2022年少先队工作总结(集锦10篇)

时间:2023-03-30 17:22:25 工作总结

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2022年少先队工作总结 第1篇

回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范教室布置,中队角、图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任(辅导员)工作交流会等活动。

二、以“绿色贝贝行为规范”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。 我校以少先队组织为龙头,以“绿色贝贝行为规范”活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。

1、开展“绿色贝贝行为规范”主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展

2、以“我是绿色贝贝”宣誓活动全体师生发出践行绿色贝贝行为规范的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

3、各班开展以“绿色贝贝行为规范”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

三、搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。

1、以班级建设活动为载体,开展少先队活动。开好班会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来,各班辅导员都能认真开展好班会活动,做到班会有针对性、教育性、实效性。

2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中对角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。

四、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。

少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,一月一主题,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主,安排好校中队主题观摩活动,我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。如《做合格的毕业生》、《微笑面对生活》、《读书好、读好书、好读书》等系列感恩、实践、文明修养等活动主题。

五、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。

把学校建成孩子们的家园一直我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。

1、二月份开展了“培育健康心灵、守护生命阳光”为主题的生命教育周系列活动:“阳光体育,快乐长跑,精彩生命”征文、摄影评比活动;以生命教育为主题班会活动;“寻找生命中的幸福”为主题的

演讲比赛等。通过活动让学生懂得生命的价值与,更好地激发学生的生命潜能,唤起学生对生命的珍爱,让自己的生命与自然、社会、他人建立美好、和谐的关系,从而达到创建和谐校园,师生愉快地学习和生活。

2、为了培养学生独立阅读能力,开展了“书让生命增添绿色”绿色贝贝读书节,在班级中成立了“小小图书角”,评选“优秀小读者”。在活动期间,学生用朗读、背诵、讲故事、表演等多种形式汇报自己读书的收获。

3、五月底,大队部在全校师生中开展了年度“优秀辅导员、少先队员”评选活动,本年度,由陈雨涛等4位同学由于事迹突出,被评为了市优秀少先队员。

4、在六一节,组织全校师生开展了庆“六一”表彰大会暨古诗文诵读比赛活动。795名孩子走上舞台用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。一(3)中队的小朋诗歌朗诵《木兰词》拉开了六月的帷幕;三(3)中队的诗朗诵《春的记忆》带着师生进入童话世界;诗朗诵《《祖国在我心中》让孩子们在欢度节日的同时不忘那些在地震中遇难的伙伴??演出中高潮迭起,笑语不绝,人们都沉浸在欢乐的氛围中。最后《古诗串串串》,又一次赢得了全场师生的喝彩,给庆祝活动划上了圆满的句号。

5、为认真做好首个“防灾减灾日”各项工作,提高小学生防灾减灾意识和能力。结合本校的实际,围绕“加强防灾减灾,建设和谐校园”这个主题,大队部开展“七个一”的系列丰富多彩的活动:一次演练;一场专家到校开展防灾减灾科普知识讲座及观看展版;一次班会活动等等??通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,并以此为契机进一步强化学校的安全工作。

这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各项活动中,奖品虽少,但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

2022年少先队工作总结 第2篇

本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进雏鹰行动,积极开展丰富多彩的雏鹰假日小队手拉手文明行动,加大深化手拉手互助活动,组织开展争当文明学生活动和形式多样的社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天中午11:20-11:50播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作,申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织雏鹰假日小队,充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。

抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作,共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。

加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶x中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保x》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动,号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过专题讲座和出版专栏,开展签名活动,美化校园的捐花活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,进行“丹灶无限美”的宣传画绘画活动,参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。

5、加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行非典型肺炎,严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况,减少对非典型肺炎的恐惧,我大队部按照上级的指示精神,通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:每天都要测量自己的体温,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒,减少学生的集会。在大家的支持配合下,我校没有出现非典型肺炎的病例。

三、以雏鹰行动为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。

1、开展“扶贫助学”活动。学校大队部号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神,把自己的零用钱捐到学校的扶贫基金,今年全校师生共捐款12560元,大队部利用扶贫基金为19名特困生每月发放四十元助学金,减轻他们的负担。7年来,全校师生共捐款4万元,共资助100多人次。通过该项活动培养队员勤俭节约的良好习惯,又使队员养成关心他人、关心社会的好品质,增强集体的凝聚力。《南海日报》曾三次从不同的侧面报道过这项活动。积极开展少先队活动,培养队员的创新精神和实践能力。

大队部在队员中广泛开展以“新世纪,我能行”为主题的实践体验活动。在校内利用校园网资源,发动队员自己上网查资料,积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、司仪选拔大赛、阅读课外书比赛、利用废物参加创作发明大赛,参加网页设计大赛、设计电子刊物。另外,各级按照年龄特点来选择主题,走出学校,踏进社会,如组织学生到丹灶交通中队、西城派出所、良登花木地花场、红棉童车厂、丹灶环卫站、南海血站等单位开展社会实践活动,亲身扮演社会上不同的角色,体验不同工作的感受,通过实地观察、操作,使队员们了解各个行业运转情况,提高“五自”能力,培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。

学校还组织了“雏鹰假日小队”利用双休日进行社区清洁活动,参加文化站、文化室举办的各种社区活动,如晓风艺苑的颁奖仪式,慰问老人,让队员们在社区体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受,培养了队员的社会责任感。开展以“五自”为目标的雏鹰争章活动,根据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际情况,在一年级实施《自理章》、《友谊章》。二年级实施《节俭章》、《家务章》,三年级实施《礼仪章》、《爱国章》等,通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动,一年来,共有二百多名队员获得达标章三百多枚。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我,从而提高了自身的综合素质。

四、取得一点成绩。

一学期来,在全体老师和队员的共同努力下,该校取得了可喜的成绩,学校被评为佛山市绿色学校,大队部被评为市少先队先进集体,吴碧连老师被评为市优秀辅导员,李晓敏、杜杏雪、林艺青、何艳钊、周嘉仪、欧健明等被评为市优秀少先队员,梁家丽、徐带好、刘碧好、吴柳彩、帅惠珍、陈燕欢、邓近欢、张彩红被评为镇优秀辅导员,陈艳华、沈文华、潘卓丹、方健华、黄月仪被评为镇优秀少先队员。大队部在六一前夕进行表彰优秀家长和优秀中队、优秀家长的表彰活动。张耀康写的《如何处理队员的人际关系》获市三等奖。沈文华撰写的活动方案《让非典远离我们》活动佛山市三等奖。李晓敏、沈文华两名队员参加《育苗报》的读书征文比赛,分别获得二等奖和三等奖。

2022年少先队工作总结 第3篇

本学期,我校少先队坚持“体验学习魅力,共享成长快乐”的办学理念,以《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为指导,以“我和我的祖国”、“文明礼仪”主题教育活动为突破口,着力关注学生的精神成长和身心健康,强化少先队组织的自身建设,全面推进我校的少先队工作。现将本学期工作小结如下:

一、切实抓好“我和我的祖国”、“文明礼仪”主题教育活动

(一)“我和我的祖国”主题教育活动

为庆祝建国六十周年,喜迎国庆盛典的到来,我校开展多项活动庆祝建国六十周年,让全校师生感受了祖国60年来的变迁和发展,激发了他们热爱祖国、建设祖国的热情。

举行“今昔玩具大比拼”征文活动(二——四年级)。同学们了解爷爷奶奶、爸爸妈妈童年时玩什么玩具,并与自己喜欢的玩具作比较,将自己的发现通过文章告诉大家;

开展“寻访老一辈”手抄报评比活动(五年级)。通过走访身边的老人,了解在这60年中我们的生活环境、生活质量等有了怎样翻天覆地的变化,并将自己的发现用手抄报的形式表现出来;

举行“寻找时光照片”活动(六年级)。寻找自己家中的老相片,再拍拍新相片,透过一张张薄薄的相纸,帮助大家了解祖国这60年来的巨大变化;

开展“千人红歌传唱”活动(全校师生)。形成班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与的生动局面;

开展“我和我的祖国”的主题队会活动(各中队)。在各中队积极开展活动的基础上,学校领导、各中队辅导员、各中队委员还观摩了五年级大队的“我和我的祖国”主题队会。活动通过三句半、诗歌朗诵、图片展等丰富多彩的形式,从家乡新貌、科技发展、强大国防等方面介绍了建国60年以来我国取得的伟大成就,使队员们学生了解到了建国60年来发生的翻天覆地的变化,激发了队员们从小热爱祖国,长大报效祖国的热情。

其他系列活动。学校从主题升旗仪式、主题板报、“祖国发展我成长”宣传窗专刊,到读红书写好文、观盛典谈感受,爱国主义教育热潮一浪高过一浪。

组织辅导员参加奉化市“我为祖国放歌”主题队会。10月13日下午,陈洁男、王明儿、王文文参加了在岳林中心小学举行的奉化市主题队会观摩活动。

(二)“文明礼仪”主题教育活动

认真组织学生学习《公民道德建设实施纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等内容,认真阅读《青少年文明礼仪教育读本》。

利用学校现有的网站、黑板报、宣传栏、悬挂横幅等传统宣传渠道,以“文明礼仪伴我行,齐心协力创xxx”为主题,宣传开展文明礼仪教育活动的目的、意义和文明礼仪常识等。

开展校“文明礼仪之星“评比,表彰了一批校文明礼仪之星,并推选二(1)中队的陈芊如、三(6)中队的董雨欣、四(5)中队的周佳歆、五(1)中队的孙毓健、六(4)的中队徐嘉敏5位同学参加“奉化市百名校园文明礼仪之星评选”,其中董雨欣、周佳歆、孙毓健、徐嘉敏被评为“奉化市百名校园文明礼仪之星”,周佳歆同学的事迹还拍成电视短剧在奉化电视台播放,较好地宣传了我校文明礼仪主题教育活动。

开展了“小手拉大手——共创文明社区”活动。11月23日下午两点,校六(6)、六(7)中队队员组成的行动队整装出发。他们头戴小黄帽,手拿小红旗和宣传单,成了街上一道亮丽的风景线,吸引了过往行人的目光。为了扩大宣传、活动的范围,他们兵分两路,一队主要在居敬路、大成路的十字路口和协警伯伯维持交通;另一队则重点在居敬社区,为社区打扫卫生、捡垃圾、擦广告、分发宣传单,开展双创活动的宣传。社区群众也被学生的这种精神所感染,纷纷加入义务劳动。这次行动不仅对居民进行了宣传教育,起到小手拉大手,以点带面作用。对小黄帽们来说也是一次深刻的自我教育,增强了队员们的文明意识、卫生意识。

组织师生观看“奉化市文明礼仪之星”颁奖晚会,向“奉化市文明礼仪之星”学习。10月15日晚7:00,组织五(1)、六(1)、(3)、(4)中队部分同学与辅导员老师参加由奉化市宣传部组织的“奉化市文明礼仪之星”颁奖晚会。其中五(1)中队的董远同学及家长还接受了晚会主持的现场采访,通过电视向大家介绍了我们学校的开展的“文明礼仪”主题活动,并表示要向“奉化市文明礼仪之星”学习。

二、组织开展多彩活动,寓教育于活动之中

(一)开展“老师,我爱您”教师节主题教育活动。在第二十五个教师节来临之际,一首首歌颂、赞美老师的歌曲课间时传遍整个居敬校园,美妙动听的歌声表达着对老师们节日的祝福。学校倡议每位学生用既充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,向老师们表达自己的敬意,如“把爱写出来、把爱做出来、把爱说出来、把爱拍出来”等。

(二)组织开展“我与红领巾共成长”建队节活动。

开展“红旗下的誓言”一年级新生入队仪式

10月13日,我校举行了隆重的新生入队仪式。在嘹亮的队歌声中,入队仪式正式开始。大队长先宣布了新队员名单,五(1)中队的优秀队员为孩子们戴上了红领巾,学校大队部授予了每个中队队旗,孩子们在队旗下敬礼、呼号、宣誓,每位新队员还为学校赠送了两本新书。最后辅导员老师讲了话,欢迎新队员的加入,并对全体少先队员提出了希望,整个活动在退旗曲中结束了。

举行红领巾理事会理事竞选活动

活动中,候选人xxx飞扬的演讲,吸引了在场的每一位队员。最后12位同学通过自己的精彩演讲和能力展示,当选为新一届红领巾理事会理事。

开展“光荣的少先队”中队会

在各中队开展了一次“光荣的少先队”的主题队会活动,活动通过讲故事、诗歌朗诵、图片展等丰富多彩的形式,回顾少先队60年的光荣历程,帮助少先队员了解队史、熟知队章,增强组织意识。

举办“祖国发展我成长”专题展览

在学校宣传窗展示本校开展“祖国发展我成长”——“今昔玩具大比拼”、“寻访老一辈”、“寻找时光照片”活动的成果,并组织全体少先队员参观,使少先队员深刻认识到,建国以来特别是改革开放以来社会主义现代化建设的巨大成就都是在党的领导下取得的,增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。

收看“我的红领巾故事”专题节目

建队纪念日期间,倡议全校少先队员在家收看由全国少工委和中央电视台联合制作播出的纪念建队60周年专题节目——“我的红领巾故事”。

深化队知识竞赛和队情结征文活动

广泛动员全校少先队员开展“红领巾的光芒”队知识竞赛、“我与红领巾的故事”队情结征文,深入挖掘少先队文化内涵,激励引导少先队员加强自身文化修养。

(三)举行校“金话筒”小主持人比赛。此次活动一经公布,便受到了高度重视。各班先组织初赛进行筛选,共选拔出40余名参赛选手。决赛分年级组进行,选手们在比赛设置的“魅力印象”、“锦上添花”、“模拟主持”三个环节中各显其能,充分展示了自我风采。经过激烈的角逐,19名选手分别获得校“金话筒”金、银、铜奖及才艺、台风奖,成为校红领巾广播站的新生力量。

(四)四—六年级各中队进行了“我眼中的校标”解读活动。各中队在辅导员的组织下认真解读,各有创意,经评比,其中27份校标解读获优秀。

(五)方幼波等美术组老师组织学生参加锦屏街道组织的“缤纷年代,绿色先行”为主题的暑期校外绿色环保童装设计大赛,其中二(3)中队的张雨婷获得了“模特”称号,一(1)中队的李逸雯、一(2)中队的裘乐天获得了“优秀模特”称号。

(六)组队参加奉化市芋艿头节活动。10月24日,五(1)中队何雨,五(2)中队王硕洋、黄雨蝶、蒋欣呈,五(3)中队黄瑜琦家庭和来自宁波市区的四户家庭参加了在萧镇街道举行的芋艿节活动。活动分撅芋艿和以芋艿为主料的厨艺大比拼。我校参赛家庭团结协作、群策群力,在橱艺比赛中表现出色,荷花芋艿、芋艿饼这两道菜得到了大家的一致好评,其中芋艿饼还被在场的孩子们一抢而空。通过这次活动,孩子们不仅了解了有关芋艿的知识,懂得劳动的光荣,更深深地体会到作为一名奉化人是无比自豪的。

(七)各位辅导员积极撰写少先队论文,其中10篇少先队论文上交团市委参评。(王明儿《利用榜样的力量,培养一年级新队员的责任感》、张亚辉《矛盾处历练处事能力历练中培养健全人》、王玉燕《交换童年共享成长》、《运用日记感悟促进队员发展》、蒋吉芬《积累感谢之情,绽放感恩之花》、谢赛玉《波动学生心弦,走向孩子心灵》、胡幼芬《从小处入手从大处着眼》、毛彬玲《开学了,如何帮助小队员们尽快调整学习状态》、周静娜《注意力,孩子成才之本》、王穷《做一名忠实的听众》。)

三、继续抓好少先队常规guǎnlǐ工作

(一)培养学生干部,各中队辅导员、少先队相互配合,加强干部培训,本学期由竺钦锋、王薇等老师组织学生干部上好队长学校培训课,把学生培养成教师得力的助手,学生信赖的“领导”。

(二)各中队开展争创良好班集体的活动,鼓励少先队员从日常生活及学习的具体环节入手,通过争章等活动不断为自己确立新的目标,发现自己的潜能,看到自己的进步,证明自己的成功。也可以结合班级实际,每周利用不同的方式进行表彰激励,树立学习的榜样,形成良好的校园文化。

(三)各班推广班、队干部轮值制,培养小主人精神。积极鼓励队员开展雏鹰假日小队活动,依托社区,服务社区,组织学生积极参与社区精神文明建设活动,深入社区宣传党的方针政策,维护社区公共秩序,搞好社区环境保护,为提高社区居民素质,创建文明社区做贡献。通过活动的开展丰富队员的学习生活,培养队员的团队协作能力和自主guǎnlǐ的,促进学生健康成长。

(四)加强校园环境建设,做到净化、绿化、美化。要认识到学校是育人场所,文明场所,不能留有任何“死角”。加强环境建设,做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。

(五)认真开展创建奉化市少先队规范队室工作,在检查中得到了检查组领导的肯定。

(六)雏鹰监督岗成员开展工作,将检查情况与各班主任进行反馈,督促各队员养成良好的学习、生活习惯。

(七)开展20XX年队刊等杂志征订工作。

2022年少先队工作总结 第4篇

新年的钟声已经敲响,一个学期的工作已接近尾声,回顾这一个学期少先队所走过的路程,现总结如下:

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织切实抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。每周五下午组织全体辅导员学习少先队相关知识,并要求各位辅导员做好学习笔记,提高辅导员的少先队工作水平。

2、进一步规范学校劝导队员的评比,努力抓好学生每天的行为习惯和学习环境。定期召开了劝导队员培训会议,会上就平时评比中出现的一些问题进行讨论和总结,并不断修改评比细则,争取把这项工作做到。做到每天早读课检查纪律卫生,早上第二节下课(下午第一节下课)检查眼保健操。严格督促学生在校的文明礼仪。除了劝导队员的配合之外,每天下午放学后还坚持由护导师带领劝导队员到各班进行卫生纪律评比,并在每周一的例会上由护导长反馈上周自己值班那天的检查情况。在每周一的国旗下公布评比结果。

二、积极开展各项活动,丰富学生的校园文化生活。

1、9月份开展全国推广普通话宣传周。各班利用黑板报或者手抄报对学生进行宣传,普及学生的推普意识。一年级则是利用写字课时间,规范学生的写字姿势和写字质量,养成良好的写字习惯。

2、9月27、28日,组织我校的运动健儿们参加20XX安海镇小学生田径运动会,荣获乙组团体第四名。

3、10月10日,举行了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。活动中,学生利用网络向国旗敬礼签名,抒发感言,表达心声。

4、10月11日,组织全体队员参加安海镇“唱响国歌、唱亮队歌”比赛,荣获乙组三等奖。通过此次活动,培养了少先队员的爱国主义情操,进一步弘扬爱国主义精神,牢记少先队的光辉历程,同时提高少先队员的艺术修养,丰富校园文化生活,

5、10月12日,结合“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动,举行一年级新生入队仪式,本次新队员共有80多人次。并在各班宣传少先队相关知识。

6、10月12日,我校各中队开展了“节粮、节电、节水”的活动,一方面是为了使学生从小树立环保意识,另一方面是想通过学生调动家长节约能源的积极性,从而使环保活动从学校走向家庭。让同学们从自己的身边小事做起,时刻注意节能环保。确立节能目标,改掉不良习惯,人人争做节能能手。

7、11月14日,我校参加了安海镇“少先队文明礼仪”及“三评”检评活动。通过此次活动,进一步促进学生行为规范的养成,培养学生积极进取的精神,促进学校形成了文明规范、团结向上的良好氛围。

8、为了切实加强我校校园文化建设,营造班级文化氛围,培养学生的集体凝聚力,创建一个温馨和谐的教室环境,大队部于11月15日举行班级文化布置评比活动。

9、12月6日,一年一度的合唱比赛又拉开了序幕,我校合唱队参加“民族魂、中国梦”安海镇第四届小学生合唱比赛,他们凭借平时辛苦地付出加上自信的歌声,再次夺得乙组第一名,顺利蝉联四连冠

10、为了纪念中国近代学生爱国运动,缅怀革命先烈,牢记历史,强我中华和加强学生的爱国主义教育,并让同学们真正了解这段历史,深切的认识“一二九运动”的内容及历史意义,增强爱国意识,我校各中队利用中队课开展了纪念“”运动主题活动。

11、为了缅怀伟人的丰功伟绩,激发全体学生对党和祖国的无限热爱崇敬之情,20XX年1月2日,此次活动的开展,培养了学生的民族精神和爱国主义情怀,营造了高雅、向上的校园文化氛围。

11、以新年为契机,各中队围绕“迎新年,畅想中国梦”主题召开班队会,让队员畅所欲言,并让队员说说为实现理想该做些什么。理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,通过“迎新年畅想中国梦”主题班会活动的开展,旨在希望队员们树立远大志向,确立人生目标,将自己的梦想与生活实际联系起来,勤奋学习,为将来实现自己的人生价值而努力拼搏。

12、坚持开展“日行一善善行终生”的活动。鼓励每个队员每天坚持做好事,明白善良是中华民族的传统美德,也是当代人必备的最基本的道德品质,我们生活中需要善良。同时教育学生能“日行一善”、善待他人和享受与人为善带来的快乐。

三、以小记者站为平台,丰富学生社会实践活动

20XX年6月19日,我校晋江经济报小记者站正式成立。小记者站的成立对培养学生的写作能力、社交能力和语言表达能力具有积极的推动作用。10月27日,我校组织了小记者们到崇武古城。它是全国重点文物保护单位之一的泉州崇武古城。崇武古城是我国仅存的一座比较完整的石头城,也是我国海防一个比较完整的史迹。崇武古城是名不虚传的“石雕大观园”。

景区里错落有致的石雕作品,惟妙惟肖,有历史人物、有小说人物、还有一些传说中的人物……那每一件作品都是那样的栩栩如生、传神灵动。除了有惟妙惟肖的石雕,还有美丽的沙滩。通过此次的崇武之旅,小记者站收获颇多,不仅重温了一段历史,还领略了大自然美丽的风景。11月9日下午,我校小记者们来到了福建省目前规模、最现代化的县市级公共图书馆——晋江市图书馆。第一站,小记者们来到了80后书法展馆,欣赏了年轻书法家们的优秀作品。第二站,小记者们迫不及待地钻到书屋里面去了。通过此次活动,让小记者们初步了解了图书馆的功能与作用,激励他们在今后的学习生活中,如何利用图书馆丰富知识、开拓视野。

本学期的工作已近尾声,在回顾这学期工作的同时,发现自己不断成长的同时有收获也有经验教训,这一切都是我的财富!在今后的少先队工作中我会继承发扬好的做法,改进欠缺的地方,力求让工作更有成效。今后,我们将更加努力,争取做得更好。

2022年少先队工作总结 第5篇

一个学期又将结束了,在本学期,少先队大队部在学校领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学时,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范教室文化建设,并定期进行评比,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。

4、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。

5、进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,及时改正自己的缺点错误,养成良好的行为习惯。

二、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。

以“感恩、爱国、诚信、礼仪,安全、法制教育等”为主题的中队活动。

本期以来,学校的教育活动始终坚持“感恩、爱国、诚信、礼仪、安全、法制教育等”为主题,保证每周一班,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。

三、开展各种活动,丰富学生的课余生活。

1、开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。我校结合各年级学生的性格和体力特点,除了课间操开展了不同的活动项目。低年级学生以游戏为主,中高年级学生参加太极扇训练,大大促进了学生的健康锻炼。

2、开展兴趣小组活动,培养优秀人才。每周四下午的最后一节课是各种兴趣小组组员的学习与交流时间,队员在老师的指导下,认真进行练习。

总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。今后的少先队工作我还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。

2022年少先队工作总结 第6篇

岁月如水悄然流逝,生命如歌娓娓动听。又是一学年的期末,我们一起回顾这一学期的少先队工作的点点滴滴,有辛苦也有快乐,有付出也有收获。本学期学校少先队在校领导的指导下,紧密结合学校总体教育工作,努力配合政教处德育工作,积极开展少先队主体活动。开展丰富有益的各项活动,充分发挥少先队的组织优势,拓展校外少先队工作领域,为少年儿童的健康成长提供切实有效的服务。

现将本学期的少先队工作总结如下:

一、坚持养成教育

坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点,狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂教学规范》等教育,充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地,组织开展系列活动,让学生在活动中接受教育,逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。

二、明确中队干部工作职能

本学期一开始,经过认真思考、分配调整等工作,对每一位学生干部都提出了对应的组织工作要求。并加强辅导与监督确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所提高。其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参与,而且积极协调分工带领自己的同学参与到活动中来,培养学生干部组织协调能力的同时,也进一步拓宽了少先队工作面,以达到少先队员共同提高的目的。

三、积极观摩和开展少先队实践体验活动

我校以少年儿童为主体,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的实践活动,全面提高学生的素质。我们倡导“在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中自我发展”的思想,是培养当代少年儿童实践能力和创新精神的活动。每一次活动,我们的队员都有所收获,每一次活动都使我们的队员得到锻炼,更加健康地成长。

四、加强行为培养

队员是自己的主人。发挥队员的主人翁精神,在学校与老师管理的同时,更多的让队员参与学校与班级的管理,以期达到自己教育自己的目的。

1、队的活动不能全依赖辅导员老师,应由自己动脑动手,群策群力来创造。自己来出点子、订计划;自己来布置活动场地、创设活动条件;自己来组织活动、主持活动;自己来检查、总结、评比等。

2、在少先队组织里,一人先进,大家学习;一人落后,大家帮助;一人困难,大家关心。对伙伴热情诚恳,不是一有问题就“告状”,而是用集体的力量来关心、鼓励、督促与帮助。

3、少先队员发扬奋发进取、不甘落后的自强精神,能时刻以对员的标准来要求自己、勉励自己、监督自己,能时刻为争取自己的进步和集体的成就、荣誉而奋斗。争到先进不自满、不停步;暂时落后不泄气、不自弃。

五、板报,焕然一新

板报和专栏,是展示班级风采的窗口,也是建设班级、宣传自我的阵地,学生在参与这项工作的同时,能够增强他们的集体荣誉感和主人翁意识。这学年我班一改以往,一个主题班班相同,创新意识淡薄等问题,把自主空间还给学生,自定主题,锐意创新,突现个性。经过一学期来的学习与锻炼,我校的板报水平有了明显的提高,形成了各班自己的特色和风格,色彩鲜艳,内容丰富,视觉效果好的板报专栏,吸引了同学在下课后驻足观看,更有同学为班里出谋划策呢!

六、取得一点成绩。

一学期来,在全体老师和队员的共同努力下,我校取得了一点成绩。以德树人,加强少年儿童的思想道德教育。活动的开展,有效地促进了我校少先队员素质的全面发展,潜移默化地培养了队员的道德品质、实践能力和创新精神。少先队取得的成绩与我们各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。回顾过去,展望未来,成绩已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。

2022年少先队工作总结 第7篇

故事等形式表达了自己对党的崇敬和敬仰之情。

、知党情、跟党走”主题教育活动的通知》部署,落实少先队组织的根本任务,把握组织属性,灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情,我校大队在全队开展“红领巾心向党”——“六一”主题队日之《我来学党、史》主题教育活动。充分运用红色教育资源,了解党、史故事,在实践中增强党、团、队衔接的组织意识,灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。

周年“红歌班班唱”活动。同时,组织开展捐款、献爱心活动。在为新疆捐赠图书角活动之际,在活动捐款中,我校学生慷慨解囊,积极捐款。教育学生关爱他人,关注社会,培养了学生的社会责任感。

,培养少先队员热爱党、热爱祖国的情感。在少先队建队日举行了重温入队仪式活动。认真做好推优工作,顺利完成六一少先队评优工作;完成十佳中学生评选工作。

2022年少先队工作总结 第8篇

本学期,我校少先队坚持“体验学习魅力,共享成长快乐”的办学理念,以《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为指导,以“我和我的祖国”、“文明礼仪”主题教育活动为突破口,着力关注学生的精神成长和身心健康,强化少先队组织的自身建设,全面推进我校的少先队工作。现将本学期工作小结如下:

一、切实抓好“我和我的祖国”、“文明礼仪”主题教育活动

(一)“我和我的祖国”主题教育活动

为庆祝建国六十周年,喜迎国庆盛典的到来,我校开展多项活动庆祝建国六十周年,让全校师生感受了祖国_年来的变迁和发展,激发了他们热爱祖国、建设祖国的热情。

举行“今昔玩具大比拼”征文活动(二——四年级)。同学们了解爷爷奶奶、爸爸妈妈童年时玩什么玩具,并与自己喜欢的玩具作比较,将自己的发现通过文章告诉大家;

开展“寻访老一辈”手抄报评比活动(五年级)。通过走访身边的老人,了解在这_年中我们的生活环境、生活质量等有了怎样翻天覆地的变化,并将自己的发现用手抄报的形式表现出来;

举行“寻找时光照片”活动(六年级)。寻找自己家中的老相片,再拍拍新相片,透过一张张薄薄的相纸,帮助大家了解祖国这_年来的巨大变化;

开展“千人红歌传唱”活动(全校师生)。形成班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与的生动局面;

开展“我和我的祖国”的主题队会活动(各中队)。在各中队积极开展活动的基础上,学校领导、各中队辅导员、各中队委员还观摩了五年级大队的“我和我的祖国”主题队会。活动通过三句半、诗歌朗诵、图片展等丰富多彩的形式,从家乡新貌、科技发展、强大国防等方面介绍了建国_年以来我国取得的伟大成就,使队员们学生了解到了建国_年来发生的翻天覆地的变化,激发了队员们从小热爱祖国,长大报效祖国的热情。

其他系列活动。学校从主题升旗仪式、主题板报、“祖国发展我成长”宣传窗专刊,到读红书写好文、观盛典谈感受,爱国主义教育热潮一浪高过一浪。

组织辅导员参加奉化市“我为祖国放歌”主题队会。10月13日下午,陈洁男、王明儿、王文文参加了在岳林中心小学举行的奉化市主题队会观摩活动。

(二)“文明礼仪”主题教育活动

认真组织学生学习《公民道德建设实施纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等内容,认真阅读《青少年文明礼仪教育读本》。

利用学校现有的网站、黑板报、宣传栏、悬挂横幅等传统宣传渠道,以“文明礼仪伴我行,齐心协力创______”为主题,宣传开展文明礼仪教育活动的目的、意义和文明礼仪常识等。

开展校“文明礼仪之星“评比,表彰了一批校文明礼仪之星,并推选二(1)中队的陈芊如、三(6)中队的董雨欣、四(5)中队的周佳歆、五(1)中队的孙毓健、六(4)的中队徐嘉敏5位同学参加“奉化市百名校园文明礼仪之星评选”,其中董雨欣、周佳歆、孙毓健、徐嘉敏被评为“奉化市百名校园文明礼仪之星”,周佳歆同学的事迹还拍成电视短剧在奉化电视台播放,较好地宣传了我校文明礼仪主题教育活动。

开展了“小手拉大手——共创文明社区”活动。11月23日下午两点,校六(6)、六(7)中队队员组成的行动队整装出发。他们头戴小黄帽,手拿小红旗和宣传单,成了街上一道亮丽的风景线,吸引了过往行人的目光。为了扩大宣传、活动的范围,他们兵分两路,一队主要在居敬路、大成路的十字路口和协警伯伯维持交通;另一队则重点在居敬社区,为社区打扫卫生、捡垃圾、擦广告、分发宣传单,开展双创活动的宣传。社区群众也被学生的这种精神所感染,纷纷加入义务劳动。这次行动不仅对居民进行了宣传教育,起到小手拉大手,以点带面作用。对小黄帽们来说也是一次深刻的自我教育,增强了队员们的文明意识、卫生意识。

组织师生观看“奉化市文明礼仪之星”颁奖晚会,向“奉化市文明礼仪之星”学习。10月15日晚7:00,组织五(1)、六(1)、(3)、(4)中队部分同学与辅导员老师参加由奉化市宣传部组织的“奉化市文明礼仪之星”颁奖晚会。其中五(1)中队的董远同学及家长还接受了晚会主持的现场采访,通过电视向大家介绍了我们学校的开展的“文明礼仪”主题活动,并表示要向“奉化市文明礼仪之星”学习。

二、组织开展多彩活动,寓教育于活动之中

(一)开展“老师,我爱您”教师节主题教育活动。在第二十五个教师节来临之际,一首首歌颂、赞美老师的歌曲课间时传遍整个居敬校园,美妙动听的歌声表达着对老师们节日的祝福。学校倡议每位学生用既充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,向老师们表达自己的敬意,如“把爱写出来、把爱做出来、把爱说出来、把爱拍出来”等。

(二)组织开展“我与红领巾共成长”建队节活动。

开展“红旗下的誓言”一年级新生入队仪式

10月13日,我校举行了隆重的新生入队仪式。在嘹亮的队歌声中,入队仪式正式开始。大队长先宣布了新队员名单,五(1)中队的优秀队员为孩子们戴上了红领巾,学校大队部授予了每个中队队旗,孩子们在队旗下敬礼、呼号、宣誓,每位新队员还为学校赠送了两本新书。最后辅导员老师讲了话,欢迎新队员的加入,并对全体少先队员提出了希望,整个活动在退旗曲中结束了。

举行红领巾理事会理事竞选活动

活动中,候选人______飞扬的演讲,吸引了在场的每一位队员。最后12位同学通过自己的精彩演讲和能力展示,当选为新一届红领巾理事会理事。

开展“光荣的少先队”中队会

在各中队开展了一次“光荣的少先队”的主题队会活动,活动通过讲故事、诗歌朗诵、图片展等丰富多彩的形式,回顾少先队_年的光荣历程,帮助少先队员了解队史、熟知队章,增强组织意识。

举办“祖国发展我成长”专题展览

在学校宣传窗展示本校开展“祖国发展我成长”——“今昔玩具大比拼”、“寻访老一辈”、“寻找时光照片”活动的成果,并组织全体少先队员参观,使少先队员深刻认识到,建国以来特别是改革开放以来社会主义现代化建设的巨大成就都是在党的领导下取得的,增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。

收看“我的红领巾故事”专题节目

建队纪念日期间,倡议全校少先队员在家收看由全国少工委和中央电视台联合制作播出的纪念建队_周年专题节目——“我的红领巾故事”。

深化队知识竞赛和队情结征文活动

广泛动员全校少先队员开展“红领巾的光芒”队知识竞赛、“我与红领巾的故事”队情结征文,深入挖掘少先队文化内涵,激励引导少先队员加强自身文化修养。

(三)举行校“金话筒”小主持人比赛。此次活动一经公布,便受到了高度重视。各班先组织初赛进行筛选,共选拔出40余名参赛选手。决赛分年级组进行,选手们在比赛设置的“魅力印象”、“锦上添花”、“模拟主持”三个环节中各显其能,充分展示了自我风采。经过激烈的角逐,19名选手分别获得校“金话筒”金、银、铜奖及才艺、台风奖,成为校红领巾广播站的新生力量。

(四)四—六年级各中队进行了“我眼中的校标”解读活动。各中队在辅导员的组织下认真解读,各有创意,经评比,其中27份校标解读获优秀。

(五)方幼波等美术组老师组织学生参加锦屏街道组织的“缤纷年代,绿色先行”为主题的暑期校外绿色环保童装设计大赛,其中二(3)中队的张雨婷获得了“模特”称号,一(1)中队的李逸雯、一(2)中队的裘乐天获得了“优秀模特”称号。

(六)组队参加奉化市芋艿头节活动。10月24日,五(1)中队何雨,五(2)中队王硕洋、黄雨蝶、蒋欣呈,五(3)中队黄瑜琦家庭和来自宁波市区的四户家庭参加了在萧镇街道举行的芋艿节活动。活动分撅芋艿和以芋艿为主料的厨艺大比拼。我校参赛家庭团结协作、群策群力,在橱艺比赛中表现出色,荷花芋艿、芋艿饼这两道菜得到了大家的一致好评,其中芋艿饼还被在场的孩子们一抢而空。通过这次活动,孩子们不仅了解了有关芋艿的知识,懂得劳动的光荣,更深深地体会到作为一名奉化人是无比自豪的。

(七)各位辅导员积极撰写少先队论文,其中10篇少先队论文上交团市委参评。(王明儿《利用榜样的力量,培养一年级新队员的责任感》、张亚辉《矛盾处历练处事能力历练中培养健全人》、王玉燕《交换童年共享成长》、《运用日记感悟促进队员发展》、蒋吉芬《积累感谢之情,绽放感恩之花》、谢赛玉《波动学生心弦,走向孩子心灵》、胡幼芬《从小处入手从大处着眼》、毛彬玲《开学了,如何帮助小队员们尽快调整学习状态》、周静娜《注意力,孩子成才之本》、王穷《做一名忠实的听众》。)

三、继续抓好少先队常规管理工作

(一)培养学生干部,各中队辅导员、少先队相互配合,加强干部培训,本学期由竺钦锋、王薇等老师组织学生干部上好队长学校培训课,把学生培养成教师得力的助手,学生信赖的“领导”。

(二)各中队开展争创良好班集体的活动,鼓励少先队员从日常生活及学习的具体环节入手,通过争章等活动不断为自己确立新的目标,发现自己的潜能,看到自己的进步,证明自己的成功。也可以结合班级实际,每周利用不同的方式进行表彰激励,树立学习的榜样,形成良好的校园文化。

(三)各班推广班、队干部轮值制,培养小主人精神。积极鼓励队员开展雏鹰假日小队活动,依托社区,服务社区,组织学生积极参与社区精神文明建设活动,深入社区宣传党的方针政策,维护社区公共秩序,搞好社区环境保护,为提高社区居民素质,创建文明社区做贡献。通过活动的开展丰富队员的学习生活,培养队员的团队协作能力和自主guǎnlǐ的,促进学生健康成长。

(四)加强校园环境建设,做到净化、绿化、美化。要认识到学校是育人场所,文明场所,不能留有任何“死角”。加强环境建设,做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。

(五)认真开展创建奉化市少先队规范队室工作,在检查中得到了检查组领导的肯定。

(六)雏鹰监督岗成员开展工作,将检查情况与各班主任进行反馈,督促各队员养成良好的学习、生活习惯。

(七)开展20____年队刊等杂志征订工作。

2022年少先队工作总结 第9篇

一个学期又将结束了,在本学期,少先队大队部在学校领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学时,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范教室文化建设,并定期进行评比,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。

4、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。

5、进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,及时改正自己的缺点错误,养成良好的行为习惯。

以“感恩、爱国、诚信、礼仪,安全、法制教育等”为主题的中队活动。

本期以来,学校的教育活动始终坚持“感恩、爱国、诚信、礼仪、安全、法制教育等”为主题,保证每周一班,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。

三、开展各种活动,丰富学生的课余生活。

1、开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。我校结合各年级学生的性格和体力特点,除了课间操开展了不同的活动项目。低年级学生以游戏为主,中高年级学生参加太极扇训练,大大促进了学生的健康锻炼。

2、开展兴趣小组活动,培养优秀人才。每周四下午的最后一节课是各种兴趣小组组员的学习与交流时间,队员在老师的指导下,认真进行练习。

总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。今后的少先队工作我还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。

 

2022年少先队工作总结 第10篇

本学期在各级领导的关心和指导下,在各位辅导员老师的大力支持及配合下,我校少先队按计划,随时事,开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动,使他们道德水平和素质得到提高,让队员们在活动中学会合作,学会做事,学会做人,收到了较好的效果。下面把本学期的工作简单总结如下:

本学期除了开展少先队的一系列常规性活动以外,还组织了以下活动:

1、举行开学典礼。

2月18日上午,全体师生精神抖擞的汇聚于学校操场。举行20XX-20XX学年第二学期第一次升旗仪式暨开学典礼。

2、开展“我们的节日——春节”节日小报展评活动

2月19日,凤城中心小学开展了“我们的节日——春节?元宵节”节日小报展评活动。

3、强化行为习惯 提升文明素养

学校组织开展“行为规范养成月”活动,并以此为契机,形成长效机制,推动我校学生管理工作更上新台阶。

4、开展庆三八感恩活动

在三八妇女节来临之际,学校决定开展感恩活动。活动内容是为妈妈做五件小事,即拥抱一次妈妈,对妈妈说一句关心的话,帮妈妈端一杯水,给妈妈洗一次脚,为妈妈捶一次背。

5、落实根基教育 培养良好习惯

凤城中心小学举行了“根基教育”为主题的升旗仪式。校长认真解读了“根基教育”的文件精神,宣读了凤城中心小学“根基教育”的实施方案,立足我校教育现状,从小学生最基本的素养和习惯入手,说一口正确、规范、流利的普通话。写一手整洁、美观的方块字。阅读经典、做有根的人。快乐写作,焕发个性光彩等基本技能出发。

6、开展缅怀革命先烈清明祭扫活动为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神。在清明节前夕,凤城中心小学三级部390名师生来到了烈士陵园祭扫。表达我们的崇敬和思念,以告慰英烈在天之灵。

7、走进科技馆 感受科技魅力

4月12日,凤城中心小学三级部家委会组织400余名学生及家长一起来到山东省科技馆进行参观,让孩子们近距离的感受现代科技带来的神奇魅力。

8、从使用钢笔开始 书写绿色生活

为进一步增强学生的生态环保理念和资源节约意识,促进中华传统文化的传承与弘扬,凤城中心小学开展“绿色学习从使用钢笔做起”主题教育活动。教育学生把文具盒中的中性笔替换成钢笔。

9、举行“经典美文诵读”展示活动

为让学生感受中华经典的博大精深,把经典诵读融入每一天,让经典诵读成为美好的享受,营造浓郁的读书氛围。5月4日,凤城中心小学在四楼会议室举行了“经典美文诵读展示”活动。本次活动以班级为单位,要求学生全员参加。

10、召开“防灾减灾,珍爱生命”主题班会

5月12日是我国第六个防灾减灾日,为了加强学生的防震减灾知识教育,普及灾难应急避险知识,增强抗灾能力,5月12日下午,凤城中心小学各班召开了“防灾减灾,珍爱生命”主题班会。

11、奉献一片爱心 关注生命成长

20XX年5月19日早晨,学校举行了隆重的募捐仪式,为张宇晨同学捐款。“一方有难,八方支援”。当得知张宇晨同学的病情,需要接受多次化疗,急需巨额医疗费用这个消息时,由我德工处发出倡议,一场声势浩大的爱心捐款行动在校园内迅速展开,全校师生积极响应,短短两天时间合计捐款元。

12、举办科学“四小”作品展示活动

“用眼睛去观察,用心灵去感受,用行动去体现,来源于生活,服务于生活”一直是我们所推崇的理念。在我校举办的第二届科技节中,小发明、小制作、小实验、小论文四小活动比赛中涌现出一批“科技小明星”。

13、开展“四德工程”主题教育活动,践行社会主义核心价值观 为全面践行社会主义核心价值观,深入推进公民道德建设,凤城中心小学努力完善学校、家庭、社会相结合的德育工作体系,深入开展了“四德工程”主题教育系列活动。

14、举行“红领巾心向党”爱国歌曲大家唱活动

五月的校园枝繁叶茂、花香四溢,五月的校园红歌嘹亮、歌声飞扬。为让孩子们度过一个愉快而有意义的节日,在“六一”、“端午”双节来临之际,凤城中心小学开展了"红领巾心向党"爱国歌曲大家唱

活动。

15、举行“全国爱眼日”宣传活动

“眼睛是心灵的窗户”,在第18个“全国爱眼日”来临之际,为普及科学用眼知识,培养学生良好的爱眼用眼习惯,凤城中心小学在全校范围内开展了以“关爱青少年眼健康”为主题的“全国爱眼日”宣传教育活动。

16、开展“崇尚科学 反对邪教”主题教育活动为了提高学生对邪教组织的识别和防范能力,促进学生身心健康,近日,凤城中心小学开展了“崇尚科学,反对邪教”主题教育活动。班队课上,班主任向学生具体讲述了什么是邪教以及邪教的特点,用触目惊心的场景为警示内容,揭露邪教组织反对科学、迷惑民众、危害社会的邪恶目的,教育孩子们认清邪教,远离邪教,增强抵御邪教的意识。

17、“青少年运动与膳食”知识宣教活动

进校园为提高儿童与青少年对运动与膳食的健康意识, 6月11日,凤城中心小学联合汶水社区卫生服务中心,开展了以“青少年运动与膳食”为主题的健康教育宣传活动。

18、组织学生参加莱芜市七月才艺展示。

19、录制红心向党大合唱。

20、本学期我校少先队在各种新闻媒体上发表宣传信息130余篇,及时把学校的各项活动进行宣传。

本学期我们虽然较好地完成了上级领导交给的各种任务,但也发现在工作仍存在一些不足。比如不能够很好的创造性的开展工作,因

此,下个学期,我们要发扬优点,弥补不足,认真向其他兄弟单位学习经验,以便让我们自己的工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务

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