法治工作总结（汇编16篇）

加强和改进法律宣传教育工作,是全面提高公民法律素养,落实依法治国的基本方略和构建社会主义法治社会的重要举措。下面是范文狗小编为大家收集整理的法治工作总结，多篇合集，全方面满足您的需求，希望能帮到您！

法治工作总结 第1篇

这学期，本人担任八年级的`思想品德课教学。教学过程中本人能为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教育教学工作

一、基本情况分析

通过八年级下册的学习，绝大部分学生品行良好，使得他们在知从期末考试成绩来看，学生们的整体水重点知识不易识别、运用所学知识解答问题的

二、主要成绩：

1、深入钻研教材，认真备课，精心选择教法。备好课是上好课的前提和保证。为此，本人根据教材内容及学生认真写出了切实可行的教案，使每一节课都能做到有备而上”。本学期学校建立了多媒体教室、电脑室，开通本地教学使现代教学技术走进课使学生乐学，充分调动了学生学习积极性，达到愉快教学的目的。

2、精心组织课堂教学，提高教学质量。上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中本人尽量讲解做;课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路在课堂上特别注意调动学生的积极性，加充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，;注意精讲多练，在课堂上老师讲得尽量少些，学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考让各个层次的学生都得到提努力实现思想品德课的趣味化。思想品德课与学生实际生活联系因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系，切实解决学生中学生在日常行为、思想素质等

3、加强课后辅导，提高教学质量。课后辅导是课堂教学的补充和巩固。因此本人针对中学生爱动、并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。耐心做;从赞美着手，善于发现他们的闪光点，及时给予肯定。

三、改进措施：

1、深研教材，把握教材特色，准确把握教学目标，积极有效地

2、教学中注重和运用针对性原则和知行统一的原则，密切联系

3、钻研教学，充分启迪学生智慧，运用各种教研工具，有效地不断提高学生的学习积极性，收到理想

4、在教学中突出学生的自主合作探究理念的形成和发展。

5、注重学生知识的巩固和过关，精心设计好相应的练习，利用积极性。

6、在课堂教学中，以课本知识为依托，坚定不移地推行德育教界观，人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，

7、注重优差生的分类辅导，用教师的爱心，耐心，恒心去关爱

8、搞好测试及试卷讲评。总之，时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了，在全体学生的共同努力下，本人在教育教学工收到了良好的效果。

法治工作总结 第2篇

按照上级的要求，我校高度重视这次“法律进学校”工程的实施活动，认真组织开展“法律进学校”活动，扎实推进学生法制宣传教育，使学生法制观念不断增强并取得良好的预期效果。现将活动情况总结如下：

一、成立领导小组，制定“法律进学校”工程实施方案和工作计划，保障青少年法制宣传教育工作的全面开展。

我校按照上级文件要求，及时成立“法律进学校”工程领导小组，由校长任组长，教务主任任副组长，少先大队总辅导员为联络员，各班主任（中队辅导员）、全体任品德课教师为组员。领导小组成员在法制宣传教育工作中充分发挥主导作用，使各项计划、要求和任务落实到位。同时，学校还将这次活动纳入学校工作计划的重要议事日程，并建立相对应的领导监督制度。学校制定了“法律进学校”工程实施活动进度表和工作计划，加强对青少年法制宣传教育工作的指导，确保学校法制宣传教育工作的全面开展。

二、依法治教、以身作则，充分发挥学校领导、教职工的榜样作用。

我校把“依法治教、以身作则”工作作为开展“法律进学校”工作的前提，不断加大工作力度，取得较大的发展。首先，学校领导要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力；其次，组织教师要认真学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。使他们成为青少年学法守法的榜样。

三、制定普法标语，各班粘贴法制教育宣传标语为青少年营造良好的法制教育宣传氛围。

找相关的法制教育宣传标语，粘贴在各班的教室里，充分让学生知道法制教育的重要性，让学生自觉的知法守法。

四、组织学生学习《小学生法律知识读本》、观看普法光盘教育录象，加强法制教育。

针对青少年法制宣传教育工作的实际需要，学校及时组织各班学习《青少年学生法律知识读本》，要求各班班主任利用班会课组织学生学习。学校还组织全校师生观看普法光盘录象，加强法制教育。

五、进行法制教育宣传讲座、搞法制宣传教育墙报，加强法制教育宣传力度。

开展“法律进学校”活动以来，我校十分重视宣传工作。利用法制宣传栏、学习园地、黑板报、挂图、横幅标语、广播、校报、电视等宣传学习法律知识，开辟校园广播“小小律师”节目和校板报“与法同行”栏目，学校由少先队大队成立法律咨询与服务中心，由大队总辅导员负责，营造浓厚学习气氛，在全校师生中兴起了人人学法律的高潮。学校组织全体师生由校长进行一小时的法制教育宣传讲座，还充分发挥兼职法制副校长的作用，通过其联系区司法局、区交警大队送课到校及开展安全教育图片展活动，使全体师生受益非浅，并取得预期的效果。还组织教师学生宣传小组搞法制宣传教育墙报，加大法制教育宣传力度。

六、利用品德课，加强法制教育。

学校先组织本校的任品德课的教师开一个小会，传达学校的意图和计划后，组织任品德课教师每周利用品德课上一课时法制教育课。学校领导要进行监督和检查。做到“计划、教材、课时、师资”四落实，有效地开展法制进课堂，如一年级上“我们身边的垃圾”一课让学生就身边的垃圾问题进行交流，联系课文中的《美丽的小路》我做校园美容师的活动，创设口语交际。使学生增强保护环境的法律知识，培养了学生爱环境的好品质。五年级上“法律知识伴我行”一课，以学生路上的安全和上网安全教育，通过法律知识进课堂活动我校学生进一步增强了法制观念和组织纪律性。

七、利用周一国旗下的讲话，加强学生思想、法律、法规教育。

学校每周一将由学校领导、总辅导员、结合我校学生情况对学生进行思想、法律、法规教育。同时，还组织学生在国旗下进行主题演讲，宣传法制教育。

八、充分利用学校红领巾广播站播放有关“法制教育”的内容。

学校利用红领巾广播站在上午上课前和下午上课前进行播放“法制教育”的内容，使学生在校园里时时刻刻、随时随地都能看到和听到法制教育的内容。

九、建立一支强有力的法律宣传队伍。

学校要求每个班级设立一名学生法制宣传员和３至５人组成板报小组，明确职责，加强管理，强化培训，不断提高法制宣传员队伍水平，切实发挥其带头作用。学校还投资建设一个四至六年级专用普法黑板报，定期让学生自己动手出法制专栏。已出班级板报5期学校板报3期。

十、加强法制教育，积极开展以班为单位的法律主题班会。

我校积极开展系列活动，做到法律进课堂、进师生头脑。一是开好法制教育主题班会。各班级根据学校制定的“法律进学校”主题班会周程表，结合本班实际，每周一个主题，让学生与“法律”交流，与“道德”谈心，引起共鸣。如四年级开展了《遵纪与守法》主题班会通过法制教育使学生明确遵纪守法的重要意义，明确遵守小学生日行为规范，端正生活态度，从而达到提高学生觉悟等，进一步增强学生的法制意识，积极促进预防和减少学生违法犯罪行为的发生。二是举办法律知识竞赛、征文、演讲比赛等。在做学生的思想工作和推进“法律进学校”活动中，我们通过队会、班会等活动，促进学生认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和有关的法律。如宪法、国旗法、治安管理处罚法，道路交通安全法、预防未成年人犯罪法、互联网上网管理条例、自治区禁毒条例等，使学生学法、知法、守法、用法。三是举办法制报告会和法律知识讲座。举行升旗仪式进行爱国教育和法律教育。

总之，学生是我们祖国的未来，加强学校学生法制教育，是贯彻依法治校的重要工作。我们通过开展“法制进学校”工程活动，不仅能够有效地防止学生交通事故的发生和预防学生违法犯罪的发生，而且能够促进学校教育教学质量的提高。当然离上级的要求，有些方面还是做得不够，我们决心力争做得最好。

法治工作总结 第3篇

20XX年是实施“十二五”规划开局之年，也是实施“六五”普法规划的启动年，按照全省司法行政工作会议要求，我乡围绕法治文化建设、资源整合和围绕中心服务大局三个着力点，深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，及时启动“十二五”依法治乡和“六五”法制宣传教育工作，坚持普治并举，加大法制宣传教育力度，推进普法依法治理工作深入开展，为实现“平安大羊街”战略目标提供坚强的法治保障。

一、全面启动“六五”法制宣传教育工作，努力开创普法依法治理工作新局面

召开了全乡普法依法治理工作会议，总结“五五”普法成绩和经验，召开了“六五”普法启动大会。

健全完善并调整普法依法治理领导体制和工作机制，保障“六五”普法规划顺利实施。

二、深入开展依法治理活动，营造良好的法治生态环境

深入推进行业依法治理，推进行业部门结合自身特点开展依法治理，促进依法执政、依法行政和公正司法，提高全乡依法管理和依法办事的水平。

继续深化“法治大羊街”创建活动，总结推广经验，健全完善制度，提高创建水平。

继续开展民主法治村、民主法治社区创建活动。

三、扎实开展法制宣传教育，服务经济社会又好又快发展

大力加强宪法学习宣传，进一步增强全体公民的宪

法意识，树立和维护宪法的权威;继续加强与促进经济发展、保障和改善民生以及社会管理相关法律法规的宣传，不断提高全民法治意识和法律素质，为经济社会又好又快发展营造良好的法治环境。

加强社会主义法治理念的宣传教育，引导公民自觉

践行社会主义法治理念;注重法制教育与公民意识教育相结合，形成自觉学法守法用法的社会氛围

深入开展促进经济发展、保障和改善民生、加强社会管理和反腐倡廉建设法律法规学习宣传，服务经济社会发展，促进社会和谐稳定。

深入开展推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法等法律法规的宣传，推进三项重点工作深入开展。

根据不同行业特点，深化“法律六进”主题活动。

我乡已开展法律进校园，进农村工作。

认真贯彻落实关于加强领导干部、公务员、青少年、农民学法用法工作的指导意见，广泛开展适合不同对象参与

的法制宣传教育活动，着力推动重点对象学法用法工作的深入开展。

四、加强法制宣传教育阵地建设，大力推进法治文化建设

我乡充分利用各种专项法律颁布实施纪念日，组织开展各个专项法律的宣传日、宣传周或宣传月活动，不断扩大法制宣传教育的社会影响和实际效果。

我乡创新法制宣传教育的方式、方法，充分利用各类媒体，大力开展法制宣传教育工作，努力营造良好的法治环境。

以“六五”普法为契机，充分发挥板报、宣传栏等传统宣传阵地作用，不断推进法制宣传阵地建设的制度化、规范化。

五、加大普法工作意义宣传，营造良好法制宣传舆论氛围

广泛宣传“五五”普法成就和经验，宣传先进典型，为顺利启动“六五”普法规划营造良好的舆论环境。

深入宣传“六五”普法规划颁布实施的重要意义、“六五”普法规划的指导思想、总体目标、工作原则、主要任务、工作安排和要求，推动“六五”普法顺利实施。

六、加强组织领导，为推进普法依法治理工作提供有力保障

明确依法治乡领导小组成员单位工作职责，建立成员单位联络员工作制度，强化依法治乡领导小组办公室职能。

做好“六五”普法骨干培训工作，组织好全乡法制宣传骨干培训。

加强督促检查和工作指导，积极邀请党委、人大、政府、政协等领导参加“六五”普法规划启动和专项调研。

加大信息沟通力度，开展工作交流，借鉴经验，推进工作发展。

法治工作总结 第4篇

20XX年是“七五”法治宣传教育规划的启动之年，做好今年的工作，对于全县“七五”法治宣传教育规划的顺利实施具有十分重要的意义。今年以来，我县围绕贯彻党的十八大，十八届三中、四中全会精神，全面落实“推进法治中国建设”的新要求，紧紧围绕法治铅山建设三大重点任务，紧密结合县委、县政府工作重心和全县经济社会发展总体布局，着力抓好“七五”普法规划的组织实施，以“互联网+”为新平台，切实增强普法依法治理工作的针对性、实效性，努力为“十三五”时期经济社会发展营造良好的法治环境。现将工作情况总结如下：

一、根据上级部署，制定工作要点

3月，制定下发了《铅山县20XX年普法依法治理工作要点》的通知，部署好今年全县的普法工作任务以及“七五”普法启动工作。

二、认真落实好普法任务，开展好普法宣传活动

（一）反对家庭暴力，维护妇女权益。在全社会倡导尊重妇女、保护妇女的社会风气，鼓励广大妇女用法、依法维权热潮下，3月10日，铅山县妇联、县委政法委、县司法局、县法院、县公安局、县卫计委等10余单位开展了“建设法治中国·巾帼在行动”暨《反家庭暴力法》宣传活动。

活动现场设立了妇女儿童维权法治宣传咨询台，为维护妇女儿童合法权益进行解答，并重点宣传3月1日起施行的《反家庭暴力法》，数以百计市民纷纷到咨询点释疑解惑，法律问题、政策问题、家庭问题，各单位工作人员运用相关专业知识，对咨询的百姓有求必答。除了现场咨询外，本次活动还组织了一队“反家庭暴力”上门宣传队，宣传队深入城南社区，走家入户宣传《反家庭暴力法》。

本次活动发放《妇女儿童维权资料》《〈反家庭暴力法〉解读》等宣传资料共计20XX余份，现场咨询100余人次，走访宣传100余户。通过本次活动，成效显著，进一步提高了广大妇女的法律素质和维权能力，促进了家庭文明和睦。

（二）“新消费，我做主”—“3.15”打假提前到。3月14日下午，铅山县在辛弃疾广场开展了“3.15”国际消费者权益日宣传咨询活动，积极为广大消费者提供咨询服务和维权投诉。今年消费者权益保护日的主题是“新消费 我做主”，旨在提高消费者的依法维权能力，增强经营者的依法经营意识，推动消费环境持续改善。

结合宣传主题，县委宣传部、县市场监督管理局、县消费者协会、公安局等24家单位，通过悬挂横幅、现场发放宣传资料、设立咨询台及现场展示伪劣产品等方式开展咨询宣传活动。活动中，工作人员认真向过往群众发放消费者权益保护相关法律法规宣传资料，向群众介绍识假、维权等相关知识，并现场接受群众咨询，解答群众提出的疑问。据了解，活动当天共计发放宣传资料3500余份，现场接受咨询160余人次，取得了良好的消费维权宣传效果。

（三）守护花季，领航青春。4月12日下午，县法律援助中心主任、律师詹田均作题为《守护花季，领航青春》的法律知识讲座。并现场开展了知识抢答。

讲座中，詹田钧律师结合自己多年从事法律工作的实际，从青少年学生不良行为及其产生的原因、怎样进行自我保护、如何预防青少年犯罪等三个方面，运用典型的案例向学生们普及法律知识，同时通过法律索引解读了案例中涉及《刑法》中的相关条文，为学生们筑起了一座安全“防火墙”。面对新形势下的微信盗窃案、电话中奖诈骗，新型网络犯罪，电信（网络）诈骗等多种常见犯罪行为，着重告诫同学们，切勿滥用智能手机的交友功能，不要轻信“微友”、网友，害人之心不可有，防人之心不可无。此次法制安全教育讲座有利于上饶卫校铅山分校学生进一步增强法律意识和法制观念，提高明辨是非和依法自我保护的能力，养成良好的行为习惯。

（四）关爱青少年成长，县司法局送法进校园。为增强青少年的法治意识，有效预防青少年犯罪，保护青少年合法权益，4月20日，铅山县司法局深入县实验小学开展了“送法进校园”活动，为该校小学生上了一堂生动的法治教育课。引导青少年从小树立法律意识，学会用法律武器保护自己的合法权利；同时要学会对身边的不良行为说不，要坚决抵制违法犯罪行为。以鲜活的案例为教材，采取以案说法的方式，通过高墙内的监狱照片展示，给学生们上了一堂生动的法治教育课。通过揭示违法犯罪给社会造成的严重危害，给家庭和个人带来的严重影响，教育学生们要通过学习法律，提高防范意识，自觉抵制各种不良行为、风气对自身的侵袭，远离违法犯罪，树立正确的世界观、人生观和价值观。

通过这堂法治课，使这些小学生们有了一定的法律意识，提高了守法意识、权利义务意识，增强了辨别是非的能力和应用法律武器保护自己的能力。最后，学生们庄严宣誓，要遵守校规校纪，提高法治意识，告别不良习惯，远离违法犯罪，争做守法小学生和合格小公民。

三、创新宣传形式，“互联网+法治宣传”新平台

（一）县司法局与时俱进，不断创新普法宣传方式，提高法治宣传教育的覆盖面和影响力，于去年4月开通了“铅山司法”微信公众服务号，5月开通新浪官方微博“@铅山司法”和腾讯官方微博“@铅山司法”，着力拓展普法宣传新阵地。微博、微信共同原创或转发法治宣传信息，工作动态公开类信息。今年以来，县普法办持续稳定推送法治宣传信息到公众手中，在普法宣传和信息公开方面赢得了受众的一致好评。

在全民微博、微信时代，普法宣传活动在新时期可以展现其新特点，通过微博、微信使普法宣传内容更加生动丰富，可以承载文字、声音、图像和视频等；另一方面，使普法宣传的传播者多样化，利用微博、微信的转发功能，普法百姓就可以成为普法宣传工作的主体，进一步提高普法宣传的深度和广度。

（二）组建普法新媒体矩阵，推动形成大普法格局。县普法办新媒体已于十月中旬前入驻“今日头条”和“一点资讯”客户端，并开始推送法治宣传新闻、信息等。加强普法网络集群建设，建立起法治宣传教育云平台，促进法治宣传教育公共数据资源开放和共享。运用新媒体新技术，提高普法实效，充分发挥普法新媒体矩阵在推动全民普法和司法行政宣传工作中的积极作用。

四、落实“谁执法谁普法”责任制

县委宣传部、县司法局和县普法办联合印发了《关于印发实行国家机关“谁执法谁普法”责任制工作任务分工方案的通知》（铅普法办字〔20XX〕02号）。县普法办印发了《关于印发普法责任主体单位20XX年普法工作计划的通知》（铅普法办字〔20XX〕03号）。通过“谁执法谁普法”责任制的落实，推动形成部门分工负责、各司其职、齐抓共管的“大普法”工作格局。

五、为七五普法启动做好相关准备工作

7月，县普法办印发了《关于征求〈关于在全县公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划（20XX-20XX年）〉（征求意见稿）意见的通知》，向各乡镇及县普法依法治县领导小组成员单位征求意见。制作和订制七五普法读本、法治宣传挂图等相关法治宣传资料。

六、下一步及20XX年工作打算

（一）配合出台我县“七五”普法规划和“七五”普法决议。一是在全面总结我县“六五”普法经验的基础上，根据全市“七五”普法规划，结合本县实际，切实做好全县“七五”普法规划编制工作，提请县委、县政府印发。二是配合协助县人大常委会做好普法工作专题调研，听取和审议县政府关于“六五”普法规划实施情况和“七五”普法工作安排情况报告，并作出相关决议。

（二）筹备召开全县“六五”普法总结表彰暨“七五”普法动员会议。争取11月份，以县委、县政府名义召开全县“六五”普法总结表彰暨“七五”普法动员会议，全面总结交流我县“六五”普法工作成绩和经验，表彰先进集体和先进个人，部署“七五”普法规划全面实施。

（三）督促指导各乡镇、各部门行业及时启动“七五”普法工作。县“七五”普法规划出台后，各乡镇、各部门行业要抓紧制定出台本乡镇、本部门行业“七五”普法规划及有关决议，周密动员部署、认真组织实施。适时组织对全县“七五”普法规划制定和启动情况的督查。

（四）加强法治宣传教育阵地建设。完善法治宣传长廊建设，督促法治长廊相关成员单位及时更新法治长廊宣传内容，以满足法治长廊的阵地作用和人们的法治需求。指导各乡镇更新法治宣传栏内容。

（五）继续落实好“法律六进”，不断完善“互联网+”网络宣传平台的建设。根据普法规划规定的重点普法对象，有针对性的开展“法律六进”活动，不断提高普法对象的学法、守法和用法能力。在已建成的微博、微信、客户端等平台上，不断完善相关功能，丰富法治宣传内容，扩大受众广度和深度，提高法治宣传成效。

（六）协调配合相关部门做好法治文化公园和青少年法治教育基地建设。

（七）协调配合做好法治铅山建设工作。

法治工作总结 第5篇

三年级下道德与法治教学工作总结时间过的真快，转眼一个学期过去了，本学期任三年级道德与法治课的教育教学工作，现对一学年来的教学工作做如下总结：在这一学年中，在教育教学任务中，本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划，学期末有总结，质量分析。在备课过程中，我认真仔细地学习教学目标和纲要，一丝不苟地做着教学准备，并千方百计地从各个渠道收集有关的图片、资料和课程资源，这一环节我从没马虎和懈怠过。

在教学过程中，我注重了学生的整体学习氛围，让每个学生都活动起来，都积极参与，都来做学习的小主人，甚至都可以来当小老师，我不给他们框框里的学习内容，不限制掌握知识的范围，可以随意的自由的摄取知识营养，大胆的富有创造性的进行作业和实际生活演习。我和学生在教学过程中，经常进行角色互换，大多数时间里我都不以教师身份自居，常常是知道也装不懂的去请教学生们，这样一来就大大地提高了他们的学习热情，激发了他们的求知欲望，我看到他们急不可耐地想说出自己的想法，从而忘记了胆怯和羞涩，忘记了贪玩和溜号，忘记了老师和学生，我们就是一个游戏小团体，在快乐中学习知识，在轻松中悟出做人道理。我们整个学习过程好像一个团体的营地训练，这种教学方法树立了学生的自信心，使他们勇于表现自我，其中生活场景表演方式更使孩子们学会了生活自理，锻炼了独立生活能力，在创设交往环境的同时更学会建立人际关系的技巧，从而培养了学生团队合作的精神。在这个角色游戏表演中，他们互相接纳，互相支持，互相信任，与此同时能开放自我，表现自我，进而增强了对自己性格、能力的认识，此外，还大胆的做了一些自己从来没有做过的事或自己认为不可能做得到的事，在发掘自己的潜能同时也锻炼了自己的胆量。在课堂上，每一次教学活动的结束都是我反思的开始，我下课以后都要问自己：我的活动策略有没有纰漏，还有哪些地方需要改进和补充，我应该怎样进行活动延伸和课外辅导？作为一名教师我做没做到镇定自如、充满自信、精神饱满、面带微笑、仪态大方、声音响亮、带有童趣的去和孩子们交流。对于他们在活动中所表现出来的优秀一面我由衷的赞赏了吗？对于他们的不足我及时的引导了吗？这些都是我课下需要反思的。寻找效的教学途径。所任科目学生积极主动的学习，成绩良好，提高了学生的整体素质。

总之，通过这一学年的品德与生活的课堂教学，懂得何谓善、恶、美、丑，提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识，形成健康的人格和良好的心理，生理素质。平时注重培养他们养成俭朴，文明礼貌，尊老爱幼，遵纪守法，保护环境的道德行为习惯，个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理，生理素质。学生的整体素质得到了提高，达到了预期的效果。

法治工作总结 第6篇

本年级共有三个班，经过一学期的教育教学工作，80%的学生能尊敬老师，团结同学，自觉遵守学校各项规章制度。四年级的学生活泼好动、上进心和求知欲都很强。师生一起圆满完成全期教学任务。

我具体做法是：

1、根据新课程的教学要求，我充分运用好了教材资源。尽量做到“删减、替换、补充”。教材是为学生提供的案例，平常教学我注意理清教材的思路，把握教材的教学主题，充分联系学生生活实际。在教学过程中，以教材提供的教育主题为基础，引导学生去学习，去探究。让学生用自己的很光、方式来看待世界，允许学生有自己的看法。

2、教学的核心是帮助学生参与社会、学习做人。我在教学过程中，尽量关注每一个学生的成长，发展学生丰富的内心世界和主体人格，体现以人为本的现代教育价值取向。培养学生对生活的积极态度和参与社会的能力，使学生成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的人。

3、认真上好每一节课，讲课时充分体现教师为主导、学生为主体的教学思想，突出教学重点、突破教学难点，抓住关键，及时对学生进行基础知识训练，同时进行思想教育，使学生养成良好的道德观念。认真上好每一课，做好教研活动，观摩优秀教师的教学理念，融会贯通，学以致用。

4、儿童期是品德与社会发展的启蒙阶段，我在教学过程中，从儿童发展的现实和可能出发，采用他们乐于和适于接受的生动活泼的方式，帮助、引导他们解决现实生活中的问题，为他们今后人格和谐发展与完善奠定基础。

5、采取以客观社会为基础与学生为主体的灵活多样的教学形式，引导学生在自主活动中自我体验感悟，探究发现训练技能，养成习惯。

总之我利用《道德与法治》课做好学生思想教育工作、教育学生树立正确的人生观、学会做人、树立班集体荣誉心，用科学的方法指导每个人去学习。通过这学期的学习，逐步提高他们的自律意识。

但也有少数学生学习习惯和生活习惯较差，自我控制能力差，在今后的教育教学过程中将重点关注，努力培养他们良好的行为习惯。

法治工作总结 第7篇

××镇××村位于××镇西北部，是典型山地村。我村现有耕地面积300余亩，林地面积800余亩。辖5个行政小组，户数200余户，人口810人。自开展社会主义新农村建设以来，村党支部、村委会班子成员认识到位，把依法治村工作纳入议事日程，成立了依法治村工作领导小组，实行村干部联系村民小组责任制，积极开展依法治理示范村民小组、示范户、合格户活动。村党支部、村委会提出了依法治村工作目标：无重大刑事案件、无重大赌博、无群众性械斗、无乱砍乱伐、无吸毒、无民转刑案件等6种违法犯罪案件。开设了固定的学习阵地、办公场所、目标责任、村规民约、宣传队伍等软硬件设施。健全并规范了村务公开、办事程序、办事时间、办事方式和经营管理等5项制度。成立了治安保卫、人民调解、安置帮教、计划生育、文教卫生、宣传教育、理财小组、议事小组等组织，实现处理违反村规民约事件不出村，调解一般民事不出社。

在普法教育活动中，着力让农民群众学会运用法律手段解决山林、水利、土地纠纷和民间纠纷等问题，村民的思想观念有很大转变，过去是“你要我办”，现在是“我同意要办”，过去“重经济轻法制”，现在是“既重经济又重法制”，过去依靠行政管理为主，现在是学法、懂法、用法管理社会事务。在此基础上，我村加强了农村基层组织建设，加强了村民委员会组织建设，加强了群众组织建设。从“八公开四民主”制度入手，把依法治村工作推向深入：人事制度公开、财务

公开、企业承包公开、工程项目招标公开、计划生育公开、宅基地审批公开、税费收缴公开、社会治安综合治理公开。这样更加有利于推行村民委员会的民主选举、民主决策、民主管理、民主监督、依法建制、依法治村工作，把村民委员会和村民的经济社会活动纳入了法制轨道，使依法治村关键工作落到实处。

为突出依法治村工作，根据自身实际情况，强化法制宣传教育。支村两委干部村干部采取联片方式，利用农闲季节对村民进行法制教育，通过座谈会、散发资料等形式，对广大农民群众进行法制宣传。落实“四个民主”，推进村民自治，坚持依法建制，以制治村，提高依法治村水平。加大调节力度，消除社会治安隐患，近3年来，该村调解各种矛盾纠纷40余件，成功率达100%，全村社会治安稳定，人民群众安居乐业。

依法治村有力地推进了我村民主法制建设工作，促进了农村社会稳定和经济发展。党群、干群关系密切融洽，村级经济建设走上了法制化轨道，农民经济收入稳步增长：我村现在形成了以生产经营为主外出打工为辅的经济结构，农民人均纯收入稳步增长。

加强社会主义新农村法治建设，是促进新农村建设各方面工作开展的必然要求。只有加强农村法治建设，才能推进农村物质文明又好又快发展，丰富农村精神文明建设，强化农村政治文明建设。

法治工作总结 第8篇

（一）着力推进法治建设。XXXX年以来，我局始终坚持以创建国家森林城市，加快林业发展为中心，全面落实法治政府建设各项工作，大力推行和实施依法治林、依法行政、依法管理，把法治建设工作纳入重要议事日程。按照市政府法制办《关于报送XXXX年度法治政府建设情况的通知》要求，我局积极做好年度法治政府建设考核工作，将《XX市林业局关于XXXX年法治政府建设工作报告》在局政务网站上向社会公开。年初，局法治建设工作领导小组召开专题会议，研究部署全年法治建设工作重点并抓好各项工作的落实。

（二）依法履行各项职能。持续深入推进“放管服”改革，推行职责权力清单，积极做好“网上审批”、“证照分离”和“12345公共服务热线”知识库工作；切实加强规范性文件清理和管理工作；完善行政权力制约和监督机制，全面推广“双随机、一公开”监管；完善行政执法案卷评查制度；实行行政执法过程全记录制度；落实行政处罚备案审查制度和行政执法公示制度；健全林业行政执法和刑事司法衔接机制，实现行政处罚和刑事处罚无缝对接。

（三）履职尽责执法监督。落实行政机关负责人出庭应诉制度，完善行政复议行政应诉衔接机制，积极做好行政复议行政应诉网上录入，实行行政机关负责人出庭应诉备案制度和行政应诉案件诉讼风险提前通报制度。XXXX年1月26日组织全局观看省林业厅主办的“绿色大讲堂——行政公益诉讼”专题讲座暨林业行政执法专项行动启动电视电话会议。会后结合XXXX年“狮子山公墓项目建设”行政应诉案例，再次组织全局上下认真学习，认真反思，严格做到执法到位。今年以来，我市林业系统无一例行政应诉案件发生。

（四）落实法律顾问制度。为保证法律顾问在重大行政决策、推动林业依法行政中发挥积极作用，我局年初签订协议聘请法律顾问，明确了法律顾问职责，建立了“三书”制度，加大法律顾问经费保障，完善法律顾问考核机制，确保法律顾问在法治政府建设中发挥实效。

（五）行政执法资格清理。按照上级工作要求，全面实行行政执法人员持证上岗和资格管理制度，未经执法资格考试合格，不得授予执法资格，不得从事执法活动。按照省、市政府法制办工作要求，我局今年对符合执法资格的人员进行申报并加强培训学习，为今年下半年参加省、市政府法制办组织的执法考试做好准备。

（六）加强队伍法治建设。市林业局法治建设工作领导小组认真实施教育指导，注重通过普法教育，加强全局干部职工的法治观念，提高干部职工应用法律知识解决实际问题的能力。今年上半以来，市林业局通过开展学习、培训、观看教育片等多种形式的普法教育，不仅使全局广大干部职工法律素质和运用法律的'能力得到提高，也进一步推进了林业系统法治建设及依法行政工作。

法治工作总结 第9篇

这学期本人担任八年级四、五、六班道德与法治课的教学工作。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教育教学工作作如下总结：

一、深入钻研教材，认真备课，精心选择教法

备好课是上好课的前提和保证。在课前做到认真备课，多方面去搜集与教学相关的资料。我根据教材内容及学生的实际，设计课堂教学。在深入钻研教材和了解学生的基础上，使每一节课都能做到“有备而上”。通过培养学生学习道德与法治的兴趣，充分调动学生学习的积极性、主动性，达到愉快教学的目的，在教学中注重学生活动，课堂气氛活跃，教学效果良好。

二、精心组织课堂教学，提高教学质量

上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中我尽量做到讲解清晰化、条理化；课堂语言力求准确化、情感化和生动化；教学思路做到线索清晰、层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲多练，在课堂上老师讲得尽量少些，学生活动尽量多些；同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。努力实现道德与法治课的趣味化。思想品德课与学生实际生活联系紧密，因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系，切实解决学生生活学习中遇到的实际问题，使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学培养学生的社会责任感和正义感。学生在日常行为习惯、思想素质等方面有了较大改变。

三、加强课后辅导，提高教学质量

课后辅导是课堂教学的补充和巩固。耐心做好后进生的转化工作，对后进生努力做到从友善开始，比如：多与他们谈心；从赞美着手，善于发现他们的闪光点，及时给予肯定。改变教师角色，努力使自己成为学生的朋友，让他们敢说话，说真话，这样让学生感到你与他是平等的，那么他就能很好的去接受你的观点，从而转变自己的思想，改变自己的行为，从而真正达到思想教育的目的。

四、存在不足与今后打算

（一）个人备课有时针对性不强，特别是在具体的课堂教学中，往往是备好的课不得不进行必要调整。一方面，学生的学习基础相对较弱；另一方面，有的同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，没有照顾到整体，在备课时也没有注意到这点，从而使教学效果不理想。

（二）课堂教学纪律把握不够严格；部分学生的学习态度不够端正，尚未转化成功。新课程的理念落实得不够到位，传统的教学方法和手段成分还比较多。针对以上不足，提出下列改进措施：

1、加强备课的针对性，努力服务于课堂教学和学生。

2、强化落实教学评一致性设计理念，突出学生的主体意识。

3、加强课外活动的指导和引导，做学生自主、合作、探究学习的伙伴。在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，不断总结经验，努力提高自己的教学水平，我相信有耕耘总会有收获！

法治工作总结 第10篇

这学期，本人担任八年级的思想品德课教学。教学过程中本人能为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教育教学工作

一、基本情况分析

通过八年级下册的学习，绝大部分学生品行良好，使得他们在知从期末考试成绩来看，学生们的整体水重点知识不易识别、运用所学知识解答问题的

二、主要成绩：

1、深入钻研教材，认真备课，精心选择教法。备好课是上好课的前提和保证。为此，本人根据教材内容及学生认真写出了切实可行的教案，使每一节课都能做到有备而上”。本学期学校建立了多媒体教室、电脑室，开通本地教学使现代教学技术走进课使学生乐学，充分调动了学生学习积极性，达到愉快教学的目的。

2、精心组织课堂教学，提高教学质量。上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中本人尽量讲解做;课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路在课堂上特别注意调动学生的积极性，加充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，;注意精讲多练，在课堂上老师讲得尽量少些，学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考让各个层次的学生都得到提努力实现思想品德课的趣味化。思想品德课与学生实际生活联系因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系，切实解决学生中学生在日常行为、思想素质等

3、加强课后辅导，提高教学质量。课后辅导是课堂教学的补充和巩固。因此本人针对中学生爱动、并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。耐心做;从赞美着手，善于发现他们的闪光点，及时给予肯定。所有

三、改进措施：

1、深研教材，把握教材特色，准确把握教学目标，积极有效地

2、教学中注重和运用针对性原则和知行统一的原则，密切联系

3、钻研教学，充分启迪学生智慧，运用各种教研工具，有效地不断提高学生的学习积极性，收到理想

4、在教学中突出学生的自主合作探究理念的形成和发展。

5、注重学生知识的'巩固和过关，精心设计好相应的练习，利用积极性。

6、在课堂教学中，以课本知识为依托，坚定不移地推行德育教界观，人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，

7、注重优差生的分类辅导，用教师的爱心，耐心，恒心去关爱

8、搞好测试及试卷讲评。总之，时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了，在全体学生的共同努力下，本人在教育教学工收到了良好的效果。

法治工作总结 第11篇

本学期本人任九年级思想品德教学工作，回顾一年的工作，本人认真学习新的教育理论，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训:

首先，本人积极参加各种教研教改活动。

坚持组织集体备课，率先垂范，带头搞好学科教研、教改工作，每学期听课12节以上，努力学习外校先进教学方法和教学经验，提高自己的教学业务水平。

第二、认真把握教材。

把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。教学中注重培养学生的创新精神和实践能力，积极实施素质教育。精心设计每一节课，形成了“激情、丰富、深刻、互动”的教学风格，运用“问题教学法进行探究启发式教学”，结合多媒体教学手段的运用，密切联系社会热点、现实生活，课堂气氛轻松活跃，学生学习兴趣浓，积极性高。

第三，尊重学生。

重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。

在遵守纪律方面，本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

第四、辅导——面向全体,关注个别。

在课后，我根据不同层次的学生的情况进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的不同需求，免了只重视优生忽视后进生的思想和做法。在课后的辅导中我加大了对后进生的辅导力度。我对后进生的辅导，要是学习思想的辅导，解决学生的疑难问题的同时，不断的给予鼓励和支持，让他们认识到学习的重要性和必要性，逐渐培养他们学习的兴趣，事实证明，我的这一做法收到了很好的效果。

总之，教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也随着社会的不断发展发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决教育教学工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣思想品德使命。“学高为师身正为范”、

成绩已经成为过去，在今后的教学生涯中，我将一如既往地严格要求自己，刻苦钻研教育教学。

法治工作总结 第12篇

20XX年是“七五”法治宣传教育规划的启动之年，做好今年的工作，对于全县“七五”法治宣传教育规划的顺利实施具有十分重要的意义。今年以来，我县围绕贯彻党的十八大，十八届三中、四中全会精神，全面落实“推进法治中国建设”的新要求，紧紧围绕法治铅山建设三大重点任务，紧密结合县委、县政府工作重心和全县经济社会发展总体布局，着力抓好“七五”普法规划的组织实施，以“互联网+”为新平台，切实增强普法依法治理工作的针对性、实效性，努力为“十三五”时期经济社会发展营造良好的法治环境。现将工作情况总结如下：

一、根据上级部署，制定工作要点

3月，制定下发了《铅山县20XX年普法依法治理工作要点》的通知，部署好今年全县的普法工作任务以及“七五”普法启动工作。

二、认真落实好普法任务，开展好普法宣传活动

（一）反对家庭暴力，维护妇女权益。在全社会倡导尊重妇女、保护妇女的社会风气，鼓励广大妇女用法、依法维权热潮下，3月10日，铅山县妇联、县委政法委、县司法局、县法院、县公安局、县卫计委等10余单位开展了“建设法治中国·巾帼在行动”暨《反家庭暴力法》宣传活动。

活动现场设立了妇女儿童维权法治宣传咨询台，为维护妇女儿童合法权益进行解答，并重点宣传3月1日起施行的《反家庭暴力法》，数以百计市民纷纷到咨询点释疑解惑，法律问题、政策问题、家庭问题，各单位工作人员运用相关专业知识，对咨询的百姓有求必答。除了现场咨询外，本次活动还组织了一队“反家庭暴力”上门宣传队，宣传队深入城南社区，走家入户宣传《反家庭暴力法》。

本次活动发放《妇女儿童维权资料》《〈反家庭暴力法〉解读》等宣传资料共计20XX余份，现场咨询100余人次，走访宣传100余户。通过本次活动，成效显著，进一步提高了广大妇女的法律素质和维权能力，促进了家庭文明和睦。

（二）“新消费，我做主”—“3.15”打假提前到。3月14日下午，铅山县在辛弃疾广场开展了“3.15”国际消费者权益日宣传咨询活动，积极为广大消费者提供咨询服务和维权投诉。今年消费者权益保护日的主题是“新消费 我做主”，旨在提高消费者的依法维权能力，增强经营者的依法经营意识，推动消费环境持续改善。

结合宣传主题，县委宣传部、县市场监督管理局、县消费者协会、公安局等24家单位，通过悬挂横幅、现场发放宣传资料、设立咨询台及现场展示伪劣产品等方式开展咨询宣传活动。活动中，工作人员认真向过往群众发放消费者权益保护相关法律法规宣传资料，向群众介绍识假、维权等相关知识，并现场接受群众咨询，解答群众提出的疑问。据了解，活动当天共计发放宣传资料3500余份，现场接受咨询160余人次，取得了良好的消费维权宣传效果。

（三）守护花季，领航青春。4月12日下午，县法律援助中心主任、律师詹田均作题为《守护花季，领航青春》的法律知识讲座。并现场开展了知识抢答。

讲座中，詹田钧律师结合自己多年从事法律工作的实际，从青少年学生不良行为及其产生的原因、怎样进行自我保护、如何预防青少年犯罪等三个方面，运用典型的案例向学生们普及法律知识，同时通过法律索引解读了案例中涉及《刑法》中的相关条文，为学生们筑起了一座安全“防火墙”。面对新形势下的微信盗窃案、电话中奖诈骗，新型网络犯罪，电信（网络）诈骗等多种常见犯罪行为，着重告诫同学们，切勿滥用智能手机的交友功能，不要轻信“微友”、网友，害人之心不可有，防人之心不可无。此次法制安全教育讲座有利于上饶卫校铅山分校学生进一步增强法律意识和法制观念，提高明辨是非和依法自我保护的能力，养成良好的行为习惯。

（四）关爱青少年成长，县司法局送法进校园。为增强青少年的法治意识，有效预防青少年犯罪，保护青少年合法权益，4月20日，铅山县司法局深入县实验小学开展了“送法进校园”活动，为该校小学生上了一堂生动的法治教育课。引导青少年从小树立法律意识，学会用法律武器保护自己的合法权利；同时要学会对身边的不良行为说不，要坚决抵制违法犯罪行为。以鲜活的'案例为教材，采取以案说法的方式，通过高墙内的监狱照片展示，给学生们上了一堂生动的法治教育课。通过揭示违法犯罪给社会造成的严重危害，给家庭和个人带来的严重影响，教育学生们要通过学习法律，提高防范意识，自觉抵制各种不良行为、风气对自身的侵袭，远离违法犯罪，树立正确的世界观、人生观和价值观。

通过这堂法治课，使这些小学生们有了一定的法律意识，提高了守法意识、权利义务意识，增强了辨别是非的能力和应用法律武器保护自己的能力。最后，学生们庄严宣誓，要遵守校规校纪，提高法治意识，告别不良习惯，远离违法犯罪，争做守法小学生和合格小公民。

三、创新宣传形式，“互联网+法治宣传”新平台

（一）县司法局与时俱进，不断创新普法宣传方式，提高法治宣传教育的覆盖面和影响力，于去年4月开通了“铅山司法”微信公众服务号，5月开通新浪官方微博“@铅山司法”和腾讯官方微博“@铅山司法”，着力拓展普法宣传新阵地。微博、微信共同原创或转发法治宣传信息，工作动态公开类信息。今年以来，县普法办持续稳定推送法治宣传信息到公众手中，在普法宣传和信息公开方面赢得了受众的一致好评。

在全民微博、微信时代，普法宣传活动在新时期可以展现其新特点，通过微博、微信使普法宣传内容更加生动丰富，可以承载文字、声音、图像和视频等；另一方面，使普法宣传的传播者多样化，利用微博、微信的转发功能，普法百姓就可以成为普法宣传工作的主体，进一步提高普法宣传的深度和广度。

（二）组建普法新媒体矩阵，推动形成大普法格局。县普法办新媒体已于十月中旬前入驻“今日头条”和“一点资讯”客户端，并开始推送法治宣传新闻、信息等。加强普法网络集群建设，建立起法治宣传教育云平台，促进法治宣传教育公共数据资源开放和共享。运用新媒体新技术，提高普法实效，充分发挥普法新媒体矩阵在推动全民普法和司法行政宣传工作中的积极作用。

四、落实“谁执法谁普法”责任制。

县委宣传部、县司法局和县普法办联合印发了《关于印发实行国家机关“谁执法谁普法”责任制工作任务分工方案的通知》（铅普法办字〔20XX〕02号）。县普法办印发了《关于印发普法责任主体单位20XX年普法工作计划的通知》（铅普法办字〔20XX〕03号）。通过“谁执法谁普法”责任制的落实，推动形成部门分工负责、各司其职、齐抓共管的“大普法”工作格局。

五、为七五普法启动做好相关准备工作。

7月，县普法办印发了《关于征求〈关于在全县公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划（20XX—20XX年）〉（征求意见稿）意见的通知》，向各乡镇及县普法依法治县领导小组成员单位征求意见。制作和订制七五普法读本、法治宣传挂图等相关法治宣传资料。

六、下一步及20XX年工作打算

（一）配合出台我县“七五”普法规划和“七五”普法决议。一是在全面总结我县“六五”普法经验的基础上，根据全市“七五”普法规划，结合本县实际，切实做好全县“七五”普法规划编制工作，提请县委、县政府印发。二是配合协助县人大常委会做好普法工作专题调研，听取和审议县政府关于“六五”普法规划实施情况和“七五”普法工作安排情况报告，并作出相关决议。

（二）筹备召开全县“六五”普法总结表彰暨“七五”普法动员会议。争取11月份，以县委、县政府名义召开全县“六五”普法总结表彰暨“七五”普法动员会议，全面总结交流我县“六五”普法工作成绩和经验，表彰先进集体和先进个人，部署“七五”普法规划全面实施。

（三）督促指导各乡镇、各部门行业及时启动“七五”普法工作。县“七五”普法规划出台后，各乡镇、各部门行业要抓紧制定出台本乡镇、本部门行业“七五”普法规划及有关决议，周密动员部署、认真组织实施。适时组织对全县“七五”普法规划制定和启动情况的督查。

（四）加强法治宣传教育阵地建设。完善法治宣传长廊建设，督促法治长廊相关成员单位及时更新法治长廊宣传内容，以满足法治长廊的阵地作用和人们的法治需求。指导各乡镇更新法治宣传栏内容。

（五）继续落实好“法律六进”，不断完善“互联网+”网络宣传平台的建设。根据普法规划规定的重点普法对象，有针对性的开展“法律六进”活动，不断提高普法对象的学法、守法和用法能力。在已建成的微博、微信、客户端等平台上，不断完善相关功能，丰富法治宣传内容，扩大受众广度和深度，提高法治宣传成效。

（六）协调配合相关部门做好法治文化公园和青少年法治教育基地建设。

（七）协调配合做好法治铅山建设工作。

法治工作总结 第13篇

上半年工作即将结束，这一年是我院不断深化改革，加快发展，增进效益的一年，更是落实以病人为中心，以提高医疗质量为主题的医院管理年。药剂科在院班子重视主管院长的正确领导下，在各兄弟科室的大力支持下，以“二甲”达标为契机，全科同志团结协作，奋力拼搏，上下一心，积极备战我院“二甲”达标相关工作，并在“二甲”达标中获得了专家组的肯定。较好的'完成了本年度工作，并且工作模式上有了新突破，工作方式有了较大的改变，现将全年工作总结如下：

一、经济方面

药品经济是药品管理的重要内容，历年来药剂科在药品经济管理方面做出了卓越的成绩，帐物相符率超过99.9%，报损率不断降低，为医院节约资金约?万元左右。药品收入x元，占医院总收入x%，为医院创利约x元。

二、质量方面

药品质量问题重于泰山，是每个医疗机构兴衰荣辱的关健，也是患者最关心的问题，我们时时刻刻把药品质量问题放在第一位，在把握药品购进的货源安全稳定的同时，同样重视药品在使用中的各个环节，确保了患者用药安全有效。并且每月各个药房都进行效期药品的自查，将临近失效内的滞销药品及时上报，药剂科根据具体情况采取措施，并将近效期三个月内的药品退回公司，以减少药品的报损量，减低医院的损失。

三、服务方面

树立“以病人为中心”的指导思想，端正服务态度，不断提高服务质量，赢得了患者的信任与满意。

四、学习方面

加强业务学习，提高科室人员业务素质。积极参加医院举办的各类学习培训，提高服务的能力和水平。积极争取医院对药剂工作的支持和帮助，广泛开展各种学习交流，推进全体科室人员业务素质有新的提高。并且分析现有人员在工作中的主要差距，然后设定有针对性的学习计划，合理设置学习内容，安排固定时间与临时学习相结合，不占用更多休息时间来进行提高学习。我们还非常重视素质教育，养成高尚的品质，处理业务能达到多面化，充实各岗位人员处理业务时应具备的知识。药剂科每个人都深切体会到医院对社会所负的使命，都自觉充实自己，不断向上。

五、临床药学方面

加强了科室临床药学工作，从本质上真正做到药学为临床服务，指导临床医生真正做到安全、经济、有效的合理用药以及为临床医生提供更新、更快的药学知识。并严格监管、分析我院抗菌药物的临床应用情况。本年度共编制我院药讯4期，进行处方点评12次，出处方点评通报12期。每周参与3-4次临床科室早查房写查房记录，书与典型住院病人药历52份，参与临床会诊11次。

法治工作总结 第14篇

2020年，我局法治政府建设工作在区委、区政府的正确领导下，根据市委、市政府《市法治政府建设实施纲要(2020-2020年)》文件精神，结合文化工作实际，持续推进依法行政、公正执法、法治文化、社会管理四大重点，扎实推进法治政府建设，不断提升工作水平，圆满完成了全年法治政府建设的各项任务。现将我局2020年度法治政府建设情况总结报告如下：

一、深化“最多跑一次”改革，依法全面履行政府职能。

规范文化类政府文件制定计划和流程，认真执行规范性文件审核程序和有效管理，对全年度制定的文件做好规范性文件的评估、修订和清理工作，对发文进行规范化管理，严格执行规范性文件备案和审查制度，加大监督检查力度。推进“最多跑一次”改革标准化、规范化建设，建立健全标准化办事事项和办事指南，加快“互联网+政务服务”建设，全面推广“一窗受理、集成服务”。全面深化“放管服”改革，进一步精简材料，缩短办事时间。做好全省办事事项“八统一”梳理工作，完成浙江政务服务网上的“最多跑一次”事项更新和维护工作。

二、加大执法力度，创新行业管理。

2020年，我局全面加大监管力度，维护文化市场稳定。一是推进日常巡查排查。局属文化市场行政执法大队开展各类专项行动48次，出动检查人员1489人次，检查经营单位2507家次。开展文化市场涉恶犯罪线索排查行动4次，排查经营单位125家次。开展文物专项检查11次，检查各类文保单位184家次。全年共办理文化市场行政处罚案件38件。二是创新“双随机”工作。召开文化市场双随机检查启动仪式，联合区级各部门开展“双随机”检查工作，发挥部门合力，全力肃清文化市场。全年组织文化市场双随机抽查行动44次，包括本部门40次及跨部门4次，随机抽查文化经营单位178家。三是实行行业规范化管理。为提高市场监管效率，促进文化市场管理规范发展，确保在平安、文明、卫生等各大创建工作中不失分，结合实际，创新思路，对文化市场推行分类规范化建设，实行块状分割，制订管理手册，打造示范模板，成效显著。

二、深化普法教育，狠抓法治宣传。

为扩大普法宣传效应，我局在做好日常巡查实地普法宣传的基础上，不断创新宣传载体，开展了各类特色普法宣传活动。一是借助各类媒体平台，播放普法宣传短片。在区城北商业中心电子大屏幕定期播放文化市场宣传短片;借助电影下乡活动，在影片下方滚动播放“扫黄打非”，打击侵权盗版等宣传标语;邀请我区“法治上虞”栏目组，对我区出版物市场监管工作进行现场拍摄、采访执法人员，制成专栏，在上虞电台播放。二是举办知识产权宣传周活动启动仪式。4月22日，XX市知识产权宣传周活动启动仪式在我区信义广场隆重举行，参加活动多达400余人。活动现场，100名学生代表签名承诺购买正版读物，发放绿书签1000余份，宣传练习册100余本。现场布置了版权保护宣传、文化创意示范、法律咨询服务、优秀读物展销和非法出版物展示六个展览区，共大家观看学习。三是文化市场宣传走进基层。8月24日，走进陈溪乡虹溪村，开展“扫黄打非”进基层宣传活动，向村民群众讲解“扫黄打非”知识和文物保护要点，并发放“扫黄打非”宣传手册和文物保护宣传册300余份。9月27日，大队执法人员走进丁宅乡学校，举办了“绿书签”讲座活动，200余名丁宅中学校师生积极参加。活动中共向师生分发绿色阅读、呵护未成年人及“绿书签”等宣传资料400余份。此外还组织系统公职人员学法用法考试，确保参学率和考试优良率均达到100%。

三、提升业务能力，加强执法队伍建设。

一是开展作风建设年活动。为进一步深化作风建设，提振干部精气神，抓实工作不松劲，抓深工作创新高，利用周一晚夜学时间，组织全体人员学习上级文件及领导讲话、法律法规、经典案例等，提升干部整体素质;严格请销假制度，设纪律检查专员负责上下班考勤、工作纪律督促检查，落实从严教育、管理、监督的要求，加强队伍纪律。二是组织文化市场执法大队队员参加XX市综合执法技能比武。为提升执法人员专业素质，文化市场执法大队组织三名骨干队员参加XX市文化市场综合执法岗位练兵技能竞赛活动，经过充分的学习准备和过硬的基本技能，最终上虞取得了团体第一、个人第一“双第一”的好成绩，继续保持了全市执法业务能力领先地位。三是按季度开展业务研讨会。举行季度案卷评析会，评析行政处罚案卷，及时纠正案卷错误;学习办案新规则新思路，探讨执法办案疑难，分析文化市场发展新动态，随时把握执法脉动，按季提升执法本领。

一年来，我局的法治政府建设工作取得了一定的成效。在今后工作中，将继续深入推进依法行政，着力强化权力监督，着力提升法治建设的日常化、规范化、科学化，着力规范行政执法，全面提高依法行政工作水平，为文化旅游发展提供有力法治保障。

法治工作总结 第15篇

按照州、市法治建设相关文件要求，今年我局结合行业实际，积极开展法治建设工作，为促进卫生计生系统依法管理、依法执业、依法行医和依法治院，建设法治，推进依法治市营造了良好的法治环境。现就今年工作开展情况总结如下：

一、领导重视，精心组织

我局高度重视法治建设工作，将法治建设工作纳入目标管理，调整充实了由局长任组长，分管副局长任副组长，市属各卫生计生单位负责人和各乡镇卫生院负责人为成员的法治建设工作领导小组，负责领导组织法治建设工作。领导小组下设办公室（设在局办公室），负责处理日常事务。

二、加强法治宣传教育

一是强化领导干部及职工的法治教育。积极推进领导干部及职工法治教育常态化、制度化，落实干部职工会前学法制度，提高依法管理事务能力，依法规范决策、管理和服务行为。二是加强行政执法人员的法治教育。今年我局抽派4名行政执法人员参加州级行政执法培训，执法人员的执法水平得以进一步提高。三是以“法律进医院”工作为契机，常态化开展“法律进医院”活动，加强医务人员的法治宣传教育。组织广大医务人员结合本职工作，通过法治讲座、集中学习和自学相结合等多种形式，深入学习宪法修正案、执业医师法、传染病防治法、职业病防治法、母婴保健法、医疗机构管理条例、医疗事故处理条例等法律法规，增强法律意识，规范服务行为，依法执业，依法行医。四是加强计生人员法治教育培训。我局对全市14个乡镇的计生助理员进行了专项培训，重点学习了人口与计划生育法及国家计生政策法规，进一步增强了计生人员的法律意识。五是建立法律顾问制度。为促进卫生计生系统各项工作法治化、规范化、制度化，推进我市卫生计生事业健康有序发展，市卫计局与信守律师事务所签订了法律顾问聘任合同，聘请了1名法律顾问，充分发挥律师的法律服务作用，运用法律方式帮助卫计系统解决实际难题。

三、强化法治宣传教育阵地建设

通过设置固定法治宣传栏、法治宣传标语牌、led电子屏幕等形式，进一步加强法治宣传教育阵地建设，切实提高医务人员的遵纪守法观念，营造人人学法，人人守法，人人用法的良好氛围。

四、积极开展卫生计生法治宣传活动

我局充分利用世界防治结核病日、世界卫生日等节点，通过现场咨询、印发卫生计生法治宣传资料等形式，积极开展卫生计生法治宣传活动，进一步提高了广大群众的卫生计生法律意识和健康防病意识。今年共开展宣传活动3次，共发放各种宣传资料20xx余份，接受咨询120余人次。

五、加大医疗机构监管力度

为进一步规范我市医疗服务市场秩序，保障医疗安全，维护人民群众健康权益，市卫生计生执法监督大队开展了打击非法行医专项行动，对辖区内的35家医疗机构执业许可状况和人员资质情况进行了专项监督检查，并对各医疗机构规范医疗执业、依法执业进行了培训，发放宣传资料500余份。

六、推进社会治理体系建设

一是健全应急处置机制。根据卫生行业特点，为妥善解决医疗事故争议，正确处理医患关系，预防和减少不稳定因素，为全市经济社会发展创造和谐稳定的社会环境，我局结合实际健全了应急处置机制，加强内部管理和队伍建设，不断提升医疗服务质量，医患双方沟通进一步加强。二是建立完善并落实医疗纠纷调解制度。各医疗卫生机构建立健全并落实医疗纠纷调解制度，引导医患双方当事人依据事实和法律调处院内医疗纠纷，并及时将调处情况报市卫计局医患纠纷预防调处领导小组办公室。今年我系统无医疗纠纷发生。三是加强单位内部安全保卫，今年我系统无刑事治安事件发生，无重大安全事故发生。四是推进网格化服务管理体系建设。加强对严重精神疾病患者的网格化管理，全市共设置8个网点，网格员动态收集管理情况并及时向综治办报告，以维护社会稳定。

七、严把卫计行政许可关

我局依法开展卫计行政许可，明确本级卫计行政许可条件、程序、期限，规范行政许可行为。卫计行政许可由市政务中心卫计局办理窗口集中办理。对卫计行政许可实行服务承诺制、一次性告知制，公开卫计许可审批程序、审批期限、准入条件，为申办者提供须知等材料，热情接待申请人，耐心解释和指导申办人填写有关申请材料等。今年依法办理行政许可审批事项240件，限时办结率达100%，群众满意率达100%。

八、取得的工作实效

一是干部职工法律意识和法治观念进一步提高。通过开展“法律进机关”活动和“平安放心医院示范单位创建”工作，增强了广大干部职工和医护人员的法律意识和法治观念，提高了干部职工依法管理事务能力，依法规范决策、管理和服务行为。二是行政执法人员行政执法水平进一步提高，规范行政许可行为，公正执法，文明执法，促进了依法行政。三是广大医务人员依法执业水平进一步提升，医疗服务质量和管理水平明显提高。

九、存在的问题

（一）执法人员的工作方式方法有待进一步改进，执法力度还不够大，整体执法水平还有待提高。

（二）卫计执法经费投入不足，给卫计执法工作带来一定的难度。十、下一步工作安排一是继续在卫计系统深入开展“法律进医院”和平安放心医院创建活动，进一步提高医院管理水平和医疗服务质量，促进依法治院和依法执业。二是严格规范行政行为，做到依法行政、依法管理、依法办事。

法治工作总结 第16篇

本学期，我校依然把加强对少年儿童的法制教育、预防和减少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明建设、小学生日常行为规范教育的治理规划之中，广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量，开展法制宣传教育工作，现就我校本学期的法制教育工作作如下小结：

一、强化领导、认识到位，制定宣传教育齐抓共管的机制，为做好学校法制教育提供重要保障。

我校法制教育主要由德育处组织实施，动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育，形成齐抓共管的局面。并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标，形成了统一规划部署、检查考核制度，明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置，动员社会各界参与，形成了较浓厚的氛围。

聘请东阿县司法局张慧同志举办专题法制讲座，讲解相关的法律法规。经过多年的实践，我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制，形成了校长监督、司法行政部门指导、德育处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明，这种领导体制和工作机制符合客观实际，是开展学校法制教育，预防学生违法犯罪的重要保障。

二、以充分利用好学校主阵地的资源，加强法制宣传教育。

以学校为主阵地，突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教育，组织学生认真学习了《九年义务教育法》、《国旗法》、《国徽法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、等法律法规。通过讲解这些法律、法规，使学生了解了我国法制体系，增强学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。

同时，利用国旗下讲话、黑板报、等阵地对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进行宣传的，通过组织学生观看法制电视节目，阅读法律书籍，使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育，提高他们守法的自觉性。我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育、学生日常行为规范教育相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了我校的法制教育特色。

通过多种形式的法制教育，使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。

三、20XX年小学法制教育工作总结

1、让孩子生活在法制教育的蓝天下学校是育人的基地，校园是缩小了的社会，以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教育和教育管理的规范之一，如何让我们的教育对象知法、懂法、守法，如何让孩子们生活在法制教育的蓝天下，让他们健康成长，迅速成材，也是当前教育工作的重要内容，特别是我们正处在法律日趋完善，人们的法制观念日渐增强的时势下，在学校中有计划、有步骤、有措施地开展法制教育已是势在必行、切不可忽视的了。本学期以来，我校有计划地开展了一系列的法制教育，也取得了一系列的成绩。

2、形成一个氛围，在进行法制教育的时候，我们根据以往进行各种工作中得来的经验，感觉到要搞好法制教育，也首先要营造一个氛围。通过宣传，作一些必要的舆论工作。因此学校对法制教育作了广泛的宣传，这里不仅是指教师对学生的宣传教育，也包括对教师的宣传，其中对教师的宣传尤为重要，只有让教师学好了、弄懂了，才能通过教师更好地向学生宣传，对学生进行教育。 对教师进行宣传召开教师例会，宣传普法的历史意义。通过学习了《青少年保护条例》、《环境保护法》、《交通法规》、《教育法》、《教师法》等法规，使教师较深刻地掌握了与小学生相关的、或者关系较密切的法律，有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育，更使广大教师认识到对学生的教育，除了要教给学生文化知识，学会一些劳动技能外，也必须掌握一些小学生应掌握的法律常识，让他们自小树立法制观念，养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识，促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣，进而更有效地搞好法制教育。

3、校园环境宣传在进行法制教育中，我们也相当重视环境的渲染。我们在各班的黑板报上，以法制教育为主题，摘录一些法制方面的内容，登载一些学习法制和小结、经验，提出一些相关的供思考、辨析的事例，以促进法制教育结合法制教育，巩固法制教育的内容。