新学期总结(汇编11篇)

时间:2023-09-26 21:00:05 范文大全

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新学期总结 第1篇

本学期,我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法。

根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能,提高教学质量。

使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。

在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、真批改作业:布置作业做到精读精练。

有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

六、狠抓学风。

我所教的四个班,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生,因为学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕分数低而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习积极性,在班里开展了历史分组竞答活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。7班,6班大部分同学对历史课很感兴趣,学习劲头也浓。4班上课个别学生太活跃,有时课堂纪律会比较混乱;5班有部分学生特别努力认真,只是差生面太大了,后进生基础太差,考试成绩都很差,有些同学是经常不及格。我找来差生,了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习历史的重要性,跟他们讲一些有趣的历史故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多读多练,多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯,形成了良好的学风。

时光转瞬即逝。随着时间的推移,一学年就过去了。作为一名新教师,新参加工作,刚出校门又进校门,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为历史教师。在这短暂的一学期里,我既兴奋又激动。感谢各位领导和老师的热心支持和帮助使我认真做好教学工作,对自己业务有更多的思考和感受。

新学期总结 第2篇

小一班第一学期班级工作总结时间脚步匆匆,一眨眼,学期岁末到了。回顾这学期,有辛酸、有成功、有快乐。辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜"老师,我要回家""我要妈妈"……幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从挑食到样样菜都爱吃,从不会穿衣到学着自己穿,从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手……在这其中包含了老师们多少心血,当然也离不开家长的支持、配合。这就是我们小班老师的烦琐,在短短一学期中,幼儿就有了这么大的变化,能让老师不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?能让家长不说"小班老师真辛苦"吗?有了那一句暖人心的话,我们小班老师再苦再累都值!但在看到我们辛勤努力耕耘下获得的收获的同时,我们也发现了许多的不足的地方,下面我就对本学期的工作作一下简单回顾:

一、稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活,培养幼儿良好的生活卫生习惯

新学期开学时,对于小班的孩子来说,这个学期是这群三周岁的孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们两位老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的注意力,和他们一起搭积木、做游戏,渐渐地,我们的爱安抚了那些情绪不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学,生活奠定了有利的基础。在大部分幼儿情绪稳定的情况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手、饭后漱口等,培养他们良好的生活卫生习惯。通过这一学期的教育和帮助,现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的帮助和鼓励下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,这群孩子在生活能力,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步:他们已能正确使用自己的小毛巾、小杯子,会自己用餐用点,在老师的督促下用餐还能做到认真不讲话,挑食浪费的坏习惯也在一次次的督促和教育下有了明显的进步;每一位幼儿在老师的安抚和陪同下养成了安静午睡的习惯,也努力学习午睡前后的自我服务;在集体的教育下,幼儿也知道了应该做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗手,饭后要漱口,废物要扔进垃圾桶等等。

二、在教育教学中,促进幼儿各方面的发展

1、加强课堂常规的培养良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现,在课堂常规的培养上我们着重做好了两点:(1)、要求幼儿能面朝老师,安静的上课。(2)、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们经常开展一些评比活动,给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星,请表现好的小朋友做小班长。通过不断的激励,我们班的课堂常规有了较大改善,上课认真听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差的少了。

2、从幼儿的兴趣和需要出发,利用故事,发展幼儿的语言。通过对幼儿日常生活及学习的观察,我们发现,班上的幼儿特别喜欢听故事,每次讲故事的时候,教室就一片寂静。于是,我们经常给幼儿讲一些情节简单,角色鲜明的故事,培养他们关心、同情、喜恶等情感,引导他们感受有些故事中的一些优美语言,并鼓励幼儿大胆地讲故事。经过一学期的努力,一些幼儿已能将故事讲得绘声绘色。从而对语言的表达能力也有了一定的提高。

3、在体育活动中,培养他们坚强、勇敢的品质。随着寒冷的冬季的来临,许多幼儿都推迟了来园的时间,一些孩子即使来到幼儿园,也总是把手缩在袖子里。针对这种情况,我们及时对幼儿进行了不怕冷的教育,并保证每天户外活动的时间。通过一些体育活动,一方面让幼儿感受各种让自己变暖和的方法,另一方面,通过走、跑、跳、攀登和钻爬等练习发展幼儿的身体素质。此外,在运动中我们还加强了勇敢教育,以培养他们坚强的品质。

三、加强主题墙的创设,让它成为师幼互动的平台

随着教学主题的变化,我们每月都及时地更换主题墙。在创设的过程中,我们不断探索新的构思,追求每一次都有一个亮点,同时坚持"主题墙是师幼互动平台"的创设宗旨,有教师的精心设计,有幼儿的亲自参与。每次孩子们都会骄傲地向家长宣布:这是我画的!瞧!我们和老师一起把教室布置得多漂亮。

四、努力做好家长工作,建起家园友谊之桥

俗话说"一份耕耘,一份收获"。没有胆肝相照,哪换真挚之心?没有家长的配合,我们哪来成就?开学后,我们通过各种方式和渠道同家长进行交流联系。例如我们会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现,交流经验,探讨有针对性的有效教育方法;我们每周都会通过家长栏向家长宣传一些育儿经验,健康知识,或是求得家长配合的活动通知等。另外,新生的家长总是迫切希望看到孩子在园的表现,全面了解幼儿生活和学习的情况,,为了满足家长的想法,同时让家长更好地了解支持我们的工作,开学初,我们还将幼儿的一日生活进行拍摄,等开家长会的时候放给他们看,让他们感受孩子入园后的种种变化。我们还适时地进行家访,与家长讨论孩子在家在园的表现,进行一些家园的沟通。为了尽可能地缩短与家长的距离,我们微笑地面对家长,让家长感觉一种亲合力,对与孩子的问题,我们总先报喜再委婉地提出孩子的注意点与家长的配合之处。此外,在重阳节,我们还开展了敬老爱老的亲子活动,这一活动得到了家长们的大力支持,通过祖孙同乐的亲子活动,不仅让幼儿知道了重阳节是老人的节日,更在脑海中留下了我爱爷爷奶奶的深刻烙印,培养了他们敬老爱老的情感。

以上是我对这学期的回顾,回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着许多的不足,比如:孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有一些孩子仍旧比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友擦嘴、漱口经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。总之,紧张而繁忙的工作又将告一段落,让我们在今后的工作中面对以上的种种不足,更深入学习《纲要》的精神,从幼儿出发,认真做好各项工作,以便我们的各方面在来年各更上一层楼!

新学期总结 第3篇

很多时候时间总是在不经意间悄悄逝去,为期一年的助理班主任至此已告一段落!首先,我非常荣幸能够受校领导的信任,被推介担任通信网络x班的助理班主任,在这期间,我尽全力的做好自己的每份工作,接受学校领导及老师对我的考验。

班助是一个特殊的群体,最主要的是我们大家都是学生,其中扮演的角色既不是班主任也不是班干部,我们是学校、班主任与学生之间的纽带和桥梁。做为一个高年级学生,在学校生活了也有一段时间了,对于学校的管理制度,生活环境都比较了解。同时,我们也体验过大一时候的生活,对于新生的心理可能会比较了解,很容易和他们沟通,我想这也是学校希望由我们学生来担任班主任助理的一个重要因素之一。

最初自己去应征班主任助理这一职时,说实在的我并不是那么自信,我选择去参加面试完全是为了给自己一个锻炼的机会,只是想去做一个尝试,因为只有尝试地去做了你才会知道结果,当然我也很幸运自己能够入围,我很感谢当时面试我的老师,是她们的笑容让我刚开始紧张的心情完全放松了下来,她们的微笑让我觉得我可以,我一定行,同时,我更加相信这句话了“世界是没有不可能的事,要看你有没有用心地去做……”当然这只适合于某些方面。

本学年的工作繁忙而又充实,我具体总结如下:

一、做工作上的搭档

我深感工作能力的重要性,因此积极配合班主任的工作,得到了充分的锻炼。在班内,培养一支干练的班委队伍,对于班上所存在的问题我会给出适当指点或建议,做适当的提示,让班委自己思考问题,解决问题,通过努力班上各项工作很快步入正规。现在班上学生也常与我交流班级的工作,通过分享,不仅帮助了别人,同时让我对自己的各项工作开始思考、总结,从而得以提升。

二、做学生生活上的朋友

在刚接手班级的时候,我要求自己尽快记住每一个同学的名字,于是从张老师那得到了学生的基本情况登记表,没事的时候就翻几下,对照下照片,与同学交流见到本人的时候再对照下……就这样两周后我认识了我班百分之八十的学生,在生活中,我主动的去关心了解班上的每位学生,经常找他们聊天谈心,面对一些自制力较差、自理能力较弱的学生我会给予特殊照顾,但并不是帮他们打理各项事务,而是让他们懂得怎么样通过自己的努力去为自己服务。鼓励他们参加学校里组织的每一个活动,以丰富班级的文化氛围,课外也适当的让他们组织一些活动,增强班内凝聚力。

三、做学习上的指导者和精神上的导师

学习上,与他们分享大学的学习方法,让新生尽快适应大学的自主学习的教学方式,找到自己的学习方法,并学会合理的分配学习时间,强化学习效率。大学里面的学习不能唯学习而学习,因此我会鼓励他们多多参加学校里组织的各项活动,以更好的锻炼他们的一些能力,对于班级里一些比较内向的学生,我会找他们做一些交流,让他们知道大学是一个可以让他们充分展现自我才华的地方,是一个能充分锻炼自己能力的地方,尽量让他们每个人都能够去参加一些有意义的活动。

通过一年的努力,通网091班的工作已较完善,班级同学也有了自己大学的初步定位,能够较好的适应大学生活。取得如此成绩的同时,也发现班上还存在某些问题,需要进一步加以分析解决:

1、考勤工作还不够完善。上学期有几周被评为晚自习旷课班级,对此,我认真的分析原因,一方面,个别同学学习习惯懒散,没有很强的班级荣誉感;另一方面,班干部没有对考勤工作存在的问题进行分析,做好工作总结,只是在发现问题,并没有解决问题,还有就是我本人自身的问题,有时候会因为晚上有事情而不能及时到达班级,和他们一起上晚自习。

2、班级凝聚力不够强。有个别同学对班上工作不够配合,有时会给班级带来一些小麻烦。如晚自习缺课,白天上课有迟到和逃课现象,对此应强化大家的集体意识,我相信只要班委齐心,团结引导班上所有同学,通网x班的学生,与他们经常交流、沟通、谈心,做他们生活上的朋友和诉听者,也会永远珍惜与他们直接的那份缘分和友谊。

新学期总结 第4篇

满载着一学期的辛酸、成功和快乐,我们和XX年挥手告别。记忆忧新的是从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸,听见那一声声哀怜"老师,我要回家""我要妈妈"的场景……在一样样琐碎的工作中,我们和孩子的关系更加亲密、更像一家人,有时听到家长那一句句暖人心的话,我们小班老师再苦再累都值!下面我就对本学期的重点工作做一下简单回顾:

一、稳定情绪,尽快适应,培养生活卫生习惯

新学期开学时,对于小班的孩子来说,这是他们第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应。我们设法转移他们的注意力,和他们一起搭积木、做游戏,用亲切的话语、和蔼的态度来关心、照顾他们的生活,让他们感受到在幼儿园就像在家一样,老师像妈妈一样温柔、可亲,慢慢地来消除他们陌生的心理,逐步让他们感到集体生活的乐趣。良好的开端是成功的一半,接下来教会孩子独立、配合、自己的事情自己做是件相当复杂和繁琐的事情,如何拿好杯子喝水,监督他们把老师倒进杯中的水都喝光,上厕所怎样走台阶、迈便坑、怎样脱穿裤子,午睡如何盖好被子,起床后怎样穿衣、穿鞋,怎样带好兜兜、拿住小勺自己吃饭等,老师的说得多了,孩子慢慢学会了,这种成长的快乐和培养的收获也只有我们能够深刻地体会。通过这一学期点点滴滴的教育和培养,现在孩子们基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的帮助和鼓励下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,并知道了应该做个讲卫生、关爱别人的孩子,饭前便后要洗手,帮助有困难的小朋友。特别是他们还把这些好习惯带回了家中,当起了爸爸妈妈的小老师,家长更是喜笑颜开。

对于班里个别"特殊"的孩子我们也给予"特殊"的照顾,进行个案的研究。如宁宁小朋友,由于体制不是很好,很容易生病,还特别容易尿裤子、尿床,。每天中午午睡时,老师要给他隔上一块棉垫子,午睡中抱他上厕所,午睡后要定时提醒他入厕。另一方面,我们鼓励他积极参加体育锻炼,加强饮食的兴趣和进食量,现在宁宁变得更加健康,更加活泼了。

二、多彩活动 重点培养 帮助幼儿健康成长

幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,能促进幼儿情感、态度、能力、认知、技能等方面的发展。

1、你们收获后的喜悦,令老师欣慰。

针对小班幼儿的特点,我们的重点工作放在了口语培养方面。小班幼儿的口语表达能力相对较弱,面对孩子讲着一口别扭的普通话,孩子的口吃不清,甚至有的孩子满口家乡话,给我们的沟通设置了障碍。我们便制定了正确的教育方案,在一日活动中,我们做好孩子的表率,坚持用普通话与他们交流,对于他们出现的问题,及时给予纠正,从说简单的一个字发展到完整的一句话,提高他们的语言能力。如:子良小朋友从小和奶奶在日照生活,学会了一口的日照方言,就导致了我们双方难以沟通,有时听不懂孩子的表达,而满足不了他的需求。面对这样的情况,我们没有退缩,而是耐心的教育,平时尽量与他多交流接触,经过一段时间的培养,幼儿已能简单的将自己的意愿告诉我们了,虽然与其他小朋友还有一段差距,但相信在我们共同的努力下他的普通话会越来越棒的。

2、多彩的活动,让你们呼吸新鲜空气。

《纲要》中指出要充分利用各种教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。因此我们根据幼儿的年龄特征有目的的制定了活动。小班幼儿集体意识差,我们开展了如:"认识我自己"的活动,引导幼儿知道自己的家庭、幼儿园,自己身体的特征,为自己做些什么等活动。秋天是个丰收的季节,我们请家长带领孩子们到大自然中寻找秋天,制作画报;来到水果店,认识了各种各样的水果,并制作了蔬菜水果造型。在主题活动开展中,孩子们通过摩擦生电的实验了解了动物毛发的作用;在"森林音乐会"中用自制的乐器和动物们一起体验演奏的乐趣;参观食堂后,了解了阿姨的辛苦,知道了饭菜的营养;涂色练习中,用画笔描绘出多彩的泡泡;游戏郊游时,为图形找到了妈妈。一串串香甜的糖葫芦、一个个设计精美的泥工瓶、一幅幅初显绘画功底的作品,无不拓展孩子们的视野,增长了他们的知识。

3、你们的健康,是老师最大的快乐。

随着寒冷的冬季的来临,许多幼儿都推迟了来园的时间,一些孩子即使来到幼儿园,也总是把手缩在袖子里。针对这种情况,我们及时对幼儿进行了不怕冷的教育,并保证每天户外活动的时间。通过一些体育活动,一方面让幼儿感受各种让自己变暖和的方法。尤其是在拍球活动中,孩子们把自己的球带到幼儿园中,避免了人多球少的问题。

安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我班教师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作。每月我班都有重点地开展安全教育活动,如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训。活动:不跟陌生人走。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。活动:安安全全滑滑梯。活动十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生教育,同时培养幼儿使用水杯的良好卫生习惯。如此有计划地进行,逐渐提高孩子们的安全认识。

新学期总结 第5篇

一眨眼一个学期就过去了,回想到以前的事感觉有一种遥远的感觉。在这个学期我做了不少好事,也做了不少坏事。在此总结一下。在此说一下好事:在这个学期中我乐于助人。用心学习,天天向上,在新的学期中,我打好了人际关系。并且在这样的基础上还认真学习(虽然学习不见得很好)但至少有提高,比小学强多了。知识也比小学多了。再在职务上我也卖力了,尽心尽职。在学习上博览群书,一改小学时的任性与对老师的不尊重,对老师恭恭敬敬,我有时做错了事不会把责任推给别人,自已做错了的事自己承担,自己认错。然后呢,说一下我没做好的事,在这个学期我认为我最没做好的事是作业的质量。我在做作业时一点也不用心,做英语作业时老想着做数学或语文作业。

这样的话我根本无法专心地做好一科作业,所以作业质量也提不上来。加上我不喜欢背书,所以英语的单词老是不会,政治也学不好平时不用心,考试时临时抱佛脚,得到这样的成绩,实在是十分后悔。但我对自己说:不怕这次没了还有下次。这也是一种不好的习惯我也必须要改正,不能进入差生行列把自己保持在中等区域。这学期值得我开心的,莫过于我进入了省实,而且还与这么多好同学在一起还有许多好老师,这让苏某激动不已。十分感谢老师的栽培,无论如何下一学期我要继续努力,把自己变得更强,更好,更努力。祝:老师身体健康,工作顺利,事业腾飞。

新学期总结 第6篇

众所周知,进入大学的第一件任务就是军训。虽然因为种种原因军训延期了,但这一任务我们还是必须完成的。在这学期,我们进行了为期一周的军训。这次军训,得到了训练营的大力支持,他们派出了以一些优秀的教官,每天都准时精神抖擞地出现在我们同学的面前。他们展现了新时代军人的风采,也用自己的行动无声的教育着每一位同学。

1、在这一短暂而又漫长的军训活动中,同学们穿着统一的军服。人们都说,军训会很苦很累,他不但会晒黑你的皮肤,而且会限制你很多自由。但即使如此,我依然没有退缩,依然满怀信心去迎接。虽然顶着炎炎烈日,但是同学们还是整整齐齐的站军姿,走正步,踏步等。纵使我们脸颊的汗水直流,纵使我们的双脚有些麻木,纵使我们的胳膊有些酸痛,但我们不到最后一秒钟决不懈怠。

2、通过这次的军训使我们学会了在今后的学习实践中,互相帮助、团结友爱,关心集体。并把在军训期间养成的优良品德和作风带到我们今后的学习中去,高标准,严要求的规范自己的言行,遵守学校的各项规章制度,踏踏实实地学会学习、学会做人,刻苦锻炼,遵纪守信,自强不息,自立有为,培养创造性学习能力,力争在新的起跑线上步伐整齐,一同前进,做一个“讲文明、讲纪律、讲诚信、争三好”的合格的大学生。

整个军训活动,在全体教官和同学们的共同努力下,在全校各部门的全力配合下,达到了预期目的,并取得了显著的成效。

在紧张艰苦的'军训中,学生经受了一次严格的考验,也获得了前所未有、终生受益的精神财富。军训是我校的一项基本制度,是开展以“育人”为中心工作及促进学生全面发展的重要举措。

新学期总结 第7篇

1、上半年基本能完成公司各部门所需的人员增补计划,满足各部门人力资源需求,人事行政专员工作计划。下半年由于客观因素造成人员紧缺,不能满足各部门人员需求量。

2、近期我司人员流动较为频繁,公司职(员)工人员鼎盛时期达到389人,现在人数是356人。与过去相比,人员流失比例为8.5%。究其原因,分析有二:

1)人心向背;

2)春节返乡。

针对此问题行政部及各部门管理人员应从多方面查找原因。并要多和员工进行交流、沟通,尽量减少人员流动量。

3、关于新进员工入厂的相关培训只是口头培训,未做到文件化。

4、尽量和各部门人员合理协作,对于关于财务方面的房租水电尽力协作。

5、今年也加强了员工的消防、安全方面的知识培训和现场模拟,同时对于公司的消防和安全设施和设备也进行了不定期的检查。

6、在xx年同时公司也倡议所有员工参与到“抗震救灾”的活动中,把所有员工的爱心也奉献给同胞。

7、关于现阶段宿舍管理评分制度没有继续执行,导致宿舍管理及清洁卫生不是很理想。

人力资源工作对一个不断成长和发展的公司而言,是非常重要的基础工作,也是需要公司上下通力合作的工作。各部门配合共同做好,因此需要公司领导予以重视和支持。

20xx年工作计划:

1、完成各部门所需人员的增补,满足人力资源需求,并通过各种渠道招聘人员,计划人员招聘数量达500人左右。针对现阶段人员流失较为频繁的现象作出相应的对策及措施,查找出原因并进行改善,尽量稳定员工。

2、部门人员的实际需要,有针对性、合理地招聘一批员工,以配备各岗。

3、做好人员流动率的控制与辞工人员纠纷与处理。既保障员工合法权益又维护公司的形象和根本利益。

4、规范各部门的人员档案并建立存好档案,严格审查全体员工档案,对资料不齐全的一律补齐。

5、作为行政人事部的一员,应以身作则,这样才能保证在人员偏紧的情况下,大家都能够主动承担工作,使公司各项工作正常进行。

6、配合采购和财务部门,严格把好促销员的进、出关。

7、开始对员工宿舍5S进行定期检查并评分,以提高宿舍管理及卫生清洁。

最后,感谢各位领导能够提供给我这份工作,使我有机会和大家共同提高、共同进步;感谢每位同事在这一年来对我工作的热情帮助和悉心关照。虽然我还有很多经验上的不足和能力上的欠缺,但我相信,勤能补拙,只要我们彼此多份理解、多份沟通!也希望今后通过自身的努力和公司给予的平台能创造和发挥出更好的水平,希望公司在10年丰收更大的喜悦,吸纳更多的人才!相信公司明天会更好!

新学期总结 第8篇

时间总是匆匆而过,紧张的一学期又结束了。转眼又到了自我总结的时刻,回首一学期的工作,有过喜悦也有遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。

一、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围。做到常规工作常持不懈。

1、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。

为了配合学校德育室的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。德育处的一月一个主题,很好的培养了学生的各种好习惯养成。尤其是自三城连创活动开展以来,学生的卫生习惯已经养成。他们能以主人翁的姿态保护环境。无论是在校内还是校外,学生见到垃圾不仅能主动捡拾,还能劝他人爱我富县,保护环境。班内形成了“人人有事做,事事有人做”的良好班风;切实利用好每周的班会课,对学生进行身心的教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。本学期开展的班会课有“劳动最美丽”、“校园十星评选”、“经典诵读我最棒”、“让地球妈妈微笑”、“最珍贵的东西——时间和生命”、“防溺水”安全教育、“自信,走过期末”等。

2、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“求知、砺志、活泼、团结”的班集体。

本学期,一方面,重视利用班委成员的辅助作用管理好班级工作:第一、明确班委成员职责,制定奖惩措施,帮助他们树立威信;第二、在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三、培养班委团结协作的精神,切实发挥好班委各成员的作用,做好班级各项工作。

3、班级纪律,作为重中之重严抓狠打。

纪律是确保各科目顺利进行的前提,经过一学期的磨合,师生关系已很融洽。基础既已打好,高楼也该盖起了。本学期整顿班级纪律作为常规工作的重中之重来抓。首先让学生清楚脾气好不代表没有规矩,开学初就和班委会成员制定了班级各项奖惩制度、加分细则,以约束学生各方面的表现,树立良好班风。针对那几个上课调皮的学生,多次请家长配合,一学期下来课堂表现有了明显改观。通过家长、老师齐抓共管,班级纪律呈现良好气象。那几个调皮学生对我的态度也大有改观。不管发生什么矛盾,只要稍加说服、教育,学生都能大事化小、小事化了。而且我尽量做到让他们生气而来,高兴而走。只有这样处理问题,才不会留有余患。我是这样说的,平时的工作也是这样做的。

4、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。

五年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导。

5、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

二、脚踏实地,不懈努力结硕果。

1、成长足迹,展示学生的成长历程。

结合本学期第二单元课文内容,开展了走进童年《成长的足迹》制作活动。让学生搜集从小到现在的记忆深刻的照片,回忆围绕这张照片发生的趣事,孩子们在家长的积极配合下,又一起重温了儿时很多美好的回忆,也更深刻地体会到了父母的辛酸。更懂得了童年生活,因为无忧无虑而快乐,因为有了梦想而精彩。

2、日记日记,记住精彩,流露心声。

本学期将日记作为提高学生作文水平的一项重要工作。每周至少四篇日记,记录一周内发生的精彩或难忘故事。也可以是和老师吐露的心里话。通过这一学期的坚持不懈,孩子们的作文水平有了很大提高。写出来的句子不但通顺而且生动。

3、走近国文经典,了解中国文化的博大精深。

学初,按照学校安排,指导学生吟诵国文经典,每周安排一节早读时间对学生进行指导。一学期下来,学生积累了《三字经》《弟子规》以及古诗文等,在吟诵中,学生不仅积累了知识,更是精神上的洗礼。让他们在经典中学礼仪,学交际、学中国文化精髓。

4、爱生如子,将心比心,师生关系和谐融洽。

自从参加工作至今,一直把学生放在首位,爱生如子,细心呵护每位学生,尽量做到一视同仁。对于问题学生更是关心备至,呵护有加。你爱你的学生吗?你会爱你的学生吗?你的爱学生感受到了吗?为座右铭,并时刻提醒自己,多从学生角度着想。

当然,再细致的工作也会有不足之处。今后努力方向:

1、平时对于学生整体照顾不够。

2、加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在抓学风上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了起色,学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,虚心向学习,以便将自己的管理水平推向更高的层次。

新学期总结 第9篇

依照幼儿园年度总目标,制定后勤管理工作目标,后勤人员一道精诚团结、密切合作,始终坚持服务第一、安全第一的后勤工作原则,不断强化后勤内部层次管理、环节管理、制度管理、人文管理;不断提高后勤队伍的服务水平和服务质量;不断提高办园效益,改善办园条件,增强保障能力。圆满完成了后勤制定的学年、月、周各项工作计划和上级领导交给的各项临时性工作任务,下边将本年度工作情况重点总结如下:

一、队伍建设

(一)在政治学习方面:

继续把开展后勤政治学习作为推动后勤人统一思想、统一认识、爱岗敬业的灵魂,坚持组织、督促、检查后勤各组的政治和制度学习,让后勤职工了解形势、熟知新的后勤管理制度,积极按支部学习活动计划开展各项学习与活动,使党员起到了以点带面作用。今年结合创先争优活动,通过学习优秀共产党员同志先进事迹,园内呈现比学习、比工作、比奉献的良好局面。同时,营造出了一个互帮、互学、遵纪守法的工作氛围,为创建“和谐校园、平安校园”夯实基础。

(二)在业务学习方面:

为认真贯彻落实《幼儿园保健管理实施细则》、与幼儿园工作规程。加强我园的卫生、保健业务的规范化,以科研促保教,不断提高我园保育队伍的建设。在园本培训方面亲自挑选和编排培训内容,先后进行了题为:《一日生活保育工作常规细则》《火灾逃生常识教育》等业务理论和安全专题培训,厨房工作人员进行了《食品安全知识培训》印发自编培训教材65份。在卫生保健知识技能方面分别组织进行了:急性出血性结膜炎预防和鉴别、秋冬流感、水痘疾病预防等预防知识和护理知识培训。通过培训强化了保育员日常工作规范性,提高业务文化水平。

二、后勤保障与基本建设

后勤管理是贯穿整个后勤工作的主线,工作靠管理、管理靠制度,制度靠坚持,我坚持做到:工作计划自上而下、工作实施自下而上,层层管理,层层落实,层层负责,确保各项工作有条不紊的进行。

1、制度的贯彻落实:制度是一种管理上不可缺少的重要手段,没有可行的制度管理就会一盘散沙,制度是为大多数人服务的先行者。我的管理就是健全各种制度,用“制度”和“理念”管理,不是靠个人魅力和盯人管理。在执行制度上首先做到几个坚持。如:

①坚持每周亲自带领后勤班子成员到各教学班安全检查、巡视维修和服务情况,及时解决在检查中发现和各班反映的问题;

②坚持每周到各教学班进行保育工作。

③坚持每周督促总务处主任研究制定下周工作计划和检查本周工作完成情况。

③坚持每周做好本周考勤统计工作。

2、基本建设和环境创设:以抓好园基本建设为方向,主动指挥,积极协调,有效监督,开展好后勤各项工作。我园校舍安全管理组在安全排查中,发现教学楼的外墙瓷砖时有脱落、一楼小班教室的卫生间玻璃天窗铁网锈烂、教室纱窗老化严重;厨房因地面低,造成排水不畅,下水道气味不时反窜到厨房,导致空气受污染。二号综合楼外墙涂料褪色严重。为了给幼儿创设更安全、舒适的生活学习环境,经主管部门领导批准今年暑假进行维修。本学期,从有限的经费中购买大班用桌12张、椅子80张、黑板4块、篮球架5个。办公用品方面增添了电脑3台、电脑笔记本1台、彩色打印机1台、办公一体机3台等,在安全技术防范方面安装了7个摄像头,以上园经费投入16万多元。

3、服务保障。后勤工作以服从教育教学工作为中心,以服务保障促进教学,积极作好协调和落实。

(1)根据保教部门新学期部分班位臵调换要求,组织后勤人员,加班对部分教学班幼儿用床、桌、椅进行了调整;

(2)根据后勤年度工作计划,组织有关人员召开了专题会议,理顺了采购分配渠道,为园节省开支、节省了人力,也有效提高了质量。

(3)检查督促后勤工作人员对园区进行卫生大扫除、消毒、灭四害和全面修剪花草,营造出了安全优美的小氛围、大环境,争创“绿色校园”。

4、财务管理:

(1)、认真执行上级文件,做到购臵仟元以内物品由园班子讨论通过,仟元以上的物品由园务委员会讨论通过。

(2)、做好物品管理的常规工作。除在规定的日期领物外,对于园内的各类公开活动,能根据教师的需要,及时提供所需的材料或物品。坚持勤俭持园,坚持园内“购物申请”制度,充分发挥有限资金的作用。

三、安全管理

安全工作始终幼儿园各项工作的重中之重。我们始终把安全工作做为后勤发展之本,做到警钟常鸣。

1、着重提高教职员工对安全的重视度,把安全工作放到了首位。

安全教育工作做到逢会必讲,组织全园教职工认真学习上级各种安全方面的文件,领会文件精神,增强教职工的责任感,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。还组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的。本学期结合119消防安全教育,组织全园教职工和全体师生,消防疏散演练、教职工进行灭火培训。

2、进一步建立健全安全机制。

为加强我园安全工作,进一步细化安全管理,分工明确,职责落实,我们重新修订教师、生活老师、食堂、采购员、门卫五个岗位的安全责任制。教研组组织教师根据教学目标,制定年级、班级的安全教育主题。开学第一天向家长发《幼儿安全责任书》,11月在“全民消防,生命至上”的主题活动中,还向家长发放家庭消防安全宣传单。

3、严格执行了各项安全制度、措施得力、管理到位

(1)安全检查小组定期检查认真记录。我做为主管安全根据岗位倾听不同建议拟定修改安全责任状,使得安全小组分工明确,专人负责全园各项安全工作,坚持对园设施进行常规检查,排查园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的。如:开关、电器、食品卫生、消毒、消防栓、灭火器、户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保了的安全。并认真作好记录,为日后的安全工作提供宝贵经验。在消防安全方面,厨房工作人员每日餐后坚持认真做好灭火工作,由专人检查并记录备案。我园在每间幼儿睡室、食堂、教学楼楼道都安有消防灭火器,且每间睡室都留有安全出口通道,每周主管安全的领导都要认真检查灭火器的有效率。在安全管理方面,我们力争做到安全工作事事有人做、处处有人管、时时有人盯。

(2)在班级安全管理方面尽可能地在细节之处考虑到幼儿的安全。我注重日常教育、生活的细节管理,如:游戏活动前,对活动场地和器械进行安全排查。各班教师坚持每天晨检,保证不带危险物品入园,如有要收回。生活教师认真做好班级保育、卫生、消毒工作,严格安全制度,预防烫伤、外伤、药物毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防走失。同时保证幼儿在通风、卫生的环境中学习、游戏。

(3)在食堂管理方面:坚持执行《食品卫生法》等文件规定,我园严禁购买三无食品,所购蔬菜新鲜,适合幼儿营养科学搭配。饭堂有6个从业人员全部持证上岗。在食品安全工作上,做到定岗定责。我们首抓采购关,食品安全管理组与日常用量大的食品供应商,签订食品供货协议,如:大米、猪肉、米粉、糕点等。专职食品采购员认真履行职责,做到定点采购,为了保证原食材

新鲜尽量做到随餐采购。食品入库、出库样样有专人检查记录 ,坚持索证索票制度,建立健全食品采购验收台帐。其次,抓好食品加工关。我园饭堂仅有54平方米,操作间、清洁区、备餐间、仓库都在这里。在狭小空间里,我们努力做到合理布局,按照原料进入、原料处理、成品存放的流程合理。防止在存放、操作中交叉污染。严格规范工作人员的操作规程 ,在加工环节严把蔬菜浸泡、清洗关。食物保证烧熟、烧透,生、熟食品盛器明显区分并分区存放。再三,抓好餐具、用具消毒关。消毒员把用过的用具、餐具进行清洗消毒存放,在使用前再用开水消毒。采购员把好采购关,验收员把好验收关,炊事员把好食品卫生加工关,消毒员把好餐饮具清洗消毒关,食堂人员做好食品留样工作,食堂当班人员及班级保育员把好食品分发质量关,这样层层按照各岗位人员职责要求,并签订安全工作责任书,按照谁出了问题谁负责的原则,切实把我园食品安全工作落到实处。

不足之处和下年度工作方向

(一)加强政治学习,把廉政建设工作抓好。

(二)求真务实抓好后勤管理。为实现园后勤工作目标、为幼儿园稳步快速发展,将一如既往地带领后勤班子和全体后勤人员,进一步解放思想、开动脑子,共同努力,从幼儿园大局和利益出发,争取领导政策和经费的支持。重点抓好思想建设;抓好制度的贯彻落实;抓好单位内部的科学管理、制度管理、环节管理、层次管理、细节管理。正视自己的不足、扬长克短,与时俱进,走出去请进来,加强学习与交流,以“科学、高效、勤快,务实”的工作作风,开源节流,搞好服务、搞好保障,鼓足干劲,再创新的佳绩。

新学期总结 第10篇

各位同学,大家好!

今天是公元20xx年3月6日星期日,又是一个新的开始。回首去年潇潇歇雨之时,一年一度的纳新活动,于无声处,轻伴着如雨霏霏,我们的活动依旧如期有序进行着。秋风习习,暮雨绵绵。一张张富有生机活力的新面孔为我们读书社的发展又带来了新的契机、新的希望和新的乐章。

宣传部,或者来自工作学习的协调性、抑或为更好的更有思想的规划自己的大学生活,由最初的17人今浓缩为13人的小集体。来自8个不同专业个不同地域的可人儿,我想说:阳光、朝气如此之类的词语已不足以彰显出你们青春的活力,纵是"欲把西湖比西子"、"腹有诗书气自华"、"汉家男儿铮如铁",凝望着你们出奇的双眼,这些都有了真的迹象。我作为宣传部的一员,很遗憾,由于自身工作的懈怠,没有为我们部多做些什么,也没有为咱部的同志们提供怎样的帮助,恍惚之间却已经一学期已然过去,在这里,提出自我批评,也对咱部的同志表示歉意。

宣传部,小小的集体,却融合着大大的欢喜。20xx年10月15日中午12:15,地点操场,第一次例会就这般如期而至。再次的会面对彼此都有了进一步的认识。此后的每周一老时间老地点,大家都会准时赶到,虽然,每一次,总会因为这样那样的原因,也不免迟到或缺席的事件发生,但是,每一次例会,都能够听到*对咱们部员们学习生活方面的经验说法,平和的语气、朴实的句子,细细听来,有不少值得我们去借鉴去做的。每一次例会所交代的每一项内容,办板子也好,读书分享也罢,其中都有你们每个人的付出和努力,对于工作,精心准备,绝没有一丝一毫的迟到或是缺席。每一次的社团活动都需要通过出板子这样一个平台,让师大人及时了解我们社团近期的活动以提取及时、准确的信息,来参与、分享我们读书社别具特色的精品活动。所以,这就是我们宣传部所应该做,并努力做好的工作。每一次出板子,都有累的时候,尤其是寒冬时节,天冷自不必说。但是,天是冷的,心是热的。每个人都各司其职、各尽其责,分工明确,你贴纸,我绘画,她写字。就这样,每次都是以最快的速度和最高的效率来完成每一次的任务。当每次走过学汇路,又看到"马列理论读书社"新出的板子,内容且不必说,作为我,真的很欣慰。当每次开例会时,又有新的工作需要去完成的时候,咱们宣传部的部员们,从没有一丝一毫的感概或是其他,更多的则是欣然接受。每个人都有各自的特点,秀外而慧中,刚健而如秀清风,恬淡的笑容,就是你们最好的回答。

新老生见面会,有你们为全社带来的优雅动听的曲调;

读书分享,有你声情并茂、挥洒自如的精彩主持,有你们在《心灵的花园》里讲述着俞敏洪老师的成长经历;

文艺队、体育队、辩论队,都有你们熟悉的身影和清晰的记忆。

所以,新的一学期就这样又再次来过,时间的车轮踏过岁月的印记。新的一学期,新的开始,我会尽我所能去做好应该做的所有。也诚挚希望我们的部员们:更加严格要求自己,不再有类似迟到、缺席的事件的发生。其次,走过路过,不要错过,当你们踏过学汇路时,请停住你们的脚步,顺带的看看其他社团的版面设计与其风格,取长补短,总结经验,"师夷长技以自强",以达到提高读书社宣传板的收视率,扩大读书社的影响力,调动全校人民积极参与读书社精品活动的积极性的最佳效果。

有句话说"坚持下去不是因为我很强,而是因为我别无选择",如今,你们不是没有选择,而是选择坚持下去。

最后,送我们宣传部的同志们一句话:"你没有用,不是因为你没用,而是因为你没有用。试着尽量用自己所能够做的,去弥补生活的缺憾。"

也送在座的所有同学一句话:"花儿不为谁开,也可以为自己开,世界不为谁存在,也可以为自己存在。花未全开,月未圆。患得患失,空误年华,凡事选择坚持,用你最初的心,去做好永远的事"。

新学期总结 第11篇

经过一学期的洗礼,让我深深感到当一名教师不简单,回顾这一学期我能够努力工作,从多方面来提高教学质量。这当中有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:

一、思想方面

1、备课教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;

2、副班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面

开学初,我积极参加教研室组织的教研活动,在教研员的指导下仔细听,认真记,领会精神实质,随后就是认真备课。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬和疼痛。

2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,也是学生懂得合作学习的重要性。在渭塘实验小学珍珠湖小区的公开课活动中,我积极听取组里老师的意见,认真备课,钻研教材,经过其他老师的帮助和自己的努力把公开课的教案在原来的基础上有了很大的突破,最终上课受到了其他老师和领导的好评。但是,课后我也对此进行了反思,找出不足,以求精益求精,力求下次的公开课能上的更好!

3、科研方面从上岗前的岗位培训,到学校组织的各项培训中,我都认真听讲,做好笔记,工作之余还经常去互联网,学习先进的理论知识,学习新课程标准,用先进的理念武装自己,不断给自己曾加活水。另外积极参加校内外的征文活动,也取得了一点小成绩。

三、参加拜师活动,提高自己

1、学到了师父身上新的教学理念"学然后知不足",通过拜师学艺活动我认识到自己的不足,能通过反思不断提高自己。而且师父在课堂上对新课程理论的体现,使我深深的意识到时代变迁对教师自身素质及观念转变的要求之高,从而能在课堂教学时有意识的加以贯彻、实施。在这一学年中我不仅听师父的课,还珍惜每次领导派出去学习的机会,听了好多节课后,我也逐渐提高成长了起来。

2、自我提高我很崇拜鲁迅提倡的"拿来"主义,我认为要做好工作,发现问题是基本,发现问题后埋头苦干是自封。要想提高自己,就要不断学习,而且要时刻注意学习。比如在听师傅上课时,细心观察,尽量找出其优点及不足,反复琢磨,能取人之长,补己之短。在课外我随时与其他教师进行交流,不懂的地方能虚心向他们请教,以此来提高自己。

四、需待提高的方面

1、努力学习,能尽快胜任工作"滴水能穿石",作为新教师,我最大的愿望就是能通过一点一滴的收获后,适应工作,并尽快的成长为一名合格的体育教师。通过学习能很自如的组织好教学过程,充分利用一切有利于自己教学的手段进行教学。

2、继续努力,争取更大的成绩交流、虚心学习,努力提高自身各方面的素质,能多看一些有利于自己教学水平提高的书籍,做到踏实有效的进取。努力提高课堂教学效率,争取让学生能在有效的时间内学到更多的知识。MSN空间完美搬家到新浪博客!

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