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庆六一游园活动方案 第1篇
一、活动目的:
为庆祝"六一"国际儿童节,让队员们度过一个充实而又有意义的节日,我校特举行"庆六一"游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养活动能力,促进自己全面个性健康的成长。
二、活动安排:
1.活动时间为5月30日(星期五)下午14:40—16:30。
2.14:30前各班级活动点做好准备,学生及负责老师到位。
3.14:40—15:30各班正副班主任组织学生在教室自行开展活动,例如玩游戏、表演等。
4.15:30学生开始游园,16:30左右游园结束。
5.结束后各班打扫好班级和包干区卫生。
三、活动地点
各班课室和操场
四、活动准备
(一)5月21日前大队部把各班负责的游园项目及规则发至校园网。
(二)各班级在5月30日下午14:30前布置好场地及做好各项准备,(包括道具)应在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。(各班有50元的经费用于布置课室及准备道具)
1、教室内摆设:教室要进行布置,充分利用好拉花、气球、彩带等,尽量装扮出节日的气氛。
①各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地
③桌椅不放到室外
④前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字:╳╳班╳╳活动。
③黑板边角简单花边装点,尽可能布置主题宣传画。
3、教室前门上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报)。书写规范,充满童趣,让游园同学一目了然游戏名称与规则。
五、活动形式
1.游园活动分1-3年级和4-6年级两个段,两个年级段不交叉游园。
2.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,禁止弄虚作假。
3.学生以循环形式参与活动,在参与每一个项目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上每个项目只参与一次。
4.为防止活动开始时拥挤,特规定三(7)、四(6)、五(2)、五(4)、六(1)、六(4)、六(5)、六(6)先到操场游园。
5.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的活动,各班主任安排好四个学生作为工作人员轮流协助老师做好工作,负责本游园活动的进行、学生参加游园次序的安排。
6.各班工作人员可凭工作人员牌优先参加活动。
六、人员安排
1.各游园项目点由本班正副班主任负责。
2.各楼层负责领导及老师:一楼:高日明张珊珊
二楼:邹铮仁李紫婷三楼:王梅骆娇丽
四楼:周剑锋钟国花五楼:黄花迎胡耀云
3.拍照和录像:刘献勋。
七、活动内容安排
1.二楼游园项目:
一(1)班瞎子打鼓:主持人用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者得奖。
准备道具:小鼓一个,红布一条。(可分两组)
负责教师:邱蕾蔡莉婷
一(2)班踏转前行:参赛者分两人进行,主持人准备四块木块,参赛者一只脚踩在一块木块上,然后反过来拿背后的一块木块,放在自己面前前行,依次下去,在规定的3米里,同时出发,谁先到达终点,谁就得奖。
准备道具:四块木块,在课室量好3米的距离,划好起点线和终点线。
负责教师:廖锦仪叶友谊
一(3)班贴鼻子:在黑板上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转3圈,然后让游戏者走向指定的位置,把鼻子贴到人头上,贴中者得奖。
准备道具:在课室后面的黑板画一头像,剪一活动鼻子,粘上磁铁。(可分两组)
负责教师:刘志君苏惠雄
一(4)班水中夹珠:在一个大盆子里装满水,再盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起5颗得奖。
准备道具:一个装满水的盆子,较多的玻璃珠,筷子若干对,计时器一个。(可多人同时进行)
负责教师:杨旭燕邝惠珍
一(5)班弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱,三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字型,参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球给参赛者,参赛者将手中的球往地上扔,弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内,一个以上即得奖。
准备道具:三个乒乓球,三个小纸箱,一张桌子。
负责教师:谭利曾惠媚
一(6)班抢椅子:主持人准备2把椅子,椅子要围成一个圈,每次参加的人数是三人,参赛者围着椅子跑,主持人以鼓声为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下,一局比赛后,没抢到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下来,人数椅子递减,坚持到最后坐到椅子的为胜。
准备道具:小鼓一个,椅子两把。(椅子须比较牢固)
负责教师:陈秋杏路丽红
五(5)班吹蜡烛:在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛,一口气吹灭的即可得奖。
准备道具:蜡烛,打火机。
负责教师:孙文辉林晓燕
五(1)班比比谁的眼力好:主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶,参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶子约1米的距离,瞄准瓶子,放掉手中的筷子,有三次机会,有一次筷子掉进瓶里即可获奖。
准备道具:筷子三根,啤酒瓶若干个。
负责教师:钟慧娇刘志根
2.三楼游园项目:
二(1)班比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗颜色不一样的珠子,其中红色的三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸手到袋子里抓一次,每次只抓5颗珠子,多抓不算,若其中有两颗红珠子得奖。
准备道具:一个不透明的袋子,12颗颜色不一的珠子(其中有3颗是红色的)。
负责教师:石言张金英
二(2)班高手投球:主持人准备篮子一只,若干个乒乓球,参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子,投中得奖。
准备道具:篮子一个,乒乓球若干个。(可分两组)
负责教师:黎国媚龙英
二(3)班水中吹球:主持人准备三个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途失败者还有一次机会。
准备道具:三个装满水的碗,一个乒乓球。
负责教师:张小兵邓杨春
二(4)班背上涂鸦:主持人用笔杆在游戏者背上写字,能猜出来算胜利。
准备道具:一根笔杆。(可分两组)
负责教师:李建芳严素敏
二(5)班快乐呼拉圈:在地上摆放五个易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。扔中一次即得奖。
准备道具:五个大小适当的圈圈,五个易拉罐(须有一定重量)
负责教师:王媛兰黄小燕
二(6)班盲人击鼓:参加人员必须蒙着眼睛站在离鼓4米处,面对鼓,然后凭感觉走到鼓前打鼓。打中鼓的就能获得1份奖品。
准备道具:大鼓一个、红领巾2条
负责教师:郑小薇郑燕璇
二(7)班毽舞飞扬:参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈,再左转三圈,然后在原地踢毽子,踢足4个算过关。获奖品一份。
准备道具:一支粉笔,一个毽子
负责教师:张芬芳陈慧娟
五(3)班绕口令:准备小卡片。抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品一份。
准备道具:准备20张有绕口令内容的小卡片。
负责教师:骆雪峰陈文英
3.四楼游园项目
三(1)班快乐呼拉圈:在地上摆放五个易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。扔中一次即得奖。
准备道具:五个大小适当的圈圈,五个易拉罐(须有一定重量)
负责教师:李惠婵曾子平
三(2)班吹球进门:在桌子上粘一个长方体小纸盒,参赛者能一口气把距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门,可得奖品一份。
准备道具:一个长方体的小纸盒,一个乒乓球。
负责教师:路吉玲严敏
三(3)班海狮顶球:头顶着排球,走到对面(距离大约为2米),球不掉者即可得到奖品。
准备道具:一个排球,量好2米的距离,划好起点线和终点线。
负责教师:谢映梅蔡志辉
三(4)班水中夹珠:在一个大盆子里装满水,再盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起5颗得奖。
准备道具:一个装满水的盆子,较多的玻璃珠,筷子若干对,计时器一个。(可多人同时进行)
负责教师:李剑华温丽红
三(5)班毽舞飞扬:参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈,再左转三圈,然后在原地踢毽子,踢足4个算过关。获奖品一份。
准备道具:1支粉笔,几个毽子
负责教师:张丽琴黄达权
三(6)班弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱,三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字型,参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球给参赛者,参赛者将手中的球往地上扔,弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内,即得奖。
准备道具:三个乒乓球,三个小纸箱,一张桌子。
负责教师:凌港星李燕梅
三(7)班吹球进门:在桌子上粘一个长方体小纸盒,参赛者能一口气把距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门,可得奖品一份。
准备道具:一个长方体小纸盒,一个乒乓球。
负责教师:温楚勿刘秀满
五(6)班高手投球:主持人准备篮子一只,若干个乒乓球,参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子,投中得奖。
准备道具:篮子一个,乒乓球若干个。(可分两组)
负责教师:陈琳赖德顺
4.五楼游园项目
四(1)班抢椅子:主持人准备2把椅子,椅子要围成一个圈,每次参加的人数是三,参赛者围着椅子跑,主持人以鼓声为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下,一局比赛后,没抢到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下来,人数椅子递减,坚持到最后坐到椅子的为胜。
准备道具:小鼓一个,椅子两把。(椅子须比较牢固)
负责教师:李相臣李春燕
四(2)班吹蜡烛:在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛,一口气吹灭的即可得奖。
准备道具:蜡烛,打火机。
负责教师:李弥娜陈伯红
四(3)班踏转前行:参赛者分两人进行,主持人准备四块木块,参赛者一只脚踩在一块木块上,然后反过来拿背后的一块木块,放在自己面前前行,依次下去,在规定的3米里,同时出发,谁先到达终点,谁就得奖。
准备道具:四块木块,在课室量好3米的距离,划好起点线和终点线。
负责教师:赖大江郑小龙
四(4)班水中吹球:主持人准备三个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途失败者有两次机会。
准备道具:三个装满水的碗,一个乒乓球。
负责教师:张海英郭翠云
四(5)班比比划划:两人一组,一人看卡片的成语,对另一人比比划划,猜中者两人都得奖。
准备道具:40张卡片,40个适合比划的成语。
负责教师:郭建萍李晓云
四(6)班水中捞"月":将若干个乒乓球放入水中,参赛者用筷子夹着放在另一盆里,1分钟内夹到5个以上就得奖。
准备道具:一个装满水的盆子,若干个乒乓球。
负责教师:徐缘喜张秋容
六(2)班背上涂鸦:主持人用笔杆在游戏者背上写字,能猜出来算胜利。
准备道具:一根笔杆。(可分两组)
负责教师:胡小丽徐琳
六(3)班绕口令:准备小卡片。抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品一份。
准备道具:准备20张有绕口令内容的小卡片。
负责教师:何冬富刘建玲
5.操场、架空层的集体项目
趣味投篮:在离篮筐一定距离投篮,投中一个获奖品一份。(一二年级离篮筐1米、三四年级2米,五六年级在罚球线位置)每人两次机会。(分2个篮球架进行)
准备道具:篮球4个
负责教师:黄勉军陈土红
活动地点:升旗台旁的篮球场
趣味保龄球:用1个篮球滚地撞击在3米以外的'10瓶矿泉水瓶,每人限击1球,击倒全部就获得3个糖果及小礼品一份、击倒7个就获得2个糖果,击倒4个就获得一个糖果。(高低年级撞击的距离不同)准备道具:10个装满水的矿泉水瓶,2个篮球。
负责教师:刘仲敏石琼华
活动地点:多功能厅与5号楼梯口的过道。
掌上明珠:游戏者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走,三张桌子成竖排,参与者沿桌子绕一圈,走至终点,球未丢就获得2个糖果。
准备道具:乒乓球拍两个、乒乓球5个、桌子四张
负责人:李俊峰高彩玲
活动地点:靠近饭堂的架空层
飞镖能手:每人现扔一个,扔中一环得一个糖果,扔中两环得两个糖果,由此类推。
方法:在地上画一横线,再在地上定一圆心,分别以5厘米、10厘米、15厘米、20厘米、25厘米米为半径画圆。横线与圆心之间的距离为5米。半径为5厘米圆内为5环,半径为10厘米圆内为4环,如此类推。
准备道具:10个毽子1盒粉笔
负责人:何明珊文伟珍
活动地点:内操场的空地
转呼啦圈:连续转20秒为过关。(可多人同时进行)
准备道具:6个呼啦圈
负责人:古惠芳杨春凤
活动地点:游泳馆门前。
跳长绳:自由组合5人为一组,能连贯跳10次为过关,5人算过关。
准备道具:一根长绳
负责人:黄卫容严桥妹
活动地点:靠近体艺馆的篮球场。
钓鱼:在1米的距离20秒内钓到鱼为过关。
准备道具:10条鱼,4个钓钩
负责人:顾义璇黄亚玲
活动地点:一楼办公室与队部室之间的空地
快乐迷宫:主持人准备大量谜语,悬挂于靠近体艺办公室的架空层中庭的柱子间,游戏者选择谜语,把谜语的号码和谜底告诉负责教师,如谜底正确游戏者再把猜中的谜语取下到负责老师处换取奖品。
准备道具:200条谜语,包装绳,气球,并把谜语悬挂于架空层中庭。
负责人:赵海芝李华娟陈佩芳林立群
(一)5月21日前大队部把各班负责的游园项目及规则发至校园网。
(二)各班级在5月30日下午14:30前布置好场地及做好各项准备,(包括道具)应在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。(各班有50元的经费用于布置课室及准备道具)
1、教室内摆设:教室要进行布置,充分利用好拉花、气球、彩带等,尽量装扮出节日的气氛。
①各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地
③桌椅不放到室外
④前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字:╳╳班╳╳活动。
③黑板边角简单花边装点,尽可能布置主题宣传画。
3、教室前门上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报)。书写规范,充满童趣,让游园同学一目了然游戏名称与规则。
五、活动形式
1.游园活动分1-3年级和4-6年级两个段,两个年级段不交叉游园。
2.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,禁止弄虚作假。
3.学生以循环形式参与活动,在参与每一个项目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上每个项目只参与一次。
4.为防止活动开始时拥挤,特规定三(7)、四(6)、五(2)、五(4)、六(1)、六(4)、六(5)、六(6)先到操场游园。
5.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的活动,各班主任安排好四个学生作为工作人员轮流协助老师做好工作,负责本游园活动的进行、学生参加游园次序的安排。
6.各班工作人员可凭工作人员牌优先参加活动。
六、人员安排
1.各游园项目点由本班正副班主任负责。
2.各楼层负责领导及老师:一楼:高日明张珊珊
二楼:邹铮仁李紫婷三楼:王梅骆娇丽
四楼:周剑锋钟国花五楼:黄花迎胡耀云
3.拍照和录像:刘献勋。
七、活动内容安排
1.二楼游园项目:
一(1)班瞎子打鼓:主持人用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者得奖。
准备道具:小鼓一个,红布一条。(可分两组)
负责教师:邱蕾蔡莉婷
一(2)班踏转前行:参赛者分两人进行,主持人准备四块木块,参赛者一只脚踩在一块木块上,然后反过来拿背后的一块木块,放在自己面前前行,依次下去,在规定的3米里,同时出发,谁先到达终点,谁就得奖。
准备道具:四块木块,在课室量好3米的距离,划好起点线和终点线。
负责教师:廖锦仪叶友谊
一(3)班贴鼻子:在黑板上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转3圈,然后让游戏者走向指定的位置,把鼻子贴到人头上,贴中者得奖。
准备道具:在课室后面的黑板画一头像,剪一活动鼻子,粘上磁铁。(可分两组)
负责教师:刘志君苏惠雄
一(4)班水中夹珠:在一个大盆子里装满水,再盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起5颗得奖。
准备道具:一个装满水的盆子,较多的玻璃珠,筷子若干对,计时器一个。(可多人同时进行)
负责教师:杨旭燕邝惠珍
一(5)班弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱,三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字型,参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球给参赛者,参赛者将手中的球往地上扔,弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内,一个以上即得奖。
准备道具:三个乒乓球,三个小纸箱,一张桌子。
负责教师:谭利曾惠媚
一(6)班抢椅子:主持人准备2把椅子,椅子要围成一个圈,每次参加的人数是三人,参赛者围着椅子跑,主持人以鼓声为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下,一局比赛后,没抢到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下来,人数椅子递减,坚持到最后坐到椅子的为胜。
准备道具:小鼓一个,椅子两把。(椅子须比较牢固)
负责教师:陈秋杏路丽红
五(5)班吹蜡烛:在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛,一口气吹灭的即可得奖。
准备道具:蜡烛,打火机。
负责教师:孙文辉林晓燕
五(1)班比比谁的眼力好:主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶,参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶子约1米的距离,瞄准瓶子,放掉手中的筷子,有三次机会,有一次筷子掉进瓶里即可获奖。
准备道具:筷子三根,啤酒瓶若干个。
负责教师:钟慧娇刘志根
2.三楼游园项目:
二(1)班比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗颜色不一样的珠子,其中红色的三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸手到袋子里抓一次,每次只抓5颗珠子,多抓不算,若其中有两颗红珠子得奖。
准备道具:一个不透明的袋子,12颗颜色不一的珠子(其中有3颗是红色的)。
负责教师:石言张金英
二(2)班高手投球:主持人准备篮子一只,若干个乒乓球,参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子,投中得奖。
准备道具:篮子一个,乒乓球若干个。(可分两组)
负责教师:黎国媚龙英
二(3)班水中吹球:主持人准备三个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途失败者还有一次机会。
准备道具:三个装满水的碗,一个乒乓球。
负责教师:张小兵邓杨春
二(4)班背上涂鸦:主持人用笔杆在游戏者背上写字,能猜出来算胜利。
准备道具:一根笔杆。(可分两组)
负责教师:李建芳严素敏
二(5)班快乐呼拉圈:在地上摆放五个易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。扔中一次即得奖。
准备道具:五个大小适当的圈圈,五个易拉罐(须有一定重量)
负责教师:王媛兰黄小燕
二(6)班盲人击鼓:参加人员必须蒙着眼睛站在离鼓4米处,面对鼓,然后凭感觉走到鼓前打鼓。打中鼓的就能获得1份奖品。
准备道具:大鼓一个、红领巾2条
负责教师:郑小薇郑燕璇
二(7)班毽舞飞扬:参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈,再左转三圈,然后在原地踢毽子,踢足4个算过关。获奖品一份。
准备道具:一支粉笔,一个毽子
负责教师:张芬芳陈慧娟
五(3)班绕口令:准备小卡片。抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品一份。
准备道具:准备20张有绕口令内容的小卡片。
负责教师:骆雪峰陈文英
3.四楼游园项目
三(1)班快乐呼拉圈:在地上摆放五个易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。扔中一次即得奖。
准备道具:五个大小适当的圈圈,五个易拉罐(须有一定重量)
负责教师:李惠婵曾子平
三(2)班吹球进门:在桌子上粘一个长方体小纸盒,参赛者能一口气把距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门,可得奖品一份。
准备道具:一个长方体的小纸盒,一个乒乓球。
负责教师:路吉玲严敏
三(3)班海狮顶球:头顶着排球,走到对面(距离大约为2米),球不掉者即可得到奖品。
准备道具:一个排球,量好2米的距离,划好起点线和终点线。
负责教师:谢映梅蔡志辉
三(4)班水中夹珠:在一个大盆子里装满水,再盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起5颗得奖。
准备道具:一个装满水的盆子,较多的玻璃珠,筷子若干对,计时器一个。(可多人同时进行)
负责教师:李剑华温丽红
三(5)班毽舞飞扬:参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈,再左转三圈,然后在原地踢毽子,踢足4个算过关。获奖品一份。
准备道具:1支粉笔,几个毽子
负责教师:张丽琴黄达权
三(6)班弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱,三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字型,参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球给参赛者,参赛者将手中的球往地上扔,弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内,即得奖。
准备道具:三个乒乓球,三个小纸箱,一张桌子。
负责教师:凌港星李燕梅
三(7)班吹球进门:在桌子上粘一个长方体小纸盒,参赛者能一口气把距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门,可得奖品一份。
准备道具:一个长方体小纸盒,一个乒乓球。
负责教师:温楚勿刘秀满
五(6)班高手投球:主持人准备篮子一只,若干个乒乓球,参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子,投中得奖。
准备道具:篮子一个,乒乓球若干个。(可分两组)
负责教师:陈琳赖德顺
4.五楼游园项目
四(1)班抢椅子:主持人准备2把椅子,椅子要围成一个圈,每次参加的人数是三,参赛者围着椅子跑,主持人以鼓声为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下,一局比赛后,没抢到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下来,人数椅子递减,坚持到最后坐到椅子的为胜。
准备道具:小鼓一个,椅子两把。(椅子须比较牢固)
负责教师:李相臣李春燕
四(2)班吹蜡烛:在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛,一口气吹灭的即可得奖。
准备道具:蜡烛,打火机。
负责教师:李弥娜陈伯红
四(3)班踏转前行:参赛者分两人进行,主持人准备四块木块,参赛者一只脚踩在一块木块上,然后反过来拿背后的一块木块,放在自己面前前行,依次下去,在规定的3米里,同时出发,谁先到达终点,谁就得奖。
准备道具:四块木块,在课室量好3米的距离,划好起点线和终点线。
负责教师:赖大江郑小龙
四(4)班水中吹球:主持人准备三个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途失败者有两次机会。
准备道具:三个装满水的碗,一个乒乓球。
负责教师:张海英郭翠云
四(5)班比比划划:两人一组,一人看卡片的成语,对另一人比比划划,猜中者两人都得奖。
准备道具:40张卡片,40个适合比划的成语。
负责教师:郭建萍李晓云
四(6)班水中捞"月":将若干个乒乓球放入水中,参赛者用筷子夹着放在另一盆里,1分钟内夹到5个以上就得奖。
准备道具:一个装满水的盆子,若干个乒乓球。
负责教师:徐缘喜张秋容
六(2)班背上涂鸦:主持人用笔杆在游戏者背上写字,能猜出来算胜利。
准备道具:一根笔杆。(可分两组)
负责教师:胡小丽徐琳
六(3)班绕口令:准备小卡片。抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品一份。
准备道具:准备20张有绕口令内容的小卡片。
负责教师:何冬富刘建玲
5.操场、架空层的集体项目
趣味投篮:在离篮筐一定距离投篮,投中一个获奖品一份。(一二年级离篮筐1米、三四年级2米,五六年级在罚球线位置)每人两次机会。(分2个篮球架进行)
准备道具:篮球4个
负责教师:黄勉军陈土红
活动地点:升旗台旁的篮球场
趣味保龄球:用1个篮球滚地撞击在3米以外的10瓶矿泉水瓶,每人限击1球,击倒全部就获得3个糖果及小礼品一份、击倒7个就获得2个糖果,击倒4个就获得一个糖果。(高低年级撞击的距离不同)准备道具:10个装满水的矿泉水瓶,2个篮球。
负责教师:刘仲敏石琼华
活动地点:多功能厅与5号楼梯口的过道。
掌上明珠:游戏者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走,三张桌子成竖排,参与者沿桌子绕一圈,走至终点,球未丢就获得2个糖果。
准备道具:乒乓球拍两个、乒乓球5个、桌子四张
负责人:李俊峰高彩玲
活动地点:靠近饭堂的架空层
飞镖能手:每人现扔一个,扔中一环得一个糖果,扔中两环得两个糖果,由此类推。
方法:在地上画一横线,再在地上定一圆心,分别以5厘米、10厘米、15厘米、20厘米、25厘米米为半径画圆。横线与圆心之间的距离为5米。半径为5厘米圆内为5环,半径为10厘米圆内为4环,如此类推。
准备道具:10个毽子1盒粉笔
负责人:何明珊文伟珍
活动地点:内操场的空地
转呼啦圈:连续转20秒为过关。(可多人同时进行)
准备道具:6个呼啦圈
负责人:古惠芳杨春凤
活动地点:游泳馆门前。
跳长绳:自由组合5人为一组,能连贯跳10次为过关,5人算过关。
准备道具:一根长绳
负责人:黄卫容严桥妹
活动地点:靠近体艺馆的篮球场。
钓鱼:在1米的距离20秒内钓到鱼为过关。
准备道具:10条鱼,4个钓钩
负责人:顾义璇黄亚玲
活动地点:一楼办公室与队部室之间的空地
快乐迷宫:主持人准备大量谜语,悬挂于靠近体艺办公室的架空层中庭的柱子间,游戏者选择谜语,把谜语的号码和谜底告诉负责教师,如谜底正确游戏者再把猜中的谜语取下到负责老师处换取奖品。
准备道具:200条谜语,包装绳,气球,并把谜语悬挂于架空层中庭。
负责人:赵海芝李华娟陈佩芳林立群
庆六一游园活动方案 第2篇
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排:5月31日下午1:00—4:00
1、12:50前各中队及活动点做好准备,少先队员及负责老师及时到位。
2、1:00队员开始游园。
3、3:30游园结束,队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、4:00队员进教室集中,教师总结,活动结束。
三、活动地点:各中队教室及学校操场
四、活动的准备与安排
1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案,每个中队定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括本中队的人员安排与准备道具等。)
2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前,显眼的地方粘贴一张有关本中队活动游戏的名称、规则等。
3、本中队设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)
五、活动的形式
1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。
2、参与的队员在玩每一个节目时,如果参与人数较多,则要排队等候,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、各中队必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。
4、每个节目要安排一至两名学生负责。负责好本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。
六、活动要求
1、各节目规则,有出节目之中队制订。
2、室内各中队布置有辅导员自己负责,规则要求上黑板。
3、队员游园后,所得奖励记载有所在中队教师或学生的签名,凡队员自己签名或涂改,此对奖券无效。
4、活动前,辅导员要向队员宣读活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各中队要搞好卫生工作。
5、参加活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率的节目评奖。
七、组织领导及具体分工
组长:xxx副组长:xxx
成员:各中队辅导员
游园活动总协调:xxx
奖券核对负责:xxx
奖品发放:xxx
八、奖励规则
一等奖:完成25——29项活动。
二等奖:完成20——24项活动。
三等奖:完成15——19项活动。
四等奖:完成10——14项活动。
五等奖:完成5——9项活动。
六等奖:完成1——4项活动。
庆六一游园活动方案 第3篇
一、活动目的
“六·一”国际儿童节是全世界儿童共同期待的节日,是幼儿最隆重的一个节日,为了能让每位孩子感受到社会、老师、家长对他们的关爱,让孩子能在自己的节日里尽情地体验节日的快乐和幸福,因此我们设计“六·一”亲子游园活动。我园的活动以全园统一的形式,以班级为单位的一系列游戏活动为主,在6月1日那天开展全园性的游园活动。通过“六一”系列活动,鼓励幼儿在分享节日欢乐的同时,让幼儿学会主动参与和交往,学会积极快乐地投入活动,体验游戏的快乐,并懂得珍惜现在的幸福生活!进一步增进家园、师生的情感,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动时间
班级系列活动时间:20XX年月5月30日
全园游园活动时间:20XX年月5月31日下午2:00—4:00
活动地点: 、、分园各班级及、、教学点各班级
三、活动要求
1.“安全第一”是重要原则,各项活动都以安全为第一原则。
(1) 随时注意清点幼儿人数。幼儿活动在全体都有视线范围内进行。并注意安全防护。
(2) 杜绝食用任何非园内食物。防止各类不卫生食物入口,造成食物伤害。
(3)班级各类活动应以本班主导游戏活动为主。以防止各类游艺活动带来的不安全因素。
(4)每个班级为一个游戏场地,要着重管理,在小组进行单独活动,本班老师管理游戏中时刻注意安全问题。
2.全体教师根据方案积极进行各项准备工作。保证活动顺利有序的进行。
3.在活动过程中,所有教师开通手机,随时保持联系。
4.在活动过程中,一切行动听从指挥,相互协调,良好沟通,解决发生问题。
四、活动过程
1. 5月17日通知各班设计本班所组织的游园活动内容,并设计活动方案,5月18日要求上交电子文档稿。
2. 全园统计游园活动内容,准备所需材料,材料可以自制,也可以购买,主张以游戏、娱乐、幼儿容易参与为主。
3. 设计好幼儿参与活动的表格,各班统计活动人数,安排好各活动区角,让幼儿能自由的进出活动场地,范围安全。
4. 5月30日各班简单讲述所有游园活动的规则,以安全为第一的重要原则开展活动。
5. 5月31日下午2:00开始活动,每块游园活动都有专人负责,其中卫生主要负责人:,礼物发放负责人:,摄影、宣传负责人:xxxx。
6. 活动结束时各班发放六一小礼物,班内谈话活动:祝小朋友节日快乐!
五、活动内容
详见各班活动设计方案
如:×××班游园活动方案
一、游园活动目标
二、游园活动内容
三、材料的准备
四、游戏规则
(小班规则)
(中班规则)
(大班规则)
庆六一游园活动方案 第4篇
为了能让本班的孩子们渡过一个愉快开心而有意义的六一儿童节,本着以人为本,关爱儿童,体现“文明、健康、活泼、向上”的主题,让孩子们有一个美好快乐的童年,特举行六一节游园活动。
一、活动时间:
xxxx年5月30日上午
二、活动对象:
全班学生
三、活动要求:
1、游园活动每组每个项目仅限一组(8~10人),所有项目在xxxx年5月30日上午完成。
2、游园活动的道具师生共同准备,奖品领取由本班老师于5月30日下前到江老师处领取,保证各项活动顺利进行。
3、教师指导学生有序地参加游园娱乐活动,使学生在比拼活动中体验节日带来的快乐。
4、各负责教师要注意学生活动的安全,做好预防意外事故发生。
四、学生表演节目。
五、游戏安排:
1、趣味保龄球
游戏规则:每次1人站于指定位置,按照规定动作将球投向保龄球,击倒5球者得奖品。
2、吹乒乓球
游戏玩法:准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。
3、两人三足
)游戏规则:每组2人参加,参赛者绑好双足,站于指定处负责人以哨声或手势发出信号后,从起点出发绕过终点最先到达起点者胜出得奖品。
4、掌上明珠
游戏规则:准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)
5、套圈
游戏准备:小动物玩具若干、圈若干
游戏规则:每位学生发5个圈,站在规定线上,向目标进行套圈活动。
6:抢椅子
游戏规则:每次放10张椅子,请11位学生参加,请学生绕着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,幼儿立即找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰1名幼儿,直至最后一人胜利。
7、“水手”大比拼
游戏玩法:比赛分三组。每组四人。主持人要准备好一个塑料杯,杯里要装满水。第一人杯中装满水后,主持人喊开始并计时。参赛者不准用手(或其它部位),把杯中的水按顺序一个地一个传替,到最后一个时,计时结束。时间最短的就得奖。
8、终级密码(猜数字)
游戏玩法:先准备好几个一百以内得数字,写在几张纸上。一张纸上写一个数字。然后,把纸折起来,像“击鼓传花”那样传纸条。谁拿到这张纸就是幸运的“终极大师”让别人猜她(他)手中是什么数。在猜数时,“终级大师”要给一个范围。猜中者得奖
9、羽毛球跳跳
游戏玩法:准备一副羽毛球拍,两个羽毛球,每次两人比赛,羽毛球在球拍上跳5次,球掉的淘汰,直至一个同学最后胜利。
10、齐心协力
游戏玩法:主持人要准备好一个篮球,两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。
11、抢说运动项目
游戏玩法:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁就得奖。
12、比比划划
游戏玩法:主持人可事先或任意准备好几个字。参赛者背着站在主持人的前面。主持人在参赛者的背上写字(用手)的同时,参赛者要将主持人写的字用手比划出来。若全部对则得奖。每次一个字。每人由两次机会。
13、弹球
游戏玩法:主持人准备好三个乒乓球和一个纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中得球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖。
庆六一游园活动方案 第5篇
一、活动目的
为庆祝20xx年的六一儿童节,丰富学生的校园生活,使全体学生过一个充实而又有意义的节日,学校特举行庆祝六一游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,获取知识,在游园中提高学生的活动能力、组织能力、宣传能力和合作交往能力,促进学生的全面健康的成长。
二、活动时间
20xx年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年级15:20)。
三、活动对象
全校师生
四、活动形式
以班级为单位,自由组织游园节目,每班设计一项游园项目。要求游园内容符合本段儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣,并考虑安全因素和活动成本。
五、活动安排
1.游园活动在各班教室内举行,13:50前各班级做好准备,所有负责活动的学生、老师到位。(教师分班管理安排表附后)
2.13:50校长六一致辞后开始游园活动。
3.游园活动结束后,各班打扫好卫生。
六、活动准备
1.各班要充分发动学生征集游园活动节目方案,并将确定后的班级游园活动方案上交语文组长,段内游戏活动互相协调做到不重复,各段统一于5月24日(周二)前上报政教处。
2.各班于5月28日(周五)前由学生绘制一张宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。海报纸政教处统一发放,请各班张贴海报时,务必使用不留痕迹的透明胶带等张贴材料。
3.活动所需的道具、奖品等各班自行准备,学校补助部分活动经费,凭正式发票到总务处报销,每班上限200元。
七、活动要求:
1.政教处统一印制游园票,游园活动在段内进行。由于活动人员众多,届时将会有排长队现象,为确保活动安全并顾及全员参与原则,学生不到其他年段参与游园活动,凭票进入教室游园,并在票上相应位置由该教室游戏负责人做好记录。
2.活动前班级内负责活动的老师要向学生宣讲活动规则,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(有秩序地排队、不大声喧哗或追逐打闹等),反对弄虚作假。
3.为保证活动参与的公平性、广泛性及安全性,每个节目每人只参与一次。班主任负责做好学生轮流参与本班级游园管理的工作,确保人人都有参与其他班级游园活动的机会。
4.为了保证当天游园活动有序进行,学生游园的第一个地点为本班教室,然后再根据个人喜好选择游艺项目。
八、活动分工:
1.总 指 导:
2.总 负 责:
3.楼层巡视:
4.广播摄影:
5.后 勤 组:
6.卫 生 室:
7.活动报道:
8.游园:
9.分班管理:
庆六一游园活动方案 第6篇
活动主题:
庆六一游园活动
活动目的:
通过开展庆祝“六、一”系列活动,使儿童在有趣的活动中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、愉快的“六、一”儿童节。
活动时间:
20xx年5月31日
活动内容:
一、活动分为低中高三个学段进行。每班要精心确定两个游园项目作为本学段的活动内容,各班主任和助理班主任为各游园活动项目负责人。各活动项目要结合该学段学生的身心发展特点确定活动细则和活动道具于5月24日前报到大队部,大队部协调学校购买。
二、活动场地安排:
1、上操场:一、二年级
2、篮球场:五六年级
3、教学楼前操场:三四年级
三、奖品发放人员安排:
学校奖品负责人:李光伦负责采购活动奖品并分发到各学段发放老师手中。
低段奖品负责人:李梅英杨文超负责收取学生奖票并发给相应奖品,下同。
中段奖品负责人:王英宋廷海
高段奖品负责人:梁素枝卢瑶
各学段奖品发放地点与游园活动地点一致,发放奖品时两名教师要同时参与。未发出的奖品要及时返回李主任处。
四、游园规则:
1、本次游园活动为学生活动,家长和教职工不得参与活动,更不得领取奖品。
2、各班学生凭“游园券”参加游园活动,一张游园券只能参加一次游园活动。每名学生的游园券张数与本学段游园活动项目数相同。
3、学生参加游园活动时要听从负责老师指挥,先将游园券投入纸箱再排队参加游园活动。
4、学生在游园中取得优胜的可在项目负责老师处领取一张奖票。每项活动可最多可发出50张奖票,未发出的奖票返回学校。
五、注意事项
1、各项目负责人提前准备好活动的道具及器材。5月30日检查各项目活动器材准备情况。31日早晨各项工作准备到位。
2、各班学生只参与本学段的游园活动,遵守活动规则和游园秩序。
3、学前班于5月30日开展活动后放学,5月31日在家休息,不到学校。
4、各班认真组织各项游园活动,严格执行活动规则,按时结束。
5、各班学生均在操场内活动,不得上楼和进入教室,注意安全,爱护环境卫生。
6、如果下雨,活动延期。
石麟小学少先队大队
20xx年5月7日
附件1:个人项目推荐及部分细则:
活动名称
活动规则
画鼻子
先在小黑板上画一张没有鼻子的脸,然后用一条红
领巾把小朋友的眼睛给蒙起来,在原地转三圈后,
拿着鼻子往前走,走到小黑板前把鼻子画上去,如
果画的位置很正,就算他赢了。(可2组同时进行)
瞎子打鼓
负责人用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者得奖。
定点投篮
学生可站在三分线上、罚球线上、和罚球线内投篮。若在三分线上投进一球得3分,在罚球线上投进一球得2分,在罚球线内投进一球得1分。每人三次试投。得3分以上者可获奖券。
吹蜡烛
在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛,一口气吹灭的即可得奖。
一箭穿心
主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶,参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶子约1米的距离,瞄准瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉进瓶里即可得奖。
水中吹球
主持人准备三个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。
快乐呼拉圈
在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。
水中捞月
在一个大盆子里装满水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起15颗得奖。
掌上明珠
主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。
蒙眼击球
课桌下吊一球,游戏者在起点5米蒙住眼,手持木棒,哨响后向前走,击中球者得奖。
吹汽球比赛
此组游戏可分组进行,每组约五个人,站成一排,待主持人一声开始就可开始吹汽球,在最短的时间内,将汽球吹得最大并且绑好的获胜。
保龄球
在教室内摆上1组(注:保龄球用矿泉水代替,共6个)参加游戏者手持排球在5~6米远的地方用皮球用力滚向保龄球。
扯尾巴
在规定范围内,选手在保护自己“尾巴”的同时扯掉别人的“尾巴”每两条尾巴对应一张奖卷(5人参赛)。
托球竞走
个人赛
参赛人员用球拍拖乒乓球从起点出发饶乒乓台按规定路线走S线,先到者获奖卷一张
先身夺椅
游戏五人一组,在指定区域摆四张椅子,音乐响起时参加者顺时针在离椅子一米的范围内绕着椅子转圈,音乐停止时,参加者需马上坐到任意一张椅子上,没坐到的就被淘汰,取走一张椅子,再比赛依此类推,直到决出前两名,每人获奖券一张。
抢猫猫
两人一组,在各自腰部绑上一个靠枕,裁判一喊开始,两人开始去抢对方腰上的靠枕,不能用脚去踩对方的脚,只能用手防卫或者去解对方的靠枕,谁先拿到谁获胜,每回合参加六组。
警察抓小偷
有两张分别写着“警察”与“小偷”的卡片让参与的双方抽取。抽到做警察的人需要在制定的区域将写着“手铐”的纸张贴带抽到做小偷的身体任何一个部位上,能在三十秒内完成任务的“警察”学生为赢,否则“小偷”逃得生机,获取奖品
投掷羽毛球
将五个羽毛球投入器皿中掷中三个1张奖券,掷中五个2张奖券
石麟小学大队
20xx年5月7日
庆六一游园活动方案 第7篇
活动主题:
庆六一游园活动
活动目的:
通过开展庆祝“六、一”系列活动,使儿童在有趣的活动中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、愉快的“六、一”儿童节。
活动时间:
20xx年5月31日
活动内容:
一、活动分为低中高三个学段进行。每班要精心确定两个游园项目作为本学段的活动内容,各班主任和助理班主任为各游园活动项目负责人。各活动项目要结合该学段学生的身心发展特点确定活动细则和活动道具于5月24日前报到大队部,大队部协调学校购买。
二、活动场地安排:
1、上操场:一、二年级
2、篮球场:五六年级
3、教学楼前操场:三四年级
三、奖品发放人员安排:
学校奖品负责人:李光伦负责采购活动奖品并分发到各学段发放老师手中。
低段奖品负责人:李梅英杨文超负责收取学生奖票并发给相应奖品,下同。
中段奖品负责人:王英宋廷海
高段奖品负责人:梁素枝卢瑶
各学段奖品发放地点与游园活动地点一致,发放奖品时两名教师要同时参与。未发出的奖品要及时返回李主任处。
四、游园规则:
1、本次游园活动为学生活动,家长和教职工不得参与活动,更不得领取奖品。
2、各班学生凭“游园券”参加游园活动,一张游园券只能参加一次游园活动。每名学生的游园券张数与本学段游园活动项目数相同。
3、学生参加游园活动时要听从负责老师指挥,先将游园券投入纸箱再排队参加游园活动。
4、学生在游园中取得优胜的可在项目负责老师处领取一张奖票。每项活动可最多可发出50张奖票,未发出的奖票返回学校。
五、注意事项
1、各项目负责人提前准备好活动的道具及器材。5月30日检查各项目活动器材准备情况。31日早晨各项工作准备到位。
2、各班学生只参与本学段的游园活动,遵守活动规则和游园秩序。
3、学前班于5月30日开展活动后放学,5月31日在家休息,不到学校。
4、各班认真组织各项游园活动,严格执行活动规则,按时结束。
5、各班学生均在操场内活动,不得上楼和进入教室,注意安全,爱护环境卫生。
6、如果下雨,活动延期。
附件1:个人项目推荐及部分细则:
活动名称
活动规则
画鼻子
先在小黑板上画一张没有鼻子的脸,然后用一条红
领巾把小朋友的眼睛给蒙起来,在原地转三圈后,
拿着鼻子往前走,走到小黑板前把鼻子画上去,如
果画的位置很正,就算他赢了。(可2组同时进行)
瞎子打鼓
负责人用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者得奖。
定点投篮
学生可站在三分线上、罚球线上、和罚球线内投篮。若在三分线上投进一球得3分,在罚球线上投进一球得2分,在罚球线内投进一球得1分。每人三次试投。得3分以上者可获奖券。
吹蜡烛
在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛,一口气吹灭的即可得奖。
一箭穿心
主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶,参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶子约1米的距离,瞄准瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉进瓶里即可得奖。
水中吹球
主持人准备三个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。
快乐呼拉圈
在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。
水中捞月
在一个大盆子里装满水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起15颗得奖。
掌上明珠
主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。
蒙眼击球
课桌下吊一球,游戏者在起点5米蒙住眼,手持木棒,哨响后向前走,击中球者得奖。
吹汽球比赛
此组游戏可分组进行,每组约五个人,站成一排,待主持人一声开始就可开始吹汽球,在最短的时间内,将汽球吹得最大并且绑好的获胜。
保龄球
在教室内摆上1组(注:保龄球用矿泉水代替,共6个)参加游戏者手持排球在5~6米远的地方用皮球用力滚向保龄球。
扯尾巴
在规定范围内,选手在保护自己“尾巴”的同时扯掉别人的“尾巴”每两条尾巴对应一张奖卷(5人参赛)。
托球竞走
个人赛
参赛人员用球拍拖乒乓球从起点出发饶乒乓台按规定路线走S线,先到者获奖卷一张
先身夺椅
游戏五人一组,在指定区域摆四张椅子,音乐响起时参加者顺时针在离椅子一米的范围内绕着椅子转圈,音乐停止时,参加者需马上坐到任意一张椅子上,没坐到的就被淘汰,取走一张椅子,再比赛依此类推,直到决出前两名,每人获奖券一张。
抢猫猫
两人一组,在各自腰部绑上一个靠枕,裁判一喊开始,两人开始去抢对方腰上的靠枕,不能用脚去踩对方的脚,只能用手防卫或者去解对方的靠枕,谁先拿到谁获胜,每回合参加六组。
警察抓小偷
有两张分别写着“警察”与“小偷”的卡片让参与的双方抽取。抽到做警察的人需要在制定的区域将写着“手铐”的纸张贴带抽到做小偷的身体任何一个部位上,能在三十秒内完成任务的“警察”学生为赢,否则“小偷”逃得生机,获取奖品
投掷羽毛球
将五个羽毛球投入器皿中掷中三个1张奖券,掷中五个2张奖券
庆六一游园活动方案 第8篇
为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定5月23日在xx溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:
一、活动目的
通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与gw9080儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。
二、活动内容
1,学生作品展示;
各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。
2,文艺节目汇演。
三、组织机构
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室,xx红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。
四、活动安排
时间:20xx年5月23日。
地点;xx小学.
主办单位:xx中心学校
场所布置:会标,宣传标语
出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。
活动程序:
1、8;00-8;30;庆祝仪式.升国旗.领导讲话.xx溪小学学生表演校园集体舞.
2、8;40-12;30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目.
3、8:30-9:00;评委观看各校学生作品,并给作品评分。
4、9;00-12;50;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分.
4、.12;00-12;30;公布评比结果、颁奖.;
五、活动要求;
(1)、5月22日,各校携带本校学生作品到xx溪小学布置展厅.教室安排;xx溪小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室xx小学、xx小学,二个教室xx溪小学,三个教室xx中学,第四个教室xx小学、xx小学。
(2)、5月23日上午,....各(提供)校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,xx小学、xxx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好.
(3)、各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点.
(4)、活动布置安排由中心学校负责,xx小学配合完成.
(5)、各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组.评分方法:去最高分和最低分,取其平均分为该项目得分.
六、活动评比
1.评比项目;
(1)学生作品、
(2)文娱节目、
(3)学校总评
2.奖项设置;
(1)学生作品;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;
(2)文娱节目;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;
(3)学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个;
3、奖金设置
(1)、学生作品奖:一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元。
(2)、文娱节目奖:一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。
(3)、学校总评:一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。
庆六一游园活动方案 第9篇
一、活动目的
为了活跃学校的氛围,丰富孩子们的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节,我校特举行本次“庆六一”游园活动。活动旨在让学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中体验快乐与成功。
二、活动时间
1.6月1日(星期五)上午
2.8:30前各班级活动点做好准备,负责老师到位。
3.8:30学生开始游园活动,10:30左右游园结束。
4.活动结束后各班老师指挥学生清理场地,打扫干净。
三、活动地点
各班教室、操场或庭院。
四、活动准备
1.5月28日前德育处把各班或各科任老师负责的游园项目及规则发至负责老师手中。(见活动内容安排)
2.各游戏负责老师在5月29日下午6点前布置好场地及各项准备(包括道具),在班级门口前粘贴一张游戏名称、规则。
(1)教室内摆设:用气球、彩带简单布置教室,尽量装扮出节日的氛围。把室内桌椅靠墙放,确保留出较大的活动场地,前后门进出口处留好通道,标明“入口”和“出口”。
(2)黑板上写上几个标题大字,如“庆六一”游园活动。
3.活动所需道具及场地布置所需物品请各活动负责老师到德育处领取并签名,活动结束后仍能使用的道具请回放到德育处。
五、活动形式及注意事项
1.游园活动分为五个组别:每个年级为一组,学生只能在自己本年级的教室之间参加游园活动,不允许跨年级参加活动(如二年级只能在二年级的17个班级轮流走动,不串到三年级或四年级的教室进行活动),操场上游园活动不做限制,可自行排队参加。
注:一年级1-8班为一组,9-16班为一组。
2.学生以循环形式参与活动,在参与每一个项目时要有序排队并安静等候,不能大声喧哗。
3.活动前班主任要向学生宣讲活动规则,并注意安全,不准乱扔垃圾杂物,禁止乱涂乱画或破坏公物,禁止欺负弱小同学。违规者将严厉批评并予以公布。
4.各活动点负责老师要精心布置好自己的活动场地,可安排几个能力强的学生在班里轮流协助老师开展游园活动。
六、人员安排
1.各教室游园项目由本班班主任及科任老师负责,操场上活动项目由综合科组老师负责。
2.领导机构及各年级负责人
总指挥:xxx
东校区活动总监:xxx西校区活动总监:xxx
xx中学教学点活动总监:xxxxx校区活动总监:xxx
一年级:xxx
二年级:xxx
三年级:xxx
四年级:xxx
五年级:xxx
xx校区:xxx
七、奖品发放
1.每学生人手一份小礼品(班主任统一领取后发放)
2.游园奖品由各游戏点负责人根据游戏情况分发奖品。(活动前到德育处领取)
小学庆六一游园活动方案
庆六一游园活动方案 第10篇
一年一度的儿童节是孩子们最隆重的节日。为了使幼儿度过度过一个快乐、优雅的“六一”儿童节,并在积极的参与中体验合作与交往的快乐,依据著名教育家陶行知先生的“生活即教育”的原则,立足我园特色,以“快乐优雅自然”为主题,开展六一系列活动,特制定方案如下:
一、活动目标
1.使孩子在与同伴、教师、亲子和自然的互动中,作为节日的小主人,尽情享受六一儿童节的快乐;
2.在“以幼为本”、“以趣为导,探究幼儿化科学启蒙,回归自然”的基础上,完善、建构不同年龄段幼儿“科学”特色课程,激发幼儿对自然的兴趣和探究欲望;
3.整合家庭、社会和自然等幼儿园内外资源,因地制宜地促进幼儿优雅、快乐、和谐发展,增进家园的交流与沟通,密切家园之间的合作。
二、活动准备
1、分级讨论并制定奥尔夫剧场表演节目和游园会游戏名称、目标、玩法等细节;
2、各级细化本级六一活动方案,提前准备活动所需材料;
3、张贴上传六一活动方案至幼儿园网站和班级q群;
4、幼儿园准备游园活动奖品、六一礼物和气球;
5、厨房提前制定开心餐食谱和捉泥鳅活动所需泥鳅
三、活动分工
活动策划――赵思敏
大班、中班活动负责人:刘娟、梁远桃
小班活动负责人:胡文静
安全措施:卢妙英、钟丽荣、黄浩斌
宣传、摄影:王玉菊
开心餐:膳食委员会成员
参加人员:全体教职工、幼儿、家长
四、活动内容
时间:
活动名称:
活动目标:
具体安排:5月24日
六一系列活动之一
集体生日及募捐活动
通过组织五月份师幼集体生日会,让孩子学习感谢父母的养育之恩,不忘桂城贫困孩子之危,以让红丝带飘起来的募捐活动,对孩子进行感恩教育。
1、分级教职员工和孩子共同为桂城贫困学子捐款
2、活动地点:中、大班级:升旗台,
小班级:一楼大堂
5月28---31日下午4:30
六一系列活动之二
快乐优雅----六一剧场
1、通过奥尔夫剧场表演,培养幼儿从小做一个自信、优雅的人;
2、加强家园之间的交流,让孩子在音乐的氛围里感受节日的快乐。
1、中、小班家长参加,幼儿穿上夏季唐装,大班幼儿做观众
2、活动地点:幼儿园一楼音乐厅
3、场次安排
5月28日:大大、大a、中a、小a、小h
5月29日:大b、大c、中b、小b、小g
5月30日:大d、中c、小c、小d
5月31日:大e、中d、小e、小f
6月1日
六一系列活动之三
玩转科学游园会
1、以科学启蒙游戏,培养幼儿遵守游戏规则;
2、使幼儿在游戏中体验与同伴合作、感受科学实验的成功与快乐。
3、进一步感受节日和幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;
1、小班:玩转科学亲子游园会;
(下午3:30,幼儿园一楼、一二大堂、音乐厅)
中大班:玩转科学幼儿游园
(上午9:30)
2、各级提前制定级组游园会方案,做好游园会物品、器械、材料的准备工作
6月1日上午11:20---12:00
六一系列活动之四
快乐六一开心餐
1、培养幼儿养成良好的用餐习惯,体验自助餐的休闲自在
2、享受节日的快乐
3、由幼儿园厨师制作具有中国传统饮食特点的点心,结合时尚健康饮食结构,开展快乐‘六一’开心餐。
庆六一游园活动方案 第11篇
一、活动目的:
为庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。
二、活动时间:
20xx年6月30日
三、活动地点:
学校操场
四、活动的准备及安排:
组织者认真准备好游园活动节目,在活动开始前把场地布置好。
五、活动的要求:
1、开好第一节游园安全、活动主题班会。
2、以班级为单位,做到人人参与。
3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍,保证参与的公平性及广泛性。
4、大队委值日干部做好巡查工作,做好值日登记。
六、“六一”游园活动节目方案
1、游戏项目:踩气球
活动规则:两人三足踩气球,每两组进行比赛,先踩完的为胜,获奖品两份。
2、游戏项目:猜谜语
活动规则:每人可以若干条,每猜中一条获奖品一份。
3、游戏项目:3妙接谚语或歇后语
活动规则:主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句,让参赛者来接,对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。
4、游戏项目:比比谁的记忆好(背古诗)
活动规则:比比谁的记忆好:主持人要准备好若干组不一样的诗,让同学根据提示背出相应的诗句,回答正确即得奖品,反之没有奖品。
七、奖品另设。
八、未尽事宜,另行通知。
【另附:六一游园活动游戏大全】
游戏1:蒙人打鼓
游戏准备:一个鼓、几条蒙眼布
游戏玩法:请幼儿蒙着眼睛,从起点走到大鼓前,用锤子敲鼓三下,就可以拿到礼物了。
游戏2:投球
游戏准备:球若干、大篮子两个、礼物。
游戏玩法:请家长与孩子一起站在起点的线上,每人从篮子里拿一个球,然后夹到两膝盖间,手拉手一起向前跳,途中不要让球掉下来,跳到终点时,两人把球拿出来投到前面的大篮子里,投中了可获得礼物一份。
游戏3:联想abc
游戏准备:单词卡片若干
游戏玩法:每个幼儿抽签选择,并对所抽内容进行联想,假如能准确做出3个就得奖。如:老师说出run这个单词后,小朋友就做跑这个动作与这个单词接洽起来。
游戏4:毛毛虫
游戏准备:呼啦圈
游戏玩法:每次3人一起玩,第一个呼啦骗局在前面两人身上,第二个呼啦骗局在后两人身上,三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达终点,先到者为胜。
游戏5:双龙戏珠
游戏准备:球若干
游戏玩法:亲子分两组进行竞赛,游戏开始,亲子手拉手头顶球达到终点,以速度快慢获得不同的礼物。
游戏6:贴鼻子
游戏准备:蒙眼布
游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的正确位置即获胜利。以速度快慢获得不同的礼物。
游戏7:袋鼠跳
游戏准备:大口袋2个
游戏玩法:家长站在起点,拉筋的好处,孩子站在终点,家长站在大口袋里,双手捉住袋子两边模拟袋鼠向前跳,跳到对面孩子处,家长从口袋出来,将孩子放入口袋充任小袋鼠,最后家长扶着幼儿跳至起点,以速度快慢获得不同的礼物。
游戏8:夹珠子
游戏准备:珠子、筷子、圈
游戏玩法:幼儿从出发点单脚跳圈,跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子,夹完后就可以领取礼物。
游戏9:钓鱼
游戏准备:圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡
玩法:家长与小孩从出发点开端跳过两个圈,达到平衡木前,家长拿起竹竿,随意指一道小鱼算式,幼儿依据家长指的算式说出答案,答对后就可拿礼物。
游戏10:同心协力
游戏准备:两条绳索、两碗木珠,两双筷子,两个空碗,一个秒表。
游戏玩法:请家长和小朋友在起跑线准备,各组一条绳子,游戏开始,请家长用绳索绑住自己和幼儿的一只脚,以二人三足的方法走到桌子前面,当第一组来到桌子前开始计时,家长用筷子夹木珠,一分钟后结束,请幼儿数木珠,数量最多的为胜。
游戏11:套 圈
游戏准备:小动物玩具若干、圈若干
游戏规则:每位幼儿发5个圈,站在规定线上,
向目标进行套圈活动。
游戏12:夹弹珠
游戏准备:20个箩筐 200颗弹珠 10双筷子
游戏规则:在规定的时间内用筷子夹弹珠,看谁夹的多?(半分钟)
游戏13:抢椅子
游戏准备:椅子若干,录音机,磁带
游戏规则:每次放10张椅子,请11位幼儿参加,请幼儿绕着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,幼儿立即找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰1名幼儿,至多每组玩2—3次。
游戏14:盲人敲锣
游戏准备:5只锣 棒槌5根 眼罩5个
游戏规则:幼儿与家长蒙上眼睛,在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲击,敲响鼓者为胜。
游戏15:摸石头过河
游戏准备:垫子8块
游戏规则:每队两块垫子,幼儿从起点交替踩着垫子到终点后将交给对面幼儿,该幼儿踩着垫子再回到起点即可。
游戏16:跳羊角球
游戏准备:4个羊角球 障碍物4个
游戏规则:幼儿站成4路纵队,坐在羊角球上向前跳跃,到达障碍物绕障碍物返回。
游戏17:投飞镖
游戏准备:4套投飞镖玩具
游戏规则:幼儿站在规定距离的靶子前。每人投3镖,看谁投的多?
游戏18:猴子抱树
游戏玩法:两人一组,大人两手平伸,两脚叉开站立.幼儿抱着大人的上半身,用脚盘在对方的腰部.听到“开始"后,孩子用力抱紧,不滑下来,看谁能坚持最久。
游戏19:抢椅子
游戏玩法:十个家庭分家长组和幼儿组同时听音乐绕椅子走,音乐停止时抢椅子坐下,抢到座位的家庭得五角星。家长和幼儿同时没抢到座位的不得五角星。
游戏20:过河
游戏玩法:家长和孩子用铺垫纸片“过河”——把纸片铺在地上两人站上去,再把另一张纸铺在前面两人走到前一张纸上,以此类推往前走。在“过河”过程中要求家长和幼儿站在纸上时,双脚不能离开纸片。五组家庭一起比赛,前三名获五角星。
游戏21:贴鼻子
游戏玩法:五人一组参加游戏,幼儿带面具站于线后,父母亲手持“小丑”面前,将鼻子贴在“小丑”脸上。“鼻子”位于嘴上方,眼下方者得“☆”其他位置者得“√”。
规则:家长不得出声帮忙。
游戏22:套圈
游戏玩法:每次6个圈(小孩3个,大人3个)依次站在标准线后套入,总个数3个以上(包括3个)得“☆”,在3个以下得“√”
游戏规则:必须站在标准线后,每人独立完成任务。
游戏23:蒙眼敲大鼓
游戏玩法:家长帮孩子用布蒙上双眼,站在起点处,帮他转三圈,然后请孩子手持鼓棰去敲大鼓。若敲中,就得“☆”,若敲了2次,仍敲不中,只能得“√”。
游戏规则:1、家长不得从旁提醒和协作。2、必须站在起点线处。
游戏24:夹弹子
游戏玩法:用筷子将瓶子(盘子里)的'玻璃弹子夹到旁边的空盘里,在规定时间内夹起10颗弹子者(成人加幼儿所夹弹子数)得“☆”,10颗以下者得“√”。
注:成人夹瓶子里的弹子,幼儿夹盘子里的弹子,小小班幼儿用小勺子勺弹子。
游戏25:你扔我接
游戏玩法:孩子抛吸盘球,家长来接,接住为胜。
游戏规则:1、根据不同年龄段,设有不同间距,在间距外抛接。
游戏26:空中明珠——户外亲子游戏
游戏准备:框4个、彩球若干
游戏规则:1、家长不能用手接球。 2、只能用框接幼儿每次需听到口令才能抛球。
游戏玩法:幼儿站在圆圈内,手拿3个小彩球,准备好,家长胸前背好小框,站在幼儿后面2米处,准备好,游戏开始,幼儿将手中小球往身后抛,家长用框去接球。每接到一个得票一张。
游戏27:堆高楼——室内游戏
游戏玩法:准备30个易拉罐,分小、中、大班三组请小朋友依次垒高,两个一层,全部完成高楼不倒的奖励票一张。在堆的过程中易拉罐出现倒的现象,这个游戏就算失败。不得重新来,有需要需再次排队进行游戏。(小班垒4层得票一张,中班5
层得票一张,大班6层得票一张)
游戏规则:1、高楼中途倒的游戏失败。 2、必须垒到相应层数才能得票一张。 3、小朋友独立完成,家长不可以帮助。
游戏28:蒙眼闯关——室内亲子游戏
道具准备:眼罩、跨栏、钻圈、椅子、桌子
游戏规则:家长双眼蒙上眼罩,幼儿牵领着家长跨过跨栏,绕过椅子、桌子、钻圈等设置的障碍物后到达终点即可得奖。
游戏29:夹球跳——室外游戏
道具准备:气球若干、打气筒
游戏玩法:幼儿与家长两两合作用肚子或后背将气球夹住走到终点后回到起点,气球不丢就可得奖。
游戏规则:小班幼儿将1只气球夹在大腿内侧,双脚起跳,将球运至终点就可得奖。
游戏30:吹蜡烛——室内游戏
游戏准备:六根蜡烛、一个打火机
游戏玩法:蜡烛横排在桌子上面点燃,小朋友与家长为一组,站在规定的起点线外,每次两组参加比赛。先把蜡烛吹灭的那组为胜。(按年级分不同间距)
游戏31:穿珠子——户外游戏
游戏准备:四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子
游戏玩法:小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子,时间控制在一分钟,一分钟结束后,穿的最多,并能按照颜色规律排列的幼儿得奖.小班幼儿则降低要求,只需比谁的速度最快,穿的最多。
游戏32:妙接对联或歇后语
游戏准备:对联或歇后语。
游戏玩法:老师说出上联或下联,让参赛者来接,对的就得奖。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他同学不得提示。
游戏33:“水手”大比拼
游戏玩法:比赛分三组。每组四人。主持人要准备好一个塑料杯,杯里要装满水。第一人杯中装满水后,主持人喊开始并计时。参赛者不准用手(或其它部位),把杯中的水按顺序一个地一个传替,到最后一个时,计时结束。时间最短的就得奖。
游戏34:猜成语
游戏玩法:在黑板上写一个成语,让一个人背着黑板,另一个人在前面比划并让他(她)猜。比划者不能说出任何一个字。谁猜中就得奖。
游戏35:终级密码(猜数字)
游戏玩法:先准备好几个一百以内得数字,写在几张纸上。一张纸上写一个数字。然后,把纸折起来,像“击鼓传花”那样传纸条。谁拿到这张纸就是幸运的“终极大师”让别人猜她(他)手中是什么数。在猜数时,“终级大师”要给一个范围。猜中者得奖
游戏36:比比谁的眼力好
游戏玩法:主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人有三次机会。
游戏37:滚球
游戏玩法:在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚球(可以是乒乓球),滚进四个为赢。
游戏38:快乐呼拉圈
游戏玩法:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。
游戏39:比比谁的运气好
游戏玩法:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五个珠子(多抓不算),若其中由三颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。
游戏40:运用爆破音吹蜡烛
游戏玩法:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
游戏41:吹乒乓球
游戏玩法:主持人要准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。
游戏42:齐心协力
游戏玩法:主持人要准备好一个篮球,两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍
可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。
游戏43:易拉罐积木
游戏玩法:叠易拉罐,在不倒的情况下并在指定时间内(三十秒),谁最高者就得奖。
游戏44:两人绑脚跑
游戏玩法:每次十人,分五组。每两人为一组并相互绑脚。五组排成一排。由主持人计时。参赛者应从起点跑向终点,时间最短者就得奖。
游戏45:掌上明珠
游戏玩法:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。
游戏46:抢说运动项目
游戏玩法:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁就得奖。
游戏47:比比划划
游戏玩法:主持人可事先或任意准备好几个字。参赛者背着站在主持人的前面。主持人在参赛者的背上写字(用手)的同时,参赛者要将主持人写的字用手比划出来。若全部对则得奖。每次一个字。每人由两次机会。
游戏48:海狮顶球
游戏玩法:比赛分两组,每组六人。每组分两边站好,距离为两米。参赛者将篮球顶在头上,走到对面,由另一个人顶回。时间用得少的组就得奖。
游戏49:弹球
游戏玩法:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中得球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖。
游戏50:套中乐
游戏准备:四张小椅子摆成死角柱,三十个左右的
游戏规则:游戏者可站在规定的范围内(离最近的奖品一米远的线外),每人限套三个圈,套中奖品区内(地上分开摆放各种小奖品)的任何奖品,该奖品就奖励给他带走,若三次都。
庆六一游园活动方案 第12篇
一、活动目的:
为庆祝"六一"国际儿童节,让队员们度过一个充实而又有意义的节日,我校特举行"庆六一"游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养活动能力,促进自己全面个性健康的成长。
二、活动安排:
1.活动时间为5月30日(星期五)下午14:40—16:30。
2.14:30前各班级活动点做好准备,学生及负责老师到位。
3.14:40—15:30各班正副班主任组织学生在教室自行开展活动,例如玩游戏、表演等。
4.15:30学生开始游园,16:30左右游园结束。
5.结束后各班打扫好班级和包干区卫生。
三、活动地点
各班课室和操场
四、活动准备
(一)5月21日前大队部把各班负责的游园项目及规则发至校园网。
(二)各班级在5月30日下午14:30前布置好场地及做好各项准备,(包括道具)应在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。(各班有50元的经费用于布置课室及准备道具)
1、教室内摆设:教室要进行布置,充分利用好拉花、气球、彩带等,尽量装扮出节日的气氛。
①各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地
③桌椅不放到室外
④前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字:╳╳班╳╳活动。
③黑板边角简单花边装点,尽可能布置主题宣传画。
3、教室前门上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报)。书写规范,充满童趣,让游园同学一目了然游戏名称与规则。
五、活动形式
1.游园活动分1-3年级和4-6年级两个段,两个年级段不交叉游园。
2.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,禁止弄虚作假。
3.学生以循环形式参与活动,在参与每一个项目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上每个项目只参与一次。
4.为防止活动开始时拥挤,特规定三(7)、四(6)、五(2)、五(4)、六(1)、六(4)、六(5)、六(6)先到操场游园。
5.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的活动,各班主任安排好四个学生作为工作人员轮流协助老师做好工作,负责本游园活动的进行、学生参加游园次序的安排。
6.各班工作人员可凭工作人员牌优先参加活动。
六、人员安排
1.各游园项目点由本班正副班主任负责。
2.各楼层负责领导及老师:一楼:高日明张珊珊
二楼:邹铮仁李紫婷三楼:王梅骆娇丽
四楼:周剑锋钟国花五楼:黄花迎胡耀云
3.拍照和录像:刘献勋。
七、活动内容安排
1.二楼游园项目:
一(1)班瞎子打鼓:主持人用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者得奖。
准备道具:小鼓一个,红布一条。(可分两组)
负责教师:邱蕾蔡莉婷
一(2)班踏转前行:参赛者分两人进行,主持人准备四块木块,参赛者一只脚踩在一块木块上,然后反过来拿背后的一块木块,放在自己面前前行,依次下去,在规定的3米里,同时出发,谁先到达终点,谁就得奖。
准备道具:四块木块,在课室量好3米的距离,划好起点线和终点线。
负责教师:廖锦仪叶友谊
一(3)班贴鼻子:在黑板上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转3圈,然后让游戏者走向指定的位置,把鼻子贴到人头上,贴中者得奖。
准备道具:在课室后面的黑板画一头像,剪一活动鼻子,粘上磁铁。(可分两组)
负责教师:刘志君苏惠雄
一(4)班水中夹珠:在一个大盆子里装满水,再盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起5颗得奖。
准备道具:一个装满水的盆子,较多的玻璃珠,筷子若干对,计时器一个。(可多人同时进行)
负责教师:杨旭燕邝惠珍
一(5)班弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱,三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字型,参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球给参赛者,参赛者将手中的'球往地上扔,弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内,一个以上即得奖。
准备道具:三个乒乓球,三个小纸箱,一张桌子。
负责教师:谭利曾惠媚
一(6)班抢椅子:主持人准备2把椅子,椅子要围成一个圈,每次参加的人数是三人,参赛者围着椅子跑,主持人以鼓声为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下,一局比赛后,没抢到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下来,人数椅子递减,坚持到最后坐到椅子的为胜。
准备道具:小鼓一个,椅子两把。(椅子须比较牢固)
负责教师:陈秋杏路丽红
五(5)班吹蜡烛:在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛,一口气吹灭的即可得奖。
准备道具:蜡烛,打火机。
负责教师:孙文辉林晓燕
五(1)班比比谁的眼力好:主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶,参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶子约1米的距离,瞄准瓶子,放掉手中的筷子,有三次机会,有一次筷子掉进瓶里即可获奖。
准备道具:筷子三根,啤酒瓶若干个。
负责教师:钟慧娇刘志根
2.三楼游园项目:
二(1)班比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗颜色不一样的珠子,其中红色的三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸手到袋子里抓一次,每次只抓5颗珠子,多抓不算,若其中有两颗红珠子得奖。
准备道具:一个不透明的袋子,12颗颜色不一的珠子(其中有3颗是红色的)。
负责教师:石言张金英
二(2)班高手投球:主持人准备篮子一只,若干个乒乓球,参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子,投中得奖。
准备道具:篮子一个,乒乓球若干个。(可分两组)
负责教师:黎国媚龙英
二(3)班水中吹球:主持人准备三个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途失败者还有一次机会。
准备道具:三个装满水的碗,一个乒乓球。
负责教师:张小兵邓杨春
二(4)班背上涂鸦:主持人用笔杆在游戏者背上写字,能猜出来算胜利。
准备道具:一根笔杆。(可分两组)
负责教师:李建芳严素敏
二(5)班快乐呼拉圈:在地上摆放五个易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。扔中一次即得奖。
准备道具:五个大小适当的圈圈,五个易拉罐(须有一定重量)
负责教师:王媛兰黄小燕
二(6)班盲人击鼓:参加人员必须蒙着眼睛站在离鼓4米处,面对鼓,然后凭感觉走到鼓前打鼓。打中鼓的就能获得1份奖品。
准备道具:大鼓一个、红领巾2条
负责教师:郑小薇郑燕璇
二(7)班毽舞飞扬:参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈,再左转三圈,然后在原地踢毽子,踢足4个算过关。获奖品一份。
准备道具:一支粉笔,一个毽子
负责教师:张芬芳陈慧娟
五(3)班绕口令:准备小卡片。抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品一份。
准备道具:准备20张有绕口令内容的小卡片。
负责教师:骆雪峰陈文英
3.四楼游园项目
三(1)班快乐呼拉圈:在地上摆放五个易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。扔中一次即得奖。
准备道具:五个大小适当的圈圈,五个易拉罐(须有一定重量)
负责教师:李惠婵曾子平
三(2)班吹球进门:在桌子上粘一个长方体小纸盒,参赛者能一口气把距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门,可得奖品一份。
准备道具:一个长方体的小纸盒,一个乒乓球。
负责教师:路吉玲严敏
三(3)班海狮顶球:头顶着排球,走到对面(距离大约为2米),球不掉者即可得到奖品。
准备道具:一个排球,量好2米的距离,划好起点线和终点线。
负责教师:谢映梅蔡志辉
三(4)班水中夹珠:在一个大盆子里装满水,再盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起5颗得奖。
准备道具:一个装满水的盆子,较多的玻璃珠,筷子若干对,计时器一个。(可多人同时进行)
负责教师:李剑华温丽红
三(5)班毽舞飞扬:参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈,再左转三圈,然后在原地踢毽子,踢足4个算过关。获奖品一份。
准备道具:1支粉笔,几个毽子
负责教师:张丽琴黄达权
三(6)班弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱,三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字型,参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球给参赛者,参赛者将手中的球往地上扔,弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内,即得奖。
准备道具:三个乒乓球,三个小纸箱,一张桌子。
负责教师:凌港星李燕梅
三(7)班吹球进门:在桌子上粘一个长方体小纸盒,参赛者能一口气把距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门,可得奖品一份。
准备道具:一个长方体小纸盒,一个乒乓球。
负责教师:温楚勿刘秀满
五(6)班高手投球:主持人准备篮子一只,若干个乒乓球,参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子,投中得奖。
准备道具:篮子一个,乒乓球若干个。(可分两组)
负责教师:陈琳赖德顺
4.五楼游园项目
四(1)班抢椅子:主持人准备2把椅子,椅子要围成一个圈,每次参加的人数是三,参赛者围着椅子跑,主持人以鼓声为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下,一局比赛后,没抢到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下来,人数椅子递减,坚持到最后坐到椅子的为胜。
准备道具:小鼓一个,椅子两把。(椅子须比较牢固)
负责教师:李相臣李春燕
四(2)班吹蜡烛:在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛,一口气吹灭的即可得奖。
准备道具:蜡烛,打火机。
负责教师:李弥娜陈伯红
四(3)班踏转前行:参赛者分两人进行,主持人准备四块木块,参赛者一只脚踩在一块木块上,然后反过来拿背后的一块木块,放在自己面前前行,依次下去,在规定的3米里,同时出发,谁先到达终点,谁就得奖。
准备道具:四块木块,在课室量好3米的距离,划好起点线和终点线。
负责教师:赖大江郑小龙
四(4)班水中吹球:主持人准备三个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途失败者有两次机会。
准备道具:三个装满水的碗,一个乒乓球。
负责教师:张海英郭翠云
四(5)班比比划划:两人一组,一人看卡片的成语,对另一人比比划划,猜中者两人都得奖。
准备道具:40张卡片,40个适合比划的成语。
负责教师:郭建萍李晓云
四(6)班水中捞"月":将若干个乒乓球放入水中,参赛者用筷子夹着放在另一盆里,1分钟内夹到5个以上就得奖。
准备道具:一个装满水的盆子,若干个乒乓球。
负责教师:徐缘喜张秋容
六(2)班背上涂鸦:主持人用笔杆在游戏者背上写字,能猜出来算胜利。
准备道具:一根笔杆。(可分两组)
负责教师:胡小丽徐琳
六(3)班绕口令:准备小卡片。抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品一份。
准备道具:准备20张有绕口令内容的小卡片。
负责教师:何冬富刘建玲
5.操场、架空层的集体项目
趣味投篮:在离篮筐一定距离投篮,投中一个获奖品一份。(一二年级离篮筐1米、三四年级2米,五六年级在罚球线位置)每人两次机会。(分2个篮球架进行)
准备道具:篮球4个
负责教师:黄勉军陈土红
活动地点:升旗台旁的篮球场
趣味保龄球:用1个篮球滚地撞击在3米以外的10瓶矿泉水瓶,每人限击1球,击倒全部就获得3个糖果及小礼品一份、击倒7个就获得2个糖果,击倒4个就获得一个糖果。(高低年级撞击的距离不同)准备道具:10个装满水的矿泉水瓶,2个篮球。
负责教师:刘仲敏石琼华
活动地点:多功能厅与5号楼梯口的过道。
掌上明珠:游戏者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走,三张桌子成竖排,参与者沿桌子绕一圈,走至终点,球未丢就获得2个糖果。
准备道具:乒乓球拍两个、乒乓球5个、桌子四张
负责人:李俊峰高彩玲
活动地点:靠近饭堂的架空层
飞镖能手:每人现扔一个,扔中一环得一个糖果,扔中两环得两个糖果,由此类推。
方法:在地上画一横线,再在地上定一圆心,分别以5厘米、10厘米、15厘米、20厘米、25厘米米为半径画圆。横线与圆心之间的距离为5米。半径为5厘米圆内为5环,半径为10厘米圆内为4环,如此类推。
准备道具:10个毽子1盒粉笔
负责人:何明珊文伟珍
活动地点:内操场的空地
转呼啦圈:连续转20秒为过关。(可多人同时进行)
准备道具:6个呼啦圈
负责人:古惠芳杨春凤
活动地点:游泳馆门前。
跳长绳:自由组合5人为一组,能连贯跳10次为过关,5人算过关。
准备道具:一根长绳
负责人:黄卫容严桥妹
活动地点:靠近体艺馆的篮球场。
钓鱼:在1米的距离20秒内钓到鱼为过关。
准备道具:10条鱼,4个钓钩
负责人:顾义璇黄亚玲
活动地点:一楼办公室与队部室之间的空地
快乐迷宫:主持人准备大量谜语,悬挂于靠近体艺办公室的架空层中庭的柱子间,游戏者选择谜语,把谜语的号码和谜底告诉负责教师,如谜底正确游戏者再把猜中的谜语取下到负责老师处换取奖品。
准备道具:200条谜语,包装绳,气球,并把谜语悬挂于架空层中庭。
负责人:赵海芝李华娟陈佩芳林立群
(一)5月21日前大队部把各班负责的游园项目及规则发至校园网。
(二)各班级在5月30日下午14:30前布置好场地及做好各项准备,(包括道具)应在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。(各班有50元的经费用于布置课室及准备道具)
1、教室内摆设:教室要进行布置,充分利用好拉花、气球、彩带等,尽量装扮出节日的气氛。
①各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地
③桌椅不放到室外
④前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字:╳╳班╳╳活动。
③黑板边角简单花边装点,尽可能布置主题宣传画。
3、教室前门上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报)。书写规范,充满童趣,让游园同学一目了然游戏名称与规则。
五、活动形式
1.游园活动分1-3年级和4-6年级两个段,两个年级段不交叉游园。
2.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,禁止弄虚作假。
3.学生以循环形式参与活动,在参与每一个项目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上每个项目只参与一次。
4.为防止活动开始时拥挤,特规定三(7)、四(6)、五(2)、五(4)、六(1)、六(4)、六(5)、六(6)先到操场游园。
5.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的活动,各班主任安排好四个学生作为工作人员轮流协助老师做好工作,负责本游园活动的进行、学生参加游园次序的安排。
6.各班工作人员可凭工作人员牌优先参加活动。
六、人员安排
1.各游园项目点由本班正副班主任负责。
2.各楼层负责领导及老师:一楼:高日明张珊珊
二楼:邹铮仁李紫婷三楼:王梅骆娇丽
四楼:周剑锋钟国花五楼:黄花迎胡耀云
3.拍照和录像:刘献勋。
七、活动内容安排
1.二楼游园项目:
一(1)班瞎子打鼓:主持人用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者得奖。
准备道具:小鼓一个,红布一条。(可分两组)
负责教师:邱蕾蔡莉婷
一(2)班踏转前行:参赛者分两人进行,主持人准备四块木块,参赛者一只脚踩在一块木块上,然后反过来拿背后的一块木块,放在自己面前前行,依次下去,在规定的3米里,同时出发,谁先到达终点,谁就得奖。
准备道具:四块木块,在课室量好3米的距离,划好起点线和终点线。
负责教师:廖锦仪叶友谊
一(3)班贴鼻子:在黑板上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转3圈,然后让游戏者走向指定的位置,把鼻子贴到人头上,贴中者得奖。
准备道具:在课室后面的黑板画一头像,剪一活动鼻子,粘上磁铁。(可分两组)
负责教师:刘志君苏惠雄
一(4)班水中夹珠:在一个大盆子里装满水,再盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起5颗得奖。
准备道具:一个装满水的盆子,较多的玻璃珠,筷子若干对,计时器一个。(可多人同时进行)
负责教师:杨旭燕邝惠珍
一(5)班弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱,三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字型,参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球给参赛者,参赛者将手中的球往地上扔,弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内,一个以上即得奖。
准备道具:三个乒乓球,三个小纸箱,一张桌子。
负责教师:谭利曾惠媚
一(6)班抢椅子:主持人准备2把椅子,椅子要围成一个圈,每次参加的人数是三人,参赛者围着椅子跑,主持人以鼓声为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下,一局比赛后,没抢到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下来,人数椅子递减,坚持到最后坐到椅子的为胜。
准备道具:小鼓一个,椅子两把。(椅子须比较牢固)
负责教师:陈秋杏路丽红
五(5)班吹蜡烛:在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛,一口气吹灭的即可得奖。
准备道具:蜡烛,打火机。
负责教师:孙文辉林晓燕
五(1)班比比谁的眼力好:主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶,参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶子约1米的距离,瞄准瓶子,放掉手中的筷子,有三次机会,有一次筷子掉进瓶里即可获奖。
准备道具:筷子三根,啤酒瓶若干个。
负责教师:钟慧娇刘志根
2.三楼游园项目:
二(1)班比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗颜色不一样的珠子,其中红色的三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸手到袋子里抓一次,每次只抓5颗珠子,多抓不算,若其中有两颗红珠子得奖。
准备道具:一个不透明的袋子,12颗颜色不一的珠子(其中有3颗是红色的)。
负责教师:石言张金英
二(2)班高手投球:主持人准备篮子一只,若干个乒乓球,参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子,投中得奖。
准备道具:篮子一个,乒乓球若干个。(可分两组)
负责教师:黎国媚龙英
二(3)班水中吹球:主持人准备三个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途失败者还有一次机会。
准备道具:三个装满水的碗,一个乒乓球。
负责教师:张小兵邓杨春
二(4)班背上涂鸦:主持人用笔杆在游戏者背上写字,能猜出来算胜利。
准备道具:一根笔杆。(可分两组)
负责教师:李建芳严素敏
二(5)班快乐呼拉圈:在地上摆放五个易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。扔中一次即得奖。
准备道具:五个大小适当的圈圈,五个易拉罐(须有一定重量)
负责教师:王媛兰黄小燕
二(6)班盲人击鼓:参加人员必须蒙着眼睛站在离鼓4米处,面对鼓,然后凭感觉走到鼓前打鼓。打中鼓的就能获得1份奖品。
准备道具:大鼓一个、红领巾2条
负责教师:郑小薇郑燕璇
二(7)班毽舞飞扬:参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈,再左转三圈,然后在原地踢毽子,踢足4个算过关。获奖品一份。
准备道具:一支粉笔,一个毽子
负责教师:张芬芳陈慧娟
五(3)班绕口令:准备小卡片。抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品一份。
准备道具:准备20张有绕口令内容的小卡片。
负责教师:骆雪峰陈文英
3.四楼游园项目
三(1)班快乐呼拉圈:在地上摆放五个易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。扔中一次即得奖。
准备道具:五个大小适当的圈圈,五个易拉罐(须有一定重量)
负责教师:李惠婵曾子平
三(2)班吹球进门:在桌子上粘一个长方体小纸盒,参赛者能一口气把距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门,可得奖品一份。
准备道具:一个长方体的小纸盒,一个乒乓球。
负责教师:路吉玲严敏
三(3)班海狮顶球:头顶着排球,走到对面(距离大约为2米),球不掉者即可得到奖品。
准备道具:一个排球,量好2米的距离,划好起点线和终点线。
负责教师:谢映梅蔡志辉
三(4)班水中夹珠:在一个大盆子里装满水,再盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起5颗得奖。
准备道具:一个装满水的盆子,较多的玻璃珠,筷子若干对,计时器一个。(可多人同时进行)
负责教师:李剑华温丽红
三(5)班毽舞飞扬:参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转三圈,再左转三圈,然后在原地踢毽子,踢足4个算过关。获奖品一份。
准备道具:1支粉笔,几个毽子
负责教师:张丽琴黄达权
三(6)班弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱,三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字型,参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球给参赛者,参赛者将手中的球往地上扔,弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内,即得奖。
准备道具:三个乒乓球,三个小纸箱,一张桌子。
负责教师:凌港星李燕梅
三(7)班吹球进门:在桌子上粘一个长方体小纸盒,参赛者能一口气把距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门,可得奖品一份。
准备道具:一个长方体小纸盒,一个乒乓球。
负责教师:温楚勿刘秀满
五(6)班高手投球:主持人准备篮子一只,若干个乒乓球,参赛者在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子,投中得奖。
准备道具:篮子一个,乒乓球若干个。(可分两组)
负责教师:陈琳赖德顺
4.五楼游园项目
四(1)班抢椅子:主持人准备2把椅子,椅子要围成一个圈,每次参加的人数是三,参赛者围着椅子跑,主持人以鼓声为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下,一局比赛后,没抢到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下来,人数椅子递减,坚持到最后坐到椅子的为胜。
准备道具:小鼓一个,椅子两把。(椅子须比较牢固)
负责教师:李相臣李春燕
四(2)班吹蜡烛:在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛,一口气吹灭的即可得奖。
准备道具:蜡烛,打火机。
负责教师:李弥娜陈伯红
四(3)班踏转前行:参赛者分两人进行,主持人准备四块木块,参赛者一只脚踩在一块木块上,然后反过来拿背后的一块木块,放在自己面前前行,依次下去,在规定的3米里,同时出发,谁先到达终点,谁就得奖。
准备道具:四块木块,在课室量好3米的距离,划好起点线和终点线。
负责教师:赖大江郑小龙
四(4)班水中吹球:主持人准备三个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途失败者有两次机会。
准备道具:三个装满水的碗,一个乒乓球。
负责教师:张海英郭翠云
四(5)班比比划划:两人一组,一人看卡片的成语,对另一人比比划划,猜中者两人都得奖。
准备道具:40张卡片,40个适合比划的成语。
负责教师:郭建萍李晓云
四(6)班水中捞"月":将若干个乒乓球放入水中,参赛者用筷子夹着放在另一盆里,1分钟内夹到5个以上就得奖。
准备道具:一个装满水的盆子,若干个乒乓球。
负责教师:徐缘喜张秋容
六(2)班背上涂鸦:主持人用笔杆在游戏者背上写字,能猜出来算胜利。
准备道具:一根笔杆。(可分两组)
负责教师:胡小丽徐琳
六(3)班绕口令:准备小卡片。抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品一份。
准备道具:准备20张有绕口令内容的小卡片。
负责教师:何冬富刘建玲
5.操场、架空层的集体项目
趣味投篮:在离篮筐一定距离投篮,投中一个获奖品一份。(一二年级离篮筐1米、三四年级2米,五六年级在罚球线位置)每人两次机会。(分2个篮球架进行)
准备道具:篮球4个
负责教师:黄勉军陈土红
活动地点:升旗台旁的篮球场
趣味保龄球:用1个篮球滚地撞击在3米以外的10瓶矿泉水瓶,每人限击1球,击倒全部就获得3个糖果及小礼品一份、击倒7个就获得2个糖果,击倒4个就获得一个糖果。(高低年级撞击的距离不同)准备道具:10个装满水的矿泉水瓶,2个篮球。
负责教师:刘仲敏石琼华
活动地点:多功能厅与5号楼梯口的过道。
掌上明珠:游戏者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走,三张桌子成竖排,参与者沿桌子绕一圈,走至终点,球未丢就获得2个糖果。
准备道具:乒乓球拍两个、乒乓球5个、桌子四张
负责人:李俊峰高彩玲
活动地点:靠近饭堂的架空层
飞镖能手:每人现扔一个,扔中一环得一个糖果,扔中两环得两个糖果,由此类推。
方法:在地上画一横线,再在地上定一圆心,分别以5厘米、10厘米、15厘米、20厘米、25厘米米为半径画圆。横线与圆心之间的距离为5米。半径为5厘米圆内为5环,半径为10厘米圆内为4环,如此类推。
准备道具:10个毽子1盒粉笔
负责人:何明珊文伟珍
活动地点:内操场的空地
转呼啦圈:连续转20秒为过关。(可多人同时进行)
准备道具:6个呼啦圈
负责人:古惠芳杨春凤
活动地点:游泳馆门前。
跳长绳:自由组合5人为一组,能连贯跳10次为过关,5人算过关。
准备道具:一根长绳
负责人:黄卫容严桥妹
活动地点:靠近体艺馆的篮球场。
钓鱼:在1米的距离20秒内钓到鱼为过关。
准备道具:10条鱼,4个钓钩
负责人:顾义璇黄亚玲
活动地点:一楼办公室与队部室之间的空地
快乐迷宫:主持人准备大量谜语,悬挂于靠近体艺办公室的架空层中庭的柱子间,游戏者选择谜语,把谜语的号码和谜底告诉负责教师,如谜底正确游戏者再把猜中的谜语取下到负责老师处换取奖品。
准备道具:200条谜语,包装绳,气球,并把谜语悬挂于架空层中庭。
负责人:赵海芝李华娟陈佩芳林立群
庆六一游园活动方案 第13篇
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
5月31日下午13:30——15:00
1、13:30前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2、13:30学生开始游园。
3、15:00游园结束,学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。
三、活动地点
各班级教室
四、活动的形式
1、以个人为单位,自由选择组织活动节目,,优胜者根据成绩获得分数。(备注:每个节目满分5分)
2、参与的.学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目必须参与且只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由中队辅导员负责。
4、每个教室的节目由教师做裁判,负责本游艺节目的进行。
五、活动要求
1、游园规则方案由大队部制定并下发。
2、室内各班级布置由裁判老师负责,规则要求上黑板。
3、学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分,凡奖分没有盖章或涂改,此奖券无效。(备注:章由大队部统一下发)
4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等
六、组织领导及具体分工
组长:
副组长:
成员:全体教师
具体分工:
游园活动总协调:
一年级:水中吹球
二年级:钓x朱x
三年级:比比划划
四年级:吹蜡烛
五年级:踩气球
六年级:水中夹珠
备注:
奖品发放:
发奖地点:图书室
七、奖励规则
一、二、三年级组
一等奖:25——30分
二等奖:20——24分
三等奖:15——19分
四等奖:10——14分
五等奖:5——9分
六等奖:0——4分
庆六一游园活动方案 第14篇
一、活动目的:
为庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。
二、活动时间:
20xx年6月30日
三、活动地点:
学校操场
四、活动的准备及安排:
组织者认真准备好游园活动节目,在活动开始前把场地布置好。
五、活动的要求:
1、开好第一节游园安全、活动主题班会。
2、以班级为单位,做到人人参与。
3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍,保证参与的公平性及广泛性。
4、大队委值日干部做好巡查工作,做好值日登记。
六、“六一”游园活动节目方案
1、游戏项目:踩气球
活动规则:两人三足踩气球,每两组进行比赛,先踩完的为胜,获奖品两份。
2、游戏项目:猜谜语
活动规则:每人可以若干条,每猜中一条获奖品一份。
3、游戏项目:3妙接谚语或歇后语
活动规则:主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句,让参赛者来接,对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。
4、游戏项目:比比谁的记忆好(背古诗)
活动规则:比比谁的记忆好:主持人要准备好若干组不一样的诗,让同学根据提示背出相应的诗句,回答正确即得奖品,反之没有奖品。
七、奖品另设。
八、未尽事宜,另行通知。
【另附:六一游园活动游戏大全】
游戏1:蒙人打鼓
游戏准备:一个鼓、几条蒙眼布
游戏玩法:请幼儿蒙着眼睛,从起点走到大鼓前,用锤子敲鼓三下,就可以拿到礼物了。
游戏2:投球
游戏准备:球若干、大篮子两个、礼物。
游戏玩法:请家长与孩子一起站在起点的线上,每人从篮子里拿一个球,然后夹到两膝盖间,手拉手一起向前跳,途中不要让球掉下来,跳到终点时,两人把球拿出来投到前面的大篮子里,投中了可获得礼物一份。
游戏3:联想abc
游戏准备:单词卡片若干
游戏玩法:每个幼儿抽签选择,并对所抽内容进行联想,假如能准确做出3个就得奖。如:老师说出run这个单词后,小朋友就做跑这个动作与这个单词接洽起来。
游戏4:毛毛虫
游戏准备:呼啦圈
游戏玩法:每次3人一起玩,第一个呼啦骗局在前面两人身上,第二个呼啦骗局在后两人身上,三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达终点,先到者为胜。
游戏5:双龙戏珠
游戏准备:球若干
游戏玩法:亲子分两组进行竞赛,游戏开始,亲子手拉手头顶球达到终点,以速度快慢获得不同的礼物。
游戏6:贴鼻子
游戏准备:蒙眼布
游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的正确位置即获胜利。以速度快慢获得不同的礼物。
游戏7:袋鼠跳
游戏准备:大口袋2个
游戏玩法:家长站在起点,拉筋的好处,孩子站在终点,家长站在大口袋里,双手捉住袋子两边模拟袋鼠向前跳,跳到对面孩子处,家长从口袋出来,将孩子放入口袋充任小袋鼠,最后家长扶着幼儿跳至起点,以速度快慢获得不同的礼物。
游戏8:夹珠子
游戏准备:珠子、筷子、圈
游戏玩法:幼儿从出发点单脚跳圈,跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子,夹完后就可以领取礼物。
游戏9:钓鱼
游戏准备:圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡
玩法:家长与小孩从出发点开端跳过两个圈,达到平衡木前,家长拿起竹竿,随意指一道小鱼算式,幼儿依据家长指的算式说出答案,答对后就可拿礼物。
游戏10:同心协力
游戏准备:两条绳索、两碗木珠,两双筷子,两个空碗,一个秒表。
游戏玩法:请家长和小朋友在起跑线准备,各组一条绳子,游戏开始,请家长用绳索绑住自己和幼儿的一只脚,以二人三足的方法走到桌子前面,当第一组来到桌子前开始计时,家长用筷子夹木珠,一分钟后结束,请幼儿数木珠,数量最多的为胜。
游戏11:套 圈
游戏准备:小动物玩具若干、圈若干
游戏规则:每位幼儿发5个圈,站在规定线上,
向目标进行套圈活动。
游戏12:夹弹珠
游戏准备:20个箩筐 200颗弹珠 10双筷子
游戏规则:在规定的`时间内用筷子夹弹珠,看谁夹的多?(半分钟)
游戏13:抢椅子
游戏准备:椅子若干,录音机,磁带
游戏规则:每次放10张椅子,请11位幼儿参加,请幼儿绕着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,幼儿立即找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰1名幼儿,至多每组玩2—3次。
游戏14:盲人敲锣
游戏准备:5只锣 棒槌5根 眼罩5个
游戏规则:幼儿与家长蒙上眼睛,在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲击,敲响鼓者为胜。
游戏15:摸石头过河
游戏准备:垫子8块
游戏规则:每队两块垫子,幼儿从起点交替踩着垫子到终点后将交给对面幼儿,该幼儿踩着垫子再回到起点即可。
游戏16:跳羊角球
游戏准备:4个羊角球 障碍物4个
游戏规则:幼儿站成4路纵队,坐在羊角球上向前跳跃,到达障碍物绕障碍物返回。
游戏17:投飞镖
游戏准备:4套投飞镖玩具
游戏规则:幼儿站在规定距离的靶子前。每人投3镖,看谁投的多?
游戏18:猴子抱树
游戏玩法:两人一组,大人两手平伸,两脚叉开站立.幼儿抱着大人的上半身,用脚盘在对方的腰部.听到“开始"后,孩子用力抱紧,不滑下来,看谁能坚持最久。
游戏19:抢椅子
游戏玩法:十个家庭分家长组和幼儿组同时听音乐绕椅子走,音乐停止时抢椅子坐下,抢到座位的家庭得五角星。家长和幼儿同时没抢到座位的不得五角星。
游戏20:过河
游戏玩法:家长和孩子用铺垫纸片“过河”——把纸片铺在地上两人站上去,再把另一张纸铺在前面两人走到前一张纸上,以此类推往前走。在“过河”过程中要求家长和幼儿站在纸上时,双脚不能离开纸片。五组家庭一起比赛,前三名获五角星。
游戏21:贴鼻子
游戏玩法:五人一组参加游戏,幼儿带面具站于线后,父母亲手持“小丑”面前,将鼻子贴在“小丑”脸上。“鼻子”位于嘴上方,眼下方者得“☆”其他位置者得“√”。
规则:家长不得出声帮忙。
游戏22:套圈
游戏玩法:每次6个圈(小孩3个,大人3个)依次站在标准线后套入,总个数3个以上(包括3个)得“☆”,在3个以下得“√”
游戏规则:必须站在标准线后,每人独立完成任务。
游戏23:蒙眼敲大鼓
游戏玩法:家长帮孩子用布蒙上双眼,站在起点处,帮他转三圈,然后请孩子手持鼓棰去敲大鼓。若敲中,就得“☆”,若敲了2次,仍敲不中,只能得“√”。
游戏规则:1、家长不得从旁提醒和协作。2、必须站在起点线处。
游戏24:夹弹子
游戏玩法:用筷子将瓶子(盘子里)的玻璃弹子夹到旁边的空盘里,在规定时间内夹起10颗弹子者(成人加幼儿所夹弹子数)得“☆”,10颗以下者得“√”。
注:成人夹瓶子里的弹子,幼儿夹盘子里的弹子,小小班幼儿用小勺子勺弹子。
游戏25:你扔我接
游戏玩法:孩子抛吸盘球,家长来接,接住为胜。
游戏规则:1、根据不同年龄段,设有不同间距,在间距外抛接。
游戏26:空中明珠——户外亲子游戏
游戏准备:框4个、彩球若干
游戏规则:1、家长不能用手接球。 2、只能用框接幼儿每次需听到口令才能抛球。
游戏玩法:幼儿站在圆圈内,手拿3个小彩球,准备好,家长胸前背好小框,站在幼儿后面2米处,准备好,游戏开始,幼儿将手中小球往身后抛,家长用框去接球。每接到一个得票一张。
游戏27:堆高楼——室内游戏
游戏玩法:准备30个易拉罐,分小、中、大班三组请小朋友依次垒高,两个一层,全部完成高楼不倒的奖励票一张。在堆的过程中易拉罐出现倒的现象,这个游戏就算失败。不得重新来,有需要需再次排队进行游戏。(小班垒4层得票一张,中班5
层得票一张,大班6层得票一张)
游戏规则:1、高楼中途倒的游戏失败。 2、必须垒到相应层数才能得票一张。 3、小朋友独立完成,家长不可以帮助。
游戏28:蒙眼闯关——室内亲子游戏
道具准备:眼罩、跨栏、钻圈、椅子、桌子
游戏规则:家长双眼蒙上眼罩,幼儿牵领着家长跨过跨栏,绕过椅子、桌子、钻圈等设置的障碍物后到达终点即可得奖。
游戏29:夹球跳——室外游戏
道具准备:气球若干、打气筒
游戏玩法:幼儿与家长两两合作用肚子或后背将气球夹住走到终点后回到起点,气球不丢就可得奖。
游戏规则:小班幼儿将1只气球夹在大腿内侧,双脚起跳,将球运至终点就可得奖。
游戏30:吹蜡烛——室内游戏
游戏准备:六根蜡烛、一个打火机
游戏玩法:蜡烛横排在桌子上面点燃,小朋友与家长为一组,站在规定的起点线外,每次两组参加比赛。先把蜡烛吹灭的那组为胜。(按年级分不同间距)
游戏31:穿珠子——户外游戏
游戏准备:四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子
游戏玩法:小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子,时间控制在一分钟,一分钟结束后,穿的最多,并能按照颜色规律排列的幼儿得奖.小班幼儿则降低要求,只需比谁的速度最快,穿的最多。
游戏32:妙接对联或歇后语
游戏准备:对联或歇后语。
游戏玩法:老师说出上联或下联,让参赛者来接,对的就得奖。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他同学不得提示。
游戏33:“水手”大比拼
游戏玩法:比赛分三组。每组四人。主持人要准备好一个塑料杯,杯里要装满水。第一人杯中装满水后,主持人喊开始并计时。参赛者不准用手(或其它部位),把杯中的水按顺序一个地一个传替,到最后一个时,计时结束。时间最短的就得奖。
游戏34:猜成语
游戏玩法:在黑板上写一个成语,让一个人背着黑板,另一个人在前面比划并让他(她)猜。比划者不能说出任何一个字。谁猜中就得奖。
游戏35:终级密码(猜数字)
游戏玩法:先准备好几个一百以内得数字,写在几张纸上。一张纸上写一个数字。然后,把纸折起来,像“击鼓传花”那样传纸条。谁拿到这张纸就是幸运的“终极大师”让别人猜她(他)手中是什么数。在猜数时,“终级大师”要给一个范围。猜中者得奖
游戏36:比比谁的眼力好
游戏玩法:主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人有三次机会。
游戏37:滚球
游戏玩法:在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚球(可以是乒乓球),滚进四个为赢。
游戏38:快乐呼拉圈
游戏玩法:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。
游戏39:比比谁的运气好
游戏玩法:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五个珠子(多抓不算),若其中由三颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。
游戏40:运用爆破音吹蜡烛
游戏玩法:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
游戏41:吹乒乓球
游戏玩法:主持人要准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。
游戏42:齐心协力
游戏玩法:主持人要准备好一个篮球,两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍
可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。
游戏43:易拉罐积木
游戏玩法:叠易拉罐,在不倒的情况下并在指定时间内(三十秒),谁最高者就得奖。
游戏44:两人绑脚跑
游戏玩法:每次十人,分五组。每两人为一组并相互绑脚。五组排成一排。由主持人计时。参赛者应从起点跑向终点,时间最短者就得奖。
游戏45:掌上明珠
游戏玩法:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。
游戏46:抢说运动项目
游戏玩法:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁就得奖。
游戏47:比比划划
游戏玩法:主持人可事先或任意准备好几个字。参赛者背着站在主持人的前面。主持人在参赛者的背上写字(用手)的同时,参赛者要将主持人写的字用手比划出来。若全部对则得奖。每次一个字。每人由两次机会。
游戏48:海狮顶球
游戏玩法:比赛分两组,每组六人。每组分两边站好,距离为两米。参赛者将篮球顶在头上,走到对面,由另一个人顶回。时间用得少的组就得奖。
游戏49:弹球
游戏玩法:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中得球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖。
游戏50:套中乐
游戏准备:四张小椅子摆成死角柱,三十个左右的
游戏规则:游戏者可站在规定的范围内(离最近的奖品一米远的线外),每人限套三个圈,套中奖品区内(地上分开摆放各种小奖品)的任何奖品,该奖品就奖励给他带走,若三次都。
庆六一游园活动方案 第15篇
活动时间:
5月30日(上午8:30―10:30)
活动准备:
新衣服109套
六一活动奖品:糖果5斤
活动要求:
家长带着孩子参加游园活动、献计献策,方可领礼品。及欢迎欣赏庆“六一”幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。
活动安排:
庆“六一”游园活动游戏内容如下:
活动一:小猴摘挑
地点:小班教室组织者:香华
准备:小猴头饰、桃子
玩法:家长把幼儿背在背上,从起跑线开始跑到桃树下,幼儿伸手摘一个桃子,跑回到起跑线。
奖品:糖
活动二:赶小猪
地点:活动室组织人:金红
准备:棍子、皮球
玩法:幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方,然后赶回者为胜。
奖品:糖
活动三:捞汤圆
地点:中班教室组织人:俏勤
准备:渔网、、盆
玩法:幼儿拿网,在2分钟之内,捞汤圆(乒乓球)多者为胜。
奖品:糖
活动四:大脚小脚齐步走
地点:礼堂组织者:勤美
准备:
玩法:幼儿与家长面对面,幼儿将脚放在家长的脚上,不得落地,跑到终点。
奖品:糖
活动五:大头娃娃帽敲锣、鼓
地点:走廊组织者:美清
准备:大头娃娃帽、锣、鼓
玩法:幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。
奖品:糖
活动注意事项
1.指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。
2、在游戏过程中注意家长和孩子的安全。
3、注意保持活动场所的卫生清洁
庆六一游园活动方案 第16篇
"六一"国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:
一、活动目标
1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。
2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。
3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。
4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。.
二、活动安排
1、活动时间:6月1日上午8:00
2、活动地点:幼儿园内。
3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。
3、音响、摄像:xx
4、安全工作:各班班主任
5、主持人(幼师1人,幼儿2人)
三、活动流程
1、领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。
附一:庆"六一"亲子游园活动方案
以家庭为单位,根据游戏规则,以竞赛的形式参加各组游戏活动;若得到三颗星可兑换奖品一件,多得多换。
游戏一:比比谁的眼力好——大一班室内
游戏玩法与规则:准备几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子,家长将筷子放在两眼中间,垂直投到瓶中,投中者为胜。(有三次机会)。要求两腿站直,不允许弯曲。幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中。也有三次机会。
游戏二:金蝉脱壳——草地
游戏玩法与规则:幼儿从起点出发向前跑,遇到圈时将圈拿起,从头部经躯干套到脚下脱出,然后把圈放回原处。用同样的方法套完四个圈后,饶过小椅子,跑回起点处,拍家长的手,家长出发,玩法同上,依次类推,先完成的家庭为胜。
游戏三:心心相印——大二班走廊
游戏玩法与规则:家长选择老师出示的卡片(水果名、动物名),以手势、身体动作、语言描绘(不能说出卡片上的字)做给孩子看,孩子通过看家长动作说出名称,答对五题者获胜。
游戏四:运西瓜——大二班室内
游戏玩法与规则:家长和幼儿双手各握一根体操棒,棒上放西瓜(皮球),走到终点,饶过小椅子后返回起点线,先到的家庭为胜。
游戏五:猜谜——中一班教室
游戏玩法与规则:教师先准备好谜语纸,将它用绳子悬挂在教室的墙上,家长猜出哪个就将谜语纸从墙上取下到负责的老师处对答案。{家长必须说出准确的答案}
游戏六:老虎撞鼓——中一班门前操场
游戏玩法与规则:家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的地方手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓既为赢。
游戏七:摸瞎子——中二班教室
游戏玩法与规则:爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸,从三个孩子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出声音,以摸中者为胜。
游戏八:夺红旗——草地
游戏玩法与规则:家长背着孩子从起点出发,跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回,以速度快者为胜
游戏九:夹小球——小一班
游戏玩法与规则:家长与小孩两两合作,轮流夹玻璃球,幼儿用勺子舀家长用筷子夹,从盘子里夹到对面桌子碗里,中途掉下返回再开始。一分钟内球多为胜。
游戏十:投篮大赛——小班门前操场
游戏玩法与规则:幼儿站在一圆圈内,腰间系一个筐,家长站在离圆圈一定距离的直线上向幼儿腰上的篮筐内投球,投中一定数量后为胜。
游戏十一:两人三足跑——室外操场
游戏玩法与规则:爸爸或妈妈和宝宝用一条布带绑好腿,形成两人三足姿势,两人协调一致向前方100米处跑。谁先到终点,谁胜。
庆六一游园活动方案 第17篇
一、活动目标:
1、幼儿能积极参与各种游戏,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的快乐。
2、在参与游戏的过程中,促进幼儿之间的交往,提升社会性能力。
二、活动准备:
1、活动室环境创设:
二楼小一班教室后空地——小投手(XX负责)
二楼中一班教室后空地——跳房子(XX负责)
二楼电脑房——套套乐(XX负责)
二楼舞蹈房——抢椅子(XX负责)
一楼早教室——喂喂动物宝宝(XX负责)
一楼小四班教室后空地——小钓手(XX负责)
大厅——赶小猪(张园负责)
2、活动当天所需材料、奖品选购(XX负责)
3、借肯德基服装
三、活动内容:
游戏名称:小投手
游戏准备:各种纸球、大猩猩、篮子四个
游戏玩法:将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里,投进一个球得一个五角星。
四、游戏规则:
1、每人每次次可以投三个球,投球时必需站在投球线后。
2、投进一个球得一个五角星,每次一个篮子里只能投一个球。
2、游戏名称:套套乐游戏场地:二楼电脑房
五、游戏准备:套圈12个,小象4个,椅子2个,绳子一根,粘纸
六、游戏玩法:幼儿站在绳子后,用圈去套小象的鼻子。
七、游戏规则:
1、幼儿有3次套圈的机会。
2、幼儿必须站在绳子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。
人员安排
1、活动室人员安排:
一楼门厅:张园一楼早教室:XX
一楼小四班门口空地:XX二楼舞蹈房:XX
二楼小一班门口空地:XX二楼电脑房:XX
二楼中一班门口空地:XX
2、引领幼儿活动:
小班:XX、XX、XX、XX,及小班的四名保育员
中班:XX、XX、XX
3、楼梯口
前楼梯:XX、XX
后楼梯:XX、XX
4、活动现场统筹及摄影:XX
5、奖品、礼物分发:肯德基到教室中分发礼物
庆六一游园活动方案 第18篇
一、活动主题:
“七彩乐园、欢乐童年”
二、活动目的:
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。
三、组织领导及具体分工:
组长:
副组长:
成员:
游园活动协调:陈志文
安全保卫及奖品分配:低段组(队室):霍水岳
高段组(食堂):陆增爵
活动摄影摄像:陈志文
13:10广播里纪律教育,宣传游园活动开始。
13:15学生开始游园。
五、活动地点:
各教室
六、活动注意事项:
3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严肃批评并扣队分数,直至拒绝该学生参加。
4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查。
5、按照学生最后得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。
2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。
3、高段领奖地点在食堂,低段领奖在队室,领奖时须遵守纪律,服从老师指挥。
庆六一游园活动方案 第19篇
这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,六一儿童节庆祝方案如下:
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。
2、以班为单位作好参加活动的准备
(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);
(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)
(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。
(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。
(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。
3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。
4、你就准备活动奖品和礼品。
5、xx做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
三、活动时间及场地安排
5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。
5月27日:环保“有用的纸盒”制作比赛;
5月30日:“二幼之星”比赛;
5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)
庆六一游园活动方案 第20篇
一、活动目的:
为了庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,丰富校园生活,践行社会主义核心价值观,构建和谐校园,我校决定筹备“六一游园活动”,通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的`能力,从而全面地推进素质教育的实施,学校庆六一游园会活动方案。
二、参与人员:小学部全体师生
三、活动策划与组织:
活动总协调:
舞台布置、音响:
场地安排:
奖 品:
热身游戏器材准备:
纪律维持:各班正副班任
拍照: 小礼仪:
通讯: 微信gong众号:
四、活动时间:20xx年5月30日下午14:00——16:30(确切时间待定)
五、活动地点:篮球场、田径场
六、游戏过程:
1、才艺秀时间安排 (地点:篮球场)主持人:
(1)14:00小学部全体学生于足球场集中
(2)14:00——14:10 才艺秀开场白
二(2)班游表演电子琴弹奏《星光圆舞曲》
(3)14:10——14:15四(2)班陈表演街舞《GOOD BOY》
(4)14:15——14:25 王主任带学生进行热身游戏:《疯狂扭屁股》,
由两位级长、王主任在各班抽取2名学生上台参加游戏,30秒内看谁背着的纸箱内剩余的乒乓球最少即为获胜,规划方案《学校庆六一游园会活动方案》。比赛决出:一等奖2名;二等奖8名;三等奖12名;优胜奖2名。
(5)邱校长对全体小学部同学进行六一致辞并宣布游园活动正式开始。
2、15:00——16:30学生可自行前往场地开始游园。
注:请每个游戏的负责老师到小舞台领取相应的游戏奖品。奖品派完就可以收拾道具,结束游戏。
3、16:30请每个班派学生到乒乓球室领取每个学生一份的六·一节礼物。
备注:每个游戏负责老师配一名家长义工(家长义工可在保安室领取家长出入卡并做好登记),请游戏负责老师自备游戏需要的道具,准备两套道具,排两条队伍进行游戏,在游戏区用小黑板或想办法设置大而醒目的游戏名称,在14:00前摆放好。(第15周前各负责老师要准备好所需道具,没有的及时和斯杰沟通。尤其是游戏规则、名称必须做成大而醒目的“招牌”,并于5月30日星期一交给级长检查。)
七、应急预案:
如下雨,所有班主任及科任老师回本班开展游戏。要求将游戏名称、规则写成大的海报贴在教室门口,以方便学生参与游戏。
附件1:游戏、奖品详细安排表
Xx区Xx学校少先队
20xx年5月
庆六一游园活动方案 第21篇
一、活动目的`:
通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,丰富学生文化生活。
二、活动时间:20xx年6月1日上午
三、活动地点:设建小学五马校区三至六年级各班教室
四、游园活动的项目及游戏规则(见附表)
游戏项目:比比谁的眼力好、贴鼻子、盲人击鼓、步步为营、趣味保龄球、海底捞月、快乐弹球、翻滚吧骰子、百发百中、掌上明珠、灵巧的舌头
五、各项目负责老师安排、活动地点安排(见附表)
六、游园奖品兑换地点:1号美术教室
七、注意事项
1、活动开始前,班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育、环境卫生教育。要求学生服从游园老师、同学的管理。不可以出现插队、推挤、随地乱扔垃圾等不文明的现象。
2、游园活动开始前,要求负责老师及学生熟悉游园活动的项目及游戏规则。
3、三至六年级各班提前准备好活动的道具及器材。
4、活动结束后,各班清理好活动现场及本班教室卫生。
设建小学五马校区
游园活动的项目及游戏规则
游戏项目游戏规则负责老师地点
1、比比谁的眼力好
请站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即可过关。每人有三次机会。
zz 三(1)班
2、贴鼻子
在纸上画一个头像,游戏者蒙上双眼,原地转三圈,而后让游戏者走向指定的位置,鼻子贴在指定的范围内即可过关。
zz 三(2)班
3、盲人击鼓
负责老师用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者即可过关。
zz 四(1)班
4、步步为营
准备四个杯子,每个杯子都要装满水,并排成一排。在第一个杯子里放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则过关。
zz 四(2)班
5、趣味保龄球
参赛者用篮球在距离矿泉水瓶五米处击瓶,把瓶子全击中者获奖。(准备5个装满水的瓶子)
zz 四(3)班
6、海底捞月
在一个大碗内装满水,再往碗中放入五个玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向碗中夹珠,只要夹起珠子者就能过关。规定时间一分钟。
zz 五(1)班
7、快乐弹球
参赛者站在桌子前面,将手中的三个乒乓球依次往地上扔,若乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即能过关。
zz 五(2)班
8、翻滚吧骰子
骰子若干,每个骰子上分别贴有两种颜色(红、绿)的图片。在制定音乐的时间里,两队竞赛一起翻骰子。(红队尽可能地将红色字体的骰子面朝上,绿队尽可能地将绿色字体的骰子面朝上)游戏结束时,按颜色统计,哪队翻出的数量多为胜者。
zz 五(3)班
9、百发百中
在地上摆放五个矿泉水瓶。每个水瓶间的距离为二十厘米。参赛者应站在离瓶子一米远的地方,才能向瓶子扔圈圈(圈圈的大小要适当),套中瓶子者即获奖。
zz 六(1)班
10、掌上明珠准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着课桌(6张)绕一圈,球未丢即可过关。
zz 六(2)班
11、灵巧的舌头
把吊在帽子上的糖果吃掉,不能用手协助。2分钟内吃到糖果者过关。
zz 六(3)班
其他工作人员安排
奖品采购zz
保安组1号楼:zz
2号楼:z
3号楼:z
大操场:z
小操场:z
奖品兑换(1号美术室)zz、学生干部
摄影zz
卫生检查、后勤z
庆六一游园活动方案 第22篇
尊敬的家长:
您好!
六一儿童节很快就要到了,为了让孩子们快快乐乐地欢度属于他们自己的节日,同时也为了增近幼儿园及家长之间的联系平台,我园定于5月30日(星期六)上午在本园举行庆“六一”系列活动。届时您会欣赏到自己孩子表演的精彩节目,同时还能够品尝到幼儿园精心为大家准备的美食。请您一定在百忙之中抽空参加本次活动,我们真诚期待孩子、老师与家长手牵手、快快乐乐共庆六一。
活动流程:
一、7:20—8:20一楼大厅——签到
具体做法:找到班级花名册——填写“扫微信赢大奖”——扫微信,领取纪念品——将填写好的“扫微信赢大奖”投入信箱。
二、8:20—8:30二楼大厅——等候演出您的座位号是:
找到班级班牌——按号入坐。(本流程,每个家庭仅限一个座位。)
三、8:30——10:30二楼大厅——观看幼儿合唱表演
注意事项:
1、活动中请不要大声喧哗、不接听电话。
2、尊重孩子的表演,做文明观众。并请不要中途离场。
3、活动结束后请有序撤离,将椅子带回孩子教室,进行班级会议。
四、10:50——11:10各班教室——召开班级会议
各班家长义工务必熟悉美食节各项操作流程,辛苦大家了!
五、11:20——12:30操场——美食品尝(本流程家庭请保留成员人数不限)
具体做法:
1、请家长准备一元纸币,指导孩子到换购区换取喜爱的食物券。
2、凭购物券到相应美食摊位领取精美食物。
3、找到座位和孩子一起共进午餐。
注意事项:
1、排队时及时提醒孩子不拥挤、不插队。
2、吃多少“买”多少,提醒幼儿不浪费粮食。
3、爱护环境,时刻保持地面干净。请家长做好榜样作用。
六、14:40活动结束
祝您在xx度过愉快的时光!
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