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初三毕业典礼方案 第1篇
活动主题:
因为有你,明天会更好
活动时间:
xx月xx日上午
前期准备:
1.每班制作2块班级展牌,内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用WORD编辑,完成后传到ftp―德育处―毕业典礼,以班级名命名,xx日前完成,学校统一制作。(各班班主任负责、德育处统筹)
2.学校展板8-10块,内容:学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸,师生学生活动剪影……xx日前完成。
3.提前通知毕业生7:30到校,自行车停放在校门外,沿着校园围墙放。(九年级班主任)
4.拉线阻止社会车辆停放(总务处)
5.邀请家长观摩,每班至少15名,要保证到会率(九年级班主任)
6.每班准备一本班级留念册(九年级班主任)
7.提醒学生可带相机、礼物留念等(九年级班主任)
8.活动方案(德育处草拟,校长室审核)
9.字母、标语
活动安排:
成长见证,欢呼,我们毕业啦!
地点:大操场
主持:xxx
1.宣布毕业典礼开始,升国旗奏国歌(主持人)
2.校长致辞
3.宣读毕业生名单
4.校长颁发毕业证书
5.教师代表发言
6.学生代表发言
7.家长代表发言
各班从操场有序撤回教室,班主任交代后,各班学生分头自由活动,邀请老师同学在校园内合影留念。
初三毕业典礼方案 第2篇
一、活动背景意义
迈入高级中学的大门。纵然不舍,却依旧不能停下脚步,带着各自酸甜苦辣的回忆,走向属于自己的'那条希望之路。
为了营造浓厚的校园文化氛围,让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。也为了给毕业生三年的初中生活画上一个完美的句号,让美好的心情延续,让浓厚的感情升华,毕业典礼显得尤为重要。
二、活动主题
“感恩母校,放飞梦想”。
三、活动时间与地点
20xx年x月xx下午2:00—4:30,地点:校演艺厅。
四、参加对象
校领导、九年级全体师生、九年级家长代表等。
五、活动具体计划
(一)、筹委机构:
x月xx日上午12:00之前,节目负责班主任将伴奏带(伴奏带上注明节目名称)送xx老师处。x月xx日下午2:00—4:00,节目彩排。
安全保卫:
后勤保障:
优秀毕业生评选、邀请家长:
“最……班主任”评选:
新闻报道:
主持人培训:xx。
灯光、音响:xx。
节目调度:xx。
(二)、活动构思:
本次活动分两部分,毕业典礼和文艺汇报演出。毕业典礼包括校领导致辞、教师代表发言、优秀毕业生代表讲话、颁发荣誉证书等。毕业文艺汇报演出围绕“感恩母校,放飞梦想”为主题进行,旁白以一名学生回忆校园生活为主线索,在节目进行中时不断被描绘成一副美丽的彩色画,寓意在集云这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生,当中有一起相伴的同学,在跌倒后父母和老师的支持。九年级每班准备一个节目,艺术组负责汇总和合唱节目排演。文艺汇报演出最后有向老师献花的环节,将整个活动推向高潮。
(三)、出席典礼人员:
学校领导、20xx届毕业班班主任、科任老师、毕业生以及部分毕业生家长(家长邀请由段长安排,每班5-10人,以家委会成员为主)
(四)、筹备工作安排:
1、主持人2位、旁白1位:xx等。
2、发言:校长为毕业生寄语送祝福、教师代表发言、家长代表发言、优秀毕业生代表发言。
3、节目:(印制节目单)
4、评选:学生评选产生“最细心”、“最具魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任若干名(下称“之最”老师)。师生共同评选产生优秀毕业生每班5名。(制作证书)。
5、制作精美的邀请函,并附上“我参与我投票”的回执单,参加评选“之最”老师。
6、场地布置:喷绘背景、横幅、主席台台牌、师生座位安排等。
7、后勤:鲜花(数量待定)、矿泉水、发言席、主席台课桌安排、音响话筒、托盘(两个)、礼仪生袖带等。
六、议程安排
(一)、毕业典礼
1、学生、家长、领导、嘉宾入场时循环播放暖场音乐《懂你》、《老师您好》、《小小的我》。
2、主持人出场介绍领导嘉宾。
3、宣布典礼开始,全部起立,奏国歌。
4、校长为毕业生寄语送祝福。
5、教师代表发言、家长代表发言。
6、宣布市级优秀学生、校优秀毕业生名单、校领导及部分毕业生教师上台为优秀毕业生代表颁发证书。
7、优秀毕业生代表发言。
8、主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。
(二)毕业文艺演出
1、大屏幕播放约5分钟“学生风采”PPT。(内容“成长的脚印”以回忆校园生活为主,背景音乐轻快欢乐,xx负责)
2、节目一:xx班小组唱:《相亲相爱一家人》
3、节目二:xx班xx钢琴独奏:《奏鸣曲》
4、主持人出场旁白:我们曾经是一张白纸,在伙伴的陪同下,父母的支持,老师的指导,我们绘画我们的人生,它是彩色的,充满爱与感恩·····诉说老师、父母多年来对我们的支持,宣布“最细心”、“最具魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任若干名,上台接受毕业生(每班派一名)佩戴花环。并邀请老师上台接受鲜花。
5、节目三:xx班诗朗诵《集云实验学校,我爱你》
6、节目四:xx班xx独舞:《孔乙己》
7、视频播放xx中学、xx学院附中提前招同学“感谢恩师”的话(xx老师负责录制)
8、节目五:xx班小组唱:《没有什么不同》、《给力青春》
9、节目六:xx班钢琴独奏:《春舞》
10、视频播放温州中学毛砚墨同学代表“展望未来”(翁黎颖老师负责录制)
11、节目七:xx班xx等小组唱:《那些花儿》
12、节目八:xx班xx萨克斯独奏:《回家》
13、节目九:xx班合唱《明天会更好》
14、主持人宣布毕业典礼结束,毕业生陆续退场,自行留影。
七、相关要求
1、毕业典礼是一项神圣而庄重的工作,各处室必须责任明确,职责清楚,严格按照工作分工及要求,认真细致地做好各项相关工作,确保毕业典礼的安全、顺利、圆满成功。x月xx日下午全体工作人员必须按照“学校毕业典礼工作日程安排”,准时到达校演艺厅,提前做好相关准备工作。
2、各毕业班班主任应要求学生统一着装,仪表端庄,自觉遵守会场纪律。提前30分钟组织好本班学生列队,在工作人员的引导下按次序整齐入场并在指定位置(见附件)依次就座,座位之间不能留空位。毕业典礼开始前20分钟入场完毕。跟班教师按照跟班安排表跟随班级,确保班级学生的纪律、安全。
3、毕业典礼间,禁止随意走动,大声喧哗,保持会场安静。
4、毕业典礼颁奖时,获奖学生应在工作人员引导下,按顺序从右侧上台领奖,留影后从左侧走下主席台回到原位。
5、毕业典礼在举行完后,学生按班级顺序依次由班主任组织整齐退出会场,不得在会场周围大声喧哗。
6、毕业典礼结束后,相关处室应负责做好会场的清理工作。
初三毕业典礼方案 第3篇
一、活动背景意义
迈入高级中学的大门。纵然不舍,却依旧不能停下脚步,带着各自酸甜苦辣的回忆,走向属于自己的那条希望之路。
为了营造浓厚的校园文化氛围,让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的'情意。也为了给毕业生三年的初中生活画上一个完美的句号,让美好的心情延续,让浓厚的感情升华,毕业典礼显得尤为重要。
二、活动主题
“感恩母校,放飞梦想”。
三、活动时间与地点
20xx年x月xx下午2:00—4:30,地点:校演艺厅。
四、参加对象
校领导、九年级全体师生、九年级家长代表等。
五、活动具体计划
(一)、筹委机构:
x月xx日上午12:00之前,节目负责班主任将伴奏带(伴奏带上注明节目名称)送xx老师处。x月xx日下午2:00—4:00,节目彩排。
安全保卫:
后勤保障:
优秀毕业生评选、邀请家长:
“最……班主任”评选:
新闻报道:
主持人培训:xx。
灯光、音响:xx。
节目调度:xx。
(二)、活动构思:
本次活动分两部分,毕业典礼和文艺汇报演出。毕业典礼包括校领导致辞、教师代表发言、优秀毕业生代表讲话、颁发荣誉证书等。毕业文艺汇报演出围绕“感恩母校,放飞梦想”为主题进行,旁白以一名学生回忆校园生活为主线索,在节目进行中时不断被描绘成一副美丽的彩色画,寓意在集云这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生,当中有一起相伴的同学,在跌倒后父母和老师的支持。九年级每班准备一个节目,艺术组负责汇总和合唱节目排演。文艺汇报演出最后有向老师献花的环节,将整个活动推向高潮。
(三)、出席典礼人员:
学校领导、20xx届毕业班班主任、科任老师、毕业生以及部分毕业生家长(家长邀请由段长安排,每班5-10人,以家委会成员为主)
(四)、筹备工作安排:
1、主持人2位、旁白1位:xx等。
2、发言:校长为毕业生寄语送祝福、教师代表发言、家长代表发言、优秀毕业生代表发言。
3、节目:(印制节目单)
4、评选:学生评选产生“最细心”、“最具魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任若干名(下称“之最”老师)。师生共同评选产生优秀毕业生每班5名。(制作证书)。
5、制作精美的邀请函,并附上“我参与我投票”的回执单,参加评选“之最”老师。
6、场地布置:喷绘背景、横幅、主席台台牌、师生座位安排等。
7、后勤:鲜花(数量待定)、矿泉水、发言席、主席台课桌安排、音响话筒、托盘(两个)、礼仪生袖带等。
六、议程安排
(一)、毕业典礼
1、学生、家长、领导、嘉宾入场时循环播放暖场音乐《懂你》、《老师您好》、《小小的我》。
2、主持人出场介绍领导嘉宾。
3、宣布典礼开始,全部起立,奏国歌。
4、校长为毕业生寄语送祝福。
5、教师代表发言、家长代表发言。
6、宣布市级优秀学生、校优秀毕业生名单、校领导及部分毕业生教师上台为优秀毕业生代表颁发证书。
7、优秀毕业生代表发言。
8、主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。
(二)毕业文艺演出
1、大屏幕播放约5分钟“学生风采”PPT。(内容“成长的脚印”以回忆校园生活为主,背景音乐轻快欢乐,xx负责)
2、节目一:xx班小组唱:《相亲相爱一家人》
3、节目二:xx班xx钢琴独奏:《奏鸣曲》
4、主持人出场旁白:我们曾经是一张白纸,在伙伴的陪同下,父母的支持,老师的指导,我们绘画我们的人生,它是彩色的,充满爱与感恩·····诉说老师、父母多年来对我们的支持,宣布“最细心”、“最具魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任若干名,上台接受毕业生(每班派一名)佩戴花环。并邀请老师上台接受鲜花。
5、节目三:xx班诗朗诵《集云实验学校,我爱你》
6、节目四:xx班xx独舞:《孔乙己》
7、视频播放xx中学、xx学院附中提前招同学“感谢恩师”的话(xx老师负责录制)
8、节目五:xx班小组唱:《没有什么不同》、《给力青春》
9、节目六:xx班钢琴独奏:《春舞》
10、视频播放温州中学毛砚墨同学代表“展望未来”(翁黎颖老师负责录制)
11、节目七:xx班xx等小组唱:《那些花儿》
12、节目八:xx班xx萨克斯独奏:《回家》
13、节目九:xx班合唱《明天会更好》
14、主持人宣布毕业典礼结束,毕业生陆续退场,自行留影。
七、相关要求
1、毕业典礼是一项神圣而庄重的工作,各处室必须责任明确,职责清楚,严格按照工作分工及要求,认真细致地做好各项相关工作,确保毕业典礼的安全、顺利、圆满成功。x月xx日下午全体工作人员必须按照“学校毕业典礼工作日程安排”,准时到达校演艺厅,提前做好相关准备工作。
2、各毕业班班主任应要求学生统一着装,仪表端庄,自觉遵守会场纪律。提前30分钟组织好本班学生列队,在工作人员的引导下按次序整齐入场并在指定位置(见附件)依次就座,座位之间不能留空位。毕业典礼开始前20分钟入场完毕。跟班教师按照跟班安排表跟随班级,确保班级学生的纪律、安全。
3、毕业典礼间,禁止随意走动,大声喧哗,保持会场安静。
4、毕业典礼颁奖时,获奖学生应在工作人员引导下,按顺序从右侧上台领奖,留影后从左侧走下主席台回到原位。
5、毕业典礼在举行完后,学生按班级顺序依次由班主任组织整齐退出会场,不得在会场周围大声喧哗。
6、毕业典礼结束后,相关处室应负责做好会场的清理工作。
初三毕业典礼方案 第4篇
主题
放飞梦想扬帆远航。
时间
x月xx日上午8:30——10:00。
地点
学校小操场。
参加人员
全校教职工、初四毕业生及家长、在校学生(含小学部)。
流程
一、开首语宣布毕业典礼开始介绍入会嘉宾
二、奏国歌升国旗
三、领导致辞
节目1:舞蹈:快乐天使(校舞蹈队)
节目2:歌曲联唱:《校园的早晨》《让我们荡起双浆》(初一)
节目3:配乐诗朗诵:青春的赞歌
四、毕业生代表xx发言
五、毕业生家长代表xx发言
节目4:独唱xx
节目5:歌伴舞:祝你一路平安
节目6:独唱:《母亲》xx
六、毕业生代表向在校学生捐书
七、在校学生代表发言
八、毕业班教师代表发言
节目7:让世界充满爱(初四全体教师)
九、毕业生代表为毕业班教师献花
节目8《少年、少年,祖国的春天》(校合唱队)
节目9:诗朗诵:满怀希望扬帆远航(初二学生)
十、校长致毕业贺辞
十一、校长为毕业生颁发毕业证书
十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡
十二、欢送毕业生离校(播放音乐:二十年后我们再相会)
初三毕业典礼方案 第5篇
一、活动主题:
梦想,从这里起飞
二、活动思路:
通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。
三、活动时间:
6月23日左右
四、参加人员:
学校领导 全体毕业师生。
五、活动地点:
学校小广场
六、活动设计:
毕业典礼围绕“梦想,从这里起飞”为主题进行。
分四个章,分别是:
第一章:“忆往昔,流金岁月”
第二章:“师生间,情谊浓浓”,
第三章:“踏征程,低语叮咛”
第四章:“共追梦,从育才起飞”。
七、活动流程:
序幕:
1、《送别》乐响起,低唱,吟诵“长亭外,古道边”
2、全体六年级毕业生齐唱《育才六年的日子》。(来自《北京东路的日子》改写)
第一篇章:忆往昔,流金岁月
1、亲子诵读《在山的那边》
2、诗韵童年
用童诗诵读的方式展示小学六年来经历的历程。
“我上学了”“这里是我的又一个家”“一起读书成长的日子”“我们的共同生活”“又到毕业季”
第二篇章:师生间,情意浓浓
1、我们的诗,我们的歌,我们的才艺展示
2、老师送给学生的诗
3、孩子们亲手呈上写给老师的一封信
(事先写好的)千言万语在此刻凝墨,让文字见证,让岁月见证,让情意芬芳流溢。
第三篇章:踏征程,低语叮咛
1、领导期许
校长讲话,并用歌曲《敢问路在何方》为孩子们壮行
2、家长叮咛
第四篇章:共追梦,从育才起飞
1、感恩
感恩母校,感恩老师,感恩父母
2、宣誓
一起幸福成长,一起书写生命的传奇,今天育才为我付出,明天育才为我骄傲!
3、齐唱校歌《梦想起飞的地方》
尾声:
学生们将自己的梦想写在纸上,并贴在气球上,一起在育才的校园是上空,放飞梦想。
初三毕业典礼方案 第6篇
一、体育考试的意义和目的
通过实施体育考试,旨在引导激励学生积极主动自觉参加经常性的体育锻炼,形成健康运动的观念和习惯,掌握运动技能,增强身体素质,提高健康水平,达到《体育与健康课程标准》运动技能领域(水平四)规定的评价标准和《国家学生体质健康标准》的基本要求,培养学生终身体育的良好习惯,促进学生德智体美全面发展。
二、体育考试范围和对象
凡报考高中阶段教育学校的初中毕业生及同等学历的考生,均须参加初中毕业升学体育考试。
三、考试项目、计分办法
1、考试项目
男生:必考项目1000米;选考项目:在跳绳、立定跳远、握力/体重指数、踢毽子四项中任选二项。
女生:必考项目800米;选考项目:在跳绳、仰卧起坐、握力/体重指数、踢毽子四项中任选二项。
考生在选定考试项目后,任何人不得变更。
2、计分办法
必考项满分20分,选考项每项满分15分,三项合计50分。体育考试成绩记入中考学业考试成绩总分。
四、体育考试时间、地点
具体时间以各县区《考试秩序册》为准。同一县区的考生必须在县区统一规定的考试时间内进行考试。
体育考试地点:依据方便考生、有利考试工作的原则,由各县区自定。
五、考试顺序
男生1000米和女生800米是考生最后进行的考试项目;其他项目的考试随机安排。
六、保送考生
保送考生需填写《xx市初中毕业升学体育考试免试考生登记表》(见附件2)。因残疾不能参加体育考试的考生,应持市残联颁发的残疾证书经县区考务部门填表审查批准后可以免试,以40分计;因病(包括先天性疾病)不能参加体育考试的考生,应持县级以上医院的诊断书经县区考务部门填表审查批准后可以免试,以30分计。
七、考试规则及评分标准
(1)1000米和800米
考试的.场地应在封闭的条件较好的田径场地进行,考试所需的标志线清晰,起点线和终点线应该设置明显的标志。考试所用的器材(秒表等)应符合田径竞赛规则要求。考试前,考务员必须对场地标准和器材的准确性进行检查。在耐久跑的起点和终点必须设置摄像装置,拍摄各组考生的起跑和终点冲刺情况,以备考生对自己的成绩存在争议时查取。考试结束后,并将原始录像数据上报市招考中心。
考试操作规范及要求
引导员负责将考生按小组带至起点,组长逐一核对考生号码,确认无误后进入考试程序。
发令员发令后,计时员开始计时,考生跑完全程时计时员停表,记录考生的实际成绩;考生在考试过程中无犯规现象,记录成绩有效;考生在考试过程中如有犯规现象,则考试成绩无效,考生该项考试成绩为“0”。
考生跑完全程,按秒表的分、秒记录成绩,不足1秒不计入成绩。
每个考生只有一次考试机会,每组考生人数不超过16人;考生应采用站立式起跑,弧形起跑线出发,起跑口令发出前越过起跑线为犯规。起跑后不分跑道。跑程中不得踏进跑道左侧跑道线,不得推、拉、阻挡他人跑进,不得由他人带跑,同时遵循右侧超越的田径规则。
考生以下行为属于犯规行为:
发令前,身体的任何部位触及或越过起跑线;
跑进中踏进跑道左侧跑道线;
跑进中推、拉、阻挡他人跑进;
跑进中由他人领跑,或借助他人的力量跑进。
(2)跳绳:分小组进行,每组考试一分钟,一次考试机会,使用中考体育考试专用跳绳进行计数。
(3)仰卧起坐:采用屈腿方法考试,每人考试一分钟,一次考试机会,按一分钟内所完成次数计数。
(4)立定跳远:每人跳三次,均记录成绩,按不犯规情况下跳的最远的一次成绩计分。
(5)握力/体重指数:握力每人两次试握机会,体重称重一次,成绩依照握力与体重的比值按评分标准换算计分。
(6)踢毽子:一次考试机会,指定区域内一分钟踢毽子的次数。考生可用膝关节以下任何部位连续触踢毽子,以主动性击毽子弹起为一次有效击毽。两脚可交替进行,毽子落地可拾起续踢。
考生在考试结束后,要认真听取记录员公布的成绩,在三项考试完毕后,考生要在成绩单上签字。
以上各项评分标准见附件4(《xx市xx年初中毕业升学体育考试评分标准》)。
各县区在体育考试结束后,立即组织登分,并于5月10日前,将体育考试成绩册、数据光盘(数据库格式见附件3)各一份报市招生考试中心。
八、相关要求
(1)各县区教育部门、考试部门、各有关学校要认真学习落实《国家学生体质健康标准》,明确该标准从身体形态、机能、素质和运动能力等方面综合评定青少年学生的体质健康水平,是促进青少年学生体质健康发展、激励青少年学生积极进行自身锻炼的有效手段。要把体育考试与《国家学生体质健康标准》工作有机结合起来,突出学校体育在学校教育中应有的作用,促进青少年学生体质健康评价体系的建立。
(2)各初中毕业学校要高度重视初中毕业升学体育考试工作,成立由校领导、体育教师、教务人员、校医、班主任等参加的'备考小组,认真学习研究相关文件、规则及《xx市初中毕业升学体育考试考生须知》(见附件1),遵守考试纪律及考试时间,分工明确,职责到人。要结合体育考试特点及本校和学生的实际,指导好学生选项,并与家长取得联系,宣传体育考试意义及相关内容,并签订体育考试安全承诺书。要科学有效地安排好考前练习和训练,做好安全防范措施,严防出现伤害事故。各学校要组织考生到达考点,确保体育考试工作安全有序进行。
(3)各级教育部门和学校要把关心学生健康放在第一位,考生要按规定参加初中三年的常规体格检查,对不能参加剧烈体育运动特别是患心血管、呼吸系统疾病的学生,坚决实行保送制度。同时在实施考试的场所都要配备医疗急救队伍并指定急救医院。
(4)各县区招生考试办公室负责体育考试的考务工作,要确保体育考试考务、工作人员、场地器材布置等各项工作的落实。
(5)要做好体育考试工作人员的选拔和培训工作,有直系子女参加今年体育考试的不能参加,未经培训及培训不合格的人员不能上岗。
(6)为确保体育考试的权威性、严肃性、公平性,严格考试制度,各县区组织者要规范考试程序,严肃考试纪律,健全监督机制,杜绝考试舞弊现象发生。对考试舞弊的考生取消考试成绩,参与舞弊的工作人员一经查实按《国家教育考试违规处理办法》严肃处理。
(7)市招委要组织监督检查人员到各县区进行现场督查体育考试工作
九、做好安全及信访工作
各县区要制定《体育考试应急预案》,树立“安全第一”的指导思想,加强领导,确保考生交通饮食、卫生等方面的安全,考前要制定相应的措施,逐项落实,坚决防止体育考试工作中意外事故的发生,凡因工作失误而造成的伤害事故,要追究组织者的责任。
各县区要在考试期间抽专人做好信访工作,避免上访事件的发生。
附件:1、xx市初中毕业升学体育考试考生须知
2、xx市初中毕业升学体育考试免试考生登记表
3、xx市初中毕业升学体育考试缓考申请登记表
4、xx市初中毕业升学体育考试数据库格式
5、xx市xx年初中毕业升学体育考试评分标准
二○XX年一月四日
附件1
xx市初中毕业升学体育考试考生须知
一、参加体育考试的考生要提前30分钟到达考场,提前15分钟进行检录。检录后,由引导员分组引入考场,如考生错过自己应参加考试的顺序或轮次,视为自动弃权。
二、考生必须携带本人准考证参加考试。跳绳统一使用体育考试专用跳绳,毽子考生自备。考生不准穿跑鞋、皮鞋、凉鞋,不符合规定的,一律不允许参加考试。
三、考生要注意安全,自备饮水,充分做好考前准备活动,防止发生意外伤害事故。
四、考生要遵守纪律,听从指挥,自觉维护考场秩序,禁止携带手机等通讯工具、不准大声喧哗、随意走动,不得干扰和影响考务人员工作;违规者,以扰乱考场秩序处理。如发现冒名顶替或弄虚作假者,取消体育考试资格。
五、考生按规定必须参加初中三年的常规身体检查,如果体检不合格,特别是患心血管、呼吸系统疾病的考生,一律不得参加体育考试。考生(和家长)要注意考试前的身体状况,保证不带病、不带伤参加考试,避免出现伤害事故。
六、女生月经期的考生,应及时按要求办理缓考手续,并按区县考务办公室安排的时间参加缓考。三个项目都考完的考生,不能申请参加缓考。
七、考生如发现考试成绩有误时,应当场向相关工作人员提出,以便及时处理,全部考试结束后应在成绩单签名。
八、考生须自觉遵循体育考试规则,知晓评分标准。遵守考试部门制定的其他有关规定。
初三毕业典礼方案 第7篇
活动设计
1,准备工作:制作“校园激情飞扬,学子扬帆远航”横幅。
2、主题设计:毕业典礼围绕“感恩和励志”为主题进行,分四个篇章,分别是:
“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”。每个篇章由学生发言、家长发言、教师发言、学生表演节目、献花等环节组成。
活动流程
全体师生和领导、嘉宾及毕业生家长入场,循环播放暖场音乐《相信自己》或《飞得更高》。
1、主持人介绍领导、嘉宾。
2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏国歌、升国旗。
3、业务校长致辞。
第一篇章――“同学缘”
1、合唱《送别》(由四年级同学完成)。
2、八年级同学临别赠言。
3、学生器乐合奏表演。(由低年级同学完成,以祝福为主题)
第二篇章――“父母恩”
1、家长代表发言。(此发言主题为对孩子的期望)
2、歌曲表演。(学生表演歌曲《感恩的心》)
3、九年级学生代表发言。(此发言主题为抒发感父母恩、感师恩、祝福母校和同学之情)
第三篇章――“师生谊”
1、每位任课老师给学生作一句话毕业寄语。背景音乐:《启程》
2、诗朗诵。《六月礼赞》或自作励志诗词。(由初四教师共同完成)
3、师生互赠礼物。背景音乐:《放心去飞》
4、教师献歌:《长大后我就成了你》
第四篇章——“母校情”
1、优秀毕业生上台代表全体毕业生宣读毕业誓词 :
我以青春的名义宣誓:牢记父母期盼,不忘恩师教诲。铭记超等校训,珍惜
学校荣誉。诚实守信,勤奋学习。今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。
2、校长为学生壮行讲话。
3、师生合唱:《明天会更好》
4、在音乐声中,主持人宣布毕业典礼结束。
初三毕业典礼方案 第8篇
一、指导思想
为了全面快速地提升初中教育教学质量,为了培养新一代创新人才,我们以科学发展观统领全局,全面贯彻党的教育方针,大力开展素质教育,加强未成年思想道德建设,脚踏实地进行毕业班教育教学工作,强化毕业班教育教学工作管理,积极有效的开展备考复习迎中考工作,不断提高复习的效果,以高效的复习效果促进中考质量的稳步提高。结合我校毕业班实际,明确中考备考工作思路:“面向全体,真抓实干,夯实基础,力争中考进入全市前茅。”
二、基本情况
我校本届初中毕业生139人,有4个教学班级,有一支素质高、专业知识过硬的毕业班师资队伍。同时,从初三第一个学期开始,利用晚自习时间对部分尖子生进行对口科目的培优工作,力争让尖子生考入省四所名校的理科实验班。毕业班学生总体思想稳定,学习目的明确,特别是学生作风建设明显好转,但本届学生基础不牢,尖子生不尖,偏科学生多,导致学习积极性不高,个别学生比较散漫,备考应考的积极性不强。
三、奋斗目标
1.进一步明确今年中考目标:学生各科都及格率进入全市前茅;学生各科优秀率、及格率均进入全市前茅;力争有1名以上学生考入省四所名校的理科实验班。
2.学生德、智、体、美、劳等得到全面发展,学生思想品德评价和毕业生合格率达到100%。认真做好毕业生的思想政治工作,有效的进行思想道德教育,确保毕业班工作安全、有序、有效的开展。
3.认真的配合上级教育主管部门,做好中考报名及招生工作,做好学生思想稳定工作,让每一位学生顺利毕业。
4.抓好中考相关的一些工作,早动手、早动员、早安排,认真做好毕业生的体育测试、实验操作考试、艺体生专业考试等工作,打好中考每项工作的漂亮仗。
四、具体措施
(一)成立初中毕业班工作领导小组
组长:
副组长:
组员:
(二)明确毕业班工作组人员的职责
组长负责毕业班全盘工作的开展,做好小组人员的思想稳定工作和学校奖惩兑现。副组长负责毕业班具体工作的开展和实施,制定工作方案,深入师生中了解情况,及时进行调控,为教师树立标杆。四位班主任必须做好学生思想工作和备考气氛的调节工作,完成中考必须做的相关事情,帮助学生树立中考必胜的信念,协调做好科任教师与学生的沟通工作,形成整体凝聚力。领导小组人员要认真做好每一位毕业生的思想工作,引导学生明确奋斗目标;经常与教研组长一道深入课堂听课,及时评课和反思,提高教学效果。加强同沅江市琼湖书院、桃江县桃花江实验学校的联谊工作,请市教科所各学科专家来学校进行复习迎考指导,促进各科均衡发展。每月定期召开领导小组成员会议和全体教师会议,及时研究和解决中考备考中存在的问题,使中考工作顺利进行,领导小组具体分工负责1~2门学科。蓝育新负责语文、政治,刘建军负责物理、化学及实验操作,周四一负责英语、历史,张贻喜负责数学、体育测试。
(三)建立毕业班工作激励机制
1.教师激励机制:为鼓励毕业班教师努力工作,提高教育教学质量,向长郡和省示范高中及为本校多输送优秀高中生,学校将制定毕业班奖罚方案,定期召开毕业班教师会,表彰在毕业班工作成绩突出的优秀班级、先进个人。
2.建立学生日常激励机制:对于毕业班中日常学习表现突出的学生,采用每月一次的通报表彰方式;对学习成绩进步幅度大的学生采用向家长发喜报的方式加以激励。
(四)完善月考制度,每月召开一次初三任课教师会议,期初组织毕业班教师分学科学习中考考试大纲,选定中考复习资料,共同研究中考备考方案,落实各学科备考复习计划,组织毕业学科教师参加三校联谊教学研讨活动,不断提高复习效率。
(五)召开中考誓师大会及实验操作、体育测试、中考考前动员大会,营造一个良好的中考氛围。在毕业班中分别召开师生中考备考动员会、尖子生会、临界生会,疏通师生备考思想,及时清除影响中考备考的各种不利因素,真正让师生朝一个共同的奋斗目标——实现中考进入全市前茅而努力。进一步统一师生的思想,树立必胜的信心,劲往一处使,同心协力,确保中考备考目标的实现。
(六)保持家校间紧密联系,营造中考取胜氛围
1.组织毕业学科教师及时做学生的沟通工作,做好学生家庭人员的联络,对市区学生进行家访,达成中考目标的共视。
2.及时召开学生家长会,争取家长对中考工作的配合与支持。
(七)强化复习措施落实,全面提高复习效果
1.成立毕业班工作领导小组,责任到人。同科目的教师必须经常在一起进行研究,发现问题及时反思,加强集体备课,发挥团队整体作战精神,做到在思想上、目标上、内容上、进度上、测试上的统一。
2,组织毕业班教师利用寒假认真学习“考标”、“考纲”、“课标”。认真钻研教材,明确考试内容、要求,胸有成竹地指导学生复习,狠抓复习方法的指导与落实。
3.组织教师参加三校联谊教研活动,及时与市教研所专家联系,将各位专家请进学校进行复习迎考指导工作,了解和熟悉中考动向,探讨xx年中考命题意向,并有针对性进行平时练习的设题、选题工作,精讲精练,注重方法,让每一位学生能举一反三,提高复习的科学性、针对性、高效性。
4.鼓励教师参与在三校联谊qq群里进行复习研讨和对中考问题的探究,以老带新,以点带面,培优转差,全面提高。鼓励每一个教师随堂听课、评课,组织开展校内复习研讨课活动,提高每一位教师复习课备课、上课、听课的水平。要求每一位教师上课时面向全体学生,分类指导,对尖子生采用定时、定点、定人的专题培训,让尖子生冲刺省四所名校的理科实验班;对中等生要加大催促追赶优生的力度,每月有所进步;对后进生进行复习方法的指导,及时解决复习中遇到的难题和困难,实现整体质量的提升。
5.很抓“双基”落实,注重改革复习中的教学方法,注重学法指导,处理好复习进度与提高质量的关系。复习分阶段进行,循序渐进,环环相扣,螺旋上升。
6.重视体育训练,狠抓学生体育成绩的达标达优。每天早晨组织学生进行中长跑训练,每天课间操时间和第八节下课后进行专项训练,力争每位学生中考体育测试拿高分。
7.狠抓学生中考实验操作训练,要求学生人人争取拿满分。
(八)认真做好中考相关工作,为中考取胜打好基础
1.组织做好中考报名工作和录取工作
2.为学生积极创造良好的中考条件,优化复习环境,做好优质服务。教师要热爱每一位学生,多鼓励,少批评,多沟通,少浮躁,多疏导,少埋怨,营造宽松、和谐的复习氛围;及时通报最新中考信息,了解中考新动向;加强学生交流与指导,开展好心理咨询服务。
五、中考指标的确定
从xx年中考到xx年中考指标分配的数据中进行分析,确定xx年中考xx一中及xx中学的人数。附统计表
今年考xx一中、xx中学指标分配按三年实际完成人数占参考人数的百分数的平均值33.3%进行计算,有139人参考,其中指标数为139*33.3%=46人(不过,今年本届毕业学生基础差)。
六、中考备考相关活动安排
第一周:制定复习计划,组织尖子生培训(体育测试训练项目集训开始),部分学科进入第一轮复习
第二周:尖子生培训与参加长郡中学理科实验班考试(3月5日)
第三周:百日(3月10日)誓师动员大会
第四周:物理竞赛(优生)
第五周:三校联谊复习课研讨与中考专题讲座(3月26日)
第六周:月考及分析
第七周:实验操作考试动员,开始进入专项集训(4月4日)
第八周:复习经验交流会(4月11—17日)、英语竞赛
第九周:中考体育测试(估计)
第十周:中考实验操作考试(估计)、结束第一轮复习
第十一周:参加全市第一轮调研考试及分析、第二轮复习开始(专题)
第十二周:数学竞赛(5月9—15日)
第十三周:完成第二轮复习,开始第三轮(题型解法)复习
第十四周:完成第二轮复习,开始第三轮(题型解法)复习
第十五周:参加全市第二轮调研考试及分析
第十六周:第一次模拟考试(5月30—6月5日)
第十期周:第二次模拟考试(高考放假三天)
第十八周:中考
初三毕业典礼方案 第9篇
一、活动主题:温暖、感恩、毕业
二、活动时间:20XX年6月13日星期三9:40―10:50
三、活动地点:墨子中学楼前广场
四、场地布置:毕业门+“滕州市墨子中学2016届毕业典礼”6X8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花
五、参加人员:全校师生
六、主持人:张德泉颜雯
七、活动内容
(一)朝花夕拾篇(DV)
1、还记得你吗?――每个学生三年照片回顾
(1)进校时的样子;
(2)三年学习、活动、生活展示;
2、我们的校园――三年校园变化
(1)三年前学校的样子;
(2)三年来学校变化;
(3)学校即将的面貌;
(4)学校风景展示
3、我们的老师――老师风采展示
(1)教师个人风采;
(2)教师工作风采;
(3)教师获奖
4、班级轶事――班主任讲诉班级印象深刻的一两件事
每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。
(二)爱的寄语篇(DV)
1、全体老师毕业寄语――每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言
2、班主任寄语:对自己的班级说些话
3、级部寄语:对全体学生寄语
(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)
1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)
2、学生文艺汇报演出
3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)
4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)
5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)
6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)
7、校长毕业致辞
(四)温情感恩篇(现场)
1、毕业生向班主任敬送鲜花――每班代表向任课教师敬献鲜花
2、学校向毕业生赠同学录纪念册――在最好握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。
(五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐《墨子中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》
毕业门、红地毯――学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!
初三毕业典礼方案 第10篇
主题
放飞梦想扬帆远航。
时间
20xx年x月xx日上午8:30----10:00。
地点
学校小操场。
参加人员
全校教职工、初四毕业生及家长、在校学生(含小学部)。
流程
一、开首语宣布毕业典礼开始介绍入会嘉宾
二、奏国歌升国旗
三、领导致辞
节目1:舞蹈:快乐天使(校舞蹈队)
节目2:歌曲联唱:《校园的早晨》《让我们荡起双浆》(初一)
节目3:配乐诗朗诵:青春的'赞歌
四、毕业生代表xx发言
五、毕业生家长代表xx发言
节目4:独唱xx
节目5:歌伴舞:祝你一路平安
节目6:独唱:《母亲》xx
六、毕业生代表向在校学生捐书
七、在校学生代表发言
八、毕业班教师代表发言
节目7:让世界充满爱(初四全体教师)
九、毕业生代表为毕业班教师献花
节目8《少年、少年,祖国的春天》(校合唱队)
节目9:诗朗诵:满怀希望扬帆远航(初二学生)
十、校长致毕业贺辞
十一、校长为毕业生颁发毕业证书
十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡
十二、欢送毕业生离校(播放音乐:二十年后我们再相会)
初三毕业典礼方案 第11篇
各位领导、老师们、同学们:
今天,我们在这里隆重集会召开中学201x届初中毕业典礼,首先,我介绍参加毕业典礼的学校领导和老师。
参加本届初中毕业典礼的有:
下面,我宣布:中学201z届初中毕业典礼现在开始!
一、大会进行第一项:
奏国歌。请全体起立!
请坐下。
二、大会进行第二项:
由孟主任宣读中学20xx届毕业生名单及优秀毕业生名单。
三、大会进行第三项:
中学校长为毕业生颁发毕业证书。
四、大会进行第四项:
中学王顺艳校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。
五、大会进行第五项:
请毕业生代表同学发言。
六、大会进行第六项:
毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。
七、大会进行第七项:
请教师代表致毕业贺词。
八、大会进行第八项:
请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。
九、大会进行第九项:
请王校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。
十、大会进行第十项:
请毕业生全体起立,进行毕业宣誓。
我们是中学20xx届毕业生,
今天向母校庄严宣誓:
铭记校风校训,
发扬优良传统,
不忘恩师教诲,
争做时代精英,
今天我为母校自豪,
明天母校为我骄傲!
领誓人:20xx届毕业生
(宣誓人:20xx届毕业生xx)
(请坐下)
十一、大会进行第十一项:
全体教师及七、八年级同学用歌声祝福全体毕业生。《歌声与微声笑》
同学们:今天的毕业典礼是20xx届初中毕业生三年初中生活的终点,母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业;今天的毕业典礼同时也是20xx届初中毕业生迈向美好明天的起点,母校相信你们一定会有美好的前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候,感谢各位家长及社会各界朋友对中学学校的大力支持!
现在我宣布:中学20xx届初中毕业典礼到此结束!
初三毕业典礼方案 第12篇
一、目的
三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!
此次毕业典礼,旨在回忆我们初中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。
二、主题
三年砥砺,执著进取心无悔。
十载传承,笃行超越共扬帆。
三、整体方案
除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。
四、详细方案与预期教育目标
回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由xx负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。
感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。
展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话(xx等),该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(xx老师,xx老师)第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语(xx)。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,初中三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到每个地方。
五、流程安排与时间
1、播放视频《梦圆的地方》(循环)。
2、主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)。
(一)回忆(共35分钟,其中串词5分钟,2分钟机动)。
3、播放视频短篇(xx)(18分钟)。
4、学生代表发言(xx)(5分钟)。
5、教师代表发言(xx老师)(5分钟)。
(二)感谢(共30分钟)。
6、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员xx负责)。
7、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。
8、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员xx负责)。
(三)展望(共20分钟,其中2分钟机动)。
9、互动问答(主持人)(xx等)(xx老师)(约6分钟)。
10、朗诵《梦想的盛放》(xx)(约5分钟)。
11、交接校旗(旗手是xx,初二旗手待定),同时由同学给寄语(xx)(5分钟)。
12、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。
13、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)。
14、领导发言(10分钟内)。
15、主持人宣布毕业典礼结束。
初三毕业典礼方案 第13篇
一、活动宗旨:
回顾难忘的初中学业历程,展望新的学习生活,共叙师生情意,发扬母校的优良传统,在新的.环境中更加勤奋努力,再树怒江人的新形象,为怒江辉煌的明天争光添彩。
二、活动主题:
飞扬的青春成功的起点
三、活动口号:
以我所能,为怒江再续辉煌!
四、活动时间:
6月22日(星期一)7:30——14:30
五、活动地点:
长风社区学校五楼多功能厅;
一大会址
太平湖绿地
世博会展示中心
五、活动主持:
xxxx
六、活动议程:
(一)毕业仪式7:30——8:30
1、《难忘的初中生活》播放多媒体短片;
2、学生代表发言:初三(1)班;
3、家长代表发言:初三(1)班家长发言;
4、教师代表发言:;
5、校领导致辞;
6、教师寄语;
7、齐声呼号:活动口号;
(二)参观活动8:00—11:00
1、参观一大会址9:00—10:00
2、世博会展示中心、太平湖绿地10:00—11:00
(三)毕业聚餐12:00—14:30
1、地点:华师大秋林阁三楼餐厅
2、坐席安排:学生(302、305:2x5桌x10人/桌=100人)
教师:306(12人/桌x2桌=24人)
初三毕业典礼方案 第14篇
主题:放飞梦想 扬帆远航
时间: 201x年6月26日上午8:30————10:00
地点: 学校小操场
参加人员:全校教职工、初四毕业生及家长、在校学生(含小学部)
流程:
一、开首语 宣布毕业典礼开始 介绍入会嘉宾
二、 奏国歌 升国旗
三、领导致辞
节目1:舞蹈: 快乐天使 (校舞蹈队)
节目2: 歌曲联唱:《校园的早晨》 《让我们荡起双浆》(初一)
节目3: 配乐诗朗诵:青春的赞歌 ()
四、毕业生代表李涌涛发言
五、毕业生家长代表李尚松发言
节目4: 独唱 车晓军
节目5 : 歌伴舞:祝你一路平安 班
节目6: 独唱:《母亲 》 车向国
六、毕业生代表向在校学生捐书
七、在校学生代表发言
八、毕业班教师代表发言
节目7: 让世界充满爱(初四全体教师)
九、毕业生代表为毕业班教师献花
节目8 《少年、少年,祖国的春天 》 (校合唱队)
节目9:诗朗诵: 满怀希望 扬帆远航 (初二学生)
十、 校长致毕业贺辞
十一、校长为毕业生颁发毕业证书
十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡
十二、欢送毕业生离校(播放音乐:二十年后我们再相会)
初三毕业典礼方案 第15篇
一、活动宗旨:
回顾难忘的初中学业历程,展望新的学习生活,共叙师生情意,发扬母校的优良传统,在新的环境中更加勤奋努力,再树怒江人的新形象,为怒江辉煌的明天争光添彩。
二、活动主题:
飞扬的青春成功的起点
三、活动口号:
以我所能,为怒江再续辉煌!
四、活动时间:
6月22日(星期一)7:30---14:30
五、活动地点:
长风社区学校五楼多功能厅;
一大会址
太平湖绿地
世博会展示中心
五、活动主持:
六、活动议程:
(一)毕业仪式7:30——8:30
1、《难忘的初中生活》播放多媒体短片;
2、学生代表发言:初三(1)班;
3、家长代表发言:初三(1)班家长发言;
4、教师代表发言:;
5、校领导致辞;
6、教师寄语;
7、齐声呼号:活动口号;
(二)参观活动8:00—11:00
1、参观一大会址9:00—10:00
2、世博会展示中心、太平湖绿地10:00—11:00
(三)毕业聚餐12:00—14:30
1、地点:华师大秋林阁三楼餐厅
2、坐席安排:学生(302、305:2*5桌*10人/桌=100人)
教师:306(12人/桌*2桌=24人)
初三毕业典礼方案 第16篇
一、活动主题:温暖、感恩、毕业
二、活动时间:201x年6月13日星期三9:40——10:50
三、活动地点:墨子中学楼前广场
四、场地布置:毕业门+“滕州市墨子中学届毕业典礼”6X8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花
五、参加人员:全校师生
六、主持人:张德泉颜雯
七、活动内容
(一)朝花夕拾篇(DV)
1、还记得你吗?————每个学生三年照片回顾
(1)进校时的样子;
(2)三年学习、活动、生活展示;
2、我们的校园————三年校园变化
(1)三年前学校的样子;
(2)三年来学校变化;
(3)学校即将的面貌;
(4)学校风景展示
3、我们的老师————老师风采展示
(1)教师个人风采;
(2)教师工作风采;
(3)教师获奖
4、班级轶事————班主任讲诉班级印象深刻的一两件事
每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。
(二)爱的寄语篇(DV)
1、全体老师毕业寄语————每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言
2、班主任寄语:对自己的班级说些话
3、级部寄语:对全体学生寄语
(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)
1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)
2、学生文艺汇报演出
3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)
4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)
5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)
6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)
7、校长毕业致辞
(四)温情感恩篇(现场)
1、毕业生向班主任敬送鲜花————每班代表向任课教师敬献鲜花
2、学校向毕业生赠同学录纪念册————在最好握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。
(五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐《墨子中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》
毕业门、红地毯————学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!
初三毕业典礼方案 第17篇
一、活动主题:
温暖、感恩、毕业
二、活动时间:
20xx年6月13日星期三9:40―10:50
三、活动地点:
墨子中学楼前广场
四、场地布置:
毕业门+“滕州市墨子中学2016届毕业典礼”6X8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花
五、参加人员:
全校师生
六、主持人:
xxx
七、活动内容
(一)朝花夕拾篇(DV)
1、还记得你吗?――每个学生三年照片回顾
(1)进校时的样子;
(2)三年学习、活动、生活展示;
2、我们的校园――三年校园变化
(1)三年前学校的样子;
(2)三年来学校变化;
(3)学校即将的面貌;
(4)学校风景展示
3、我们的老师――老师风采展示
(1)教师个人风采;
(2)教师工作风采;
(3)教师获奖
4、班级轶事――班主任讲诉班级印象深刻的一两件事
每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。
(二)爱的寄语篇(DV)
1、全体老师毕业寄语――每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言
2、班主任寄语:对自己的班级说些话
3、级部寄语:对全体学生寄语
(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)
1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)
2、学生文艺汇报演出
3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)
4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)
5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)
6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)
7、校长毕业致辞
(四)温情感恩篇(现场)
1、毕业生向班主任敬送鲜花――每班代表向任课教师敬献鲜花
2、学校向毕业生赠同学录纪念册――在最好握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。
(五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐《墨子中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》
毕业门、红地毯――学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!
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