初中期中考试演讲稿(汇总14篇)

时间:2023-05-31 15:00:14 演讲稿

本文为大家分享初中期中考试演讲稿相关范本模板,以供参考。

初中期中考试演讲稿 第1篇

做好考前“四项工作”,今天是10月24日,11月2日就要进行期中考试了,我们在座的每一位该如何去面对呢?

首先,做到“三个关注”。

1、关注考试科目及时间。

2、关注考试分值及范围。

3、关注考试形式及要求:政治(思品)学科为开卷考试;英语含听力测试;初三英语要使用答题卡。

第二,做好“四项工作”。

1、明确考试目标,不断激励自己。在较大的考试前,我们每个学生都要依据自己的学业基础、学习能力,结合学科特点,认准自己的学习强项与弱点,制定合理的学科目标和总体目标,或者相对的比较目标(追赶、超越、争优目标),力争通过自己的阶段性的努力来证明自己的实力。考前的每一天,都要抬起头来看看自己的奋斗目标,回顾一下自己的学习历程和实际情况,看看离自己预设的目标的距离有多远。

2、制定复习计划,合理安排时间。期中考试前,有些学科还要赶一赶教学进度。这就需要我们学生一边学习,一边复习。为此,在完成新课学习的同时,我们还要做好复习迎考工作。我们有必要制定一个考前自主复习计划,要充分利用自己的闲暇时间,安排好每天的复习任务,切实做到学习新课与复习迎考两不误。

3、抓住课堂阵地,提高复习实效。提高学业成绩,关键看课堂实效。我们学生一定要抓住课堂上的分分秒秒,重视学习的每个环节,一步一个脚印,切切实实地过好关。尤其是考前10天时间里,要立足课堂,配合老师,注意自动复习,注意互动合作;上好每堂复习课,做好每道测试题;不放过一个疑点,不绕过一个难点;做一点系统梳理,做一点自我反思。

4、下点课外功夫,注意补短提优。各门学科的复习全靠课堂上的时间显然是不够的。为了转化自己的薄弱学科,全面提高各科成绩,我们一定要在某些学科上多花一些课外功夫。针对自己的薄弱之处,复习的时候,尤其要讲究方法。首先,要纠正偏科观念,要向薄弱学科挖潜力。其次,要给薄弱学科一点时间倾斜。最重要的是要找到补救提高的有效方法。对于薄弱学科,考前复习一定要做好查漏补缺,注意对症下药,做些专项补救,进行强化训练。比如,文科上的薄弱学科可以采用过度学习、专项训练等方法,理科的薄弱学科可以采用纠错复习、题型训练等方法。

再过10天,就是期中考试了,我们每个同学已经在做复习准备了。只要你抓紧每一天,上好每一课,不放弃一门学科,不放过一个问题,脚踏实地地学习,认认真真地复习,就一定能获得满意的成绩。

初中期中考试演讲稿 第2篇

老师们、同学们:

本周三至周五,初一、初二、高一、高二四个年级将举行期中考试,高三年级第三次月考也将在周六、周日如期举行。

期中考试是一种过程性、检查性的考试,它是对过去半学期来,老师授课、学生学习情况的检查反馈,它将用于下阶段师生教学行为的调整,所以每位同学不仅要做好各学科的复习,还要特别重视从期中考试中所获得的信息,客观地分析学习中的得失,使今后的学习具有更强的针对性。

每次考试结束后,同学们都非常关注分数。分数是很重要,但对于期中考试来说,分数并不是最重要的。其实分数只不过是对你前一阶段努力的一个评价,考完后不要总盯着它,关键还是要弄清丢失分数的原因、未掌握好的知识以及前一阶段的不足,总结经验,吸取教训,我们的目标不是这一次次的小考,而是将来的中考、高考。只有在这一次次小考之后及时总结并改正,才能在未来的中考、高考中取得辉煌的成绩。

考完后总结固然重要,但是更要找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,甚至自暴自弃。其实,“不经历风雨,怎能见彩虹。”用一个好心情,用一种平常心去投入下一轮的学习,也许经过努力短期内不一定会有收获,但不努力一定不会有收获。

其实,学校举行的每一次考试,也是对我们道德素质的一次考验。教学实践中,我们深刻地认识到:考风不正,难正学风。为此,在历次考试中,我校都把考风考纪问题当作头等大事来抓。本次考试也不例外,我们一定要把握正确的思想,考出真实的成绩,决不弄虚作假,杜绝各种形式的作弊现象,对破坏考试纪律的学生,学校将严肃处理。特别是对于初一、高一年级的同学来说,本次期中考试是进入我校的第一次大型考试,更要严格要求,考出真实水平。另外,在期中考试期间,各年级各班要认真做好卫生及保洁工作。

最后,祝同学们在考试中取得好成绩!

初中期中考试演讲稿 第3篇

亲爱的老师、同学们:

大家好!

“时间如流水,半点不等人。”随着时间一天天流逝,本学期的时间也已经过去一半了!同学们!在此,我们即将再次迎来每学期一次的期中考试!相信对此大家都已经不陌生了。

本次的考试和往常一样,都是为了检测我们在上半个学期以来的学习情况,这是老师对我们的一次检测,也是我们对自己的一份回答。同学们!说到考试,我们就不得部我提一提考试的纪律和责任!所谓考试,是为我们自己认清自己学习的一种检测,是让大家认识到自己在上班学期的成长和发展情况的认识!

但是,却经常有一些同学没能认识到这一点!甚至以为我们的成绩是老师和父母渴求的东西!但这样想的同学们,你们是否想过,这样的分数能给父母带来什么?能让老师得到什么呢?考试是一场检测自我能力的测试,是让我们认识自己能力和学习积极性的测试!成绩再高,也不过是一笔墨水,但只有我们掌握和学习的成绩才是真正存在,是我们自己的成长!有些同学不仅没有意识到这点,甚至为了那表面的成绩,想尽办法的去做一些小动作,利用漏洞让自己取得与自己能力不符合的成绩。

是的,也许这样做的同学们确实有机会轻轻松松的拿到高分成绩,不用辛苦的学习,不用每天的努力,甚至还能拿到和优秀生一样的成绩。但是,在选择了这样的道路上后,除了那个虚假的成绩之外,还会剩下什么吗?

虽然成绩能欺骗别人,但我们自己的能力却欺骗不了任何人!如今“窃取”了不属于自己的成绩,只会给父母一个虚妄的期待,给老师一个错误的认识,这不仅不利于我们的学习,还会使我们失去最为宝贵的品质——诚实!

同学们,在今后的社会和人生中,成绩不是我们唯一的标准,能力才是!即使我们现在的成绩不理想,但这也是真实的成绩,是照映出我们真实能力的镜子!如果我们的成绩出色,就要积极的保持,如果还不够好,就能通过考试积极找出不足,努力的提高自己!这才是考试真正的意义!切不要被那虚假的成绩蒙蔽了双眼!

同学们,我们学期过半,我们都应该认真看看现在的自己!我们不能只看中成绩,而是要看清真实的自己。好让我们对这学期下半段的学习道路做好准备,积极的走上未来的道路!

我的演讲结束,谢谢大家!

初中期中考试演讲稿 第4篇

期中、期末的时候是我们兴也最紧张的时候,高兴自己考得好时得到老师家长的赞扬,不过在成绩出来之前还是很紧张,不知道结果会怎么样。同学们都很关心自己的成绩。这次期中考试考完后,我一直沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的那一刻。

前几天老师公布了成绩,我语文,数学98,在我们班排名第2名。对别人来说很不错,但对我和父母、老师来说却不算什么,因为我在小时候父母为了我的学习更好,他们买这个买那个,花了很多钱,就是为了让我更好;而因为这样,我的成绩一直不错,因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜,我的语文本来是不错的了,但作文给我扯了后腿,只得了分,我们班里有的学生都得了24分、分、25分……数学是我的强项,本来我可以得100分,但我很马虎,本来是要算用去的,我却求成了剩下的,扣了2分。真是应证了一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还是名列前矛,可我是闷闷不乐的,对自己的成绩很不满意。

我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话:“你的粗心成了你的心病,改正过来,你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的最快的人,有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。我做一下期中考试后的反思,认真分析期中考试的试卷。

总之,期中考试的成绩我觉得还是我最理想的成绩,我要在期末考试之前改正粗心的坏毛病,考得更加出色。

初中期中考试演讲稿 第5篇

亲爱的老师、同学们:

早上好!

我是七(10)班的黄丽娟。今天我讲话的题目是:认真复习准备,迎接期中考试。

半个学期很快已从身边悄然流逝。我们就将面临学习过程中的一个重要环节——期中考试。同学们应该统筹自己的学习时间,首先把各科的复习时间,做出合理的安排,科学制定复习计划很重要,是使复习工作有秩序地进行并实现计划目标的重要保证。不能忙乱而毫无头绪地开始复习。复习时要注重方法,复习不是和尚撞钟式单调的重复,这唤不起任何学习兴趣,还易产生脑疲劳。复习时要学会理解和融会贯通,或分析,或综合,或比较,或归类。将所学的知识结合成一个有机的整体,最后进行“理”与“练”的结合。“理”就是分清重难点,把握层次。我们可以通过理对知识的脉络有更清楚的理解。“练”就是有的放矢地解题,注重少而精,把握一题多变,多方求教,着重理解。

同学们,只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果。孔子说过“学而时习之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划地按时地去复习它,也是一件快乐的事情。学过的东西,只有反复复习,才能牢固地记忆,并能应用自如。由此可见,复习对每位同学都显得尤为重要。复习时要有效利用了每一点可利用的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心,锲而不舍,才能使有限的时间变成无限的资源!

另外,同学们要保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率变得低下;考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,原来得心应手的题目,也变得无从下手,甚至根本就没法做了。我们要学会沉着冷静地以一颗平常心去面对,只有当你的情绪处于最好状态时,你的个人能力才会得到最好的发挥。当你在复习中感到不知所措时,不妨考虑一下自己的复习方法,从理清头绪上下功夫,也许会步入柳暗花明的新天地。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!

最后,祝同学们期中考试旗开得胜!

初中期中考试演讲稿 第6篇

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

本学期在校长的正确领导、各位老师辛勤工作下,本学期初一、初二期中考试和初三段考已顺利结束,在这次考试中有许多同学,许多班级取得了可喜的成绩,成绩的取得离不开我们全体教师辛勤耕耘,在此道声:你们辛苦了!成绩的取得也是同学们勤奋刻苦学习而获得的一份喜悦的收获,在此道声:祝贺你们!大家都知道,期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。下面我代表学校就这次考试进行简单分析总结,同时也给同学们的今后学习提一些建议和要求,不当之处敬请大家原谅。

同学们,期中考试如期而至,又瞬间逝去,但是我们对考试的记忆仍然历历在目,本次考试初一、初二为教研室统一命题,题目质量高,技巧性强,既能考察同学们的知识掌握,又能考察同学们的解决问题、分析问题的能力。初三段考的题目为我校有关任课教师出题,有份量,有质量,接近于中考题;在考试组织上,我们一律将考场放在室外,实行班主任监场,防止了学生的作弊;在改卷方面,初一,初二两个年级对换改卷,避免了感情分,所以同学们的成绩是比较真实的。尽管我们这样严密组织,周密安排,但同学们的成绩仍然是突出的,比如 年级初一、初二两个年级最高分比年终考试都有明显提高,得分率也有不同程度的提高。总之,同学们在这次考试中取得的成绩是较突出的。我想这与老师们的辛勤劳动是分不开的,和同学们的努力也是分不开的。

下面具体总结一下这次的考试情况。

首先,让我们分析一下这次考试取得较大进步的同学,和上学期期末相比,有如下同学进步较大:初一,王瑶环7—4、黄夏天19—6、许庆占20—7、何喆12—9、程艳娇17—10、吴雯雯33—12、李成龙31—20;初二,时玉珍6—3、杨风藏10—13、时哲46---14、郭宏伟109—7,初三,吴贝贝10—3,朱晴晴16—10,王闯26—11,吴振35---15 以上同学之所以取得这么大的进步,是因为他们平时顽强拼搏、奋勇直追、刻苦学习、勤学好问,在此,我们应该给予热烈的掌声予与祝贺,同时也希望在座的每一位同学向他们学习。

其次,让我们从考试的得分率、平均分、及格率、优秀率来分析一下,从而看看我们去的成绩及存在的问题。

(一) 得分率,我们从去年中考得分率,知道:单县一中正榜得分率为77%(统招生87%),副榜分率为71%,二中、五中正榜分率为67%,那么:

1,这次考试达到一中正榜得分率的:初一,24人、初二,25人,初三 9人 ,这些数字和上学期期末考试相比初一、初二都有不同程度的提高,(19、19、),初三没有变化。结合这些数字,我们给三个年级特等奖,初一16人,初二16,初三20人。他们分别是:(见附表)

2,这次考试达到一中副榜得分率的:初一,49人、初二,53人,初三 19 ,(含正榜人数)这些数字和上学期期末考试相比都有不同程度的提高,如果没有什么意外,他们都时候能考取一中(36、44、23),结合这些数字,我们给三个年级一等奖,初一26人,初二30,初三40人。(名单略)

3,这次考试达到二中、五中正榜得分率的:初一,72人、初二,78人,初三 28人 ,这些数字和上学期期末考试相比初一、初二都有较大幅度的提高,初三没有前进(50、50、42,)结合这些数字,我们给三个年级二等奖,初一40人,初二40。(名单略)

让我们对以上取得的特等奖、一等奖、二等奖得到同学表示祝贺!

(二) 优秀率:本次优秀率和上次期末相比仍然不高,初一,1.9%、初二,3.5%,初三,1.2%这说明我们学校尖子生还少,还有待于努力。从单科上,初一,语文、英语、历史。初二,语文、数学、历史、政治。初三,政治、历史我们应该向人这些学科的老师给予崇高的敬意和衷心的感谢。

(三) 及格率:各年级总分及格率:初一,34.2%、初二,51%,初三,50%,这些数字和上学期期末考试相比都也有较大幅度的提高,说明同学们平时努力了、刻苦了。俗话说一份耕,耘一份收获。希望同学们以后继续脚踏实地,取得更好的成绩。从单科上看,及格率较高的学科为:初一,语文(295)、英语(130)、历史(171)、政治(195)。初二,语文(235)、物理(172)、生物(143)、政治(243)。初三,政治(81)、语文(56)、历史(47)、物理(42)我们也应该向人这些学科的老师给予崇高的敬意和衷心的感谢。

(四) 平均分:

初一各班各科平均分

初二各班各科平均分

初三各班各科平均分

各年级平均分最高的是:初一。3,初二。1,初三。2,这几个班,之所以取得年级第一,我想是因为老师们认真上课、班主任严谨盯班、同学认真听课-刻苦学习-独立完成作业分不开的,在此为表示祝贺,让我们将热烈的掌声送给他们,同时这三个班,分别获得年级学习流动红旗。

受表彰的只是少数同学,对于大多数的同学来说,你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的尊重,向同学们证实了你们的努力。但冠军毕竟只有一个,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距。当我们意识到了差距,就要勤奋追赶。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力!老师希望在下一次表彰大会上能看到你们灿烂的笑脸。

以上是我们从不同的几个方面,对初一、初二期中考试及初三段考进行分析,其中可能有不全面的地方,请各位领导,各位老师、各位同学给予谅解。

期中总结之后又是一个新的起点。让我们携起手来,共同努力吧!无论成败,它都已成为过去。展望未来,我们依然任重道远。望在座的每位老师、同学都抱着胜不骄,败不馁的心态。尽自己最大的努力去争取明天更大的辉煌。

我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识、竞争意识和学习热情,也希望受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在后面的考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。

下面就今后的学习给三个年级的同学分提一点要求:

一、送给初一同学一句话是:春播一粒粟,秋收万颗籽。初一是初中学习阶段的基础,就好比春播的好坏直接关系到将来的收成。打好坚实的学业基础,是初一同学的首要任务。而我们的同学进入初中,课程增加,书变厚了,作业量大。各科都有较高要求。新鲜感很快就会被“课业负担”代替,显得眼花缭乱,甚而手忙脚乱。一扫往日无忧无虑的快乐,多了几份郁闷和焦虑。因此对大家提一点要求是:要求同学们静下心来,正视自己的中学生活,不被暂时的学习困难困扰,合理支配时间,勤学好问,努力全面发展,走好初中学习的第一步,为“秋收”播下希望的种子。

二、 送给初二年级学生一句话,一句话是:欲穷千里目,更上一层楼。初二年级是承上启下的关键一年,初二年级的同学,已经经历了一年多的学习磨练,没有了初一年级的新奇,还没有初三年级的紧张,处于相对平稳时期。初二年级虽然没有升学压力,但是所学知识明显的比初一要深得多、难得多,同学们在学习方面面临着更大的挑战,有的学生产生了畏难情绪,感觉学习吃力,听不懂课,跟不上了,因而开始放弃,这是造成初二年级学习方面两极分化的重要原因。大家要明白,登山的意义在于攀登的过程,长跑的意义在于途中的忍耐。要想过好这个过渡期,我想对大家提一点要求是:要求同学们以饱满的热情,以强烈的求知欲,把“要我学”变为“我要学”的动力,这样我们才能克服学习攀登中的一切困难,为登上山巅做好思想准备,才能让自己的学习“更上一层楼。”

三、送给初三年级学生一句话就是:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。 同学们,三年的初中生活走到现在,已经到了百米冲刺的时候了,做个有志者,坚持到底就是胜利,这就要求同学有拼搏到底的精神,不到最后决“永不言败”。所以,能够持之以恒,坚持到底的才是“笑到最后的人。”因此,我想对大家提一点要求是:面对取得的成绩,我们再接再厉;面对暂时的失败,我们不气馁,因为最后的冲刺把握在自己的手中,谁坚持到最后,谁就是胜利者。 最后,希望我们的师生共同努力,播撒初一年级的种子,普洒初二年级的阳光,收获初三年级的金黄,为终兴中学的教学再添风采。

谢谢大家!

初中期中考试演讲稿 第7篇

早上好!

对于我们中学生来说:

世界上有三样东西要等好久才能到来:生日、寒假、暑假。

世界上又有三样东西随时都会到来:阶段考试、期中考试和期末考试。

对待考试,我想各位都很有经验了,因为这已经是家常便饭,但是为什么“失败乃成功之母”这句话总是不会在某些同学的身上灵验,一次次的考试失败之后还是失败。我想这跟考试后对待考试的态度有很大的关系。

有的同学考试前对试题卷是“可欲而不可求”,考试时则是对试题卷“奉若真神”,生怕漏了一道题,但是考试后则是把它无情的抛弃。这时,他们的眼中只有分数了。时下不是流行可持续发展吗?那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在以后。其实分数只不过是对你这阶段努力的一个评价,有些同学,考完后只是盯着它,盯着它难道就能把66分变成99分吗?应该找出丢失分数的原因,并分析不清楚的知识和这阶段的不足。我们的目标不是这一次次的小考,而是将来的中考、高考。

当然了,也只有在这一次次小考之后及时总结并改正,才能在未来的中考、高考中看见辉煌。

考试完后总结固然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的。哭完、发泄完就应该静下心来重新找到自己的起点,当然了,找到了起点后决不能停在起点不动,而要奋斗、前进。有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,但是几天过后就又像以前一样了,又失去了几天前的动力。所以对待学习,我们要有坚定的毅力,如果还是一直像以前一样,不做出改变的话,那么下次考试恐怕又要名落孙山了。学习正如吃饭,而考试失败则就像是饭中的一粒石子,你总不能在人生中对知识最渴求时,因为一次的失败而放弃学习,正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭。演讲稿

明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力,才能换来明天的美好。“暴风雨过后不一定会见彩虹,但是至少会万里晴空”,用一个好心情,用一种平常心去投入到下一轮的学习中。也许努力不一定会有收获,但不努力一定是不会有收获的。

谢谢大家!

初中期中考试演讲稿 第8篇

尊敬的各位领导、老师:

大家晚上好!首先请允许我在此代表青年教师向生活中给予我们关爱,在工作中给予我们无私帮助的各位领导、老师表达深深的谢意!

今天在这里发言,心里更多的是惶恐和不安。因为自己是一名青年教师,教龄不长,阅历有限,没有丰富的经验,而且自己还有很多地方做得不尽人意,在此只能和大家交流我来到济水一中的一些体会和想法。

九月份来济水一中报到前,我心里是害怕、紧张的,因为在我的印象中这里的老师、学生素质都很高,我担心自己胜任不了这里的教学,后来,家人劝说:“年轻人,应该到像济水一中这

样的环境去提高自己、锻炼自己。”真正来到济中,我觉得自己很幸运,这里是一个温暖的大家庭,虽然来这里才两个多月,我已深深体会到这一点。也正如家人所说:正处于青年时期的我在自己的人生的紧要关头,来到卧虎藏龙、高手如云的济水一中,这对我来说既是一种机遇,又是一种挑战。

首先,学校为了帮助我们这些青年教师更快更好的成长起来,给我们创造了学习的机会。师徒结对、青年教师培训、集体备课等活动,让我大受益处的就是集体备课,这是我以前从来没有感受过的,在山区的几年,年轻的教师多,有经验的老教师都下来城区。没有老教师的引领和帮扶,无论在教学上还是班级管理上都是自由发挥式、自由发展式,经验少,弯路多,而在这里:所有的老师都毫无保留的共同分享自己的教学资源,互相交流、提出疑问、共同解决,每一课都扎扎实实去备,这最让我们青年教师受益。

其次,感谢语文(2)组全体教师的帮助。我们语文(2)组是个气氛和谐、锐意进取的集体。刚到这里的不安、迷茫,在办公室老师们热情主动的帮助下很快消失,他们更是帮我在最短的时间内调整自己,适应了这里的工作和生活。李冬梅老师作为教研组长工作多而繁琐,但她每次都能在短时间内把学校的工作安排的井然有序,而且做事雷厉风行,她的做事风格对我影响很大;张娟老师是我10年考特岗教师的面试辅导老师,10年我考上了特岗教师,在她的帮助下,我走上了教师这条道路,又在她的指导下,我在济水一中有了很大的进步;我的师傅董艳老师,在她的指导下,我学会了如何去上一堂有效课,无论什么问题,她都会耐心的给我讲解,她的严谨、踏实让我学会了很多,还有卢素霞老师、卢俊芳老师、王芳老师、韩亚丽老师、小王静老师,我都能学到优点。可以说:有这样的语文组,你不成长都不可能。还有八(13)班班主任魏志萍老师、八(14)班班主任黄海平老师,经常关切的询问两班上课的情况,让我了解班级每位学生情况,帮助我解决一些困难,让我深受感动。

再次,个人的成长需要自己的努力。每一个年轻老师,在成长过程中都会遇到困难。这次考试,我所带的两个班级差距较大,这就给我带来很大的困惑,这也需要这就不断地总结、反思。这里我总结一下自己平时总结的一些做法:1、早读任务细化。每次早读任务量少,任务明确,并注重落实,教师要不断的抽查学困生。2、注重基础知识的落实。平时、考试前让学生动手去写,避免“眼高手低”。3、课堂进度顾及每个学生。我通常上课进度不快,为了使每个学生听懂或有所得。4、不断地总结、反思。无论是在教学上,还是班级管理上,把别人的好的经验借鉴过来。

现在我们青年教师正处于适应、摸索阶段,只有虚心向别的老师请教、不断学习才是正道。我坚信:自己只有在不断总结、不断学习中度过每一天,才会有所进步!

初中期中考试演讲稿 第9篇

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是5班的李若萌,今天我演讲的题目是《认真总结复习,迎接期中考试》。

半个学期很快已从我们身边悄然流逝,我们即将迎来学习过程中的一个重要环节——期中考试。考试是检验我们学习成果的方式,更是展现我们丰翼学子优良学风的重要窗口。满怀信心地迎接期中考试,争取优异的成绩,是我们共同的心愿。面对一天天临近的考试,我们该如何迎接挑战呢?

首先,在思想上要高度重视,认真对待期中考试。期中考试是检查和发现同学们在学习态度、能力、方法等方面是否存在问题的最佳途径之一。考试能提醒大家反省自己的学习状况,以便在下一阶段,有针对性地改进调整自己的学习习惯,完善自己的学习方法,促进自身进步提高,因此必须认真对待。

其次,同学们应该统筹自己的时间,做出合理的安排。要制定好复习计划,并不断提醒自己、鞭策自己。复习过程中珍惜时间,合理分配时间和精力,提一提强科、补一补弱科,学贵在专,勤出智慧,时间从来都不会辜负认真踏实的人。同时要注重方法,只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果。

再次,要保持良好的心态。考试前和考试过程中,我们的心理是最容易出问题的。许多同学会有“怕”的心理!怕题目难、怕自己考不好、怕老师和父母失望等等。在学习和考试中,我们一定会碰到困难,遇到挫折。因为困难和挫折是学习生活中无法回避的必修课!所以我们必须正视困难,迎接挑战。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”用一颗平常心对待考试。对基础好的学生来说,应该相信自己的实力,要树立信心;对基础不够扎实的同学来说,也应该相信自己,努力了就会考出理想的成绩。即便成绩不理想,也可以从考试中吸取经验教训,发现自身的问题,从而不断地改进提高。因此,我们要以平常心态来看待考试,以从容自信的态度面对考试。

最后,要用真实的成绩证明自己的实力,做到诚信考试,坚决抵制作弊行为。预祝全体同学在期中考试中取得理想的成绩,为自己的拼搏与付出交上一份满意的答卷!

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中期中考试演讲稿 第10篇

同学们:

今天的国旗下讲话想从两件事情说起。第一件事情是这样的:上星期,有一位温州市瑞安九中的同学给我发了一封邮件。其实我和这位同学素不相识,他只是偶然得到了我的地址,希望我能回答他的困扰和疑问。在邮件中他是这样说的:老师,您好!我是一名高三的学生。6月的决战离我越来越近,我现在的生活您一定能够想象出来!我好想让父母高兴,但我现在的成绩只能让父母担忧。我知道以前我很不懂事,但我现在真的想努力了。我的物理很差,其他课也不好,我真不知道该怎么办。我真不想让父母再为我操劳了。老师,您能帮帮我吗?

看了这封邮件后,我的心情非常沉重。说实话,我并不能想象出他的生活,我也不知道他以前是如何不懂事的,但我完全能够理解他此刻的心情。

我们常说:学习是自己的事情。其实,学习也不完全是自己的事情,我们的学习牵动着我们身边的每一位亲人,凝结着上一代人对我们的期望。期望我们今后的人生能比他们过得更好!为了我们的学习,我们的父母无怨无悔,日夜操劳。

同学们,我们应该想一想:当我们的父母清早起身匆匆上班时,我们在干什么呢?我们的父母宁愿自己少吃一点,吃差一点也再三交代我们要吃好一点,我们又是怎样做的呢?我们的父母加班加点的干活,就是为了用他们的劳动给我们的家增加一点收入,对此我们是否心安理得呢?大周周末到了,我们的爸爸或妈妈早早地来到了菜场,精挑细选,因为他们的儿女要回家了,对此我们是否能做些什么呢?身为子女和学生,我们现在能做的、也是能做好的就是好好学习。

今天给大家说的第二件事情是关于考试的。中央电视台一台有一个栏目叫做“实话实说”。在今年5月份的一期节目中,主持人请来了一位叫陈宇华的工商管理硕士,她先后在中国人民大学、美国的斯坦福大学、哈佛大学等名校学习,用“历经万考”这句话形容这位陈宇华毫不为过。她在节目中谈了自己对考试的感受。其中有几句话给我的印象很深。她说人的一生都和考试有关,在人的一生中会面临各种各样的考试,在学校里学习要考试,去自己满意的公司应聘就是考试,工作时碰到困难要解决也是考试等等。她还结合自己的亲身经历说象哈佛这样的名校其实是天天在考试,每堂课都考试。因为教授会把你每天和每堂课的表现、发言、写的文章等等都打成分数,一段时间后再汇总。

同学们,让我们把考试当成对自己的挑战,让我们把每一次考试当成一次磨练自己和提高自己的机会!我相信,只要我们理解长辈和亲人的期望,明白自己身负的责任,把握每一次磨练自己的机会,在座的每一位茅高的学子一定能更快地成长、成材!

同学们,从本周三开始,高一、高二年级同学将进行期中考试,期中考试后还将举行家长会,又一次磨练我们的机会来了。下面我想对高一、高二同学提几点要求和建议:

1、做好复习工作:课本是我们的学习之本,每位同学都应该把每门课的课本抓紧时间仔细的看一看。原来出过错误的地方要好好整理,查出原因。因为我们出现错误的地方往往是自己最薄弱的地方。如果不好好去整理、归纳,今天出现的错误下次完全可能会同样出现。

2、考试期间看清每门课的开始和结束的时间,杜绝迟到、早退现象。

3、考试时与本场考试有关的资料必须从桌面和抽屉中清理干净,严禁作弊行为。如有同学置自身责任和学校规章制度于不顾,仍然作出舞弊行为,学校将进行严肃处理!

初中期中考试演讲稿 第11篇

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是《勇于挑战,迎接期中考试》。

开学至今已接近两个月了,为了检验半个学期所学的知识,我们即将迎来期中考试,让期中考试主要考察我们前半学期的学习成果。同学们要调整学习心态和方法,更有效率的进行阶段复习。在此,提出以下几点和同学们分享。

1、制定目标,树立信心。目标的确立必须符合个人的实际,既不能太高、也不能太低。合适的目标会使我们信心倍增,干劲更大。充满信心,要相信自己的能力、要坚信凭自己的能力一定还能学好各门功课。用“我行!我成功!”这些富有激情的话,时刻提醒自己,经常地点燃热情、自我鼓励和鞭策。

2、端正态度。积极端正的态度,是决战考试的保障。在这关键的时刻,同学们更要控制好心态,让自己的情绪处于平衡状态,不要遇到一点困难就惊慌失措。考试期间务必做到“顺不喜、逆不虑”,保持淡定、从容,只有这样,才能始终保持一种积极向上的状态。

3、合理计划,珍惜时间,注重学习策略,争分夺秒,不要轻易给时间放假,不放纵自己,在老师的指导下,有计划、有安排地回归教材,使其学习效率达到最大化。这段时间一定要:合理安排时间,注意休息。千万不能起大早,熬半夜。

4、调节情绪、养精蓄锐,以稳定的、饱满的情绪迎战中考。可以参加自己喜欢的文体活动。但不宜进行较大强度的体育运动,注意“储存能量”,切忌剧烈运动,防止受伤,影响考试。

5、注意饮食卫生,防止胃肠疾病。在此期间,千万不要盲目吃大量的补品或者吃以前不习惯的东西,在保持正常饮食习惯的基础上,最好吃一些清淡易消化的食品,只要保持每日所需的营养就好。建议同学们注意饮食卫生,远离生冷、辛辣、不消毒的食品及冷饮。

同学们,让我们以良好的心态,科学的方法、充分的准备,为这次期中考试呈上一份满意的答卷:让自己收获一份自信的喜悦;让我们共同期待,大家都能在这次的期中考试中取得好成绩。

谢谢大家!

初中期中考试演讲稿 第12篇

亲爱的老师、同学们:

早上好!

我是七(10)班的黄丽娟。今天我讲话的题目是:认真复习准备,迎接期中考试。

半个学期很快已从身边悄然流逝。我们就将面临学习过程中的一个重要环节——期中考试。同学们应该统筹自己的学习时间,首先把各科的复习时间,做出合理的安排,科学制定复习计划很重要,是使复习工作有秩序地进行并实现计划目标的重要保证。不能忙乱而毫无头绪地开始复习。复习时要注重方法,复习不是和尚撞钟式单调的重复,这唤不起任何学习兴趣,还易产生脑疲劳。复习时要学会理解和融会贯通,或分析,或综合,或比较,或归类。将所学的知识结合成一个有机的整体,最后进行“理”与“练”的结合。“理”就是分清重难点,把握层次。我们可以通过理对知识的脉络有更清楚的理解。“练”就是有的放矢地解题,注重少而精,把握一题多变,多方求教,着重理解。

同学们,只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果。孔子说过“学而时习之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划地按时地去复习它,也是一件快乐的'事情。学过的东西,只有反复复习,才能牢固地记忆,并能应用自如。由此可见,复习对每位同学都显得尤为重要。复习时要有效利用了每一点可利用的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心,锲而不舍,才能使有限的时间变成无限的资源!

另外,同学们要保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率变得低下;考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,原来得心应手的题目,也变得无从下手,甚至根本就没法做了。我们要学会沉着冷静地以一颗平常心去面对,只有当你的情绪处于最好状态时,你的个人能力才会得到最好的发挥。当你在复习中感到不知所措时,不妨考虑一下自己的复习方法,从理清头绪上下功夫,也许会步入柳暗花明的新天地。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!

最后,祝同学们期中考试旗开得胜!

初中期中考试演讲稿 第13篇

亲爱的老师、同学们:

大家上午好!今天我讲话的主题是:做好充分准备迎接期中考试。今天是十月的最后一天,再过10天就要进行本学期期中考试了,希望同学们能够发挥在运动会和文艺演活动中的干劲,做好充分准备,迎接期中考试。

如何搞好期中复习,我希望同学们能够注意以下几点:

一、思想上要有充分的认识:

期中考试是需要我们认真对待的一次考试,它对我们每个同学来说意义很大。考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。

二、心理上要有合理的定位:

对考试我们许多同学想到的第一个字就是"怕",这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。

三、做好知识上的准备。

在考前的.这段时间内,我们同学要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。当然各学科有各学科知识的特点,要根据相应特点采取相应的方法。

同学们则要在各任课老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。胜利往往垂青于有准备的人。只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备,在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩!祝同学们能在期中考试中取得一个好成绩!

我的讲话完了,谢谢大家!

初中期中考试演讲稿 第14篇

各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

不知不觉,一个学期即将过去,我们又要迎来期中考试。期末考试不仅是对同学们本学期学习成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了能够在期末考试中取得好成绩,我们应该从以下几个方面去努力:

首先,要争分夺秒。时间就是生命,时间就是一切,也许一分钟的时间不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中,时间是最公正的,但也是最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有更多的进步,期末考试才会变得轻松自在。演讲稿

其次,要锲而不舍。锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,可见,成功是与汗水相伴的。期末考试也是如此,只有我们不断努力,不怕辛苦,不畏艰难,才能取得期末考试的大捷。

第三,要有良好的心态。良好的心态是成功的一半。同学们,临近考试,请放下身上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试。我们要相信自己完全能够做好,相信成功就在不远的前方。希望同学们正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对期末考试。

最后,期中考试也对我们诚实守信品格的一次考验。诚实守信是最基本的做人准则,只有真诚地面对自己,诚实做人、诚实考试才能获得更多的信任与尊重。

俗话说:一份耕耘,一份收获。要知道,胜利永远都是属于有准备的人。我们今天所做的努力是为了明天的幸福,那就让我们大家都来做追求进步,超越自我的勇敢者。我们有一万个理由相信,同学们是好样的,一定会认真投入复习,一定能向老师和父母交上一份满意的答卷。

谢谢大家!

【初中期中考试演讲稿(汇总14篇)】相关文章:

1.初中期中考试演讲稿(汇总14篇)