防范。

3、重人防。首先重视安保人员的素质,及时更换不合格的安保人员,要求安保人员严格执行门卫制度,杜绝陌生人进入幼儿园,做好来访人员的登记和盘查。另外园部设立了安全保卫处,组建了幼儿园护园队,并得到了地方派出所的大力支持,坚持每天有2名辅警协助维护上学放学时间段的监护,把好幼儿园的大门,确保幼儿的生命安全。

4、重技防。做好了对技防设施的巡查和维护工作,保安人员熟练对技防设施的操作,定期对仪器检查,并做好相关记录。

5、每月填好安全月报表、每周填好安全信息周报表,并及时上交从未间断过。

一学期来,“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的氛围已经弥漫在整个香花校园。

二、重抓保育方法活

1、每月一次例会学习。

学习内容涉及幼儿园一日工作要求、消毒配比、规范操作、配合老师、教育幼儿等方方面面,特别是对那些新的保育员在学习之余进行跟踪指导。同时,对她们进行品德的教育,让她们明白幼儿园不是外面的大社会,要讲文明,不讲粗话脏话,做幼儿的榜样,工作中也不能计较太多,人前不论是非,保证相互间的和睦相处。

2、规范考核制度。

由配班老师对保育员进行每月一次考核,每班一个保育员,配班老师是最有发言权的,也最容易发现问题,这样细化了对保育员工作的督促,对抓好保育工作非常有效。

3、交叉调研,规范保育

11月我们接受了来自中心与姐妹园的保育调研工作。调研采用一对一跟踪检查,后一一反馈,反馈中大家都充分肯定了保育员们认真的工作态度,一致认为各班的清洁卫生、开窗通风做得很好,保育员们对消毒配比也非常清楚。同时,也诚恳地提出了存在的问题,如:部分班级幼儿用点心有等待的现象,保育员与幼儿交流不够,保育工作中的一些细节问题不够规范等等,并对存在的问题做出了规范性的指导,让香花的保育员们更明确了保育工作的重要性,纷纷表示今后一定会纠正自己不正确做法,进一步规范保育工作。因为没有最好,只有更好。

4、抓好卫生保健工作。

保健老师严格把好晨间关,行政与组长辅助晨检,特别注意检查幼儿来园是否带有不安全物品,把安全隐患降到最低;第二,认真做好了卫生保健网络台账,开学初,对全园幼儿作了预防接种的接种统计,对缺种的幼儿做好了补种的通知,按照上级要求不折不扣完成任务,在防疫站的检查中得到好评。平时,关注特殊儿童的成长,对体弱儿和肥胖儿给予了特殊的关怀,每月测一次体重,经常与家长交流孩子的情况,并做好了相关的记录,力争使特殊儿童的成长趋于正常化。

三、食堂管理工作明。

1、抓好食堂安全卫生工作

幼儿园食堂管理是幼儿园正常运转的重要保障,食堂的安全卫生工作关系到每一位幼儿、关系到每一户家庭。为了从源头上控制食品的质量,开学初,我们就和各供货商签订了安全合同。每天早上,由保健老师负责把好验收关,并做好索证工作,确保食品的新鲜、安全。在操作清洗和烹饪的过程中,通过触觉、嗅觉进一步检查食品的形状、色泽、气味等,如发现问题马上停止,进行汇报处理。食品留样、餐具消毒都有专人负责。

2、合理膳食

保健老师制定好适合幼儿生长需要的食谱,并经常与娄江的保健老师相互学习、相互讨论研究,尽可能做到营养均衡,搭配合理。食堂厨师的烹调技术不断进步,多采纳教师的合理化意见,做到色香味俱全,幼儿的剩饭剩菜量不多。并且合理用好用足幼儿伙食费,每月结清,并把结余情况向家长公开。

3、重视食堂人员知识培训

为了进一步规范食堂人员对食品的操作程序,为幼儿的健康安全保驾护航。2010年10月21日,新区幼教中心香花幼儿园的行政和保健老师在上午对食堂人员的操作进行了突击抽查。下午3点30分,保健老师召集了食堂工作人员,结合抽查情况与他们交流,肯定了他们工作中规范的地方,也严格地指出几个细节问题,如:刀具放置不够规范、粗加工间卫生工作没有及时处理、厨师尝味用具要与厨具严格分开、更衣室虽简陋但也要保持整洁等等。另外,保健老师与食堂人员一起学习了食堂规范操作的相关知识,让他们进一步明确了食堂操作中清洁、消毒、保洁各环节的要求;重新认识了个人卫生、习惯对于食堂工作的重要性;更加清楚了食品的质量、加工与幼儿健康的联系性。

四、校园环境管理

1、抓好环境卫生。把幼儿园内的公共场所划分好卫生包干区,分别包干给保育员,包括办公室卫生和专用教室的卫生等。教师办公室的整洁性在于教师,要求桌面上不堆放与教育无关的物品。

2、做好维修。因幼儿园的设备陈旧、条件艰苦,故要维修的地方很多,但考虑新的幼儿园马上就要开始动工,所以持着尽量维持原状的基础上,对必须维修的项目进行修理,能自己解决的尽量自己克服解决。对于修理的项目做好登记。

一学期来,虽然常常忙得晕头转向,不知东西南北,可是,能为孩子服务、能为老师们服务,再苦再累也值得,今后,还应加强学习,合理安排自己的手头工作,不断地完善和积累经验,尽可能是我园的后勤管理越来越顺。

后勤安全工作总结 第3篇

我校认真贯彻执行上级部门有关安全工作的方针政策及会议精神,以“落实安全长效机制,打造平安校园”为主题,全面落实学校安全工作责任制,扎实开展各类安全教育活动。

一、建立健全各项安全管理制度

学校建立健全了各种安全制度,并严格执行,重新修订了《实验室安全管理制度》,《教学用危险药品管理制度》、《电教用品管理制度》、 《学校艺体活动安全十项规定》、《重大活动安全审批规定》、《校舍安全检查制度》、《校舍维修维护制度》等,使安全管理工作有章可循,有据可依,有效杜绝了安全管理的随意性,避免了管理人员的侥幸心理,安全管理工作科学规范。

二、形成安全工作长效机制。

学校充分认识做好安全工作的.重要性,把安全工作列入了年度、学期工作计划和重要议事日程,开设了安全教育课,成立了领导小组,建立了教职工义务巡逻队。施行了安全目标管理责任制,形成了一把手亲自抓,分管领导重点抓,责任人具体抓的良好氛围。学校将安全工作分成两大块,即安全管理和安全教育,由总务处和政教处分别负责,形成了三条管理途径,一条为校长-分管校长-责任处室-责任人,第二条为政教处-班主任-学生,第三条为总务处-(校舍、消防、食堂、安保、校车)-责任人。学校扎实落实“一岗双责”制度,形成有效管理网络。工作中做到“五必做”:每天值班必不少于4次巡逻,发现问题及时解决并作好记录。每周必须:小结,汇总。每月必须:总结,整改,上报,存档。每学期必做:学期计划,至少1次安全培训,至少1次安全大检查,2次演练,总结。每年必做:召开安全工作大会。

三、扎实开展安全教育活动

学校积极开展形式多样的安全教育活动,不断提升全体师生的安全意识和安全技能。制定了学校教职工安全教育培训和学生安全教育教学计划,开设了安全教育课,学校还通过班队会、宣传栏、安全故事大家讲、安全手抄报等形式多样的活动对学生进行安全教育,扎实做好七个结合,确保安全教育时效性。即安全工作与常规管理相结合;安全工作与课堂教学相结合;安全工作与德育工作相结合;安全工作与教学科研相结合;安全工作与心理健康教育相结合;安全工作与依法治校相结合;安全工作与家长委员会建设相结合。学校每年都组织三年级、四年级的同学去齐鲁武校各参加安全教育体验活动,学生通过真实的情景模拟演练,学到了交通、消防、地震等多项逃生技能。现在学校每周三都组织以消防、地震、防踩踏、防暴力为主题的演练活动,开设了心理健康课,加强对学生进行心理健康教育,净化学生心灵。

四、加强安全管理与防范

建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。层层签订责任书,扎实落实安全责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。保安上岗要做到“六佩戴”,扎实落实进校引领制度,严格实施封闭式校园管理制度, 教育学生不购买、不食用三无产品和小商贩出售食品,确保学生饮食安全,加强消防安全教育,学校积极开展“四个能力”培训,提高了师生扑救初起火灾、引导人员疏散、发现整改常见火灾隐患以及消防宣传教育培训的能力。并将消防安全教育纳入课堂教学内容,扎实开展消防安全教育。学校定期进行消防器材的维护,消除消防隐患。

五、加强安全档案管理

学校安全档案,是学校安全发展的重要依据,档案材料做到常规检查有记录,专项检查和大型活动有方案、有过程性检查材料、有总结,有及时整改问题的措施办法。档案管理做到日常工作留痕迹、常一月一归档,半年一总结。

后勤安全工作总结 第4篇

1、在公司安全领导小组领导下,认真贯彻执行国家《安全生产法》《道法》《道条》《规范》等法规,切实履行行业主管部门的行业要求,严格执行和落实公司安全生产制度方面的各项规章制度,严禁违章指挥和违章操作。负责综治办安全管理工作。

2、坚持“管生产必须管安全,谁主管谁负责”的原则,落实“一岗双责”职责,明确本科室、科室各岗位安全生产职责和安全生产管理目标任务,落实科室各岗位责任人与科室签订安全生产目标“一岗双责”责任书,实施安全生产目标管理。

3、认真学习党的相关各项方针、政策、法律法规知识,与时俱进,切实抓好社会治安综合治理各项具体安全工作和公司后勤、内保、消防各项安全工作。

4、一切服从公司的统一安排,总体规划,遵守公司的各项规章制度,配合协调好各科室的安全工作,保障公司日常安全工作的顺利进行。

5、抓好公司的水、电、消防和门卫、办公室设施设备的安全管理,切实落实公司内保“三防”工作(防火、防盗、防爆炸)和社会治安综合治理防控工作;积极配合辖区派出所、居委会的各项综治活动,做好法律、法规的宣传,增强企业员工的法律安全知识,提高员工的法律、法规素质,杜绝一般治安案件和努力避免重大刑事案件的发生,确保企业的生产环境安全。

6、加强重大节日、重大政治活动、重大文化商贸活动的安全防范,确保企业不发生安全事故。

7、做好各项调解工作,深化矛盾纠纷排查化解,协调企业员工因住房、水、电、环境保护与污染等原因与外部企业、住户人员发生的一般纠纷,把矛盾化解在萌芽状态,保证企业安全生产和稳定。

8、组织保卫、后勤人员每月至少一次安全学习,学习安全生产方面的方针、政策和法律、法规以及相关安全生产操作规程等知识,提高安全意识和技能。

9、督促检查保卫、后勤人员把好安全生产关,若有特殊或突发安全隐患应及时处理并向公司领导汇报,及时把安全隐患消灭在萌芽中。

10、每月至少进行一次本部门以及修理厂车间、公司办公室、出租门市的消防设施专项检查和消防工作是否到位,用电设备是否安装符合规定,有无乱拉、乱接电源线,违章搭接电器设备,凡是一经发现,坚决制止整改,避免事故发生。

综治安全管理工作职责

1、坚持“管生产必须管安全,谁主管谁负责”的原则,落实“一岗双责”责任,贯彻执行安全生产法规和公司的各项安全管理规章制度,认真学习党的方针、政策和安全生产方面的法律、法规知识以及上级管理部门社会治安综合治理方面的文件精神,抓好社会治安综合治理工作。

2、明确本科室、科室各岗位安全生产职责和安全生产管理目标任务,落实科室各岗位责任人与科室签订安全生产目标“一岗双责”责任书,实施安全生产目标管理。

3、落实完成公司下达的各项经济管理指标、安全管理目标任务以及社会治安综合治理目标任务。

4、加强重大节日、重大政治活动、重大商贸活动的安全防范,确保企业不发生安全事故。积极配合辖区派出所、居委会开展各项综治工作,抓好公司内的法律、法规宣传工作,增强员工的法律意识,杜绝一般治安案件和努力避免重大刑事案件的发生,确保企业的生产环境安全,力争在社会治安综合治理工作考核中取得较好成绩。

5、抓好各项调解工作,如:企业内员工之间因各种原因引起的纠纷、企业员工因住房、水、电等其他原因与外部人员造成的纠纷,力争把矛盾化解于无形中,不得因调解不力造成更大的矛盾和后果。

6、组织保卫、后勤人员每月至少一次集中学习贯彻各种法律、法规和安全生产方面、社会治安综合治理方面的方针政策和文件精神,提高法规、安全、综治方面的综合意识。

7、检查督促保卫人员在值班时不准不在岗,不准随意离岗、脱岗或在岗饮酒、娱乐。严格按照门卫制度检查进出车辆和无关人员,如发现有安全隐患应及时处理,并向公司领导汇报;加强夜间巡查,避免盗窃及其它安全事故的发生。

8、抓好公司水、电、消防和门卫、办公室设施设备的安全管理,切实落实公司内保“三防”工作(防火、防盗、防爆炸)和社会治安综合治理防控工作。

9、每月至少检查一次修理厂车间、公司办公室、出租门市的消防安全工作是否到位,用电设备是否安装符合规定,有无乱拉、乱接电源线,违章搭接电器设备,凡是一经发现,坚决制止整改,避免事故发生。

后勤安全工作总结 第5篇

回顾这一学期,自己的教学工作顺利完成,分管工作在全体老师们的积极努力下胜利完成,现将一学期来的分管工作总结如下:

一、安全做保障。

全校师生高度重视安全工作,本学期,学校重点加强了师生的安全、法制教育,重点加强对学生的安全、法制教育。坚持集中教育、校内教育与校外辅导相结合,通过班会、国旗下讲话、板报、观看安全教育光盘、法制教育专题讲座、逃生演练、《致家长的一封信》等一系列活动,宣传安全和法律知识,增强学生的法制观念和安全防范意识。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、继续树立“安全第一,预防为主”的思想,层层落实责任。与全体教师签订《安全责任状》,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、为保证师生的人生安全,确实提高安全的防范意识和自救自护的能力,把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中,组织全体师生紧急疏散安全演练,以提高师生自我保护意识,学会自我保护方法。

4、根据区教育局的安全工作安排,开展定期与不定期的安全大排查,发现问题及时进行上报、及时进行整改,狠抓日常安全教育管理。

5、加强门卫培训与管理,严格门禁制度,要求门卫人员做好出入登记。

二、总务做后盾。

总务后勤一贯坚持为教育教学服务,为师生生活服务,本学期,学校后勤人员能积极为全体师生服务,努力提升服务质量。

1、开学前一周做好新学期课本、教师用书领取分发工作,使其课前到位,并积极补充缺书、退还多余课本。尤其要做好转进学生的课本配齐工作。

2、抓好各功能室专用教室及校产管理监督、检查工作,做好校产登记,做到帐实相符,管理使用有方。

3、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材、水、电设施等作及时彻底的维修、排除。

4、积极做好传染病的预防工作,增强全体教师传染病的防止意识,做好学生的缺勤登记追访。

5、加强对水、电等资源能源消耗的数据统计工作。

后勤安全工作总结 第6篇

学校的后勤工作我始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨,努力做好财务财产管理、后勤常规管理方面的工作。以下是这一年的工作总结。

一、财务财产管理方面

财务工作在学区统一领导下,在学校领导的带领下,严格按规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的收支。在资金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。在重大的资金使用上,学校透过行政会议讨论,并向全体教师公示,理解群众监督。

具体工作如下:

1、协助校长做好学校经费的收支管理,认真编制年度的预算经费。本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

2、严格执行“一费制”收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行“一费制”收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉理解社会、学生家长的监督。

3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损工作。同时做好设备的管理工作,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育服务。

二、后勤常规管理方面

学校是培养人的场所,是礼貌的象征。要树立一所学校的形象,反映全校师生的精神面貌,务必营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。因此,做好后勤服务工作,实际是对学校“以德立校,依法治校,质量强校,科研兴校”的无形支持。

具体工作如下:

1、做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初,教学用品和学生的课本、簿册及卫生用品,按时无误地发到每个班级和师生手中,及时添补课本簿册,保证教育教学工作顺利开展。

2、做好教师各类服务工作。总务处克服工作繁、人员少的困难,坚持为办公室送饮用水。

3、做好学校设施的维护工作。

三、工作反思

在财产管理上,还存在不足的地方,下发的各类教学设备及用具不能如数上缴,设备保管、使用职责制没有落实,有必要在下学期加强管理。总之,总务处事务繁杂,人手少,因此工作中还有地方没能做得令人满意,有待于今后的努力。坚信,只要本着一颗全心全意为师生服务的心,廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干,依靠全体总务后勤人员的用心性,会把工作做得更好。

后勤安全工作总结 第7篇

后勤管理,较于教育教学来说,零散、琐碎的事务性事情明显要多很多,这头手边事情还未完,那边又有事情突现;只有不断的调整自己心态、在问题中不断的反思自己工作方式,寻求突破口,以求改变被动的工作局面,把工作质量完成得更好,不过,在不断的工作摸索中也收获很多。具体总结如下:

一、重视思想学习,提高后勤人员服务意识。

本学期,我们有计划的坚持加强了对后勤人员的政治思想和业务的学习,每月定期召开一次后勤人员工作会议,学习内容有《幼托机构卫生保健管理办法》、《食堂卫生管理制度》、《秋冬季呼吸道传染病的特征与预防》、《卫生消毒讲座》、《安全消防讲座》等,在学习的同时认真对照职责要求,总结和分析工作中的得失,肯定了后勤人员工作上进步和成绩,指出工作中存在的问题,提出改进的意见和方法。通过学习后勤人员的服务意识得到了提高,用她们的话说,工作不分贵贱,后勤岗位虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行。由于对工作的重要性有了进一步的明确,本学期后勤服务的质量有的新的提高。

二、狠抓安全工作,消除不安全的隐患。

安全工作是幼儿园工作中的重中之重,本学期我园认真贯彻市和镇政府落实的各项安全要求,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施。

1、安全疏散演练,提高师生应急能力。本学期来我园开展安全疏散演练有四次,每次都能周密部署。根据上级要求和学园的实际情况,我园成立以园长为组长的安全工作领导小组,根据领导小组会议要求,我园拟定了《应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行,我们对演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。做到各个楼梯口都有老师守着,以防意外事故的发生。相信通过这种经常性的演练活动,一定能使全园师生防范于未然,在真正灾害来临时将危险系数降到最低。

2、开展文明交通安全活动。我园针对全国不断出现的校园校车安全事故,认真贯彻上级文件精神,在师生中积极开展了"安全伴我行"主题教育活动。组织全校师生观看了安全教育光盘观看《防交通事故》,使师生从活生生的事例中再一次感受到了交通安全的重要性。出交通安全宣传栏,各班进行交通安全教育课随着系列活动的开展,不仅培养了幼儿的自我保护意识和能力,也让幼儿懂得应自觉遵守交通规则。

3、开展法制宣传周活动。我园在周一(12月12日)利用国旗下的讲话对师生进行法制宣传教育。组织学习:为了真正把普法活动落到实处,让每位教师了解更多的法律知识,我园利用周一例会的时间组织大家学习了,《幼儿园法律法规》等相关内容,通过学习宣传,进一步在教师中牢固树立依法x观念。收看专题片:组织全园师生观看交通安全碟片,形象生动的画面使幼儿进一步了解了法制教育的有关知识。

4、安全管理方面。每月一次对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了全面的检查,发现问题做到及时维修或上报。严格接送制度,又一次为每个家庭制作了安全接送卡,并督促门卫把好大门关。要求各班老师加强重视对幼儿的安全知识教育,提高幼儿的安全意识。

由于全园人员的安全防范意识加强了,本学期无任何意外伤害事故的发生。

三、珍爱幼儿生命,提高卫生保健水平。

1、做好卫生消毒工作,杜绝传染病发生。为了杜绝幼儿园传染病的发生,消毒是幼儿健康的保护伞。因此我们对保育员的卫生消毒把关非常严格,要求保育员对照卫生保健消毒制度,严格按顺序规范操作,定期对保育员进行业务培训,使每位保育员都能规范操作认真履行职责,不仅做好包干服务区的卫生清洁工作。而且保证幼儿两巾、一杯的消毒卫生,地板消毒、空气消毒和幼儿玩具、用具的消毒工作,并做到有执行、有记录。

2、实行寄药管理制度,确保幼儿健康。我园实行寄药管理制度,幼儿中午要用的药,设立统一的标签,要求家长应认真填写,写明幼儿的班级、姓名、药物名称,需要指导服药的时间等。由各班级保育员专人管理,核对家长所寄托的药品,然后存放于药箱内妥善保管。保育员要按时分药并指导幼儿服药,还必须在每天中午巡视时间内,注意观察服药幼儿的身体健康状况,发现问题,及时反馈或应急处理,保证幼儿在园安全。

3、加强膳食管理,严把食品卫生关。幼儿园食品卫生安全事关全体幼儿的生命与健康,事关幼儿园的稳定和发展,所以学园高度重视食品卫生情况,建立健全有关食品卫生方面的规章制度,从食品加工到幼儿用餐等方面都做到了有章可循。证件齐全有效,幼儿食堂从业人员有《健康证》。严把食品卫生关,继续通过建立健全食品供应档案,签订"食品供应合约"等方式,加强食品卫生的监管工作。加强了食品留样管理,食品48小时留样观察并做好记录,保证幼儿健康茁壮成长。

由于管理严格,本学期来从没发生一例因食物不善而引起的肠胃道疾病,无一例传染病。

四、做好财务管理,规范财产管理工作。

1、加强财务管理工作本学期来,做到严格执行财务制度,认真做好经费预算,分清主次轻重,合理安排经费开支,账目清楚。

2、财产管理工作严格执行采购、验收制度,对购买物品进行验收,并认真核对发票的物品数量及质量,对部门所需的物品,定时、定量供应物品。

后勤安全工作总结 第8篇

一、指导思想:

本学期我园的后勤工作将紧紧围绕幼儿园园务工作计划,根据幼儿园实际情况,坚持“保教并重”的原则,树立正确的服务理念,不断加强后勤队伍建设;加强园资、园产管理;加强安全、创建工作;加强卫生保健的管理网络和基础工作,在不断完善和规范中,保证各类人员体检入园,认真贯彻晨检制度,全面落实医教结合的教育理念;提升三大员操作的规范性,落实防病的各项措施,在做好预防性消毒的基础上,降低传染病的发病率;加强安全责任制,杜绝责任事故的发生,减少一般事故的发生率;重视特殊儿童的管理和矫治工作,逐年提高矫治率,减少继续发病率;重视五官的保健;合理安排幼儿的膳食,保障平衡膳食,确保幼儿安全健康成长。

二、工作目标:

1、后勤人员要坚持为教师幼儿服务的思想,树立以保教为中心的整体观念,把保教工作的需要和安全工作放在第一位,各尽其职做好服务工作。

2、建立后勤管理和各项考核检查制度,明确各自的指责范围,坚持规范操作,提高服务质量,更好的为教师和幼儿服务。

3、营造良好的精神氛围,要求全体后勤人员互相关心,互相尊重,要有吃苦在前,享受在后姿态,大力提倡奉献精神。保育员、营养员和教师要密切配合,共同关心爱护幼儿,以民主、平等的度爱护孩子,尊重孩子,让幼儿在幼儿园这个大家庭中快乐地成长。

三、主要工作及措施:

1、学习幼儿园工作计划和幼儿园各项操作规范,提高业务水平,坚持规范操作,不断提高后勤队伍的建设和整体素质。

2、要求后勤人员和睦相处,发扬团结、协助的精神,共同把后勤服务工作做好。

2、安排每月两次的后勤学习,由保健老师、后勤主任主持。

3、加强幼儿的晨检制度,杜绝季节性流行病、传染性等疾病,确保幼儿健康。

4、严格制定幼儿食堂的采购验收制度和供货单位的索证工作,加强膳食管理,召开每月一次的膳食会,广泛听取老师、家长的见议,保证营养的均衡。做到搭配合理,使幼儿、家长都满意。

5、营养员要严格执行有关食品卫生要求,食堂每天清扫,一周大扫除一次,并做到成品“四隔离”,用具“二冲”“二洗”“三消毒”,生熟具分开使用,厨房工作人员个人卫生做到“五勤”“三白”,进入密封间二次更衣。

6、保育员要坚持“三大员”的规范操作,各班教室、午睡室、公共区域责任到人,对各教室的物品摆放,清洁卫生,消毒工作,进行检查评比,发挥各要素的作用,取得最佳的效果。

7、勤俭建园,物尽其用,财尽其效,做好供求、维护工作,并进行定期不定期检查,发现问题及时处理,树立勤俭节约和爱护公物的观念,并且做好期末的财产清点工作。

8、加强财务管理,严格按照上级规定的收费标准进行收费,将每月的伙食收支帐单贴在园务公开栏内,增加透明度。节能减排,合理使用经费,节约开支。

后勤安全工作总结 第9篇

一个学期又过去了,做为后勤工作中的重中之重,食堂自然是不可或缺的。作为食堂自然是离不开饮食,食是每个人生活中不可缺少的一部分,假如我们离开了吃的东西是不可能生存下去的,所以作为单位的食堂这也是很重要的。作为食堂管理人员更应多为职工的饮食着想,为保证每位师生的身心健康而考虑,现对这段时间的食堂工作作以下总结:

一、持证上岗、消除安全隐患。

我校是一个近五仟人的大校园,作为一个大集体的大食堂,严格落实食品卫生安全是关系到每一位师生身体健康的大事。首先,每位食堂工作人员每年都要进行上岗前的体检,对体检不合格者不予上岗。其次,不定期对工作人员进行思想教育、贯彻落实食品卫生法的要求等。通过学习,提高工作人员在工作中的服务质量和意识。切实做好我校食堂的食品卫生、餐具的“一洗、二冲、三消毒”工作,工做台做到随用随清,每周对厨房一次大清扫。如发现工作中有不到位之处立即指出,勒令改正及时到位。全体工作人员能够认真做好本职工作,明确职责、各司其职、服从分配、随叫随到,保证了食堂工作的正常运转。

二、强化软件管理。

学期开学,食堂管理人员和员工一起学习《中华人民共和国食品卫生法》,提高每位工作人员的思想上认识。本学期,先后制定了十项规章制度(索证制度等)并上墙,特别完善了食物中毒上报流程图(上墙)和食物中毒防治预案,从制度上保障校园食堂的安全和规范。定时定期对食堂工作人员进行法律法规、工作规范的培训,做到以法律法规为准绳,办好校园的集体食堂。在此基础上又专设食品卫生监督员,仓库保管员及专职采购员,并严格控制各种主料,从而从根本上杜绝了食品安全隐患。

校园非常重视食堂内部管理,在科学化、规范化、制度化和严格管理上下功夫。力求把基础管理工作做扎实,做全面,做到时时有规范,事事有规范。食品卫生工作中,紧紧围绕以“三防”为重点(防中毒、防投毒、防病毒),采购工作中严把“五关”即:严格进货渠道关,物品进库验收关,操作程序规范关,饮食卫生安全关,食品存放储存关。在验收中对不合格的食品进行坚决的抵制和退货,不收不进质量不合格的物品。同时让全体工作人员参与,全员监督,责任到人,检查到位,记载详实。确保进货质量,把一切不安全因素都堵在校园外。

加强培训、加强检查、培养炊事人员的良好卫生意识和习惯。同时,加强炊事人员的技术与技能的提高。认真做好各项台帐和相关材料,做到材料不缺门断项、内容翔实可靠;对照《食品卫生法》和《集体用餐条例》逐条逐项检查,拾遗补漏,力求工作做细做实和万无一失。

三、规范操作,落实到位。

本学期校园制订并完善了各项管理制度,如各类人员岗位责任制、服务人员行为规范等,分别对食堂的食品卫生、环境卫生、炊事员的个人卫生、原材料采购、验收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明确要求,做到职责明确,管理制度齐全,环环相扣,层层把关,流程合理,操作规范。坚持生熟分开、严格餐具消毒和保洁。对原料的采购、验收、入库、出库、保管严格把关;对不符合要求的原料坚决拒收。对卫生严格制度化管理,分工清楚,责任明确。在对员工的日常管理中,我们制度加情感,用自己的行动去管理,用指导去管理,在不断的教导下,员工能从指派工作到自我工作的转变。

四、加大硬件投入

我们在食堂的管理工作中深深地感到,目前食堂的`硬件设施、设备状况已经与发展要求不相适应,为此,校园今年暑假共投入近60万元对餐厅进行了装修改造,改造装修了新的教师餐厅,改善了师生的就餐环境。

五、实施定点采购制,杜绝安全隐患。

食堂的安全工作主要在食品的采购、加工、存放,餐具的清洗消毒,食堂工作人员本身等几个主要环节。校园进一步提高了对食堂原材料进行集中采购的认识,制度措施,规范程序,油和调料、大米定点采购,猪肉坚持在质量第一,价格第二的原则下,由我县规模最大、资质齐全的湖南省辰河养猪专业合信社提供。并坚持索证制度,索取食品卫生检验合格证、化验单、营业执照以及相关证照,由专人验收,切实把握好进货验收关。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落实到岗位,分工到人,明确职责,及时记载,分管校长、后勤主任不定期检查。同时加强食堂工作人员的思想教育,加强政治理论学习,树立为教育服务、为师生服务的思想,切实关心食堂工作人员的生活,解决其困难,使其一心一意为食堂工作,无私心杂念。食堂工作人员及有关管理人员,每学年进行一次健康检查,每月一次的安全例会和每天的卫生检查,随时接受临时检查必须的知识培训和保持良好的个人卫生,穿戴统一的工作服、工作帽。由于校园各级领导对食堂工作的高度重视和常抓不懈,给我校饮食工作硬件建设和软件管理打下了良好的基础,增强了全体人员的安全卫生意识和责任感,形成良好规范的卫生习惯,使我校食堂的饮食总体工作取得了长足的发展和一定的成绩,确保了校园的稳定和发展。食堂从未出现过任何安全事故,食堂工作受到上级领导和卫生部门的好评。为了提高学生伙食质量,做到让学生满意,家长放心,校园严格控制食堂零利润,不篡学生一分钱。

六、存在问题 随着人民的生活水平提高,给我们的极少部学生养成了娇生惯养的坏习惯,主要表现在:

1、挑食、偏食,导致倒饭、倒菜现象;

2、个别学生独立生活能力较差,不愿排队就餐、常吃方便面、面包等现象。

另一方面,个别食堂工作人员由于缺乏学生心理学的研究,往往不能想学生所想,不能正确善待每一位学生,这都给食堂管理带来一定的困难。但是,任何一项工作都有它有利的一面,也有它问题的一方,但我们只要一分为二地看待它,困难也会变得得心应手。所以,我坚信,在校领导的关心和监督下,在全体食堂工作人员的共同努力下,我校食堂一定会越办越兴旺发达。

后勤安全工作总结 第10篇

我校一直比较重视学校食堂卫生以及早餐质量的管理工作,成立了学校卫生工作管理,校长亲自担任组长,成员由学校行政、后勤的有关人员组成。同时,我们还制订了详细的学校卫生管理制度,并定期深入到食堂进行检查落实。我们还申请了《食品卫生许可证》,并按时进行年审。在具体的食堂管理中,我们采取了以下的一些措施:

一、在原料质量及粗加工方面做到:

1、原料由专人到指定的长期供应点采购。

2、设有专门的原料验收员,经验收,腐烂变质等不合格的原料坚决不予进入学校食堂。

3、有专门盛放原料的容器,绝对不能让原料被污染。

4、设有原料加工的专用场地。

5、原料清洗做到荤、素分开。

二、在食品贮有方面做到:

1、食品分类存放,排列整齐。

2、有食品货架和货柜,并做到离墙、离地存放。

3、仓库做到干燥、通风通气,有防潮、防霉设施。

三、食品制作及餐间做到:

1、通风透光良好,给、排水方便合理。

2、地面有无毒,耐腐、蚀材料构筑,无积水。

后勤安全工作总结 第11篇

随着幼儿园管理工作的实施,一学期来,在园部的直接领导下,后勤人员积极开展工作,全力服务于教学,充当教学一线的坚强后盾。为发扬成绩、更好地做好今后的工作,现将幼儿园后勤工作总结如下:

一、加强学习,提高素质。

每月保育员参加一次各种形式的学习活动,有保育员一日工作安排、怎样消毒玩具等,教育后勤人员要以幼儿园的需要为己任,做好教学工作计划,热爱自己的工作岗位,做到自尊、自爱、自强、全心全意地为老师和幼儿服务。认真学习先进的技术技能,让每位后勤人员都能跟上时代的步伐,提高服务育人的质量。整个幼儿园的安全工作是一切工作的保障,所有后勤工作均以这宗旨展开工作。

二、明确职责,优质服务。

我们幼儿园的后勤队伍,根据工作的性质,可分为保健、保育、门卫三大块,由于人员配备不齐,所以有时候都是一身兼几职。

保育工作要求细致,通过不断总结交流,发扬优点,改正缺点,提高服务水平。在每月的保育员工作会议上,请工作时间较长的阿姨介绍自己觉得做的较好的工作亮点,要求工作时间较短的阿姨讲具体的操作方法,分析她们的操作是否正确,相互取长补短。12月份,太仓市妇保所检查了我园的卫生保育工作,阿姨流利的回答,齐全的资料,洁净的环境给她们留下了良好的印象。

门卫的主要职责是“看好自己的门,管好自己的人”,经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入校园,以确保幼儿园正常的教学秩序。

后勤服务的宗旨是为一线教师、幼儿做好一切服务工作,深入班级,了解教师的心声,开学时安排好各班级的课桌凳、床位、学习用品等,平时任劳任怨,为所有活动做好物品、场地、音响多媒体等准备工作。特别是本学期创建省示范幼儿园,老师需要东西了领,没了出去买;环境布置了,加班;整理资料了,奉献了自己的休息日,最忘不了的是跟王剑玫付园长冒着大雨饿着肚子在常熟购买物品。另外加强幼儿园财产的保管,期初、末作好核对清查工作,减少不必要的损失,节约开支。仓库钥匙专人管理,进出物资均登记到册。能节约的节约,为幼儿园节支做出了贡献。

三、重抓安全工作,做好学校安全工作计划,保证孩子健康成长。

1、领导重视,认识到位。幼儿园将继续建立健全由园主任为第一责任人的学校安全工作领导小组,专门成立了安全工作领导小组,园主任沈英组长,王剑玫任副组长,组员由保健老师项秋芳和3名年级组长组成。形成园主任直接领导,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视,齐抓共管,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

2、保教并重,加强一日活动的管理。晨检是一日活动的开端,因此,我们每天做到一问二看三摸四查,防止幼儿将危险物品和传染病带到幼儿园。晨检中对发现问题的幼儿及时与家长联系,妥善处理,对服药的幼儿要问清缘由,杜绝服错药物。教师在组织活动时,不管是集体活动、分散游戏,还是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴灵、手快、脚勤,随时发现不安全因素,及时加以引导,以防事故发生。有使用剪刀时、玩大型玩具时、午睡上床时、收取玩具时、搬椅子时、放学发衣服等时出现的安全问题,老师眼观六路,耳听八方,及时发现并采取了必要的引导措施,杜绝了很多伤害事故的发生。孩子离园是一天中安全事故多发环节,为了孩子的安全,放学时,教师能根据本班的实际情况,认真检查接送卡,核对把关,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。

3、坚持实行领导值班制,负责督促检查幼儿园的日常教学秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。

4、日常维修及时化。对老师报来的维修项目能够及时汇报小学总务部,拿出处理方法,除特殊情况外,做到当天通知维修部门,不留问题过夜。

后勤安全工作总结 第12篇

一、新领域的尝试推动了个人较全面的成长与历练。

这个学期,非常感谢园里给予我新岗位尝试与历练的机会,让我在教育教学之外较为陌生的领域得以锻炼、成长。后勤管理,较于教育教学来说,零散、琐碎的事务性事情明显要多很多,这头手边事情还未完,那边又有事情突现,最初接管时自己还真如无头苍蝇般的忙乱,却还总是达不到自己预期理想的工作效果,疲于应对各种出现的工作状况,除了心急与焦虑,只有不断的调整自己心态、在问题中不断的反思自己工作方式,寻求突破口,以求改变被动的工作局面,把工作质量完成得更好,不过,在不断的工作摸索中也收获诸多:

1、共同参与一线员工的工作,体验他们的工作之辛劳,认同、尊重他们的劳动付出,这种参与方式更走进她们的内心。通过开学初一日蹲点、偶尔不定期的走入一线的工作参与,边一起劳动的同时边随意的交谈中,员工也更容易接受意见一些,并也能获知很多有价值的信息,解决了所存在的一些问题。再有,无任何包袱的与之诚恳的进行情感交流,更能客观全面的了解到具体细节工作、存在的问题,然后从园所宏观需求上与之诚恳的分析,在思想观念上不断加以疏导、引领,以达到个人价值与集体价值追求的一致性,缓解了员工与管理处于对立的局面,由此,团队意识、凝聚力就慢慢的有所增强了。

2、把好幼儿园开源节流关,采购物品时多方面进行价格的比对,了解掌握价格的动态,最大空间的做好成本节约。

采购于我来说是最头疼的事情:一最怕价格有偏差;二怕购买回的物品质量有偏差。最开始时由于没有经验,所采购回的物品价格、质量时偏差,数次受挫以后弄得人没半点信心,很怕外出采购,甚至曾想过撂下采购的这个担子,但在董事会鼓励与信任下才重拾信心,也逐渐在采购中积累了一些经验,每次采购时,即便是在固定的定点采购点也会问清楚每一项目的单价,然后在清单后面加注详细价格单价;另有,除了定点的采购点,也会多问问、看看、了解其他店面的价格情况,进行物品、价格比对后,尽可能的购买性价比高的物品。

3、加大了员工寝室、功能室规范管理力度,较好的改变了以往脏、乱的局面。

员工寝室一直是个大问题:物品杂乱、卫生状况差、用电安全意识欠缺,虽然平时也要求过、考核过,可是考核一下好一时,只要一不检查就回复原样,只是治标根本治不了本,杂乱也仍然是那么乱着。甚至,老师们这种不良习惯会也影响到孩子,镭射到了功能室的管理,班级使用完功能室后老师也没习惯收整好,导致功能室里也是惨不忍睹:桌椅、教玩具、图书等物品杂乱不堪。为了扭转这种状况,专门召集全体住园的老师召开了一次关于寝室管理要求的会议,从两方面着手:一是责任到人,以考核督管自我约束力。重新选出寝室长,寝室长负责监管好自己寝室。将卫生要求、寝室管理细则、值日生安排具体到人,排出公共区值日生表格张贴在寝室内,每日值日生做完卫生清扫后签好字,以便于管理人员检查核对,一旦发现未及时做好公共区卫生工作,从重考核。每个寝室内部卫生如有发现不干净的情况,全体寝室人员一并从重考核。二是管理上由平时的一周一检调整为不定时随时抽检,要确保寝室随时保持卫生干净整洁,但凡发现卫生状况差者同样从重考核。通过一段时间的试行,自此,寝室环境卫生改观显著,一改以往脏乱局面,变得干净清爽多了。

功能室里也相应的采取了表格式管理,但凡进入功能室使用的班级做好表格记录,记录好室内卫生、教学具整理情况,出来后必须整理好功能室教学具,并也必须要认真填写好使用表格,物品整理情况如何。虽然,检查过程中仍有少部分未清理整齐的情况出现,但总体来说还是进步相当大。但是,后期表格的填写有些班级就没能坚持下来,使用完后没及时做好使用记录,在下学期工作中还需要求老师做好持续性的工作。

二、后勤团队建设初见成效。

后勤人员相对班级来说也较为复杂一些,文化层次、个人素养亦存在有差异,管理起来就颇为费劲些,要求与制度的执行总是到了实际操作时大打折扣,并且习惯性的喜欢以各种借口与理由来给工作中出现的状况与问题辩解,想要扭转固化的这种工作思维与方式,确需要精力和时间一而再、再而三的不断去强化、去督促。我从以下方面展开了后勤团队的打造:

1、学习、强化规章制度,明确岗位职责与要求,严格规范程序化工作。

在学期初,就召开后勤会议,组织全体后勤人员进行规章制度的学习,从思想上、从幼儿园宏观工作需求上来要求后勤人员更高标准、更高要求的对待自己的工作,严格以规章制度、岗位职责来对照日常工作;并在园训的基础上修改、拟出了一份后勤部门工作宣言,以此指导自己的工作;我还新制定出了一份后勤管理考核细则,对后勤人员进行细致程序化工作的要求与监管,以此为依据进行日常考核。力求多渠道的带动后勤工作逐步进入规范化管理。

2、下放管理权利,发挥中层管理领导力量。

食堂班组工作氛围一直不是非常融洽,个人主观意识多,相互协助精神相对于班级来说还是欠缺一些,埋头闷声做事多,主动交流沟通少,就有因交流不畅导致工作出现问题的情况发生过(幼儿菜量少了无人管、调改了菜谱不汇报等等),这也是影响食堂工作质量大的一个因素之一。为此,我就如何提升食堂工作质量,带动食堂班组工作氛围找食堂班长多次交流。分析原因有:食堂自主管理不够,平常多半是被动式的接受安排的工作,没有太多的动脑筋想问题、想事情,形成了一种等待安排、被动接受的工作习惯,没有一个主要负责的人员来起到一个协调、带动的作用,班组长带动性远远不够,根本发挥不了作用。并且只要一有出现问题,大家还相互推诿责任。基于此,通过与班长交谈、商讨,决定把管理权利下放,充分发挥中层管理人员的力量,以班长负责制进行食堂班组内部自主管理,班长有责管理、调动、协调好食堂班组所有人员、所有工作,有问题我们只找班长问责,班组内一定要高要求、高质量、不打任何折扣的完成所有工作。通过试行,这种方式的确可取,班长积极主动性被调动了起来,班组内工作氛围、协助精神也明显有所改观。但有些细节工作、对工作要求的.执行力度还需在以后工作中不断督促与强化。

3、组织形式多样的各种赛项、业余活动,调动大家主动参与的积极性,增强团队凝聚力。

为了激发大家主人翁意识,增强后勤工作人员的凝聚力,光只靠嘴上多念叨还远远不够,还需要丰富多样的团队活动等其他形式来调动大家的热情与积极主动性,于是,这个学期我们组织了诸如:食堂切菜比赛、保育组故事比赛、外出休闲放松活动(保育组、食堂班组分别进行)等,让大家在竞赛中得以技能上的相互学习、提升,增强大家参与活动的积极性;在紧张的工作之余也松身心,释放压力,以保持充沛的精力、轻松愉快的情绪投入到工作当中。

三、安全管理意识、督促排查力度做得不够到位,导致有责任安全小事故的出现。

生命安全大于天,可见安全工作是摆在幼儿园首要重点工作,其实我一直也非常重视安全工作,学期初也采取了一些安全管理措施:

1、修改完善了各部门的安全责任状,并与各责任人进行了责任状的签订。

2、出台了每日安全检查制度,除了班级以及各部门所需维修的物品维修上报登记表之外,还增加建立了每日安全检修台帐,要求安全负责专员每天进行安全排查并做好详细记录。

3、组织班级进行了多次消防演习,提高了班级老师安全警惕性和幼儿安全防范自救能力。

4、进行了教职工寝室彻底的用电安全排查,基本上杜绝了寝室私自接用电器,并基本做到能自觉养成安全、正确使用电器的习惯。

5、经常巡查班级正确使用电器情况,较好的督促到了教职员工安全意识的提高,从最初的人走插座未拔到现在全都是人走插座全拔除,这说明老师的安全警惕性在督察中得以提高。

6、食堂食品卫生安全也都是秉着高度以孩子生命安全至上的原则进行操作,卫生、消毒、食品留样、采购、加工制作等每一道工序都严格把好卫生、食品安全关,但凡发现任何异常、甚至疑似异常的食品都是宁愿造成浪费也不会给孩子吃,不会拿孩子生命安全来做实验。

不过,我也深刻的检讨自己,在安全工作有些方面没做到位:

(一)门卫安全把关上,的确督管力度不够,门卫制度的执行不是很到位,还是存在比较多的问题与漏洞:

1、有时门口没人值岗时门没及时落锁,外面的人就可以轻易的进入到园内来。

2、外来人员来访时是较为随意,门卫没有认真执行好门卫登记制度就放外人随意进入园来。

3、下午离园后时段更为放松,多次门口无人在岗而未落锁,安全隐患非常大。

(二)做为一名安全管理直接领导者,我非常的自责安全巡查没能坚持好,因忙于其他事务,到学期后期巡查工作就有所放松;对安全专员的要求也没督管好发现问题应该要及时上报、及时处理,导致有安全隐患时我没能第一时间掌握信息,及时排除掉安全隐患,带给了一名孩子小伤害事故的发生。

这次事件也给了我深刻的教训,不管其他任何事务都没差错,但只要一点点的疏漏,就会影响到全部工作质量,还会造成严重的后果。所以,切记任何时候都不可疏忽和放松警惕。

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