学校活动策划书(精选13篇)

时间:2023-04-03 20:00:01 活动策划

在教师节期间,许多学校都会举行各种活动,宣扬尊师重道的优良传统,下面是范文狗小编为大家收集整理的学校活动策划书,多篇合集,全方面满足您的需求,希望能帮到您!

学校活动策划书 第1篇

一、活动背景

母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!

大多数国家把每年5月的第二个星期日定为母亲节。这已经成为国际性的一个庆祝节日了。它是为歌颂世间伟大的母亲,纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的道德而定立的。由此,我们“朝阳”青年志愿者服务队与清江社区联合举行“—————关爱贫困母亲”活动。

二、活动目的

1、关爱贫困母亲,让她们感受到温暖与爱。

2、丰富大学生课余生活,增加大学生的社会责任感,培养大学生的爱心。

3、推进校园精神文明建设,发扬人道精神。

三、活动主题

感恩母亲节,关爱贫困母亲

四、主办单位

——系“朝阳”青年志愿者服务队、——社区街办

五、活动时间及地点

20——年5月8日、——市——社区

六、活动内容

“朝阳”青年志愿者服务队出15个志愿者,对清江社区三个贫困家庭的母亲进行入户慰问。

志愿者将送去慰问品表示我们的关心,送去“母亲节之花”——康乃馨,表示我们的祝福。志愿者将在贫困母亲的家中,帮助母亲打扫卫生,做家务等;听妈妈们的故事等。

七、安全隐患及应急措施

1、志愿者到达清江社区采用乘坐公交车的形式。乘车路线:公交车511路到达合作社街办处,下车即到活动地点。

2、此次活动选择两名负责人带领志愿者前往活动地点,在活动之前,对负责人及所有的志愿者进行培训,讲解活动中有可能遇到的安全事故以及应对措施,力保活动安全有序的进行。

3、乘坐公交车的时候,避免人群拥挤,在时间上尽量选择人流稀少的时间。避免在烈日下进行。由于是初夏,天气比较炎热,活动前准备好一切暑药用品等,做好一切应急措施。

学校活动策划书 第2篇

策划背景

六一儿童节是世界性的一个孩子的节日,这天世界上的每个角落的孩子都在过这个节日,而对于孩子来说儿童节是一个重要的节日,儿童是国家的未来,是民族的希望,给所有儿童创造良好的社会、家庭和学习环境,让他们健康、快乐、幸福地成长,给孩子一个难忘而又美好的童年是非常必要的,而一个个儿童节对于孩子来说却是一个个以后值得慢慢回忆的经历,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,为了给家长们创造关心孩子的机会,我们农庄在今年临近儿童节直接特别举办这样一个活动——今天,爸爸妈妈陪我过“六一”

【儿童节由来】

1925年8月在瑞士日内瓦召开的关于儿童福利的国际会议上,首次提出了“国际儿童节”的概念。

这次大会有54个国家的爱护儿童代表,聚集在瑞士日内瓦举行“儿童幸福国际大会”,通过《日内瓦保障儿童宣言》。宣言中,对于儿童精神上应有的享受、贫苦儿童的救济、儿童危险工作的避免、儿童谋生机会的获得,以及怎样救养儿童等问题,均有热烈讨论。自此次大会后,一方面藉以鼓舞儿童,让儿童感到幸福、快乐,另一方面也为引起社会重视与爱护,各国政府都先后规定“儿童节”。

在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

1954年12月14日,联合国教育科学文化组织定11月20日为世界儿童节。决议号召保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育的权利。指出全世界所有民主团体和成年男女要同雇用男女童工现象作斗争,由国家保护儿童的健康,用削减军费的办法满足儿童所需的经费。

【中国儿童节】

从 1949年开始,中华人民共和国正式定每年6月1日为国际儿童节。学校一般会为此组织相关的集体活动,并要求学生正式着装(普及校服前为白衬衣蓝线裤)香港现时虽属共和国一部份,但民间在约定俗成下,香港儿童节的日期与原是一样。民间庆祝的方式多以送玩具礼物给小朋友,或陪小孩出外吃大餐或游玩。

活动目的

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创造更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的感触,通过这一充满希望的节日让顾客感受到浓浓的人情味和亲切感,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造农庄的良好形象;而且通过这个特殊的节日和这个特殊的群体提高盈利的同时,更进一步的推广农庄的品牌文化,建立更好的口碑,产生更好的社会效益。

方案一

1)赠送小礼品

进庄凡是带有小朋友消费的顾客,赠送一个小礼品【如:卡通笔,玩具(这段时间比较火爆的动画片《喜洋洋与灰太狼》是小朋友甚至大人都很喜欢和熟悉的动画人物,建议赠送以动画片中人物造型的各类小玩具)】

2)赠送小蛋糕

对消费顾客视消费情况而定赠送一个小蛋糕给小朋友。

【负责赠送的服务员面带微笑,双手送上同时说出祝福的语言:小朋友 ,节日快乐愿你健康快乐的成长】这些举动看似无足轻重,但是却是代表整个山庄的形象和态度,让消费者能感受到我们是用心在服务,自然也能得到他们的肯定。

3)拍照留念

为参加活动的父母和孩子拍照留念,山庄把拍的照片印洗出来做一个文化墙,把照片贴在文化墙上面,同时准备不同颜色的笔让孩子和父母细细而下自己的愿望,作为山庄的一个小文化景点,给游人参观并且参与。

例:以上图形式制作儿童节文化墙

方案二

活动主题:今天,爸爸妈妈陪我过六一

活动内容:亲子互动(一起体验童年乐趣)

活动口号:我的节日,爸爸妈妈一起来

活动时间:20xx年6月1日 上午9:00 — 11:30

活动地点:湖光山舍田园农庄文化广场

由父母和孩子共同完成一个小游戏。现在大部分家庭的父母都忙于工作,对孩子的关心可能会相对于来要少一点,通过我们举办的这个小活动让孩子和父母更加紧密团结的在一起,增加彼此之间的情感平时不善表达的爱,同时也是个爸爸妈妈和孩子共同拥有的一段美好的回忆。

亲子互动游戏:

(1)团结向前

以家庭为单位(绑腿跑)由父亲或者母亲和孩子把一只脚用绳子绑在一起,跑完规定路程。【一轮5个家庭比赛】优胜的家庭可获得农庄康乐通玩套票,对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。

(2) 亲亲我的宝贝

小朋友们排成一排,举起双手,家长蒙住双眼,通过摸小朋友的手辨认自己的孩子,最后获胜的家庭可获得一份精美礼品,或者赠送消费券,对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。

●送小礼品

参加活动的顾客,赠送一个小礼品【如:卡通笔,玩具(这段时间比较火爆的动画片《喜洋洋与灰太狼》是小朋友甚至大人都很喜欢和熟悉的动画人物,建议赠送以动画片中人物造型的各类小玩具)】

●赠送小蛋糕

对消费顾客视消费情况而定赠送一个小蛋糕给小朋友。

【负责赠送的服务员面带微笑,双手送上同时说出祝福的语言:小朋友 ,节日快乐愿你健康快乐的成长】这些举动看似无足轻重,但是却是代表整个山庄的形象和态度,让消费者能感受到我们是用心在服务,自然也能得到他们的肯定。

(3)开心菜园

做完游戏后,就到了下一站,到开心菜园里种菜,小朋友们和爸爸妈妈一起体验做农场主的乐趣,同样感受劳动的快乐!我们以这种特殊的方式来为孩子们纪念他们的节日!

来参加种菜活动的小朋友可以获得山庄赠送的一个氢气球和一个老虎布偶!

拍照留念:

为参加活动的父母和孩子拍照留念,山庄把拍的照片印洗出来做一个文化墙,把照片贴在文化墙上面,同时准备不同颜色的笔让孩子和父母细细而下自己的愿望,作为山庄的一个小文化景点,给游人参观并且参与。

例:以上图形式制作儿童节文化墙

背景音乐:广场可以播放以孩子为主积极向上的歌曲

《读书郎》 《歌声与微笑》 《世上只有妈妈好》 《好爸爸,坏爸爸》

《少年先锋队》 《小兔乖乖》 《每当我走过老师的窗前》 《外婆桥》

《我们多么幸福》 《爱我你就抱抱我》 《别看我只是一只羊》 《三只熊》

活动装饰:

(1)装饰气球、塑料向日葵

(2)背景音乐

(3)宣传海报(在农庄入口和农庄内张贴)

(4)横幅 2 条:热烈庆祝“六一”国际儿童节

国海.湖光山色田园农庄 我我劳动我快乐

(5)彩虹门:热烈庆祝“六一”国际儿童节

费用预算(成本需实际核算):

1、装饰气球、塑料向日葵

2、背景音乐

3、横幅 2-3条

4、儿童小玩具

5、小蛋糕

6、奖品(农庄康乐通玩套票)

消费群体:以学校和社区为主,进行宣传,以团体的形式参加。

前期媒体投放:

1、报纸广告,在南昌晚报投放1/6版面的广告宣传。

2、网络宣传,在各个网站上发布活动消息。

预期效果:

(1)活动具有吸引孩子的特点,以此来带动家长来农庄消费,提高在同行业中的竞争力。

(2)通过这次的情感诉求的公益活动营销来最快的进入消费者的的思维。

学校活动策划书 第3篇

一、晚会主题:

“和谐校园、温馨宿舍”晚会。

1、晚会内容:主要以相声、小品、歌舞、乐器等文艺表演形式。

2、活动目的:丰富同学们的校园生活,增进宿舍同学间的友谊,塑造浓厚的校园生活气息。

3、活动对象:天津师范大学各学院生活部。

4、演出时间:待定,整场晚会约两小时。

5、演出地点:待定

6、承办单位:天津师范大学学生公寓自我管理委员会

二、晚会流程

整体流程:18:50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪-→19:00开场-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→节目-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下)

三、宣传安排

1、给各学院下发材料,号召各学院要积极参加。

2、由宣传部负责做展板,置放在劝学楼A、B区和食堂。

3、活动前期15天左右校园内对活动进行活动宣传。(贴出海报、校园广播、新空气网站)

四、节目要求

1、参加者须以寝室为单位或寝室人数过半以上

2、节目时间控制在5-10分钟之间,节目形式必须体现宿舍成员地合作精神、友谊精神。节目过程中所需的音乐伴奏需在上报时同时上交,道具在演出时自带。

3、各学院上报时所需提供信息如下:学院、寝室号、姓名、学号、节目、节目时间、节目内容及特点。制作介绍宿舍成员、宿舍特点的简短PPT,在表演节目过程中或演出前播放介绍。

五、前期准备

1、节目组——文艺部

任务:

a、对各学院上报的节目进行审核、筛选;

b、打印晚会节目单,分发到各学院相关负责人;

c、选定主持人并准备台词;

d、准备好晚会所需的一切服装道具;

2、机动组

任务:

a、该组核心任务在于晚会期间,负责现场的纪律维持。

b、操作电脑,播放PPT。

c、在其他组人手不足时支援。

3、礼仪组

任务:A、提示下两组节目准备

B、引导演出人员入场

4、宣传组

任务:该组人员负责晚会前期的一切宣传工作,包括展牌制作。

准备晚会过程中的背景音乐、PPT。

5、后勤组

任务:准备阶段安排好晚会场地。

晚会前现场布置,结束后的卫生工作。

六、节目应急方案:

(1)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目于各种的原因无法按时出演时,下一个节目将即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或者无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

学校活动策划书 第4篇

一、总纲

1、活动宗旨:

(1)我们的目标是:没有忧伤!

(2)促进彼此间的了解,拉近心与心的距离。

(3)和谐,非一般感觉。

2、活动主题:繁荣大学校园文化,提高大学生综合素质。

3、活动时间:20xx年x月x日(本周五)18:30—21:35

4、活动地点:xxxx活动中心三楼

5、主办单位:xxxx社、xx商务协会。

6、活动对象:全院学生

二、活动目的

1、让幸福感伴随着心脏每一次的撞击令大家深刻难忘,让快乐和相机底片一样永驻在大家脸上,我们的心在轻舞飞扬。

2、只有沟通,才有了解;只有了解,才有宽容;只有宽容,我们才能拥有这个和谐美丽的世界,生活的王道莫过于此。世界上没有比一个宽容理解的眼神更另人心情舒畅了!

3、促进文化交流,提高心理素质,自我完善,追求卓越。

三、活动内容

1、社长,会长发言

2、具体环节:开展娱乐活动(唱歌,跳舞,话剧等节目)进行互动游戏,促进了解。

3、敢说敢做,让大家畅所欲言,让同学们在自己的人生舞台上秀出自己完美的人生,在心与心碰撞的过程中摩擦出幸福的火花。

四、活动流程

1、17:00—18:00活动现场布置完毕

2、18:10—18:30嘉宾及晚会成员到场

3、18:30活动正式开始,准备进入活动内容

(1)主持人致辞词18:30-18:35

(2)由xx社社长致开幕词18:35-18:40

(3)a.动感歌曲b.舞蹈c.合唱(三选二)18:40-18:50

(4)游戏时间:游戏一18:50-19:05

(5)节目表演:a.独唱b.话剧c.小品(三选二)19:05-19:20

(6)游戏时间:游戏二(单身拉歌大比拼)19:20-19:40

(7)自我推荐节目表演,选三组,有现场评定表演,给予其奖励,最优秀者给予特别奖励。19:40-20:00

(8)独唱/合唱20:00-20:05

(9)比赛玩游戏:游戏三(真情篇)20:05-20:30

(10)温馨大合唱《xxxx》20:30-20:40

(11)节目表演:2个20:40-20:50

(12)舞蹈(集体舞)20:50-21:15

(13)节目表演:2个21:15-21:25

(14)由xx商务协会会长总结陈词21:25-21:30

(15)主持人致闭幕词,晚会结束。21:30-21:35

(16)合影留念

五、活动具体安排

1、宣传方面(负责部门:xx社、xx商务协会)

2、场地布置(负责部门:xx商务协会)

3、后勤活动(负责部门:xx社)

4.主持方面(负责成员:xx社,商务协会)

附:需宣传板一块

六、活动注意事项

1、主持人方面不要出现冷场,善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐

2、座位摆放整齐有序,不能有空座

3、注意游戏、节日时间,不能出现拖沓、杂乱的现象

4、各协会成员佩带工作证,同时起到领头作用,协助调节会场气氛

5、会场布置简洁、细致、典雅

附:有些注意细节请各成员细心体会,争取做到万无一失

七、活动纪录总结

活动中由秘书部认真记载会场中的核心问题

八、经费预算

1、墙报制作三块、海报:20元

2、策划书三份:10元

3、各种水果,零食等:60元

学校活动策划书 第5篇

一、活动背景:

二、活动内容:

今年是中华人民共和国成立**周年,根据学校党委关于开展“我爱我的祖国”主题教育活动的工作部署(仲党字25号),本期团日竞赛活动围绕这一主题,以爱国主义、集体主义教育为主旋律,激励大学生立志成才、服务社会、报效祖国。各团支部可结合本班实际和学生特点,选择合适的切入点和结合点,细化活动主题和内容,开展形式多样的团日活动。

三、活动目的:为庆祝华诞60周年,在大学生中弘扬爱国主义、集体主义精神,本团支部经班会决定,开展一次“我爱我的祖国”——“踏车行、爱国情”为主题的团日活动,旨在激励大学生立志成才、服务社会、报效祖国。我们将通过此次活动,为弘扬爱国主义精神和促进和谐校园的进一步完善做出应有的贡献。

四、活动时间

20xx年11月10日

五、活动地点

珠江两岸

六、活动人员

本班33名同学;活动主要由团支书(黄萃雯)、班长(何璇)、副班长(曾蔚碧)负责。

七、活动经费

轮渡过江费用:18元(班费支付)

八、活动方式

集体踩脚踏车(自借)

九、活动安排

本次主题团日活动主要分三个部分:

A、前期:团支书负责听取团总支书记、辅导员及班主任的意见,策划切实可行的方案,搜集珠江两岸行车路线图,自行骑脚踏车进行踩点,了解轮渡过江的具体价格以及各个历史旧址参观所需的费用,借用相机及摄像机,并全程向同学们汇报收集所得的资料,及征求同学们的意见;班长负责搜集两岸具爱国主义宣传教育的历史旧址的相关资料,以方便途径目的地的时候讲解;各同学自行借用自行车,以减少租借自行车的时间以金钱限制。

B、后期:出发前一天晚上再次召开班会,确认出席人数,交代集合的时间及地点,叮嘱同学们做足安全、防晒及防雨措施。

C、实行期:在南区昌生超市门口的篮球场集中,分配相机及摄像机拍摄及录像的任务,再次宣布此行的路线,叮嘱同学们注意安全,最后与班主任合影,预祝此次团日活动圆满举行。

十、活动内容及流程介绍:

此次活动预计总需5个小时。

20xx年11月10日中午12点15分,全班同学骑上自借的自行车于南区昌生超市门口的篮球场集中,12点30分准时出发。具体路线:大元帅府——江湾桥——海珠桥——纺织码头——解放桥——第一次全国劳动大会旧址——堑口码头——轮渡过江——中国人民银行——爱群大厦——西濠口广州起义战斗旧址——南方大厦——邮政博览馆——海关大楼——沙基惨案纪念碑——沙面——白鹅潭。沿途采访路遇的老人或者外国人,看看他们眼中的中国。

学校活动策划书 第6篇

一、活动目的:

以新颖的形式促进同学老师之间的沟通与交流,用带面具的方式给腼腆的朋友一个敞开心扉的机会。

二、活动时间:

xx年11月11日

三、活动地点:

10栋104

四、前期准备:

1、申请音响设备。

2、邀请老师做嘉宾并参加舞会。

3、制作宣传海报,宣传单张。

4、安排人员接受报名登记。

5、安排人员准备面具等用具。

6、安排人员准备舞曲。

7、邀请交谊舞协会帮助举办舞会并组织参与活动者练习。

8、选定主持人

9、准备奖品

五、活动流程:

1、安排工作人员在门口为参与者发放面具,并请其带上面具(亦可自带面具)

2、待时间到,邀请老师以一支交谊舞作为整个舞会的开场并带领全场跳一支舞。

3、主持人介绍个人SHOW:登记过参加个人SHOW的参加者轮番上场表演。

4、邀请交谊舞协会表演

5、为参加个人SHOW的表演者颁发奖品

6、游戏:挤气球(二人游戏,促进交流)

7、以全场共舞结束本次晚会。

8、最后,由主持人邀请领导为本次舞会总结。

六、经费预算:

1、制作宣传海报,宣传单张40元。

2、装饰用品(气球,毛毛虫等),面具制作材料50元。

3、奖品(准备4份)40元。

4、其他零碎开支20元。

学校活动策划书 第7篇

一、活动目的

今年是“五四”运动xx周年。为深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,传承民族精神,弘扬共青团的优良传统,展示新时期我校青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,团结带领全校团员青年以更加饱满的热情,投入到学习中去,开创辛寨中学的新局面。学校团委拟于“五四”期间组织开展庆祝“五四”青年节暨纪念“五四”运动xx周年系列活动。

经学校团委研究决定,我校将在五四青年节之际开展以“扬五四之魂,彰青春之采”为主题的演讲比赛活动,特制定本活动方案。

二、活动主题

“扬五四之魂,彰青春之采”

三、参与对象

七、八年级全体团员

四、参赛要求

1、每班团支部推选1-2名代表参赛。

2、演讲材料由自己创作,演讲内容要围绕“扬五四之魂,彰青春之采”展开。

3、参赛时间为4-6分钟。

五、时间及安排:

4月17日(周五)下午4点,召开团委会,布置活动要求,(七、八年级选报参赛选手)各班积极准备。

4月20日(周一)班会活动时间,七、八年级各班团书按照学校要求,请班主任和语文老师帮忙组织初赛,形式定为演讲。初选出1-2名同学,继续准备。

4月21日(周二)下午4点在团委活动室进行决赛。

六、具体要求:

①各班团支部在活动期间对本班学生进行动员,并组织学生积极准备。

②团委会宣传部和组织部做校内宣传工作,通过黑板报等形式进行宣传。

③各班团支书认真组织好4月20日的班内比赛,选出的学生名单及时交学校团委。

七、评分标准:

①主题鲜明积极向上。(4分)

②表达能力,富于激情表达流畅。(3分)

③普通话标准,语言及用词规范。(1分)

④表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)

八、奖项设置:

一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书,获奖名单将及时张榜公布。

学校活动策划书 第8篇

一、指导思想

为迎接“五四”运动103周年,进一步引导广大学生继承和弘扬“五四”精神,切实加强学校校园文化建设,构建文明和谐的校园氛围。学校团委决定在全校团员青年中开展纪念“五四”运动系列活动。

二、主题:

青春和谐

三、时间:

4月27日至5月18日

四、活动计划

1、推优入团(详见通知)

时间:5月5日

内容:发展一批新团员,入团宣誓。(4月30日前将名单交于团委)

2、传承五四精神、创建和谐校园手抄报比赛

时间:四月上旬开始发动四月底送作品(5月11日前将手抄报交于团委)

内容:以手抄报的形式,以社会主义荣辱观为主,引导青年学生正确理解领会“

八荣八耻”的内涵,同时发现校园生活,内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。

3、黑板报比赛

时间:5月11日

主题:传承五四精神,构建和谐校园

4、书法、绘画比赛

内容:在学生会活动室,每班书法、绘画比赛,各选派1名选手参加

5、“好书伴我一生”读书活动

时间:四月到五月

内容:活动形式为读书研讨、心得体会等。

6、推选优秀团员表彰先进

时间:4月27日领表4月30日交表

内容:将优秀团员推荐表交团委

7、“燃烧青春激情、构筑和谐校园”演讲比赛

时间:5月4日

内容:演讲活动主题“燃烧青春激情

构筑和谐校园”。结合实际,讲述发生在本班内良好的精神风貌、道德品质和敬业精神。初一、初二、初三各班选派1名选手进行参赛。

学校活动策划书 第9篇

一、活动时间:20xx年x月x日上午8:30开始

二、活动地点:新东方幼儿园操场

三、活动形式:教师趣味竞技性运动会

四、活动要求:所有教师于本周六上午8:20之前在幼儿园一楼大厅**(不允许请假)。

五、运动会流程(按照比赛顺序)

1项目名称:拔河比赛

规则:每个班级中派出三名教师(可援助),提前抽签。

第一轮淘汰赛:7个班级按抽签顺序比赛,一个班级直接进入第二轮。

第二轮淘汰赛班级从新进行抽签,进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级

第三轮,失败的班级进行3、4名争夺,两组获胜的班级进行1、2名的争夺。

奖励:1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。

2项目名称:跳绳比赛(跳绳自带)

规则:每个班级派出一名教师,参加跳绳比赛,时间2分钟,每两人一组,共4组

跳绳记数员:

跳绳计时员:

跳绳记录员:

奖励:按照个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分

3项目名称:呼啦圈比赛(呼啦圈自备)

规则:每个班级派出一名教师,参加呼啦圈比赛,时间2分钟,在规定时间内,数量最多即为获胜,每两人一组,共4组

跳绳记数员:

跳绳计时员:

跳绳记录员:

奖励:按照哗啦圈的个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分

4项目名称:喊数抱团(此活动共玩两轮)

规则:每组派出两名老师参与,听主持人口令统一围绕圆圈走动,到音乐停止,主持人说出一个数字,老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团,人数要与数字一致,即为通过,如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差,均为淘汰。

奖励:每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。

5项目名称:琴棋书画样样通

规则:

五子棋分会场(园长室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

够级分会场(接待室):每个班级中派出一名教师(共6名)参加扑克大赛,最后决定名次。

跳棋分会场(保研室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者

继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

奖励:娱乐游戏,每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师,直接获得1分奖励。

六、项目名称:爬滑梯接力

规则:三位老师从大型滑梯入口处等待依次轮流出发,穿过滑梯,跑向大门口的目标物,绕过目标物后,跑回出发点,与下一位老师击掌,下一位老师才可以出发。用时最短的班级即为获胜者

奖励:获胜的班级依照分输到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。

滑梯计时员:

七、项目名称:打沙包

规则:每个班级派出一名教师,参与比赛。在5分钟内,没有下去的老师即为获胜,期间允许抓沙包,抓住即为加分,抓不住溜手当场淘汰。

奖励:在5分钟内,所有没有打下去的老师均获得2分。期间抓住一次加1分。

投沙包人员:

八、项目名称:捉迷藏

规则:一个班级的三位老师到幼儿园大楼的任何一处都可以藏身,准备时间为2分钟。2分钟过后,另一个班级的三位老师进入大楼寻找,找到即为获胜,被发现的老师立刻到一口操场**(以藏猫猫的老师到操场**时间为准),最短时间内找齐三位老师的班级即为获胜

奖励:获胜的班级依照最短时间即分数到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。

捉迷藏计时员:

九、工作人员

总策划

工作通知:

主持人

录像音响:

各项分数记录:

食堂饭菜:

条幅、黑板、大绳准备:《新东方幼儿园教师趣味运动会》

十、最终的奖励

由统计处老师进行统计,园长宣布成绩,综合成绩第一名的班级可获得鸡腿两个/每人,第二名的班级的可获得一瓶雪碧/班,第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成绩最后的班级惩罚每人一杯啤酒!

十一、聚餐活动开始

由董事长宣布“教师大聚餐正式开始开始”,全体教师欢聚一堂吃午饭。

十二、补充事项

1餐后卫生由全体教职工一起承担

2食堂人员9点到位,11:20准时开饭,12:00活动结束,打扫卫生。

学校活动策划书 第10篇

一、活动目的及意义:

在鲜花怒放的五月,我们又将迎来一个神圣的节日—5.12国际护士节。为了弘扬南丁格尔精神,纪念南丁格尔的伟大事迹,增强同学们专业素养,展示良好的精神风貌,树立。经讨论,决定举办5.12活动。

二、活动的.具体内容为六个阶段,如下:

(1)宣传阶段:

宣传时间:3月20(星期日)

宣传内容:①贴出通知于宣传板上(包括主持人筛选的信息)

②3月20日晚自习:第一节课,文娱部成员进行各班通知,责任到个人;第二节课,学生会召开各班文艺委员/班长会议,宣传活动的具体内容与流程

(2)主持人报名与筛选的阶段:

3月28日进行主持人报名(晚自习)

3月29日晚自习进行主持人的选拔

3月30日通知入选同学,随后开始主持人的训练

地点:29#2楼,学生会办公室

(3)节目的报名和选拔阶段(15~18个节目)

报名时间:20xx年5月1日(星期日)晚自习

筛选时间:20xx年5月3日(星期二)晚自习

内容:①xx级学生会负责xx级所有节目

地点:29#2楼校学生会办公室

②10级学生会负责10级所有节目

地点:29#2楼,10级学生会办公室

(节目的征集面对全校,,每个班级出一个节目,也可以跨班组织节目,节目种类不限)

(4)初次彩排阶段

时间:20xx年5月5日(星期四)下午活动课

内容:第一次彩排,将大体流程过一遍,其中可能再次删除个别节目

地点:校礼堂

(5)二次彩排阶段(前一天进行音乐的收集及光盘的刻录)

时间:20xx年5月9日下午活动课

内容:加音乐、节目服装、主持人,彩排一次看整体效果可稍作调整

地点:校礼堂

(6)最后一次彩排

时间:20xx年5月10下午活动课

内容:正式彩排,演出前的最后一次彩排

地点:校礼堂

三、活动的时间:

20xx5月12日下午2点(暂定)

活动的地点:校田径场(暂定)

活动参加人员:校领导,全体在校学生与老师

活动场地安排:①硬件设施(舞台、音响、VCD、插排、话筒至少四支、播放器)

②人员安排:文娱部——后台秩序

纪律部——观看席秩序

生活部、劳卫部——场内卫生

体育部——设施摆放

礼仪部——舞台上下周围秩序

四、奖项设置:

奖项奖金

一等奖1名300

二等奖2名200

三等奖3名100

最佳形象奖1名100

最佳演绎奖1名100

最佳台风奖1名100

五、20xx年5.12护士节文艺汇演节目单

1、xx护理18班舞蹈《阿育王》

2、10护理11班女声独唱《如果有来生》

3、10护理14班小品《便衣护士》

4、10护理12班现代舞《电话情缘》

5、10护理18班古筝独奏《高山流水》

6、xx护理14班小品《天下无贼》

7、10医士3班男声独唱《右手边》

8、10护理5班舞蹈《Oh》

9、xx护理12班舞台剧《生命徜徉》

10、10医士3班舞蹈《搞笑广播体操》

11、10护理1班话剧《新包公办案》

12、学生会舞蹈《街舞》

13、xx药学1班男女对唱《小酒窝》

14、xx护理11班舞蹈《说出你的愿望吧》

15、体育舞蹈社团拉丁舞

学校活动策划书 第11篇

一、活动项目介绍

1. 1团队背景

1.1.1团队名称:XX东方大学青年志愿者协会

1.1.2团队标志、理念、口号及目标

团队标志: 爱心的翅膀是由俩只手构成,寓意用双手把爱心传递到四面八方。中央长着一棵绿色的树苗寓意着奉献的精神在心中成长。树苗还是由df俩个字母构成,df就是东方的首字母寓意XX东方大学。之所以这心没有那么规则是因为这是颗前进的永不止步的心。

团队理念:志愿奉献,传播爱心,诚信自强

团队口号:奉献与快乐同在,展现我东方风采

团队目标:我们用双手种下了关怀、支持、理解和希望的种子,种子不断生根、发芽、开花、结果。我们会不断努力,用我们的热情创造更加灿烂的辉煌!

1.1.3团队历史

XX东方青年志愿者协会前期是有XX东方大学校团委运作,在此期间参加了XX年奥运会志愿者,60国庆阅兵大典志愿者。协会经过长时间的准备,XX年11月向XX东方大学校团委交了协会申请,并予以通过。从校团委分离出来以后我们做过“走进柏康敬老院”等活动,受到到了校领导的认可。我们成为了现在校园文明风采的重要文化平台,切实起到了丰富校园文化的作用。

1.2活动背景

1.2.1XX现有打工子弟学校300多所,就读学生近20万名孩子。无论官方还是民间,恐怕都不能把这个数字统计准确,因为除了63所有办学许可证的学校以外,其余200多所总处在一种所谓的“非法”状态,地处城市的边缘,例如:农贸市尝批发市场,以及城乡结合部和外来人口聚居区,教学环境差,游立于被拆迁与搬迁之中。学校还面临硬件设施短缺等问题。

1.2.2XX打工子弟都是随着父母的就业与创业才来到城市生活,父母亲忙于生存的压力而奔波与劳累,忽略了家庭教育,缺乏与孩子良性交流与沟通的时间和方式方法,从而让孩子外于社会负面影响和放纵于社会边缘化的危险境地。我们关注XX打工子弟学校孩子的生存与发展,就是关注中国首都未来的稳定与和谐。

1.2.3打工子弟由于受到现行体制,加上打工子弟家庭生活在较低的生活水平上,工作多为没有技术性的职位,工资水平也偏低,也没有多大的科学文化知识,无法正确指导孩子个人卫生健康和饮食健康,疾病防控。从社会角度,歧视比贫穷更可怕,因歧视而产生仇恨,它将祸及一代甚至两代以上儿童中超过四分之一甚至一半左右的人口。所以,我们要关注这些打工子弟学校的学生。

1.2.4西绿源小学1200多名学生老师仅35名,师资队伍非常年轻,没有学生紧急状况的处理知识和经验。学校硬件上面课桌椅缺少,用黑墨涂得黑板由于老旧反光。学生很难看清老师写的文字。

1.3活动内容

1.3.1我们将进行疾病预防宣传,请我校国际护理老师为他们那里的老师讲解学生紧急状况处理措施,我协会宣传部成员制作疾病预防宣传展报,个人卫生注意事项展报。

1.3.2为西绿源小学捐赠一个班的课桌椅。

1.3.3为西绿源小学修整粉刷黑板

1.3.4为西绿源小学打扫校园与教室卫生

二、活动意义

2.1理论意义:众所周知,打工子弟学校的硬件设施和师资力量与公办学校相比,那是远远落后的。由于这样的客观事实现象存在,迫使我们关注这些打工子弟学校,根据自身情况去帮助那些打工子弟学校的孩子。志愿者通过参加这样的公益活动,可以培养奉献精神和增强社会意识,团队精神。从打工子弟学校走过来的志愿者,他们更会懂得穷人的难处,在校会更加努力的学习。

2.2实践意义:此次活动将让我们青协的每一个成员增强了自己的实践经验,锻炼了自己的能力。扩大了青协的影响力,也通过实践活动使青协一步步走进成熟。培养大学生的自我牺牲精神和团队精神。培养大学生强烈的社会责任感。为绿源小学提供的更好的学习环境,还为那里的学生好教师带去了科学文化知识。

2.3社会意义:通过我们的活动让社会更多的人了解了打工子弟学校,让更多的人去关注这些打工子弟学校的孩子。也让社会看到我们新一代大学生对社会的关注以及爱的奉献。

三、活动步骤

3.1活动前期安排

3.1.1协会督导向学校汇报绿源小学实际情况,并征求学校领导意见向西绿源小学捐赠课桌椅。并要学校指派一名护理老师通行。

3.1.2协会外联部向企业拉助赞助,用于整理粉刷黑板的材料和器具。

3.1.3协会宣传部做好活动的校内外宣传,制作疾病预防宣传展报,个人卫生注意事项展报。

3.1.4协会网络部在我们协会博客上做好活动宣传工作和更新活动的时实动向。查找前往西绿源小学公车路线。

3.2活动具体安排

活动时间:XX年04月2日 08:00到14:00

活动地点:白家楼村西绿源小学

参加人员:XX东方大学青年志愿者协会成员

工作人员安排:

总指挥:青协督导包志刚

1、负责活动总体策划

2、负责活动突发时间应急处理

3、指导、协调各组工作。

4、对活动的运作进行全局把握

课桌椅搬运组:

组 长:主席团潘鹏程

副 组 长:主席团纪宝忠

组 员:10名

1、负责学校课桌椅的上车工作和到西绿源的卸车工作

2、负责课桌椅的整理摆放工作

护理组:

组 长:外联部部长杨洋

副 组 长:外联部干事余璐璐

组 员:3名

1、国护老师对西绿源老师进行讲解学生紧急状况处理措施

2、护理学生找部分学生叫他们洗手五部法,教导他们要注意个人卫生和饮食卫生。

黑板粉刷组:

组 长:办公室 齐天谋

副 组 长:办公室 李键沂

组 员:10名

1、负责西绿源26个教室的黑板整理与粉刷

卫生打扫组:

组 长:主席团 王皎

副 组 长:主席团 于天舒

组 员:15名

1、负责校园卫生打扫

2、负责教室卫生打扫

宣传组:

组 长:宣传部部长 武俭锐

副 组 长:网络部部长 王书燕

组 员:2名

1、负责疾病预防宣传展报,个人卫生注意事项展报的粘贴工作

后勤保障组:

组 长:外联部副部长 王鹤

副 组 长:宣传部干事 张蕊

组 员:2名

1、负责活动后勤保障

2、负责活动人数清查工作

3.3活动行程安排

3.3.1早上08:00在学校门口统一集合并进行人数核查

3.3.2早上08:10做605路公交车到底站

3.3.3先进行人数核查,核查确定后步行前往西绿源小学

3.3.4下午14:00准时返校

四、活动影响力

XX青年志愿者协会-------XX东方大学本部,XX东方大学民航学院,XX东方大学国际护理学院,XX东方大学传统文化学院------西绿源小学-------打工子弟学校-------社会各界公益人士

五、活动难点与问题分析

5.1活动难点

5.1.1时间安排不方便,不能和学生的学习时间相冲突

分析:利用周六时间去

5.1.2安全问题

分析: 活动成员的安全保障问题我们会建立后勤保障小组,保障成员的安全出行

5.1.3学生社会阅历不够,可能在活动开展过程中产生一些考虑不及的问题,团队对参与者的管理等方面还存在不确定性。

分析:去前对成员进行学习和教育

5.1.4西绿绿源校方是否同意我们各项活动的开展

分析:与西绿源校方进行协调联系

5.1.5活动资金不够怎么办

分析:外联组将积极寻求政府及其爱心企业事业单位的援助

5.1.6遇到雨天气阴雨天气阻碍活动进程怎么办

分析:本活动的时间安排较宽松,偶尔的阴雨天气不会对整个进程造成影响

5.1.6活动队员中途退出怎么办

分析:活动前做好思想动员工作,使得每个活动队员有强烈的使命感,明白自己的突然退出,会给团队带来很多影响。除非身体不适,疾并家庭事故等或其他不可抗拒的原因退出的,均由负责人问明退出的原因,善意挽留。若执意退出者,应先感谢其参与,之后做好记录,保障活动平稳有序的开展。

后勤保障部活动前一天在进行成员确定于统计。

5.1.7成员来回交通问题

分析:考虑到造价问题我们无法包车前往西绿源小学,我们只能坐605路车前往,考虑到成员较多,我们可以进行分批前往。

六、活动资金预算

6.1学校有26个教室,26块黑板。一桶墨12元左右,可以刷4块黑板。加上刷子估计100元。

6.2学校共学生1200名 没人分发铅笔两支,每只3毛。共计720员

6.3成员来回交通费自理

七、活动可行性分析

优势

7.1 高效的团队构成。团队成员多数在学生会,社团担任过重要职务,参加过社会实践活动,积累了丰富的一线实践经验和处理突发事件的能力;

7.2 强大的执行后盾。我们有校团委老师的指导,确保活动调研部分高质量完成;

7.3经济可行性。由于我们所构思的活动操作相对简易,所需品和耗费品不多

劣势

7.4我们都是大学生,社会阅历不够,可能在活动的开展过程中产生一些我们考虑不及的问题,打乱我们已经计划好的活动节奏。

7.5 活动实施的具体安全保障以及未知的突发情况存在对项目的顺利进行的挑战

总之,为了计划的实施,我们做了多方面的准备,尽管我们年轻,经验不足,可能产生一些过失和错误;也正因为我们年轻,我们经验有限,我们迫切希望有丰富自己的机会,有很大的热情, 有很大的热情来投入其中。

学校活动策划书 第12篇

活动主题

聆听爱的声音

活动意义

班级以"引科学发展潮,炫激情团日旅"大主题为背景,开展一次主题为"聆听爱的声音"的爱心公益活动。活动拟以全方位调动班内同学志愿服务的积极性,并让更多同学积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的,通过义卖所得资金购买物品到广州芳村聋儿语训中心慰问聋哑儿童,送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性,同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。

活动目的

通过班内同学捐赠二手物品、校园爱心义卖、"爱心送温暖"聋儿探访等一系列活动,最大限度地动员班里同学参与到爱心活动中。通过校园爱心义卖这个活动平台,一方面为我们接下来的"爱心送温暖"筹集资金;另一方面,也能以此为契机,向在校大学生宣传爱心服务的意义,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而对于本班而言,此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力,提高同学"以人为本"、服务社会的意识。

活动定位

本次活动的定位既非简单的义卖活动,也非简单的宣传公益活动,而是以此为中介平台让本校学生了解本地聋哑残障儿童的情况,触发人们的同情心,宣扬爱心服务精神,并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中,是一个系列性的志愿活动。本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来,全力贯彻我们"聆听爱的声音"的活动主题和宗旨。

活动背景

1.活动时间

xx年11月13号上午11时至晚上6时

2.活动地点

广外南校区三饭前面空地(即隧道口)

3.活动人员

经贸学院国贸065班团支部

4.活动指导老师

傅薇

活动内容

1.活动前期(11.7-11.12)

(1)联系广州芳村聋儿语训中心,由2-4位同学先到该中心了解相关情况(包括:该中心聋儿总数,每年所收聋儿数,营运资金是否充足,营运过程的困难等),拍下活动宣传所需照片,为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的"爱心送温暖"做好准备。

(2)在班的范围内鼓励同学捐出各种旧书籍文具、生活用品以及其他可供义卖的物品。

(3)根据在班内收集所得二手物品的数量,进购一定数量的文具用品、饰品等用于补充义卖物品数量不足。

(4)相关宣传海报和宣传小卡片的制作,以及相关物资、场地的申请。

2.活动核心——义卖活动(11.3)

(1)以海报形式展示前期准备好的聋儿语训中心相关情况以及宣传标语,在现场派发宣传小卡片以之宣传和吸引同学到我们的摊位,向他们讲述语训中心聋哑儿童的情况,宣扬大众爱心服务活动的重要性,介绍我们的活动性质、特色和目的,并动之以情诉之以理地让他们买我们的义卖物品。

(2)在学生购买物色义卖物品的同时,让他们用便条贴写上他们的感想,并贴于宣传板上。

3.活动后期(11.14-11.20)

(1)总结义卖活动所得,将义卖所得收入用于购买"爱心送温暖"聋儿探访活动所需的物品。

(2)11月16号组织班级代表8~10名同学到该聋儿语训中心进行探访活动,给孤儿们赠送物品,与之聊天并进行相关的互动活动。

(3)撰写活动总结以及整理相关活动记录。

活动经费预算

a2宣传海报:10元*2张

宣传小卡片:0.1元*200张

便条贴:4元*2本

卡纸:0.8元*5张

油性笔:15元*1盒

粗透明胶:5元*1卷

双面胶:2元*4卷

文具、小饰品进货预算:250元

交通费:150元

其他费用:40元

共计:520元

活动控制

1.若遇上下雨天导致活动无法进行,可推迟为次日或者周六举行;并预先准备借好太阳伞,以防活动进行过程中突降大雨。

2.为增加当天参与活动的学生人流量,选择在三饭与隧道口之间的空地上进行,并且活动时间集中在中午11时~1时及傍晚16时-18时两个时间段。

3.与新货商家谈妥,确定所需货源可剩退缺补,以减少承担新货成本的风险。

4.若由于种种原因,导致义卖收益不佳,会考虑鼓励本班同学积极参与购买,以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动。

学校活动策划书 第13篇

一、活动项目介绍

团队背景

团队名称:北京东方大学青年志愿者协会

团队标志、理念、口号及目标

团队标志:爱心的翅膀是由俩只手构成,寓意用双手把爱心传递到四面八方。中央长着一棵绿色的树苗寓意着奉献的精神在心中成长。树苗还是由df俩个字母构成,df就是东方的首字母寓意北京东方大学。之所以这心没有那么规则是因为这是颗前进的永不止步的心。

团队理念:志愿奉献,传播爱心,诚信自强

团队口号:奉献与快乐同在,展现我东方风采

团队目标:我们用双手种下了关怀、支持、理解和希望的种子,种子不断生根、发芽、开花、结果。我们会不断努力,用我们的热情创造更加灿烂的辉煌!

团队历史

北京东方青年志愿者协会前期是有北京东方大学校团委运作,在此期间参加了XX年奥运会志愿者,60国庆阅兵大典志愿者。协会经过长时间的准备,XX年11月向北京东方大学校团委交了协会申请,并予以通过。从校团委分离出来以后我们做过“走进柏康敬老院”等活动,受到到了校领导的认可。我们成为了现在校园文明风采的重要文化平台,切实起到了丰富校园文化的作用。

活动背景

北京现有打工子弟学校300多所,就读学生近20万名孩子。无论官方还是民间,恐怕都不能把这个数字统计准确,因为除了63所有办学许可证的学校以外,其余200多所总处在一种所谓的“非法”状态,地处城市的边缘,例如:农贸市场、批发市场,以及城乡结合部和外来人口聚居区,教学环境差,游立于被拆迁与搬迁之中。学校还面临硬件设施短缺等问题。

北京打工子弟都是随着父母的就业与创业才来到城市生活,父母亲忙于生存的压力而奔波与劳累,忽略了家庭教育,缺乏与孩子良性交流与沟通的时间和方式方法,从而让孩子外于社会负面影响和放纵于社会边缘化的危险境地。我们关注北京打工子弟学校孩子的生存与发展,就是关注中国首都未来的稳定与和谐。

打工子弟由于受到现行体制,加上打工子弟家庭生活在较低的生活水平上,工作多为没有技术性的职位,工资水平也偏低,也没有多大的科学文化知识,无法正确指导孩子个人卫生健康和饮食健康,疾病防控。从社会角度,歧视比贫穷更可怕,因歧视而产生仇恨,它将祸及一代甚至两代以上儿童中超过四分之一甚至一半左右的人口。所以,我们要关注这些打工子弟学校的学生。

西绿源小学1200多名学生老师仅35名,师资队伍非常年轻,没有学生紧急状况的处理知识和经验。学校硬件上面课桌椅缺少,用黑墨涂得黑板由于老旧反光。学生很难看清老师写的文字。

活动内容

我们将进行疾病预防宣传,请我校国际护理老师为他们那里的老师讲解学生紧急状况处理措施,我协会宣传部成员制作疾病预防宣传展报,个人卫生注意事项展报。

为西绿源小学捐赠一个班的课桌椅。

为西绿源小学修整粉刷黑板

为西绿源小学打扫校园与教室卫生

二、活动意义

理论意义:众所周知,打工子弟学校的硬件设施和师资力量与公办学校相比,那是远远落后的。由于这样的客观事实现象存在,迫使我们关注这些打工子弟学校,根据自身情况去帮助那些打工子弟学校的孩子。志愿者通过参加这样的公益活动,可以培养奉献精神和增强社会意识,团队精神。从打工子弟学校走过来的志愿者,他们更会懂得穷人的难处,在校会更加努力的学习。

实践意义:此次活动将让我们青协的每一个成员增强了自己的实践经验,锻炼了自己的能力。扩大了青协的影响力,也通过实践活动使青协一步步走进成熟。培养大学生的自我牺牲精神和团队精神。培养大学生强烈的社会责任感。为绿源小学提供的更好的学习环境,还为那里的学生好教师带去了科学文化知识。

社会意义:通过我们的活动让社会更多的人了解了打工子弟学校,让更多的人去关注这些打工子弟学校的孩子。也让社会看到我们新一代大学生对社会的关注以及爱的奉献。

三、活动步骤

活动前期安排

协会督导向学校汇报绿源小学实际情况,并征求学校领导意见向西绿源小学捐赠课桌椅。并要学校指派一名护理老师通行。

协会外联部向企业拉助赞助,用于整理粉刷黑板的材料和器具。

协会宣传部做好活动的校内外宣传,制作疾病预防宣传展报,个人卫生注意事项展报。

协会网络部在我们协会博客上做好活动宣传工作和更新活动的时实动向。查找前往西绿源小学公车路线。

活动具体安排

活动时间:XX年04月2日08:00到14:00

活动地点:白家楼村西绿源小学

参加人员:北京东方大学青年志愿者协会成员

工作人员安排:

总指挥:青协督导包志刚

1、负责活动总体策划

2、负责活动突发时间应急处理

3、指导、协调各组工作。

4、对活动的运作进行全局把握

课桌椅搬运组:

组长:主席团潘鹏程

副组长:主席团纪宝忠

组员:10名

1、负责学校课桌椅的上车工作和到西绿源的卸车工作

2、负责课桌椅的整理摆放工作

护理组:

组长:外联部部长杨洋

副组长:外联部干事余璐璐

组员:3名

1、国护老师对西绿源老师进行讲解学生紧急状况处理措施

2、护理学生找部分学生叫他们洗手五部法,教导他们要注意个人卫生和饮食卫生。

黑板粉刷组:

组长:办公室齐天谋

副组长:办公室李键沂

组员:10名

1、负责西绿源26个教室的黑板整理与粉刷

卫生打扫组:

组长:主席团王皎

副组长:主席团于天舒

组员:15名

1、负责校园卫生打扫

2、负责教室卫生打扫

宣传组:

组长:宣传部部长武俭锐

副组长:网络部部长王书燕

组员:2名

1、负责疾病预防宣传展报,个人卫生注意事项展报的粘贴工作

后勤保障组:

组长:外联部副部长王鹤

副组长:宣传部干事张蕊

组员:2名

1、负责活动后勤保障

2、负责活动人数清查工作

活动行程安排

早上08:00在学校门口统一集合并进行人数核查

早上08:10做605路公交车到底站

先进行人数核查,核查确定后步行前往西绿源小学

下午14:00准时返校

四、活动影响力

北京青年志愿者协会——北京东方大学本部,北京东方大学民航学院,北京东方大学国际护理学院,北京东方大学传统文化学院——西绿源小学——打工子弟学校——社会各界公益人士

五、活动难点与问题分析

活动难点

时间安排不方便,不能和学生的学习时间相冲突

分析:利用周六时间去

安全问题

分析:活动成员的安全保障问题我们会建立后勤保障小组,保障成员的安全出行

学生社会阅历不够,可能在活动开展过程中产生一些考虑不及的问题,团队对参与者的管理等方面还存在不确定性。

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